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在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我身邊學習的榜樣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我身邊學習的榜樣作文 1
我們班有一位“女中豪杰”、“巾幗英雄”,她高高的個子,瘦瘦的臉龐,有一雙忽閃忽閃的大眼睛,她就是我們班的班長——小孫。
小孫無論對待學習還是對待工作都十分用心,班里大大小小的事幾乎都是她操心,是個非常稱職的班長,也是我學習的榜樣。瞧!今年寒假我們班去馬渚敬老院的慰問演出就是她精心組織的。
因為是在寒假里,同學們都沒有集中在一起討論節(jié)目形式和預演的機會,如果讓我策劃出一個慰問演出來,那肯定是一個頭兩個大了。小孫同學在媽媽的幫助下,準備好了主持稿,用一句句優(yōu)美樸實的句子把一個個節(jié)目都串聯(lián)了起來。那節(jié)目又是怎么來的`呢?我想,她應(yīng)該是把一整個學期同學們在課堂上表演的節(jié)目都回想了一遍,直到回憶到腦袋打結(jié)才肯罷休吧。她選擇了合適的節(jié)目羅列下來,再一一通知需要參加表演的同學,叮囑他們做好準備。我也被列到了節(jié)目名單當中,和裘真、陳樂鑫一起表演相聲《秀才教子》,能為慰問演出出一份力,真開心呀。
在馬渚敬老院里,老人們圍坐在一起,和我們一起度過了一個美好的下午。我們的節(jié)目豐富多彩,有葫蘆絲獨奏,有街舞,有口風琴合奏,有相聲,還有小組唱……同學們使出渾身解數(shù)為老人們獻上了新年的祝福,每一個人的臉上都洋溢著甜甜的笑容。
小孫同學責任心強,能力強,相信我們班在這個班長的帶領(lǐng)下一定會越來越好,越來越強。小孫,你真是我學習的榜樣!
我身邊學習的榜樣作文 2
雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰(zhàn)友家有困難的時候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢。他常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這就是說,不單單是補棉褲、寄錢。雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。
每天在學校,我也想做好事,受到老師的表揚。假如我撿到錢包,一定會毫不猶豫地交公;假如同學遇到了困難,我一定會主動幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù),并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
其實在我們班也有許多“小雷鋒”,學校要求搬花,同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的.花;班里的水盆壞了,同學們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學們主動洗;班里的桌椅壞了,同學們主動修好。
我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒!
我身邊學習的榜樣作文 3
一個人有文化、沒文化看哪兒?是看認不認真嗎?就看他家有書沒書,整不整潔。這不,我身邊就有一人,名叫陳晨,他就是這么一號有文化的人物。
此君個子小巧,有一雙大眼,且是不可多得的雙眼皮。他體型精瘦,在學校跑步比賽中經(jīng)常獲得佳績。他謙虛好學,學習成績令人羨慕,字也寫得非常漂亮。
記得一次上課時,老師忽然心血來潮,問大家:“誰能背出字典后面的朝代表?”大家面面相覷,誰也不敢舉手。“給背出的`同學加五朵紅花!”老師加大獎賞力度。這個獎勵像糊了的巧克力,好吃不好拿,因此仍沒有人舉手。
好一會兒后,總算有幾個人嘗試背誦,但都敗下陣來。時間一分一分地流失,轉(zhuǎn)眼就要下課了。我內(nèi)心十分掙扎,最后終于下決心試試。我站了起來,開始背誦:“夏商周春秋戰(zhàn)國秦漢…漢…”“漢朝后面是什么朝代呢?哦,對了,是三國!蔽倚南!叭龂鴷x南北朝…隋唐五代…元…”
“錯了”老師說,“現(xiàn)在要下課了,大家背不出就下課時間去準備吧!
“老師,我會背!敝灰婈惓空酒饋恚骼乇痴b起來:“夏商周春秋戰(zhàn)國秦漢三國晉南北朝隋唐五代宋元明清!薄昂。鼓掌。”老師高興地說道。他在一片掌聲中贏得了五朵“鮮艷”的紅花。
我從這件事中得出一個結(jié)論,就是我不能再驕傲自大了。我要把陳晨作為我的榜樣,更加加倍努力、豐富知識,實現(xiàn)自我超越。
我身邊學習的榜樣作文 4
在成長的道路上,我遇到了許多值得學習的人,但在我心中,最耀眼的那顆星莫過于我的語文老師——李老師。她不僅教會了我書本上的知識,更以身作則,成為了我學習和生活上的榜樣。
李老師總是以飽滿的熱情投入到教學中,她的課堂從不枯燥。她會用生動有趣的故事引入新課,讓我們在輕松愉快的氛圍中掌握知識。更難能可貴的是,李老師對待每一位學生都如同自己的孩子一般,耐心細致,從不放棄任何一個學生。記得有一次,我因為生病落下了很多課程,心情十分沮喪,是李老師利用課余時間,一點一滴地幫我補習,直到我完全跟上進度。她的堅持和關(guān)愛,讓我深受感動,也激發(fā)了我更加努力學習的動力。
除了教學上的卓越,李老師還注重培養(yǎng)我們的.品德修養(yǎng)。她常說:“學高為師,身正為范!彼约壕褪沁@句話的最好詮釋。無論是日常的行為舉止,還是對待工作的認真負責,都給我們樹立了良好的榜樣。在她的影響下,我學會了尊重他人、誠實守信、勇于擔當,這些品質(zhì)將伴隨我一生。
李老師,您是我身邊最寶貴的學習榜樣,您的教誨如同燈塔一般照亮我前行的道路。感謝您,讓我懂得了什么是真正的師者風范!
我身邊學習的榜樣作文 5
在我的朋友圈中,小明無疑是最耀眼的那顆星,他用自己的行動詮釋了什么是勤奮、堅持與樂觀,成為了我身邊不可或缺的學習榜樣。
小明的學習成績一直名列前茅,但他從不因此而驕傲自滿。相反,他總是保持著謙遜的態(tài)度,樂于幫助同學解答難題。每當遇到難題,他總是耐心地思考,直到找到答案為止。這種對知識的渴望和追求,讓我深感敬佩。
除了學習上的勤奮,小明還非常注重全面發(fā)展。他熱愛運動,是校籃球隊的主力隊員;他擅長音樂,吉他彈得一手好曲。每當學校有文藝演出或體育比賽,總能看到他忙碌而快樂的身影。小明用自己的行動告訴我們,學習并不是生活的全部,但熱愛生活的態(tài)度能讓學習變得更加有趣和有意義。
更難能可貴的是,小明面對困難和挑戰(zhàn)時總是保持著樂觀的心態(tài)。記得有一次,他因為準備一場重要的`比賽而壓力山大,但他沒有選擇逃避或放棄,而是積極尋求解決方案,最終成功克服了困難。小明的樂觀和堅韌,讓我學會了在逆境中尋找希望,勇往直前。
小明,你是我身邊最真摯的學習榜樣,你的勤奮、堅持與樂觀,將永遠激勵著我不斷前行。
我身邊學習的榜樣作文 6
在我心中,有一個人,他平凡而又偉大,他用自己的行動詮釋了什么是責任、擔當與奉獻,他就是我的父親——我身邊最親近的學習榜樣。
父親是一名普通的工人,但他對待工作的態(tài)度卻一點也不普通。他總是早出晚歸,兢兢業(yè)業(yè)地完成每一項任務(wù)。即使遇到再大的困難,他也從不抱怨,而是默默地尋找解決方案。父親用他的行動告訴我,無論身處何種崗位,都要對工作充滿熱情,盡職盡責。
除了工作上的認真負責,父親還非常注重家庭。他總是盡自己最大的努力,為我們創(chuàng)造一個溫馨和諧的家庭環(huán)境。無論是生活上的'瑣事,還是我們學習上的困惑,父親總是耐心地傾聽和解答。他的關(guān)愛和支持,讓我們感受到了家的溫暖和力量。
更難能可貴的是,父親還非常注重自我提升和學習。他常說:“活到老,學到老!奔词构ぷ髟倜Γ矔槌鰰r間閱讀書籍、學習新知識。父親的這種學習態(tài)度,讓我深刻認識到學習是一生的事業(yè),只有不斷學習才能不斷進步。
父親,您是我身邊最堅強的學習榜樣。您的責任、擔當與奉獻,將永遠照亮我前行的道路。感謝您,讓我懂得了什么是真正的男子漢!
我身邊學習的榜樣作文 7
在人生的長河中,總有一些人如同夜空中最亮的星,照亮我們前行的道路,給予我們無盡的力量與勇氣。對我而言,這樣一位榜樣,就是我的父親。
父親是一位普通的教師,但他對工作的熱愛與執(zhí)著,對生活的樂觀與堅韌,卻在我心中樹立了高大的形象。每天清晨,當?shù)谝豢|陽光還未完全灑滿大地時,父親便已起身準備上班,他的身影總是那么匆忙而堅定。在講臺上,父親用他那富有感染力的聲音,將知識的種子播撒在每一個學生的.心田,用耐心和智慧點亮了一個又一個年輕的心靈。他常說:“教育不僅僅是傳授知識,更是點燃火焰,讓學生自己去探索、去創(chuàng)造!
除了工作,父親還是家中的頂梁柱。無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn),他總能以樂觀的態(tài)度去面對,用實際行動告訴我們:生活雖有不易,但只要心懷希望,就沒有克服不了的難關(guān)。記得有一次,家里遭遇了一些變故,經(jīng)濟壓力驟增,但父親沒有一句怨言,反而更加努力地工作,同時鼓勵我們要堅強,要相信未來會更好。他的堅韌不拔,讓我學會了在逆境中成長,在挑戰(zhàn)中尋找機遇。
父親不僅是我的精神導師,更是我行為的楷模。他用自己的言行,教會了我責任、擔當、樂觀與堅持。在我心中,父親就像一座燈塔,無論我走到哪里,都能感受到他那溫暖而堅定的光芒,指引著我不斷前行。
我身邊學習的榜樣作文 8
在學習的征途中,有這樣一位同學,她以她的勤奮、聰明和善良,成為了我身邊的榜樣,她就是我的同桌小李。
小李的成績總是名列前茅,但她從不因此而自滿或驕傲。相反,她總是樂于幫助同學解答難題,耐心細致,仿佛沒有什么問題能難倒她。每當我有不懂的地方,小李總是第一個伸出援手,用她清晰的思路和獨特的解題方法,讓我豁然開朗。她的這種樂于助人的精神,讓我深刻體會到了“贈人玫瑰,手有余香”的道理。
除了學習上的優(yōu)秀,小李還非常注重全面發(fā)展。她熱愛閱讀,無論是文學名著還是科普書籍,都能信手拈來,侃侃而談。她的'知識面之廣,讓我自愧不如。同時,小李還是學;@球隊的主力隊員,她在球場上的颯爽英姿,更是讓我看到了她堅韌不拔、勇于拼搏的一面。
小李的勤奮、聰明和善良,像一股無形的力量,激勵著我不斷向前。她讓我明白,成功并非偶然,而是需要付出不懈的努力和堅持。同時,她也教會了我如何以一顆善良的心去對待身邊的人和事,讓這個世界因我們的存在而更加美好。
我身邊學習的榜樣作文 9
在我們社區(qū)里,有這樣一位阿姨,她用自己的行動詮釋著什么是真正的善良與奉獻,她就是我的鄰居張阿姨。
張阿姨是一位退休教師,但她并沒有因為退休而閑下來。相反,她更加忙碌了。每天清晨,當大多數(shù)人還在夢鄉(xiāng)中時,張阿姨已經(jīng)開始了她的一天。她會在社區(qū)里巡邏,檢查環(huán)境衛(wèi)生,幫助清理垃圾;她還會定期走訪獨居老人和困難家庭,為他們送去溫暖和關(guān)懷。每當社區(qū)里有人遇到困難或需要幫助時,張阿姨總是第一個站出來,用她的熱情和愛心去化解每一個難題。
張阿姨的善良與奉獻,不僅贏得了社區(qū)居民的尊敬和愛戴,更深深地感染了我。她讓我看到,即使是最平凡的人,也能用自己的方式發(fā)光發(fā)熱,為社會貢獻自己的力量。張阿姨用自己的行動告訴我:善良是一種選擇,更是一種力量。它能讓我們的.世界變得更加美好和溫暖。
在張阿姨的影響下,我也開始積極參與社區(qū)的志愿服務(wù)活動,盡自己的一份綿薄之力去幫助那些需要幫助的人。我相信,只要我們每個人都像張阿姨那樣,用善良和奉獻去溫暖這個世界,那么這個世界一定會變得更加美好和和諧。
我身邊學習的榜樣作文 10
在我成長的道路上,有許多人值得我學習,但最讓我欽佩的莫過于我的同班同學李明。李明,一個平凡的名字背后,卻藏著不凡的堅持與努力,他是我心中最閃耀的學習榜樣。
李明的學習成績一直名列前茅,但這絕非偶然。每天早晨,當?shù)谝豢|陽光穿透云層,照亮教室的`時候,李明總是第一個到達,開始了他一天的學習之旅。他深知“一日之計在于晨”,因此總是珍惜這段寶貴的時間,或是背誦課文,或是預習新課,從不浪費一分一秒。
除了勤奮,李明還非常注重學習方法。他善于總結(jié)歸納,將復雜的知識點梳理成清晰的脈絡(luò),讓學習變得事半功倍。每當遇到難題,他從不輕言放棄,而是會耐心地查閱資料,或是主動向老師請教,直到徹底弄懂為止。這種堅韌不拔的精神,讓我深受啟發(fā)。
更重要的是,李明還非常樂于助人。每當有同學向他請教問題時,他總是耐心地解答,甚至犧牲自己的休息時間,為同學們講解難題。他的這種無私奉獻精神,不僅贏得了同學們的尊敬,更成為了我學習的榜樣。
李明用自己的行動詮釋了什么是真正的勤奮與堅持,什么是真正的優(yōu)秀與卓越。他就像一盞明燈,照亮了我前行的道路,讓我更加堅定了努力學習的決心。
我身邊學習的榜樣作文 11
在我的朋友圈中,張華是一位令人矚目的學習楷模。他不僅學習成績優(yōu)異,更在創(chuàng)新思維方面展現(xiàn)出了非凡的才華,這讓我深感敬佩。
張華對于學習有著獨特的見解和追求。他從不滿足于書本上的知識,而是喜歡探索未知領(lǐng)域,勇于提出自己的見解和想法。在課堂上,他總能提出新穎的.問題,引發(fā)同學們的深思和討論。他的這種敢于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新的精神,讓我受益匪淺。
張華還積極參與各類科技創(chuàng)新活動。他利用課余時間,與團隊成員一起研發(fā)新產(chǎn)品、解決實際問題。在他的帶領(lǐng)下,團隊多次獲得省市級科技創(chuàng)新獎項,為學校和班級爭得了榮譽。他的這種實踐能力和團隊合作精神,讓我深感欽佩。
張華的學習態(tài)度和方法也值得我學習。他善于將理論知識與實踐相結(jié)合,通過動手實踐來加深對知識的理解和記憶。同時,他還非常注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和興趣愛好,努力成為一個全面發(fā)展的人才。
張華用自己的行動詮釋了什么是真正的創(chuàng)新精神和實踐能力。他是我身邊的學習楷模,也是我不斷追求的目標和榜樣。
我身邊學習的榜樣作文 12
在我的生活中,小芳是一個看似平凡卻又不平凡的人。她的善良和樂于助人讓我深感溫暖和感動,成為了我學習的榜樣。
小芳總是以一顆善良的心去對待每一個人。無論是同學還是陌生人,只要有困難找到她,她都會毫不猶豫地伸出援手。記得有一次,班上的.一位同學突然生病,是小芳第一時間發(fā)現(xiàn)并陪同他去醫(yī)院就醫(yī)。在她的照顧下,那位同學很快康復并重返校園。她的這種無私奉獻精神讓我深受感動。
小芳還非常注重細節(jié)和關(guān)懷。她總是能察覺到他人的情緒變化并給予適時的安慰和鼓勵。在她的身邊,我感受到了無盡的溫暖和力量。她的這種細心和關(guān)懷讓我學會了如何更好地去關(guān)心他人、理解他人。
小芳的學習態(tài)度也非常值得我學習。她雖然成績不是最出色的,但她總是以積極的態(tài)度去面對學習中的困難和挑戰(zhàn)。她相信只要努力付出就一定會有收獲。她的這種堅持和努力讓我深受鼓舞。
小芳用自己的行動詮釋了什么是真正的善良和樂于助人。她是我身邊最溫暖的存在也是我最敬佩的學習榜樣。在她的影響下我學會了更加關(guān)愛他人、理解他人并努力成為一個更好的自己。
我身邊學習的榜樣作文 13
在學習的征途中,我總能從身邊找到那些閃耀著光芒的榜樣,他們用自己的行動詮釋著努力與堅持的意義。我的同桌,李明,就是這樣一位讓我深感敬佩的學習榜樣。
李明并不是那種天賦異稟的學生,但他卻以超乎常人的勤奮彌補了這一點。每天清晨,當?shù)谝豢|陽光穿透窗簾,照進教室時,李明已經(jīng)坐在座位上,手捧課本,開始了新一天的學習。他的桌上總是堆滿了各種書籍和筆記,每一頁都密密麻麻地記錄著他思考的痕跡。課間休息時,當其他同學或嬉戲打鬧,或放松閑聊時,李明卻常常選擇留在座位上,或是向老師請教問題,或是自己埋頭鉆研難題。
李明的勤奮不僅僅體現(xiàn)在時間上,更在于他對知識的渴望和對難題的執(zhí)著。面對復雜的數(shù)學題,他從不輕言放棄,而是反復推敲,直到找到解題的.鑰匙。他的這種精神深深感染了我,讓我明白,成功并非偶然,而是無數(shù)次努力與堅持的結(jié)果。
從李明身上,我學到了勤奮的重要性,也學會了如何在困難面前保持不屈不撓的精神。他是我身邊最真實、最生動的學習榜樣。
我身邊學習的榜樣作文 14
在班級的大家庭中,有這樣一位人物,她以樂觀的態(tài)度和無私的奉獻,成為了我們所有人心中的學習榜樣——那就是我們的班長,張悅。
張悅的笑容仿佛有魔力一般,總能在我們疲憊或沮喪時給予我們力量。面對學習的壓力,她從不抱怨,而是用積極的心態(tài)去迎接每一個挑戰(zhàn)。在她的影響下,班級的氛圍總是那么和諧、向上,仿佛沒有什么困難是我們無法克服的`。
除了樂觀的態(tài)度,張悅還非常注重團隊合作。她經(jīng)常組織學習小組,鼓勵大家互相幫助,共同進步。在她的帶領(lǐng)下,班級的學習成績穩(wěn)步提升,同學們之間的友誼也更加深厚。
張悅用自己的行動詮釋了什么是真正的領(lǐng)導力,她不僅是我們學習上的榜樣,更是我們生活中的良師益友。她的樂觀精神和無私奉獻讓我深受感動,也激勵我在未來的日子里更加努力地學習和生活。
我身邊學習的榜樣作文 15
在我成長的道路上,有這樣一位鄰居阿姨,她以堅韌不拔的精神和不懈的努力,成為了我心中最耀眼的學習榜樣。
阿姨是一位普通的家庭主婦,但她卻用自己的方式書寫著不平凡的人生。幾年前,阿姨的丈夫因病去世,留下她和年幼的孩子相依為命。面對生活的重壓,阿姨沒有選擇逃避或放棄,而是勇敢地承擔起了家庭的重擔。她一邊照顧孩子,一邊努力工作,用自己的雙手為家人撐起了一片天。
阿姨的堅韌不僅體現(xiàn)在生活的艱辛上,更體現(xiàn)在她對知識的追求上。盡管工作繁忙,但她從未放棄過學習。每當夜深人靜時,總能看到她坐在書桌前,認真地閱讀書籍或?qū)W習新技能。她的這種精神讓我深感敬佩,也讓我明白,無論生活多么艱難,都不能放棄對知識的渴望和對未來的追求。
阿姨的.故事像一盞明燈,照亮了我前行的道路。她用自己的行動告訴我,只要心中有夢,腳下就有路。在未來的日子里,我將以阿姨為榜樣,努力學習,勇敢追夢,用自己的雙手創(chuàng)造更加美好的未來。
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