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無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我最敬佩的一位作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最敬佩的一位作文1
北京冬奧會如期圓滿地結束了！那一幕幕精彩的比賽久久縈繞在眼前，那一位位運動員拼搏的樣子真美，其中我最喜歡的運動員便是谷愛凌！
谷愛凌和滑雪運動之間的緣分還要從她3歲說起，3歲那年，谷愛凌被媽媽帶到了滑雪場中，從此愛上了這項運動，8歲時，谷愛凌加入專業(yè)滑雪隊開始學習自由式滑雪，擁有過人天賦的她，第二年就拿到了全美少年組的滑雪冠軍，15歲時已經獲得了50多枚金牌，其中還包括世界冠軍的榮譽，可謂是一個不折不扣的天才少女。
在她看來：“滑雪并不是像每天去打仗的樣子，滑雪本來是飛翔，是好玩，是創(chuàng)造。每天出去在太陽下面，在美麗的'大自然中跟朋友去享受在空中的感覺�！闭蛉绱�，她從來都不害怕失敗，因為對她來說，滑雪并不是去打敗別人，贏得比賽，而是為了挑戰(zhàn)自己。
抱著這樣的想法，她才會在大決賽的關鍵時刻，放棄媽媽保守的建議，向高難度動作發(fā)起挑戰(zhàn)，最終成功完成，獲得了金牌。在一次次地挑戰(zhàn)中，她有摔傷，她有淚水，但更多的是勇敢，是堅持！
很多人因為害怕失敗，對未知的事望而生畏；因為害怕失敗，不敢去做自己喜歡做的事情；因為害怕失敗，所以放棄努力，寧愿躺平。之所以害怕失敗，是因為從未真正熱愛過什么，谷愛凌所熱愛的是一種在戶外自由玩耍的感覺，是在雪上飛翔的感覺，是在大自然自由自在的做自己的感覺，而滑雪恰好給了她這種感覺，所以她熱愛滑雪。反觀我們，不敢挑戰(zhàn)自己，也沒有戰(zhàn)勝失敗的勇氣，也沒有堅持做一件事情的恒心！
我敬佩谷愛凌，敬佩她那堅持不懈的毅力，敬佩她那樂觀和勇于挑戰(zhàn)的精神，我要向谷愛凌學習，做一個積極向上，敢于挑戰(zhàn)自我的好少年！
我最敬佩的一位作文2
生活中有許多值得我們敬佩的人，有默默奉獻的清潔工，有敬業(yè)的老師，為國為民的解放軍戰(zhàn)士們，無私奉獻的警察的.同志。但是我最敬佩的是我的啟蒙老師———媽媽。
我的媽媽個子高高的，相貌平平，留著一頭烏黑的短發(fā)。記得，在每次去買東西時，她很少買自己喜歡的衣服，卻用省下的錢留給我買學習用品，買新衣服。媽媽不喜歡麻煩別人，總是自己一個人做完全部的事。記得那年暑假，爸爸媽媽和我去醫(yī)院給爸爸看病。下樓時，覺得腳底下嘩啦嘩啦地響，開燈一看，樓梯口到處都是玻璃碎片。媽媽一看皺起眉頭，二話不說，從家里拿出掃帚，把玻璃碎片掃進垃圾箱里。我不解的說：“媽媽你真是的，直接讓看門爺爺掃就是了！”頓時，一向和藹的媽媽變得嚴肅起來說：“看門爺爺年紀大了，不小心扎傷了怎么辦？我們要尊老愛幼”一邊說一邊將玻璃渣掃走。過了一會兒媽媽就急急忙忙的趕到醫(yī)院�？粗鴭寢尨蠛沽芾斓臉幼樱揖蜕鷼�。在回家的路上，媽媽語重心長地對我說：“我們要關愛老人，這芝麻大的是算什么？就不要去麻煩人了，如果有些小朋友，老年人，沒看到，一不小心扎傷了怎么辦？不要這么自私，要去多關愛別人！”真是一句話敲醒夢中人��！從此我也去更多的關愛別人了。這也是媽媽給我上了一節(jié)人生最重要的一課。我一直忘不了那句話，它一直提醒著我要多關愛他人。
難道這不值得我們敬佩嗎？
我最敬佩的一位作文3
古人云："春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"這句名言已流傳千古，老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
在我的記憶里，有許許多多的老師教過我，但讓我印象最深刻的，還是這學期才來教我們的班主任王老師。
王老師常說，在學校她就是媽媽，而我們都是她的孩子，而事實也確實如此。王老師對我們的.要求十分嚴格，記得有一次，晚上我寫作業(yè)時，因為沒有午睡有點兒困，所以字寫的很潦草。第二天，王老師檢查作業(yè)時，看到我寫的字時很生氣，讓我回家重新寫了，那一天，我委屈的哭了。王老師說“寫作業(yè)不是在完成任務，是不可忽視的，一個人從小就要把字練好。只要現在把字練好了，就已經為將來的成就打下了基礎。”媽媽知道了這件事，對我說："王老師這么做都是為你好呀，是想讓你把字寫好，你應該理解老師的良苦用心。"我一想，是呀，老師，這都是為我好呀。
王老師上課時還別有風趣，她經常從一個字中，就可以給我們講一個故事。記得有一次她和我們講一組同音字"祥"和"詳"區(qū)別時，說："在寫"祥"時，你呀，就記著"吉祥"，就不會出錯了。"果真，我再也沒錯過那個字。
王老師就是我最敬佩的好老師。
我最敬佩的一位作文4
每當看到那片鮮艷的楓葉紙片時，就會想起語文——黃。
黃老師面貌清秀，鼻梁上駕著一副眼鏡，一看就知道是一個知識淵博的老師，現在就讓我來介紹一下吧！
黃老師知識淵博，經常會在說的話中引用一些好詞，或者把課文主要內容總結成一個成語，然后讓我們摘抄在筆記本。上課遲到的，老師就會考他們這些問題，答錯了就要罰抄一篇課文，真是一種全新的懲罰��！這樣不僅懲罰了他們，還讓他們復習了知識。
黃老師還有許多奇特的功能，他明明往左邊看，卻能知道右邊講話的同學，這讓我不禁十分敬佩。黃老師還有一個且行且望的博客，讓我們經常去評論，黃老師還把我們的優(yōu)秀都發(fā)表到了博客上，可見老師是多么的辛苦�。�
老師上課幽默，常常讓我們哄堂大笑。比如懲罰一位同學時，他就會說：“我要讓你的生命厚度增加一些，放學后留下讀半個小時的語文書�！彼�說：“寫字時涂涂改改就是沒文化，真可怕！”
黃老師對待我們很好經常去了別的地方就會買一些小禮物給我們當作獎勵，常常是獎勵給高分和發(fā)言多次的.同學。
黃老師還為班級增添了圖書角，制訂了借書規(guī)定，還經常與同學們討論國際上的新聞。
黃老師知識淵博、教法全新、上課幽默，是我最敬佩的一位老師！
我最敬佩的一位作文5
每個人在人生的不同階段都會有著不同的老師，他們教我們知識，育我們成人。他們中有些像父母一般，慈愛，給我們關懷，有些像朋友一樣，善解人意，給我們幫助。
至今為止，讓我最為佩服的一個老師就是我高中的第一位英語老師——姜老師。姜老師留著一頭短發(fā)，夾雜著一些銀絲，她的臉上爬了許多皺紋，刻著歲月斑駁的痕跡。對她印象最深的裝扮大概是冬天時那一身很長的暗紅色棉襖，平日里總是戴著護袖。
聽同學說，姜老師的英語是自學的，也就是說，那么多的單詞、語法、結構都是她一個人日夜努力地鉆研出來的。我對她頓時添了幾分敬意。
其實剛開始時，實在覺得這人比較普通，上課總是不厭其煩地給我們講解已經分析過的知識點。課后，她會給我們布置需要完成的作業(yè)，并且收起來批改。她做的一切，都是那樣的'平常和簡單，盡管我是她的課代表。
這樣過了一段時間后，直到有一次，讓我改變了看法。記得那天晚上，她并沒有晚自習的課，我下課后去把收齊的作業(yè)送去她的辦公室，推開門，看到她戴著老花鏡，低著頭，左手翻著書，右手握筆做著筆記。聽到我推門而入的聲音，抬頭，摘下了眼鏡，詢問我上她課時是否能完全聽懂之類的話，最后告訴我：“如果有什么語法知識點不理解的，一定要告訴我，才能改善教學方法�！蔽尹c了點頭。
之后許多次，我總是能在辦公室看見她不辭辛勞又認真刻苦地埋著頭做著備課筆記，總是那么地專注，讓我作為一個只懂些皮毛的學生都要慚愧，她是一位教書多年的老師，尚且如此無微不至，想要更高標準地要求自己，想要更好地教學。
于是，我開始從心底對她生出敬佩之情。她或許不是所有英語老師中最拔尖的，可她卻是最努力的，最讓我敬佩的。
我最敬佩的一位作文6
那是暑假中的一天，我的表弟為了趕上潮流，居然讓我姑姑給他申請了一個ｑｑ。為了這個ｑｑ號，他可是想盡了辦法，竟答應以每天來拖地作為交換條件。
不過這ｑｑ號申請了也好，他就可以和我在網上聊天了。這個ｑｑ號網名叫“小甜食”，還用了個女孩頭像。一天，我老爸上網聊天時，碰到一個女孩，倆人聊得挺好，我老爸覺得這“女孩”不錯，趕忙打了個電話給我那沒結婚的叔叔，說要把這個家住“上海”的“24”歲的女孩介紹給他，叔叔聽了還真是有點興奮。
第二天，叔叔跑到我家來上網，剛巧那“女孩”又上線了，于是我叔叔在網上和那“女孩”直打招呼，兩人就聊了起來。聊了沒多久，那個“女孩”居然要求視頻聊天。這個要求使我叔叔高興得手舞足蹈，連忙用鼠標點了視頻接收，急切地盼著和對方見面�？墒�，當大家期望的目光投向對方形象時，都大驚失色。沒想到“小甜食”是我的.表弟蔣誠。只見他大笑一陣后，又連續(xù)地扮了一通鬼臉，氣得我叔叔大呼上當，指著表弟說：“你厲害，我甘拜下風�！甭犝f，他用這招已經整過很多人了，而且大多是成年人�？粗淼艿靡獾臉幼�，我和老爸也不禁放聲大笑。原來，他那些工作單位、家庭住址都是姑姑幫他胡編亂造出來的。后來，我老爸問表弟為什么要用女孩頭像，他卻回答我們四個字——“整人專用”，而我和老爸的反應是兩個字——暈翻。
網絡世界無奇不有，我們小學生偶爾玩兩次是可以的，但千萬不能沉迷其中哦！
我最敬佩的一位作文7
我最敬佩的是我們現在的體育老師——周老師。她非常嚴厲。身高一米八五左右，經常穿著白色的運動裝帶著一副眼鏡，非常嚴肅�！ ∩险n了，我們不敢散漫，馬上認真的站好隊。周老師說：“先跑五圈，有人說話的話那圈不算�！蔽以谛睦锵耄耗切┠猩锌隙〞腥苏f話，但愿他們說話不會連累我們!” 五圈下來，果然有個別男生說話。周老師說：“男生有人說話，不占用課上時間下課男生留下接著跑�！ 焙枚嗄猩环膯枺骸拔覜]說話， 為什么也要跑步？” “因為你們是一個整體”周老師平靜的說。男生們也沒有在說什么了。 接下來，周老師又讓我們做操，單腿跳,推小車,蛙跳等很費體力的運動�！ ∮幸淮萎斘蚁敕艞墪r，看到了周老師鼓勵的目光，她對我說：“趙尚嘉，加油，老師相信你能行！”我聽了周老師的話馬上站了起來，接著運動�！ ∠抡n了，我渾身精疲力竭，腰酸背痛扶著欄桿，才站起來。又想到了前兩天學的楚王好細腰，深刻的體會到了什么是扶墻然后起，楚國的大臣們是餓的，而我們是累的�！ ‰m然上周老師的體育課很累，但是我也沒有抱怨周老師，因為我知道周老師是是一位很好的`老師，她讓男生一起受罰是為了讓我們團結，她讓我們做那些運動是為了讓我們有更好的體質，她鼓勵我是為了讓我建立自信心�！ ∥揖磁逯芾蠋煟驗樗虝宋覀儓F結讓我們有了強健的體魄和寶貴的自信。今后無論走到哪里，周老師永遠是我最敬佩的老師！
我最敬佩的一位作文8
在《三國常演義》中，有無數英雄豪杰，而蜀漢名將姜維則是我最敬佩的一位。
姜維，字伯約，天水冀縣人，蜀漢名將，官至大將軍。
諸葛亮曾說：“姜伯約忠勤時事，思慮精密，考其所有，永南、李常諸人不如也。其人，涼州上士也�！泵鞔枷爰依钯梽t以四字評價姜維：“又一孔明�！倍鴼v史中，姜維也確實是這樣的人，是一個忠義兩全智謀神算、文武兼?zhèn)洹⑿⒕茨赣H的人。
姜維投降諸葛亮時，恰逢馬謖兵敗街亭，諸葛亮率軍全線撤退，此時姜維的母親尚在冀縣，所以與母親分開。后來姜維母親寫信給姜維，讓姜維回鄉(xiāng)。姜維回信說：“良田百頃，不在一畝。但有遠志，不在當歸也。”好一句“不在當歸也”！
這，是姜維的忠，對國家的忠！
蜀漢延熙十六年秋，姜維起兵二十萬，出陽平關再次伐魏。姜維在董亭與徐質交后大敗。后，姜維造木牛流馬運糧，誘殺了徐質，又于鐵籠山圍住了司馬昭�？晌簩⒐春完愄┐鞌×饲急株J入姜維大寨，蜀軍敗回漢中，姜維退走，郭淮來追，竟被姜維用郭淮射來的箭射殺。
這，是姜維的智和勇！
《三國演義》中描寫道：一老軍又言：“這姜維姜伯約將軍吶，不單武藝超群，足智多謀，還有一特點，他侍母至孝，不用說天水，就是在漢中、隴右一帶，也沒有不敬佩姜維的人吶！”
這，是姜維的孝，對母親的'孝！
三國時期，延佑十八年，名將姜維率軍第三次北伐，期間，以身殉國。一位足智多謀，侍母至孝，忠義兩全的英雄豪杰，從此記永遠地走了！可是，他的氣概卻永遠活在我們每一個炎黃子孫的心中。
我最敬佩的一位作文9
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句贊頌老師崇高的品質。一生教學只為那祖國的花朵，激情的燃燒自己直到最后一絲力氣。他們是值得敬佩的，尊敬的。
他曾經是我高一兩學期的歷史老師，不像當時的數學蔡老師那樣平易近人，反而像白雪公主里惡毒的皇后一般狠。班上的同學最怕上他的課，上課的時候常常在心里祈禱不要喊我，不要喊我。如果這節(jié)課沒有喊到你的話，就算你特別幸運了。
高二下學期，我竟分到他的班上。他現在不僅僅是一名歷史老師，更是我們的班主任。班中大大小小的事都歸他管。進班第一天就給我們制定班規(guī)，講清楚他的做事風格。其中班規(guī)中有：地上不允許出現任何垃圾，教室保持清潔，讓上課的老師有一個好心情；課中不允許打瞌睡，一旦被他發(fā)現，較為輕的懲罰是撤凳子，再有一次被他發(fā)現就會被踢出班級。這是多么的殘忍啊。同學們直呼變態(tài)，是不是覺得他比你曾經接觸過的老師要狠得多。其實，他也是有優(yōu)點的，這正是我敬佩的地方。
一次班會課上他提到：回家要幫父母做力所能及的事，到家時要先跟家里的長輩打招呼，尊敬父母長輩。在課上對年長的老師要尊敬，不可因人家年紀大而不把老師放在眼里�？傊稽c，他要求我們尊重長輩。他做事按規(guī)矩來，俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，制定一系列約束規(guī)矩來規(guī)范我們懶散的'行為習慣，讓我們能夠糾正從前不好的行為習慣。
一個老師能教自己的學生尊敬父母長輩，他本身肯定也尊重父母長輩，能夠給學生制定規(guī)矩讓他們按規(guī)矩辦事，他必定時時刻刻約束自己的行為，事實正是如此。
我敬佩他，我們的班主任。雖然他做事風格是按“暴政”來的，但是他能夠遵守中華民族的傳統美德，并傳承給我們。相信有更多的人和我一樣敬佩他。
我最敬佩的一位作文10
每當看到那片鮮艷的楓葉紙片時，就會想起語文老師——黃老師。
黃老師面貌清秀，鼻梁上駕著一副眼鏡，一看就知道是一個知識淵博的老師，現在就讓我來介紹一下吧！
黃老師知識淵博，經常會在說的話中引用一些好詞，或者把課文主要內容總結成一個成語，然后讓我們摘抄在筆記本。上課遲到的同學，老師就會考他們這些問題，答錯了就要罰抄一篇課文，真是一種全新的懲罰��！這樣不僅懲罰了他們，還讓他們復習了知識。
黃老師還有許多奇特的功能，他明明往左邊看，卻能知道右邊講話的同學，這讓我不禁十分敬佩。黃老師還有一個且行且望的博客，讓我們經常去評論作文，黃老師還把我們的優(yōu)秀作文都發(fā)表到了博客上，可見老師是多么的辛苦��！
老師上課幽默，常常讓我們哄堂大笑。比如懲罰一位同學時，他就會說：“我要讓你的生命厚度增加一些，放學后留下讀半個小時的語文書�！彼�說：“寫字時涂涂改改就是沒文化，真可怕！”
黃老師對待我們很好經常去了別的地方就會買一些小禮物給我們當作獎勵，常常是獎勵給考試高分和發(fā)言多次的.同學。
黃老師還為班級增添了圖書角，制訂了借書規(guī)定，還經常與同學們討論國際上的新聞。
黃老師知識淵博、教法全新、上課幽默，是我最敬佩的一位老師！
我最敬佩的一位作文11
瞧！那位站在講臺上笑容滿面的老師，就是我們的班主任雷老師。
她是一位和藹可親的老師。即使我們犯了錯，她也從不吹胡子瞪眼睛的來批評教育，而是用春風化雨般的招牌笑容來感化我們，同學們都很喜歡她。
有一次語文課，同學們都全神貫注地聽雷老師講課。就在這時，雷老師放下課本，向方凱座位走去。原來方凱正在玩他的“玩具”——一支鉛筆和一把三角尺。雷老師沒出聲，輕輕地把尺子和鉛筆拿開放在桌角，暗示他認真聽課。然后，她又開始繼續(xù)上課。
沒過多久，雷老師再次放下課本向方凱走去。原來，好動的方凱又開始玩起他的“玩具”，這回他組裝成一把“槍”，正趴在桌上向別人瞄準呢！教室出奇的'安靜，大家感到一場暴風雨即將來襲！然而，雷老師卻滿臉微笑地拿起“玩具槍”看了看，然后摸了摸方凱的后腦勺說：“喲，你做的玩具槍挺逼真的嘛！雷老師先替你保管著，下課再玩，好嗎？”雷老師把“玩具槍”放在講臺上，就像沒事一樣又繼續(xù)上課了。方凱望著雷老師那親切的笑容，臉刷得紅了。不知方凱是被雷老師的微笑感化了，還是被她的耐心打動了。從那以后，他上課認真了，還經常舉手發(fā)言呢！
這就是我最敬佩的雷老師，她是一位愛笑的的老師。她的笑容中包含著寬容、親切、和藹，我為我們有這么一位好老師而感到驕傲！
我最敬佩的一位作文12
有這么一位老人，電視上沒見過他，網絡上也沒出現過他的名字，他是那么得平凡，那么得默默無聞，直到他的事跡出現在我們的課文《青山不老》中。
這篇文章我讀了一遍又一遍，每一次都被深深地感動。沒有豪言壯語，沒有利益驅動，吃飯、睡覺、種樹……就那么日復一日地單調重復，甘于寂寞，甘于清貧，只為守候心中的那一片綠洲。同伴一個個地先后離他而去，最終相濡以沫的妻子也凄涼地撇他而亡，甚至沒有機會和他說上最后一句話。生死不為所動，離別難阻行程。這讓我想起了常常用來歌頌革命先驅的一句話“踏著烈士的鮮血，前進!”從某種意義上來說他也是我們國家的功臣。
也許在有些人的眼里，老人是讓他們無法理解的，沒有可觀的經濟回報，也成不了流行的網紅，還這么固執(zhí)地付出，不傻也有點呆。他們不會知道，正是有了這樣一些不求名利、無私奉獻、默默無聞的英雄的'存在，我們的祖國才有了脊梁，我們的民族才有了希望。他胸裝青山綠水，他心系子孫后代，不求高薪回報，不求聞達于人前，只是憑借著內心那無比堅定的信念，向著那貌似不可實現的目標一點一點地緩步前行，從不放棄。
當讀到這句“他還有宏偉設想，他還要種樹，直到自己爬不起來為止”的時候，我不禁淚流滿面。生命不息，奮斗不止。他才應該成為我們的偶像，才應該成為最值得我們敬佩的人，而不是那些夸夸其談、撓姿弄首所謂的“網紅、明星”。
我最敬佩的一位作文13
從幼兒園開始，我的身邊就多了一個角色——老師�！耙蝗諡閹�，終身為父�！彼欣蠋煻际侵档镁次返�。但在我心中高老師是我最敬佩的一位老師。
高老師有著一頭短而密的頭發(fā)，一雙大眼睛十分有神。什么小心思小動作都逃不過她的眼睛，這讓我們都有些怕她，可是在她嚴厲的外表下卻有一顆溫柔的心。
在集體運動跳馬的運動員選拔賽中，我幸運的被體育老師挑入了“運動員”的隊伍，接受高老師的挑選。聽到“評委”是高老師，我不禁打了個寒顫，我最怕高老師了。我悄悄瞄了一眼高老師，她正在調試馬柱，那雙眼睛好像在說：“在我這里，沒有僥幸！”
時間一分一秒地過去了，選拔賽開始了。
天��！我不禁暗暗叫苦，那么多同學都被淘汰了。還有一個同學就到我了！“開始！”高老師用大聲到讓全班同學都聽到的.聲音喊道。我急忙沖了出去，我努力地按照老師說的要點做了一個又一個的動作，可是到跳馬的時候我連人帶柱摔了下去。我失望極了，正要走的時候高老師竟對我說道：“再來！”我愣了一下，又急忙回到出發(fā)點。一次，兩次，三次！我又做了三次才勉強跳了過去，我累得氣喘吁吁，又偷瞄著高老師�！澳闩α�，真棒！”高老師對我說“不是要完美而是要拼盡全力！”此時，我發(fā)現高老師的眼里只有慈祥。
高老師一直嚴格地要求著我們，但她的目標只是讓我們拼盡全力，成為最好的自己。
這就是我最敬佩的老師——高老師。
我最敬佩的一位作文14
我敬佩的老師有很多，但是最敬佩的卻是我現在的班主任蔣老師。
她是一位善良、溫柔的老師。她從來不愛打人，和藹可親。
她的'上課方式很特殊，和別的老師都不同，她真正做到了教書育人這一偉大的使命。
她為了教我們怎樣做人，有時候連課都不上來給我們講做人的道理和孔子的名言。
有一次，蔣老師為了我們上課不受影響，就把教室內學校的廣播關掉了。校長在廣播上通知第二節(jié)課要開會，蔣老師沒有聽到。后來有其他的老師過來通知了她，她才知道。于是，她就晚到了10分鐘，校長當場批評了她。她覺得很委屈�；氐浇淌以诎嗌险f起了這件事情，當場哭了起來。她告訴我們，不管是什么原因開會遲到應當受到懲罰。她希望我們理解他，并借這件事情教育我們：人這一生會遇到很多的委屈，但是我們應當學會理解與接納別人，使我們的承受力越來越強……
她也是一位負責任的老師。有一次，下著雨，有很多同學家長都還沒有來接，蔣老師放心不下他們，于是就和同學們一起淋著雨等家長，一直等到中午十二點半才回到教室里。
這就是我的班主任蔣老師。雖然我和他相處的時間不長，但她帶給我許多的正能量。這使我不得不敬佩她。所以，我現在要好好學習、天天向上，爭取取得最好的成績回報老師對我的栽培，對我的愛。
我最敬佩的一位作文15
有的人喜歡古代大詩仙李白，有的人喜歡負荊請罪故事里面的藺相如，而我最喜歡、敬佩的名人是我國偉大的無產階級文學家、思想家和革命家——魯迅。
很多人說魯迅是天才，可他自己卻說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上�！彼�說過：“節(jié)約時間，就等于延長了一個人的'生命�！彼ぷ髌饋韽牟恢＞�，經常在白天做其它工作，晚上就在書房里寫文章，一寫就寫到天亮。他在書房里，總是不停地讀書、寫作，有時候他認為躺在躺椅上讀讀書，看看報也是休息。
魯迅到了晚年，對于時間抓得更緊。無論環(huán)境多么惡劣，身體多么不舒服，他也夜以繼日、如饑似渴地忘我工作。記得有一次生病時，他就在想病好以后要干的事情，等病稍好以后，就動手做起了事情。他在逝世前不久，發(fā)著高燒，體重減輕到八十多斤，雖然是這樣，但是魯迅也同樣在用筆做武器；他在逝世前的第三天，還給別人翻譯的蘇聯小說集寫了一篇序言呢！就在他逝世的前一天他還在寫日記呢！魯迅一直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天都沒有放下筆，沒有浪費過時間。
魯迅不但很愛惜自己的時間，而且還很愛惜別人的時間。他去參加會議從不遲到，也從不叫人等他，無論刮風下雨他都會準時趕到。他曾經說過：時間就是生命，無緣無故的浪費別人的時間，和圖財害命沒什么兩樣。
魯迅珍惜時間的品質深深地感動了我，我也要向魯迅學習，不浪費生命中的每一分每一秒，長大做一個對社會有用的人。
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