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在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的熊出沒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熊出沒作文1
這一天，由于熊大和熊二地搗亂，光頭強又沒有伐成木。晚上，光頭強絞盡腦汁地想：這兩只臭狗熊老是妨礙我伐木，不如我在他們家門口前挖一個陷阱，在陷阱上鋪上一層草，蓋上幾片樹葉，放上一籃蘋果和一罐蜂蜜，到時候，轟隆一聲，他們倆就乖乖地待在陷阱里面吧！哼哼......
第二天，光頭強休息了一整天，到了晚上，他躡手躡腳到熊大和熊二的洞前，偷偷摸摸地挖了一個陷阱，布置好機關，放上了蘋果和蜂蜜。
第三天一大早，熊二被餓醒了，剛走出洞口，眼睛一亮，“哇！蘋果、蜂蜜，是誰這么有愛心呀！”熊二立刻撲了上去，只聽咚的一聲，熊二就掉進了陷阱里，這下把熊大吵醒了。
熊大迷迷糊糊地說：“熊二，你干什么呀？”熊二著急地說：“救命！熊大！俺掉陷阱里了！”熊大說：“熊二，怎么掉陷阱里了？”熊二說：“今天早上，俺發(fā)現(xiàn)家門口有蘋果和蜂蜜，俺撲上前去，就掉陷阱里了！”熊大說：“熊二，你別慌，俺來救你！”可是陷阱太深了，他們夠不著對方的手，熊大有拿來一根繩，可是一不小心，手一滑，繩子也掉進了陷阱里。
正在著急的時候，熊二發(fā)現(xiàn)陷阱墻壁上寫著：如果答錯題了，就會被堵上洞口，就等著餓死；如果答對了，就會被下面的.托盤托上來。旁邊有一道題：0。5=？熊大說：“0。25”熊二趕緊寫上0。25，陷阱里面的托盤把熊二送上了路面。剛到路面，又聽到轟隆一聲，上面有落下了一個大籠子，上面有一道題：？熊二把這到題念給了熊大，熊大說：“這個簡單，”熊二趕緊把答案寫到題后面，籠子自然而然就打開了。
這是，森林里響起了伐木的聲音，熊大和熊二順著聲音找到光頭強，熊二說：“光頭強，陷阱是你挖的吧！”光頭強說：“各位熊大哥，給你們鬧著玩呢！有話好商量！”熊二不管三七二十一，一把把光頭強拍上了天。
熊出沒作文2
大年初五，媽媽帶我和弟弟到太古華夏龍華店電影院去觀看賀歲新片《熊出沒之奪寶熊兵》。這部電影講述的是光頭強在樹林里砍木材，熊大、熊二在追趕他，在追打的過程中，把裝有鉅子的箱子給弄丟了，光頭強打不過就想著趕緊找到帶回家去，找來找去，終于在草叢里找到就把它帶回家�；氐郊夜忸^強興奮地打開箱子，打開箱子的瞬間，他傻眼了，箱子里面是個小女孩，但小女孩并沒有害怕而是很高興地在光頭強家跳來跳去，得意忘形。沒一會功夫就把光頭強的家搞得亂七八糟的，光頭強很生氣，小女孩被聽到大哭了起來，這時，光頭強就手忙腳亂，不知如何是好，連忙跟小女孩道歉，但小女孩聽不懂，光頭強就想起可能是餓了，于是就把家里僅有的面包給她吃，吃飽喝足后小女孩就睡著了。光頭強趁她睡著了就出去買東西，才發(fā)現(xiàn)原來這個小女孩是被人綁架的.，也知道了她叫“嘟嘟”。同時，熊大、能二這會也在光頭強家找那個裝有鉅子的箱子，想要毀掉它，箱子沒找著反倒找了一些吃，它們也要打包走。小女孩醒來后玩著玩著就跑到熊大、熊二打包的袋子里，于是，小女孩被熊大、熊二帶回家了，熊大、熊二對著小女孩也不知所措，它們就變著花樣哄她開心。經(jīng)過相處，嘟嘟與光頭強、熊大、熊二產(chǎn)生了很好的感情，光頭強與熊大、熊二也和好了，他們每天都生活很開心。突然有一天，綁匪發(fā)現(xiàn)了“嘟嘟”在他們的森林里，就想盡辦法來搶，光頭強、熊大、熊二發(fā)揮各自的聰明才智與壞人展開戰(zhàn)斗，最后費了千辛萬苦才把“嘟嘟”救回來，從此，他們就在森林快快樂樂地生活。
通過這個電影，讓我感受到了人間是有情有愛的，光頭強和熊大、熊二本是對立的關系，但在救嘟嘟的時候丟棄自己的私心，同心協(xié)力、體現(xiàn)友愛，團結精神讓我感動。這雖然是講述一個故事，但它告訴我，在困難面前不低頭，用自己的智慧和勇敢的精神去面對，教育我做人要有愛心，樂于助人，要有顆感恩的心。光頭強，熊大、熊二你們好樣的！
熊出沒作文3
《熊出沒》表面上好壞分明實際沒有好壞，只有這成千上萬層的面紗，今天就讓我來分析分析。
首先是熊大，熊二從《熊熊樂園》入手，他們一出來就是兄弟，助人為樂，朋友也非常多，那么問題來了，那些山羊，白兔…都去那了？下來是《雪嶺熊峰》當然有三點是肯定的一熊大熊二開始不認識光頭強，所以《熊熊樂園》前后都有很長的'一段雪季，以至于青年時期一直在雪季中度過，這也就是朋友們都走的原因。二熊大熊二中年時期一出現(xiàn)就己經(jīng)非常成熟了，這時的光頭強在城市里并不認識他們，也就是說他們在青春期并沒有在一起，且他們都忘記了對方。三熊大，熊二的母親己紀走了，意味這他們的感情很深。接下來是光頭強，首先問幾個問題：他為什么幼年來到森林，青年又在城市里度過，中年又跑到了森林里？我覺的他父親是個伐木工，而他則在幼年里和那些小動物玩，這也就是為什么他只捉不殺熊大熊二，根據(jù)我的思維他父親不去森林伐木卻有錢，所以他父親至少是像李老板那樣，他父親至少需給光頭強房子，《熊出沒》每一集光頭強房子都被炸一次，要五萬維修費，大概被炸一百多余次，汽車，倉庫，機器零件費用相加至少三百萬了，還有許多先進的機器也要一百萬，生活費，加上電鋸有關費用一百萬合起來都一千萬人民幣了，也就意味著光頭強是富二代，估計是因為矛盾才來森林里，要不然怎么會一見面就吵？
光頭強為了不讓父親睢不起，熊大，熊二為了保衛(wèi)森林，沒人是壞人，沒有事是好事壞事，這就是《熊出沒》。
熊出沒作文4
不許你傷害小熊熊，這天底下，能欺負小熊熊的，只有我光頭強！——光頭強《熊出沒》
最近在看童年最喜歡的動畫片——《熊出沒》即使長大了也喜歡，我的寶藏，我的童年。就含在了熊出沒里面，以前每天準時打開電視看兩只熊和光頭強，就會開心一整天。
14歲了，可是看著這部動畫片，還是哭了。原來我一直都是小孩，原來我一直都很單純。在生活中一遍遍告訴自己要成熟，可我仍是小孩。也好，罷了，即使所有人都嘲笑，我依然會滿含熱淚看著熊大，熊二，團子。其中那種單純的真善美，是我一生的追求。
滿天的星光，有一顆是你的愿望。
以前看，長大了也看。大人們也常常開玩笑似的問：“怎么這么大了還看熊出沒呀”我笑了笑，沒說話。因為啊，這里面有很多我內(nèi)心所處熱愛的東西，其實小時候快樂真的特別簡單。
熊出沒這部動畫做的真的很棒，用動畫的形式表現(xiàn)社會的無情，底層人民生活的落魄，環(huán)境的破壞……尤其是電影，真的`有很深的寓意，幽默的同時又含有感動，做的真的很好。
我喜歡他們，他們就是我的回憶。
“總有一天，我光頭強也會和熊大熊二一起保護森林。”這是光頭強在秋日里最后一集的最后一局話。
看過《熊出沒》的每一部電影。每一部都很有感觸，記得那年寢室里里的姐妹都說，熊出沒和喜羊羊是最早看的動畫片。
以前啊，夏天吃著老冰棍在看，奶奶在一旁織衣服，我時不時哈哈大笑，奶奶也看著電視，也跟著我一起笑。就是這么簡單。
最近在看探險日記，探險日記不同于老版熊出沒。它告訴了我們很多道理。好希望好希望熊出沒沒有結局。
對于俺熊二來說。愛就是，俺給你澆水，你長大之后能讓俺乘涼。——熊二《熊出沒》。
我的童年很簡單，就是《熊出沒》我的寶藏也是《熊出沒》。
“我不能流淚，因為現(xiàn)實的淚不值錢”
熊出沒作文5
《 熊出沒》是一部動畫片的名字。也是兒子放學回家必須要看的一部動畫片，起初我還不讓他看，可拗不過他的倔勁，沒辦法我也偶爾瞟上兩眼，可看著看著，我發(fā)現(xiàn)這是一部制作精美、劇情搞笑的片子。熊大的聰明睿智，熊二的憨態(tài)可掬。光頭強的陰險狡詐。它們?nèi)齻�聚在一起，演繹出一幕幕啼笑皆非、耐人尋味的鬧劇。
劇中的光頭強是一個陰臉狡詐但也不失聰明的一個人物，他是極力想破壞大森林，不停的伐木，而熊大、熊二又是極力的想保護大森林。但是不管光頭強怎樣陰臉，怎樣想盡一切辦法去達到自己的目的，但最終都被熊大兩兄弟一一 攻克，看著光頭強被熊大兩兄弟打的飛上 天空，嘴里說著：“我不會放過你們的�！弊屛蚁肫鹆舜蠡依堑哪蔷洌骸拔乙欢〞貋淼�。”
熊大、熊二有時候也會鬧內(nèi)訌，為了把一塊喜歡吃的年糕爭到手，也會打的不可開交、你死我活。但一遇到他們的對手——光頭強，他們就會同心協(xié)力，共同作戰(zhàn)。
看著兒子在那看的前仰后合的，搞笑嘛！我也忍不住湊過來看，慢慢的喜歡上了這部動畫片，看過幾集以后，我和兒子討論，他是不是和《喜洋洋與大灰狼》有點象呢？光頭強就象是那只又壞又倒霉的'大灰狼，熊大熊二就象是聰明可愛的喜洋洋他們。兒子也一致認同。 動畫片一直都是小孩子的最愛，在里邊他們不僅能看到可愛的小動物，還可以從里邊學到一些知識，懂得一些道理，就象一個剛入幼兒園的小朋友在回答老師的問題時說：“我從動畫片里知道太陽
是從東邊出來的�！安恢牢业膶氊悆鹤幽懿荒軓睦镞厡W到一些道理呢？
熊出沒作文6
今天，我和幾個同學一起去了保利的密室逃脫，我們玩的是初級的一項——熊出沒。
第一關：過紅外線。我們仔細地觀察了紅外線的位置，發(fā)現(xiàn)可以用爬的方式順利通過，果然是這樣，不一會大家就過關了。第二關：尋找七巧板并拼起來。一進門，藏在角落的七巧板很容易的被大家找到了六塊，最后一塊卻怎么都找不到，這可怎么辦呀？對講機傳來了游戲剩余時間還有36分鐘，我們急得像熱鍋上的螞蟻，東摸摸，西翻翻，連玩偶的衣服里都找遍了，還是一無所獲。難道只能使用提示權了，但我們又很快否定了這個想法，一個游戲只有兩次使用提示權，后面會越來越難。于是大家又像無頭的蒼蠅，無序又盲目地找著。時間在一分一秒地流逝，不使用提示權大家都完了。對講機傳來了訊息：在我們之前走過的路上看看。我們都不約而同地想到了過紅外線的地方，果然，大家很快找到了第七快。我們以最快的`速度拼好，旁邊柜子門開了，發(fā)現(xiàn)一張紙條，寫著開門咒語：吉吉國王，芝麻開門。終于門開了。
我們來到了一間牢房里，大家又唱又跳，門就是不開，后來才知道，這間牢房是一個誤導，你只需把樂譜拿到手就好。一陣瞎胡鬧后，換了一個房間，找出口，同樣在里邊又唱又跳半天，還是過不了關，其實在這里只要用電子琴把兔子舞彈通順了門就會開，成功出逃。我們在這里耗費了太多的時間，最終還是沒能過關。
經(jīng)過這次智力闖關，大家都在反�。翰荒馨褑栴}想得太復雜，別被表面現(xiàn)象欺騙，抓住問題的重點去解決它。最要命的就是別聰明反被聰明誤。
熊出沒作文7
小年夜，姑父、姑姑、弟弟和我一起去電影院觀看電影——《熊出沒之奪寶熊兵》。電影的內(nèi)容很精彩，讓我記憶深刻。
《熊出沒之奪寶熊兵》主要講在一個雨天的夜晚，光頭強拿著李老板送去的砍樹工具去砍樹，有兩個綁架犯正開著車子進了森林，正好有兩只猴子站在馬路中央，那開車的人一個急轉(zhuǎn)彎，車子就往上坡下開去，一不小心車子撞到了一棵大樹，車里的箱子就從窗戶里飛了出去，那個箱子正好和光頭強的那個工具箱一模一樣。一邊熊大和熊二看到光頭強又來砍樹，就把光頭強的箱子給搶走了，光頭強邊追邊說：“臭狗熊，快把箱子還給我！”熊大說：“有本事，你就來抓到我們啊！”這時，光頭強發(fā)現(xiàn)旁邊草叢里有一個和自己一模一樣的箱子，他以為是自己的工具箱，就拿回了家回家他打開箱子一看，頓時傻眼了，箱子里的`工具怎么變成一個小孩了？光頭強也沒多想，就細心地照顧著孩子，孩子的名字叫“嘟嘟”。熊大和熊二看光頭強沒有追上來不禁就來到光頭強的家門外，以為光頭強又在造什么砍樹的工具，就趁光頭強不在家的時候偷偷溜到光頭強家……熊大熊二發(fā)現(xiàn)了嘟嘟，熊二很喜歡她，就把嘟嘟帶回了家，并且和嘟嘟成為了朋友。綁架犯也發(fā)現(xiàn)了嘟嘟，又把她給偷回去了。光頭強和熊大熊二分別回家發(fā)現(xiàn)嘟嘟不見了，他們就聯(lián)合起來一起四處尋找，最后在綁架犯的老巢里發(fā)現(xiàn)了嘟嘟，他們幾個奮不顧身地把嘟嘟給救了出來，警察也來把綁架犯抓了起來。嘟嘟被送去了孤兒院，但后來熊大和熊二不忍心把嘟嘟給接了回來。
看了這部電影，我覺得我們應該向熊大和熊二學習，在危險時候機智勇敢，并且有愛心，關心他人。不能像光頭強那樣亂砍伐樹木，破壞生態(tài)環(huán)境。不能做犯法的事情。
熊出沒作文8
在童年中，最好看的電視莫過于熊出沒了，雖然劇情簡短，卻告訴了我們許多道理。例如：不要亂拿別人東西，不要亂扔東西等。由于這個動畫片屬于喜劇類的，所以我們不要隨便模仿里面的動作。
光頭強非常聰明，可是他太驕傲了，所以就經(jīng)常被熊大熊二找出破綻。這一段概括一下：你再厲害也不能驕傲，不然就會失敗。
熊大遇到事情很冷靜思考，經(jīng)常想到辦法阻止光頭強砍樹。這一段話概括一下：遇事要冷靜思考，不能慌張。
熊二非常貪吃，容易被光頭強誘惑，但是在關鍵時刻，他給大家一點建議。這一段概括一下：我們要經(jīng)得住誘惑，團體遇事要多給建議。
吉吉身手敏捷，就是非常任性，為了自己的名利總是走錯了路，如果好好保護森林的話，就是李老板也不一定能打的贏。這一段概括一下：就算自己在厲害，也要懂得團結，還是人多力量大。
涂涂，鳥如其名，非常糊涂，可是他有超能力，他曾在多個場合下從天而降，砸暈光頭強阻止他砍樹。這一段概括一下：用巧合來完成一件事固然簡單，但是沒有巧合的話，只能用真本事。
毛毛在電視中一向是以一個跟屁蟲的'形象出現(xiàn)，在電視中吉吉叫他干什么就干什么，簡直是使命必達。這一段概括一下：做人要有主見，不能盲目跟風。
蹦蹦在電視中經(jīng)常暗中觀察光頭強的行動，即使光頭強罵他，他也沉住氣，告訴熊大熊二，從而讓他們做出進一步的行動。這一段概括一下：做人要懂得謙讓，要沉得住氣。
大致的人物都講完了，我們要學習長處，改正短處。
熊出沒作文9
三岔路口橫在眼前：正前方，是幻想世界；左邊，是探險世界；而右邊，則是明日世界。
許多人都在默默地決定著。昨天剛玩了海洋公園的我們，今天又闖進了迪士尼，正等待著大門的敞開。
“在香港這個發(fā)達的城市，至少得先去看看探險世界吧�！本瓦@樣，門一開，我們一家就趕超著人群，率先來到了一個很空的探險處。
轉(zhuǎn)眼就轉(zhuǎn)遍了整個探險世界，竟然還沒有到中午12點。于是，繼續(xù)按照“偏僻人少”這一道理，我們沖進了灰熊的山谷。
系上安全帶，是時候去闖蕩灰熊的巢穴了！
礦車并不算快地開著、開著……途中，我們和另一條軌道的`礦車錯開，讓我感到一切都不會那么簡單。
“哐當”一聲，小礦車吃力地爬著山，我突然閃出一個念頭：礦車要失控么？
車頭開到山頂，停了幾秒鐘，接著便瘋狂地向后退去，沖向嚎叫的灰熊。
我向后轉(zhuǎn)頭想看看身后的軌道，卻被幾個車廂的人擋住了視線，車尾的人一定很開心吧？！
車速突然變得快起來，翻山越嶺，大家的尖叫也變得更加激烈了。這時我依稀聽到老爸說了聲“這樣不錯！”他剛才還覺得速度太慢呢。
一個急剎車，一只大熊帶著兩只小熊在山洞的頂端亂吼亂叫，聲音大得象雷炸開了似的。我剛堵上耳朵，車子又啟動了，迅速地向后飛去。
車速越來越快……不過礦車畢竟不是過山車，沒有空翻�；祀s在眾人尖叫中的我，也不知道說些什么，只聽見一只灰熊在吼啊吼。我費力地轉(zhuǎn)過頭去想看個究竟，但灰熊的山洞一晃而過。礦車在急速行使中馬上減速下來。
回到原地，下了車，我呼出一口氣，暗想：為什么其他的游樂園不造一個倒駛的過山車呢？那樣一定很棒、很刺激……
熊出沒作文10
當我走出電影院時，《熊出沒之熊心歸來》這部影片中的鏡頭仍浮現(xiàn)在我的眼前。
《熊出沒之熊心歸來》這部電影描述了這樣一個故事：由于人們亂砍亂伐，洪水沖垮了大壩，淹沒了森林——熊大，無意中來到了馬戲團，成為了大明星，而這個馬戲團有著一個巨大的陰謀——販賣動物。于是，熊大得知這個陰謀后，便與光頭強、黑風、熊二聯(lián)手，勇敢地救出了被困的動物們，取得了勝利。
片中有一個鏡頭最令我難以忘懷：機智，勇敢的熊大和光頭強做了一個大魔術箱，搬到舞臺中央，下面是蘿卜頭挖的.一條通向外邊的隧道。扮成魔術師的光頭強站在舞臺上，打開門，讓小浣熊鉆進去，關上門高喊：“三、二、一！”然后打開門：小浣熊不見了！觀眾席上響起一片雷鳴般的掌聲！光頭強不慌不忙地讓除了象奶奶外的馬戲團成員鉆了進去……接著，他又把象奶奶送了進去，倒數(shù)：“三、二、一！”動物全都不見了！最后他把自己關了起來，退出了舞臺，逃跑過程中，黑風停了下來，略帶傷感地說：“你們走吧，我掩護，我們都不在，團長會懷疑的。”熊大堅定地說：“我們是一家人，應該在一起�！彼麄兣c壞蛋斗智斗勇，最終帶著大家安全離開。黑風和熊大這種臨危不懼，團結友愛的品質(zhì)使我深受感動。
和熊大比起來，我感到非常慚愧。我已經(jīng)11歲了，卻依然沒有團結友愛的意識，時常與同學發(fā)生爭吵。記得有一次，就因為同學把我的筆碰掉了，我就和他吵了起來，最后還跟他一刀兩斷。
看了《熊出沒之熊心歸來》這部電影后，我深刻地體會到我們都應該像熊大那樣與朋友們團結友愛、互相幫助。今后，不論在生活上，學習上碰到什么困難，我都會像熊大那樣不屈不撓，勇往直前。
熊出沒作文11
說起《熊出沒》，我相信不少小朋友都看過（好吧，我承認，我太幼稚了，這大么個人了還看那玩意。）。
你們信不信光頭強其實是一個土豪，而且是那種錢怎么也用不完的那種。因為這個李老板根本就沒給光頭強發(fā)過工資（看到過光頭強領到工資的舉手，來人給我打！），那么光頭強如何生活下去呢？
光頭強動不動就買一些砍樹、抓熊的.工具，什么“愛愛牌保暖內(nèi)衣”……（記不清了）所以光頭強其實是不缺錢花的，但他為什么還要出來打工，我不知道，在這個世界上也就編劇知道他為什么出來打工。
另外，光頭強還是一個天才，一堆破銅爛鐵在他手里能變成任何東西，像在《熊出沒之奪寶熊兵》里，光頭強把一輛自行車改造成了飛行器，還可以飛到云層里（這樣不會缺氧嗎？），還有加速器（他那個桶里面不知道是什么？），在緊急迫降時還有緩沖氣囊，可謂是什么功能都有。在《熊出沒之雪嶺熊風》里，光頭強先生從火車上找?guī)讉�零件就造出了一臺小型飛機（他是特別喜歡飛嗎？）。
作為狗熊，會說話就算了，竟然還會開車、會種地、要過年、會織布、會種樹、會各種運動、會使用高科技裝備、會制作滑翔翼……（作者自卑中：連狗熊都比我會的多。）
除了狗熊以外，阻止光頭強砍樹的還有地鼠、猴子、松鼠、貓頭鷹等著動物。（都他媽會說話�。�
其實《熊出沒》有一點不符合實際（動物會說話不算，是個動畫都是這樣）。
地鼠應該不吃蘿卜，地鼠是吃小昆蟲來維持生存了。
雖然俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王�！钡撬@猴子也忒囂張了吧，連老虎都不敢在狗熊面前囂張，它兩只猴子這成何體統(tǒng)！
但作為動畫，它搞笑的能力是有滴（看多了就沒有了）。所以不開心就看一下，開心一下。
熊出沒作文12
“冬眠假期剛剛結束，我還有點糊涂……”。一聽這個耳熟能詳?shù)母枨椭朗恰缎艹鰶]》。最近的少兒頻道的銀屏上放映了這部動畫片，簡直是炙手可熱。由此，引發(fā)了我地深思，學習不就像《熊出沒》一樣嗎？
精美的動畫片里一定有吸引眼球的卡通動物，而《熊出沒》的主人公就是熊大、熊二倆兄弟，還有那個光頭強。我想：學習就和“熊大”、“熊二”、“光頭強”一樣。
熊大雖是老大，理應聰明些，但是它卻比弟弟熊二“愚笨”一些，因為熊大憨厚、老實。在學習中，也許你一直勤勉，但是學習效率就是提高不上來，那是因為你沒有找到適合自己的學習方法，所以才打開不了“學習之門”；在學習中，也許你像熊大一樣，每天懵懵懂懂地學習，對于學習沒有鉆勁，“看天豐收”那是不行的，“一分耕耘，一份收獲。”簡單的不用再闡述的道理，你真的做到了嗎？
熊二雖比熊大小，但卻比熊大聰明、思維敏捷，對危險事物有警惕性�！疤觳攀前俜种坏�.靈感加上百分之九十九的汗水�！边@是愛迪生的至理名言，雖樸素卻指出了許多成功的秘訣。只有勤奮才能有所收獲。對于學習中的易錯題，要牢記！絕不再出現(xiàn)第二次錯誤。只有這樣，學習的道路上才會開滿成功的花朵。
光頭強狡猾、偷懶、喜歡不勞而獲，所以才總被熊大、熊二倆兄弟給捉弄、懲罰。在學習中，應該也有“光頭強”的學習方法�？赡阍脒^嗎？在學習中狡猾你可獲益了嗎？在學習上，沒有捷徑！唯一的捷徑就是努力、勤奮。沒有天上掉餡餅的好事，在學習上更沒有，學習的收獲在于你付出多少，它就回報你多少！所以學習要腳踏實地，不能心浮氣躁，只有勤奮，才能暢游知識的海洋！
學習不正像《熊出沒》嗎？只要在學習上勤奮鉆研，我相信生命會更加絢爛。
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