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熟悉的陌生人作文
更新時(shí)間:2024-06-26 18:17:05
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熟悉的陌生人作文【實(shí)用】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的熟悉的陌生人作文,希望能夠幫助到大家。

熟悉的陌生人作文1

  昏黃的路燈下,花花綠綠的人群川流不息。你背著暗黃色的光,匆匆地走了,頭也沒有回。我就這樣站在陽臺上,看著你佝僂的背影,漸行漸遠(yuǎn)。

  此刻,屋子里淡得沒有一絲你的氣息。看著洗衣機(jī)里的衣裳,心里有一種莫名的悸動(dòng)。從什么時(shí)候開始,我讓你沉默了?又是什么時(shí)候,我不再聽你的話了?

  從六歲能記事起到此刻,你一向沒有讓我受過任何苦,哪怕是少吃一口飯。你總是嘮叨著:“多吃一點(diǎn)!”“別玩了,該看書了!”“記得走了關(guān)門啊!”你不厭其煩地說了十三年,那天,我最終煩了,怒聲吼道:“說了多少遍了,我又不是聾子!”怒氣漸消的我立刻感覺到了一絲驚恐,這是我第一次和你頂撞。你沒有說話,臉上少了些許紅潤,剛想抬起的手僵在了空中。

  我覺得自我長大了,沒有你也能活下去了,對你總是愛理不理。我忘了小時(shí)候你抱我的情形,更忘了你每一次看我時(shí)那喜悅的眼神。

  入夜,風(fēng)蕭索,落葉飄了一地。天氣漸冷,在一次出門時(shí),你對我說:“天冷了,記得多穿件衣服!”我總覺得你的言語是一種命令,自以為獨(dú)立的我略帶嘲笑地譏諷道:“哦?冷嗎?我穿什么衣服關(guān)你什么事?”自以為我的叛逆、我的獨(dú)立得到了體現(xiàn),可是在你轉(zhuǎn)過身去的時(shí)候,我分明聽到愛被生生折斷的聲音,看到它蒼白的傷口和你那因?yàn)楸瘋龅难劬。我后悔了,后悔這樣和你說話。你還是一句話也沒有說,始終沉默著。水盆里,我那件滿是污漬的衣服被輕輕地放了下去,還有你的關(guān)心,都被放了下去。沒有濺起一丁點(diǎn)兒的水花,驚濤駭浪卻在拍打著我的心。

  那天,我回家的時(shí)候,你看見我便出去了。我看著你孤獨(dú)的背影,感到十分難過。以往的愛,都不復(fù)存在了嗎?有些人,是不會(huì)給你第二次傷害她們的機(jī)會(huì)的。如今的陌生,不是我應(yīng)得的嗎?

  你很少再和我說話,只是偶爾打聽一下我的成績。床上的衣服是你放上去的嗎?我凌亂的書桌也是你收拾的嗎?包里的感冒藥是你塞的嘛?我回首檢視自我時(shí)才發(fā)現(xiàn),你的愛在我身上烙下太多的'痕跡,甚至入骨入髓。我聽見血管里“嘩嘩”流動(dòng)的聲音,此刻,我最終明白了它的意義。

  我明白,你還是愛我的。只是,那份愛已變得沉默。

  父母養(yǎng)我們長大難道就是為了防老?難道就是為了以后老得不能賺錢生存了,養(yǎng)了一輩子的兒女能在這時(shí)候遞上一份養(yǎng)老金,供他們繼續(xù)生活?不是,都不是。那是一份無條件的愛我們的心啊!

  我看到自我脆弱的影子在風(fēng)中搖曳著,巨大的寂寞圍繞著我?赡苤皇且痪湓,便讓你難過得不再愿意交談。全身是刺的我,最終被自我的刺蟄傷了。我們變成了最熟悉的陌生人。

  我不想看見,歲月在你臉上的痕跡;我不愿意看見,失神的外表下那份滿是傷痕的愛;我不要看見,你內(nèi)心深處的寂寞。

  那份熟悉的溫暖,在我輕狂的日子里,陌生起來。我期望能在陌上花開的時(shí)候,牽你的手,讓一些情思能飛揚(yáng)!

熟悉的陌生人作文2

  有時(shí)候,有些人不用說再見,就已經(jīng)離開。

  有時(shí)候,有些事不用開口也明白。

  有時(shí)候,有些路不走也會(huì)變長。

  有些人,有些事情,有些路途,只是那些時(shí)刻,只是那時(shí)候,只是過去,只是凝視著曾經(jīng)的空間發(fā)呆,那些曾經(jīng)約定永不分開的朋友已經(jīng)離開,轉(zhuǎn)身成為陌生人。

  曾經(jīng)的相遇,總是讓人感到溫暖,仿佛是命中注定般的邂逅。但當(dāng)開始的美好遇見終結(jié)時(shí),心中總會(huì)涌起一絲無奈和留戀。我們常常陷入糾結(jié),不知道是繼續(xù)前行還是停留原地。在未曾踏足的地方,我們幻想著那里的美好,卻往往發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與想象并不相同。或許我們應(yīng)該堅(jiān)持探尋,直到在另一個(gè)地方,遇見更美好的意外驚喜。

  無數(shù)次的失望之后重臨,只是因?yàn)椴幌脲e(cuò)過,其實(shí)最后發(fā)現(xiàn)只是給自己的幻想一個(gè)借口。

  承擔(dān),無法承擔(dān)太多的負(fù)擔(dān),從今以后,不再輕易相信,不再隨意許諾,懂得淡然從容。那些在乎太多的朋友,漸漸地讓自己失去了本真,最終總是將自己遺忘在荒蕪的孤島上,只能自我療愈。不愿流露過多悲傷,選擇靜靜地面對。

  總是習(xí)慣性地拿起手機(jī),腦海里會(huì)突然浮現(xiàn)出許多事情,但我卻不想打破這份寧靜,只是默默地懷念著,懷念那些曾經(jīng)給予我鼓勵(lì)和關(guān)心的'朋友們。即使已經(jīng)離開,我仍然心存感激。即使已經(jīng)變得陌生,我依然念念不忘。你們曾經(jīng)說過的勵(lì)志話語,深深地印在我的心里。我們共度的時(shí)光,永遠(yuǎn)懷念著你們的溫暖。

  也許,是我的安靜讓我們彼此陌生。

  也許,是我的沉默讓我們不在經(jīng)常聯(lián)系。

  也許,那些也許,只因我……

  可我卻又是個(gè)沉默的孩子,喜歡舊念。你們的離開,只會(huì)讓我更沉默。只會(huì)讓我想哭泣。只會(huì)讓我責(zé)備自己。在無聯(lián)系的日子里,一個(gè)人,慢慢地,學(xué)會(huì)淡然。走了太多的路,遇到太多的人,說了太多的話。

  文字,依舊,那么蒼白,那么無力。依舊,習(xí)慣了悲傷。依舊,一個(gè)人面對。

  很多人,很多事,一直沉默不愿提起,一轉(zhuǎn)身,便成了陌路,便各自遺忘在時(shí)光隧道里,有誰會(huì)想起曾經(jīng)還有那么一個(gè)人?一轉(zhuǎn)身,過的太快,總讓人,時(shí)間改變了人,還是自己改變了自己,我只想沉默。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),有太多美好的回憶,有些回憶是永遠(yuǎn)無法抹去。每當(dāng)想起那些回憶,淚水就會(huì)不禁的流下。

  心的離開,距離漸行漸遠(yuǎn),然而我卻執(zhí)著地相信,心靈的紐帶能跨越空間的隔閡。然而,我從未真正擁有過。眼淚無法自禁地流淌,也許這淚水只是為了自己而流。漂泊在迷茫中,不知何時(shí)才能找到內(nèi)心的安寧。

  回首往事,那些美好的回憶仿佛還在眼前,記錄著我們共同走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。曾經(jīng)的種種經(jīng)歷歷歷在目,想起了曾經(jīng)一起流過的淚水,無數(shù)個(gè)難舍的夜晚涌上心頭。

  最怕,我們曾經(jīng)如此熟悉,如今卻變成陌生人。我該如何挽回我們之間的友誼呢?曾試圖忘記,卻發(fā)現(xiàn)無法抹去那段回憶。曾試圖藏匿在心底,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)常被莫名回憶所困擾。

  唯有面對,才是最好的辦法吧!

熟悉的陌生人作文3

  我知道你不是我的月亮,但那一刻月光真的照耀了我。 ——題記

  “你好,親愛的陌生人。”

  書頁間不起眼的一句話,勾住了我的目光。腦悔中掠過一道熟悉的身影,開啟我塵封已久的回憶。

  小學(xué)時(shí)代六度春秋,人來人往,匆匆忙忙?纱粼谖疑磉呑罹玫,莫過于你。同班同學(xué)同小區(qū),一年365天我們幾乎都黏在一塊兒,形影不離。打著最愛的籃球,唱著最喜歡的歌,一同度過艱難的坎兒,一起踏過校園的坪兒。最了解彼此的,不過對方。光陰漫漫,我們共同見家證過很多,很多。

  “要做一輩子的好朋友!”

  “好!”

  歡笑不斷,卻從未想過我們的未來。

  光陰似流水,眨眼間流淌不見。我們都在成長,彼此的世界不斷豐富。我欣喜地目睹著自己的蛻變,一時(shí)間竟忽略了你。直至某一天,我突然發(fā)現(xiàn),你似乎,與以前不一樣了:沉默、少言、不再愛笑,不打籃球,向往著成年人的世界,卻對學(xué)習(xí)絲毫不上心。不知所措面對這一切的我大腦率先被慌張和陌生占據(jù)。曾經(jīng)以為什么都不會(huì)改變,卻仿佛在一夜間孕育出一個(gè)新的世界,新的你。我們的共同語言越來越少,在一塊兒的時(shí)間也不停地減少,縮短。我與你的距離,似乎變得遙遠(yuǎn)了。

  終于有一天,我和你都爆發(fā)了。本興致勃勃地想喚醒你對籃球的興趣,卻被正在看小說的你一口拒絕。我像往常一樣一把合上你的書,企圖拉你去球場。不料你一把掙開我的手,沖我大吼著:“你干什么!說不去就不去!為什么逼我去做你喜歡的事!蔽毅蹲×,難以置信地看著你,大大的眸子里滿是怒火,鋒利而尖銳,生生刺穿我的心。記憶里,這是你唯一一次向我發(fā)這么大的火,委屈的酸楚于舌間彌漫。順理成章地,我們發(fā)生爭執(zhí)。最后,以你一句“你一點(diǎn)兒也不理解我”狼狽結(jié)尾。

  說不難過是假的,爭執(zhí)時(shí)看似無比堅(jiān)定頑強(qiáng)的外殼卸下后,是久久徘徊于眼眶里的滾燙的淚。那一夜,我罕見地失眠了,用被子蒙住頭,獨(dú)自一人于寂靜的夜里,想明白了許多事。或許我們,本就是兩個(gè)世界的人,各自有著自己前進(jìn)的方向和目標(biāo)。沒有必要為了彼此改變航道,更不必因此束縛住對方。占有欲是一種愛,更是一種病,我不希望這份友誼會(huì)成為你我之間的枷鎖,困住并傷害到我們。所以緊緊握在一起的手,是時(shí)候松開了。盡管無比眷戀對方手心的.溫度,但是也笑著分開,奔向自己的未來。

  感情是一盞玻璃燈,摔碎了,就再也修復(fù)不成原來的樣子。雖然很快我們再次握手言和,可都心底情楚,再也回不去了。再也找不回當(dāng)年那笑得自在恣意的我們了。

  “相遇不一定有結(jié)局,但一定會(huì)有意義!

  感謝你的出現(xiàn),陪伴了我漫漫歲月,教會(huì)了我如何愛自己,愛世界。那么,分別的時(shí)刻來臨,就讓我們笑著離開彼此,踏上新的征程。過去最好的朋友,就成為如今最熟悉的陌生人吧。這是我們故事的結(jié)束,也是彼此故事新的開始。

  那么,就不祝你金榜題名啦,只愿你年年如意,歲歲平安。

熟悉的陌生人作文4

  生活必然是這樣的,有波瀾不驚,也有陰霾驟起。一個(gè)窘迫的男人,一個(gè)卑微的務(wù)工者,在堅(jiān)硬粗糙的歲月里,沒有驚懼地尖叫著跌下去,碎成一地絕望的粉末,而是選擇在疼痛里開花,開一路溫暖的黃花,笑著或歌著,走過那些或平坦或崎嶇的路。

  每一次遇見他,都是偶然,許多個(gè)偶然的一瞥,竟也串聯(lián)成一個(gè)完整的他。我不得不驚異于命運(yùn)的巧合,原來這世界上根本就沒有什么陌生人。

  第一次看見他,是在我上小學(xué)的時(shí)候。那時(shí)候他還是個(gè)拉煤球的,成天蹬個(gè)三輪車,一身的煤灰,臉上、身上也都是黑兮兮的,一頂總習(xí)慣歪戴的棉帽子和總不習(xí)慣系攏的外套是他雷打不動(dòng)的造型。他似乎生來就那么瘦小,一張臉真正是棱角分明。卻憑著這樣一副小身板,他每天清晨總是很及時(shí)地蹬著裝滿煤球的三輪車,哼著不著調(diào)的老歌,穿行在大街小巷里。許多時(shí)候,顧客總拿他開刷說“小伙子,什么時(shí)候娶媳婦啊?”“明天,明天就娶”他爽朗的應(yīng)著。又蹬上車子,唱著老單身漢的情歌,挨家挨戶的送煤。

  一連幾年,我和他總在清晨的時(shí)候,騎著車擦身而過。沒有過多的言語,連例行的招呼都被省略。碰上下雨天,路窄不好走,他會(huì)很耐心的停下車,盡量地靠近內(nèi)側(cè),然后沉默地一招手,讓我們先過。目的就是不想讓其他人碰到臟兮兮的煤灰。更多的時(shí)候,是我靜靜地欣賞他的老歌,近了,又遠(yuǎn)了。

  畢業(yè)后,我再?zèng)]有走過那條路,也就漸漸地淡忘了他。直到幾年前的一個(gè)夏天,我在夜市上又看到了他。他依然瘦小,罩著一件很肥大的背心,露出不很健壯的古銅色的手臂,他的身邊,站著一個(gè)很老氣的女人,腆著大肚子,大胳膊大腳,談不上漂亮。男人很滿足地拉著女人的手,另一只手里,提著許多家庭生活用品,F(xiàn)在,他終于告別了那些單身情歌,總算有了一個(gè)家。我想象著,累了一天的他,回到他們的那個(gè)小家,看著女人張羅的熱騰騰的飯菜,傻乎乎地樂著。

  這幾年,我去學(xué)校的垃圾箱倒垃圾時(shí)經(jīng)常能碰到他。他已轉(zhuǎn)行成了一名環(huán)衛(wèi)工人。他還是他,那么瘦小,一雙半新不舊的解放鞋,套著環(huán)衛(wèi)工人的紅色馬甲。那輛三輪車也比以往的.拉煤車氣派,更襯出他的瘦弱。他一鏟子一鏟子地往車?yán)镅b垃圾,很賣力。三輪車前面的大車籃里,通常坐著一個(gè)三四歲的男孩,吸著鼻涕,曬得黑黝黝的竟毫不怯生,男人鏟累了,點(diǎn)一根煙,對著兒子,呵呵的樂著。當(dāng)有人來到垃圾時(shí),他總很主動(dòng)地迎上來,接過垃圾桶,倒入垃圾箱或直接倒入車?yán)铮?xì)心地拍拍,再叮嚀一聲“下次早些來”

  裝好后,拍拍兒子的頭,吆喝一聲,蹬著車,威風(fēng)地離去。

  生命就像一個(gè)瓶子,被填充的內(nèi)容就構(gòu)成了生命的質(zhì)量。這個(gè)我最熟悉的陌生人,在短短數(shù)年間,從單身漢子到丈夫再到父親,男人肩頭的負(fù)擔(dān)愈發(fā)重了,然而他的生活品質(zhì)并沒有多大起色,他依然蜷縮在城市高樓大廈的陰影里;兒子、妻子,這些都是需要用一生來承受的重量。但是,這一切都沒有壓垮他那顆樂觀的心。盡管,負(fù)擔(dān)仍會(huì)膨脹,但是這個(gè)瘦小的男人,依然哼著小調(diào),用心磨礪著生活。笑著或歌著,走過那些或平坦或崎嶇的路。

熟悉的陌生人作文5

  在那個(gè)時(shí)間,那個(gè)地點(diǎn)我迷失了方向,突然前方亮起了燈光,我找到了希望······——題記

  回憶那逝去的歲月,我又想起了那個(gè)地點(diǎn),那個(gè)時(shí)間,那段事情,時(shí)間倒流,把我?guī)Щ亓诵r(shí)候。

  “咚咚咚……”遠(yuǎn)處的大樓上敲響了中午12點(diǎn)整的鐘聲,如師附小幼兒園門前,一個(gè)小女孩正在哭泣,孤零零的一個(gè)人,身邊空無一人,她由著急到擔(dān)心,到害怕,到哭泣,她是那么弱小而無助,是那么擔(dān)心和害怕,恐懼的心情不斷浮上心頭,淚水早已浸透了她的衣襟,而她只能一個(gè)人孤獨(dú)地蹲在校門口哭泣……

  “孩子,你怎么了,哭了嗎?這個(gè)時(shí)間了你怎么還在這?”一句溫柔而關(guān)心的話語傳進(jìn)了女孩的耳膜。是誰?誰在說話,小女孩猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)一位如同仙女般的老師正從校門口走出來。好漂亮,女孩愣住了,她發(fā)現(xiàn)那位和她說話的人,好似瀑布般的長發(fā)垂落在肩上,隨風(fēng)飄逸,水靈靈的眼睛大而漂亮一閃一閃的,小巧的嘴巴紅而可愛,看得女孩著迷了,這時(shí)老師已經(jīng)走到了小女孩面前!昂⒆釉趺戳,快告訴老師!”溫柔的話語如同四月的春風(fēng),如同一杯溫暖的熱水,如同一件溫暖的棉衣傳入了女孩的耳膜。女孩簡單的'講述了她的事情,老師聽完便用那白嫩的細(xì)手輕撫小女孩的腦袋,輕而柔和,慢而細(xì)心,她說她會(huì)和小女孩一起等她的家長來接,小女孩早已沒有了先前的恐懼和害怕,她依靠在老師的肩上,好舒服,好舒服,不知道為什么,小女孩覺得很奇怪,自己身邊的明明就是一位陌生人,可這樣賴在她身上卻覺得那么的開心,那么的幸福,那么的有安全感,這是一種前所未有的感覺,好奇怪,好奇怪,但又好幸福,好幸福!

  時(shí)間一分一秒地流逝,爺爺還沒出現(xiàn),恐懼和害怕的心情又悄悄爬上心頭,“嗒嗒嗒!蹦恰敖鸲苟埂庇植粻帤獾牡袈湎聛,女孩不想讓老師看見她哭泣的樣子,趕忙用手擦掉,老師還是看見了,她從手提包里拿出手絹,幫女孩擦,女孩又流淚了,但這不是害怕的眼淚,而是感動(dòng)的眼淚。那手絹傳來了陣陣芳香,清淡而不濃烈,好似那梅花的香氣,但又像百合的清香,幽幽的傳進(jìn)女孩的鼻子,女孩趕忙自己用手絹擦眼淚,女孩哭累了靜靜地躺在老師懷里,安詳?shù)暮孟駝偝錾膵雰禾稍谀赣H的懷里甜甜的入睡,女孩此時(shí)覺得老師好像自己的母親,一位仁慈而溫柔的母親,她的身上不斷傳來對同學(xué),對孩子的關(guān)愛,一種默默無聞的愛!

  爺爺來了,女孩高興極了,她立即跑到爺爺身邊,但跑到一半又立即跑回來,給了老師一個(gè)大大的擁抱才跟爺爺回家,回到家女孩才發(fā)現(xiàn)老師的手絹一直捏在自己的手中,但已經(jīng)臟了女孩趕忙用清水洗,洗了半小時(shí),終于干凈了,這是女孩一生中第一次洗東西。第二天,女孩拿著手絹在學(xué)校里到處找老師,但連續(xù)找了幾天也沒找到,后來才聽說這位老師轉(zhuǎn)校了,女孩十分傷心······

  那女孩就是我,但那老師我到現(xiàn)在都不知道她是誰,她的手絹到現(xiàn)在依然在我身邊,一直陪伴了我6年,到現(xiàn)在還保留那時(shí)的清香淡雅······

熟悉的陌生人作文6

  六月,透藍(lán)的天空,懸著炙熱的太陽。云彩好似被太陽燒化了,消失得無影無蹤。拂面吹來的風(fēng),也帶了些許的黏膩,操場上的我在悶熱的環(huán)境下奔跑著。一個(gè)老人,背著一桶桶的礦泉水。樓上樓下的蹣跚著。汗水沿著皺紋,凝成了水珠,懸在臉頰上,晶瑩剔透的,滴到了肩膀,濺濕了衣裳。嘴里喘著粗氣,心里默默數(shù)著:“一二,一二。”每周一周三都會(huì)在各幢樓樓梯上看見他的.身影,卻不知道他的任何信息,是熟悉的陌生人。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲仿佛是救命稻草一般,解放了在操場接受炙烤得我,同學(xué)們一窩蜂的沖向飲水機(jī),以迅雷不及掩耳之勢,不一會(huì),水就見底了。幾十個(gè)人等著老人的水,老人挑著扁擔(dān),一步一蹣跚的走過來,看到我們焦急地眼神,默默加快了步伐,嘴里還說道:“不要著急啊,我馬上就把水裝上去,你們馬上就有水喝了!蔽铱粗е煌暗V泉水,因?yàn)槠可頁踝×艘暰,踉蹌了一下,他將水放在地上,把瓶口撕開,雙手抱著水,抬起一只腿托住瓶身底部,雙手用力,瓶身顛倒,水就穩(wěn)穩(wěn)地放在了飲水機(jī)上。同學(xué)們蜂擁而上,老人就被擠到了一邊。

  看到這副情景,老人露出了微笑。我默默走過去,對老人說:“爺爺,你為什么要笑?”他說:“你們處在一個(gè)充滿朝氣的年齡,看見你們,我的心態(tài)也年輕了起來,生活中的痛,苦,瞬間就消失不見了,剩下的就是活力與朝氣,樂觀的心態(tài),讓我覺得這份職業(yè)很有樂趣!蔽乙苫罅耍斑@么辛苦的工作,這么酷暑的環(huán)境,為什么會(huì)覺得這是個(gè)有樂趣的職業(yè),我認(rèn)為是很枯燥的,就算有孩子的朝氣,也堅(jiān)持不了多久就會(huì)膩!崩先寺犃宋乙苫螅读艘幌,轉(zhuǎn)而又笑了起來,道:“凡是職業(yè),總有許多層累,曲折,倘能深入其中,看它變化,進(jìn)展的狀態(tài),最為親切有味,每職業(yè)之成就,離不了奮斗,一步一步地奮斗前去,從刻苦中將快樂的分量增加,當(dāng)我每天一步步走上臺階時(shí),體悟到了人生,體悟到了青春,體悟到了苦盡甘來,心態(tài)是自己選擇的,保持青春的心態(tài),誰都可以是青春的樣子!敝螅先吮隳弥鈸(dān),哼著小曲兒下樓了,我站在原地,聽了老人的一段話,想到了《敬業(yè)與樂業(yè)》中的一句話:“凡是職業(yè)都是有趣味的,只要你肯做下去,趣味自然會(huì)發(fā)生!

  就像學(xué)習(xí)一樣,是枯燥的,是辛苦的,在枯燥的學(xué)習(xí)中找到樂趣,苦中作樂,也是人生一大幸事,孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價(jià)值?鬃幼允銎缴捌錇槿艘,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。”

  走向陽臺往下看,老人騎著三輪車走了,陽光在它身上鍍了一層金,熟悉的陌生人,陌生是熟悉的開始,熟悉是陌生的結(jié)果,謝謝你為我上了人生的一課,那天,風(fēng)遇見雨,雨遇見雪,藍(lán)天遇上白云,而我,遇見你,熟悉的陌生人......

熟悉的陌生人作文7

  很少寫您,筆如刀鋒,稍有差池,那份感動(dòng),或許會(huì)被剝落的所剩無幾,物是人非。

  還是沒學(xué)會(huì),認(rèn)真的上數(shù)學(xué)課,還是,第一排,中間的位置,而不過,面前的不再是你,那個(gè)我,也早已煙消云散。

  偶爾偷懶,側(cè)臉看窗外,似乎又可以看見目光如炬的您站在窗外;字,稍草時(shí),似乎,筆下又出現(xiàn)了您的那根手指,指著字,敲著本子,再也沒有人控制我上廁所的時(shí)間,手背上也再?zèng)]有挨打后的淤青,伏在桌上,卻清晰的回憶您,您講課時(shí)時(shí)高時(shí)低的聲音。

  認(rèn)識十年,我們卻仍舊陌生,五歲到十六歲,十一年,我還是記不住你的模樣,您未必記得,我的那些檢討中,狂妄的放肆,我的檢討您一遍遍重復(fù)著那句:“現(xiàn)實(shí)與幻想中,隔著很深的.陰影!蔽也恢,你為什么反復(fù)讀這句話,就像你不知道,那年十三歲的我,筆尖下,會(huì)有這句話,頹廢到,沒有了驕縱的樣子,說到驕縱,現(xiàn)在的我,也會(huì)皺起眉頭,那個(gè)毫無理由,恃寵而驕的女孩,不知道你是怎樣一次次的容忍。只是,腦中,記起了你咬牙時(shí),兩腮的青筋,尺子狠狠的落在我的腿上,以及,我抽泣的聲音。

  你很少叫我的學(xué)名,“兩個(gè)簡短的字比三個(gè)字的名字好記!”這是你的理由,只是,現(xiàn)在的我,寫下自己曾經(jīng)的名字時(shí),雙眼,也會(huì)黯然,這個(gè)好記的名字,也隨著浩浩蕩蕩的時(shí)光,與你留在了一起。數(shù)學(xué),是我最怕的學(xué)科,而你,偏偏是教數(shù)學(xué)的,望著我那考的一塌糊涂的試卷,你搖搖頭,嘆氣,側(cè)眼看著一臉內(nèi)疚的我,扔過本子:“抄十遍!”排位時(shí),我沒有上課,于是,留給我一個(gè)很具有價(jià)值的位置——最后一排靠著后門,除了數(shù)學(xué)課,你不在那張桌上,其他課上,你手中的圓規(guī)便整裝待發(fā)的沖昏昏欲睡的我做好攻擊準(zhǔn)備。你是姑父的好友,我卻總在姑父面前痛斥你的暴政,說起你要剪我頭發(fā),辦公室里一片哄笑,姑父望著我圓的像球的腦袋戲謔:“他班里女生的頭發(fā),劉海不能遮住雙眼,兩邊頭發(fā)不能蓋住耳朵!”于是,我們班男生清一色的“西瓜皮”,或“板寸”。現(xiàn)在的劉海蓋住雙眼的我,寫到這里,還是不寒而栗。還是習(xí)慣咬手指甲的我,記起你那個(gè)不能留指甲的規(guī)定,再狠狠咬了幾下,痛的。但并沒有落淚了。那個(gè)一天要哭一次,挨揍如家常便飯的女孩,終于長大了,寧愿模糊著視線,也不愿戴上眼鏡,這個(gè)我,你認(rèn)識嗎?認(rèn)識了十一年的恩師。

  上周,與朋友上街,嬉笑間,便看到了依舊騎著自行車晃悠的你,我把臉埋在好友的背上,迅速而過,我知道,你認(rèn)不出的,認(rèn)不出曾差點(diǎn)被剪了頭發(fā),現(xiàn)在卻留起長發(fā)的認(rèn)識了十年的孩子。你并沒有蒼老,蒼老了的是時(shí)間,我終于學(xué)會(huì)了寵辱不驚,只是,在回憶面前,還學(xué)不會(huì)淡定從容。

  “很感謝你那么倔強(qiáng),我才能變成今天這樣!薄爸x謝你,是你的單純,給了我指引!蔽覀冎饾u陌生,熟悉的陌生人一直停留在我曾經(jīng)的記憶。

  每個(gè)人都有那么一片丟失了的森林。熟悉的人陌生了,陌生的人會(huì)再熟悉,難以陌生的是那份毫無怨言的疼寵。

熟悉的陌生人作文8

  我保持著內(nèi)心的柔軟,卻總是給自己最堅(jiān)固的防護(hù),即使面對我最熟悉的陌生人,思念又有何意義呢?青春是否可愛?誰在筑起心墻,誰又讓眼眶泛紅?

  誰也猜不到,于我而言,那最熟悉的陌生人竟是我的父母。

  從四歲起,我踏入學(xué)校的大門,心中充滿了恐懼,我忍不住大聲哭喊。我討厭軟弱,因此我拒絕接受同情,也不愿被關(guān)心;我排斥孤獨(dú),所以從一開始就選擇不和他人一起分享快樂!

  童年的過早結(jié)束,讓我變得沉默寡言,不再向爸爸要求買玩具,也不再向媽媽要糖果。妹妹的出生讓我感到責(zé)任重大,我開始獨(dú)自面對生活,不再有爸爸媽媽牽著手上下學(xué)的溫暖陪伴。這種突如其來的改變讓我變得更加成熟,但也失去了一些童年的快樂。

  那時(shí),父母對我而言是多么陌生!卻在一份早餐、一句叮嚀、滴滴汗水里,我竟然找到不曾失去的熟悉的溫暖。

  “終于放假了……”

  “終于可以回家了……”

  呵,初二是段既無聊又有趣的生活,因?yàn)槲艺J(rèn)識了許多好朋友,校園生活可謂“光鮮靚麗”!

  當(dāng)一個(gè)星期過去了,住在宿舍的我們紛紛打包準(zhǔn)備回家。我不怎么合群,總是與他人形成鮮明對比,我獨(dú)來獨(dú)往的態(tài)度無疑使周圍人格外引人注目,這種反差現(xiàn)在看來頗具諷刺意味。

  誰能懂我那種心情?回到家里,大大的房子落滿層層灰塵,毫無生氣!沒有父母的影子,沒有飄香的飯菜,沒有任何溫馨可言。

  那就是家嗎?我冷冷地說:“分明是個(gè)牢寵!”

  雖然我反復(fù)告訴自己,父母出外打工是為了生活,我已經(jīng)十二歲了,應(yīng)該懂事,要體諒他們!但是十二歲的我依然是個(gè)未完全長大的孩子,也許我并不是不懂事,只是內(nèi)心充滿了對親情的渴望!

  聽那首《最熟悉的陌生人》,一首情歌卻聽得我淚流滿面。怎會(huì)想到,我那最熟悉的陌生人竟是我親愛的爸爸媽媽!

  如今,父母早已回到家中,一年多冷對四壁,我亦變得冷漠麻木甚至叛逆。

  我經(jīng)常想:孩子,爸爸養(yǎng)魚是因?yàn)閷@項(xiàng)愛好情有獨(dú)鐘,并非為了滿足自己的興趣。養(yǎng)魚可以讓爸爸放松心情,減輕工作壓力,同時(shí)也是一種愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的方式。至于電腦,爸爸的'初衷是希望你能更專注于學(xué)習(xí),提升自己的知識水平,而非沉迷于電腦游戲或社交網(wǎng)絡(luò)。雖然有些同學(xué)家里有電腦,但每個(gè)家庭的條件和教育觀念都不同,爸爸希望你能理解爸爸的用心良苦。希望你能夠理解爸爸的用心,共同努力,為了更美好的未來。

  我會(huì)想:媽媽,你常;ㄒ幌挛绲臅r(shí)間在麻將桌上,卻很少花時(shí)間了解我的內(nèi)心世界,你真的需要更加關(guān)心我!我正在成長,有很多想法和秘密,希望您能幫助我打開心扉!

  我會(huì)想:你總是樂意花時(shí)間寫日記,卻不愿花時(shí)間與父母交流;你能記住別人的表情,卻很少回報(bào)他們一個(gè)微笑;你對別人的幫助倍感感激,卻常常忽略對父母的關(guān)心和付出。這樣真的對嗎?

  親愛的爸爸媽媽,我想告訴你們,我無比珍愛你們,我不想我們之間存在隔閡!讓我們一起努力消除那些阻礙我們之間溝通的障礙,共同創(chuàng)造更美好的家庭關(guān)系。希望你們能聽到我的心聲……

熟悉的陌生人作文9

  陌生和熟悉是一對反義詞,它們總能同時(shí)的出現(xiàn)在我們的生活中。我們有熟悉的人,也有陌生的人,他們都各不相同,可是在我的生活中,卻有這么一個(gè)怪人,她是我最熟悉不過的人了,然而她的內(nèi)心對我來說又是那樣的陌生,讓我感到困惑。

  二姨,她是媽媽的姐姐,頭發(fā)很長,眼睛圓圓的,大大的,晶瑩剔透,仿佛會(huì)說話一樣,她每天都穿得干干凈凈,漂漂亮亮的;她聲音清脆、爽朗,老遠(yuǎn)就能聽見她的聲音。二姨卻有一個(gè)不好的性格,急躁,經(jīng)常和鄰居吵架。有好幾次,在我放學(xué)回家的時(shí)候,剛到街口轉(zhuǎn)角的地方就聽見了二姨和鄰居吵架的聲音,只見二姨圓瞪雙眼,一連串的話從她的嘴里蹦出來,又快又急。每次都惹得我心情由晴轉(zhuǎn)陰,心想:二姨真小氣,動(dòng)不動(dòng)就跟別人吵架,可是沒過幾天二姨又和鄰居們有說有笑起來。直到在假期里的一件事,我又從另外的一面重新認(rèn)識了一個(gè)不一樣的二姨。

  那是我讀四年級時(shí)的一個(gè)暑假,我和媽媽興致勃勃的隨旅行團(tuán)去秦皇島,當(dāng)時(shí)二姨也去了。我們是在傍晚時(shí)登上輪船的,我們先按著船票找到了五號客房,我睡上鋪,媽媽睡下鋪,二姨就在我們對面的下鋪上,她坐在自己的鋪位上聚精會(huì)神地看著報(bào)紙。這時(shí),走來一位六十多歲的老奶奶,手里提著一大袋行李。老奶奶拿著船票找到了自己的鋪位,輕輕地?fù)u頭嘆息道:“哎···上鋪”。二姨打量了一下老奶奶,然后放下了手里的報(bào)紙,站起來親切地對老奶奶說:“您年紀(jì)大,睡上鋪不方便,我和您換一下吧!”邊說邊把老奶奶扶到自己的鋪位上,老奶奶說:“這怎么好意思?”二姨笑了笑:“我年輕,動(dòng)作麻利,沒事!”。奶奶連聲道謝,看著這一幕,我驚訝了:這真是二姨嗎?平時(shí)的二姨那可是嘴上都不肯吃虧的人啊。開船了,大人們由于過度疲勞,先睡了,只有我和同艙的小弟弟還在興奮的玩著。夜晚,海面刮起了大風(fēng),船隨著波浪搖晃起來,我聽見一陣又一陣的嘔吐聲傳入我耳中,我起來一看,原來是那位老奶奶,嘔吐物滿地都是,又臟又臭,把二姨的高跟鞋也弄臟了,按照二姨的脾氣,她肯定大發(fā)雷霆,火冒三丈,可令我沒想到的是,二姨竟然忍受著陣陣的'熏人的惡臭,光著腳,墊著腳尖,拿著掃把和拖把把嘔吐物弄干凈了,還給那位老奶奶倒了一杯水,削了一個(gè)蘋果,還陪在老奶奶的身邊安慰她。直到老奶奶重新入睡后,二姨才拎著她的高跟鞋到衛(wèi)生間去擦洗干凈。二姨可是最愛干凈,最怕臟的人啊,家里面臟了,她都是要罵人的呀!我以前從來沒有見過二姨這樣的一面,現(xiàn)在竟是在輪船上見到了,她一點(diǎn)也沒有發(fā)火,只是默默的幫助著那位老奶奶。

  打那以后,雖然她還是經(jīng)常跟別人吵架,聲音依然是那樣的高亢、尖利,但是我覺得她也沒那么討人厭了。也許二姨就是這么一個(gè)人,我看著她的身影,讓我覺得熟悉又陌生,我熟悉她的音容笑貌,熟悉她的家庭;我又覺得對她的陌生,原來我還并不了解她的內(nèi)心,不了解她品德熠熠生輝,真正觸動(dòng)真情的那一面。

熟悉的陌生人作文10

  我從不了解她,卻又對她是那么熟悉,我們就像是平行線,之間隔著必要的空間,但是終日相守相望。們之間有條線,她很忙,整天像上了發(fā)條的鬧鐘,總是給我留下了大段的空白時(shí)間。但即使她很忙,也不會(huì)忘掉讓我喝藥的事。

  潮濕的六月總是會(huì)有什么病現(xiàn)身搞突然襲擊,因此,每節(jié)課的下課鈴一響,大家就像打仗似的沖到水龍頭前。教室的空氣中有著各種洗手液濃濃的味道。雖然如此,還是防不勝防,一些同學(xué)仍然掛上了病號的旗子,我就是其中的一員。

  她一邊翻抽屜,一邊質(zhì)問我為什么會(huì)生病。她一手遞藥給我,一手戳著我的額頭,怪我不聽話。我順從地聽她講,乖乖地喝了藥,然后,睡覺。我熟悉她的行為,她是愛我的。用同學(xué)的話來解釋這很正常,打是親,罵是愛。她愛我,所以戳我。哦——她在我心里的形象一下子高大起來。于是,我們之間就有一條線,稱為愛,代表彼此建立起來的熟悉的臺階。

  那條線黯了一些,我漸漸長大了,上了五年級。她好像鬧鐘換上了新電池,比之前運(yùn)轉(zhuǎn)得更迅速。她擠出了“嘿,你是小A吧?怎么一點(diǎn)兒都沒變呢?”我呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著她坐下。分明是那么熟悉的語調(diào),分明是我那么懷念的笑容,卻,摻雜著一絲我無法理解的違和感。

  不管怎樣,瞧,她還記得我的昵稱呢。人都是會(huì)變的,她當(dāng)然也不例外。只要,只要她的心不變,我們還是可以和從前一樣的吧。我這樣安慰自己,順便問她:“現(xiàn)在在做什么呢?”

  “酒吧服務(wù)生呀。只有初中畢業(yè)證還能做什么呢,還是拖了關(guān)系才有了這份工作!闭f完,她像以前一樣熟稔地撩了撩耳旁的發(fā)絲。它們已經(jīng)不是原來烏黑柔順的樣子了。也許是我太老土,但我實(shí)在不喜歡納西被染成烏七八糟的橘紅色的,頭發(fā)。

  我深吸了一口氣,繼續(xù)說道:“一定很辛苦吧?空閑的時(shí)候還會(huì)看漫畫來放松嗎?像我們那時(shí)候一樣,還被班主任發(fā)現(xiàn)……”沒等我說完,她便連忙擺手,眼里有些許不想提及過去的'味道:“哎呀,你別說以前,太幼稚了!現(xiàn)在誰還看那些東西,又不是初中生了!”

  我低下頭不再說話。氣氛尷尬了一會(huì)兒,我終于還是咬了咬嘴唇開口道:“……還有一年我就畢業(yè)了,我準(zhǔn)備去哪個(gè)小鎮(zhèn)!彼纱笱劬粗遥豢伤甲h地說:“那里我還是勸你別去了,會(huì)失望的。不是我們想象中那么美好的樣子呢。我沒讀書之后去過一次,就想再也不要去了!彼龘芘≈魇交y的指甲,又漫不經(jīng)心地對我說:“我現(xiàn)在呢,也不奢求去什么地方了,只要能賺錢就好!

  聽到這句話,我終于意識到,她已不是以前那個(gè)她了。和我一起大喊“愛看漫畫的人都不會(huì)老”的那個(gè)人,曾言之鑿鑿許諾一定要一起旅行,一起實(shí)現(xiàn)我們夢想的那個(gè)人,早已被時(shí)間消磨得不復(fù)存在。

  “對不起,我還有點(diǎn)兒事就先走了,再見!”再見,最好再也不見。任憑她在我身后喊“經(jīng)常聯(lián)系”,我也不敢再回頭給她一個(gè)微笑。

  世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是樹與樹的距離,而是,曾一起生長的樹,如今卻無法再彼此理解彼此。

  最熟悉的陌生人,恐怕莫過于此。我輕輕按下手機(jī)的刪除鍵,頭也不回地走進(jìn)雨里。

熟悉的陌生人作文11

  陽光恣意地全盤傾灑在此時(shí)的書桌上,筆尖不停舞動(dòng),在紙上劃拉出影子,很深,很長。回憶往昔,記憶的閘門就這樣毫無保留的打開······

  那是兩年前的事了,那時(shí)每逢節(jié)假日我都要回鄉(xiāng)下,自然常坐公交車。對于那些司機(jī),雖叫不上名,但也能認(rèn)清誰是誰。對我來說,他們無疑是一群既陌生又熟悉的人。星期五的下午吧,一如既往,連拖帶拉拖拽著書包往車站飛奔,只怕車剛剛開走,而我剛到。終于跑到車站,氣喘吁吁已直不起腰------還好車還沒走。站定,踮起腳尖伸長著腦袋翹首以盼著車的到來。恍然發(fā)現(xiàn),傍晚的小城,在夕陽火紅余暉的映襯下,竟也顯得那么美,讓人著迷,也讓人不自覺地愛上這里!斑------”車來了,迫不及待地爬上車,做好位子,終于長舒一口氣------總算可以一路到家了。

  與以前做過的車不一樣的是,剛進(jìn)入車內(nèi),有陣陣花香,撲鼻而來。若沒有猜錯(cuò)的話,就是梔子花了吧。每當(dāng)上車前,我總會(huì)習(xí)慣性地去看司機(jī)。你是一個(gè)普通的公交司機(jī),卻又讓我覺得那么與眾不同,至于什么原因,我也不清楚。你大約也就三十來歲,嘴角掛著似有似無的微笑,立刻讓我對你有了好感。一路上,車速很快但不失沉穩(wěn)。不知是誰挑起了話題,所有人都打開了“話閘子”,談笑起來。嘿,這么近人幽默的司機(jī)我還是第一次見呢!

  曾經(jīng),我一向很不喜歡出租車、公交車司機(jī),認(rèn)為他們陰郁沉悶,滿口臟話。而你,卻改變了我對司機(jī)這一職業(yè)的看法。就這樣,原本沉默的車廂立刻活躍起來,充滿歡聲笑語,不再冷清。你幽默風(fēng)趣的話語讓大家滿懷大笑。好一個(gè)與眾不同的司機(jī)!前面就是最后一個(gè)紅綠燈了,過了這個(gè)紅綠燈,也就相當(dāng)于到家了。正好遇上紅燈,車慢慢停下,靜靜等待著。我轉(zhuǎn)頭看見,一位老爺爺從邊上走進(jìn)馬路。他嶙峋的手中捧著一個(gè)盒子,里面整齊地?cái)[放著新鮮的梔子花。他在眾多車輛之間穿過,故意在每一位司機(jī)面前放慢腳步,用渾濁、渴求的眼神看著一個(gè)個(gè)司機(jī),眼神中似乎有祈求,但始終還是沒有人買。他站在我們車的右側(cè),我看了看老人,躲開了他的眼睛。他用期待的眼神看著車上的每一位乘客,但他們,都不為所動(dòng)。我看見你望了望老人,一動(dòng)不動(dòng),又望了望其他司機(jī),他們面對老人期待的眼神,都不屑地扭過頭去,無一例外。這時(shí),你伸出頭大喊:“老伯伯,兩塊錢錢可以買多少?”老人的臉上閃過驚喜之色,一路小跑過來,說:“三朵!”老人微顫的話語里充滿了希望,黯淡的眼神里射出熱切的光芒。你笑著把錢遞出去,手縮回來的`時(shí)候,手上多了三朵晶瑩剔透的梔子花。我驚訝地看著你的臉,難道你不知道車上已經(jīng)有三朵了嗎?你從容的把那三朵花擺在了原有的三朵旁,擺整齊,關(guān)上車窗,發(fā)動(dòng)了汽車。

  現(xiàn)在想來,后來也遇見他好幾次。但上了高中,我想可能不會(huì)再見了。但這樣的人,這樣的花,在一路上伴我前進(jìn),成了我記憶中最熟悉的陌生人,亦是最美的。

熟悉的陌生人作文12

  不知從何時(shí)起,有這么一個(gè)人出現(xiàn)在了我們的視野中。起先對于他的出現(xiàn),大家都沒有太在意,可后來,他就像雕像一樣,每日都會(huì)在我們下班的路上出現(xiàn),不管是中午,還是晚上,你總能看到他的存在。這不得不引起我和同事們的注意。

  可他到底是誰?他的名字叫什么?他是做什么的?他的智商有沒有問題?他為什么每天都要蹲在哪里?這些我們都一概不知。起先,我們都很驚嘆于他的蹲功。因?yàn)椋瑹o論冬夏,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)他是在蹲著,并且?guī)缀跏且粍?dòng)不動(dòng)。我和同事也曾討論:他就這么一直蹲著,腿怎么受得了?!再后來,我們才發(fā)現(xiàn)了他蹲著的秘密:原來,他是坐在一個(gè)放倒了的飲料瓶上。由于位置較低,所以,我們才一直誤認(rèn)為他是在蹲著。

  說起飲料瓶,這人還有一個(gè)特點(diǎn),那就是他不但坐一個(gè)瓶子,而且,身邊還總是會(huì)再放一個(gè)飲料瓶,一般都是那種大瓶的綠茶,有時(shí)也會(huì)是可樂。你從他旁邊過時(shí),偶爾會(huì)撞到他正打開瓶子喝飲料,而其他時(shí)候,他則一直是一動(dòng)不動(dòng)的狀態(tài),就那么雕像般直直地蹲著。每日兩大瓶飲料,應(yīng)是他的嗜好吧?可總這樣喝下去,感覺也是怪怪的。

  這個(gè)人一般情況下都是穿一身軍綠色的衣服,但有時(shí)也會(huì)換成灰色的。服裝雖然都是很舊的樣子,但卻很整潔,也很干凈。近幾日,還發(fā)現(xiàn)他還會(huì)戴一頂暗紅色的帽子。這頂帽子一看就是女士的,與他極其不搭,但他卻每日都戴著,估計(jì)是他自己認(rèn)為可以防嗮吧。

  我們下班經(jīng)過的路段很是繁華,經(jīng)常是車水馬龍的;行人路上的行人也是非常的多?蓮膩頉]見過有人與他進(jìn)行交談的,也沒見所有圍觀的人。若不是和同事有交流,我就會(huì)懷疑:是不是大家都看不到他?既然大家都能看到他,可在這個(gè)繁忙的世界中,在這么多過往的人群中,他竟然就像空氣一樣的存在呢?

  世界是快速運(yùn)轉(zhuǎn)的,而他卻一直是靜止的。他與周圍形成了非常鮮明的對比。有時(shí)我們會(huì)討論:他是從早到晚一直都在哪里?還是大家下班時(shí),他正好也忙完了自己的事情,在那里休息?他若不做事情,飲料錢是從哪里來的?可他若做事情,又怎會(huì)有時(shí)間一直蹲在哪里呢?(因?yàn)椋覀兿掳鄷r(shí)間有早有晚,不管在那個(gè)時(shí)間段,大家都會(huì)見到他。)再有他穿著比較整潔,衣服肯定是經(jīng)常換洗的。是有家人照顧他,還是他自己會(huì)經(jīng)常清洗呢?這些對于我們來說,都是未知的,是一個(gè)謎。這也就是現(xiàn)在想到了,在這里提出來,可平時(shí),又有誰會(huì)因?yàn)檫@些未知的事情,專門花時(shí)間去探知呢?大家也就是無事時(shí)議論一番而已。

  其實(shí)想想,在生活中,又有多少這樣熟悉的'陌生人存在:有些人我們真的是每日都會(huì)見到,但卻彼此并不了解;有些人每日都會(huì)與你擦肩而過,面熟而心生時(shí)常有。還有現(xiàn)在是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,一個(gè)直播的時(shí)代,每日我們都能從網(wǎng)絡(luò)上看到許多熟悉的面孔,看到許多關(guān)于他們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但他們對于我們來說,也都是些熟悉的陌生人吧。因?yàn)榇_切地說,我們彼此并不認(rèn)識。

  在這么個(gè)大千世界中,熟悉與陌生并存,運(yùn)動(dòng)與靜止同在。你只管過著自己的生活,可過著過著,無意中也會(huì)成為他人心目中的一道風(fēng)景。但不管怎樣,希望生活在我身邊的每一個(gè)人,無論熟悉,還是陌生,都能各自安好,活出自己最佳的狀態(tài)來!

熟悉的陌生人作文13

  “嗷嗚!蔽议L嘆一口氣,一屁股坐在候車座上,百無聊賴地?fù)钢种割^;弟弟倒是興趣盎然地玩著行李箱,滑來滑去。媽媽坐在我前邊,時(shí)不時(shí)看看手機(jī)。

  哎,我們正在南昌汽車西站候車準(zhǔn)備回萬載。5:30的車4:30就來了,我們有些不耐煩了,也怪我們來得太早了吧。我偶爾抬起頭來,看看經(jīng)過的班車,發(fā)覺那不是我們準(zhǔn)備坐的后,又失望地在悶熱的候車廳低下頭來。

  終于,手指都沒有心情摳了,5:50了,班車卻已然不見蹤跡。弟弟抱怨著,時(shí)不時(shí)將行李箱在原地打個(gè)轉(zhuǎn)。正在這無聊之時(shí),班車終于來了。我們火急火燎走到車旁,好像車不等人就開走似的。

  我正準(zhǔn)備上車,卻感到背后有一股力扯了我一下,高聲說:“你,下來,會(huì)擠著的!”回頭一看,是個(gè)阿姨。我感覺到她眼睛在瞪著我。

  我好不容易上了車,找了一個(gè)最前面的位子坐著。那阿姨馬上把我懟開,說:“小孩子不要坐前面,再說這是售票員的位子!庇谑牵枚手刈夏莻(gè)位子。但我并沒有發(fā)覺那個(gè)位子比別的'位子寬,因?yàn)樗赃叾蚜撕芏鄸|西。我既不解又不滿地走開了。

  我找了一個(gè)位子坐下,旁邊是個(gè)大叔,正瞇著眼,看到我要坐過來,似乎很不情愿地把腳從他旁邊那個(gè)座位移開。我剛系好安全帶,突然發(fā)現(xiàn)媽媽旁邊的那個(gè)位子空著,于是我像做了什么見不得人的事似的,解開安全帶,小心翼翼地走過去,正想心滿意足地坐下,可是一個(gè)硬邦邦的東西頂住了我。我感到很不舒服,又起身回原座位。誰曾想這個(gè)過程中我差點(diǎn)摔了一跤,弄出很大的響聲。

  那個(gè)阿姨正和我媽談笑風(fēng)生,然后又回過頭來,對我說:“你這孩子怎么亂走?想摔跤是吧?快回座位上!”我只好夾著尾巴回到座位上。

  誰知那座位已經(jīng)容不下我,那大叔脫了鞋正舒舒服服地躺在兩張座位上。我想問能不能坐回去,可是我還沒開口,他就說:“怎么?你不是坐那邊嗎?你就再找個(gè)位子坐吧,我要躺在這里。”我雖不甘心,但人家是長輩,而且是我亂走……那阿姨發(fā)現(xiàn)了,于是大聲說:“你這人怎么這樣?人家小孩子坐一下怎么啦?”說罷,又有幾個(gè)乘客附和。他見勢不妙,竟怒氣沖沖地起身,到后面睡去了。

  我不知所以然地站在那,那大叔估計(jì)是曲解了我的意思了,我正猶豫要不要坐,那阿姨卻一反常態(tài),用溫柔的口氣說:“沒事,你坐那就行了。”我就坐了下來,對她的好感急轉(zhuǎn)直上。

  一路上,我更加認(rèn)為到她的確是溫柔的,至少對乘客很細(xì)心,我弟弟吐的時(shí)候她條件反射般反過頭來給弟弟遞紙和垃圾袋。她似乎和那些乘客一下子就熟絡(luò)起來了,聊了一路,聊孩子,聊教育什么的。雖然我沒怎么聽清,因?yàn)槟菚r(shí)我半睡半醒。

  到站了,下車了,她有條不紊地指揮乘客下車。

  然后,我也消失在夜色之中,伴隨著她的那句“路上小心”。哎!還真是不能主觀臆斷一個(gè)人呢,想到她看似嚴(yán)肅的臉和生硬而溫柔的話語,心中不免產(chǎn)生一股親切與熟悉感。

熟悉的陌生人作文14

  最初聽說中牟四初中有個(gè)候喜軍老師,是在2016年的朋友圈里,當(dāng)時(shí)全縣舉行最美教師評選,他是四初中的候選人。翻看了他的事跡:他的敬業(yè),他的無私,他的愛生如子,深深的印在了我的腦海中。他成為了我心中熟悉的陌生人。

  九年級是孩子初中關(guān)鍵的一年,孩子有幸成了候老師班上的一員。做為家長,我感到無比的榮幸。有良師相伴,我的心里即像渺渺沙漠中遇到了巍峨的靠山。又像茫茫大海上有了導(dǎo)航的舵手。候老師成了家長的主心骨。更成了家長心中的智囊團(tuán)。忘不了當(dāng)孩子考試失誤時(shí),是候老師的鼓勵(lì),讓她跌倒了又重新爬起來;忘不了體育訓(xùn)練時(shí),當(dāng)我懷疑她偷懶時(shí),是候老師的直接否定,讓我正確的看待了孩子的訓(xùn)練;忘不了,體育考試后,當(dāng)我面對嚎啕大哭的孩子手足無措時(shí),是候老師的開導(dǎo),讓我有了靜等孩子情緒平復(fù)的耐心;忘不了,考場邊烈日下,伴在家長堆里,汗水濕透衣衫的候老師焦慮的身影。有孩子在的地方總有候老師在。感謝在孩子艱難跋涉的人生歲月中,有老師們誠摯的陪伴。感謝有那么多的老師關(guān)愛著我的孩子,讓我這個(gè)做教師的家長,在自己的三尺講臺上有了更堅(jiān)定的教育信念。

  體育考試的失誤,讓從不向失敗低頭的女兒哭的撕心裂肺,孩子在屋里哭,我在屋外哭。只能隔著門對孩子說:一個(gè)體育考試算什么啊,在你以后的人生路上還會(huì)遇到很多的困難,你總不能遇到挫折就這樣關(guān)起門一直哭吧!蒼白的語言,焦慮的心,無技可施的我,拔通了候老師的電話。候老師說:哭就讓她哭吧!哭出來才有力氣迎接以后的挑戰(zhàn)。放心吧,到校后我跟她談。聽到候老師的話,我懸著的心才敢落地。體育考試后的不久,女兒在二測中考了全校第三,再見女兒臉上的笑容,候老師才敢問起她的體育成績。他沒敢問孩子,而是問了我,候老師用心地呵護(hù)孩子們的脆弱。他的用心良苦,讓我不由地感動(dòng)。

  這一年,時(shí)間是緊迫的,孩子的起床時(shí)間由六點(diǎn)改為五點(diǎn),又改為四點(diǎn)四十。孩子的睡覺時(shí)間由十點(diǎn)改為十點(diǎn)半,又改為十一點(diǎn)。我看在眼里疼在心里,但孩子卻好像總有使不完的勁一樣。老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)變成了孩子學(xué)習(xí)上源源不斷的動(dòng)力。促使著孩子積極向上奮力拼搏。站在老師的`肩膀上,每個(gè)孩子的身后都有一群熟悉的陌生人在提攜,老師在家長的心里是那樣的熟悉,但在生活中卻是那樣的陌生。茫茫人海中,我識不出教師,但是他們卻給了我的孩子最誠摯的關(guān)愛。感恩遇見,感恩四初中的陌生人。

  每天早上七點(diǎn)到八點(diǎn)之間,“叮當(dāng),叮當(dāng)”的短信聲就會(huì)響起。班主任的假期安全提醒總會(huì)準(zhǔn)時(shí)送達(dá)。日復(fù)一日,從無間斷。雖然是在假期,但候老師卻時(shí)刻心系學(xué)生。他不是家長,卻勝似家長。

  時(shí)光如梭,匆匆即過,來不及深交,來不及感謝。女兒明天就要去高中報(bào)到了。求學(xué)路上,希望她不負(fù)師恩。爭做有用之人。孩子的成長是家長最大的安慰。感恩老師一年來從早到晚無私的陪伴,家長省心了,卻讓老師費(fèi)心了。做為家長,心中的感激無以表達(dá),謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給四初中的老師們!感謝你們對孩子的關(guān)懷和教誨。使她懂得了感恩和拼博。

熟悉的陌生人作文15

  有些人你從不認(rèn)識或只有一面之緣,但卻又那么熟悉,因?yàn)樗齻兇砹司哂心撤N特質(zhì)的一類人,讓人感到是那么熟悉、那么溫暖!

  相信每個(gè)學(xué)生的假期都有可能遇到一位特別難忘的人或者一件特別難忘的事兒,會(huì)讓你的假期不再單調(diào)和無趣,會(huì)讓你對新的學(xué)期充滿期待和向往。我就是那個(gè)幸運(yùn)兒,在這個(gè)夏日炎炎的暑假里,遇見了一位熟悉的陌生人,她就像是陣陣的涼風(fēng)為我驅(qū)走了夏季的炎熱,讓我感到舒適又愜意!

  那是7月22日星期三的晚上8點(diǎn)多的時(shí)候,聽媽媽說哥哥的老師等下要來家訪,讓哥哥做好準(zhǔn)備。我的哥哥是一位初一的學(xué)生,在經(jīng)開外國語上學(xué)。聽老師和媽媽說經(jīng)開外國語是我們經(jīng)開區(qū)最好的一所公辦學(xué)校,如果想上這個(gè)學(xué)校,必須成績要好,差不多起碼是區(qū)里前二三百名吧。我今年五升六,成績還馬馬虎虎,馬上面臨小升初的問題,這所學(xué)校也是老師和媽媽為我選的目標(biāo)學(xué)校。

  一聽說哥哥老師要家訪,我趕緊把我臥室的門反鎖上,待在里面不出來。我本來就是一個(gè)比較內(nèi)向,不善交際的人,更別說什么哥哥的老師了,可管我什么事,躲清靜還來不及呢。隔著臥室的門我聽見媽媽先是把老師帶進(jìn)了客廳,一番簡單客套之后就隨同哥哥一起進(jìn)了哥哥的書房。我也終于稍稍安定下來,心想就在臥室好好呆著吧,估計(jì)就連著晚上睡覺休息了。不知道過了多久,正當(dāng)我想昏昏欲睡的時(shí)候,聽見了敲門聲,原來是媽媽喊我出去,說是老師想見見我。我猛地打個(gè)激靈——丈二和尚摸不著頭腦,哥哥的老師家訪找我干嘛?有沒有搞錯(cuò)!無奈媽媽一直敲門喊我的'名字,我只有硬著頭皮開門走了出去。

  我不好意思地給老師小聲打了個(gè)招呼,老師倒是很和藹可親,面帶微笑,也長得眉清目秀的,很是可人。老師說得知哥哥有個(gè)弟弟很不錯(cuò),而且也有心報(bào)考她們學(xué)校,很是關(guān)心。雖然我還是有些緊張,但老師還是夸我沉穩(wěn)大氣,頗有大將風(fēng)范,以此來鼓勵(lì)我。老師無意間看到我隨手放在桌上的作業(yè),還特意拿起來認(rèn)真看了看說:“小弟弟,如果想考我們學(xué)校,這樣的字可是不行呀,要好好練練了,加油吧!我在我們學(xué)校等著你呀!”聽了老師的話我又不好意思的低下了頭,但在心里默默下定了決心“:我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的,不能辜負(fù)了老師和家人對我的期望和付出!”

  老師從我家出去已經(jīng)11點(diǎn)多了,聽說是家訪完其他同學(xué)又趕到我家的,爸爸媽媽很是過意不去,執(zhí)意要送老師回去。次日連著幾天,爸爸媽媽都會(huì)滿含深情地說:“孩子老師真是不錯(cuò),放假了還家訪到那么晚,真是辛苦了!孩子能遇到這樣的老師真是我們的福分呀!”

  這就是今年暑假令我難忘的那個(gè)人:老師——熟悉的陌生人!這個(gè)人我雖只有一面之緣,算是陌生人,但對于老師我又是熟悉的。從小到大,我經(jīng)歷了許許多多像哥哥老師的老師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”......這些經(jīng)典詩句正是老師真實(shí)的寫照。我由衷地向她們致敬,致敬人類靈魂的工程師!

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