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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的感謝的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝的作文1
在我上幼兒園時(shí)，媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“老師是非常辛苦的，像是一位辛勞的園丁，種著許許多多美麗的花朵。”以前我還不明白，現(xiàn)在我知道了，老師一天要做許多工作，我們應(yīng)該感謝老師。
有的同學(xué)常常說(shuō)：“老師有什么了不起的，只不過(guò)會(huì)點(diǎn)東西罷了。”當(dāng)時(shí)我也這樣想，可回憶媽媽說(shuō)的話，我們應(yīng)該感謝老師。可是同學(xué)們又問(wèn)我為什么要謝謝老師，我也說(shuō)不上來(lái)。
一天放學(xué)，在回家的.路上，經(jīng)過(guò)了樓梯，還可以看見(jiàn)老師辦公室的窗戶。窗戶是打開(kāi)的，我看見(jiàn)老師在教師里批作業(yè)，在老師的左側(cè)，還有許許多多的作業(yè)本，心想：老師這么晚了也不回家，而且還有半個(gè)班的作業(yè)沒(méi)有批完，該有多累呀。第二天放學(xué)，我也在看老師。今天老師不在批作業(yè)了，而在抄些什么東西，好像是課文的主要意思吧。可是在本子下面還有兩個(gè)大本子，��？這么多？我不小心流下了一滴眼淚，落在了小草上。
星期日下午，我叫我們班同學(xué)開(kāi)了一次會(huì)，主題是“我們的老師”。一位同學(xué)馬上就說(shuō)：“老師是非常辛苦的，她把許多知識(shí)都給了我們，我們要感謝她�！绷硪晃煌瑢W(xué)也發(fā)言了：“我家旁邊就是老師的家，明天老師七點(diǎn)多才回去，她十點(diǎn)左右也沒(méi)關(guān)燈，隱隱約約看見(jiàn)她還在寫(xiě)些什么東西�！拔乙查_(kāi)始說(shuō)話了：“教師節(jié)快到了，我們送老師一份禮物吧�！薄昂�！”大家異口同聲地說(shuō)。
9月10日那天，大約100多人都送給老師了一份禮物。我在一張明信片上寫(xiě)：“老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂(lè)！工作順利！笑口常開(kāi)！過(guò)了一段時(shí)間，我收到一封信，信上是這樣寫(xiě)的：“鄒齊圣心，你優(yōu)秀的成績(jī)才是給我最好的禮物�！�
我終于明白，我優(yōu)秀的成績(jī)才是給老師最好的禮物。
感謝的作文2
人生如天氣，無(wú)常。一個(gè)人的一生一定要經(jīng)歷很多磨難。你如何對(duì)待這些磨難，不僅決定了你的成敗，也決定了你的人生。
縱觀中國(guó)五千年的歷史，漢朝開(kāi)國(guó)皇帝劉邦在楚漢爭(zhēng)霸的時(shí)候經(jīng)常被王祥打敗，在彭城一戰(zhàn)中失去了家人，然而這些磨難并沒(méi)有把他打倒，反而磨練了他的.意志，最終在垓下之戰(zhàn)中打敗了項(xiàng)羽，創(chuàng)建了延續(xù)了四百多年的達(dá)汗王朝。中國(guó)著名物理學(xué)家錢(qián)學(xué)森也是如此。美國(guó)政府得知錢(qián)學(xué)森回國(guó)后，立即將其軟禁，禁止其出門(mén)，并派特工24小時(shí)監(jiān)視其行動(dòng)。然而，錢(qián)學(xué)森從未放棄對(duì)祖國(guó)充滿激情的回國(guó)夢(mèng)想。他像一只鳳凰，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦重生了。朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，他終于回到了祖國(guó)，為中國(guó)兩彈一星的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。
我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)磨難，磨難可以培養(yǎng)一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人。關(guān)鍵在于你怎么對(duì)待。如果你戰(zhàn)勝了它，并從中學(xué)到了很多，苦難可以成為敲門(mén)磚，這將使你離成功更遠(yuǎn)；如果你向它低頭，甚至不敢面對(duì)它，它就會(huì)變成一把鋒利的刀片插進(jìn)你的胸膛，你就會(huì)崩潰。俗話說(shuō)，“態(tài)度決定一切”。
感謝艱辛，它給了我們面對(duì)困難的勇氣；感謝苦難，它給了我們不屈不撓的力量；感謝苦難，給了我們奮斗的目標(biāo)�！皠︿h來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒”。讓苦難把我們磨練成在風(fēng)暴中翱翔的雄鷹。
感謝的作文3
我愿化做一絲風(fēng)，拂平他那眼角的皺紋；我愿化成一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)他那粗糙的雙手；我愿化成一縷陽(yáng)光，溫暖他的心。
與往常一樣，上完課后，我背著書(shū)包獨(dú)自回家。盡管現(xiàn)在是春天，但天氣還是很冷，迎面吹來(lái)了陣陣刺骨的風(fēng)，我不由地打離個(gè)寒顫。天突然下起了豆子般大的雨點(diǎn)，該怎么辦呢？算了，我還是用勁沖到家吧！我便狂奔起來(lái)。突然，腳一彎，摔了一大跤。皮被劃破了，血一個(gè)勁地往外涌。我努力地站起來(lái)，但又倒下去。那不爭(zhēng)氣的淚水像線一般地往下滴，疼痛和絕望占了我的全身，我準(zhǔn)備放棄了，但家里記掛怎么辦？……一大堆問(wèn)題圍繞著我，我一時(shí)不知所措。這時(shí)一個(gè)親切地聲音傳了過(guò)來(lái)：“小朋友，你怎么了？”我指了指摔去的傷口，不吭聲�！芭�！讓爺爺看下�！�
那位爺爺走下車，用那粗糙又充滿愛(ài)的大手輕輕的撫摸著我的傷口：“小朋友，別哭了，爺爺送你回家！”我感激地望著他，但淚水還是沒(méi)有止住，他那雙大手緊緊地抱著我，把我放到了自行車上。我清晰的看到他眼角的皺紋是多么深，他那緊促的呼吸，緊張的.表情使他變得更加蒼老，汗水順著他的臉頰流下，滴在地上，滴在我身上，滴在我心里。我深深地感覺(jué)到他那粗糙的手上結(jié)滿了厚厚的老繭。
終于到家了，望著爺爺遠(yuǎn)去的身影，一陣暖流涌上心頭，我充滿了無(wú)限感激。
感謝的作文4
一生之中，我要感謝的人實(shí)在太多了，感謝老師們對(duì)我的教導(dǎo)、感謝朋友們對(duì)我的支持、感謝同學(xué)們對(duì)我的照顧，我尤其要感謝爸爸媽媽，他們對(duì)我的栽培是
無(wú)微不至的，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的恩情的。
首先我要感謝的人是我爸爸，他每天出去工作，賺錢(qián)來(lái)供我讀書(shū)。在我讀幼稚園的時(shí)候，爸爸常常教我寫(xiě)字，哪一個(gè)字我不明白他都會(huì)解釋給我聽(tīng)。爸爸有時(shí)候也會(huì)罵我，不過(guò)我知道他是為我好才罵我的。爸爸對(duì)我的期望很大，他希望我將來(lái)可以成為一個(gè)出色的`人，可以為社會(huì)服務(wù)。有一次考試，我的成績(jī)不是太好，只是剛剛及格，爸爸不但沒(méi)有罵我還對(duì)我說(shuō)：「這一次考不好不要緊，下一次再考好一點(diǎn)也可以。下一次考試的成績(jī)果然比上次的好了很多。我實(shí)在要感謝爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)，如果沒(méi)有他就沒(méi)有現(xiàn)在的我。
當(dāng)然，媽媽也很重要，她每天要煮飯、洗衣服和掃地等。每天我放學(xué)會(huì)家的時(shí)候，媽媽總是替我收拾書(shū)包和看看我剛學(xué)的課文。每逢星期六，媽媽就去市場(chǎng)買些菜、水果、肉和魚(yú)類來(lái)煮一些好菜給我們吃。媽媽對(duì)我非常好，她希望我能用功都書(shū)，將來(lái)可以成為一位教師。
最后要感謝的是教過(guò)我的老師們，他們用他們所學(xué)過(guò)的東西教給我們，讓我們對(duì)中國(guó)文化、地理和歷史有所認(rèn)識(shí)。除了老師以外，同學(xué)們和朋友們都是很重要的，他們對(duì)我非常的照顧。我不知道如何感謝他們。
爸爸媽媽都很愛(ài)我，我想買什么東西，他們都會(huì)買給我，我滿懷感謝他們，真希望有報(bào)答的一天，所以我要更加的努力，不會(huì)忘記飲水思源。
感謝的作文5
父親至今已陪伴我十余年了，那雙支撐起整個(gè)家庭的手，已變得干枯褶皺。
父親的手溫存依然，這雙手牽著我走過(guò)了四季。春天，帶我漫步于花海之中；夏天，帶我聽(tīng)�？薜穆曇簦磺锾�，帶我于落葉中穿梭，看風(fēng)與葉的美好；冬天，帶我在雪地里尋找我曾迷失的方向。因?yàn)檫@雙手，冬天不再寒冷。
你可能很難想象，一個(gè)十三四歲的孩子如今還不會(huì)獨(dú)自地過(guò)馬路！每次過(guò)馬路，總有父親在我身邊，一次次的教我該怎樣做。這雙手牽著我，走過(guò)了我十幾年春秋。
我也曾在母親熾熱的懷抱里迷了路。是父親的那雙手帶我找回了方向。他告訴我，不要活在任何人的溺愛(ài)之中，沒(méi)有誰(shuí)的懷抱會(huì)永遠(yuǎn)溫?zé)崃鏖L(zhǎng)，要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。他還讓我記住，在自己累了的時(shí)候、堅(jiān)持不下去的時(shí)候，只要伸伸手，父母會(huì)拉你的。
是這雙手，將我從“萬(wàn)丈深淵”中救出，避免了我越陷越深的未來(lái)。小時(shí)候，曾深陷盲目崇拜偶像的泥潭，越陷越深的`我，曾經(jīng)一度對(duì)未來(lái)失望。是父親那溫?zé)岬碾p手，拉起了我，讓我重新找回了自己。不要深陷于這似真似假的世界，不要為了觸摸那遙不可及的東西，而放棄現(xiàn)在自己所擁有的一切。你要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在，而不要去空想那充滿變數(shù)的未來(lái)。
父親的這雙手，給了我無(wú)盡的溫暖與關(guān)懷，讓我懂得了珍惜。珍惜和父親在一起的每一天，不要等到末時(shí)才發(fā)現(xiàn)，親情的美好回憶，卻是一段空白。
我的父母給了我至死不渝的親情與關(guān)愛(ài)，而我所能做的，是關(guān)于愛(ài)的不離不棄！無(wú)論怎樣的苦難，我都不會(huì)放棄，直至�？菔癄�。
我將拉起那雙粗糙寬厚的手，握緊，一直到永遠(yuǎn)。
感謝的作文6
童年的小事好似天上的星星，數(shù)也數(shù)不清�？墒强傆幸患钊穗y忘的事兒。在我的童年中就有一件這樣的事。
過(guò)年了，遠(yuǎn)方的妹妹來(lái)我家過(guò)年。于是中午一個(gè)紅薯便成了每日的必修課。每日紅薯差不多一樣大，可是，今天這個(gè)一大一小。
“妹妹小就應(yīng)該吃小的，”我心中這樣想著，便要拿起大的'�？墒�，媽媽卻大吼一聲：“先讓妹妹拿！”這時(shí)我便想：“媽媽偏愛(ài)她，不行�！毕氲竭@兒我就耍賴地直拍桌子。媽媽望了我一眼，又轉(zhuǎn)身溫柔的對(duì)妹妹說(shuō)：“快選，我先走了�！边@時(shí)，只見(jiàn)她拿起來(lái)大的。我想：“就知道你會(huì)拿大的�！彼送种写蟮模滞送莻�(gè)小的，不知道在想什么。
一會(huì)兒，她便轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“姐，你大，我小，給，我小就吃小的吧！”她將紅薯送到我手中時(shí)，我怔住了，再也抬不起頭來(lái)，眼睛也濕潤(rùn)了。
我猛地抬頭問(wèn)：“你為什么拿小的不拿大的？”她不在意地笑了笑說(shuō)：“老師講了孔融讓梨，我們要學(xué)習(xí)他，做好學(xué)生�！边@時(shí)我再也忍不住了，沖進(jìn)房間，撲到床上失聲大哭。
從那以后，不管是什么，不管我多愛(ài)吃，總是第一時(shí)間讓妹妹拿好的，兩個(gè)總是讓來(lái)讓去，望著對(duì)方心中比吃了蜜還要甜許多，可后來(lái)妹妹回老家了，再?zèng)]能和我一起玩。
妹妹，謝謝你，你讓我明白了什么叫尊老愛(ài)幼，什么叫尊重長(zhǎng)輩，你的一句話讓我受用不盡。童年中那一小小的事情讓我不能忘記，意義深長(zhǎng)，像一顆碩大的珍珠點(diǎn)綴著我的童年生活。
感謝的作文7
感謝是夏日里的一股清風(fēng)，讓人感到清涼；感謝是沙漠里的一口清泉，給人帶來(lái)希望；感謝是綿綿的春雨，滋潤(rùn)了人們干渴的心田。人與人之間因?yàn)橛辛烁兄x，才變得更美好更和諧。
一說(shuō)到感謝，我們都會(huì)想到用禮物去感謝別人，或請(qǐng)別人大吃一頓，就算是感謝過(guò)了。我想你們錯(cuò)了，其實(shí)感謝并不一定是要用錢(qián)的。
記得上個(gè)星期，我們剛考完試，我就覺(jué)得自己這次考得糟糕透了。一臉難過(guò)的樣子，我們朋友見(jiàn)我這般傷心，就勸我不要悲觀，反正卷子沒(méi)發(fā)下來(lái)，誰(shuí)也不知道分?jǐn)?shù)是多少。我想想也是。于是，就又開(kāi)始了我的吃喝玩樂(lè)的'悠閑生活。等卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我頓時(shí)傻了眼。我的成績(jī)?cè)愀馔噶�，頓時(shí)，我的心情也從珠穆朗瑪峰上墜落到了東非大裂谷里了。從那之后，我也很少吃飯，一心一意的學(xué)習(xí)，也不和朋友們玩了。朋友們見(jiàn)到我這個(gè)樣子，就來(lái)和我交談，讓我不要只知道學(xué)習(xí)，忘了適時(shí)的放松。
前兩天的時(shí)候，朋友因?yàn)樯×耍瑳](méi)來(lái)上課。導(dǎo)致耽誤了一些功課。我就去她家看看她怎么樣了，并順便幫他補(bǔ)習(xí)一下。當(dāng)我來(lái)到她家的時(shí)候，她看見(jiàn)了我滿是歡喜。問(wèn)道：“你怎么來(lái)了”。我笑著對(duì)她說(shuō)：“來(lái)感謝你啊”。他滿臉疑惑的問(wèn)道：“感謝我什么”？我說(shuō)：“感謝你在我失意的時(shí)候幫助我，今天讓我來(lái)也幫I補(bǔ)補(bǔ)課吧！”她笑著說(shuō)：“好好”
經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得感謝并不一定要用錢(qián)。有時(shí)候簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，雖普普通通，但比萬(wàn)兩黃金還重要。
因?yàn)橛辛烁兄x，社會(huì)才會(huì)變得更加和諧；因?yàn)橛辛烁兄x，社會(huì)才會(huì)變得更加美好。我相信只要每個(gè)人都學(xué)會(huì)了感謝，那社會(huì)就會(huì)變成美好人間。
感謝的作文8
十三年中，我的身邊走過(guò)了無(wú)數(shù)的人，有老師，有同學(xué)，有朋友。面對(duì)這些人，我說(shuō)了很多次的感謝�？墒�，在我生命中，有一個(gè)人一直陪伴在我身邊，但對(duì)她，“感謝”兩字卻遲遲沒(méi)有出口。
在我剛出生后不久，為了培養(yǎng)我對(duì)書(shū)的愛(ài)好，她買來(lái)一本本書(shū)陪我讀；為了鍛煉我身體的協(xié)調(diào)性，她陪我在光滑的.地板上爬行；為了鍛煉我的注意力，她和我比賽在地上撿豆子……她多次給我說(shuō)起，當(dāng)時(shí)，我家離土地局非常近，土地局大樓上的“中國(guó)土地”四個(gè)大字更是格外醒目，每次她帶我出去玩，走到這四個(gè)大字下是，她總是一遍又一遍的給我說(shuō)：“中國(guó)土地，中國(guó)土地�！钡荛L(zhǎng)一段時(shí)間過(guò)去了，我還是沒(méi)有說(shuō)出這四個(gè)字。當(dāng)她即將灰心的時(shí)候，我說(shuō)出了，“中國(guó)土地”，當(dāng)時(shí)，她激動(dòng)得幾乎哭了出來(lái)。她做的這一切，由于當(dāng)時(shí)我很小很小，所以未曾說(shuō)“感謝”。
后來(lái)，她在所有家用電器上都貼上了字，只是為了給我營(yíng)造一個(gè)認(rèn)字的環(huán)境，讓我知道，這個(gè)世界還有一樣最美的東西——方塊字。我沒(méi)有讓她失望，很快，我就認(rèn)識(shí)了兩千個(gè)字，而這一切都離不開(kāi)她。但是，由于不懂，我仍然沒(méi)有說(shuō)出“感謝”。
漸漸的，我長(zhǎng)大了。其他小朋友都被父母鎖在家里，被逼著做一本又一本的習(xí)題，但她不一樣，她只是想讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。而我也沒(méi)有辜負(fù)她的希望，每次考試都是名列前茅。現(xiàn)在，每當(dāng)我看到別人夸獎(jiǎng)的目光，我就想對(duì)她說(shuō)聲“感謝”�？墒�，由于長(zhǎng)大了，那句感謝總是不好意思說(shuō)出口。
也許，你已經(jīng)猜出來(lái)了，她就是我的媽媽。她為我付出的太多太多，而這一切我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。我只想在這里說(shuō)一聲我早就想說(shuō)但一直未曾出口的那句：“媽媽，謝謝您�！�
感謝的作文9
大地感謝陽(yáng)光，感謝它的光芒普照四方；鮮花感謝雨露，感謝它的露珠滋潤(rùn)土壤；鳥(niǎo)兒感謝天空，感謝它的廣闊繚繞天際；我感謝你，感謝你的關(guān)愛(ài)伴我成長(zhǎng)。小時(shí)候，家里養(yǎng)著一只可愛(ài)的小狗，叫笨笨，黃昏時(shí)，吃過(guò)晚飯，我總會(huì)帶它去爬山，而它總會(huì)跑在前面，任我怎樣喊它，都置之不理，待它找到可玩之處，便會(huì)記起我，但是我依然最寵愛(ài)它，因?yàn)樗莫?dú)一無(wú)二不是任何狗狗所代替了得，直到有一天，它丟了，我到處找它，卻無(wú)處可尋俏皮的背景，那一刻，我懂得失去的痛苦，發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的真啼，感謝你，笨笨，愿你找到回家的路。
小學(xué)時(shí)，有一位老師令我至今懷念，記得在一次訓(xùn)練中，我的狀態(tài)進(jìn)入不了，老師的講解也根本補(bǔ)充不了我的空洞，焦急之余，老師讓我用球拍摩擦他的指關(guān)節(jié)，以找到問(wèn)題的所在，當(dāng)時(shí)，老師的那句話直到現(xiàn)在還在我的`耳畔回響，觸動(dòng)我的心靈，以至于我要堅(jiān)持練下去，成為影響我一生的贊歌，感謝您，老師，感謝您對(duì)我的辛勤培育，感謝您教會(huì)我的運(yùn)動(dòng)凱歌。
到了初中，我的同桌便成了我的好朋友，我們總是在合作，又總是在競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)然我們也取得了雙贏，因?yàn)橛袆?dòng)力，我們不斷努力，課堂上我們針?shù)h相對(duì)，課余我們也互幫互學(xué)，久而久之，我們彼此依賴形影不離，感謝你，朋友，感謝你的陪伴讓我的生活愈益多彩。
往夕的崢嶸，今朝的點(diǎn)滴，明天的鏗鏘。我會(huì)感謝我身邊的每一位使者。
感謝的作文10
我最想感謝的就是我們班的班主任，敬愛(ài)的朱老師。因?yàn)槭抢蠋熃虝?huì)了我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理，讓我們?cè)谌松牡缆飞汐@益良多。老師還時(shí)常教導(dǎo)我們做人要有禮貌，要有涵養(yǎng)。我們都深刻的記在心里，在學(xué)校里，大家無(wú)論在哪里見(jiàn)到任何的`一位老師，都很有禮貌地向老師問(wèn)好，幫老師拿作業(yè)本，令我們班受到了全校師生的好評(píng)，我們的心里感到了無(wú)比的高興。
我們班上有幾個(gè)非常調(diào)皮的同學(xué)，上課的時(shí)候愛(ài)和老師搗蛋，不聽(tīng)課，還有欠作業(yè)，于是老師您想出了一個(gè)絕妙的方法：把大家分成幾個(gè)小組，只要每一個(gè)小組一個(gè)星期內(nèi)有一位同學(xué)欠作業(yè)，就會(huì)令到全組同學(xué)得不到老師的獎(jiǎng)勵(lì)，老師的獎(jiǎng)勵(lì)通常是大家最愛(ài)的零食。于是大家自覺(jué)地幫那幾位調(diào)皮的同學(xué)，還有個(gè)別同學(xué)鄙視那幾位同學(xué)，那幾位同學(xué)羞愧不已，于是漸漸地不再拖欠作業(yè)，而且變得愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)也提高了，最后全組同學(xué)收到老師的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，大家的心里美滋滋的。老師，感謝您。幾年前，我們這些孩子連字都還不認(rèn)識(shí)，經(jīng)過(guò)老師您巨大的辛苦的努力，到現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了幾千個(gè)字，學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)作文，還可以把很多首優(yōu)美的古詩(shī)背誦下來(lái)，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。現(xiàn)在我們已經(jīng)從一棵幼小的樹(shù)苗長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，這些都離不開(kāi)老師的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助。老師，感謝您。
這就是我敬愛(ài)的朱老師，這就是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)自己的的老師，感謝您，老師！
感謝的作文11
一想起母親，我就有無(wú)數(shù)話語(yǔ)涌上心頭。母親是那么和藹可親，母親對(duì)我有著無(wú)微不至的愛(ài)，我感謝母親對(duì)我的愛(ài)，感謝母親為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
如果有人把母親比作一把大傘，那么我想，我一定是傘下的孩子。母親為我遮風(fēng)擋雨，因此我可以在具有巨大“力量”的傘下玩耍嬉戲；如有有人把母親比作豆莢，那么我一定是豆莢里的豆子，母親的愛(ài)無(wú)微不至，把我養(yǎng)育長(zhǎng)大，做一顆不平凡的“金子”。我愛(ài)母親，我感謝母親。
我是一棵“小樹(shù)苗”，一碰到“暴風(fēng)驟雨”，我便會(huì)歪歪斜斜，是母親用她那溫柔的“手”把我扶正。讓我做一棵“大樹(shù)”，才能對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，成為大家心中的“璀璨明珠”，而母親只是在一旁鼓掌，臉上有著淡淡的微笑，我想母親心中一定是那么高興，我哪里有母親更為配做“璀璨明珠”呢？母親是偉大的，在孩子獲得榮譽(yù)的.時(shí)候，不沾沾自喜，在孩子遇到困難時(shí)，連忙幫助，我想：哪一個(gè)成功孩子的背后沒(méi)有一個(gè)比孩子還成功的母親？我愛(ài)母親，我感謝母親。我愛(ài)母親，母親愛(ài)我，我情不自禁地想起了一首歌，題目叫《母親》：
你入學(xué)的新書(shū)包有人給你縫，
你雨中的花折傘有人給你打，
你委屈的淚光有人給你擦，
這個(gè)人就是母親，
這個(gè)人就是媽媽……
不管你走多遠(yuǎn)，不論你在干啥，都離不開(kāi)媽媽……
讓我們用最響亮的聲音，叫一聲：媽——媽。我愛(ài)母親，我感謝媽媽。
母親可以撐起一片天，母親是平凡的，有的時(shí)候只是為你撣去身上的灰塵，擦去眼角的淚水；母親是偉大的，關(guān)鍵時(shí)刻卻能為你忘掉自己，甚至獻(xiàn)出生命。
我感謝我的母親，謝謝您——我心中最偉大的媽媽。
感謝的作文12
在我們的生活中，有許多值得感謝的人。有養(yǎng)育我們的父母，教育我們的老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)……可今天我要感謝的是我親愛(ài)的外婆。
小時(shí)候，慈祥的外婆總是端著一盤(pán)水果對(duì)貪玩的.我說(shuō)：“別光顧著玩，吃點(diǎn)水果吧�！笨烧{(diào)皮的我抓起一塊水果扔到地上。外婆看見(jiàn)撿起來(lái)，用水沖了下吃掉。我覺(jué)得外婆真小氣，連那么點(diǎn)水果都跟我搶。幼小的我不懂外婆是怕我吃臟東西生病，所以她才吃掉的。
讓我記憶最深刻的事是外婆回老家，媽媽叫我跟著去送外婆，我不情愿的坐上出租車。進(jìn)了火車站，送走外婆之后我就不開(kāi)心了，外婆走了誰(shuí)來(lái)照顧我？媽媽還要上班。
我不開(kāi)心地回到家。天有點(diǎn)黑了，我來(lái)到我的臥室。還沒(méi)開(kāi)燈，我就嚇了一跳，以前我抱著最親切的布娃娃，現(xiàn)在沒(méi)有外婆在，在我眼里卻像個(gè)黑黑的大怪獸。那些被子好像是平攤著的八爪魚(yú)要把我吞掉，我嚇得趕緊跑出了臥室，喊著要媽媽陪我睡。沒(méi)有外婆親切的晚安聲，也沒(méi)有那溫暖的擁抱，我翻來(lái)覆去地睡不著。
早上，我勉強(qiáng)吃著媽媽做的難吃的早餐。想著外婆做的好吃的早餐，不禁有點(diǎn)懷念。于是我走到臥室，拿起筆，把之前和外婆的一點(diǎn)一滴都記錄下來(lái)。我畫(huà)一個(gè)，想一個(gè)事情，我記錄一個(gè)，再畫(huà)一個(gè)，就這樣記了滿滿幾頁(yè)。
長(zhǎng)大后我翻開(kāi)看，這些都是我和外婆最重要的記憶盒子。我明白這些事是我不對(duì)。要么是我不尊敬外婆，要么是我調(diào)皮搗蛋，外婆疼愛(ài)我，不舍得說(shuō)我，外婆孜孜不倦地照顧我，我長(zhǎng)大理應(yīng)孝順外婆，她養(yǎng)育了我，我感激她！長(zhǎng)大后我一定要好好孝順外婆，給她買一棟大房子，讓她過(guò)上最好的日子。
感謝的作文13
在這世上，我有很多想要感謝的人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……可是，我最想感謝的人是我的媽媽。想知道為什么嗎？那就接著往下看吧。
我的媽媽在我一歲時(shí)就和我的爸爸離婚了，是媽媽把我從小養(yǎng)到大，沒(méi)有抱怨過(guò)一句話。媽媽早上六點(diǎn)就起床給我做早飯，我吃完飯，媽媽把我送到學(xué)校后又去上班，晚上很晚回家，而且家中的家務(wù)大多都是媽媽干的，媽媽的辛苦，我心里都懂。
記得有一次，窗外下起了傾盆大雨，我不知道怎么回事就發(fā)起了高燒，全身熱乎乎的.。媽媽看見(jiàn)我難受的樣子，心疼地摸著我的額頭，“�。『脿C呀！”媽媽拿來(lái)溫度計(jì)一量，竟然燒到了39°多，媽媽急忙給我穿上厚衣服，自己身上還是一件薄衣服，就立刻背著我下樓了。那天媽媽好像也發(fā)燒了，下樓時(shí)她背著我差一點(diǎn)摔下去（其實(shí)還是因?yàn)槲姨至�，嘻嘻�。?/p>
媽媽背著我去醫(yī)院時(shí)，一直把傘偏向我這邊，自己的身上都淋濕了，到醫(yī)院后媽媽已經(jīng)成了“落湯雞”。第二天，我睜開(kāi)眼，看見(jiàn)媽媽還一直在我床邊守著，眼里布滿了血絲。我說(shuō)到：“媽媽，您睡會(huì)兒吧�！眿寢寭u搖頭說(shuō)道：“沒(méi)事，我不累，你現(xiàn)在好點(diǎn)兒了嗎？”聽(tīng)著媽媽這關(guān)心我的話，我流下了感動(dòng)的眼淚。
我的媽媽是我最要感謝的人，我會(huì)用我的好成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽，考上好的大學(xué)，讓媽媽過(guò)上好日子。
媽媽，我愛(ài)您，感謝您對(duì)我的愛(ài)。
感謝的作文14
有人說(shuō)，生活像一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)味，可我認(rèn)為生活是五彩繽紛的，酸甜苦辣咸樣樣俱全。生活不可能一帆風(fēng)順，總要有困難，有悲傷，這些磨礪讓我明白了許多，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)不屈。
媽媽說(shuō)，生活像檸檬一樣酸澀。望著她那雙日日洗衣做飯的手，那雙指節(jié)突出、皮膚粗糙的手，我明白了。
爸爸說(shuō)，生活是火一樣烈的。爸爸是一名律師，每天都與別人唇槍舌劍、針?shù)h相對(duì)，他的生活多么激烈。
爺爺說(shuō)，生活比黃連還苦。是啊，看著爺爺臉上一道道被無(wú)情歲月深深留下的痕跡，那歷經(jīng)滄桑的皺紋，我知道了。
弟弟說(shuō)，生活像蜜一樣甜。是啊，我們是祖國(guó)的花朵，生長(zhǎng)在21實(shí)際這個(gè)和平時(shí)代，有爸爸媽媽的愛(ài)，有爺爺奶奶的疼，這樣的生活多么甜蜜。
感謝生活，是它一次次的磨礪，讓我不再像小時(shí)候一樣于是只會(huì)哭泣。曾經(jīng)的自己，仿佛還是一個(gè)小孩子，蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)語(yǔ)，一次次的跌倒，一次次的困難，才有了現(xiàn)在自己的勝利。
感謝生活，是生活讓我有了情誼。手足之情，養(yǎng)育之恩，老師的教誨，朋友的幫助，我們都需要感謝。是父母親人，是老師，是朋友，是這些人的`陪伴讓我們不再孤獨(dú)。
感謝我們生活在地球上，生活在美好的環(huán)境中，感謝我的所有：感謝自己擁有兩只明亮的眼睛，感謝自己擁有一對(duì)可以傾聽(tīng)的耳朵，感謝自己擁有一雙巧手……
每個(gè)人的生活都有喜有悲，生活對(duì)我們的磨礪讓我們慢慢長(zhǎng)大“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，感謝生活，感謝所有的一切。
感謝的作文15
那一天我應(yīng)該很自卑。那一天讓我望而卻步。那一天讓我渴望擁有女巫的力量。讓時(shí)間跳過(guò)，直接過(guò)渡到第二天。因?yàn)槟且惶�，我不可避免地要做兩件讓我自卑了十幾年的事——一為演講，二為長(zhǎng)跑。
我的演講我的痛。
我真的不明白老師為什么要搞“全民大演講”？不是每個(gè)人都能成為劉墉。
至少我不行。我記得上一次我講到一半忘詞。上上一次我講完開(kāi)場(chǎng)白直接頭腦空白。再上一次我差點(diǎn)沒(méi)敢上臺(tái)。不知道這一次我的宿命如何？
要知道，于幾十人之前，“聆聽(tīng)”那并非善意的群體性笑聲，并非是享受之事。為了想象之中的小小崛起，我開(kāi)始了艱難的練習(xí)。我參考了數(shù)本演講工具書(shū)，經(jīng)過(guò)推到――重來(lái)——在推到——再重來(lái)的幾個(gè)反復(fù)，完成了我的演講稿。我把稿子制作成或一大一小式兩份，以用于行走、坐定等不同場(chǎng)合。
我把認(rèn)識(shí)的.、不認(rèn)識(shí)的兄弟姐妹當(dāng)作我的聽(tīng)眾，耳紅面赤地接受了無(wú)數(shù)個(gè)疑惑加詢問(wèn)的眼神。
那一天還是到了。我顫顫巍巍地走上臺(tái)，小心翼翼的張開(kāi)嘴，一刻不停地轉(zhuǎn)動(dòng)我的大腦一供給正確的詞匯。然后。我結(jié)束了生平第一次完整的演講。最后，我聽(tīng)到了掌聲取代笑聲的旋律。事后感想：起飛的快感。
我的長(zhǎng)跑我的淚。
我不可能跑完八百米。我在長(zhǎng)跑考試中的角色就是一次次地看著我的同學(xué)健步如飛的一個(gè)個(gè)從我身邊夸張地超過(guò)。我不敢跑，因?yàn)槲覐膩?lái)就無(wú)法合格。為了實(shí)現(xiàn)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞操場(chǎng)三圈半，我嘗試做些改變�；顒�(dòng)課，我在眾人疑惑的目光下繞著教學(xué)樓奔跑。回到家，我努力跳繩以求達(dá)到鍛煉的目的。大課間，我拉著同學(xué)在樓梯上奔上奔下……后來(lái)，那一天給我的長(zhǎng)跑不合格歷史劃上了句號(hào)�，F(xiàn)在，那一天變成了我尋找自信的源頭。
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