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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的我的好伙伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的好伙伴作文1
今天我想寫(xiě)寫(xiě)我的好伙伴，從小陪我一起長(zhǎng)大的好伙伴。它叫“黑妞”，是一只拉布拉多犬。
在我一歲生日的時(shí)候，我大伯送我一條可愛(ài)的小狗。它渾身上下都是黑色的，一身烏黑發(fā)亮的皮毛，連眼珠子都是黑色的，它是一條母狗，我們就叫它“黑妞”。黑妞今年十歲了，它陪伴我整整十年了，從一個(gè)小可愛(ài)長(zhǎng)成現(xiàn)在高大肥壯的大狗。它太肥了，誰(shuí)見(jiàn)了它都會(huì)說(shuō)句“看這狗多肥！”“好肥的狗��！”
黑妞從小和我一起長(zhǎng)大，跟我感情最好，只要我在家，它就像跟屁蟲(chóng)一樣粘著我。我去上學(xué)，它送我到門(mén)口，“汪汪”地叫著跟我再見(jiàn)。我放學(xué)回來(lái)，它一聽(tīng)到我的聲音，“嗖”的一下就到我面前了，沖我搖頭擺尾，似乎還帶著笑容。我就伸手摸摸它的腦袋，它就激動(dòng)的想跟我擁抱，溫順極了，我很喜歡這個(gè)小伙伴。
黑妞溫順可愛(ài)又聰明，跟它講話(huà)似乎它都能聽(tīng)懂一樣。每次只要說(shuō)句出去玩兒了，它都興奮的不得了，主動(dòng)去叼著狗繩讓我給他套起來(lái)。黑妞最喜歡玩的就是撿石頭，撿瓶子之類(lèi)的游戲。找個(gè)空曠的地方，我丟塊石頭，它能飛快的.把石頭撳回來(lái)。不管我丟多遠(yuǎn)，它都能找到并撳在嘴里跑回來(lái)，向我搖尾巴，似乎在說(shuō)：“嘿嘿……我找到了！”我就摸摸它的頭夸夸它：“黑妞真厲害！”它就放下石頭還讓我給它扔，直到我倆都累了，我說(shuō)回家吧，它就乖乖的跟我回家。
黑妞特別貪吃，天天就跟吃不飽似的。它也不挑食，除了狗糧之外，每天我們吃剩下的飯菜，面條之類(lèi)的，它都吃的很香，黑妞飯量很大，每次它都能吃一大盆，所以從小都是肥嘟嘟的。家人都嫌黑妞太肥了，要給它減肥，一天只給它吃一頓，我心疼黑妞挨餓，經(jīng)常偷偷的給它加餐。說(shuō)真的，看習(xí)慣了我家肥肥的黑妞，我覺(jué)得瘦狗一點(diǎn)也不好看，還是黑妞最好看最可愛(ài)。
據(jù)說(shuō)，狗狗一歲好比人類(lèi)七歲，這么算的話(huà)黑妞已經(jīng)相當(dāng)于70歲高齡了。怪不得最近它看起來(lái)“笨重”了很多，不像以前那樣跑起來(lái)腳下生風(fēng)的感覺(jué)。不管它變成什么樣，我依然很喜歡它。它永遠(yuǎn)都是我的好伙伴。
我的好伙伴作文2
一個(gè)普通得不能再普通的初春午后，淡云，微風(fēng)，還有微醺的幾縷陽(yáng)光。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，穿進(jìn)房間，有些刺眼�！斑诉恕保�(tīng)這瑣碎的腳步聲便知道是沫沫來(lái)了。
沫沫是我的好伙伴，從小玩到大的呢！稱(chēng)得上“發(fā)小”吧�？墒�，她明天就要轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校上學(xué)了。
我打開(kāi)門(mén)，招呼她進(jìn)來(lái)，隨后倒了杯茶。但我并不是像往常一樣伴她閑聊，而是徑直走進(jìn)房間。我翻閱著最近買(mǎi)的書(shū)�！肮�，找到了�！蔽覞M(mǎn)面春風(fēng)，捧著書(shū)向客廳走去。沫沫似乎有些許疑惑，皺著眉看著我。我把書(shū)放下，說(shuō)：“沫沫，告訴你一個(gè)好消息，看！這本書(shū)上有你的名字�！�
“奇怪，我從未出版過(guò)任何作品�！蹦纱笱劬Ψ喼�，驚奇地問(wèn)道：“看這，總編是你吶，怎么回事？”
我賣(mài)關(guān)子說(shuō)：“我為我們倆編了本書(shū)，內(nèi)容就是是我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光�！�
“嗯，嚇?biāo)牢伊�。你好有心啊，這以后我們等我們老了就有值得回憶的東西了�！�
我把沫沫推出去，關(guān)上門(mén)，拽住她去花園。
幾縷陽(yáng)光灑在花園的椅子上，若有若無(wú)的感覺(jué)給周?chē)鎏砹藥追稚衩馗�。我拿起相機(jī)，即刻拍了一張沫沫賞花的.照片。我們不久坐在椅子上。她說(shuō)：“如果哪天我不見(jiàn)了，你會(huì)怎么辦？”我不假思索地說(shuō)：“當(dāng)然是去找你啊�！彼f(shuō)：“找不我怎么辦？”我皺著眉頭，有幾點(diǎn)淚滑過(guò)臉龐，說(shuō)道：“我就是翻遍全世界也要找到你，我不讓你消失。”
她撫摸著我的臉，拭去淚水。“傻瓜，我不會(huì)離開(kāi)你的�！蔽颐靼孜覀冎g從小到大彼此的交情。她不會(huì)忍心離開(kāi)我，但也不能排除沒(méi)有萬(wàn)一。我說(shuō)：“如果真有一天我們各走各的路，再也見(jiàn)不到了，怎么辦？”她說(shuō)：“絕不！我以后要和你一同一所大學(xué)，在同一家單位工作，絕對(duì)不會(huì)分開(kāi)的�！�
我知道，我們要完成這個(gè)愿望很難，卻不放棄，相信這一次的分離是為了下一次的重逢。我們就這樣談笑風(fēng)生地度過(guò)了一個(gè)下午。
她，一束馬尾高高扎起，隨風(fēng)飄動(dòng)，揮手間笑容總掛在臉上；我，一絡(luò)劉海垂落額前，眉頭顰蹙，淚眼迷離，無(wú)奈執(zhí)手惜別。
花園小徑，柳枝飄拂，芳草離離，一道斜陽(yáng)，映著一個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的熟悉背影。
我的好伙伴作文3
我是插辦到第十九幼兒園的，每天放學(xué)后，我和我們班上的一個(gè)叫伊萌的小女孩一起玩到靜園才走。這樣慢慢的我們倆人就成了好伙伴。
有一天，我把媽媽新給我買(mǎi)的童話(huà)書(shū)帶到了幼兒園，向伊萌炫耀：“我有《白雪公主》的童話(huà)書(shū)，你有嗎？”伊萌用羨慕的眼光看著我，小聲對(duì)我說(shuō)：“彬彬，借我看看行嗎？”我說(shuō)：“不行！我還沒(méi)看呢！”“那讓我摸摸行嗎？”我想了想說(shuō)：“好吧！但是只能摸一下書(shū)皮。”伊萌高興地說(shuō)：“行!行!行！”我把童話(huà)書(shū)遞給了伊萌，讓她摸一下。她拿到書(shū)后，不僅摸了書(shū)皮，還打開(kāi)書(shū)看起了圖片來(lái)。這下我可急了，“你說(shuō)話(huà)不算數(shù)，不是只說(shuō)摸書(shū)皮嗎？誰(shuí)讓你看里面圖片的！”說(shuō)著，我就去搶伊萌手里的書(shū)。她使勁地往懷里護(hù)著，就像是自己的書(shū)一樣，只聽(tīng)“喳”的一聲，童話(huà)書(shū)的書(shū)皮被撕掉了一個(gè)角�？粗夷切膼�(ài)的`書(shū)被弄成了四不像，我傷心地大哭起來(lái)，大聲嚷著要她陪書(shū)。
這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，看到我們的情況，幫我們調(diào)解，并用膠帶幫我把書(shū)粘好了，還讓伊萌給我道了歉。表面上我接受了她的道歉，可是從此我再也不和她玩了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就要告別幼兒園去上小學(xué)了。在歡送會(huì)結(jié)束后，我坐在第一排，伊萌坐在我的旁邊。我用眼睛看看他，正好她也看著我，我們一起笑起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)她抱著一個(gè)鼓鼓的小書(shū)包。這時(shí)她說(shuō)：“上星期日是我的生日，我媽媽送給我一套童話(huà)書(shū)。今天我把它送給你了，你收下吧！以后留作紀(jì)念�！彼皇职涯菚�(shū)遞給我，我接下了。過(guò)了一會(huì)兒，我們不約而同地說(shuō):“以后我們要能見(jiàn)面的話(huà)，我們還是好朋友!”
過(guò)了一年，聽(tīng)姥姥說(shuō)，伊盟和她的媽媽去河西上小學(xué)了。
現(xiàn)在，這套有著非凡意義的童話(huà)書(shū)一直在我的書(shū)架上珍藏著，看見(jiàn)那本書(shū)就像看見(jiàn)了伊萌臉上永遠(yuǎn)抹不掉的笑，就想起了我和伊萌深厚情誼；就會(huì)想起了和伊萌在操場(chǎng)上做游戲時(shí)的情景，在歡聲笑語(yǔ)中渡過(guò)的美好又難忘的三年的童年時(shí)光。
我的好伙伴作文4
我的好伙伴湖北省武漢市華中農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)四年級(jí)一班鄧斯舜我有一個(gè)好伙伴，他的名字叫嚴(yán)若鵬。
他長(zhǎng)著一副胖乎乎的鵝蛋臉，臉上鑲嵌著一對(duì)直勾勾的細(xì)眼，總是那么炯炯有神，眼珠子骨碌碌直轉(zhuǎn)，像兩顆水晶發(fā)亮的寶石，只要他一眨巴眼，準(zhǔn)有鬼點(diǎn)子；一對(duì)眼睛中間橫臥著筆直的、機(jī)靈的`鼻子；那說(shuō)話(huà)結(jié)結(jié)巴巴的小嘴，總喜歡提一些天真的問(wèn)題，使人無(wú)以回答；那排列整齊的牙齒像磨洗過(guò)了一樣，又白又亮；他那大腦袋上的頭發(fā)烏黑油亮，像條清澈的小溪；腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)不大不小的耳朵，好像吊壺的兩個(gè)把手；他那圓滾滾、胖乎乎的手粗壯有力，白凈的平腳板走起路來(lái)特別有勁。
嚴(yán)若鵬非常能吃，你們別以為他那又細(xì)又小的嘴吃不下東西，他可能吃了。有一天，我正走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)嚴(yán)若鵬一手拿著橘子，一手揣著酸奶。我走上前去問(wèn)：“你怎么拿這么多東西呀？”他邊吃橘子邊應(yīng)道：“今天不是有勞動(dòng)課嗎？”我又問(wèn)：“那你現(xiàn)在把橘子吃了干嗎？”他邊喝牛奶邊答道：“沒(méi)辦法，我的肚子是個(gè)無(wú)底洞，總是吃不飽！”他嘴里還念念有詞的說(shuō)：“恩。恩。真好吃�！彼酝炅碎僮�，把嘴巴一抹對(duì)我說(shuō)：“鄧斯舜，你在電腦上玩過(guò)《極品飛車(chē)6》嗎？”說(shuō)著，不由得神采飛揚(yáng)，仿佛額頭上也跳出一個(gè)“喜”字來(lái)。
他在上課的時(shí)候，總是偷偷在玩玩具，老師講課，他全然沒(méi)有聽(tīng)到。每次上馬老師課時(shí)，輪到他發(fā)言，就意味著一場(chǎng)大笑即將來(lái)臨。他立即站起來(lái)，頭微微上仰，臉漲得通紅，厚厚的嘴唇在顫動(dòng)，竟吐不出半個(gè)字，真可謂有話(huà)難言呀，好不容易蹦出幾個(gè)字，卻又中斷了，隨即帶出一個(gè)發(fā)顫的、走了調(diào)的聲音，“轟”的一聲教室里的聲音沖倒了一切。他非常愛(ài)口語(yǔ)交際，一說(shuō)起來(lái)滔滔不絕，有時(shí)令人感動(dòng)的下淚，有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已，一說(shuō)就是十幾分鐘，誰(shuí)都別想阻止他。
我希望我的好伙伴能改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我的好伙伴作文5
兩年前，哥哥送了我一只可愛(ài)的烏龜，放在一個(gè)大魚(yú)缸里，缸底放了幾塊雨花石，便成了小烏龜游戲、休息的小窩。
剛開(kāi)始它只想逃跑，而且對(duì)人很兇，如果有人在，它也不會(huì)去吃食。雖然它對(duì)我充滿(mǎn)了敵意，但我仍然好好的照顧它：把它放在茂盛的花盆旁邊，喂龜飼料的同時(shí)也隔三差五的喂它一些活魚(yú)，每天都給它的小窩換水……
過(guò)了一段時(shí)間后，我能在旁邊看著它吃食，給它換水的時(shí)候，它再也不會(huì)到處亂跑，我真的很開(kāi)心，我知道它開(kāi)始慢慢接受我這個(gè)主人了。
已經(jīng)相處了一年的`小烏龜，對(duì)我已經(jīng)完全沒(méi)有了敵意，喂它吃食的時(shí)候，把手放到它的嘴邊，它也只是象征性的張開(kāi)嘴巴，再也不會(huì)咬我了�？墒撬幕顒�(dòng)量越來(lái)越小，我們大家都很著急，抱著試一試的心態(tài)，我們又給它買(mǎi)了大烏龜陪它玩，它的活動(dòng)量也開(kāi)始慢慢變大，但是我們也發(fā)現(xiàn)它似乎不再滿(mǎn)足于這個(gè)溫馨的小天地，于是我下了決心將它們兩個(gè)放生。
在去水庫(kù)的路上，我才發(fā)現(xiàn)我是多么的不舍，但我知道我不該這么自私，要給小烏龜自己的生存空間，不再打擾它們的生活。途中它一直把頭抬得高高的，從袋子里面向我望，我所做的只有不再去看它。
來(lái)到水邊，我先將那只和我們相處沒(méi)多久的大烏龜放到水里，它很快就消失在我的面前，我發(fā)現(xiàn)我有一些失望。雖然我從來(lái)都不相信有些人放生動(dòng)物，動(dòng)物會(huì)轉(zhuǎn)回來(lái)看他，可我似乎很期待我的小烏龜能這樣做。內(nèi)心經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng)后，終于將我所喜歡的那只烏龜放到了水面上，它也很快消失在我的面前，不舍的我將手指垂到了水中，我驚奇的發(fā)現(xiàn)小烏龜又返回我的視線(xiàn)里，我很開(kāi)心的去抓它，它躲了一下，但還是順從的爬到了我的手上，我把它從水中撈出來(lái)，那一刻我真的很想把它帶走，最終我只是對(duì)它說(shuō)了一些祝福的話(huà)語(yǔ)，將它再次放入水中。我想，這次它再不走，我就把它帶我家，可惜它沒(méi)有在回來(lái)了，我很后悔我沒(méi)有給它起名字，讓我在它離去的那一刻不能叫它。
已經(jīng)不記得怎么回來(lái)的，只知道自己一直強(qiáng)忍著淚水，一絲后悔在我心中蔓延，為什么你要回來(lái)再看我，這會(huì)使我很難過(guò)，雖讓我心中很期待，可現(xiàn)在我只能在心底默默的祝福你，希望我們還能再見(jiàn)！
我的好伙伴作文6
燕柳式的長(zhǎng)發(fā)，一雙可愛(ài)動(dòng)人的眼睛長(zhǎng)在彎彎的眉毛下，高高的鼻梁，小小的櫻桃嘴能說(shuō)會(huì)道，說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道，常常是把別人勸得心服口服。白里透紅的臉頰，潤(rùn)潤(rùn)的可光滑了!還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉，個(gè)子高高的，苗條的身材，無(wú)論穿什么時(shí)尚的衣著，站在別人一起，都是當(dāng)中那最耀眼的鮮花。真像夢(mèng)幻國(guó)度里如花似玉的芭比公主。哎呀，真是無(wú)比般配，十全十美!這是誰(shuí)?這就是我們女生一致好評(píng)的班花，也是我形影不離的好伙伴——何樂(lè)怡
美貌只是她的一方面，畫(huà)畫(huà)才是她最?lèi)?ài)的特長(zhǎng)。每次班級(jí)哪里需要圖畫(huà)，那么，當(dāng)中最好看，最有特色，最清晰的就是何樂(lè)怡的畫(huà)，她的畫(huà)如此的美麗，還獲得了校級(jí)三等獎(jiǎng)，可不容易了!每次出黑板報(bào)，她都積極參與，每一個(gè)圖案，花邊都代表著她熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我多羨慕何樂(lè)怡，為什么她的畫(huà)中蘊(yùn)涵著奇幻的奧妙，而我呢?她的思維那么廣闊，筆下的畫(huà)才那么有趣。這，這是畫(huà)畫(huà)的秘訣嗎?也許，何樂(lè)怡能給我一個(gè)肯定的回答，因?yàn)樗缫押彤?huà)筆成為了天長(zhǎng)地久的朋友了。哪怕她隨手畫(huà)只小鳥(niǎo)，那也是栩栩如生，美不勝收。就仿佛那鳥(niǎo)在天空中自由翱翔，活了似的。
二年級(jí)時(shí)，她只是一個(gè)學(xué)習(xí)一般的孩子，可到三年級(jí)就大有不同了，她的學(xué)習(xí)，一下子提升到了優(yōu)秀，趕上了許多同學(xué)。老師每次表?yè)P(yáng)都提到何樂(lè)怡，她對(duì)學(xué)習(xí)邁出的每一步，都充滿(mǎn)信心，特別是寫(xiě)作文，幾乎每次都是六顆星，真不知她的葫蘆里埋了什么藥，使她的學(xué)習(xí)一下子提了上去。
舞蹈也是她的優(yōu)點(diǎn)，每當(dāng)她絢起舞姿，我就會(huì)不禁贊嘆。那時(shí)，她的`手如波浪般柔動(dòng)，苗條的長(zhǎng)腿帶起她那輕盈身軀，猶如一只翩翩飛舞的蝴蝶�？擅懒�!
她還喜歡通過(guò)幫助別人享受自己的快樂(lè)。的確，曾經(jīng)有一次，我和何樂(lè)怡一起去杭州游玩，到了杭州，我們看見(jiàn)一位腿殘疾的中年人，個(gè)子不高，不能走路，靠一塊有輪子的木板行走。但他的粉筆字卻寫(xiě)得很好，他在地上寫(xiě)出了自己的苦與悶。路過(guò)的人都很小心翼翼，怕毀了這些字。我和何樂(lè)怡都很同情他，可了一馬上把自己的零花錢(qián)都捐給了他，那時(shí)，我早已熱淚盈眶。那中年人臉上露出了笑容，何樂(lè)怡也笑了，笑得很甜很甜。何樂(lè)怡的心靈真美!
有這樣一個(gè)朋友，我很快樂(lè)，很幸福!
我的好伙伴作文7
有她的地方總是會(huì)充滿(mǎn)歡笑，有她的地方總是陽(yáng)光燦爛，有她的地方就沒(méi)有憂(yōu)愁……
她就是我的好伙伴——嬌。她像一個(gè)“陰魂不散”的小天使，反正有我的地方就有她，有我的地方就有她。我們一起去學(xué)英語(yǔ)，一起逛遍小吃街，一起在操場(chǎng)上散步……
她會(huì)給我講很多冷笑話(huà)，霎時(shí)間把我送到冰天雪地之中，她也會(huì)和我一起談?wù)撁餍恰素�，她還會(huì)很惡心的叫我“親愛(ài)的”。她的成績(jī)并不好，或許有很多人都瞧不起她，但她并不悲傷，快樂(lè)的過(guò)著每一天，在她的感染下我漸漸明白了：眼淚無(wú)法洗去痛苦。與其整天悶悶不樂(lè)。不如高高興興的過(guò)每一天。
記得有一次，我最喜歡的鋼筆被弄丟了，我坐在座位上，嘴巴撅起老高，眉頭擰成疙瘩，突然嬌“飄”了過(guò)來(lái)，將那張有點(diǎn)的臉湊了過(guò)來(lái)，用很夸張的聲音說(shuō)親愛(ài)的，咋了？”“死了，你別鬧了，我煩著呢�？熳�，快走！”我沒(méi)好氣地說(shuō)，她似乎看出了我心情不好，清了清嗓子，“我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你答對(duì)了我就走�！�
“問(wèn)�！蔽覐难揽p里擠出了一個(gè)字。“我問(wèn)你，五分熟的牛排遇見(jiàn)七分熟的牛排為什么不打招呼？”說(shuō)著她還壞笑了一聲，“切，因?yàn)樗麄儾粫?huì)說(shuō)話(huà)唄�！蔽依淅涞卣f(shuō)，“錯(cuò)！”她興奮地跳了起來(lái)，說(shuō)：“因?yàn)樗麄儾皇�！�?/p>
我愣了愣，大笑了起來(lái)，而她卻止住不笑了，說(shuō)：“親愛(ài)的.，你反應(yīng)也忒慢了點(diǎn)了吧。
銘又在叫她的外號(hào)了，真討厭！嬌怎么說(shuō)也是個(gè)女生嘛，怎么能叫她“肥蕉呢？作為她好朋友的我，一下子跳了起來(lái)，拳頭吵銘砸去，而她卻答應(yīng)道：“嗯？干什么？”“喂！姓劉的，他叫你肥蕉你也答應(yīng)？”我大聲嚷道�！皼](méi)什么的�！彼恍Χ^(guò)。
“你就像煙火的美麗，那么美麗，輕劃過(guò)無(wú)人的天際……”殺豬般的歌聲又響了起來(lái)，周?chē)呐紖拹旱匕櫰鹆嗣�，而我卻輕輕地和了起來(lái)，因?yàn)樗俏易詈玫幕锇椤?/p>
我的好伙伴作文8
書(shū)，被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的好“伙伴”。這個(gè)比喻，我覺(jué)得特別親切。
在生活中，人們離不開(kāi)書(shū)，因?yàn)樗情_(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，是人生的啟明星。人們一刻也離不開(kāi)它。
我就是一個(gè)一刻也離不開(kāi)書(shū)的人，在生活中，我也讀過(guò)不少書(shū)。我最早的讀物是一種無(wú)字的小畫(huà)書(shū)，上面全都是花花綠綠的圖畫(huà)。當(dāng)時(shí)我不識(shí)字，是拿著小畫(huà)書(shū)嘰里咕嚕的叫一陣，然后就像和尚一樣盤(pán)膝而座，仔細(xì)地看了起來(lái)。
開(kāi)始看得津津有味，后來(lái)漸漸就感到?jīng)]意思了。一點(diǎn)一點(diǎn)的，我漸漸長(zhǎng)大了，識(shí)的字也不少，我開(kāi)始讀一些有字的連環(huán)畫(huà)了。爸爸給我買(mǎi)了幾本連環(huán)畫(huà)，我看得如醉如癡。《黑貓警長(zhǎng)》讓我心潮澎湃，，《黑天鵝》讓我淚落如珠……后來(lái)，爸爸媽媽又給我買(mǎi)了好多書(shū)。看都看不過(guò)來(lái)。因此，我讀得很多，三天都能讀下五六本書(shū)，悲歡離合常常使我牽腸掛肚。但我有點(diǎn)囫圇吞棗，大有“不求甚解”之意。
隨著時(shí)間的推移，我一眨眼上了三年級(jí)。連環(huán)畫(huà)一類(lèi)的小書(shū)已不能使我滿(mǎn)足了，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——文海書(shū)城，那里有幾千冊(cè)故事書(shū)！我每個(gè)周六周日都要去看書(shū)，幾個(gè)月的功夫，我就讀了幾十本書(shū)了。
古人曰：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報(bào)償。從三年級(jí)開(kāi)始，我的作文便常常居全班前幾名，閱讀也擴(kuò)展了我的想象力。
如今，我又不滿(mǎn)足只看故事書(shū)了，那些古今中外的名著像滋石一樣吸引著我。我重點(diǎn)會(huì)記那些優(yōu)美的段落和句子。做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強(qiáng)我的`理解力。每每看見(jiàn)書(shū)，我就如饑似渴的讀起來(lái)。
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一個(gè)朋友，也是一處你想去就去的故地。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。寫(xiě)作，要寫(xiě)真情實(shí)感；寫(xiě)作練習(xí)，離不開(kāi)借鑒和模仿，但是真正打動(dòng)人心的，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
我的好伙伴作文9
我有一個(gè)好伙伴，他的名字叫嚴(yán)若鵬。
他長(zhǎng)著一副胖乎乎的鵝蛋臉，臉上鑲嵌著一對(duì)直勾勾的細(xì)眼，總是那么炯炯有神，眼珠子骨碌碌直轉(zhuǎn)，像兩顆水晶發(fā)亮的寶石，只要他一眨巴眼，準(zhǔn)有鬼點(diǎn)子；一對(duì)眼睛中間橫臥著筆直的、機(jī)靈的鼻子；那說(shuō)話(huà)結(jié)結(jié)巴巴的小嘴，總喜歡提一些天真的問(wèn)題，使人無(wú)以回答；那排列整齊的牙齒像磨洗過(guò)了一樣，又白又亮；他那大腦袋上的頭發(fā)烏黑油亮，像條清澈的小溪；腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)不大不小的耳朵，好像吊壺的兩個(gè)把手；他那圓滾滾、胖乎乎的`手粗壯有力，白凈的平腳板走起路來(lái)特別有勁。
嚴(yán)若鵬非常能吃，你們別以為他那又細(xì)又小的嘴吃不下東西，他可能吃了。有一天，我正走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)嚴(yán)若鵬一手拿著橘子，一手揣著酸奶。我走上前去問(wèn)：“你怎么拿這么多東西呀？”他邊吃橘子邊應(yīng)道：“今天不是有勞動(dòng)課嗎？”我又問(wèn)：“那你現(xiàn)在把橘子吃了干嗎？”他邊喝牛奶邊答道：“沒(méi)辦法，我的肚子是個(gè)無(wú)底洞，總是吃不飽！”他嘴里還念念有詞的說(shuō)：“恩……恩……真好吃�！彼酝炅碎僮樱炎彀鸵荒▽�(duì)我說(shuō)：“鄧斯舜，你在電腦上玩過(guò)《極品飛車(chē)6》嗎？”說(shuō)著，不由得神采飛揚(yáng)，仿佛額頭上也跳出一個(gè)“喜”字來(lái)。 他在上課的時(shí)候，總是偷偷在玩玩具，老師講課，他全然沒(méi)有聽(tīng)到。每次上馬老師課時(shí)，輪到他發(fā)言，就意味著一場(chǎng)大笑即將來(lái)臨。他立即站起來(lái)，頭微微上仰，臉漲得通紅，厚厚的嘴唇在顫動(dòng)，竟吐不出半個(gè)字，真可謂有話(huà)難言呀，好不容易蹦出幾個(gè)字，卻又中斷了，
隨即帶出一個(gè)發(fā)顫的、走了調(diào)的聲音，“轟”的一聲教室里的聲音沖倒了一切。他非常愛(ài)口語(yǔ)交際，一說(shuō)起來(lái)滔滔不絕，有時(shí)令人感動(dòng)的下淚，有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已，一說(shuō)就是十幾分鐘，誰(shuí)都別想阻止他。
我希望我的好伙伴能改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我的好伙伴作文10
有了朋友，生活就多一份色彩；有了朋友，煩惱就多了一個(gè)人替你分擔(dān);有了朋友，快樂(lè)就多一個(gè)人分享。
我喜歡處在同學(xué)、朋友感情融洽、和睦的環(huán)境中，我喜歡這種友誼特有的感覺(jué)，所以我才格外珍惜這種同學(xué)之間的友誼，我也就最看不慣，或者最不想看到同學(xué)之間搞分裂。
都說(shuō)友誼無(wú)價(jià)，但是，同學(xué)之間也會(huì)為了一些雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較。舉個(gè)例子，譬如，我和同桌李思彤就是一個(gè)典型的“榜樣”。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，按照慣例，預(yù)備鈴還沒(méi)打之前先唱歌，但是不知怎么的，同學(xué)們?cè)诔钑r(shí)懶洋洋的，一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球，無(wú)精打采。柳老師看見(jiàn)了有點(diǎn)不高興，于是讓同學(xué)們?cè)谧雷由纤?分鐘，同學(xué)們只好從命。五分鐘還沒(méi)到，大家卻都在竊竊私語(yǔ)，柳老師看見(jiàn)了，便說(shuō):“既然大家都睡不著，那么現(xiàn)在開(kāi)始正式上課�！崩弦�(guī)矩，上課前必問(wèn)好�！吧险n！”。“起立!”隨著班長(zhǎng)的一聲清脆的喊聲，大家“唰”的一下子全部站了起來(lái)，咦!誰(shuí)最特殊呢?原來(lái)是我班的“重點(diǎn)分子”——肖揚(yáng)同學(xué)。他“呼嚕呼�！钡厮谜�，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，經(jīng)同學(xué)提醒，他才迷迷糊糊地揉了揉眼睛�？此菢�，我不屑一顧地說(shuō)了一聲:“裝腔作勢(shì)�！辈磺桑@話(huà)被李思彤聽(tīng)見(jiàn)了，愛(ài)打抱不平的她說(shuō):“瞧你那驕傲的樣兒！”我不服氣地說(shuō):“誰(shuí)驕傲了？用詞不當(dāng)!”于是，我便和李思彤吵了起來(lái)。后來(lái)整整幾節(jié)課我都沒(méi)理睬她。
后來(lái)，老師讓我們讀了《陽(yáng)光校園，我們的是好伙伴》一書(shū)中《“中國(guó)好鄰里”：隴海大院》，看到隴海大院中的鄰居們不顧一切，不計(jì)報(bào)酬的.幫助高新海度過(guò)難關(guān)時(shí)，我羞愧難當(dāng)。腦海中不斷浮現(xiàn)出李思彤的身影：雨天，我們一起打傘；自習(xí)課上，我們一起攻克難題；課下我們一起暢懷大笑……可是今天，我卻因?yàn)橐痪湓?huà)……唉，不就是一句話(huà)嗎？自己何必為此跟同桌鬧不愉快呢？
時(shí)間飛轉(zhuǎn)，日月如梭，同在一個(gè)屋檐下生活了五年了。學(xué)習(xí)上，我們?cè)ハ喙膭?lì)；生活中，我們?cè)嗷椭�。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，五六年的時(shí)光匆匆流逝，我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓友愛(ài)互助為我們共同成長(zhǎng)保駕護(hù)航！
我的好伙伴作文11
我在上一年級(jí)的時(shí)候，有一位形影不離的好伙伴一一馬琳。她很漂亮，臉頰緋紅，像月季花瓣，上面還有一對(duì)深深的酒窩隨著她那從不停止的笑容跳動(dòng)。她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng)，一對(duì)明亮的大眼睛像能說(shuō)話(huà)一樣地閃爍著快樂(lè)的光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，梳成兩條不長(zhǎng)的辮子，垂掛在耳旁，上面還系著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞，跳起舞來(lái)身輕似燕，唱起歌來(lái)委婉如琴。她還是我的同桌呢。
我們兩人的家離得很近，我們常常在一起溫習(xí)功課，一起上學(xué)，一起回家。
有一次我和馬琳在一起做作業(yè)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)小組畫(huà)的彩畫(huà)，便順手拿過(guò)來(lái)，仔細(xì)端詳：只見(jiàn)畫(huà)面上有一個(gè)龍頭，張著嘴，瞪著眼，伸出犄角，吐著舌頭，威風(fēng)凜凜，殺氣騰騰，好不厲害。畫(huà)得真是栩栩如生，真棒！馬琳這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我在瞧她的畫(huà)，大概是有些害羞，便伸手來(lái)奪畫(huà)。我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，手還緊緊地抓著畫(huà)，只聽(tīng)“哧啦”一聲，畫(huà)被扯爛了。我看著扯爛的畫(huà)，非常抱歉地說(shuō)：“哎呀，真對(duì)不起，我不是故意的，再畫(huà)一張行嗎？”馬琳的臉一沉，嘴噘得像個(gè)撅子，又像水缸里打翻了的`瓢。她生氣地說(shuō)：“說(shuō)得倒容易，這畫(huà)是我好不容易畫(huà)出來(lái)的。你畫(huà)，還不曉得你畫(huà)的是什么！”說(shuō)著，瑪琳一把抓起書(shū)包，頭也不回地走了。我看著她的身影，氣得鼓起腮幫子說(shuō)不出話(huà)來(lái)。從此，我倆上學(xué)誰(shuí)也不叫誰(shuí)，到了學(xué)校誰(shuí)也不再理誰(shuí)。
不久，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，上午有我的項(xiàng)目，可偏巧我忘了穿球鞋。我急得像熱鍋上的螞蟻，哎，對(duì)了，馬琳的腳和我的差不多大，向她借吧，又一想，我才不呢！
這時(shí)，一個(gè)熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前，是她！只見(jiàn)馬琳輕輕地說(shuō)：“喂，我、我和你換鞋�！薄昂湍銚Q鞋，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)�！蔽夜虉�(zhí)地說(shuō)。她聽(tīng)了我的話(huà)，忙對(duì)我說(shuō)：“上次是我不好，不應(yīng)該說(shuō)那些話(huà)，你原諒我吧。你還是快點(diǎn)換上鞋，好給咱們班跑個(gè)好成績(jī)�！毕胂肽翘彀l(fā)生的事，本來(lái)是我的不對(duì)，我是一個(gè)班干部，處處應(yīng)該比別人強(qiáng)，可是論這點(diǎn)我真不如馬琳呀！我看著那雙激動(dòng)的眼睛，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。
我跑在銀白色的跑道上，心想：我一定要跑出好成績(jī)！因?yàn)槲移穱L到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的甜蜜滋味。
我的好伙伴作文12
周響長(zhǎng)得美若天仙。一張白皙的小臉，十分秀氣，雙頰紅潤(rùn)，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)柔順飄逸。柳月眉黑黑又彎彎，就似一彎新月。水靈靈的大眼睛一眨一眨，靈動(dòng)極了，就似一汪清澈的湖水，也好似會(huì)說(shuō)話(huà)。小巧玲瓏的鼻子又白嫩又筆挺，一張紅艷艷的櫻桃小嘴上經(jīng)常掛著甜美的笑容，而且笑起來(lái)兩腮就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的，圓圓的小酒窩，甚是美麗。晶瑩如玉的皮膚像雪一樣潔白無(wú)瑕。
周響愛(ài)看書(shū)
中午，周響坐在桌旁看書(shū)，此時(shí)的她，就似一只溫順乖巧的小綿羊。周響愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的海洋，而且書(shū)中暗藏著那么多的哲理，她又怎能不著迷呢？只見(jiàn)她纖細(xì)靈巧的手指翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，口中不時(shí)輕輕地念著什么，哦，她真是太愛(ài)看書(shū)了！
周響愛(ài)朗讀
坐在一個(gè)小教室里，我們開(kāi)始朗讀。我很快就讀好了，開(kāi)始關(guān)注周響。其實(shí)周響也是讀得很棒的，她的聲音和我比毫不遜色，而且她不漏字，不添字，讀得準(zhǔn)確極了。呵呵，最后我心甘情愿地把朗讀大王的位置讓給了她。
周響愛(ài)彈琵琶
琵琶教室里，周響那行云流水般的演奏吸引了所有人，所有人都注視著她。聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，看著她靈巧的手指，感覺(jué)讓人如臨仙境。舞臺(tái)上，周響身穿藍(lán)色紗裙，手抱琵琶，隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，周響就開(kāi)始演奏了，多么好聽(tīng)呵！
周響愛(ài)跳舞
舞蹈室里，一個(gè)貌美如花的女孩正在跳著舞，她的舞姿那么優(yōu)美，那么曼妙，讓人都著了迷，其實(shí)，她也是周響。周響從小就愛(ài)跳舞，也許這是她的.天賦�？嗑毩诉@么長(zhǎng)時(shí)間，周響跳舞越來(lái)越好了。舞臺(tái)上，周響正在跳著《蝶韻》這支舞，最后旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，她旋轉(zhuǎn)得好極了，是那么輕盈，那么美麗，所有人都驚呆了，忘了鼓掌，嘿，這也是周響！
周響做主持人
嘿，這一次，周響又成了主持人。只見(jiàn)她神采飛揚(yáng)，落落大方，加上臉上化了妝，身上又穿了漂亮精致的裙子，感覺(jué)她就像一只美麗的小天鵝。主持的時(shí)候，周響主持得也很好，因?yàn)樗刑鹈狼宕嗟穆曇艉途臏?zhǔn)備的動(dòng)作，自然主持得很好啦，哈哈！
呵，我喜歡我的小伙伴周響！美麗的她，愛(ài)看書(shū)的她，愛(ài)朗讀的她，愛(ài)跳舞的她，愛(ài)做主持人的她……
我的好伙伴作文13
正是因?yàn)橛辛嘶锇椋辛怂齻兊膸椭�，我們的生活才多了一片光明。我有一個(gè)好伙伴，雖然我們相識(shí)不太久，但她給我的幫助卻不少，她就是——苗秀麗。
有一天上午，第二節(jié)課下課，我坐到苗秀麗旁邊和她聊天�！鞍�！星期天還要干活，不想干！”我擼了擼袖子，噘著嘴說(shuō)。
“你星期天可要干活？”我追問(wèn)道。她睜大眼睛，說(shuō)了一句：“干，咋不干？”
“那，你……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，她就插進(jìn)來(lái)一句：“哎！我覺(jué)得自己過(guò)得好不幸福！”
“啊？”我有些驚訝。她撇了一下嘴，接著說(shuō)：“哎！天天回家第一件事就是抱小外甥，等我姐做好飯，吃完飯，我才能寫(xiě)作業(yè)。哎！太……”她欲言又止。我聽(tīng)了這話(huà)，覺(jué)得自己的世界真是充滿(mǎn)了幸福。雖然星期天也要干一些家務(wù)活，但自己的`時(shí)間仍然很充裕。我覺(jué)得自己真是身在福中不知福，一點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活都不愿意干，我都快懶成豬了。我看著苗秀麗，對(duì)她說(shuō)：“你這樣，天天累不累？”
“哎，累又怎么樣？不累又如何？不還是要抱小孩嗎？”她玩弄著手指，厭煩地說(shuō)。
“嗯，抱小孩沒(méi)什么，可讓你一回家就抱小孩，是不是有些不太好？”我有些替她不平。
“哎，不就是嗎？所以，我才覺(jué)得自己不幸��！”她嘆了一口氣。
“沒(méi)事，我生活在父母身邊是很幸福，但自理能力不強(qiáng)啊。你看看你，雖然父母不在身邊，但自理能力很強(qiáng)呢。長(zhǎng)大以后，不用從頭再學(xué)，也是件好事嘛！”我打趣她說(shuō)。
她笑了笑。
“可你每天怎么還這么開(kāi)心？”我有些納悶了。
“既然開(kāi)心也是一天，不開(kāi)心還是一天。還不如開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天呢。你說(shuō)是吧？”她還是笑著對(duì)我說(shuō)。
“嗯�！蔽椅⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。
正是因?yàn)橛辛诉@樣的好伙伴，我們才會(huì)在困境中找到希望，不管遇到什么挫折，我們都要堅(jiān)信，一定會(huì)克服。
我的好伙伴作文14
在多姿多彩的校園生活中，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，收獲了很多的知識(shí)，也結(jié)識(shí)了很多小伙伴。其中一個(gè)最讓我敬佩，他的名字叫吳展睿。
我和吳展睿同歲。我們一起上小學(xué)，一起分到四七班。課堂上比學(xué)習(xí)，課下結(jié)伴玩耍；周末一起打籃球、看電影；假期一起參加夏令營(yíng)，去看外面精彩的世界……同學(xué)、老師都笑稱(chēng)我們是“連體嬰”，什么時(shí)候都“粘”在一起，形影不離。
吳展睿學(xué)習(xí)努力、成績(jī)優(yōu)異，是我的好榜樣。他不管什么時(shí)候，都把學(xué)習(xí)放在第一位，這一點(diǎn)讓我敬佩！有一次，語(yǔ)文課上，老師講了一首李白的詩(shī)——《行路難》。這首詩(shī)很長(zhǎng)，寓意很深，不好理解。吳展睿因?yàn)樵缟隙亲硬皇娣R時(shí)去醫(yī)院看病而來(lái)晚了。所以當(dāng)我們都已經(jīng)能熟練背誦這首詩(shī)時(shí)，他還不太理解大意。因?yàn)檫@天是周五，按照慣例，下午放學(xué)我倆都會(huì)結(jié)伴去看電影，慶祝周末的好時(shí)光，這可是我們最快樂(lè)的時(shí)刻。
放學(xué)了，我迫不及待地對(duì)吳展睿說(shuō)：“快點(diǎn)兒收拾，咱們?nèi)タ措娪�。”吳展睿卻沒(méi)有表現(xiàn)出以往的喜悅。他平靜地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，今天我不去看電影了，我得去找語(yǔ)文老師補(bǔ)課�！蔽壹绷�，埋怨道：“你怎么回事？不是約好了嗎？說(shuō)話(huà)不算話(huà)�！眳钦诡２](méi)有生氣，說(shuō)：“真不好意思，今天我缺了一節(jié)語(yǔ)文課，又是重要的內(nèi)容。我得找老師補(bǔ)上。”我爭(zhēng)辯道：“自己回家看看、背背不就會(huì)了�！眳钦诡Ｐπφf(shuō)：“那怎么會(huì)一樣！老師講的更深入、透徹、全面，學(xué)起來(lái)更輕松。再說(shuō)，看電影是無(wú)關(guān)緊要的事，只是圖一時(shí)的'興致，咱倆可以周末再看�？墒菍W(xué)習(xí)錯(cuò)過(guò)了，就不好補(bǔ)了。”不知道為什么，聽(tīng)了吳展睿的一番話(huà)，我不但不生氣，反而內(nèi)心對(duì)他生出一種莫名的敬佩來(lái)。
是��！看電影和學(xué)習(xí)相比，當(dāng)然學(xué)習(xí)更重要些。吳展睿這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)、一絲不茍、努力進(jìn)取、不甘落后的精神太值得我學(xué)習(xí)了。有這樣的朋友在身邊，我們一定會(huì)互相幫助、互相激勵(lì)、共同進(jìn)步的！
這就是我最好的伙伴——吳展睿，我們是“鐵哥們兒”，要做一輩子的好朋友！
我的好伙伴作文15
陳忻怡是我的同班同學(xué)，在我們班可算得上一個(gè)小美女呢。她身材好，皮膚白皙細(xì)嫩，長(zhǎng)著－頭黑黝黝的頭發(fā)，齊耳的蘑菇頭發(fā)型，一雙水靈靈的大眼睛，戴著一副藍(lán)色的眼鏡，高高的鼻梁，顯得十分精神，那張櫻桃小嘴，總帶著微笑。陳忻怡更是一個(gè)知書(shū)達(dá)理，樂(lè)于助人，勤學(xué)好問(wèn)，愛(ài)讀書(shū)的清純小女生。我們倆常在一起交往，她的一言－行，給我留下了深刻的印象。就拿一件小事來(lái)說(shuō)吧一一
我生日那天，我邀請(qǐng)了陳忻怡和班里的幾個(gè)好同學(xué)，一起到我家里聚會(huì)。為慶祝我生日，她們各自表演了自己的拿手好戲，節(jié)目豐富多彩，我們盡情地玩著，玩得很開(kāi)心，不知不覺(jué)到了開(kāi)飯的時(shí)間。我媽媽在叫我們吃飯了，于是，大家紛紛涌向樓梯（我家餐廳在樓上），陳忻怡讓在一旁，等到大家都走上了樓，才最后一個(gè)慢條斯理地上樓來(lái)。此時(shí)，同學(xué)們都饑腸轆轆了，見(jiàn)桌上那香噴噴的飯菜，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。陳忻怡一見(jiàn)，可不像剛才那慢條斯理的樣子了，她一個(gè)箭步?jīng)_到桌前，攔住她們說(shuō)：“瞧你們這些饞貓，今天胡藝洲是主人，主人還 沒(méi)上桌，你們?cè)趺淳拖葎?dòng)筷子了？”大家一聽(tīng)，臉都紅了，一個(gè)個(gè)羞愧地低下了頭。 “沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系�！� 我對(duì)大家說(shuō)著，可心里卻挺佩服陳忻怡的`，她看書(shū)看得多，懂的事也真不少。生日聚會(huì)開(kāi)始了，大家圍坐在一起，唱響了快樂(lè)的祝福歌。一會(huì)兒，我媽媽又端上一碗清蒸鮭魚(yú)。平時(shí)媽媽總習(xí)慣把好菜放我眼前，我最?lèi)?ài)吃鮭魚(yú)了，可不知為什么？今天，媽媽卻把端上來(lái)的菜放在同學(xué)那邊了。陳忻怡拿起筷子，不聲不響地為我挾了一塊魚(yú)肉。我站起身，對(duì)她連聲道謝！我可也要像她那樣講禮貌呵！同學(xué)們都開(kāi)心地笑了……
日子過(guò)得真快，一眨眼，我們就要上初中了，我和陳忻怡同學(xué)也即將要離開(kāi)母校，各自分赴新的學(xué)校。這幾天，我常在想：雖然我和她不久將分隔兩地，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)不多了，但我們結(jié)下的友誼是永恒的，我們會(huì)是永遠(yuǎn)的好伙伴！
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