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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的難忘那句話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘那句話作文1
童年是一幅畫，畫里有我們的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。每個(gè)孩子的童年都是五彩繽紛的，我的童年也是那樣五彩繽紛，有哭、有笑、有快樂，有悲傷……在茫茫的記憶里，我有一件事是最難忘的`。
那一次放寒假，也是冬天。大哥和表姐商量約著別的伙伴去芙蓉山玩，因?yàn)槲液投邕�小，所以他們就不愿意帶我們?nèi)ァ＝Y(jié)果被我和二哥偷聽到了，我們就悄悄地跟去，沒想到被他們發(fā)現(xiàn)了，叫我們回去。我們不想回去，想跟著表姐和大哥他們?nèi)ネ妫汀巴弁弁邸钡拇罂奁饋�，大哥和表姐沒辦法，只好不情愿的讓我們跟著去。
在路上我和二哥可頑皮了，這里去看一下，那里去看一下，什么都想玩�？吹交ň腿フ粫�(huì)兒看到一種稀奇的草又趕忙把花扔掉去摘草。特別是看到很漂亮很漂亮的花，就把手里的東西全扔了，就又跑去摘新鮮的、漂亮的，這樣，一直把最漂亮的花收藏到最后�？傊宦飞萧[得哥哥姐姐們不得安寧。終于，不知不覺地到了芙蓉山山頂了，大哥和姐姐們?cè)诙蜒┤�，我和二哥卻不懷好意的商量著悄悄話，走到大哥和表姐面前，用手重重的把花扔到天上落下來，大喊道：“落花雨咯！天女散花��！”弄得大哥和表姐哭笑不得。他們把雪人堆好了，就玩大雪丈�？墒撬麄兙筒蛔屛覀兺�，我們很生氣，就自己玩。一會(huì)兒摘一朵花插在雪人身上，一會(huì)兒摘了許多草扔在表姐和大哥身上�？傊娴木褪呛荛_心……我們?cè)谘┑乩锾闪艘粫?huì)兒，就回家去了。
這件事是我一生中最快樂的、最懷念的、最久久不能忘懷的一件事。
難忘那句話作文2
我知道，在生活中，我只是一顆普通的沙子，深深埋在沙堆里，從來不像天空中的啟明星一樣閃閃發(fā)光，受人贊揚(yáng)。我就像一株小草，不像花一樣香，不像樹一樣高……
這次閱讀競賽又落榜了！我受到了很大打擊，像一只被踩爆了的氣球，只剩下幾塊薄薄的膠皮，無力地垂落在地上。聽見別人的歡呼聲，我真想鉆進(jìn)地縫里，哎，我可真?zhèn)�，真孤�?dú)，為什么別人以取上，而我……我就沒能取上。要是我再努力點(diǎn)，就取上了！我將頭深深埋在衣領(lǐng)里，心像被針扎了似的，真難過！
在回家的路上，我低著頭，默默不語，連敲門的力氣都沒有了！媽媽一剛門，就看到我灰頭土臉的樣子，用安慰的`語氣說：“我知道了，先去休息一會(huì)兒吧�！�
我并沒有說話，將書包往地上一拋，一頭就扎在了床上，眉頭緊鎖，這時(shí)媽媽慢慢地走過來，對(duì)我說：“沒關(guān)系，還有下一次呢，從現(xiàn)在開始努力，下次你肯定能取得好成績！媽媽知道，我的女兒是最棒的、最優(yōu)秀的！”媽媽說完話，又走出去了。
這時(shí)我感到媽媽的話已經(jīng)變成愛與鼓勵(lì)的彩虹，射進(jìn)我布滿烏云的心里，我不再是一塊膠皮了，我是一個(gè)充滿氣的大氣球，沖破云層，向希望的藍(lán)天飛去。
我開始努力學(xué)習(xí)，每當(dāng)泄氣的時(shí)候，媽媽的話就在我心頭回蕩，重新給予我力量……
又到語文競賽了！我信心百倍，在試卷上“唰唰唰”寫起來，然后認(rèn)真仔細(xì)檢查起來，那偉大的聲音一直在鼓勵(lì)我。
終于，我以全學(xué)年組第二名的成績獲得了一等獎(jiǎng)，我開心極了，自己不再是沙子、小草，我是啟明星了，當(dāng)我喜悅時(shí)，我心頭突然回響起媽媽的的聲音：“我女兒，永遠(yuǎn)是最棒的、最優(yōu)秀的�！�
難忘那句話作文3
人生有許多坎坎坷坷，不經(jīng)意的一句話，會(huì)啟迪著我們一生。有一句話，曾經(jīng)鼓勵(lì)我前進(jìn)，這句話，讓我感到力量和勇氣，這句話讓我努力奮斗。
記得在去年的六一兒童節(jié)的那天，天空布滿了烏云，不一會(huì)兒就下起了小雨，天氣一下子就轉(zhuǎn)涼了，我們都穿了一件單薄的舞蹈衣，準(zhǔn)備上臺(tái)表演節(jié)目，可是雨越下越大，舞蹈衣也濕答答的貼在身上，而就在這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說：“堅(jiān)持就是勝利”。
媽媽說了這句話，我一下子就充滿了力量，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？是的，這點(diǎn)雨算什么。剛好也到我們上臺(tái)表演了！就在這時(shí)，雨越下越大，但是大家都隨著音樂堅(jiān)持到了最后。
我記得還有一次，是在培訓(xùn)班上，快要期末考試的.時(shí)候，作業(yè)都非常的多，那天我們的作業(yè)是：語文大冊(cè)12單元的卷子寫完，數(shù)學(xué)兩張卷子，英語三張卷子，科學(xué)還有一張卷子，寫的我手都快麻了，就在我快要放棄的時(shí)候，好閨蜜鼓勵(lì)我說：“加油張琪樂，堅(jiān)持，就是勝利”。我又聽到了這句話，我們每個(gè)人都在堅(jiān)持，我有什么理由不堅(jiān)持呢？
這兩次在媽媽和閨蜜的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來，我戰(zhàn)勝了脆弱的自己，這就是成長。
簡單的一句話，如甘露滋潤我的心田，如佛經(jīng)般清明了我的靈魂，我的心靈都為之顫抖著，就因?yàn)槟蔷湓�，使我漸漸長大。
難忘那句話作文4
有這樣一句話“不以規(guī)矩，不成方圓”。我對(duì)這句話印象深刻，人們?cè)僮鋈魏问虑槎家袷匾?guī)則。比如排隊(duì)上車，還有只有春節(jié)才能放鞭炮等。我們大家都應(yīng)該自覺遵守這些規(guī)定。
記得有一次我去公園玩，門口立著一個(gè)牌子，上面畫著幾幅圖案，有的是禁止帶寵物入園；有的是禁止明火；有的是禁止騎自行車的好幾項(xiàng)。
我于是拿著我的滑板就進(jìn)了公園。到了里面，我找了個(gè)人多熱鬧的地方就滑了起來，我的滑板技術(shù)還行，我在人群中穿行著。正當(dāng)我玩的高興的時(shí)候，突然一個(gè)聲音在我身后大聲喊“那個(gè)小孩，下來！快下來！別滑了！”我一看他胳膊上帶了個(gè)紅袖章，原來是公園的管理員，他沖我走過來說“這里不能玩滑板，撞到別人可不是鬧著玩的，快收起來不許滑了！”當(dāng)時(shí)好多人都在看我，我的臉都紅了，好像做錯(cuò)了多大的事一樣。我只好收起了滑板，雖然我嘴上沒說什么，心里卻老大不高興。
心想：你公園門口也沒說不讓滑滑板，我又沒騎自行車，不違反規(guī)定啊，再說我會(huì)滑，不會(huì)有危險(xiǎn)的，真是多管閑事！我撅著嘴對(duì)身邊的媽媽說：“我們回家吧，不完了！”媽媽看出了我的`不高興，對(duì)我笑笑說：“人家說的對(duì)啊，你想想，如果你把握不好，真的要是撞到別人怎么辦，就是不撞到別人，就你自己摔下來磕著了，也不好啊，想想也是危險(xiǎn)��！”聽了媽媽的話，我也認(rèn)為有道理，幸虧就我一人滑，要是許多小朋友都來滑，那不出事才怪呢！公園也有公園的規(guī)矩啊！
通過這件事，我明白了：做任何事都要遵守一定的規(guī)則，這就叫“不以規(guī)矩，不成方圓”。
難忘那句話作文5
有時(shí)候一句話就能改變我們的人生歷程，這就是語言的力量。在我的成長道路上，就有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
一年級(jí)的時(shí)候，我寫作業(yè)時(shí)，總是寫一半就堅(jiān)持不下去了，不是吃點(diǎn)東西，就是去喝口水，或者看會(huì)電視。爸爸見我這樣靜不下心來，就語重心長地對(duì)我說：“你知道為什么有的人事業(yè)成功，而有的人一事無成嗎？就是因?yàn)槭聵I(yè)成功的人有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，堅(jiān)強(qiáng)的毅力就是成功的基礎(chǔ)�！蔽野堰@句話牢記在心。
三年級(jí)的時(shí)候我參加了學(xué)校的體能訓(xùn)練班，每逢周末，都要去操場(chǎng)上鍛煉身體。一次，老師讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)，老師在前面圍著操場(chǎng)慢跑，我們跟在他后面，他要求我們不要掉隊(duì)。我心里想：我的身體素質(zhì)不好，能跟上嗎？嗯......先跑跑再說吧，跑完了第一圈，大家都覺得不太吃力，可是，跑完第二圈的時(shí)候，就有幾位同學(xué)掉隊(duì)了，他們坐在樹下開始休息，我也覺得有點(diǎn)累。在跑第三圈的`時(shí)候，有一半的同學(xué)都跟不上了，我也想打退堂鼓，實(shí)在是太累了，這時(shí)，我想到了爸爸的話：堅(jiān)強(qiáng)的毅力就是成功的基礎(chǔ)。想到這，我就跟著老師又跑起來，第四圈......等跑完第五圈的時(shí)候，老師停下來，回頭一看，只剩下我一個(gè)人了，老師對(duì)我伸出了大拇指說：“好樣的�！彪m然我累得滿頭大汗、衣服都濕透了，但我心里樂滋滋的。
我堅(jiān)信:人只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不怕吃苦，就一定能取得成功。這句話使我受益終生。
難忘那句話作文6
我聽過許多話，有老師那富有教育意義的話，有朋友那真摯感人的話，有父母那給人溫暖的話，但有一句話最令我難忘。
那是三年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)晚上，我正在寫作業(yè)，起初我還寫的很認(rèn)真，后來就不在狀態(tài)了。突然，我看到了媽媽的.手機(jī)，我禁不住誘惑，拿著手機(jī)玩了起來。
不知過了多久，媽媽進(jìn)來我的房間了，媽媽一看我在玩手機(jī)，又看了看我的作業(yè)，立刻火冒三丈：“欒桐桐你給我站起來，時(shí)間都被你浪費(fèi)多少呀！才寫這么點(diǎn)兒題，想氣死我呀！”媽媽的話重重地像鞭子一樣打在我的心頭，我心里像打翻了五味瓶，慚愧和自責(zé)涌遍了全身。
媽媽看我有了悔改之心，教育我說：“孩子，俗話說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。不能浪費(fèi)時(shí)間，你要牢牢抓住每一分每一秒，不浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒時(shí)間�！�
媽媽的話像綿綿細(xì)雨滋潤了我的心田，像陽光照亮了我的心間，像強(qiáng)心劑給我力量。我心里突然很痛恨自己，媽媽為了讓我學(xué)習(xí)優(yōu)秀，給我報(bào)了這個(gè)班、那個(gè)班，可我不珍惜時(shí)間，我真是時(shí)間的小偷啊！我對(duì)媽媽說：“媽，您別生氣了，我以后一定不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了�！眿寢屄牶笮Σ[瞇地對(duì)我說：“知錯(cuò)就改還是好孩子，媽媽相信你！”
從那以后，每當(dāng)我上課，寫作業(yè)想浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，媽媽那溫柔的話語就響在我的耳邊，提醒我時(shí)刻珍惜時(shí)間。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話令我刻骨銘記，讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。
難忘那句話作文7
看著媽媽一深一淺的走路姿勢(shì)，我就不由地想起了幾天前的那件事，心里充滿了愧疚。
那天爸爸媽媽不在家，我一個(gè)人在家看電視，看著看著便入迷了，這時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)了。11點(diǎn)半的時(shí)候，爸爸媽媽回來了，看見我還在看電視，便十分生氣地說：“怎么還在看電視呢？不睡覺啦！”說著，一把把電視關(guān)了。
看著已經(jīng)黑屏的電視，再看看媽媽責(zé)怪的表情，我想起媽媽每天讓我寫作業(yè)，一點(diǎn)空間都不給我留，心里不免多了一些抱怨。于是就頂撞了媽媽幾句，穿好衣服跑了出去，直奔奶奶家。我還對(duì)奶奶撒了謊，說是父母讓我在奶奶家住幾天，可是奶奶不放心還是給我爸爸打了個(gè)電話。
不一會(huì)兒，爸爸開車來接我了，回到家，我看見媽媽的腳受傷了，因?yàn)槲覍?duì)媽媽還有些不滿，就問爸爸怎么回事兒。他嘆了口氣，說：“***剛才看見你走了，就追了上去。可是在樓梯上踩空了把腳扭了。但是她還是不放心你，一直要出去找你，直到你奶奶打過來電話，她才回來的'。***媽是愛你的，以后呀，你要懂事一點(diǎn)。”我聽了后心里既愧疚又后悔，決定以后再也不那樣對(duì)媽媽了。
第二天一早，我看見媽媽還拖著腳給我做早飯。我頓時(shí)鼻子一酸，淚水涌了上來，跑過去向媽媽道了歉。當(dāng)然，媽媽最后原諒了我。
那時(shí)的自己真不懂事，不僅頂撞媽媽，還害得媽媽受傷�，F(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事，心里就一陣慚愧，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那件事。
難忘那句話作文8
小學(xué)四年的生活就像是月光寶盒中五彩繽紛的珠寶，都是我最最珍貴的“無價(jià)之寶”。有老師對(duì)我的啟蒙教導(dǎo)，有同學(xué)對(duì)我的熱情幫助，還有成功的喜悅、失敗的淚水……其中讓我最難以忘懷的是老師說的一句話。
記得有一次，上課了，老師講完了一道題，想看看我們會(huì)不會(huì)，就又出了一個(gè)題型一樣的題，問：“你們知道這一題怎么答嗎？”有的同學(xué)舉起了手，我卻不敢舉手，因?yàn)橛幸淮挝遗e手回答問題，結(jié)果答錯(cuò)了，從此，我就不敢舉手了。
同桌見了，問：“王文卓，你怎么不舉手了呢？舉手多好呀，可以得到老師表揚(yáng)�！蔽业拖骂^說：“我害怕�！�
這時(shí)，老師讓我的同桌回答問題。同桌答對(duì)了，得到了老師的'表揚(yáng)。
老師又給我們出了一道題，這時(shí)我舉起了手。老師看見了，讓我回答，我心里一緊張，回答錯(cuò)了，同學(xué)們哈哈大笑。老師說：“同學(xué)們都不要笑了，王文卓只是緊張。王文卓，你重新說一下答案�！闭f完，老師對(duì)我笑了笑。老師說的這句話，仿佛是一束陽光照著我的心田，我又將問題回答了一遍，這一次答對(duì)了。
“別的同學(xué)都不要笑了，王文卓只是緊張。王文卓，你重新說一下答案�！边@句話，讓我變得勇敢、自信，讓我在課堂上敢于踴躍回答問題，在課下能夠交到更多朋友。這句話，讓我一生都忘不了。
難忘那句話作文9
對(duì)于很多人，最難忘的那句話不是老師的教導(dǎo)就是父母的鼓勵(lì)，而我與他們不一樣，我這么多年來最難忘的話是一個(gè)好朋友對(duì)我的質(zhì)疑。
一次，班主任老師說要組織一場(chǎng)朗誦大賽，希望同學(xué)們踴躍參加。我平時(shí)是那種不愛說話，不愛發(fā)言，成績平平的'女孩。在老師和同學(xué)的眼中我是怎么也不可能去參加班集體活動(dòng)的女生。包括我的好朋友也認(rèn)為我十分平凡沒有那個(gè)天賦。
可是，我讓他們失望了。這一次我第一個(gè)舉起了我的手，我不怕他們的不屑，我只想自信地站在屬于我的舞臺(tái)上。
我看見了前面的女生不情愿的臉；我瞥見了旁邊班長不解的表情；我聽見了幾個(gè)男生在一起議論嬉笑；我還看出了班主任有點(diǎn)微皺的眉頭；甚至，我感到周圍的氣息都凝結(jié)了，不再是清快的味道，不再是讓人熱血沸騰的味道，而是一團(tuán)黑色的東西一點(diǎn)點(diǎn)地朝我逼進(jìn)，壓得我喘不過氣來。直到下課，我逃命一般奔出教室，卻在門口被好朋友擋住了。
我在心里祈禱：天��！希望她是來鼓勵(lì)我的！不然我說不定就放棄了�？墒�，她一開口就打破了我的幻想。她說：“哎呀，你還要參加朗誦比賽咧？說話聲還沒蚊子大呢�！蔽业男睦矸谰�被她擊潰。我繞開她跑了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我坐在墻角沉思了半晌。我又一次站起來了，我走回教室，站在她面前對(duì)她說：“對(duì)呀！就我，我還要拿第一呢！”
不久，朗誦比賽開始了，我自信的演說獲取了評(píng)委老師的高分，雖然我沒得第一，也不是第二，但是我感到很滿足和從沒有過的快樂。在我的心里自信的萌芽正在悄悄的生長，我相信在今后的日子里，我可以走得更遠(yuǎn)，做得更好！
難忘那句話作文10
今天是個(gè)快樂的日子，因?yàn)榇蠹移诖芫玫倪\(yùn)動(dòng)會(huì)終于來臨了，五年二班抱著勝利的決心出戰(zhàn)。
第一個(gè)比賽是旗正飄飄，五年一班和六年一班一組，五年二班和六年二班一組，槍聲一響，戰(zhàn)馬勇往直前的沖��！戰(zhàn)士快速的爬上桿子，插上小國旗，一棒接一棒，等最后一位插上小國旗，戰(zhàn)馬迅速的跑到終點(diǎn)，一陣歡呼藍(lán)隊(duì)勝利了。第二個(gè)比賽是女子大隊(duì)接力，比賽一開始嘉禎一馬當(dāng)先，而我是第三棒，本來想我們會(huì)一直領(lǐng)先，但最后還是輸給了紅隊(duì)，因?yàn)樽詈笠话襞艿揭话刖鸵呀?jīng)精疲力盡了，紅隊(duì)就趁機(jī)超越我們，雖然我們輸了，但大家都覺得雖敗猶榮。
各個(gè)項(xiàng)目比賽完后，就是大家最喜歡的園游會(huì)，老師都還沒發(fā)點(diǎn)券，小朋友就已經(jīng)迫不及待的想看看有什么好吃的，老師發(fā)完后，大家馬上沖入園游會(huì)，有的人邊吃邊和同學(xué)聊天，有的邊吃邊玩氣球和玩具，我、嘉禎和恩慈先把中餐吃完，接著我去玩彈珠臺(tái)，投入一塊錢，把彈珠彈出去，看著彈珠快速下降，我的心開始萬分緊張，��！真的掉進(jìn)紅洞里啦，我們真的樂壞了，又可以拿卡片去換禮物啰！
逛玩之后，大家馬上走到摸彩的地方，因?yàn)槊室呀?jīng)開始了，全校人看著楊爸和校長，抽出一張一張的摸彩卷，希望自己會(huì)中大獎(jiǎng)，我們聽到要送腳踏車的時(shí)候，每一個(gè)人高聲的喊著：“是我，是我”，但隨著大獎(jiǎng)一個(gè)一個(gè)被抽走，我們的心慢慢降到冰點(diǎn)，唉！真是沒有抽獎(jiǎng)的`命。
我覺得這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)很好玩，但是輸了幾個(gè)項(xiàng)目，不過我相信下次還可以贏回來的，雖然我沒有中獎(jiǎng)的命，但一定還有機(jī)會(huì)的，真是美好的一天，也是讓人永難忘懷的一天。
難忘那句話作文11
那是個(gè)多么美好的下午，陽光明媚，鳥兒啼嗚。我趕巧了，就在這個(gè)美好的時(shí)間段下來散步。
但是，我的心情，一點(diǎn)也不配這外面的風(fēng)景。我相當(dāng)?shù)鼐o張、急躁。那時(shí)我正上四年級(jí)。在此期間，我對(duì)英語可以說是一竅不通，特別是默單詞。這散完步之后，爸爸就要幫我默單詞了。無論大自然的陽光有多和煦、樹枝頭的鳥啼有多清脆，我都看不見，聽不到�；氐郊�，我坐到椅子上，復(fù)雜的心情伴著我開始默寫。爸爸感覺到了我的情緒不對(duì)，故意不當(dāng)回事。開始默寫，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……連續(xù)四個(gè)，我全不會(huì)默！干凈的'A4紙顯得更加潔白。我狠狠地把筆扔到桌子上，整個(gè)人越來越暴躁，頭擱在桌上，任憑倔強(qiáng)的淚水把亂七八糟的頭發(fā)濕濕地貼在臉上。爸爸看了也沒說什么，又報(bào)了一個(gè)簡單的詞組，我抬起手，發(fā)恨地寫了幾個(gè)扭在一起的字母。這時(shí)爸爸走了過來，理了理我的頭發(fā)，說：“別急，慢慢來，只要你努力了爸爸媽媽都看在眼里的�！蔽衣犃�，心頭一震，不停流淌的淚水戛然而止。一股暖流淌進(jìn)了我冷冰冰的心窩。爸爸說的話我聽進(jìn)去了，那天的默寫，順利完成！
是啊，我只要努力，就行了！不管默得怎么樣，學(xué)得怎么樣，都是對(duì)的，都是棒的！我只要努力了，同學(xué)看在眼里，爸媽看在眼里，老師看在眼里。這樣就很好了。
那是個(gè)多么美好的下午！
難忘那句話作文12
“無論做什么事情，從事什么工作，都得盡職盡責(zé)，因?yàn)檫@是老師和同學(xué)們對(duì)你的信任。”李老師意味深長的話語又響在我的耳畔。不知為什么，李老師說了好多幫助我學(xué)習(xí)的話，唯獨(dú)這句話讓我始終難忘。
記得上四年級(jí)的`時(shí)候，李老師見我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，組織能力也過關(guān)，就讓我當(dāng)了個(gè)小組長，官不算大，每天收八個(gè)人的語文作業(yè)，然后認(rèn)真檢查，寫得爛的讓他重寫，最后上交給老師。
可是，紙是包不住火的，終于有一天，早讀的時(shí)候，李老師讓我到外面去，我的心“咯噔’一下，覺得情況不妙。李老師等我走出教室，自己也跟著出來了。她拍了拍我的肩膀，臉上露出了慈祥的笑容，說：“最近，我發(fā)現(xiàn)你們組的作業(yè)質(zhì)量有些差勁，你是組長，能告訴我這是為什么呢？”“這……”我無言以對(duì)。
老師拿了一本作業(yè)，對(duì)我說：“這個(gè)同學(xué)是你們組的，你自己看看吧。”說著，老師臉上露出嚴(yán)肅的表情。我的心里就像揣了一只小兔子一樣，嗵嗵直跳，看著那本寫得一塌糊涂的作業(yè)，我羞愧極了。李老師語重心長地對(duì)我說“無論做什么事，擔(dān)任什么工作，都得盡職盡責(zé)，因?yàn)檫@是老師和同學(xué)們對(duì)你的信任�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這句話讓我始終難忘，每當(dāng)我極不耐煩，想應(yīng)付了事的時(shí)候，就會(huì)想起這句話，它一直鞭策著我，鼓勵(lì)我做好每一件事情。
難忘那句話作文13
翻開記憶相冊(cè)，她的那句話格外清晰：“不管遇到什么困難，都要微笑著走下去�！蹦蔷湓捊o了我多少幫助，我早已記不清了。
那是一次慘烈的考試后，因?yàn)槌煽兲�，我哭了，淚水劃過我臉龐，安靜的我?guī)缀鯖]有察覺，我的心里也不知是什么感受，無助、恐慌、害怕、焦慮、絕望……一瞬間，所有的情緒都涌向我心底，堵得我?guī)缀跬覆粴馄饋�。忽然，溫柔�?聲音在我耳畔響起：“如果難受，就盡情地哭吧！”我就像找到了一個(gè)支柱，抱著她，大聲哭了起來。正當(dāng)我淚水朦朧時(shí)，她和藹的聲音又響了起來：“從今以后，不管遇到什么困難，都要微笑著走下去，好嗎？”“嗯！”“啪”的一聲，我仿佛聽到了心底那顆樂觀的種子萌芽了。
再次走上考場(chǎng)，我的心里緊張依舊，如揣著一只小鹿般，“撲通撲通”狂跳不止。我忍不住開始胡思亂想：“會(huì)不會(huì)有課外的題目？作文會(huì)不會(huì)很難寫？閱讀會(huì)不會(huì)很難？時(shí)間夠不夠考？”那一瞬間，我忽然感覺自己不會(huì)考試了，像個(gè)木頭一樣呆呆地望著剛下發(fā)的考卷�；秀遍g，我仿佛又聽到了那句久違的話：“不管遇到什么困難，都要微笑著走下去！”那句話像一束陽光照進(jìn)了我心空，驅(qū)散了我心中的黑暗，讓我不再感到彷徨�？荚団徛曧懫�，我信心滿滿地拿起筆，沙沙沙在考卷上奮筆疾書。當(dāng)然，最終也取得了好成績。
雖然，如今她已經(jīng)去了另一個(gè)世界，但她這句話卻一直鐫刻在我心中，從未忘卻過，就如她所說，我不管遇到什么，一定會(huì)微笑著走下去。
難忘那句話作文14
有好多事是難忘的，其中一節(jié)英語課至今令我記憶猶新，歷歷在目。
那是周三下午，第一節(jié)是英語課。隨著一陣悠揚(yáng)輕輕的鈴聲，我們的英語老師夾著書從外面笑呵呵地進(jìn)來了，走上講臺(tái)開始上課了，講完課文，老師讓我們把書合上，然后說：“我們做個(gè)游戲……”，一聽到做游戲，同學(xué)們馬上來精神了，爭先恐后“刷刷刷”地把手舉了起來。老師說：“大家先別急，聽我說游戲規(guī)則；我說（redlight）你不動(dòng)，我說（greenlight）你走，我說（yellowlight）你雙手放在胸前，聽明白了沒
有？”“明白了”大伙異口同聲的回答。然后，老師叫了高小強(qiáng)、李少勇、陳蕓琪和白樹上去。
老師太會(huì)找時(shí)間了，他們剛上去，都還沒站穩(wěn)呢，老師就一跺腳，在這同時(shí)說：“yellowlight！”別的人勉強(qiáng)還行，唯獨(dú)陳蕓琪，她就愣住了，眼珠往上翻著，雙手晃了兩下舉在在半空中停住了，不知如何是好，哈哈！那個(gè)窘迫的樣子逗得全班一陣大笑，陳蕓琪則捂著臉從上面跑回自己的位置上了。
緊跟著，老師又改變“戰(zhàn)術(shù)”了，一連說了好幾個(gè)“greenlight”后，突然又說“redlight”，一下子就把兩個(gè)人給打發(fā)回去了，老師舉起站在講臺(tái)上的最后一個(gè)人的`手說：“這是我們今天的“大圣”！”，大伙又一陣大笑。
看著這么好玩又有趣的游戲，大家都躍躍欲試，氣勢(shì)如虹。大伙都搶著過來玩，也把老師給樂壞了，結(jié)果老師想了個(gè)主意，讓全班起立，她說，大家一起來做，我數(shù)完one、two、three，要立即坐下，最后一個(gè)坐下的要受罰。后面事就可想而知了，最后一個(gè)坐下的人，上去給大伙來了一首歌，我們正樂呢，下課了！
這可真是一堂有趣而難忘的英語課啊！
難忘那句話作文15
從小到大，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多名言。有的名言是為了鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)；有的是為了讓我們要博覽群書；還有的則是讓我們知道應(yīng)該懂禮貌，知榮辱。大家應(yīng)該還記得xxx說過的：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句名言吧？就是它，歸了我很大的啟發(fā)。不信？那就聽我慢慢道來。
記得我在四年級(jí)的第二學(xué)期快要臨近升級(jí)考的`時(shí)候，我的成績不停地往下跌�？砂盐壹眽牧�。所以，我每天放學(xué)回家，只要一把作業(yè)寫完，就馬上看書。沒想到還挺有效，我竟然在期末考試?yán)锟嫉搅巳嗟谝幻�。頓時(shí)，我囂張起來。我驕傲地把成績單交給了奶奶，還說：“這簡直是小菜一碟，再給我十張也沒問題�！笨墒�，正在我得意的時(shí)候，奶奶卻給我潑了盆冷水。
“驕傲使人落后，你不能這么驕傲�！彪m然我當(dāng)時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭，可過后我就把當(dāng)做耳邊風(fēng)。這不，我五年級(jí)第一次月考就考砸了，英語光筆試部分就扣了10分。而我平時(shí)最擅長的數(shù)學(xué)也只考了93分。語文還沒考。昨天放學(xué)回家，奶奶翻開我的書包，看見數(shù)學(xué)考卷上寫著一個(gè)大大的93分，便發(fā)起火來：“你怎么只考這么點(diǎn)成績�。∧阍趺磳�(duì)得起這么關(guān)心你的班主任老師呢，還嫌我嘮叨，你看，成績下降了吧，還第一名呢！”
從那時(shí)起，我才真正懂得了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句話的意思，也知道了一個(gè)人在任何時(shí)候都不能驕傲自滿。還知道了成績只能代表過去了，再想得到好的成績，幾一定要虛心，努力！
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