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莫讓年華付水流
更新時(shí)間:2022-03-07 15:44:55
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莫讓年華付水流(作文10篇)

  莫讓年華付水流作文(一):

  青春,有著火一般的熱情;青春,有著鋼一般的堅(jiān)強(qiáng);青春,有著竹一般的韌性。

  青春是我們風(fēng)華正茂的時(shí)代。以往年少追夢(mèng),一心只想往前飛。是的,花季雨季的我們,都擁有燦爛的天真笑容,都擁有非凡的聰明才智,都擁有五彩的青春夢(mèng)想,但僅有珍惜完美的青春歲月,不要讓似水的流年付之東流,要用我們的活力、智慧、汗水去拼搏,去奮斗,才能譜寫一曲無悔的青春之歌。

  青春是一種榮耀,在無盡的歲月中,它是那么完美,它似一輪朝陽(yáng),似一面旗幟,給它一個(gè)風(fēng)的方向,它就會(huì)滿目翠綠,妖艷綻放。但青春經(jīng)不起揮霍,我們不要讓遺憾吞噬了靈魂,不要讓生命飲恨在荒廢的時(shí)光,正值奮斗的青春年華努力去爭(zhēng)取一切能擁有的。生命不會(huì)有無緣無故的事業(yè)良機(jī),摒棄一切該摒棄的,莫讓年華付東流,給自我一份完美生活的期望。

  青春如同晚空中閃爍的明星,總是那么璀璨!

  青春如同微風(fēng)吹拂海面泛起層層漣漪,總是多姿多彩!

  青春如同在樹枝上搖曳的韻律中舞蹈的鳥兒,總是那么充滿活力!

  同學(xué)們,青春如此多驕,我們?nèi)绦淖屒啻焊稏|流嗎?加油!

  莫讓年華付水流作文(二):

  隨著時(shí)間的推移,年齡的增長(zhǎng),我們已經(jīng)正式步入青春階段了,這也是人生最完美的年華。有人說,青春像一座山峰,意味著銳意進(jìn)取;有人說,青春像一彎新月,帶給我們無限的詩(shī)意;還有人說青春像一把豎琴,彈奏著歡快的樂章……我說,青春像一架橋梁,彼岸是美麗的風(fēng)光,中央是艱苦的奮斗。

  青春不僅僅在于它是一個(gè)完美的時(shí)期,重要在于這時(shí)期你是否努力奮斗過,有沒有做過什么有意義的事情,是否把它作為一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái)。青春的財(cái)富是有限的,不好好珍惜它將會(huì)消失殆盡。李大釗說過:“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”王者所以居高臨下,春天所以生機(jī)勃發(fā),由此可見青春是多么珍貴,如果我們此刻不好好把握的話,那將會(huì)遺憾終生。

  對(duì)于正處在求知階段的我們來說,青春時(shí)期是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí),掌握知識(shí),實(shí)現(xiàn)自我提高的一個(gè)大好平臺(tái)。敬愛的周恩來總理說過:“青春時(shí)代是學(xué)習(xí)時(shí)代,從課堂中學(xué)習(xí),從服務(wù)中學(xué)習(xí),從師友中學(xué)習(xí),要認(rèn)識(shí)學(xué)無止境!”我們應(yīng)當(dāng)把這一時(shí)期作為自我突破,自我超越的最佳時(shí)期,讓青春在學(xué)習(xí)中充實(shí),讓青春在磨練中完善。

  美國(guó)總統(tǒng)林肯在十五歲的時(shí)候才開始認(rèn)字母,每一天早晚都要走四哩的森林小路到校求學(xué)他買不起算數(shù)書,特地向別人借,再用信紙大小的紙片抄下來,然后用麻袋縫合成算數(shù)書。他所受的正規(guī)教育總計(jì)起來上學(xué)不超過20個(gè)月左右,但他珍惜所有的學(xué)習(xí)時(shí)間,發(fā)奮讀書,最終由一個(gè)貧困的孩子成長(zhǎng)為統(tǒng)治美國(guó)的政治家。不斷地學(xué)習(xí),創(chuàng)新是歷史乃至?xí)r代賦予我們的使命。

  正如古人說的:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),還需要老老實(shí)實(shí),持之以恒的態(tài)度,僅有這樣,才能學(xué)有所成。然而,此刻還有一些中學(xué)生不愿吃苦,貪圖享樂,他們呼朋引伴,花前月下。也許,他們自以為這樣過的很歡樂,很自在,可是這樣的生活畢竟是短暫的,長(zhǎng)久留下來的將僅有遺憾和悔恨。

  也許大家也曾讀過陶淵明的詩(shī):“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”是的,青春韶華,時(shí)光荏苒,我們必須趁著青春年少努力學(xué)習(xí)。這樣,我們才會(huì)無悔于青春,無悔于時(shí)代,來吧,讓我們一齊擁抱青春!

  莫讓年華付水流作文(三):

  滿山的鮮花是春留下的痕跡,搖擺的樹是風(fēng)留下的痕跡,影子時(shí)光的痕跡,波濤是海的痕跡,而老人臉上的滄桑確實(shí)時(shí)間留下的痕跡。花兒謝了又在開的時(shí)候,草枯了又在綠的時(shí)候,那逝去的年華呢它還有再來的時(shí)候嗎時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以在這兒我也奉勸各位一句:莫讓年華付水流!

  我曾在一份報(bào)紙中讀到,一青年為了打破之家最長(zhǎng)的吉尼斯紀(jì)錄,竟辭去了工作,在家休養(yǎng)了十五年,過著靠朋友階級(jí)的日子。整整十五年,渾渾噩噩的十五年哪!按照魯迅先生的說法,他慢性自殺了十五年!

  設(shè)想一下,是五年后的我們會(huì)是怎樣是事業(yè)有成,還是碌碌無為

  我們正處在朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂的時(shí)期,我們有的是青春、夢(mèng)想、奮斗、拼搏!我們?cè)谶M(jìn)行創(chuàng)造、思索、改革、開拓!

  然而,在我們的身旁,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在開拓,也有人在蹉跎;有人奮發(fā)上進(jìn),精神抖擻,也有人虛度年華,隨波逐流。有的同學(xué)說:“人生能有幾回搏此時(shí)不搏待何時(shí)!”也有的同學(xué)說:“今朝有酒今朝醉,那管明日是與非!”這也正是為什么在相同的時(shí)間里卻得到不一樣結(jié)果的原因。

  況且,人生能有幾個(gè)十五年我們真的還有那么多的十五年能夠浪費(fèi)嗎

  “除了我以外,每個(gè)人都以為自我有的是時(shí)間。”這是《童夢(mèng)奇緣》中劉德華的內(nèi)心獨(dú)白,卻深深觸動(dòng)了我的每一根神經(jīng)。是啊,我們都自認(rèn)為是時(shí)間的富人。卻不知,“洗臉的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;當(dāng)你覺察它的匆匆了伸手去遮攔時(shí),它又從你遮攔的手指間過去。天黑了,你躺在床上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過,從你腳邊飛走了”。

  因而,有人把時(shí)間比做金錢,無非是極言它的珍貴。然而,金錢雖然珍貴,卻能夠儲(chǔ)存起來,而時(shí)間卻沒有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫(kù);金錢花掉了能夠再賺,可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流到海不復(fù)回;金錢能夠用幾十、幾百、幾萬(wàn)來計(jì)算,可時(shí)間確實(shí)無形無影,無法估價(jià)!

  “莫等閑,擺了少年頭。”同學(xué)們,珍惜此刻,把握此刻,才不致我們的青春年華如流水般逝去。讓我們乘著生命之船,揚(yáng)起時(shí)間的風(fēng)帆,駛向青春的黃金海岸。

  莫讓年華付水流作文(四):

  一天,袁教師給我們讀了隨州二中校長(zhǎng)王桂蘭新學(xué)期演講《不讀書、不吃苦,你要青春干嘛》,聽完之后,振聾發(fā)聵,發(fā)人深省。

  演講中關(guān)于青春易逝部分最讓人震動(dòng),讓人深思。李大釗曾說過:“時(shí)間是偉大的創(chuàng)造者,時(shí)間亦是是偉大的破壞者。”古往今來,人們對(duì)時(shí)間有了深刻的理解,如果想要成功,就必須珍惜每一分每一秒,讓人生的每分每秒都過得充實(shí)有意義。

  此刻還是年少的`我們,看似自我的青春漫長(zhǎng)無際,實(shí)際上時(shí)間如白駒過隙,不珍惜就在眨眼間青春就會(huì)一去不返。許多青年人都認(rèn)為自我的青春就該過得瘋狂,如果青春不瘋狂就不是青春。其實(shí),這是大錯(cuò)特錯(cuò),青春難再,我們必須珍惜每一天,不能把青春都花在聊QQ、上網(wǎng)游、追明星……我們的青春應(yīng)當(dāng)過得更加有意義,把主要精力花在學(xué)習(xí)知識(shí)上頭,應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)是件歡樂的事情,培養(yǎng)自我的興趣,為夢(mèng)想而奮斗,才能無愧青春年華。

  大多數(shù)人在青春時(shí)都對(duì)未來充滿憧憬,充滿“指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字”的夢(mèng)想,但如果只想不做,就是空想,只會(huì)讓青春付水流。我們要抓住青春小鳥,做好眼前每一件事,一步一個(gè)腳印,凡事不急于求成,用勤奮的航船到達(dá)成功的彼岸。成功說起來容易,沒有付出只是“水中花,井中月”,勤奮才是成功的鑰匙。即使天資再差,只要珍惜青春,勤奮努力,就必須能有所成就,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才。”

  韶華易逝,青春難再,我們必須珍惜光陰,牢記“業(yè)精于勤荒于嬉”,莫讓青春付水流。

  莫讓年華付水流作文(五):

  青春的顏色是五彩的,但誰(shuí)又能保障它的顏色不會(huì)有海音的黑色和放空的白色。

  “因?yàn)椴话玻郧啻;因(yàn)槊悦#郧啻;因(yàn)獒葆,所以青春;因(yàn)榛检,所以青春?rdquo;無意間從書中看到這句話時(shí),便自然的將青春定義為了不安、迷茫、彷得、孤織、忐忑。

  青春是永恒的話題。青春或許是由折的幽徑,格旁好時(shí)的蝴蝶及沿途的風(fēng)光常常使我們迷失方向;青春或許是狹窄的險(xiǎn)灘,突兒的巨石,荊棘載途常常使我們不J知聽措。單獨(dú)屬于它的芬芳卻常常讓人們班足觀賞。”

  在那個(gè)裝著我初中回憶、卻唯狂夢(mèng)想從我手中悄悄溜走的漂流瓶,卻早已不知飄向了何方。青春是望眼憂泉,初三是這眼泉水膨脹冒泡的季節(jié)。而我動(dòng)在泡泡里嗅到了濃厚的習(xí)題的呋道。那年初三,隱隱幾來的不是緊張與不安,也許是厭煩了滿天飛的試卷:慶煩了怎樣頭掙扎卻依舊不高不低的成績(jī);厭煩每一天除了生燥的課子之外還要聽父母的嘮刀。無時(shí)我只期望快些半業(yè),以為今只要完成了中考便得到了解說:只期望快些長(zhǎng)大,以為只要長(zhǎng)大了便能無畏于自我的每個(gè)決定。六月的畢業(yè)季,中考如約而至,我以不高不低的成績(jī)進(jìn)人此刻的高中,幼稚的我以為昨日的時(shí)光依舊,可我斯新的發(fā)現(xiàn),我真的錯(cuò)到離譜。當(dāng)我們拿著不一樣的錄取通知書,踏進(jìn)不一樣的高中大時(shí),原先杰上了各自不一樣的人生軌跡?粗菑埿涯康墓鈽s榜,我的名字不知被淹沒在了什么地方。那些從前談笑風(fēng)生的朋友,如今再見卻早已高談闊論。各自的志向和前途,僅有我還在原地踏步。

  直到此刻我才大夢(mèng)初醒,而那個(gè)本該追夢(mèng)的年華我K卻在做夢(mèng),如夢(mèng)初醒,追夢(mèng)的風(fēng)箏線卻了。別樣的年華,別樣的青春;同樣的期待,別樣的付出;同樣的完美,卻已是別樣的味覺。

  青春是母親含淚的微笑;是試卷上漂亮的紅鉤;是叛逆時(shí)的狂固不訓(xùn);是祈禱在人生跑道也依然向前的勇氣。其實(shí)青春本該就是這樣在不斷輪回尋找出路,不聽勸、瞎折騰、享過福、吃過苦、碰過壁,使勁折騰過,卻發(fā)現(xiàn)自我轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈,卻又回到了原地,可是也從不后悔,并不埋怨,倘若不把兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們也可能永遠(yuǎn)也不會(huì)明白目的地在哪兒。

  不要打著自我還年輕的幌子,為自我的懶惰找借口;不要覺得自我時(shí)間還多,經(jīng)得起揮霍;有些人總會(huì)抱怨父母能給予自我的太少,但請(qǐng)不要問別人為什么,問自已憑什么。聰明的人不會(huì)浪費(fèi)青春,只會(huì)懂得在青春里奮斗。不吃?shī)^斗的苦,將來就要吃生活的營(yíng):不愛在青春里吃苦,將來就要在年老時(shí)殘喘余生。

  若如青春付流水,錦瑟年華再難尋!

  莫讓青春付流水,埋頭苦讀博前程!

  莫讓年華付水流作文(六):

  人生是一張潔白的畫紙,世間每一個(gè)人就是手握各色畫筆的畫師。而我們此刻正值青春,當(dāng)然是青春畫師。人生之所以各個(gè)人的都不相同,也就是因?yàn)楦鱾(gè)畫師的畫法不一樣,而作為青春畫師,我們?cè)鯓硬拍芄蠢粘鲆粋(gè)令自我滿意的人生呢?上帝不會(huì)手把手的教我們每個(gè)人畫,只給我們七個(gè)字,對(duì),就是——莫讓青春付流水。

  是的,我們每個(gè)人僅僅停留在擁有青春是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還應(yīng)當(dāng)珍惜青春,把握青春,令它在逝去之前流光溢彩。

  青春如煙花,它在有星星月亮的夜幕上飛舞。生命雖然短暫,但它的美麗卻給在黑暗中期盼的眼睛帶來驚喜,我們要使我們的青春如煙花般美麗,就要悉心調(diào)配它的燃料。姣好的面容和強(qiáng)健的體魄,那只能使它升空,需要綻放出美麗,還得靠開放的心理和活躍的思想幫忙。這些都得成為我們青春的專利,可惜的是這種專利就象快餐食品一樣,有個(gè)期限,一旦過了保質(zhì)期,專利沒了,青春也就消失殆盡。所以我們就更該好好珍惜和把握青春,無悔于青春。把握好此刻,對(duì)于處于求知階段的我們來說,主要是學(xué)好課程里的知識(shí),并輔以課外知識(shí)。知識(shí)的殿堂,我們要馳騁;無窮的智慧,我們要探索……這其中的過程是清苦的,并且還要有毅力,如果經(jīng)不起呼朋引伴,吃喝玩樂,追求潮流的考驗(yàn),吃不了苦是不行的,記住那種“奢侈”的生活是短暫的,它換來的也只是長(zhǎng)久的遺憾和悔恨。

  我們必須趁著青春年少努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),這樣,我們才會(huì)無悔于青春,無悔于時(shí)代。青春是一個(gè)普通的名稱,它是幸福完美的,但它也充滿著艱苦的磨練。珍惜青春,把握青春,讓青春在學(xué)習(xí)中充實(shí),讓青春在磨練中完善。不斷的學(xué)習(xí),創(chuàng)新是青春賦予我們的使命。

  莫讓青春付流水!

  莫讓年華付水流作文(七):

  20年的青春,彈指一揮間,除了回憶,我一無所有。我不曾輝煌,也不曾墮落。平凡地度過了再平凡可是的年華。

  “曾夢(mèng)想仗劍走天涯,看一看世界的繁華,年少的心總有些輕狂,如今你四海為家”是我們80后的情懷,也是我們對(duì)人生的渴望和追求。放浪不羈,總想著年輕沒有什么不能夠。懷揣夢(mèng)想,總想著遠(yuǎn)離父母,尋找內(nèi)心的一片天地,期望去大的城市刺激的地方來證明自身存在的價(jià)值。然而往往經(jīng)歷了社會(huì)的磨練后,被社會(huì)現(xiàn)實(shí)打擊得遍體鱗傷。就像《武林外傳》中郭芙蓉的妹妹到處詢問的:“什么是江湖”我們總是在自我的行程中極度渴望和追求江湖的道義,可是固執(zhí)的我們?cè)谑艽旌髤s不會(huì)和自我的家人去尋求理解和幫忙,走在自我選擇的路上,雖然仍然陷在“江湖”費(fèi)解的迷茫中,即便是痛也是歡樂著。于是和一幫志同道合的朋友一齊在酒精的度數(shù)中來麻痹自我,互相來尋求彼此的慰藉,來舔彼此之間的傷口,在阿q精神里麻醉自我的受傷的心。

  可是即便在夢(mèng)想之路上屢屢受挫后,我們?nèi)匀徊环艞壸晕业哪繕?biāo),同時(shí)也在追求自我完美的感情。畢竟以往深深愛過,即使沒有牽手走完一齊構(gòu)想的“未來之旅”,然而愛過恨過,也是人生中的一段路,就像泰詩(shī)人所說的“天空不留下痕跡,但我已飛過”。擦干眼淚,把現(xiàn)實(shí)當(dāng)成心底的回憶,繼續(xù)我們的人生的路程。經(jīng)歷了很多后,我們只會(huì)越來越成熟,同時(shí)也越來越迷茫。在路上的感覺,以往的滄桑,未經(jīng)的滄桑。

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但青春若失去了,就再也挽不回了。有人說青春無價(jià),是一生中最美的季節(jié),青春像一朵含苞待放的花朵,給人以期望,給人以想像的空間,為了收獲秋的豐收的希冀,我們理應(yīng)牢牢把握。

  此刻,正值青春花樣的年華等我去增添色彩,人生的劇本待我去演繹。回頭看看來時(shí)的路,帶著辛酸苦辣,那份我不能忘懷年少事的執(zhí)著,已經(jīng)默默消失在這個(gè)城市里。

  青春歲月,一笑而過;當(dāng)青春不在,是否笑仍在浮光掠影,盛年一去不復(fù)返;舞榭歌臺(tái),容顏奈何風(fēng)雨摧;唯一不變的是音符,是深植于內(nèi)心的精靈;過去的已經(jīng)過去,留住絲絲感動(dòng),且行且珍惜!

  青春的腳步如行云流水,生活的道路我們?nèi)ヌ骄,莫嘆息,莫停留,要思考與奮斗,趁風(fēng)華茂,莫讓年華付水流!

  莫讓年華付水流作文(八):

  歲月如清風(fēng)般隨風(fēng)飛逝,不知不覺間,我們已度過了一二十個(gè)春秋。美麗的童年時(shí)代,早子風(fēng)雨中淡去了他那可愛的笑臉;那單純的少年時(shí)代,也在睡夢(mèng)中與我們揮手告別。此刻我們迎來的是人一生中最具挑戰(zhàn)性的時(shí)代——青年時(shí)代。

  “君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”夕陽(yáng)西下,滿頭百發(fā)的詩(shī)仙李太白先生,面朝滾滾黃河之水,老淚在他皺紋如壑的面頰上亂竄,手杖也是瘡疤滿布。閉上眼,他才發(fā)現(xiàn),逍遙了一生,到頭來,那一切又是什么?自我的功名?為國(guó)立功?好象一個(gè)也沒有。∠胂氘(dāng)年初出蜀地時(shí)的豪情,那是他一生的驕傲?墒窃谀且淮蔚氖『,他卻沒有在去爭(zhēng)取,那時(shí)他還年輕。遺憾的淚水又一次涌了下來,只是,歲月若水,一去不復(fù)反!

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切!”是的,當(dāng)你在年輕力壯的時(shí)候游手好閑,而到老的時(shí)候才想起來這一生沒留下什么,也已經(jīng)是沒有任何意義了。平時(shí)在學(xué)校,同學(xué)們都以為畢業(yè)還早,先玩玩也沒什么大不了的?墒,當(dāng)你真正走近畢業(yè)時(shí),那畢業(yè)設(shè)計(jì),畢業(yè)論文等等一個(gè)個(gè)的尾隨而至,這時(shí)任你再發(fā)白眼也無濟(jì)于事。

  莫讓年華付水流作文(九):

  時(shí)間作為無限宇宙的一大要素,它長(zhǎng)得沒有起點(diǎn),也沒有終端,而構(gòu)成它的一分一秒稍縱即逝,它又最短。它亙古橫流,流過昨日,流到今日,又流向明天,延伸到無限。人的一生僅有幾十年,可見屬于一個(gè)人的歲月又是多么有限。正因短短幾十年只可是是時(shí)間長(zhǎng)河中一朵小小的浪花,因?yàn)樗虝,人們才把它看得無比珍貴;正因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返,人們才拼命地追趕時(shí)間。時(shí)間就是生命。我們敬愛的周在一生四分之三的時(shí)間里,每一天從事18小時(shí)的工作,他經(jīng)常“三更未睡五更起”日理萬(wàn)機(jī)。有多少勞動(dòng)模范一年完成幾年的工作量,為社會(huì)創(chuàng)造了很多的財(cái)富。高效利用時(shí)間,等于延長(zhǎng)自我的生命。

  時(shí)間就是財(cái)富,一寸光陰一寸金。在新中國(guó)的腳步走過的五十多年里,全國(guó)人民經(jīng)過爭(zhēng)分奪秒的勞動(dòng),使我國(guó)鋼產(chǎn)量從世界第25位升到第1位,原煤產(chǎn)量由第9位升到第1位,發(fā)電量從25位升到第2位。祖國(guó)建設(shè)的每一年,每分每秒都變成了鋼鐵、糧食,變成了礦山煤炭,變成了巨大的物質(zhì)財(cái)富。

  時(shí)間就是勝利。珍珠港上那一架架飛機(jī)變成殘骸,只是由于它的起飛晚了3分鐘的時(shí)間,而恰恰是這3分鐘使日本軍國(guó)主義取得了3年太平洋制空權(quán)。時(shí)間就是速度,就是命運(yùn)。美國(guó)短跑名將劉易斯被0。1秒的差距逐出了奧運(yùn)會(huì)的競(jìng)技場(chǎng)上,而這短短的0。1秒,可能使他終生遺撼。

  人生的價(jià)值也恰恰是在這與時(shí)間的賽跑中實(shí)現(xiàn)。身殘志堅(jiān)的張海迪沒有自暴自怨,沒有唉嘆命運(yùn)的不公,而是抓緊她生命的每一分鐘,付出比別人高幾倍的代價(jià),克服常人難以想象的困難,去學(xué)習(xí),去工作,去生活。經(jīng)過幾年的努力她掌握了英語(yǔ)、德詰、日語(yǔ)和世界語(yǔ),翻譯了《海邊診所》等巨著,用她學(xué)到的醫(yī)術(shù)為千百個(gè)群眾解除了痛苦。憑著惜時(shí)如金、不斷進(jìn)取的精神,她不屈的生命閃爍出了耀眼的光輝。1832年,20歲的法國(guó)數(shù)學(xué)家伊瓦里斯特得知自我第二天將被處決,立即投入了搶時(shí)間的戰(zhàn)斗,在受監(jiān)禁的惡劣條件下,他奮戰(zhàn)13小時(shí),一氣寫出了60條數(shù)學(xué)公式。為人類的數(shù)學(xué)寶庫(kù)增添了一筆巨大的財(cái)富。

  同學(xué)們,經(jīng)過他們的事跡我們能夠清楚看到,衡量人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)不是看你生命的長(zhǎng)短,而是看你是否能充分有效地利用時(shí)間,為人類作貢獻(xiàn)。把時(shí)間肆意揮霍,即使活上1000年,它的價(jià)值仍然渺小的可憐。只要我們每個(gè)人把握住屬于你的每一分每一秒,去學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),你就會(huì)創(chuàng)造出有價(jià)值的人生。莫讓年華付水流,抓住分分秒秒,充分利用我們最值得驕傲的時(shí)間吧!

  莫讓年華付水流作文(十):

  潮漲潮汐,海水涌流,又是一度朝暮;花開花落,萬(wàn)物復(fù)蘇,又是一輪春秋,光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼已逝十七載。

  回憶往年,在那歡聲笑語(yǔ)中,在那追逐打鬧中,我們是多么的天真爛漫。歲月流逝,如今的我們已是風(fēng)華正茂活力四射的青年。應(yīng)對(duì)這花季般的時(shí)光,切記——莫讓青春付流水。

  此刻的我們整日幻想明日的輝煌,期待著有朝一日大展鴻圖的機(jī)遇,沉迷于燈紅酒綠的生活,逍遙在充滿污穢的廳吧中。卻忘記了今日事今日畢的人生格言,忘記了作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的事情。我們只記得“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,卻忘記了“成功需要百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”

  莫讓青春付流水,直掛壯志濟(jì)滄海。

  在這人生中最重要的時(shí)光,我們用的是父母的血汗錢。他們千辛萬(wàn)苦地勞動(dòng),掙錢。為的只是我們能夠成龍成鳳,而我們,卻在踐踏父母的勞動(dòng)成果,這是對(duì)父母的傷害。他們的心在滴血?墒牵麄兒薜膮s是自我,恨自我無能,恨社會(huì),恨社會(huì)黑暗,他們并沒有恨我們,因?yàn)樗麄儛畚覀,不想讓我們受到傷害,無論我們做了多大錯(cuò)事,他們對(duì)我們的期望卻從沒有放棄!我們浪費(fèi)的是時(shí)間,傷害的是——父母!

  莫讓青春付流水,報(bào)得父母三春暉。

  應(yīng)對(duì)教師的循循善誘,父母的苦言相對(duì),無知的我們卻堅(jiān)信“走自我的路,讓別人去說吧!”這是何等的荒謬。淺薄的我們哪里體會(huì)“一寸光陰一寸金”,恰似江河之水,奔流到海不復(fù)回,人生的短暫道路容不得我們一錯(cuò)再錯(cuò),把青春葬送在任性中。

  莫讓青春付流水,一寸光陰一寸金。

  仰望夜空,星空點(diǎn)襯孤月,又是一夜難眠。凝神、望星空,憶往年,青春歲月己流失,痛心扉。今日忽醒,看破紅塵少年事,正如是,笑看星空癡伴月,空淡明月散光芒。點(diǎn)點(diǎn)雨,千行淚,淚己沾裳,心如絞,懊悔當(dāng)初逍遙事,何處話蒼觴國(guó)?v使淚干喉己?jiǎn)。翁幰捇谒?忍不住痛哭泣,哭聲上云霄,怎奈何事過境遷,早己難挽回,留得一人獨(dú)悲愴。

  莫讓青春付流水,悔恨之時(shí)己惘然。

  切記——莫讓青春付流水。

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