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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的惡作劇作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
惡作劇作文1
在今天的教學(xué)活動(dòng)中，蔡佳妙趁著前面小朋友起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候把別人的凳子拿走，害的別人摔倒。
孩子們討論的很激烈，當(dāng)我們遇到陌生人的時(shí)候，應(yīng)該怎么辦？大家都在討論的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)蔡佳妙小朋友異常的興奮，她大聲的說(shuō)她不怕陌生人。過(guò)了一會(huì)兒，大家都討論完了，我請(qǐng)小朋友站起來(lái)回答問(wèn)題，如果遇到陌生人，應(yīng)該怎么辦？蔡佳妙前面的盧梓佑舉手了，我讓他站起來(lái)回答問(wèn)題，他說(shuō)出來(lái)的幾種情況，我把圖片貼在了黑板上，我轉(zhuǎn)身貼圖片的時(shí)候就聽見啊的一聲哭了起來(lái)，我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，看看是怎么回事？就看見盧梓佑站在凳子那哭，我就問(wèn)小朋友們：發(fā)生了什么事？有小朋友說(shuō)是蔡佳妙把盧梓佑的凳子抽走了，他摔倒了。我走過(guò)去問(wèn)蔡佳妙：是不是你把別人凳子拿走了？她笑著說(shuō)：是。
蔡佳妙沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，她的回答是笑著回答的，她的惡作劇已經(jīng)給別人造成了傷害。我阻止了她這次的行為，而且都是通過(guò)命令式的，我調(diào)解時(shí)的`問(wèn)話是指向攻擊幼兒，圍繞她的這個(gè)行為進(jìn)行的。方法是通過(guò)移情，使攻擊的幼兒認(rèn)識(shí)到打人是錯(cuò)誤的，然后讓她通過(guò)道歉來(lái)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，取得對(duì)方的諒解，結(jié)合集體教育讓幼兒知道并理解惡作劇的影響。
不可否認(rèn)，分享意識(shí)對(duì)孩子至關(guān)重要。舍得是社交能力的基本法則。但是，再舍得，也得以孩子的意愿為基礎(chǔ)去引導(dǎo)。是引導(dǎo)，不是強(qiáng)迫。
強(qiáng)迫分享，輕則造成孩子對(duì)分享產(chǎn)生恐懼感，重則不敢保護(hù)自己的東西，無(wú)法正確表達(dá)自己的需求和意愿，更無(wú)法在長(zhǎng)大后建立責(zé)任感。只有孩子得到了充分的尊重，才會(huì)去尊重別人。
惡作劇作文2
我的好朋友汪文馨，她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，戴著眼鏡的小眼睛亮晶晶的，散發(fā)著狡黠的光芒。最令人不可思議的是，她有著與眾不同的'愛好——惡作劇。
有一次家校聯(lián)系冊(cè)的作業(yè)寫得密密麻麻的，多得讓人叫苦連天，更何況還有計(jì)時(shí)作業(yè)要趕。恰巧這時(shí)家教班朱老師手機(jī)沒(méi)電了，讓人煩惱重重。正當(dāng)我們愁眉不展時(shí)，突然，只見汪文馨從書包掏出了個(gè)計(jì)時(shí)器，然后交給老師，這時(shí)我們個(gè)個(gè)都面帶微笑，仿佛是重見到陽(yáng)光那種快樂(lè)心情不言而喻。我們準(zhǔn)備好的時(shí)候，朱老師按了一下開始鍵計(jì)時(shí)開始，咦？怎么沒(méi)反應(yīng)？汪文馨先是抿嘴偷偷笑了一下，好像暗藏秘密一樣，后來(lái)忍不住哈哈大笑起來(lái)。可憐的朱老師還是目不轉(zhuǎn)睛地看著計(jì)時(shí)器，以為出了什么差錯(cuò)。汪文馨頑皮地說(shuō)：“沒(méi)壞，是我粗心忘了裝上電池，不是故意的�！蔽覀冞@些人都被氣得面紅耳赤了，不約而同地朝汪文馨狠狠地瞪了一眼。她立刻嚇呆住了，似乎以為我們要扯下她的皮，喝了她的血一樣，立馬縮緊腦袋，安安靜靜地趴在課桌上一句話也不說(shuō)了。
當(dāng)然“惡作劇大王”還有很多讓人哭笑不得的惡作劇。因?yàn)樗矚g惡作劇，所以“惡作劇大王”的稱號(hào)就一定歸她所用。但是這些“惡作劇”也給我們帶來(lái)了好多意想不到的樂(lè)趣！哎，“汪大王”你真是讓人歡喜讓人憂。
惡作劇作文3
小時(shí)候的我，十分愛玩，一次看見姐姐在磨粉筆灰，非常好奇，就跑過(guò)去，撒嬌式的對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我想磨磨看”。姐姐想了想，就答應(yīng)了。
我學(xué)著姐姐的磨法，三下五除二就完成了，這時(shí)姐姐給她媽媽送水時(shí)，不小心撒了很多，那時(shí)因?yàn)槲覀儼涯切┓酃P灰裝在一個(gè)杯子里，全灑在了杯中，形成了一杯咖啡色的水，我看到了，小腦袋一想，便有了一個(gè)想法，我叫姐姐再灑些水，姐姐馬上灑了一些，哇！一杯“壓震四方”的咖啡隆重出場(chǎng)，我問(wèn)姐姐想喝這杯“咖啡”嗎，她連忙搖頭，還一副“我有妙計(jì)”的`模樣，我問(wèn)：“你有何妙招？”姐姐說(shuō)她要來(lái)個(gè)以假亂真，接著她又慢慢道來(lái)，她把樓下的哥哥叫來(lái)，然后讓他把這杯“咖啡”慢慢享受完，我一聽馬上高興地跳了起來(lái)。連說(shuō)這是個(gè)好主意，為了讓哥哥相信，姐姐把一顆咖啡糖放了進(jìn)去，讓它慢慢的融化，姐姐找來(lái)了一把勺，把哥哥叫來(lái)，要他品嘗一下我們的美味咖啡，哥哥馬上答應(yīng)，便拿起勺子挖了一勺，準(zhǔn)備放進(jìn)嘴里，我這時(shí)也顧不得想了，往后一轉(zhuǎn)，把勺打掉了，還邊說(shuō)我是不小心的，可姐姐這時(shí)卻說(shuō)沒(méi)事的，可以端著喝，哥哥又喝了，我已經(jīng)瘋了，連忙抓起一把沙子，塞進(jìn)去，哥哥火了，大聲咆叫“你……你是故意不讓我喝”。最后一句是從牙縫里逼出來(lái)的。
我連忙把我們的想法說(shuō)了出來(lái)，哥哥十分惱火，我連說(shuō)對(duì)不起，哥哥原諒我們了，這一次我們惡作劇失敗了。
但我非常開心。
惡作劇作文4
有趣的事情到處都有，但是，即使再有趣的事情也不能玩得太過(guò)火，不然的話，會(huì)有人找你麻煩的喲！
我的一個(gè)朋友他非常喜歡玩惡作劇，他走到哪都想玩惡作劇，所以大人們都不喜歡和他玩。我記得他上次捉了一只毛毛蟲，他看見一個(gè)女生嘻嘻哈哈在玩耍，心想：“玩得這么開心，看我給你一個(gè)驚喜，哈哈�！�
他行動(dòng)起來(lái)了，他用一個(gè)Y型樹枝和一個(gè)橡皮筋組合在了一起，變成了一個(gè)彈弓，他把毛毛蟲用樹葉包起來(lái)，然后他像戰(zhàn)士一樣，裝好了炮彈，瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，1，2，3發(fā)射。就這樣，他把一個(gè)毛毛蟲射到了那位女生的腳下，那個(gè)女生很好奇，這個(gè)樹葉包的是什么。她拿起被包的像個(gè)石頭一樣的毛毛蟲，打開一看，臉色蒼白，精神失常，她的魂好像飛了似的，整個(gè)人都不好了。她用海豚音大叫了一遍，使周圍的小狗跑了，公雞躲進(jìn)了圈里，除了這些，周圍的植物也因?yàn)檫@一叫掉落了幾片綠油油的葉子。她淚眼朦朧，大哭的跑回家去了，而我那位朋友卻笑翻了天，他捂著肚子，在地上笑得打滾。他心想：“女生太軟弱，太膽小了。一個(gè)毛毛蟲就嚇成這樣�！钡人α艘粫�(huì)兒后，就沒(méi)笑了。正當(dāng)他準(zhǔn)備走的時(shí)候，聽見了一個(gè)憤怒的聲音說(shuō)道：“站住�！彼豢�，是剛才那個(gè)被嚇跑的`女生，旁邊還多了她的爸爸，她的爸爸把他帶到父母面前，好好地把他說(shuō)了一頓，之后便離開了。
我這個(gè)朋友，偶爾找找有趣的事情沒(méi)錯(cuò)，但是如果他把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上的話，這就不對(duì)了，所以有趣的事情可以做，但是惡作劇要遠(yuǎn)離。
惡作劇作文5
兒時(shí)的傻事大多都淡忘了，唯有那次的惡作劇至今歷歷在目。每每想起，也禁不住讓我“撲哧”笑出聲來(lái)。
記得有年暑假，表哥來(lái)我家玩。那天做完功課，無(wú)聊極了，就邀表哥下樓打羽毛球�？杀砀绮辉敢�，說(shuō)要看書。不管我怎么求他，他都不理，我只好一個(gè)人抱著籃球到樓下去玩。
汗流浹背的我回到家，坐在沙發(fā)上一邊吹風(fēng)一邊偷偷地瞟了一眼書房：書呆子還在啃書呢，渾然不知旁邊我的存在！好啊，看我怎么收拾你，我在心里嘀咕著。
媽媽見我滿身是汗，忙說(shuō)：“快去洗洗，你身上臭死了，尤其你那腳！”呵，有了！我趕緊跑進(jìn)衛(wèi)生間，從頭到腳，徹底清洗了一遍，唯獨(dú)那雙臭襪子就是不洗。趁著都沒(méi)注意，我偷偷溜進(jìn)表哥睡的房間，把那臭襪子塞進(jìn)了表哥的枕頭套子里！嗅嗅，真臭！
第二天早上，心里有鬼的我，故意賴在床上不起來(lái)。表哥呢，很早就起來(lái)對(duì)媽媽嚷嚷：“舅媽，我床上怎么有死蛇臭��！”媽媽挺吃驚：“不會(huì)吧！”我趕緊蒙著被子，假裝睡著。一會(huì)兒功夫，媽媽揪著我的耳朵，拎著我那雙臭襪子：“你干的'好事兒！”
現(xiàn)在想起這事，就覺(jué)得那時(shí)的我真的不該終于做。但只要一想起這件事來(lái)，總還是忍不住笑起來(lái)。童年就是這么無(wú)拘無(wú)束，盡管幼稚，但總有叫人回味的地方！
惡作劇作文6
王安石的《元日》有一句“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！庇诌^(guò)了一年，春節(jié)就要結(jié)束了。
在我的記憶中，春節(jié)是最熱鬧的節(jié)日。每當(dāng)想到春節(jié)，我便想起去年春節(jié)，我弟弟的惡作劇。我記得當(dāng)時(shí)我很害怕放炮，爸爸和弟弟去買鞭炮，爸爸叫我跟著去，我們一起買鞭炮。來(lái)到賣鞭炮的攤位上，鞭炮的花樣可真不少啊！有沖天炮、旋轉(zhuǎn)炮、刺花炮、摔炮、禮花炮、黑蜘蛛炮、還有大炸雷……
反正各種各樣的鞭炮說(shuō)也說(shuō)不完。爸爸給我們買了比較安全的摔炮和刺花炮，又買了噼噼啪啪的`鞭炮和沖天炮又叫二踢腳，還有五顏六色的禮花炮。走在路上，弟弟一直在不停的玩摔炮，摔炮摔在地上“啪啪”得響了起來(lái)，我不禁眼睛都沒(méi)有睜一下，耳朵用手按的很緊。弟弟見我如此害怕，就想捉弄我一下，他把一大包摔炮朝著我扔去，只見摔炮霎時(shí)落地，在我的腳邊“啪啪”地響了起來(lái)。我手忙腳亂的像一只當(dāng)從熱鍋里出來(lái)的小螞蟻，把我嚇的半條命都沒(méi)有了。爸爸說(shuō)了弟弟兩三句，弟弟還傻笑著，弟弟的惡作劇真是太可怕了！
到了家，爸爸開始放最美麗的禮花炮。點(diǎn)上火一個(gè)個(gè)五顏六色的彩球從禮花炮的炮管中沖上天空，色彩斑斕美麗極了。但我還是很害怕�？斓搅俗詈蟮臅r(shí)候，只聽到“嘭”的一聲，從炮管后面冒出一股黑煙，我和媽媽嚇了一大跳，只見爸爸的手和臉被熏的烏黑。我和媽媽、弟弟、妹妹們看到爸爸這個(gè)樣子，笑得前仰后合的。
這個(gè)除夕我過(guò)的真得很快樂(lè)，這是我最快樂(lè)的春節(jié)了！
惡作劇作文7
我的肥仔表哥，顧名思義，最大的特點(diǎn)就是一個(gè)字——肥。他的眼睛不大不小卻炯炯有神，嘴巴大大的，自稱帥哥王，還特別喜歡該惡作劇咧！對(duì)此，我可是有一大堆的苦水啊！
他做的“好事”都能賽過(guò)天上的星星了，把我的書藏起來(lái)，在我背后貼便利貼（上面寫滿了罵我的話），在我的本子上寫“我是帥哥”這樣的話……其中，最令我氣憤的是那一次：
那是一個(gè)盛夏，雖然天氣炎熱，但我還是全神貫注、津津有味的看著小說(shuō)《淘氣包馬小跳》，而我的胖子表格則在一旁寫作業(yè)。
“hey！”胖子表哥一點(diǎn)兒也不安分，一會(huì)兒沖我傻笑，一會(huì)兒又在本子上亂涂亂畫，“喲喲哦！我是天才……”這會(huì)兒，他又哼起了那五音不全的爛歌，還朝我挑了挑他那又粗又黑的眉毛，露出了一絲奸笑。怎么了？我不解地看著他那小人得志的'樣子，唉，肯定是有想出什么壞主意來(lái)整我了！只見表哥偷偷摸摸的從他那半年沒(méi)洗的書包里掏出一卷雙面膠，玩弄起來(lái)。
他又要干嘛！我緊張又不安的盯著他手里的雙面膠。
“喂！看什么看啊！沒(méi)看過(guò)帥哥哦？”他見我在看他，便驕傲的把頭一甩，臉不紅心不跳的說(shuō)。
“借我涂改液！”他一手壓著我的頭，一手越過(guò)我，去拿涂改液。他使勁一按我的頭，“哎呀！”他有用力一按，雙面膠就神不知鬼不覺(jué)地黏在了我的頭發(fā)上，而我卻渾然不知�！昂俸伲 狈首斜砀鐗男χ�，眼睛都瞇成一條縫了，一下子又用手捂住嘴，哈哈大笑起來(lái)。我馬上意識(shí)到了不對(duì)勁，但又無(wú)可奈何，只能朝他干瞪眼。
“老姐！你頭發(fā)上有雙面膠！”老妹大驚小怪的叫起來(lái)。
肯定是這死肥仔干的，我真是氣急敗壞，一扭頭，表格早已在廁所藏好了。
唉，這就是我的表哥，一個(gè)愛做惡作劇的大胖子！
惡作劇作文8
我們班上有一個(gè)人，他非常喜歡惡作劇，所有的人都被他玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，簡(jiǎn)直跟動(dòng)畫片《貓和老鼠》里可惡的老鼠一樣，但唯獨(dú)有一個(gè)在高年級(jí)里稱王的`學(xué)生張小強(qiáng)不怕他，反而還把他打了一頓。他心里非常不服氣，總想逮著機(jī)會(huì)好好把對(duì)方整一頓。
有一次，他不知道在哪里撿來(lái)一個(gè)馬蜂窩，如獲至寶一般，偷偷放在張小強(qiáng)家門上，然后就躲在草叢里等著小強(qiáng)落網(wǎng)。他等啊等啊，過(guò)了將近一個(gè)時(shí)辰，等得都快睡著了，終于看見了目標(biāo)，只見他得意地正準(zhǔn)備找別的小伙伴炫耀時(shí)，小強(qiáng)一打開門，“咚”的一聲，馬蜂窩砸到他的頭，小強(qiáng)氣急敗壞地說(shuō)：“誰(shuí)敢這么大膽，竟然砸我！”他躲在草叢里，像一只老母雞一樣格格地笑了起來(lái)。
突然發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)正被蜜蜂追得很遠(yuǎn)，他趁機(jī)坐收漁翁之利，跑出去撿起那個(gè)馬蜂窩往家去，他還向老媽吹牛說(shuō)：“媽媽，你看，我弄到了好大的馬蜂窩，你可以用這里的蜂蜜做蜂蜜蛋糕�！眿寢尶粗靡桓碧煺娴臉幼�，哭笑不得。
那天晚上，他看見了那個(gè)平時(shí)很神氣霸道的小強(qiáng)，被蜜蜂追得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一下子變得特別軟弱無(wú)能，他拿了一瓶殺蟲劑，走到小強(qiáng)面前。小強(qiáng)向他求饒道：“大哥，我以后再也不會(huì)欺負(fù)你了，我要做你的小弟，求求你開開恩，救救我吧！”他得意地說(shuō)：“你一定要向天發(fā)誓，以后再也不欺負(fù)人了�！毙�(qiáng)趕緊跪地求饒：“我發(fā)誓以后不欺負(fù)別人了！”說(shuō)完，他舉起殺蟲劑一噴，噴死了一大片蜜蜂，就驕傲滿足地地走了。他得意地大叫起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己做的夢(mèng)。
哈哈，想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我自己。從那以后，我就更愛惡作劇了。
惡作劇作文9
幼兒園里不懂事的孩子若是沒(méi)了老師看管，經(jīng)常會(huì)很調(diào)皮，做出一些出格的事情來(lái)。我們小時(shí)候經(jīng)常做一些小壞事，比如往別人椅子上灑水，趁別人不注意把椅子偷偷撤走，切前面女生的頭發(fā)。解開鞋帶幫到椅子上等等。這些事情并沒(méi)有很高的危險(xiǎn)系數(shù)，但是若是發(fā)生危險(xiǎn)也是很難承受的。應(yīng)當(dāng)教育孩子學(xué)習(xí)安全小策略，防止自己或別人手受傷。
不要用毛絨玩具嚇唬別人。毛絨玩具雖然不會(huì)直接傷害別人，但是如果用形狀可怕的玩具嚇唬人，也是有可能把別人嚇壞的。所以，小朋友一定不要用形狀可怕的毛絨玩具去嚇唬人。
不要偷偷抽走別人的凳子。小朋友要知道，在別人起立的時(shí)候抽走別人的凳子有可能對(duì)別人造成很大的傷害哦，或者在別人的.凳子上放圖釘、玻璃等尖銳的物品，也許會(huì)把他人刺傷，因此一定要記住，千萬(wàn)不要和別人開這樣的玩笑。
別突然推倒對(duì)方。小朋友開玩笑時(shí)喜歡你推我一下，我推你一下，但是如果突然襲擊其他小朋友，對(duì)方也許就會(huì)因?yàn)楹翢o(wú)防備而摔倒在地上，甚至把頭磕在桌角上，這樣是很危險(xiǎn)的。所以，一定要記住千萬(wàn)不要在別人沒(méi)有防備時(shí)襲擊他人哦。
家長(zhǎng)和老師要注意避免這樣的事情發(fā)生，不能掉以輕心，就有這么個(gè)例子給大家敲個(gè)警鐘。就是關(guān)于扯椅子的，前面的小女生回答問(wèn)題起立的時(shí)候，后面調(diào)皮的一個(gè)小男孩把椅子撤走了，后來(lái)當(dāng)然是坐在地上了，然后怎么也站不起來(lái)了。后來(lái)檢查發(fā)現(xiàn)時(shí)腰椎受傷。
惡作劇作文10
總是這樣。
在校園里總會(huì)出現(xiàn)追著叫喊我的聲音。嘻嘻，他們都是被我整了，看著他們被整的囧相，我的心中嗞嗞的。
走在原本是書聲瑯瑯的.校園中，卻聽不到讀書聲。
“噢噢噢，賣鳳舞煤，創(chuàng)世界杯！”呵呵搞笑嗎？老師也拿我們沒(méi)辦法。
在學(xué)校我可能是全校人見人恨的壞同學(xué)，反正沒(méi)有人喜歡我，我就破罐了破摔！我就和他對(duì)著干，在他上課的時(shí)候，我就故意在下面說(shuō)話，而且說(shuō)話聲音還是提得高高的直到老師氣得不行了，我才停止說(shuō)話，在下面偷著樂(lè)如果同學(xué)們拎來(lái)一桶水，我會(huì)好不容易的把手伸進(jìn)水里往水桶里扔兩個(gè)粉筆頭，害老師，同學(xué)都喝不成。班主任任課老師，全班同學(xué)都對(duì)我恨之入骨，最后，我被忍無(wú)可忍的班主任“清理門口”了。
父母哀求校長(zhǎng)再給我一次機(jī)會(huì)，校長(zhǎng)說(shuō)，只要有一個(gè)班主任要我就成。父母哀求了三個(gè)班主任，竟沒(méi)有一個(gè)愿意收留我，近乎絕望的父母敲響了最后一個(gè)班主任。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到到，老師竟然答應(yīng)了，父母萬(wàn)分感激，可我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有絲毫的感恩之心，依然我行我素。
一天，正當(dāng)我想把手伸進(jìn)水桶的時(shí)候，您叫了一聲：“好孩子，過(guò)來(lái)！”待我明白是您在叫我的時(shí)，心里有一股暖流涌過(guò)。從前的老師對(duì)我不是打就是罵可您卻叫我“好孩子”，那是我才意識(shí)到以前干的事太不好了。
從那以后，您依然“好孩子”的叫我，而你每叫一次，我都努力的表現(xiàn)好乖一點(diǎn)，再乖一點(diǎn)，這是您總不忘表?yè)P(yáng)我，漸漸地我身上的壞毛病改掉了，成績(jī)也如芝麻開門——節(jié)節(jié)高
這都?xì)w功于我的啟蒙老師，是他對(duì)我的關(guān)愛，讓我走向正道。從那以后，我不在惡搞
惡作劇作文11
“五一”到了，學(xué)校讓我們放三天的小長(zhǎng)假，我高興得不得了。
放假第一天下午，我正在打著《生死狙擊》的游戲，正當(dāng)我玩到角色變成了保衛(wèi)和平的人類英雄的時(shí)候，電話響了起來(lái)，我想了想：不接，堅(jiān)決不接！電話鈴一次又一次響了起來(lái)，我受不了了，火冒三丈地沖出了房間，一把抓起電話，大聲怒吼道：“哪一個(gè)不要命的，在這個(gè)時(shí)候打電話，想死是不是？”
他也回話了：“對(duì)不起，是我不好，打擾了您，請(qǐng)問(wèn)您是不是莊勇先生？”我傻了，他竟稱我這個(gè)小男孩為先生�！皩�(duì)，怎么了？”他說(shuō)：“我是濟(jì)南的音樂(lè)老板，特地給您點(diǎn)了一首美妙的歌，您一定會(huì)喜歡的，《流星雨》這一首歌，您想聽一聽嗎？”“想，當(dāng)然想�！苯又筒チ诉@一首歌。
我沉醉在美妙的音樂(lè)里，仿佛就像在另一個(gè)世界里。我搖了搖頭，使自己清醒過(guò)來(lái)，又想了想，不對(duì)呀，這個(gè)濟(jì)南音樂(lè)老板怎么這么熱心呢？其中一定有詐，我得小心點(diǎn)，可又想不明白，這個(gè)聲音怎么好耳熟，對(duì)，一定是他，這個(gè)腔調(diào)一定是同班同學(xué)莊凱霖，好你個(gè)莊凱霖，竟然敢冒充濟(jì)南音樂(lè)老板為我點(diǎn)歌，一想到這，我氣呼呼地掛了電話，又回到了房間，玩起了游戲。
我玩著玩著，忘記了時(shí)間，又有人打來(lái)電話，一定是他，莊凱霖呀莊凱霖，你還真不識(shí)相，現(xiàn)在有你“好看”的`。哈哈，我接起電話，叫到：“對(duì)不起，你打錯(cuò)電話了，我不是莊勇，我是趙本山。”可我竟然沒(méi)有想到，這一次竟是老爸打來(lái)的，爸爸笑著說(shuō)：“兒子呀，我們家什么時(shí)候多出了一個(gè)趙本山，你和老爸開玩笑，還是發(fā)高燒啊？”
面對(duì)老爸的指責(zé)，我不由自主地吐了吐舌頭。
雖然這件事過(guò)去了許久，但一看到電話機(jī)，我就會(huì)想到這一次電話惡作劇，還會(huì)抱著肚子開懷大笑呢！
惡作劇作文12
一天分組活動(dòng)，我正輔導(dǎo)不會(huì)跳繩的幼兒學(xué)跳繩，藝果小朋友跑過(guò)來(lái)叫我：“田老師，他們往‘滑梯’上吐唾沫，不讓我們滑�！蔽姨ь^一看，果然見班上的幾個(gè)“淘氣包”正圍著‘滑梯’看著什么。我心想：這幾位“淘氣大將”每一天都要搞點(diǎn)惡作劇，今日我得好好地“處理”一下了。我三步并兩步走了過(guò)去，剛要大聲斥責(zé)，忽然聽到藝果嚷道：“哎，快看！唾沫往下滑了�！蔽壹泵Π岩f(shuō)的咽了進(jìn)去，站在他們的背后聽他們的對(duì)話�！罢娴模褪腔奶�。”凱凱頭也不抬地說(shuō)。這時(shí)文昊小朋友說(shuō)：“你明白唾沫為什么會(huì)滑下去嗎”“這個(gè)問(wèn)題提到不錯(cuò)，誰(shuí)明白呀”聽見我在說(shuō)話，這幾位“淘氣包”立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，不知所措的看著我，眼光中似乎在說(shuō)，我們只是想看看唾沫是否也能滑下來(lái)。我笑了笑說(shuō)：“你們很聰明，想一想，再看一看，你們發(fā)現(xiàn)什么了……”幼兒看我沒(méi)有批評(píng)他們，情緒立刻活躍起來(lái)。
藝果說(shuō)：“我明白，因?yàn)檫@個(gè)‘滑梯’面是斜的，并且很光滑，唾液像水一樣能夠流動(dòng)，所以就滑下來(lái)了�！蔽颐麄兊念^笑了笑說(shuō)：“你們說(shuō)的很對(duì)，但你往那里吐唾液對(duì)不對(duì)呢”“不對(duì)！”“隨地吐痰不對(duì)，往‘滑梯’上吐也不對(duì)。”“不講衛(wèi)生�！毙∨笥褌兇舐暤�?fù)屩卮�。我肯定了幼兒�?看法�！袄蠋煟院笪覀儾浑S便吐了�！睅孜恍∨笥旬惪谕暤卣f(shuō)道�！霸蹅兘o擦干凈了吧�！标愋倪吿嶙h邊從口袋里拿出紙將“滑梯”上的唾液擦干凈。此刻，“小滑梯”前又排起了隊(duì)。
望著孩子們純真而歡樂(lè)的面孔，我真為我差點(diǎn)的冒失感到慚愧�？磥�(lái)老師千萬(wàn)不能用自我的想法來(lái)斷定孩子的行為，要站在孩子的角度看問(wèn)題，要了解孩子想什么，做什么；要善于從惡作劇中發(fā)現(xiàn)孩子淘氣中進(jìn)取的一面，因勢(shì)利導(dǎo)，才能到達(dá)我們的教育目的。
惡作劇作文13
今天晚上，爸爸在幫我洗澡的時(shí)候，有事件情另我驚訝！話要從剛開始洗澡說(shuō)起。
首先我把衣服脫掉，爸爸為我沖好洗澡水。開始洗澡了，先把洗發(fā)露抹在我的頭上，爸爸用力搓呀搓，我趕緊閉上眼睛，合緊嘴巴，是為了不讓泡沫水流進(jìn)眼睛嘴巴里。一會(huì)兒，就開始往我頭上沖水了，剛開始沖到我頭上的時(shí)候，感覺(jué)燙燙的，水從頭上往臉面流，一直流到地上，我感覺(jué)呼吸困難，氣都喘不過(guò)來(lái)了。水沖好后，爸爸用毛巾把我臉，頭擦干后，就開始洗澡了。
爸爸先把一瓢水倒在我身上，我全身濕透了，爸爸又幫我全身擦了沐浴露，沐浴露擦在身上滑滑的`，全身感覺(jué)涼涼的，好象一層冰抹在身上似的。我和爸爸兩個(gè)把我的身子這里搓搓，那里搓搓，身子感覺(jué)這塊肉動(dòng)動(dòng)，那塊肉動(dòng)動(dòng)，象在按摩一樣，舒服極了。要沖身子了，爸爸把一瓢瓢水倒在我身上，一邊倒一邊搓，一會(huì)兒身子就沖干凈了。爸爸用毛巾把我的身子從上到下擦干。
開始穿褲子了，穿褲子的時(shí)候，我把腳抬高伸直，手按在墻壁，由于墻壁很滑，地上也滑，地上那只腳沒(méi)站穩(wěn)，“碰”的一聲，摔了一大跤，整個(gè)人平平地摔躺在地上，幸好我抬起頭，頭才沒(méi)有敲掉，屁股卻摔得疼得我“哇哇！大叫，真是好驚險(xiǎn)��！我的心”碰碰“直跳，好久都不能靜下來(lái)，嚇?biāo)牢伊耍?/p>
下次洗澡一定要小心，要吸取今天的教訓(xùn)，不然又要犯同樣的錯(cuò)誤啦！大家要懂得生命是最重要的，人的生命只有一次，要愛惜生命。
惡作劇作文14
我有一個(gè)好朋友，她有一雙水汪汪的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，可是她有一個(gè)壞毛病——愛搞惡作劇。
有一次，我和幾個(gè)伙伴們一起玩，她走過(guò)來(lái)，拿出一張信紙，在那吆喝著：“本小姐作詩(shī)了，快來(lái)看看呀！”我紛紛跑過(guò)去，愛湊熱鬧的我站在最前頭。這時(shí)，她拿出一張紙，神秘地對(duì)我說(shuō)：“蔣心蕊，你來(lái)讀讀！”我不知是計(jì)，拿起來(lái)便讀：“暗時(shí)竹，暗時(shí)竹，暗時(shí)一枝大春竹（俺是豬，俺是豬，俺是一只大蠢豬）我又看見她在對(duì)伙伴們擠眉弄眼，我們一下子明白了過(guò)來(lái)，（我也不例外）“哈哈……”大家一下子笑開了鍋，我恨不得找個(gè)地方洞鉆進(jìn)去。她乘勝追擊，又拿出一張紙讓我讀。我仔細(xì)地看了一遍，“沒(méi)有諧音。可她讓我反著讀，我心想：這回應(yīng)該不是耍我的'吧！于是我大聲地讀了起來(lái)：“街上我?guī)卣郑ㄚw兄帶我上街）�！肮贝蠹矣中﹂_了鍋。我生氣極了。恨不得沖上去打她一拳。
還有一天早上，我交給組長(zhǎng)數(shù)學(xué)作業(yè)，組長(zhǎng)把數(shù)學(xué)作業(yè)交給了她（她是課代表），她趁我不注意，把我的補(bǔ)充習(xí)題放到了我的書包里，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師說(shuō)有個(gè)人沒(méi)交作業(yè)。因?yàn)槲医涣�，所以我沒(méi)在意。老師見沒(méi)人承認(rèn)，便開始點(diǎn)名。一開始就點(diǎn)的我們組，可就沒(méi)點(diǎn)到我，我有點(diǎn)慌了，便安慰自己，一定混到其他組了�？善渌M的報(bào)完了，同學(xué)們都坐下來(lái)了，就剩下我一個(gè)人站在那兒。
我急了，在書包里亂翻，沒(méi)想到補(bǔ)充習(xí)題竟然在我的書包里。我覺(jué)得不可思議，作業(yè)本自己長(zhǎng)腳了？不管了，先交上去再說(shuō)。老師在講臺(tái)上狠狠地瞪了我一眼，沒(méi)說(shuō)什么。下課的時(shí)候，我看見她在那兒偷偷樂(lè)，頓時(shí)明白了。得，我又被她給耍了。
到這兒，你一定迫切知道她的名字吧，她就是陶俊容。
惡作劇作文15
我在家里可夠調(diào)皮的，雖然我在學(xué)習(xí)方面并不是天才，但是在惡作劇放面我可是聰明絕頂呦，我眼珠子一轉(zhuǎn)就能冒出一個(gè)鬼主意。
這不，今天中午剛吃過(guò)午飯，我發(fā)現(xiàn)爸爸進(jìn)門時(shí)換下的皮鞋沒(méi)有放到鞋架上，而是橫檔在門口。我本打算把它們放好，鞋架里有一雙爸爸的新皮鞋，這兩雙鞋顏色這么相近，眼珠子一轉(zhuǎn)，腦子閃過(guò)一個(gè)鬼主意，我何不……說(shuō)干就干，我把鞋架上爸爸的一只新鞋和一只舊鞋并在一處，放在了鞋架的最底層，而另一只舊的和另一只新的鞋放在一起。爸爸整天糊里糊涂的，也不會(huì)看出來(lái)的'。干完這些，我樂(lè)滋滋的回到房間里午睡。一覺(jué)醒來(lái)，忽然聽見門外傳來(lái)“咚咚”的敲門聲，我急急忙忙的去開門，一開門發(fā)現(xiàn)果然是爸爸回來(lái)了。我的心中暗喜：哈哈！我的惡作劇成功了！真是太棒了！低頭一看，爸爸腳上果然穿著一只新皮鞋和一只舊皮鞋。我強(qiáng)忍著笑，裝作什么也不知道的樣子，問(wèn)爸爸：“你不是去上班了嗎？怎么又回來(lái)了？”爸爸的臉一下子變得通紅通紅，羞答答地說(shuō)：“一不留神穿錯(cuò)了鞋，到了單位同事看見了都在笑我，我低頭一看才發(fā)現(xiàn)穿錯(cuò)鞋了，丟死人了！”媽媽聽見我們說(shuō)話驚訝的走了出來(lái)，說(shuō)：“你不是去上班了嗎？怎么又回來(lái)了？”這時(shí)，我忍不住了，指了指爸爸腳上的鞋，哈哈大笑起來(lái)，媽媽一看，也笑了起來(lái)。
爸爸好像明白了什么，裝出憤怒的樣子，揚(yáng)起了巴掌，我也趕緊裝作害怕的樣子，從鞋盒里找出另一只鞋給爸爸換上。爸爸放下?lián)P起的巴掌，用一根手指點(diǎn)著我的腦門，說(shuō)：“小心點(diǎn)兒！下次再敢‘陷害’老爸，哼！”說(shuō)完，高高興興地上班去了。
看！我就是這么個(gè)調(diào)皮又可愛的孩子。
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