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學(xué)校的作文
更新時(shí)間:2024-08-08 12:40:40
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  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校的作文,歡迎大家分享。

學(xué)校的作文1

  我最喜歡的地方就是學(xué)校操場了,每天都可以在操場上奔跑、做操、鍛煉身體和做游戲,真是快樂無比。〔賵鍪怯梢粋(gè)深紅色的橢圓形環(huán)狀塑膠跑道和一大塊綠色的草坪構(gòu)成,踩上去軟軟的,舒服極了。旁邊還有許許多多的花花草草和參天大樹。課間課后的操場可熱鬧了,人多得不計(jì)其數(shù)。

  學(xué)校里還有一個(gè)百草園,百草園里有車前草、紅豆杉等近兩百種中藥材;還有很多樹木,比如:松樹、柏樹、柳樹……松樹的'葉子尖尖的,好像一根根繡花針;柏樹一年四季總是那么綠,筆直地挺立在那里,蒼勁有力。百草園里不僅有植物,還有古代名醫(yī)雕像,比如:華佗、李時(shí)珍……每一個(gè)雕像都代表著一個(gè)故事,并且它們各有各的才華。

學(xué)校的作文2

  我上學(xué)的校園是一個(gè)美麗的校園。

  一進(jìn)校園,你就會發(fā)現(xiàn)一棵高大的木棉樹。春天,這棵木棉樹會開出許許多多美麗的木棉花,木棉花的花瓣是鮮艷的紅色,木棉花的芯是黃色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一群火紅的小精靈在樹上飛舞。

  走過木棉樹,就我們的大操場,操場的'左前方有一個(gè)沙池,那里本是跳遠(yuǎn)的地方,有的同學(xué)卻在那里玩沙子,埋石頭,我們可千萬別學(xué)那些同學(xué)呀。操場的右邊有一片草地,每天下課都有同學(xué)在那里玩耍、嬉戲。

  過了操場經(jīng)過一條長長的走廊就到了生態(tài)園,這是我們學(xué)校最有漂亮的地方,生態(tài)園的中間是一個(gè)魚池,里面有許多小魚在歡快的游來游去,魚池的中間有一座小橋,小橋的另一邊有一座假山,假山上有一只很霸道的烏龜,小魚一旦去了那邊就被趕了出來。烏龜有時(shí)會到小橋另一邊“游蕩”,還時(shí)不時(shí)的找到死魚吃一頓霸王餐。

  我們的校園很美麗吧,歡迎大家有時(shí)間來參觀吧。

學(xué)校的作文3

  小狐貍昨晚寫作業(yè)寫得太晚了,所以今天早上起晚了。他匆匆忙忙地下樓梯,看了一下鐘,來不及吃早飯了,趕快拿起一塊面包,一邊把書本往書包里塞一邊著急地說:“老天爺,保佑小弟子。”然后背起書包一邊狼吞虎咽地吃面包,一邊奔向?qū)W校。一路上鉛筆、書、本子都掉在地上。真是丟三落四!

  到了學(xué)校,小狐貍吃完面包,翻開書包一看:“呀,我的書包怎么空空的'了,怎么辦?第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課!”小狐貍驚訝地說!岸b忊彙鄙险n鈴響了,老師進(jìn)教室了,溫和地說:“組長把作業(yè)都收上來!敝挥行『傄粋(gè)人沒有交作業(yè)。

  老師走過去和藹地問:“你怎么不交作業(yè)?”小狐貍說:“我來的路上太著急了,所以把作業(yè)弄丟了。”老師說:“沒關(guān)系,只要知錯(cuò)就改,就還是好孩子!毙『傉f:“我以后不會再這樣了!

  從此以后,小狐貍認(rèn)真學(xué)習(xí),把書本整理得井井有條。

學(xué)校的作文4

  我們的校園是一所建筑別致、風(fēng)景美麗的學(xué)校。

  早晨,陽光普照大地,給校園批上萬道金光。走進(jìn)校門,正前面是寬而高大的教學(xué)樓,左右兩旁爬滿了爬山虎,在微風(fēng)的吹拂下像海面吹起的波紋一樣,十分漂亮。

  走進(jìn)教學(xué)樓,一陣微風(fēng)撲面而來,竹葉迎風(fēng)嘩嘩作響,好像在為我們歌唱。教學(xué)樓一共有四層。順著蜿蜒的樓梯上到第三層,就來到我們四年級的教室,無論是教室的門還是欄桿,都涂成黃色。教室里,一排排桌椅擺得整整齊齊,明亮的窗子可以照見人影,層頂上有日光燈,遇上下雨天或陰天,我們照樣可以享受充足的光線,給我們的`學(xué)習(xí)創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。室內(nèi)共有兩塊黑板,前后各一塊,前面的黑板上面有一個(gè)鏡框,鏡框里嵌著一面五星紅旗,我們可以時(shí)刻看到象征祖國的五星紅旗。后面的黑板上不定期的寫著每個(gè)同學(xué)的故事。

學(xué)校的作文5

  我的學(xué)校是一所非常好的學(xué)校。這里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。

  早上,校園里的書聲讓人聽膩了。下課后,學(xué)生們像活潑的小鳥一樣來回穿梭,校園里充滿了笑聲和歡笑。我們從學(xué)校舉行的許多比賽中學(xué)到了很多。

  老師工作非常努力。在課堂上,老師們教的活靈活現(xiàn),時(shí)而帶著激情,時(shí)而帶著認(rèn)真和謹(jǐn)慎,時(shí)而睜著眼睛,帶領(lǐng)我們遨游在知識的`海洋中,令人陶醉。下課后,老師和我們聊天玩耍,帶領(lǐng)我們在美麗的大廳里玩耍。讓我們開心的度過每一天。最讓我們感動(dòng)的是,他們犧牲休息時(shí)間,耐心地給成績不好的同學(xué)補(bǔ)課。他們付出了很多心血和汗水,卻沒有要求任何回報(bào)。他們只希望播下的種子結(jié)出豐碩的果實(shí)。

  這是我的學(xué)校。他讓我們快樂,在快樂中茁壯成長。

學(xué)校的作文6

  因?yàn)樾『傋蛱焱砩县澩妫砹,書包還沒有收好。早上鬧鐘響了,小狐貍說:“現(xiàn)在還早呢!”于是,小狐貍閉著眼睛伸手把鬧鐘關(guān)了,轉(zhuǎn)身又睡著了。鬧鐘又響了起來,小狐貍睜開眼睛,一拍腦門,說:“呀,都快八點(diǎn)了!”他一骨碌從床上跳了下來,自言自語道:“都快遲到了,書包還沒收好呢!彼炎鳂I(yè)本、橡皮、尺子……都塞進(jìn)了書包里,抓著面包,一邊啃一邊跑。因?yàn)樗艿锰炝,作業(yè)本、橡皮、鉛筆,都掉進(jìn)了草叢里。

  “叮鈴鈴!”上課了,小狐貍連忙拿作業(yè)本,他左翻翻,右找找,可是一直都找不到作業(yè)本。后來,他直接把書包一倒,地上桌上都亂七八糟的。山羊老師進(jìn)來了,他拿著小冊子,溫和地對小狐貍說:“小狐貍,你以后可要愛護(hù)自己的'書本呀!晚上你把書包都整理好,早上直接背上書包上學(xué),這樣就不會遲到了!毙『偟椭^說:“對不起,我以后要早睡早起,做一個(gè)好學(xué)生!

  從此以后,小狐貍變成了天天被老師表揚(yáng)的好學(xué)生。

學(xué)校的作文7

  昨天晚上,我做了一個(gè)夢。

  夢中的情景是這樣的:我正在上學(xué),走路時(shí)突然覺得我怎么能離地走路呀?走進(jìn)學(xué)校,還有很多迎賓,我驚呆了,還不是學(xué)校嗎?怎么像宮殿那樣繁華?我疑惑不懈,想弄清楚。

  我看見校長是機(jī)器人,校長問我:“您需要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嗎?”我一口答應(yīng):“好!”

  我們先后進(jìn)了食堂、休息廳、娛樂廳、音樂廳……教室里,我挑了桌椅坐了下來!白雷影懒,要是55厘米該多好!”話音剛落,它就升高了,原來是自動(dòng)的.!

  同學(xué)還是原來的,但是老師卻是機(jī)器人。 我們像往常一樣學(xué)在了一起,玩在了一起,學(xué)校很整潔、很漂亮,空氣也很清新。

  上課時(shí),老師聲音很美,講的內(nèi)容非常生動(dòng)有趣。

  雖然我從夢中醒來了,但想象的學(xué)校一定會有的。

學(xué)校的作文8

  上學(xué)中,有各種酸、甜、苦、辣,最讓我印象深刻的就是苦了,尤其是六年級。

  老師說,六年級非常緊張,要準(zhǔn)備中考。真正體驗(yàn)了這六年級,才知道有多緊張。

  就拿寫字來說吧,我們班里有些的特別好的同學(xué),也有寫的.較不好的同學(xué)。一次,老師去聽課,讓我們抄東西,因?yàn)樘貏e多,同學(xué)們都飛快的抄,我和同桌也不例外。抄了幾節(jié)課,他突然對我說他的手疼,疼得不得了。聽了他的話后,我才感覺到自己手也很疼?赡苁菍懙奶炝耍殖惺懿蛔×税。我輕輕的嘆了口氣,心想:“這六年級真苦啊,寫作業(yè)還感覺手疼,可是還能怎么辦呢,沒有苦就沒有甜,我們一定要忍住,一定要考上初中,之后才能輕輕松松的上學(xué),我們要報(bào)答家長,考個(gè)好成績!毕氲竭@里,我又開始快速的寫了。

學(xué)校的作文9

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學(xué)們一臉不情愿地快步走進(jìn)了教室。

  這節(jié)是自習(xí)課,同學(xué)們有的沉浸在書的世界里,有的`正在認(rèn)真地寫作業(yè),有的拿出畫筆,這里涂涂,那里畫畫,還有的找出一張紙(一般都是從本子上撕下來的)要出題坑同桌。過了一會,有些同學(xué)忍不住了,開始低聲講話了。慢慢地,他們發(fā)現(xiàn)沒人管他們便越來越囂張了,聲音特別大!班長們再也受不了了,齊聲大吼:“安靜!”同學(xué)們嚇得一激靈,不敢再發(fā)出聲音了,教室里安靜的連一根針掉下來都能聽見。你瞧,***同學(xué)正在看書呢!只見他不時(shí)地捂著嘴巴笑,那肯定是書的故事很好笑,有時(shí)眉頭緊皺,那肯定是故事里遇到了驚險(xiǎn)的地方。

  一會兒,下課鈴響了,同學(xué)們歡呼著爭先恐后地拋出了教室。

學(xué)校的作文10

  轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我已經(jīng)成為一名學(xué)校的校長。

  學(xué)校的教室非常大,并且有神奇的功能。夏天,教室會飄雪花;冬天,教室里都是鮮花……給大家?guī)砹诵迈r感。上課時(shí),老師拍一下黑板,黑板上就會出現(xiàn)要講的`內(nèi)容。

  學(xué)生不需要帶書,因?yàn)闀膬?nèi)容在你的課桌上?荚嚂r(shí),學(xué)生想的答案會自動(dòng)寫在卷子上,當(dāng)然,除了老師別人都看不到卷子上的答案。

  操場也非常有趣,那里有很多的機(jī)器人,它們可以變成所有的體育用品。你想跑步,它就會變成一臺跑步機(jī);你想打籃球,它就會變成籃球……如果不想玩了,它就會變回原樣。怎么樣,是不是很有趣呢?

  大家最想去的地方是圖書館,因?yàn)檫@里不用你自己去找書,只要你站在一臺儀器前,它就可以看透你的心思,機(jī)器人會很快地找到你所需要的書。這樣節(jié)約下來的時(shí)間可以多看些書。

  歡迎大家來參觀未來的學(xué)校!

學(xué)校的作文11

  孫村小學(xué)是我的學(xué)校。它在孫村鎮(zhèn)附近的地方,那里樹木林立,綠草如茵,周圍有許多間教室。孫村小學(xué)有四棟大樓,分別是信德樓、明德樓、崇德樓和敬德樓。

  清晨,校園里飄著薄薄的`霧,天邊的晨星和學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)燈光,隱隱約約的出現(xiàn)在我的眼前。中午,太陽高照,整個(gè)校園的美景和周圍的建筑,都清楚的出現(xiàn)我的眼中。要是下起蒙蒙細(xì)雨,學(xué)校好像穿上雨衣,周圍的景物一片朦朧,就像雨中的仙鏡。孫村小學(xué)風(fēng)光秀麗,它是我們溫馨的搖籃!

學(xué)校的作文12

  我的學(xué)校座落在縣城北路的環(huán)城的大道邊,這風(fēng)景優(yōu)美。鳥語花香。

  當(dāng)我們站在門口時(shí),只見“連平縣第一小學(xué)”這幾個(gè)大字金光閃閃的掛在門頂上。進(jìn)入大門,登上臺階,我們可以看見一條塑膠跑道。經(jīng)過跑道,我們來到了一個(gè)花圃,花圃里長滿了許多小草。小花。

  花圃中央是一尊塑像,塑像上刻著“學(xué)海明珠”四個(gè)大字,塑像由一本書。一個(gè)月球。和幾顆星星構(gòu)成,它象征著我國科學(xué)技術(shù)的蓬勃發(fā)展,想讓我們青少年一代在宇宙這個(gè)知識海洋里遨游,讓我們學(xué)到更多知識。繞過水泥道,我們來到一個(gè)旗臺。這是我們每周升旗的`地方,當(dāng)國旗升起的時(shí)候,我們大聲唱著國歌。那聲音在校園的上空久久回蕩。操場北面是教學(xué)樓,教師在認(rèn)認(rèn)真真的講課,同學(xué)們在認(rèn)認(rèn)真真的朗讀,不時(shí)傳來朗朗的讀書聲。

  !我的學(xué)校這美麗,我愛我的學(xué)校!

學(xué)校的作文13

  每當(dāng)我看見同學(xué)自己回家時(shí),就非常羨慕,希望自己也能一個(gè)人上學(xué)。也可以和同學(xué)手拉著手愉快地走,那該多好。∥仪髬寢屪屛乙粋(gè)人上學(xué),可媽媽卻怕我出事,怎么也不答應(yīng)。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)著急,因?yàn)槲覀儼啻蟛糠滞瑢W(xué)都自己回家,而我卻不能。在我再三央求下,媽媽終于同意讓我自己回家了,我心里十分激動(dòng)、高興,比吃了蜜還甜呢!

  當(dāng)天下午,我就自己去上學(xué),我懷著高興的'心情走在上學(xué)的路上。當(dāng)我走到斑馬線時(shí),我心里既緊張又高興。但我還是鼓起勇氣,我左看右看,兩邊都沒有車了,我才過了斑馬線。這下我的心終于踏實(shí)了,因?yàn)槲壹业綄W(xué)校只有一條斑馬線。我蹦蹦跳跳地走向?qū)W校,一路上我覺得好輕松、好自豪,心情非常愉快。

  真是讓人回味無窮的第一次自己上學(xué)。

學(xué)校的作文14

  老師不讓我們帶錢來上學(xué),說是怕弄丟,可我們班的一位男生卻還是偷偷帶了錢。

  他帶了錢就算了,課間還拿出來炫富,起先,他只是拿出來在教室的角落里數(shù)錢,后來,被別人發(fā)現(xiàn)了,他就開始炫了,把錢拿在手里抖抖抖,動(dòng)作頗夸張,還把腳放在別人桌子上面,像個(gè)土豪一樣,裝腔作勢地說:“我——有的是錢,你們要吃什么告訴我,我?guī)湍銈冑I!

  一大群人圍在他身邊,爭先恐后地說自己要什么,要什么的。整個(gè)教室亂成一鍋粥了,有些同學(xué)甚至因?yàn)檫@個(gè)都快要吵起來了。我和幾個(gè)平時(shí)成績不錯(cuò)也比較乖的女同學(xué)去告訴老師,老師過來了,他們沒發(fā)現(xiàn),反倒還越來越吵了。

  老師生氣地走過來,一把把他的'錢奪過來,說:“這些錢讓你爸媽來拿回去!現(xiàn)在先跟我去辦公室,還有你們幾個(gè)!”說完氣勢洶洶地走了。而他?害怕——這兩個(gè)字都寫在他臉上了呢!

  有幾個(gè)同學(xué)邊走邊說:“這下可慘了喲!哎——”這就叫做“不作死不會死”,呵呵,希望他們能得到教訓(xùn)。

學(xué)校的作文15

  20xx年,學(xué)校真的是“高科技”,真的價(jià)格。想知道為什么?那就慢慢聽我說。當(dāng)你到達(dá)一所高科技學(xué)校時(shí),你會看到樹木繁茂,鮮花盛開……整個(gè)學(xué)校有100層!有專門的醫(yī)務(wù)室,健身房等等。到了班里,你會看到桌子都是木桌,你會想:“這不是高科技學(xué)校嗎?木桌的高科技是什么?”哦,哦,哦,其實(shí)桌子可以換,顏色也可以換。另外還有電腦可以隨時(shí)切換!

  老師的電腦是最特別的,因?yàn)樯厦嬗宣溈孙L(fēng),老師說的每一句話都可以通過麥克風(fēng)傳到學(xué)生的電腦上,F(xiàn)在學(xué)生最苦惱的是老師還在喋喋不休,直到下課。現(xiàn)在不用擔(dān)心,電腦可以給老師講25分的`課,電腦給5分的課講一些關(guān)于這門課的知識,剩下的學(xué)生可以自由活動(dòng)。

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