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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的高興的兒童節(jié)作文，希望對大家有所幫助。
高興的兒童節(jié)作文1
今天是我期待已久六一兒童節(jié)，我非常的高新，早上，我們早早的都來到了學(xué)校的操場上，期待著兒童節(jié)的節(jié)目。
沒多久，我就看到老師們也陸續(xù)走下樓來到了活動的場所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”，發(fā)給我們每個(gè)人一瓶。一年級的小同學(xué)也來到了我們身旁，每一個(gè)大同學(xué)帶一個(gè)小同學(xué)。我身旁也來了一位小同學(xué)。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的`好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。
演出開始了。幾個(gè)同學(xué)走到中間表演了起來。我們一邊看，一邊吃，一邊和旁邊的同學(xué)說說笑話，真是非常愉快�？墒牵镁安婚L，忽然，天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來，拿了東西，飛快地向教學(xué)樓沖去。然后，我們就回到了自己的教室里去了。到了教室，我們相互看了看，發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。
走進(jìn)教室，我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進(jìn)行文娛演出。節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去，我們看得不停地拍手大笑。
后來，一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝，他可能是走錯(cuò)了地方。老師看見了連忙走出去迎接，把蛋糕放到了講臺上。我頓時(shí)驚訝得好久也說不出一句話來。這時(shí)，老師拿起話筒說：“今天是六一兒童節(jié)，給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀，祝你們節(jié)日快樂!同時(shí)，也希望你們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，學(xué)得更加主動活潑”我們連連點(diǎn)頭。
之后，我們?nèi)嘁黄鹂鞓返某粤说案�，還玩起了蛋糕大戰(zhàn)，知道老師宣布活動結(jié)束，我們才非常高興的回家了。這真是一個(gè)高興的兒童節(jié)啊!
高興的兒童節(jié)作文2
馬上就要到第2007年度的“歡度兒童節(jié)”了，畢竟這是國際兒童節(jié)，所以每個(gè)學(xué)校都在積極的給同學(xué)們留下一個(gè)童年最最美好的一段記憶，我們學(xué)校也不例外。作為一校之長可得慎重考慮呀……所以，我們學(xué)校就決定歌唱比賽將成為我校第2007年度的活動。為了這次歌唱比賽，我們班是經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨.坎坎坷坷的道路，才獲得了本次大賽的'“一等獎(jiǎng)”……
“六月我們的節(jié)日充滿了幻想……我們陶醉在節(jié)日的歡樂中”每個(gè)主持人都用不同的語氣說。不一會兒，節(jié)目正式開始了！
“哇！你們快看，那是學(xué)前班的小朋友耶，他們還會打手語呢！”我情不自禁的說�？粗鴮W(xué)前班的小朋友，我真為他們感到憐惜，因?yàn)閷W(xué)前班還沒有機(jī)會記分。
“古老的東方有一條龍�！绷话嗟拇蟾绺绱蠼憬阏J(rèn)真的唱著，我們在下面聽得十分入迷（看來還是高年級的唱得好.又有十足的魅力）。這不，一小會兒就該我們做準(zhǔn)備了。不一會兒，就輪到我們出場了。當(dāng)時(shí)，我一直忐忑不安，害怕得不到“一等獎(jiǎng)”，不然吃不成雪糕，而且自己也會覺得沒有臉皮而覺得十分臊皮。不過我一晃腦，就什么都不知道了。就這樣，我們唱著唱著，就唱快了，我試圖拉慢一點(diǎn)兒，可是光靠一個(gè)人是不行，我也就順其自然了唄！可是卻不知不覺的唱完了。
啊，十個(gè)班級終于全都唱完了，最后是輪到領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候了。楊校長拿著六一秩序冊，念獲得一等獎(jiǎng)的有：“五一班.四一班和三年級�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)聽到我們得了一等獎(jiǎng)，高興得幾乎全都要瘋了。獲得了“一等獎(jiǎng)”，這對于我們班的每一個(gè)同學(xué)來說，都是十分鎮(zhèn)驚而愉快的，因?yàn)榻裉焓俏覀儼嗍堑诙蔚靡坏泉?jiǎng)了！
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