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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的向日葵作文,歡迎閱讀與收藏。
向日葵作文1
一陣春風(fēng)吹過,一春雨飄過?ㄓ盟膬善垩颗e著人字形的瓜子殼從土里悄悄地冒出來了。
隨著陣陣春風(fēng),場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨。向日葵漸漸長高了,已經(jīng)長出六七處片葉子啦!它像一個(gè)活潑機(jī)靈的孩子快樂的成長。
轉(zhuǎn)眼之間夏天到了。在這萬物生長的時(shí)候,向日葵慢慢的長成了又高又壯的.“小伙子”。你看,它那舒展的葉子多么像一把把芭蕉扇!它的頭上隱隱約約長出了一個(gè)花骨朵,一個(gè)小小的綠色花盤。它的花盤一天天長大終于開了輪子似的花朵。幾十個(gè)黃色的花瓣圍繞著花盤,花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
一陣狂風(fēng),一場(chǎng)暴雨,向日葵在風(fēng)雨中擺動(dòng),而它的頭卻時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽。
秋天到了,在這收獲的季節(jié)里,向日葵也漸漸成熟了。習(xí)習(xí)秋風(fēng),絲絲秋雨,向日葵的葉子漸漸變黃了,花盤外的花瓣也漸漸凋謝了。但是花盤里面的瓜子是很可口的。農(nóng)民伯伯開始秋收了,選好的瓜子榨油,剩下的自己吃。
向日葵對(duì)人們的貢獻(xiàn)可真大呀!可是到了冬天向日葵的生命也走到了盡頭。向日葵的一生是多么短暫呀!
我喜歡向日葵,它的生命雖然短暫,但是它留下了豐收的果實(shí)給人們帶來了快樂。
向日葵作文2
如果沒記錯(cuò)的話,分享向日葵種子的人和寶葫蘆的是同一個(gè)。真是個(gè)有情趣的人。
一直記得向日葵是跟著太陽轉(zhuǎn)的。拿到種子的`時(shí)候,我立馬記起了這句話,一心想看看到底是怎樣跟著太陽的。因?yàn)槲壹谊柵_(tái)朝南,東在左,西在右,這豈不是意味著它一天要從左邊一直轉(zhuǎn)到右邊?想來定是有趣得很。
于是滿心期待地播種,看著它發(fā)芽,成長。終于有個(gè)花苞了,等了好久好久才打開,開出了一朵直徑5厘米左右的花,固執(zhí)地朝著天花板,一動(dòng)不動(dòng)。真是一棵跩得要命的向日葵!
等到花朵枯萎,我美美地想:這下可以收很多的種子了?上,當(dāng)時(shí)遭到蚜蟲的侵害,顆粒無收——所有向日葵籽都只?諝,沒有肉。
雖然它打破了我對(duì)“太陽花”的印象,但我還是毫無保留地喜愛它。喜歡它的草根性、喜歡它的執(zhí)著(不管是對(duì)著天花板還是太陽)、喜歡它的艷麗與張揚(yáng)……,讓我想到了小學(xué)時(shí)代那個(gè)激情飛揚(yáng)的小女生,青春而明亮,自信的笑容快樂綻放……
向日葵作文3
10月的某個(gè)星期日,我,媽媽,她的同事,再加上楊翎琦來到了高橋洪莊,觀賞向日葵。
一到那兒,天空中還下著蒙蒙細(xì)雨。雨霧籠罩著向日葵,好像披上了一件薄紗。這雨中的向日葵,像個(gè)迷路的孩子,不知太陽躲在哪兒,便懨懨地低著頭。只有幾株堅(jiān)強(qiáng)的`向日葵挺立在那些彎著腰的向日葵中,就像鶴立雞群。
過了一會(huì)兒,雨停了,太陽也悄悄地探出頭來,撒下萬丈金光。經(jīng)過雨的洗禮,向日葵更加鮮艷。這里的向日葵開得非常旺盛,千萬朵爭(zhēng)相開放,一簇挨著一簇,像一幅錦緞從腳下鋪到天邊。一陣微風(fēng)吹來,本來平靜的花海涌起層層金色的波浪,散發(fā)出淡淡的清香。蜜蜂好像喝醉酒似的,搖晃著撲到向日葵的懷抱里。蝴蝶把向日葵當(dāng)做了舞臺(tái),在上面跳起了芭蕾舞。
我走近一瞧,發(fā)現(xiàn)在花盤的周圍有許多縱橫交錯(cuò)的黑線,把圓盤分成了不可計(jì)數(shù)的小格子,每個(gè)格子里都藏著一粒瓜子,像個(gè)娃娃躲在“房子”里睡大覺。在花盤的周圍鑲嵌著一片片卷曲著的金色花瓣,這就是向日葵的一頭秀發(fā)。
過了一會(huì)兒,我該回去了。在回家的路上,我還惦記著那一個(gè)個(gè)“小太陽”。
向日葵作文4
7月28日是浙江師范大學(xué)嘉興平湖向日葵實(shí)踐的第11天。雖然練習(xí)快結(jié)束了,但課程和活動(dòng)還是排得滿滿的,學(xué)生們總能滿懷熱情地參加老師組織的'每一項(xiàng)活動(dòng)。與其說這是學(xué)生和老師之間的合作,不如說是默契。
數(shù)學(xué)和手繪郵票在早上。據(jù)小區(qū)負(fù)責(zé)人介紹,學(xué)生們?cè)绲搅嗽ㄉ衔?點(diǎn)的課,5點(diǎn)半一個(gè)5歲的小女孩帶著奶奶喊著要來。真的感動(dòng)了這群青年教師。數(shù)學(xué)還是用一些有趣的問題來教小學(xué)的中間部分。但無論是6、7歲的孩子,還是初中生,都積極參與課堂,上課時(shí)小手總是齊刷刷地來來去去。
下午又是一個(gè)大熱天,但是孩子們很早就到了。在一次家庭作業(yè)輔導(dǎo)后,一些學(xué)生被帶出去排練舞蹈和唱歌。這時(shí),一個(gè)女孩站在排練室前,白色的連衣裙上紋著巧克力。她站了很久,不肯離開。這時(shí),彩排老師走過來問她為什么不回去寫作業(yè)。孩子拖著手不肯說話。老師又問了一遍,然后她吞吞吐吐地回答:“老師,我要參加!蔽铱吹嚼蠋熥叩搅硪粋(gè)老師耳邊,小聲說了幾句。兩位老師把孩子一起帶進(jìn)了排練室。
透過玻璃,是孩子的笑臉和被擦掉的巧克力,在陽光下閃閃發(fā)光…
向日葵作文5
我出生在炎炎夏日的田野之中,我的名字叫“小葵”,長得像顆小水滴。我穿著一件黑白色相間的花紋衣,擁有好多孿生兄弟姐妹,大家都長得很像,都住在向日葵花船中。我們經(jīng)常在田野中隨風(fēng)起舞,快樂的生活。
有一天,農(nóng)夫把我們的花船摘下,拿到市場(chǎng)賣,兄弟姐妹們都被買走了,只剩下我一人,我覺得好害怕,躲在花船的角落里不停的發(fā)抖,正當(dāng)我以為自己要被抓出來賣掉時(shí),突然,一陣天旋地轉(zhuǎn),原來我被丟到市場(chǎng)外的小花園了,大概是農(nóng)夫以為花船里沒有葵花子了,所以我才幸運(yùn)的逃過一劫。
我很喜歡這個(gè)新家,有溫暖的.陽光、清涼的雨水和肥沃的土壤,我漸漸的恢復(fù)元?dú)猓_始長出了綠色的嫩芽和白色的細(xì)根。在受到風(fēng)的祝福、雨的滋潤和陽光的照射下,我不斷的成長,生出了許多葉子。
二個(gè)月后,我頭上長出了針葉包圍的花苞,里面有黃色蜷曲的花瓣,風(fēng)吹呀吹,把我的花瓣都打開了。我每天向著太陽的腳步,經(jīng)常想起小時(shí)候那片閃著金色光輝的田野。
向日葵作文6
花朵都非常美,可它們大多都有一個(gè)特點(diǎn),就是怕曬,怕強(qiáng)烈的陽光。可有一種花就偏偏相反,它每天都面向太陽,太陽走到哪它跟到哪,它就是——向日葵。
向日葵靠陽光吸收養(yǎng)分,它們不需要非常好的土地?扇绻玫耐恋厮炊不結(jié)果,這就是農(nóng)村人好養(yǎng)它的原因。
向日葵幾乎不需要水,因?yàn)橄蛉湛L都在土地濕潤的地方,即使種偏了,它們也是會(huì)“爬”過去,一直爬到地為止。這頑強(qiáng)的生命力多像那些為了過上好日子而努力拼搏的人!
向日葵還有重要的.一點(diǎn)就是一花多果。這是任何花都沒有的特點(diǎn)!它的果大家都知道是瓜子,不僅好吃還可以榨油,吃了對(duì)人有祛病的好處。這又讓我想起那些農(nóng)民,他們整天暴曬在太陽底下,干著累手、累人的農(nóng)活,只為了豐收的那天有糧食吃。他們看到豐收是多么的喜悅啊!
向日葵也一樣,看到自己結(jié)了許多的果實(shí),高興極了。只是它再也看不見太陽了,為了自己的子孫后代做成了有機(jī)肥。
一切,又重新開始。
向日葵作文7
初秋時(shí)節(jié),我們來到美麗的仙居,盡情地欣賞了上千畝葵花向陽盛開的壯麗景象。
一來到葵花基地,就見那密密麻麻、挨挨擠擠的向日葵三個(gè)一群、五個(gè)一伙兒地聚集著,連成了一大片一大片的金色海洋。他們有的'像亭亭玉立的姑娘,有的像害羞的少女,還有的低垂著沉甸甸的腦袋想沉思問題的少年;ò晟先缤峭苛艘晃萁鸱,閃閃發(fā)光,以金色的陽光交相輝映。一陣微風(fēng)吹過,那筆直挺立的綠莖和翠綠寬大的葉子,就像是一片海洋,波濤翻浪……
我走進(jìn)一株仔細(xì)觀察,只見它的頭頂是一個(gè)圓形的花盤,在金色花盤的四周,長著一圈金黃色的花瓣,就像是一束束放射出來金色的光芒,輕輕一摸又軟又滑,像是軟綿綿的綢子,舒服起來。
向日葵不像茉莉花那樣又香又白,也不像玫瑰花那樣?jì)善G嫵媚,更沒有牡丹花的雍容與高貴,它的秉容很特別,不管是在什么季節(jié)開花,也不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,只要太陽一出來,它的臉盤就會(huì)朝陽光,向日葵這種蓬勃向上的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!
向日葵作文8
我喜歡多種花,包括荷花、桂花和茉莉花。但是我最喜歡的花是普通的`向日葵。
春天,向日葵的小花蕾好奇地探出頭來,看起來是淡綠色的。在陽光的映襯下,它看起來如此清澈美麗!老人悄悄進(jìn)入了夏天。向日葵遍地開花,看起來像一把把金傘,美極了。每一朵向日葵的花瓣都挨得很近,生怕失去伴侶。一片片花瓣聚在一起,讓我眼花繚亂!昵锾,收獲的季節(jié)又來了,向日葵自信地對(duì)著太陽微笑。什么,你說你沒看到水果?哈哈,其實(shí)就是害羞,躲在雄蕊里!摘下的水果,也就是瓜子,現(xiàn)在已經(jīng)成為人們的休閑食品。連我都愛吃!但沒過多久,向日葵就俯身在我身上。真可惜!
這是向日葵。沒有茉莉花香,也沒有玫瑰美。但它為人們獻(xiàn)出了生命。向日葵,我喜歡你。
向日葵作文9
六月過了,太陽更是增加了它的威力,當(dāng)樹木都把各自的遮陽傘張開來、花兒不想爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候,向日葵卻逐漸開了起來。
這時(shí),粗壯而有力的莖,已經(jīng)有我們的手臂那么粗了,一片片心形的葉子也有小臉盆那樣大了,墨綠墨綠的。
最可愛的是它的花了,那對(duì)炎陽的直射毫不辟易的金黃的花,算得上是夏日里得花中了。圓圓的花盤宛如國王頭上的皇冠,花盤里整整齊齊的排列著一朵朵細(xì)小的黃綠色的花蕊,仿佛等待閱兵的戰(zhàn)士。盤邊楊柳般金黃的'花瓣如同用剪刀剪出一樣的勻稱。每當(dāng)太陽升起,它就像一個(gè)虔誠的信徒在對(duì)天許愿,花開之后,留下一盤飽滿的果實(shí),顆顆啃在嘴里又香又脆。在北方人們還用它榨取食用油呢?
夏日里的向日葵是我最喜歡的花了。
向日葵作文10
“同學(xué)們,咱們看向日葵去!”在老師的帶領(lǐng)下,我們幾個(gè)小朋友有說有笑地上路了。
不一會(huì)兒,我們來到市民休閑公園。哇!這里人山人海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一大片金燦燦的向日葵映入我的眼簾。走近了,我看清了它們的模樣。向日葵最高的`有80-90公分,最矮的只有30-40公分,心形葉子,比我手掌大些。它的花瓣是水滴形的,幾十個(gè)黃色的花瓣繞著花盤;ūP中間裹著金燦燦的花蕊。大部分花都昂著頭向著太陽開放,仿佛在跟太陽公公微笑。也有少數(shù)耷拉著腦袋,仔細(xì)看上面還停著三三兩兩的蜜蜂,仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)蜜蜂們的腳上還粘滿了花粉。我想:蜜蜂們應(yīng)該都在忙著采花粉,不會(huì)注意到我們吧。于是,我便鼓起勇氣大搖大擺地走進(jìn)了花海,繞了幾圈我還是不覺得盡興,興致勃勃地欣賞著美麗的向日葵,陶醉在這美麗的花海中。這時(shí)老師招呼大家要回去了,我便從花海中戀戀不舍地出來了。
到了停車場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)今天的市民休閑公園停車位滿滿當(dāng)當(dāng),這個(gè)陽光明媚的周末看向日葵的人可真多呀!
向日葵作文11
今年放了暑假我就和媽媽來到了爸爸工作的地方------陜北。
有一天,爸爸說我?guī)銈內(nèi)タ聪蛉湛桑∵@里的向日葵很漂亮。我說好啊好!于是,我們就出發(fā)了。大概走了50分鐘左右,我們到了那里-----定邊,我看見了一片片金燦燦的向日葵。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,向日葵在陽光的照射下,格外可愛。那圓盤像正在放射光芒的太陽,桃形的葉子上交織著條條的紋路,很像一幅美麗的畫。然而走進(jìn)一看,好多好多的葉子卻在一根粗而壯的長莖上相連,用力地、頑強(qiáng)地支撐著它的生命。它的果實(shí)黑黑地、密密地排列在金燦燦的花半中央,它們誰也不擠誰,很有秩序地圍成一個(gè)大圓盤,茁壯成長,最后長成飽滿的`瓜子。炒熟的瓜子味道很香,聽爸爸說瓜子仁兒還可以加工提煉出香香的食用油呢!
風(fēng)中的向日葵搖擺著它的頭,似乎在像我們敬禮,又似乎在像我們微笑。好像在問:"你們喜歡我嗎?"
向日葵作文12
去年夏天的一個(gè)早晨,太陽毒辣的炙烤著大地。小草好像經(jīng)不住太陽的暴曬,早已把自己的綠春裝脫下,換上了干燥略帶微黃的夏裝了。偶爾一陣熱風(fēng)迎面而來,仿佛讓人窒息。
就在這個(gè)環(huán)境下我在廣場(chǎng)上散步,邊走邊看著旁邊的風(fēng)景,小草微黃,只有幾顆萬年青,嗨!真無趣!忽然我的視線落在了那幾顆向著太陽的向日葵上,哇!所有的草,花全都被太陽曬得無精打采,只有它—向日葵—一直面對(duì)這無情的驕陽,毫不畏懼反而開得非常燦爛,我頓時(shí)油然而生敬佩之感。又頓時(shí)覺得它很可愛如同夏天的眼睛,給夏天帶來了一些美麗。
向日葵有菊花的顏色,有茄子一樣的葉子,筆直而不枯脊。它好像夏天的使者,它擁有了其他樹草所不具有的毅力,這是我很震驚!
最可愛的是它的花,它那似陽光的顏色,不畏暴曬而越發(fā)燦爛的花朵,你以為它是一個(gè)盛菜的黃盤子嗎?它會(huì)笑你呢!它如一個(gè)金燦燦的`太陽著耀眼光芒,把自己所有的美都奉獻(xiàn)給了別人。它那綠蔥蔥的略有刺的莖似一位士兵的腰桿一樣筆直,頗為生機(jī)。
在生活中,又何嘗沒有似向日葵一樣的人呢?勇敢,堅(jiān)強(qiáng),奉獻(xiàn),不求索取,默默無聞……
向日葵作文13
在一條大河的岸邊,有一排排向日葵,它們的綠葉和金黃的'嫩花不禁讓路人駐足觀看。
因?yàn)榭吹胶舆呌邢蛉湛突丶艺覌寢屢艘恍┛ㄗ。把它們種在盆里后,長出了小芽。我整天給它們施肥和澆水。終于看到他們長出了金芽。我看到它一直看著太陽,覺得很奇怪,就把它的盆轉(zhuǎn)了180度。
第二天,我再去給它澆水的時(shí)候,它的頭看著太陽。
我奇怪地盯著向日葵!盀槭裁匆刺枺俊睘槭裁床荒茉谔柡竺嫔L?"
向日葵抬起它燦爛的小臉,沒有說話,只是默默地把頭轉(zhuǎn)向陽光燦爛的方向。
“你在這里爬什么?”我媽把我叫起來,拍拍我衣服上的土。我問媽媽:“媽媽,媽媽,向日葵為什么要看太陽?”
“因?yàn)橄蛉湛翘柕氖拐,你以為它像小太陽一樣是金色的嗎??/p>
聽了媽媽的話,我再也不會(huì)隨意動(dòng)葵花盆了。
向日葵依然自由生長。對(duì)不起,以前移動(dòng)你的盆子是最容易的。
向日葵作文14
我奶奶菜園里種了三棵向日葵。
向日葵每天開開心心的對(duì)著太陽微笑,只有下雨時(shí)低著頭保護(hù)好自己的“臉蛋”。
向日葵的莖上長滿了細(xì)小的絨毛,摸起來柔柔的很舒服。他很崇拜太陽,總是抬起他那胖乎乎的臉頰,向天上的那位朋友行注目禮,來表示他對(duì)太陽的愛慕。金燦燦的陽光千里迢迢來到它的身邊,代表太陽親吻她的臉頰,接受他的問候,向日葵滿心歡喜地?fù)u搖她的綠葉!
漸漸地,他的'“臉”上出現(xiàn)了一顆顆“痣”,其實(shí)“痣”是我們平日吃的瓜子。它的葉子像翡翠那樣清澈好看,它的花瓣大約有34片,金燦燦的顏色跟好朋友太陽很般配。向日葵全身都是寶,瓜子可以吃,炸油,桿可以用來炒柴火飯。他沒有像玫瑰那樣?jì)善G欲滴,百合那樣潔白無瑕,但是他有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,頑強(qiáng)的精神!
大家心中應(yīng)該有一顆閃閃發(fā)光的種子,我心中的種子是向日葵,因?yàn)樗麩o私奉獻(xiàn)的精神感染了我。
向日葵作文15
在百花叢中,我最喜歡的是向日葵。
向日葵的葵桿翠綠,粗壯、高大。身子挺得筆直,它努力地往上生長,仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn):向日葵的花盤總是向著太陽,早晨朝東,中午向上,下午朝西,讓頭頂上的花盤吸收更多陽光。這也許就是“向日葵”的名稱由來吧!
向日葵的葵葉像扇子,中間有個(gè)圓圓的'花盤,花盤的周邊是金黃的花瓣,又大又肥的葉子小心翼翼地托著花盤,吸收陽光,制造養(yǎng)料,輸送給花盤。秋風(fēng)吹過,葵葉融入泥土化作,繼續(xù)奉獻(xiàn)給向日葵。
向日葵夏天開化,秋天結(jié)果。你看它那金黃色的大圓盤,笑迎陽光,孕育花籽,成熟的時(shí)候,給人們獻(xiàn)上它那沉甸甸的飽滿的果實(shí)葵花籽。
葵花籽炒著吃非常香。在節(jié)日里,在閑暇里,給許多人驅(qū)除煩惱。
向日葵雖然很平凡,但它積極向上,無私奉獻(xiàn),我很喜歡向日葵。
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