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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的選擇誠(chéng)實(shí)的作文,歡迎閱讀與收藏。
選擇誠(chéng)實(shí)的作文1
誠(chéng)實(shí),是一個(gè)人的尊嚴(yán)。假如一個(gè)人沒有了誠(chéng)實(shí),就沒有了尊嚴(yán);假如一個(gè)人沒有了尊嚴(yán),也就沒有了誠(chéng)實(shí)。
生活中的幾件小小的事情,就能說明你誠(chéng)實(shí)與否,試卷發(fā)下來,你得了滿分,而同桌卻比你差幾分。同桌把錯(cuò)誤的地方訂正好,然后和你對(duì)一對(duì),看看自己訂正的是不是正確了。當(dāng)同桌正在校對(duì)的時(shí)候,你忽然發(fā)現(xiàn)自己一道題的`答案和同桌的不一樣。你看清題目,再算了一遍,果然沒錯(cuò),自己這道題算錯(cuò)了,老師卻沒有發(fā)現(xiàn)。放學(xué)了,媽媽給你錢,讓你幫她去菜市場(chǎng)買菜。你興高采烈地答應(yīng)了,接過錢,記住菜的名字,一路上蹦蹦跳跳。到了菜市場(chǎng)里,里面討價(jià)還價(jià)的聲音不斷地流進(jìn)你的耳朵里。你急忙買了菜,付了錢便走了,過了一會(huì)兒,你卻發(fā)現(xiàn)賣菜的老婆婆多找了你錢……
因?yàn)檎\(chéng)實(shí),這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好;因?yàn)檎\(chéng)實(shí),這個(gè)世界才會(huì)變得更加和諧;因?yàn)檎\(chéng)實(shí)……
選擇誠(chéng)實(shí)的作文2
有一次,爸爸媽媽都不在家,家里只有我一個(gè)人。我在客廳里看電視,口渴了,正準(zhǔn)備起來倒水。因?yàn)殡娨晞√每戳,我一邊看電視一邊往回走,一不留神,把花瓶弄掉在地上了。我看看落在地上的碎片,急得象熱鍋上的螞蟻╠╠團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想:這可是外公去外地旅游特地買下來給媽媽做紀(jì)念的,媽媽對(duì)它可真是把它當(dāng)成寶貝來看待拉。要是讓她知道,因?yàn)槲邑澘措娨暥鸦ㄆ看蛩榱,那不得被爸爸媽媽打嗎?/p>
這時(shí),媽媽回來了,她從遠(yuǎn)處看到掉在地上的碎片,連忙跑過來,說:“這怎么回事呀?”“我,哦……是老鼠剛才亂竄,便把花瓶砸碎了。”媽媽懷疑地對(duì)我說:“不會(huì)把,我們家可從來沒有老鼠的!蔽业哪樢幌伦蛹t了,說:“是我,一不小心……”原以為媽媽會(huì)罵我,可不是,恰恰相反,媽媽走過來對(duì)我說,臉上露出了一絲微笑,說:“媽媽并不生氣,反倒很開心,因?yàn)槟愀矣谙驄寢尦姓J(rèn)了錯(cuò)誤。要知道,誠(chéng)實(shí)是一塊寶藏,如果一個(gè)人失去了它,那么就是失去了生活的`一半意義呀!”說完,便彎下腰把地上的碎片撿了起來。
在蒙混過關(guān)與坦誠(chéng)承認(rèn)錯(cuò)誤之間,我選擇了坦誠(chéng)承認(rèn)錯(cuò)誤。我堅(jiān)信,不論在哪時(shí)哪刻,事實(shí)會(huì)告訴我這個(gè)選擇是正確的!
選擇誠(chéng)實(shí)的作文3
人一定要誠(chéng)實(shí)守信,不能因?yàn)槭裁礀|西而放棄了自己的誠(chéng)實(shí)守信,我也有做過“偷雞摸狗”的事情,但是我到了最后也沒有放棄自己的誠(chéng)實(shí)守信,還是選擇了誠(chéng)實(shí)守信。
記得在一次月假的晚上,我一個(gè)人在家里做作業(yè),爸爸媽媽都有事情出去了。我啊!在樓上早就坐不住了,早就想沖下樓去玩電腦了。我輕手輕腳的一步一步走到樓梯口,看下面靜悄悄地一個(gè)人也沒有,呵呵!我樂了!下面就是我的時(shí)間了。一下子就沖到了電腦房,迅速開啟電腦,玩了起來。時(shí)間一分一秒地走過,雖然在這個(gè)時(shí)間里我也想過要去樓上寫作業(yè),但是我還是抵擋不住電腦的吸引力。
不知道過了多久,突然……
樓下傳來了鐵門拉起的.聲音,我一下子跳了起來,趕緊關(guān)掉電腦,沖上樓去,放緩呼吸,假裝一直在那里寫作業(yè)。媽媽上來了,我的后背滲出冷汗。媽媽看了一下我寫的作業(yè)說:“淘淘,是不是下去用電腦了?”我沒有回答,媽媽又問了一遍,我還是沒有回答,媽媽好像生氣了。我最后戰(zhàn)勝了自己,選擇誠(chéng)實(shí)地回答了媽媽。
人一定要誠(chéng)實(shí),只有誠(chéng)實(shí)的人才能找到要好的朋友,只有誠(chéng)實(shí)的人才能讓他人相信自己。
選擇誠(chéng)實(shí)的作文4
古人云:“人之道,誠(chéng)之首也。”我們做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)。這是做人的基本道德。
我小時(shí)候,非常的頑皮。有一次,我去表哥家玩。在他家樓下有許多正在玩耍的孩子們。我們也迫不及待的放下了手中的筆,加入了他們的行列中。
他們有的扔沙包,有的打籃球,還有的追逐打鬧。我們“申請(qǐng)”了個(gè)通行證。一起和他們邊跑邊笑。有個(gè)小孩提議我們?nèi)ネ颇莻(gè)騎車子的孩子。這個(gè)小孩挺可愛胖胖的。
四人說干就干。我們表兄弟們就推他起來。那個(gè)小孩也發(fā)出了稚嫩的笑聲。表哥提議:把他推翻在地,我們同意了。1,2,3,xxx那個(gè)小孩就被“放到”了。
晚上,我們認(rèn)為差不多風(fēng)頭已過,下樓又開始玩了起來。誰知?姨夫回來時(shí)在和熟人說話。熟人正是那孩子的.父親,問:是他們嗎?我看著那小孩的小臉......我承認(rèn)了。我推了他。表格卻沒承認(rèn)。那人訓(xùn)了我?guī)拙洹?/p>
回家的路上,表哥說:你真傻。有時(shí),該不承認(rèn)是就不要承認(rèn),做人不能太實(shí)在。知道嗎?他們幾個(gè)也笑了?晌艺f:做人,以誠(chéng)為本!表哥便不再說了。
這路上我想了很多……我錯(cuò)了嗎?
選擇誠(chéng)實(shí)的作文5
一天天氣晴朗,風(fēng)和日麗。小草綠油油,柳樹細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)。一個(gè)晴朗的早晨,我和姐姐在家里玩游戲,玩的是:捉迷藏。我說:“姐姐,真的要玩啊!我害怕把家里的東西破壞!苯憬阏f:“沒關(guān)系!”就這樣,我和我姐跑這跑那,玩著正開心,忽然,撲通一聲,我的腳踩到了姐姐的'腳,姐姐摔倒了,而且摔得很重很重,都流血了!
媽媽過來說:“這是怎么回事!”一看是我姐姐,媽媽問我:“是不是你推姐姐的!币?yàn)槲覀冏罱鼘W(xué)了“誠(chéng)實(shí)”單元,老師也交了我們很多關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事、名言、詞語,也讓我們記住了《手捧花盆的孩子》,想到這里,我鼓足勇氣說:“媽媽,是我把姐姐推倒的,對(duì)不起姐姐”!我很害羞的說出了這一句話,姐姐也高興得笑了!
媽媽很高興地說:“好孩子!媽媽不批評(píng)你了!因?yàn)槟愫苷\(chéng)實(shí)!但是,玩的時(shí)候要注意安全!蔽液芨吲d!姐姐也很高興,一會(huì)兒,姐姐的傷好了!我們又高興地玩了起來!我說:“姐姐,你這次一定要小心點(diǎn),我也是!”媽媽的臉上露出了燦爛的笑容。
通過這一個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:不能在房間里打鬧,并且一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!
選擇誠(chéng)實(shí)的作文6
“叮零零!”上課了,老師抱著試卷走進(jìn)了教室。同學(xué)們“刷!”的把目光投入老師那里。同學(xué)們又緊張,又激動(dòng)。試卷終于發(fā)下來了,同學(xué)們有的愁眉苦臉,想著:完了,完了,回家又要打了。有的眉開眼笑,有的低著頭,有的高興得一跳三尺高。小明看了看自己的`試卷,上面寫著個(gè)一百分,它嘴角一彎,甜甜地笑了。他喜出望外,想著,老師會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)笑臉,媽媽給我禮物,心里美滋滋的,別提有多高興了。
突然,小明臉上的笑容消失。他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的錯(cuò)誤,他把一個(gè)判斷題寫錯(cuò)了,可是,老師卻在上面打上了一個(gè)大大鉤。小明心想:要不要給老師看呢?如果告訴了老師,表揚(yáng)沒了,笑臉沒了,禮物,獎(jiǎng)勵(lì)都沒了。如果不告訴老師,老師會(huì)覺得我不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。怎么辦呢?
這時(shí),小明想起了媽媽說的話,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。他拿起試卷,向老師身邊走去。小明說:“老師,我有一個(gè)題目寫錯(cuò)了!崩蠋熃舆^試卷,把100分劃去了,改成了99分。老師輕輕地摸著小明的頭說:“雖然你沒有考一百分,但是你的誠(chéng)實(shí)得了一百分。所以老師還要給你加一個(gè)笑臉!毙∶鏖_心極了。
選擇誠(chéng)實(shí)的作文7
有關(guān)誠(chéng)信的事,有很多,但是我記得最清楚、影響最深刻的是過年的時(shí)候發(fā)生的事。
那天,我再去買鞭炮的路上,高興極了,一路上蹦蹦跳跳的,那是因?yàn)槲医K于可以玩兒煙火了。但是,在路上我在路上忽然踩到一個(gè)滑滑的東西,差一點(diǎn)滑倒。我回過頭一看,是一張五十元的紙幣,我一時(shí)間嚇了一跳心里不知所措,像是有十五個(gè)吊桶打水— —七上八下。
擺在我眼前的有兩條路,一條是拿錢買好玩的,好吃的;一條是做一個(gè)有誠(chéng)信的孩子,把錢送到警察局交給警察處理。短短的幾分鐘里,我思前想后的做了心理斗爭(zhēng),得到一個(gè)結(jié)論要做一個(gè)有誠(chéng)信的孩子。
這件事就這么過去了。
不知過了多久我看到一篇文章一個(gè)只有7歲的'小男孩兒,在撿廢品的時(shí)候,撿到一個(gè)紅色的牛皮錢包,里面有很多錢,但是那個(gè)小孩兒連看都不看一眼就送到警察的手里了。
看了這一篇文章,我不禁想起過年時(shí)的情景,我真為自己的行為感到羞恥。小男孩兒只有7歲,撿到錢連看都不看一眼。而我卻還猶豫那么長(zhǎng)時(shí)間。
選擇誠(chéng)實(shí)的作文8
今天陽光明媚,驕陽似火。我和朋友朱奕柔一起在小區(qū)廣場(chǎng)玩。
玩了許久,我問朱奕柔:“你熱不熱呀?”“當(dāng)然熱了!”朱奕柔滿頭大汗地說!澳俏覀?nèi)ベI棒冰吧!”我說,“今天我請(qǐng)客!”“好,走吧!”心急的朱奕柔一把把我拽走了。
到了小店門口,我買了兩支大布丁,我掏出褲袋里的`20元錢遞給小店老板,老板找回錢,我也沒數(shù),就和朱奕柔一起走了。
我倆一邊走一邊吃,突然朱奕柔想起了什么,忙對(duì)我說:“你點(diǎn)一下錢,有沒有少給!薄皩(duì)呀!萬一給少了可怎么辦。”我說。我忙掏出錢點(diǎn)了點(diǎn),咦,怎么多了一個(gè)一元硬幣。我是不是點(diǎn)錯(cuò)了?我又仔細(xì)地點(diǎn)了兩遍,確實(shí)是多了一元錢。朱奕柔看我這樣,忙問:“是不是給少了,那趕快回去找那老板?”我來不及回答,就馬上拉著她飛奔回去。跑到小店,我和老板講了一下情況,這下,朱奕柔明白了。這時(shí),我便把多余的錢還給了老板,老板還夸我誠(chéng)實(shí)呢!
做人,一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
選擇誠(chéng)實(shí)的作文9
生活中我們會(huì)面臨許多選擇:吃飯要擇食、出門要擇衣、做事要擇法。不知道你選擇了什么,我選擇了誠(chéng)實(shí)。
記得那次:寒假里的一天,天氣冷的要命,小鳥沒有在天空中飛翔。那天一大早我就出門了,向書店出發(fā)。在書店逛了一圈才找到我想要的書——《龍須溝》。我看了一眼手腕的表,天吶!都11點(diǎn)鐘了。我急急忙忙的跑到了收銀臺(tái),:“阿姨你好,我要結(jié)賬!卑⒁烫鹛鸬穆曇魧(duì)我說:“好的。”我把書和錢的遞給了阿姨,結(jié)完賬對(duì)了一下錢,咦?怎么多給了我20元?當(dāng)時(shí)20元不是一個(gè)小數(shù)目。我高興地把錢揣在口袋里,跑到了公交車站,就怕結(jié)賬的阿姨跑出來要走那20元。
到了家我小心翼翼的把錢放到了被子的底下,怕媽媽看到。從那時(shí)上課不敢回答問題,下課不和同學(xué)們說話,生怕一小心說漏了嘴。從此我忐忑不安的過著每一天。
直到一天我又一次去到書店的時(shí)候,又一次結(jié)賬找到了那位阿姨,我誠(chéng)懇的`對(duì)阿姨說:“阿姨對(duì)不起,上次你多付給我二十元,我沒有還給你,對(duì)不起阿姨!”阿姨對(duì)我說:‘’沒關(guān)系小朋友,謝謝你能誠(chéng)實(shí)的把錢還回來!‘’
從書店出來,感覺到天氣不是那么冷,樹上的小鳥好像在對(duì)我說:“你真棒,你真棒……!”
選擇誠(chéng)實(shí)的作文10
這個(gè)星期我在學(xué)校犯了一個(gè)錯(cuò)誤,為了游戲卡的事與同學(xué)鬧了矛盾,還不敢跟爸爸媽媽說,后來被老師和爸爸媽媽知道了,還撒了謊不講真話,爸爸狠狠地批評(píng)了我,還語重心長(zhǎng)地給我講了《列寧打碎花瓶》的故事。列寧是俄國(guó)十月革命的領(lǐng)導(dǎo)人,是第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的創(chuàng)始人。他八歲那年的一天,列寧到他姑媽家做客,表兄妹們和列寧玩起了捉迷藏的游戲。當(dāng)時(shí)列寧想鉆到桌子底下,但是當(dāng)他急著往里鉆的時(shí)候,一不小心把姑媽心愛的花瓶打碎了。那時(shí)沒有別人在場(chǎng),列寧怕挨罵,就偷偷地溜出了房間。當(dāng)姑媽問是誰打碎了花甁,大家都說:“不是我。”回家后,媽媽一直沒有提起這件事,而是給列寧講誠(chéng)實(shí)守信的故事,等待著列寧能主動(dòng)承認(rèn)。后來,列寧知道他錯(cuò)了,這是不誠(chéng)實(shí)的.表現(xiàn)。于是,他主動(dòng)寫信向姑媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,并說以后做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。列寧說到做到,后來成為了一代偉人。聽完這個(gè)故事,我認(rèn)識(shí)到:犯了錯(cuò)誤應(yīng)該勇于承認(rèn),知錯(cuò)就改,才能得到別人的信任。
我很喜歡這個(gè)故事,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比花瓶更美,我要向列寧學(xué)習(xí),做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
選擇誠(chéng)實(shí)的作文11
誠(chéng)實(shí)對(duì)人而言,很重要。在我的成長(zhǎng)過程里,有過幾次不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),至今讓我慚愧不已。
有一次,我看到同學(xué)有一本很漂亮的本子,在課間趁那位同學(xué)不在時(shí),就偷偷的拿來,用橡皮把同學(xué)的名字擦掉,用水筆寫上自己的名字。后來同學(xué)發(fā)現(xiàn)本子不在了,告訴了老師。
上課時(shí),老師就叫幾位同學(xué)幫忙找找各位同學(xué)的書包,有沒有拿錯(cuò)本子。這下,我慌了,想現(xiàn)在還給她,可怕同學(xué)們會(huì)笑話我的。馬上就要查到我的書包了。這時(shí)我真想從一道縫里鉆進(jìn)去。結(jié)果,同學(xué)在我的書包里查到那本本子。老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了我,我的臉漲得通紅,從此,同學(xué)們都不和我玩耍,離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。我很孤獨(dú),很憂傷。
有一次,我獨(dú)自一人坐在大樟樹底下玩,突然,我看見地上躺著個(gè)一塊錢的硬幣,就想到剛才有一位同學(xué)說自己丟了一塊錢,會(huì)不會(huì)是她的呢?我跑回教室,問同學(xué)們,這塊錢是誰丟了?果然,是那個(gè)同學(xué)丟的,她高興地領(lǐng)了回去。這件事后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我改正了錯(cuò)誤。我的身邊又有了許多朋友,每天過得很快樂!
選擇誠(chéng)實(shí)的作文12
我選擇了誠(chéng)實(shí)今年“五一”假期,我和媽媽到超市購(gòu)物。那天超市十分擁擠,購(gòu)物的人川流不息。尤其是電梯上,摩肩擦踵,人滿為患。我忍不住在人縫中往上鉆,想盡快上樓。隨知一不小心撞上了一位白發(fā)蒼蒼的老太太。
她接連打了幾個(gè)踉蹌,多虧她身后的一位青年男子一把拉住了她,才沒有跌倒。老太太撞蒙了,以為是那個(gè)青年男子撞了她,便氣憤的說:“你走路沒張眼呀!”老太太的'兒子從前面走過來,一把抓住了那個(gè)青年男子的衣領(lǐng),舉手就要打人,當(dāng)時(shí)的氣氛劍拔弩張。我從人縫中鉆出來,心里想:不好,闖禍了。我本來想一走了之。但是,如果我逃跑了,就保全了自己,卻冤枉了別人,這是一種很不道德的行為。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我選擇了誠(chéng)實(shí)。我義無反顧的攔在老太太的兒子和那青年男子之間,說:“兩位叔叔,你們別打架了,是我不小心撞了這位老太太!要打就打我把!”兩位叔叔都驚呆了。他們舉起的拳頭都停在了半空之中,睜大眼睛看著我,像是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天外來客。
現(xiàn)場(chǎng)的氣氛緩和下來了。老太太轉(zhuǎn)怒為喜,慈祥的摸著我的頭說:“主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)是好的!避免誤會(huì),你真是個(gè)好孩子!”她的兒子對(duì)青年男子說:“對(duì)不起,我太魯莽了!边@件事情終于解決了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆出了一口氣。
選擇誠(chéng)實(shí)的作文13
三年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)蒸蒸日上,已從原來不起眼的三星級(jí)升到了令人驕傲的五星級(jí),那時(shí)候還小,升到了五星級(jí)總是要驕傲的吧!所以,從那時(shí)起,我開始目中無人,以為自己總是第一。
期末考試到了,老師都忙著給我們復(fù)習(xí),考試一天接著一天,從未間斷。我因?yàn)樯蠈W(xué)期考試都很好,自以為肯定不會(huì)落到90分以下去,誰知道,我引以為傲的數(shù)學(xué)卻一直往下掉,89,85,80,我卻仍以為那是不小心的緣故。終于,又一次考試下來,我自信滿滿的`完成,可當(dāng)考完和同學(xué)對(duì)照答案時(shí),我發(fā)現(xiàn),應(yīng)用題我就錯(cuò)了四道!正在這時(shí),老師朝我招手:“郭瓊,把試卷拿到辦公室去!蔽覒(yīng)了一聲,便開始激動(dòng),這不是改試卷的好時(shí)機(jī)嗎?我抱著一疊試卷,到了一個(gè)無人的地方,便開始興奮地找試卷,找到以后,我卻遲遲沒有下筆,內(nèi)心非常矛盾,老師信任我,才讓我來送試卷,我這么做,對(duì)得起她嗎?這樣做了,我還是好學(xué)生嗎?就算這樣拿到了100分,光彩嗎?最終,我放下了筆,把試卷放到了老師的辦公桌上,那次考試,我76分。
我并不感到難過,因?yàn)槭沁@是我的真實(shí)成績(jī),在成績(jī)的虛假與誠(chéng)實(shí)之間,我選擇了誠(chéng)實(shí)。
選擇誠(chéng)實(shí)的作文14
“誠(chéng)信”是一個(gè)平淡無奇的詞,但在考試中又十分耀眼,待人也要誠(chéng)信,總之,這個(gè)詞在哪都顯得熠熠生輝。
在考試中,有許多人為了不考那么差被老師、家長(zhǎng)批評(píng)而違背誠(chéng)信,卻選擇了作弊。作弊是一種不好的行為,欺騙了老師和家長(zhǎng),同時(shí)也欺騙了你自己。雖然看著那些紅色的高分?jǐn)?shù)自己很高興,但是想想,那是你真實(shí)的水平么?作弊一次,兩次,三次…。能一直作弊下去么?當(dāng)然不是,也不能。你想過沒有,如果作弊被發(fā)現(xiàn)了,那么你就會(huì)有一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的稱號(hào),同學(xué)和老師們會(huì)怎樣看你?是的,他們會(huì)不相信你,甚至慢慢疏遠(yuǎn)你……
記得七年級(jí)又一次月考,是七八年級(jí)的學(xué)生穿插考試,那時(shí)候沒有老師,許多人就開始交頭接耳,竊竊私語,有的翻書,有的傳紙條……幾乎亂成一鍋粥,但是沒有人管,盡管這是考試。
從這以后,每次月考幾乎沒有作弊,只有那少數(shù)的.幾個(gè)人還偷偷作弊。他們不知道,如果被發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)可能被記零也可能按成績(jī)的百分之五十六十:沒有被發(fā)現(xiàn)的,那就是僥幸。
選擇誠(chéng)實(shí)的作文15
做完作業(yè)后,我把杯子里的水隨手往窗子外倒了下去,沒想到,爸爸一頭濕漉漉地回到家,氣沖沖地把我們叫到跟前,生氣地問道:“剛才,是誰往窗外倒水的?”媽媽搖搖頭,說:“不可能是我,我剛才一直都在洗碗,水不可能是我倒的`!
姐姐更是一副被冤枉的樣子,說:“怎么可能是我,我剛才一直在看電視呢!”而這時(shí),我的心在七上八下的跳著,“欺騙”和“誠(chéng)實(shí)”在我耳邊“嗡嗡”作響,誠(chéng)實(shí)說:“要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,一定要承認(rèn)錯(cuò)誤,去吧!”欺騙聽了,跳起來,說:“別聽它的,你想想,你承認(rèn)了就一定會(huì)被你爸爸揍的,在后你爸你媽會(huì)怎么看人我,你姐姐會(huì)怎么看你?”
誠(chéng)實(shí)著急地說:“千萬不要!這次你撒了謊,你就會(huì)嘗到撒謊的甜頭,這樣,你就會(huì)有第二、三次撒謊了,這樣,你就會(huì)變成一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子!薄鞍!對(duì)啊!
我可要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”誠(chéng)實(shí)把欺騙打敗了,我決定向爸媽承認(rèn)錯(cuò)誤。誰知,爸爸媽媽聽了,微微一笑,高興地說:“孩子,其實(shí),我們?cè)缇筒碌绞悄愕沟,不過,我們想考驗(yàn)一下,看你到底誠(chéng)實(shí)還不不誠(chéng)實(shí)。”看著爸媽的笑臉,我也開心地笑了!
選擇誠(chéng)實(shí)的作文16
我有一個(gè)妹妹,她是世界無敵可愛的小寶貝,但是我常不由自主的就會(huì)欺負(fù)她,所以我常因?yàn)檫@個(gè)原因被媽媽罵。
有一次,事情就這么發(fā)生了,妹妹拿著我心愛的玩具車在舔,我看了很生氣就搶了過來,并打了她一下。媽媽聽到妹妹的哭聲,走了過來,問我說:“是不是你打妹妹的?”害怕被處罰的我,隨口就說:“是妹妹自己打自己的啦!”媽媽聽了很生氣的說:“你說謊,你不要因?yàn)槊妹眠不會(huì)說話,就把過錯(cuò)推到妹妹身上!
那時(shí)候,我還是不承認(rèn),媽媽看了更生氣,告訴我,如果是我做的`,就要勇敢承認(rèn),不可以撒謊,否則會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)到無法彌補(bǔ)。我聽了之后,覺得自己做錯(cuò)了,于是我跟媽媽認(rèn)錯(cuò),請(qǐng)媽媽原諒我的過錯(cuò)。媽媽念在我知錯(cuò)能改,所以就沒有處罰我,叫我以后要好好照顧妹妹,不要再欺負(fù)妹妹。
有句話說:“知錯(cuò)能改,善莫大焉!弊约赫f的話,自己做的事,要勇于承認(rèn)。所以我以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩,長(zhǎng)大才能像美國(guó)總統(tǒng)華盛頓一樣,成為有用的人。
選擇誠(chéng)實(shí)的作文17
一次雙休日,我做完了作業(yè)。想要出去遛達(dá)遛達(dá),出去當(dāng)然少不了買點(diǎn)兒零食。但我翻遍自己整個(gè)錢包,發(fā)現(xiàn)連一角都沒有。頓時(shí),我心里產(chǎn)生了一個(gè)壞想法:去媽媽的錢包里拿幾個(gè)硬幣,應(yīng)該不要緊吧!我按照想法去做了。之后,就開心地去玩兒了。
第二天上午,媽媽終于發(fā)現(xiàn)自己的錢包里缺了一些錢。此時(shí)此刻,我臉上直冒冷汗,心里只著一個(gè)問題:到底要不要告訴媽媽錢是自己拿的?經(jīng)過了無數(shù)次思想斗爭(zhēng),我終于鼓起勇氣又低著頭,走到媽媽面前,慚愧地說:“媽媽,對(duì)不起!錢是我拿的。以后我再也不犯這樣的`錯(cuò)誤了。”媽媽聽了,心一下子平靜了許多。微笑地對(duì)我說:“不要緊,肯承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。你只要記住一句話‘私自拿別人的東西很嚴(yán)重,但不誠(chéng)實(shí)更嚴(yán)重!”
選擇誠(chéng)實(shí)的作文18
誠(chéng)實(shí),是冬日里的一縷陽光,給你帶來溫暖;誠(chéng)實(shí),是炎熱里的一陣涼風(fēng),給你帶來一陣清涼。我也有一次講過誠(chéng)實(shí)。
那一次,我和媽媽去南京打圍棋,我非常的緊張,就是因?yàn)檫@一次緊張,也讓我沒有能發(fā)揮水平——我下成了一道記不清的死活題。
看到這個(gè)題目,我記得圍棋老師講過的。可是,那時(shí)候我因?yàn)樨澩鏇]有聽講,所以,我只能硬著頭皮去想了,可是,老天好像在更我作對(duì)似的,這一道題目啊,我偏偏就是想也想不出來。
當(dāng)我已經(jīng)想放棄的'時(shí)候,我的手竟然不由自主的往口袋里一插,我的手摸到了一個(gè)東西——《圍棋死活大全》,記得是媽媽想給我休息時(shí)看的,所以就在口袋里,更重要的是,里面有這道題答案(我沒有認(rèn)真看)。究竟是看還是不看,這時(shí),我心里突然出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)叫看,一個(gè)叫不看,因此,他們打了起來,我也突然不動(dòng)了,靜靜地在等他們兩個(gè)打完,過了幾分鐘,說不能看的那個(gè)小人打勝了,我就選擇了不看。
我開始獨(dú)立思考,憑著自己最好的感覺下著,雖然最后我弄錯(cuò)了,但我卻并不后悔。因?yàn),我講了一次真真的誠(chéng)實(shí),我反而覺得非常開心。
是的,誠(chéng)實(shí)的確很重要,我覺得:一個(gè)人如果沒有誠(chéng)實(shí),就等于失去了做人的意義。
選擇誠(chéng)實(shí)的作文19
今天,老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來,我激動(dòng)地快要跳起來了,我得了一百分。
老師在講試卷,我哪有心思聽呀。盯著一百這個(gè)分?jǐn)?shù)怎么看都看不夠。忽然,老師叫到了我的同桌,我不覺一驚,趕緊把試卷翻了過來,聽老師講解。
還有一題不正確,老師沒批到,要泡湯了。頓時(shí)我愣住了,心想:如果向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,我的一百分可就保不住了。如果我不認(rèn)錯(cuò),我一個(gè)堂堂班干部在同學(xué)們的心目中那……
“哎”我是兩者選哪個(gè)呢?忽然我想起老師的一句話:誠(chéng)實(shí)是用金錢永遠(yuǎn)買不到的'。我可不能撒謊呀。
一節(jié)課就這樣過去了,我一點(diǎn)內(nèi)容都沒聽進(jìn)去。我趕忙離開位置,來到了老師面前指出了錯(cuò)誤,老師說:“你主動(dòng)向我認(rèn)錯(cuò)很好,下回仔細(xì)一點(diǎn),這回就給你一個(gè)滿分。”聽后,我從心底感激老師。
從此,有很多同學(xué)跟我結(jié)為了朋友,他們覺得我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。是那件事教育我要講誠(chéng)信,我悟出了道理:只要自已誠(chéng)實(shí),也將會(huì)得到別人的信任。
選擇誠(chéng)實(shí)的作文20
考試成績(jī)下來了,我一眼就看到了我的成績(jī),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的成績(jī),心里一聲驚叫:!我怎么考的這么慘?尤其是語文,我本來覺得可以考80多分的,怎么才考了66分?英語本來是能考80多分的,為什么才考了分?我的心一下子沉了下來,像大石頭壓著一樣沉重。我對(duì)于數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)還比較滿意,考了84分?纯次业腵同桌,他數(shù)學(xué)考了90分,看到他的分?jǐn)?shù),我不由得想起了考數(shù)學(xué)時(shí)的那一幕情景……
那天考試時(shí),我的同桌最后一道題不會(huì)做,就問了旁邊的一個(gè)同學(xué)。他做完了,扔給我一張紙條。我捏著紙條猶豫不決,是抄還是不抄,這可是一道十分的題啊。面臨著分?jǐn)?shù)的誘惑,我的心動(dòng)搖了,可是又一想,分?jǐn)?shù)再高,那也是抄來的,我們做人要誠(chéng)實(shí)。我對(duì)自己說:別再想了,這樣做是不對(duì)的?晌业男木拖癫皇亲约旱囊粯樱呀(jīng)不受控制了,我坐在那里總是心神不寧。打鈴了,我空著最后一題交卷了,我心想:我這樣做是對(duì)的。
這就是我的84分,誠(chéng)實(shí)的84分。
選擇誠(chéng)實(shí)的作文21
星期天的中午,烈日當(dāng)頭,白云在天空上悠悠散步,我的心情也格外開心,因?yàn)槲艺弥?個(gè)1元和5個(gè)1角的硬幣去小賣店買冰棍。
一進(jìn)門,滿屋子是煙,在朦朧之中我隨便拿了1個(gè)1元的冰棍,付了錢,走了。路上,我一邊哼著小調(diào)一邊朝車站走。到了車站,迎面開來的是一輛5角錢2路車,我想:哈,我真幸運(yùn),兜里正好有5個(gè)1角。便急匆匆地上車了,我一掏兜,呀!怎么只有4個(gè)1角呢?再一掏,一個(gè)沉甸甸的1元在手里攥著,我立馬想到了剛才去小買店的`事,我立馬下了車,向小賣店奔去,在路上,我的腦海里呈現(xiàn)出那時(shí)的景象,想:店主會(huì)不會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)撒謊的孩子?
我又跑進(jìn)店里,只見店主在打麻將,我馬上把店主叫過來說:“對(duì)不起,阿姨我不應(yīng)該只給你1角,應(yīng)該是1元。”說著,我便拿出1元交給阿姨。阿姨說:“你真是一位誠(chéng)實(shí)的孩子,以后有麻煩就來找我!蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。
走出店里,天氣更加明媚了,我真高興,因?yàn)槲矣置靼琢恕\(chéng)實(shí)無價(jià)!
選擇誠(chéng)實(shí)的作文22
大多數(shù)人在面對(duì)利勢(shì)的誘惑時(shí),都會(huì)選擇以謊話的形式來得到它,我也不例外。
那一天上午,第一節(jié)課是數(shù)學(xué),而那時(shí)已經(jīng)接近期末考試了,所以一上課就考試了。
下午,第二節(jié)課還是數(shù)學(xué),第一節(jié)下課的時(shí)候吳林老師就叫同學(xué)把卷子發(fā)了下去。上課了,我從教室外回班一看我的卷子,“呀!又不是‘100’!又是‘94’這已經(jīng)是我弟5次考‘94’了。”我自言自語道。
吳林老師一節(jié)課都在評(píng)講卷子。講完了,我發(fā)現(xiàn)我的最后一題過程完全與林老師講的不一樣,只是答案碰巧對(duì)了而已。這是我的良心與私欲正在進(jìn)行戰(zhàn)斗:去讓林老師扣分!不!扣了可是要扣5分的呀!……我就這樣想著。終于,良心戰(zhàn)勝了私欲。我見吳林老師正讓同學(xué)們訂正錯(cuò)題,我就拿著就卷子和紅筆,來到了吳林老師的面前,“吳林老師,我這一題的過程寫錯(cuò)了。”吳林老師看了看我手中的卷子,微笑著對(duì)我說:“這一題你的'確寫錯(cuò)了,但你很誠(chéng)實(shí),所以我不扣你的分了。”
人,最難戰(zhàn)勝的是自己的私欲,私欲的高度比珠峰更高。戰(zhàn)勝了私欲,還有什么不可戰(zhàn)勝呢?
選擇誠(chéng)實(shí)的作文23
我是一個(gè)膽小怕事的人,一遇到事就想逃避。但是,人只有經(jīng)歷過才會(huì)成長(zhǎng)。
那一次,我和表哥在家,我不小心把放在桌子上的茶杯打碎了。可表哥卻不知情。等到爸爸媽媽回家,看到碎片就質(zhì)問我們是誰打破的,表哥連忙擺擺手:“不是我,不是我!卑职致犃,一皺眉,一股怒火不由自主得從兩肋騰地一下子躥上來。指著表哥大罵:“還推卸責(zé)任給她,你真是老鼠舔貓鼻子——膽子不小!”“這……這……”表哥已經(jīng)說不清話了。他深色的眼睛沒有光彩,沒有表情,只是偶爾射出一道暗淡的陰沉沉的火焰。慢慢地走回房間。
我害怕極了,恰似一葉小舟顛簸在理智與感情搏斗的'激流中。最后,我選擇了誠(chéng)實(shí),三步并作兩步走到父母的臥室,一五一十地告訴了爸爸事情的來龍去脈。爸爸聽后,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“誠(chéng)實(shí)是金,只要做到誠(chéng)實(shí),什么事都可以成功。誰都會(huì)尊敬你的。”
那天,我回到自己的房間仔細(xì)地品味著爸爸的話,我終于明白,只有誠(chéng)實(shí),才能成為一個(gè)有用的人。
選擇誠(chéng)實(shí)的作文24
大家往往會(huì)覺得誠(chéng)信不那么重要,但我卻說,誠(chéng)信如泰山一般,在激勵(lì)我們做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)是一種心靈的開放,是一種贏得人心的力量。無論你有多大的責(zé)任沒有負(fù)擔(dān)起來,可是你也應(yīng)該從容的面對(duì)自己,面對(duì)別人,說了謊話,你的心永遠(yuǎn)都不會(huì)平靜下來。
誠(chéng)實(shí)有多么重要?誠(chéng)實(shí)不僅是一個(gè)人的美德與修養(yǎng),更是一筆無形的`財(cái)富。無論在哪種境界里,只要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,你在不好的命運(yùn)也會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。
誠(chéng)實(shí)有多么重要?誠(chéng)實(shí),是人品的極致,是人生價(jià)值與形象的體現(xiàn)。樹立城市的沒的,走正直誠(chéng)信的生活道路,給自己一個(gè)問心無愧的心靈歸宿吧!
誠(chéng)實(shí)是人心靈純凈的折光,既能照亮自己,也能溫暖別人。
讓我們手牽手,共同創(chuàng)造誠(chéng)信的道路吧!
選擇誠(chéng)實(shí)的作文25
《誠(chéng)實(shí)是金》是一篇短短的文章,卻給我?guī)砹藷o限遐想。
有一位教授被聘為波士頓大學(xué)的系主任。有一次,他講了一段精彩的話,剛說完,就下課了,一位學(xué)生給校長(zhǎng)說我在一本雜志看到過,而教授并沒有說明來源,不誠(chéng)實(shí)?吹竭@里,我想起了《釣魚的啟示》,它讓我們懂得了做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí),無論多大的系引力,不屬于自己的東西都應(yīng)該不要。校長(zhǎng)找到教授證實(shí),教授當(dāng)即提出辭職,解釋說當(dāng)時(shí)不是不想說,而是因?yàn)橄抡n了,來不及說。這位教授被免去了系主任的職務(wù),第二天他一上課,就向那位學(xué)生道歉?吹竭@里又讓我想起有一次的表演里有個(gè)節(jié)目是說一個(gè)人丟棄了自己的誠(chéng)信,得了許多病,得到了應(yīng)有的懲罰。
在這里我不得不同情那位教授,因?yàn)橥鈬?guó)學(xué)校是不準(zhǔn)拖課的.,他就算想說,也沒有辦法。但教授誠(chéng)實(shí)的做法讓我感到欽佩。
誠(chéng)實(shí)是我們應(yīng)該做的,不能撒謊,也是該做的?晌夷兀烤腿鲞^謊,有一次做作業(yè),老師叫下棵就收,而有個(gè)同學(xué)還在那拖拖拉拉,半天不動(dòng)筆,于是我走過去說你還沒做完,老師說如果沒做完,就留下來,他趕緊做了起來。
當(dāng)然,謊是不能亂撒的,可善意的謊言也該說的。在今后的人生道路上,我要把誠(chéng)實(shí)當(dāng)成前進(jìn)道路上的通行證,一生一世擁有它。
選擇誠(chéng)實(shí)的作文26
“洗涮刷,洗涮刷……”我邊唱著自編洗碗歌邊熱情似火地刷著碗、
忽然,一只細(xì)嫩的雙手從我的身后襲來,我情不自禁地笑了起來,身體一直擺脫著那只撓我樣的手,我實(shí)在忍不住了,放下手中的碗,轉(zhuǎn)過身,原來是弟弟這個(gè)小壞蛋呀,我脫下手套,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我伸出手,一直撓著我弟弟那軟軟的肚皮,弟弟癢得仰著頭哈哈大笑,笑得都快喘不過氣來了。
“噓!別讓爸媽聽見!蔽彝W习W,可弟弟趁火打劫,立刻抓住我的肉,那可是我的“死穴”呀,我癢得到處逃竄。“啪——”弟弟的一個(gè)轉(zhuǎn)身,把灶臺(tái)上剛洗干凈的碗——打碎了,我倆頓時(shí)怔住了。
媽媽聞聲趕來,看著地上碎了一地的碗,立刻大聲呵斥道:“這事兒干的!”廚房好像被媽媽的呵斥聲凝固住了,聽不見一絲聲音,只有我和弟弟急促的呼吸聲。
這可怎么辦呀,要不我承認(rèn)吧,弟弟還小,經(jīng)受不起媽媽的責(zé)罵,可我……
“是我干的!”我大聲的喊了出來,弟弟驚異的'看著我,我給他使了個(gè)眼色,弟弟的臉是哪個(gè)時(shí)間紅得像蘋果一樣。
我戴著手套,把地上的碎片一片片的撿了起來,媽媽則在一旁說教起了我,可我心里一點(diǎn)兒也感覺不到委屈。
我選擇了“誠(chéng)實(shí)”,也讓我收獲了姐弟的真情……
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