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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的下雨的作文,歡迎閱讀與收藏。
下雨的作文1
白居易吟過“不堪紅葉青苔地,又是涼風(fēng)暮雨天!贝巴猓冷罏r瀝的小雨,宣告著梅雨季節(jié)的到來。
這雨,好像是千萬只魔指,在千萬根琴弦上,彈奏出千變?nèi)f化的聲音。池塘里盛開著荷花,淺淺的紫紅,勾出美麗的光暈。透明的露珠滑過花骨朵,滑過花瓣,落入池塘,“吧嗒”,池水泛出一層層波紋。
又一些露珠圍在荷葉上,歡快地“滑冰”,可那薄薄的荷葉似乎并不計較它們的頑皮,像母親溫暖的手一般,憐愛地把它們送進池塘里,微笑著點點頭,好似在鼓勵孩子說:“去吧!”
我看著人群,腦海中漸漸浮現(xiàn)出那年夏天的雨天,那個陌生又熟悉的女孩的'笑……
雨點時而輕盈,時而沉重,每每落在臉上時,都覺得一陣刺痛襲來,令人猝不及防。但那雨,仿佛專門為我準(zhǔn)備的一般,劈頭蓋臉一陣狂打。沒帶雨傘的我只能忍受著,趟著泥水,走小路回鄉(xiāng)下的家。
突然,我被一個人拉進了磚瓦房的屋檐下。雨,拍打著屋頂上的瓦,發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音。靜下心來后,我這才看清她的臉。
她眉清目秀的臉上沾滿泥巴,卻依然保持著微笑,這笑容似曾相識,可我記不清了。然而她的笑實在富有感染力,望著望著,我也“噗嗤”一聲笑了出來。
她脫下外套,罩在我頭上,笑著說:“看你在爛泥里走那么遠(yuǎn),別著涼了!我家就在前面,這件衣服就給你擋雨啦!”謝謝兩字還未等我說出口,她便跑了。淅淅瀝瀝的雨中,我只看到她黑色的長發(fā)飄起來,有一種說不出的美。
眼看她的身影到了前面一排農(nóng)房,她又轉(zhuǎn)過來沖著我喊:“衣服不用還啦,快回家吧,時間不早啦!”
我沖進雨霧中,目光卻被那池塘里的荷吸引了過去。在雨水的沖刷下,荷花更紫得柔美,荷葉更翠綠欲滴,荷葉彎下腰,為荷花擋住了大雨,它自己卻被雨打濕,卻靜默著,挺立著。
又一個雨天,我又一次來到鄉(xiāng)間。同樣的小雨,不一樣的溫度。天,微涼。望著窗外的雨,心中默默嘆道:最美的,不是下雨天,是那曾經(jīng)溫暖著你的那件衣服,是那個給你衣服的美麗的她。
下雨的作文2
嘴里哼著武藝的下雨天,懶洋洋地癱在課桌上,后面的小鈺姐嘴里含著棒棒糖,用很賣萌的聲音嘀咕了一句:“瑪尼,鴨梨山大嘛~”對啊,不知不覺中,我竟然成了初三的學(xué)生了。時間過得好快啊。
和數(shù)學(xué)老師“奮斗”了5節(jié)課后,隨著悠揚的下課鈴聲,我飛快地背上書包,一個箭步?jīng)_向了校門,但,很悲催的是,外面下雨了!鞍。掠炅税,我的天哪,我還要回家吃飯哪!”身邊的學(xué)生抱怨著。哎,怎么辦呢。只能呆在這里等“好心人”送傘了。
呆呆地望著雨,淅淅瀝瀝地下,回到教室,望著窗外,各種各樣的傘,隨著雨滴的旋律,跳著歡快的舞步,穿梭在燈紅酒綠的大街,是不是雨天洗凈了人們內(nèi)心的欲望和追求呢?將焦點轉(zhuǎn)移到學(xué)校操場。幾個貌似初一的`孩子在雨中打球,還有幾個貌似初二的人在雨中跑步,還有幾個貌似初三的同學(xué)在雨中亂叫。難道隨著年齡的增長,人們的行為也會變化嘛?
緩慢地下了樓,學(xué)生走得差不多了。走到臺階旁,坐了下來,抬頭看著天空,那離我很遠(yuǎn)的地方,那里是不是雨水的起點,好像雨沒有源頭,沒有止境,就這樣望著,仿佛思緒都被洗凈了一般,腦袋里空空的,閉上眼睛,感覺自己快要飛了起來,掙脫了命運的枷鎖,張開翱翔于天空的翅膀,毫無阻礙地自由飛翔。手腳不自覺地站了起來,走到了雨中。雨水順著頭頂流向發(fā)梢,滋潤了我疲憊的心田。讓我的思緒綿綿。忘卻了一切,優(yōu)雅的回旋,婉轉(zhuǎn)的輪回,永恒的永遠(yuǎn)。雨的沖刷下,我變得身輕如燕,那些擔(dān)在肩頭的一切,一時間化為云煙。雨訴說著成長的快樂與生活的坎坷。一滴雨的墜落,用不了多少時間,但是,它的形成卻花費了它的一生。它沒有抱怨,取而代之的是微笑著面對現(xiàn)實。現(xiàn)在人生中的坎坷算什么?我們憑什么放棄自己?看輕自己?我們應(yīng)該像雨點那樣,微笑著面對困難,輝煌的時間只是一瞬間,而背后的艱辛只有我們自己看得見。
在遠(yuǎn)方雨霧中,我看見了熟悉的身影,撐著傘向我跑來。
下雨的作文3
每天早晨,我都會一如既往騎著自行車踏上我的“求學(xué)之路”。
走在河堤上,兩邊是開得正盛的桃花,飄飄落下幾片芬芳,耳畔總是縈繞著老人們晨練的聲音,空氣中凝結(jié)著雨露。曙光悄無聲息地爬到了臉上,這一刻,周圍那么靜,只剩下車輪旋轉(zhuǎn)的聲音。
一位老爺爺?shù)胖鲜阶孕熊,后座上坐著一位嬌小的男孩,車子那么高,他的小腳在空中搖啊搖,搖啊搖,仿佛連空氣都鍍上了一層頑皮。爺爺用那大而有力的手扶著男孩的背,手中夾著慈愛和憐惜。時不時的向后望上幾眼,一個勁兒的叮囑著“在幼兒園要聽老師的話;不可以跟小朋友打架……”男孩自然是左耳朵進右耳朵出,恐怕他在意的`,也只是能維護正義,驍勇善戰(zhàn)的奧特曼吧。
這樣想著,我便越過了他們。
穿過斑馬線,再走一段是火車道。走過時車子的顛簸總是讓人厭惡?梢粋小學(xué)生卻饒有興趣的踩在鐵軌上從另一頭慢悠悠的晃過來,她的身后是奔跑著的中年婦女,手中拿著熱呼呼的早飯,邊跑邊叫喊著:“閨女,慢點兒!拿著路上吃,別在火車道上,快下來!”女孩不情愿地下來接過早飯,等媽媽走遠(yuǎn)后,再一次回到了鐵軌上。
哎!真是朽木不可雕也,我像個過來人似的搖頭嘆息。
往前走點兒,便到了十字路口。每次,我都不偏不倚地碰上紅燈,卻也只能在心里埋怨。
活力四射的少男少女總是迫不及待,還有幾十秒便橫竄過馬路沖到對面。身邊少了親人的嘮叨,開始不吃早飯,忘帶雨傘。因為他們都大了,應(yīng)該學(xué)會自理。于是,大人們便讓他們自己照顧自己,不再過問。
快到學(xué)校時,我會路過一高,這個全市最棒最好的高中門前總會停著大片大片的自行車。車上有著不為人知的艱難和辛酸。還有家長和老師的期望。
踏入校門的第一步,常常是七點剛過,一路上我重溫了我的童年,還有以后要走的高中,路上總是伴隨著嘮叨和我們的滿不在乎。
當(dāng)曙光降臨到校園的一剎那,我頓悟,那些叮嚀都是春雨里洗過的太陽,不論聽眾作何反應(yīng),卻依舊那么新,那么亮。
所謂親情,如人飲水,冷暖自知。
下雨的作文4
今天的天氣很好,很適合出去玩,一點也沒有下雨的征兆。于是,爸爸就帶我去溫嶺玩。爸爸準(zhǔn)備好了東西,騎著摩托車出發(fā)了。騎了一半的路程就問到了桂花香,很清爽,使我全身輕松,有一種說不出的感覺。過了一會兒,桂花香沒有了。只有那種令人煩躁的車子聲。過了一會兒,溫嶺到了,爸爸一到就去買衣服,逛了好幾個小時,爸爸才說去公園玩。
在路上看到了一個叫動漫節(jié)的.牌子,里面的人很多,爸爸問賣門票的阿姨,進去要多少錢,他回答說:“一人30元。”爸爸問我和弟弟去不去,弟弟說隨便。我看了看外表,一點也不好玩,不知道里面好不好玩,我猶豫了一下,于是我苦著臉,搖了搖頭,可爸爸卻說進去看看吧。后來給了她100元。他找了爸爸10元和三張票。
到了里面,這里面真是熱鬧,座位上差不多坐滿了人。他們?nèi)褙炞⒌亩⒅枧_,舞臺上的人很奇怪,都化了妝 ,像動漫人一樣,他們好像在演八仙過海。于是我們找了一個座位,開始看了。
不知不覺,已經(jīng)到中午12點了,該到吃午飯的時間了?墒钦也坏劫I飯的,后來爸爸問在吃飯的一個叔叔,他說在那,15元一盒。爸爸說完謝謝之后就去買了,總共買了3盒,我們聞了一下,啊,真香啊,于是我們津津有味的吃了起來。吃玩了之后,爸爸在那亂逛,而我和弟弟就在有運動器材的地方玩。
過了一會兒,演出開始了,看了許久,實在是越看越無聊,我們都快睡著了。爸爸說去創(chuàng)意空間玩吧,走了一會兒,終于到了。里面有賣化妝品的,還有買別的東西。在賣東西的后面有許多照片掛在墻上,再走近一些,在一個墻角有很多演員。很多人都找她們拍照,爸爸讓我和弟弟去拍,我們不敢。爸爸就說我們太膽小了。
不知不覺,又到下午3:30了,該回家了,在回家的路上又聞到那一陣陣使人清爽的桂花香。今天玩的挺有意思的。
下雨的作文5
早上起床,聽到“滴答!滴答!”趕緊下床打開窗戶一看,哇!下雨了!幸好媽媽昨天幫我買了一支屬于我的雨傘,心想它終于派上用場,但雨勢逐漸變大,于是只好由爸爸開車載我上學(xué)。
到學(xué)校時,平常一早就空空蕩蕩的教室,現(xiàn)在卻像是擁擠的菜市場,而外面的籃球場,更是空無一人。聽到“轟!”的一聲,有人說是老天爺發(fā)威,我倒覺得像是媽媽在發(fā)火怒吼。
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!,鐘響,上課了。我趕緊回到位子上坐好,老師還沒來時,我望著窗外,看到圍墻外的行人都紛紛打開了雨傘,而五顏六色的傘,看起來像極了繽紛美麗的花朵。午休時安靜的鴉雀無聲,而趴在桌上聆聽著美妙雨聲,的我,直覺得這雨聲就像是可愛的云朵在哭泣,我的心情也跟著悶悶的.。到了放學(xué)時,雨也漸漸變小了。
回到家時,雨停了,心情舒輰多了,庭院的植物有了雨水的滋潤都閃閃發(fā)亮,往后一看,出現(xiàn)了一道彩虹,云朵也不再哭泣,天空由灰暗轉(zhuǎn)為明亮,太陽露出了微笑,動物們也紛紛出來玩耍,這些景物彷佛構(gòu)成一幅美麗的畫。但我還是不喜歡下雨,因為不能出去玩,那你呢?早上起床,聽到“滴答!滴答!”趕緊下床打開窗戶一看,哇!下雨了!幸好媽媽昨天幫我買了一支屬于我的雨傘,心想它終于派上用場,但雨勢逐漸變大,于是只好由爸爸開車載我上學(xué)。
到學(xué)校時,平常一早就空空蕩蕩的教室,現(xiàn)在卻像是擁擠的菜市場,而外面的籃球場,更是空無一人。聽到“轟!”的一聲,有人說是老天爺發(fā)威,我倒覺得像是媽媽在發(fā)火怒吼。
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!,鐘響,上課了。我趕緊回到位子上坐好,老師還沒來時,我望著窗外,看到圍墻外的行人都紛紛打開了雨傘,而五顏六色的傘,看起來像極了繽紛美麗的花朵。午休時安靜的鴉雀無聲,而趴在桌上聆聽著美妙雨聲,的我,直覺得這雨聲就像是可愛的云朵在哭泣,我的心情也跟著悶悶的。到了放學(xué)時,雨也漸漸變小了。
回到家時,雨停了,心情舒輰多了,庭院的植物有了雨水的滋潤都閃閃發(fā)亮,往后一看,出現(xiàn)了一道彩虹,云朵也不再哭泣,天空由灰暗轉(zhuǎn)為明亮,太陽露出了微笑,動物們也紛紛出來玩耍,這些景物彷佛構(gòu)成一幅美麗的畫。但我還是不喜歡下雨,因為不能出去玩,那你呢?
下雨的作文6
不停地下,水不斷往上漲,潮漫濕了我枯干的心靈……
淅瀝淅瀝的聲音在耳邊縈繞,來到窗邊,用溫?zé)岬氖种竸澣ゴ吧系撵F氣,看見了窗子外無數(shù)晶瑩的雨滴組成的無邊的雨簾。從盤古開天地,雨就降臨到了這個世界。雨,不正是李煜“剪不斷理還亂”的思緒嗎?雨,陪李白酒入豪腸將七分釀成月光,三分嘯成劍氣,繡口一吐出半個唐朝;雨,拌駱賓王“樓觀滄海日,門對浙江潮。”雨,隨李清照拌舟湖畔“驚起一灘鷗鷺”。雨,也是有生命的,也是會尋找知己的吧。但又有多少人了解雨,理解雨呢?
好喜歡夜雨,當(dāng)夜晚來臨,各種顏色都褪去,一切色彩斑斕的詞匯都失去了效能,萬物都失去了生計,只有雨在黑暗中默默地潤物無聲。夜雨是行旅的大敵,不是急流險灘,不是崇山峻嶺,而是夜雨,使無數(shù)旅行者頓生反悟,半途而歸。我不知道玄奘。鄭和。鑒真是怎樣挺過去的,我只知道他們最強的意志,是沖出了夜雨的包圍的。
我相信,一次又一次,夜雨曾澆熄過突起的野心夜雨曾平撫過狂躁的胸襟,夜雨曾組織過一觸即發(fā)的爭斗,夜雨曾破滅過兇險的陰謀。
不知道多少個烏云密布的雨夜,悄悄地改變了世界歷史的步伐。將軍舒眉了,謀士自悔了,君王息怒了,英豪冷靜了,戰(zhàn)鼓停息了,駿馬回槽了,刀刃如鞘了,奏章中斷了,命令收回了,酒氣消退了,狂歡消解了,呼吸均勻了,心率平緩了……
在夜雨中與家人圍爐閑談,幾乎都不會拌嘴;在夜雨中攻讀課本,身心會超常地熨帖;在夜雨中思念友人,會馬上尋筆寫信;在夜雨中挑燈作文,文字也會變得滋潤。
好想一頭沖進夜雨中,眼睛里什么也看不見,耳朵里只聽到時疏是急的雨聲。我要讓雨滴肆無忌憚地打在我身上,讓雨順著我的臉頰流遍我的`全身,洗掉我的齷齪與虛假,只剩下冰清玉潔的思想如雨后春筍般拔節(jié)飛長,讓靈魂脫離那副蛋白質(zhì)的臭皮囊,讓思緒不斷飛躍。旋轉(zhuǎn),到達(dá)那最遙遠(yuǎn)的地方。
窗上新的霧氣又上來了,我還是用手指去劃,劃著劃著,終于劃出了我思念的名字……
下雨的作文7
又下雨了,那顆顆天神的淚,從云上探去,落下。輕柔如柳風(fēng),一絲絲,一縷縷,使我的心漾起漣漪……
我得知球球的死,是在下雨天。他曾是我最貼心的玩伴,最玩趣的親人,我難過時的開心果,苦澀時的蜜糖。但它卻在我未趕回時,就走了。我放聲大哭,眼淚顆連成線,連成一幅幅畫面……
‘嘭嘭嘭”,我回來啦,頂著滿頭大汗的我,甩著書包瀟灑的用腳關(guān)上門,卻猛的被撲倒,一陣天旋地轉(zhuǎn)后我模糊的甩了甩頭,一個毛絨絨的`東西鉆進了我的外衣。
“別鬧了球球,不乖,快出來!”他不甘心的頂著滿頭燙好的波斯卷退了出來,深潭似的黑眼睛閃著奇異的光。
“汪!”球球氣憤地叫了一聲,一屁股坐在地上發(fā)出抗議。我也懶得理他,佯裝毫不在意。人狗冷戰(zhàn),一觸即發(fā)。
我拖著書包飛快地回到臥室。等到我換好衣服回到門口,一抹靈巧的白色影子閃過。球球依舊坐在那兒,別著頭,一副高冷模樣。我憋住笑,輕手輕腳的坐在沙發(fā)上。
可一會兒,他就沉不住氣了,不時微微轉(zhuǎn)過頭來,用眼角余光偷偷打量我。“哦嗚”。他表面上是在展示他的滿不在乎,可內(nèi)心的小算盤卻打得響亮:“我想跟你和好那!快來理我!”哈哈,你還是舍不得我吧?我笑起來,抱著球球來了個地面轉(zhuǎn)體三周半。隨著我在風(fēng)中凌亂了一陣,球球也終于放下高傲的臉,伸出舌頭舔了舔我,算是安慰。
“哎哎,球球,下雨了!”我驚喜的抱著他去到窗邊,果真呢,一只只水做的小手,撫摸著世間的萬物,他們爭先恐后的,拉扯著其他人的衣裙,簇成團的跳將下來。世界一片寧靜。只有我倆的呼吸聲。
“啪!”一聲驚響,把球球嚇了一跳。不知是哪個調(diào)皮的孩子,將手猛地扇在透明的窗戶上。他這一下可嚇壞了,搖晃著就要從我懷里掉下來。我抓住他的爪子,摁在窗戶上球球停止了搖晃。他好奇地將閃著靈光的雙眼,將自己的小爪子一下下的按在水印上,引出一片梅花狀的水霧。嘴里發(fā)出模糊不清的叫聲。這時我看著他,他看著雨,雨看著我們……
下雨天,我們一起相聚的時光是那么快樂,又是那么短暫
我常常出神地望著天邊若隱若新的七彩光束的彼端,仿佛看見你的影子。
懷念下雨的日子。
下雨的作文8
望著窗外的綿綿細(xì)雨,街上人人都打著傘,不時有人把傘借給別人,這是一種風(fēng)景線;望著窗外雷聲陣陣,街道上空無一人,好安靜;望著一場太陽雨,大家都跑上操場,享受太陽的沐浴,同時享受雨點的清閑……
毛毛細(xì)雨,滴滴的下。在人群中穿梭,不斷尋找一個同學(xué)或熟人,能借我傘,或直接把我用傘撐回家?嗫鄬ふ,始終找不到。正準(zhǔn)備絕望時,前方傳來一聲男生的聲音:“我的傘借你撐吧!”抬起頭是一位和我一樣大的小學(xué)生……在艷陽高漲的太陽下,我又在人群中穿梭,這次,我尋找的是那位小學(xué)生……過了一會兒,毛毛細(xì)雨又開始下了。這是我不在尋找那位小學(xué)生,而是站起來,把傘交給了另一位正在雨中狂奔的小學(xué)生,這時,我看除了他眼中的`感激,感動……有很多種感覺交織在他的眼中。我也想那位小學(xué)生一樣,用手抱著頭,走回了家……
雷雨,在下……雷電,在閃……我正在做作業(yè),正在做一道百思不得其解的數(shù)學(xué)題,這時,我正在數(shù)學(xué)的世界中翱翔。準(zhǔn)備找到對這道題的一線方法。忽然!我抓住了!我找到了!我正準(zhǔn)備振臂高呼時,一陣?yán)茁曧憦卦葡,我的思路……沒了……我抱頭,無奈。媽媽這時突然走了進來,將切好的蘋果放在我面前,說了句快吃吧,就走了。這時的我仿佛一只野獸——狼我把所有的怒氣都散發(fā)在了一個人身上。一撒手,盤子掉了下去,沒碎,蘋果撒了一地。媽媽蹲下身來,開始撿蘋果……這時,我好像懂了什么,我也蹲了下去,開始撿蘋果……那一夜,雷聲陣陣,但我卻感到格外安靜……
太陽與雨,生生相克,他們怎么會在一起?……體育課上,正在下太陽雨?,那是陳,他在研究怎樣才能把粘在地上的口香糖去除。我走過去,饒有興趣的看著他,希望他能有一點收獲。忽然,他好像有點頭緒。他一路小跑,沖進了科學(xué)館?磥硭龅搅它c麻煩,怎么這么長時間都沒出來,不過,這時,他滿臉笑容的走了出來。看!他的手里拿著放大鏡。他用手中的放大鏡,一面對準(zhǔn)太陽,另一面對準(zhǔn)地上的口香糖,過了一會兒,口香糖冒煙了。他又把放大鏡拿開,讓雨浸透口香糖。過了一會兒,口香糖,自己從地上“跳”了起來。陳好像對自己也挺滿意的。我又在想,這不是太陽與雨的結(jié)合嗎?……
今天,正好下著雨……
下雨的作文9
天,灰蒙蒙的;雨,靜靜地下。
清明,煙雨朦朧。江南的小鄉(xiāng)村在雨幕中,若隱若現(xiàn)。白墻青瓦,一棟棟房屋,倒映在漣漪蕩漾的小河中。江南的小鄉(xiāng)村,濕的如一幅山水畫。雨中泛舟尋情趣,遠(yuǎn)近皆朦朧,人在詩意中。
淅瀝小雨,在屋檐前飄落。我拿了把竹椅,坐在門前,拿一本小書,到一杯清茶,或吟一首小詩,或看一篇雜文。門前的一莖綠草,經(jīng)過雨水的洗禮,綠的那么濕潤,那么嬌弱。那細(xì)細(xì)的,綿綿的雨,時不時輕輕的落在茶水里。我就呆呆地坐在門前,靜聽小雨低吟淺唱。
嘀嗒小雨,隔壁的'小女孩,撐著小巧可愛的傘,在雨中嬉戲。地面上亮晶晶的小水潭,映著她如驕陽般燦爛,如小雨般清秀的笑臉。她抬起腳,向那水潭踏去,踏出了一朵朵純凈的水花。雨下著。她丟掉傘,伸出雙手,接住了這靈動的雨,用肉嘟嘟的小嘴,去吻這優(yōu)雅脫俗的精靈。
梅雨,戲廟里唱鼓詞的,仍在唱。奶奶拉這我的手,坐在長椅上,津津有味的聽著。我卻無聊,頭看著門外的小雨,一點一點的滴在稻苗上。濃濃的濕綠,被小雨浸潤,淡淡的,與灰朦的青山融合在一起。
我極喜在雨中走走。密密的雨點驅(qū)散了小路上的喧嘩,嘈雜和沉悶,于是往日眼中狹窄的小路驟時變得寬廣漫長。輕靈的雨洗盡了路上的灰塵,俗氣與猥雜,于是小路上漸顯明亮純凈的光澤,綠的更綠,紅的更紅,更好看。小路上一把把七彩雨傘,點綴出滿路的萬般風(fēng)情。
小橋流水人家。馬致遠(yuǎn),對家鄉(xiāng)的思念,在老樹,夕陽中襯了出來。只是缺了一場雨。江南小橋流水,細(xì)致婉約,青山,綠樹,灰朦的河水,灰朦的天。淅淅瀝瀝,小雨茫茫,油傘雨巷,水印兩行。一位游子站在小橋之上,任細(xì)雨浸濕衣裳,任涼雨滌蕩心房,清閑,典雅,略帶惆悵。
江南的雨,始終是那么柔情,滴滴都是雨伴鄉(xiāng)愁,鄉(xiāng)愁伴雨。一身,一心,一情……滿滿的鄉(xiāng)愁就這么隨雨飄然而落。
雨下著,細(xì)細(xì)的,柔柔的,低聲訴說著江南小鄉(xiāng)的人、事。
下雨的作文10
窗外雨絲絲。雨,這可愛的精靈,在我的眼前玩耍。把手伸出窗外,讓點點雨滴落在我掌心,感受著雨滴滋潤我的心。煩躁的心平靜了,我愜意地享受著這美好的時光。
春雨貴如油。是的,那溫柔的雨就是這么寶貴。春天,萬物從沉睡中醒來,多么渴望那春雨的一場洗禮。煙雨蒙蒙,雨為田野披上了一層薄薄的紗衣,如古代仕女朦朧的背影。日光照亮大地,花瓣上那晶瑩的露珠閃爍著光芒,耀眼奪目,惹人喜愛。詩圣杜甫不也曾感嘆“好雨知時節(jié)”嗎。
太陽掛在天際,燃著熱情。在馬路上走著,熱浪撲面而來,花草樹木也無精打采,知了在樹上一聲一聲叫著,疲憊而困倦。不知何時,飄來一絲涼意,使人清醒,驅(qū)散了夏天的酷熱。一滴雨落在我肩頭,這頑皮的伙伴在雨中行走,使人有一種穿越時空的錯覺,仿佛自己是游玩在山水之中的隱士,用飄逸的廣袖,招待這些客人。秋,涼意漸濃。樹葉變黃,便化作一只蝴蝶,飛舞著,最后落在樹的根部,化作養(yǎng)料,滋養(yǎng)下一回樹上的新葉。美麗,卻不傷感。秋天的'微雨便是這樣。雨下著,不是為了增加人們的傷感,而是為了洗盡天地的污濁,讓世界光亮如新,清澈,干凈。過完假期,一開學(xué)便碰上雨天,是值得沮喪的。然而,當(dāng)你手執(zhí)雨傘,躲避著小水坑,看到雨滴在那兒激著片片漣漪,呼吸著身邊很久不曾聞到澄澈,一下再一下,近乎貪婪。是啊,這涼涼的秋雨難道不是上天的恩賜嗎?在秋意中,我不曾感到傷感,反而覺得腦袋不再渾濁,變得清明?粗磺镉晗锤蓛舻氖澜纾覐澠鹱旖且晕⑿肀湫碌囊惶。下雨天真好,時光如梭,從前那個穿著涼鞋玩水的孩子已經(jīng)變成執(zhí)傘走在雨中的少年。年齡不同了,相貌不同了,性格不同可那顆被雨洗過的心卻依然在。是雨撫摸著我的心,教我以寬廣的心包含世間一切。
多想再一次投進雨的懷抱,重溫兒時的快樂,感受世間的美好。再接幾滴雨,再聽一回雨,再看一回雨。立于雨中,便可感受到雨的美好!跋掠晏煺婧谩!贝巴饨z絲的雨伴我入夢。
下雨的作文11
總以為天空是最美的,因為有天使的翅膀;大自然是最美的,因為有雨奏出的動聽樂章;總以為雨中的雨傘是最美的,因為雨中的雨傘下閃著一顆閃閃發(fā)亮的紅心。
擁有著這一顆紅心的人可是一位非一般的人。她扎著一條小馬辮,長著一張能說會道的小嘴巴。她,就是我們班最可愛的小女生——小葉葉。
記得上一個月,“嘩嘩嘩”天下起了大雨,大家都撐起小傘,直奔向飯?zhí)!巴!都下起了大雨,慢慢地吃飯也不遲,反正有下雨來當(dāng)借口!蔽倚睦锇蛋迪氲馈偞蚱鹞缧葩,我也剛好吃完飯。我拿著飯盒一出到飯?zhí)瞄T口,我整個人都呆了。我有出錯門嗎,怎么整個飯?zhí)枚汲闪恕八帧绷?穿著球鞋的我,有點害怕了。這可會弄濕我的襪子的呀!正在這時,我班的小偉同學(xué)也拿著飯盒出來了。一看,嘿,正好,他是穿涼鞋的!于是,我拿著飯盒,對他說:“小偉,請你幫我把剩飯倒了,行嗎?這水位太高了,很容易會弄濕我的鞋和襪子的,可以嗎?”“行吧!”他一邊說一邊把我的飯盒拿走了!皣W嘩嘩……”雨仍然下個不停,“噼噼啪啪”的腳步聲也在湊熱鬧。我和小葉撐起傘,漫步在雨中。幾個不起眼的小孩子站在體育室門前避雨。許多人經(jīng)過都不屑一眼。而小葉呢?她走到小孩跟前對我說:“天真大雨,不如我們送他們回教室吧!”“我才不要!這會很容易弄濕襪子的,你也穿著球鞋,我勸你也別送了!更何況已經(jīng)打午休鈴了”我皺起眉頭說!安,我一定要送他們回教室,即使是大遲到我也要送!難道你就忍心看著他們在這兒受苦嗎?”小葉說完,立刻拉著一位小女孩,親切地問候著她,然后送到教學(xué)樓去了。頓時,我的臉像被火燙一樣。是葉葉的話點明了我。是呀,做人不可以自私!不可以只顧自己而不顧他人。∮谑,我也拉起一位沉默的小女孩,問候著她,把她送回教室……
粉紅的.傘與紫色的傘在雨中來回,避雨的人呢?也漸漸沒了。盡管我的褲子,襪子,鞋子都濕透了,但我仍然感到暖和。
雨是那么可愛,他默默無聞,落在花瓣上。雨是天使純潔的心,一個喜歡雨的人,看到的不僅是雨的純潔,更聽懂了雨的善良。作文
下雨的作文12
星期五,我由于起床起晚了,便狼吞虎咽地吃完早餐,背起書包,正要出門。
忽然,媽媽攔住了我,關(guān)心地說:“孩子,媽媽看了天氣預(yù)報,他說今天會下雨,你把傘帶上吧!笨晌铱匆姼吒呱鸬奶,便漫不經(jīng)心地對媽媽說:“怎么會下雨,太陽光大著呢,再說天氣預(yù)報也會報錯的!”我邊說邊繞過媽媽,三步并作兩步地出了門。媽媽在后頭生氣地說:“要是下雨了,我就不給你送傘了!”……
在去學(xué)校的路上,我看了看天空,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,飄著一朵朵棉花似的白云,心想:媽媽太相信天氣預(yù)報了,今天不可能會下雨的.。
到了學(xué)校,我來到座位,擺好了書,準(zhǔn)備上課。同學(xué)們正專心致志地上著課,但大家沒注意到,天空漸漸布滿了鉛色的陰云,也漸漸變黑了。在第二節(jié)課的時候,忽然,一道閃電“嚓”地一閃,沖破了黑沉沉的天空,“轟隆隆,轟隆隆……”,雷公公也毫不猶豫地敲起鼓來,“嘩啦啦,嘩啦啦……”,天空又下起了傾盆大雨。此時的教室一片狼狽:沒帶傘的同學(xué)在哭爹喊娘,而有帶傘的同學(xué)卻在沾沾自喜;有的同學(xué)趁著這時候講話;有的同學(xué)捂住耳朵,似乎很怕這雷聲……唯獨我,呆若木雞地坐在座位上,心想:天哪,真的下雨了,媽媽說準(zhǔn)了!早知道就帶傘來了,誰叫我不聽媽媽的話呢……
后面的課我都聽不下去了。終于放學(xué)了,可大雨還在下。我一口氣沖到校門口,此時的我,已是一只“落湯雞”了,現(xiàn)在,也只能等我的“救星”——媽媽來了。十分鐘,二十分鐘,二十五分鐘,媽媽還沒來。就當(dāng)我覺得最后一絲希望都沒有了的時候,校門外出現(xiàn)了個熟悉的身影。啊,是媽媽,媽媽來接我了!當(dāng)媽媽接近我的時候,我發(fā)現(xiàn)她雖然打著傘,但渾身上下都濕透了,頭發(fā)也一縷縷地貼在背上。她見到我的第一句話是:“孩子,冷壞了吧,趕緊把雨衣、雨鞋穿上。誰叫你不聽我的話的,不過,不管怎么樣,我都會來接你!鳖D時,一股暖流涌上我的心頭。
媽媽,謝謝你,不管何時,我都會聽你的話,也會好好學(xué)習(xí),不會再讓你生氣,也不會再讓你失望,你是我心中最好的媽媽!
下雨的作文13
人們都說蜻蜓飛得低了就說明要下雨了,這些理論到底是不是真的呢?我出于好奇,決心用觀察來證實這個推理是不是真的。
今天,我看了一下天氣預(yù)報,上面說,星期天下午下小雨。終于等到這一天啦!這天中午,我拿了一把傘早早地來到了公園。走在路上,路人看見了我,都紛紛議論:“這個人真是奇怪,大晴天還帶傘。”俗話說得好:“走自己的路,讓別人去說吧!毕裎疫@樣“未雨綢繆先帶傘”的人公園里其實也有幾個。
黃天不負(fù)有心人,我終于等到了蜻蜓低飛的到來,一開始,只見蜻蜓三五成群,在空中緩緩低飛,有的像在嬉戲,有的像在捕食,還有的盤旋上空不肯離去,我心里不禁想到,難道這些蜻蜓是在為同伴敲響快要下雨的'警鐘?又過了兩三分鐘,蜻蜓越來越多,天也越來越悶熱,不知又從哪里冒出了許許多多的蜻蜓,只見越來越多,越來越密,直到黑壓壓的一片片、一群群,說實話,這天沉悶的讓人喘不過氣來,看著這些在低空盤旋飛行的蜻蜓,天卻沒有下雨,我不禁問道自己:難道天氣預(yù)報說的不準(zhǔn)嗎?正當(dāng)我思考這個問題入迷的時候,殊不知,天氣突變,起風(fēng)了!隨著風(fēng)越來越大,我只看到蜻蜓驚慌失措,四處逃竄,一眨眼的功夫,這些蜻蜓不見了,不見了!我欣喜若狂,難道真的要下雨了?不一會,雷聲轟鳴,大雨傾盆而下,空氣夾雜著泥土,鮮花的味道,非常的清新,哈哈,蜻蜓低飛果然要下雨了!我撐著傘美滋滋地回去了!
回到家,我又去百度了一下原因,原來,在下雨之前,空氣中的濕度相當(dāng)?shù)酶,而蜻蜓在飛翔的時候,一遇到潮濕的水氣,往往會把翅膀沾濕,如此,盡管蜻蜓的飛翔能力再強,由于沾濕的身體較重,野菊很難像往常一樣高飛了,只能低空翱翔。還有就是,空氣濕度大,很多小蟲子也只能“低飛”,蜻蜓也就抓住這個機會飽餐一頓啦!
這是多么奇特動人的場景啊,其實,只要我們留心觀察身邊的一點一滴,就會發(fā)現(xiàn)人們所說的道理有的真的是古代人民留下來的“智慧寶典”啊!
下雨的作文14
一點點青絲從天而落,那便是雨。很多人不喜歡下雨,認(rèn)為那很悲傷,可其實不然。若你細(xì)細(xì)品味,就會發(fā)現(xiàn)雨的多樣,雨的千變。為了尋找問題的答案,我也化成了一滴雨,在久遠(yuǎn)年代的某日落下……
雨之迷霧
早春的清晨,飄起了如煙的春雨,春天用它潮濕的氣流呼喚著植物蘇醒。你忽然想看看小草是不是冒出來,急忙走出家門遠(yuǎn)眺。朦朧中看見遠(yuǎn)方的大地已顯出一片淺綠,在蒼茫氤氳中格外醒目。你興奮地跑過去,可卻發(fā)現(xiàn)光禿禿的土地還是黃褐色,只有些許的綠點。你不由一笑,回到家,在書信上寫道:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”
雨,有時是頑皮的。那天,如果不下雨,韓愈就不會有這首傳誦千古的名詩,我們也無法揭開雨的'神秘面紗。
雨之閑趣
夏日的傍晚,傾盆大雨不約而至。你無奈地坐在亭中,原本約好今晚與友人要對弈,但看來要被這大雨破壞了。漸漸地,一切都安靜下來,只有淅淅瀝瀝的水聲,時不時傳出幾聲蛙鳴。你手上無意識地敲打著棋子,桌上的小燈悠悠地發(fā)著光,你郁悶的心忽然變得輕松,心想,雖不能和友人博弈,但在這雨夜中能提燈觀賞夏日美景也不失為是一件瀟灑的事!你揮墨寫下一首詩:“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花!
雨,有時如此有趣而閑適。那天,如果不下雨,詩人的內(nèi)心恐怕只剩下苦悶吧。
雨之綿長
秋日的夜晚,滂沱的秋雨洗刷走了你的茅草頂,你立在寒風(fēng)冷雨中,不住地瑟縮著。屋里四周都滴著水,床被都濕了,看來你又要徹夜不眠了。但你并沒有在意這些,你的心思不在這里,它飄忽到遙遠(yuǎn)的地方。那里,也有無數(shù)人在和他一樣受凍挨餓,于是你振臂高呼:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!”
雨,有時是綿長,深刻的。那天,如果不下雨,我們就無法知道杜甫博大的家國情懷和關(guān)心民生疾苦的詩圣品質(zhì)。
雨究竟是什么?現(xiàn)在我知道了,雨里不只有悲傷,它還承載著歡樂、希望,承載著博大的精神,深厚的情感,承載著過去,現(xiàn)在和未來……
那天,如果不下雨……
下雨的作文15
一場雨,沒來由的打亂了心情,太陽不愿意露頭,灰暗的天氣讓我開始沒來由的煩躁。抓亂了頭發(fā),滾了幾圈,干脆去睡好了,去夢里求周公,讓他還我一個艷陽天。
本來,答應(yīng)了爸爸去晨起跑步,突如其來的一場雨,成功地擾亂了我的計劃,一下子閑在家里,盯著來我家避雨的蒼蠅,“weng~weng~”,原地轉(zhuǎn)圈圈。于是,爬起來,趴在了電腦上,打開了游戲,玩得正高興。
風(fēng)風(fēng)火火地忙完了游戲上的任務(wù),卻發(fā)現(xiàn),游戲里面設(shè)定的天氣,居然也是淅瀝嘩啦的雨天,討厭,趕緊關(guān)上電腦。小蒼蠅不知何時飛走了,它找了自己該做的事,可我呢?
無聊,耳機里的歌不停的放,依舊是那淡淡的曲調(diào),還是不是摻雜進窗外的雨聲。趴在窗臺上,看窗外煙雨蒙蒙的世界。
既然老天降雨天賜給了我,我就有必要去用它創(chuàng)造好心情。
站在鏡子前擺弄了半天,白色長T,黑色長褲,再拖一雙大涼拖,嗯,出門享受心情去。
此時正是放假的時候,小區(qū)里出行的人并不多,偶爾有一輛車飛快地從身邊駛過,“嘩“地濺起了一片水花,向我撲來。
撐著傘,漫步在小路上。我最愛走下雨天地上的那一個個泛著波紋的小水洼,一腳踏進去,那一潭的幽夢便被我打碎,不平的.水面映著我泛著波紋的臉。嗯?它在向我報仇么,故意將我整成一個滿臉皺紋的老太婆?哈,真有趣。
煩躁的心情隨著雨滴地在了那泛黃的土地上,立馬別吸收地?zé)o影無蹤。一步踩著一個水洼,竟來到了小區(qū)前,那一片生機盎然的大理石廣場。披著雨披的園林依然不辭辛勞地工作,一把藍(lán)色的小傘撐在了雕塑上年的頭上,走過去摸摸,他手中的“書“竟然沒濕。一愣,便開始吃吃地笑,是哪個這么有心的孩子,下雨天還想著這讀書的少年。
一層薄薄的水光泛在了大理石的表面,宛如一個聚光燈下的舞臺,一個閃耀著夢想的舞臺,總感覺,只要自己踏上去,便會成了王子手中第二個灰姑娘。
一路欣賞,便在不知不覺中回到了家,收起傘,提起了筆,輕輕貼在窗戶上,對著窗外的雨悄悄耳語。它好像聽見了,高興地越下越大:
“嗯,好美麗的下雨天。”
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