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在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我變了作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我變了作文1
我變了變得和以前不一樣了。
記得五年級(jí)暑假里的一個(gè)星期天,我和媽媽一起去羅星塔公園游玩。一路上,碧空萬(wàn)里,火辣辣的太陽(yáng)照在我們的頭上、臉上,難受極了。到了公園門(mén)前,我已經(jīng)口干舌燥,媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗的樣子,便走到賣(mài)冰棒的小攤前,買(mǎi)了一根雪糕冰棒,遞給了我。我一見(jiàn)冰棒,馬上接了過(guò)去,急匆匆地就把冰棒紙剝掉,隨手一拋,和媽媽一起走進(jìn)公園。
我們剛走兩步,一個(gè)女清潔工阿姨出現(xiàn)在我眼前,只見(jiàn)她20來(lái)歲,個(gè)頭不高,頭戴一頂草帽,手上還拿著一把大掃把,和藹地對(duì)我說(shuō):“小朋友,請(qǐng)你把冰棒紙撿起來(lái),扔到垃圾箱里。大家應(yīng)該自覺(jué)地維護(hù)公園里的`衛(wèi)生!蔽倚南耄哼@個(gè)阿姨也真是的,在這么多人的面前讓我撿紙,我才不撿呢!幾個(gè)年輕人看見(jiàn)了,有的說(shuō):“這個(gè)小學(xué)生真不講衛(wèi)生。”有的說(shuō):“你看,她還掛著紅領(lǐng)巾呢!真丟人!薄(tīng)了他們的議論,我更沒(méi)有勇氣去撿紙了。這時(shí),媽媽也嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“菁菁(化名)把冰棒紙撿起來(lái)。你是少先隊(duì)員,應(yīng)該遵守社會(huì)公德,不能隨便亂扔果皮紙屑!蔽抑缓玫拖骂^,撿起冰棒紙,扔進(jìn)垃圾箱里。
媽媽看見(jiàn)我不樂(lè)意地神情,就拉著我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你看,這公園里多么衛(wèi)生、整潔,全是清潔工人用自己的雙手打扮出來(lái)的。每天早晨,他們總是很早來(lái)到這里打掃衛(wèi)生,不管是嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,他們始終都堅(jiān)持在自己的工作崗位上,為我們創(chuàng)造了清潔美麗的環(huán)境,迎來(lái)四方賓客。我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)成果!甭(tīng)了媽媽的教誨,我慚愧的低下了頭。
從此以后,我改正了隨地扔紙的壞習(xí)慣,每到一個(gè)公共場(chǎng)所,都自覺(jué)維護(hù)那里的環(huán)境衛(wèi)生。因此,媽媽經(jīng)常夸我:變了,變成了個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
我變了作文2
她,一位耐心而有趣的人,她不僅改變了我對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼,還改變了我靦腆的性格。她就是我一年級(jí)到四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——老師。
記得剛上小學(xué)時(shí),我不是很喜歡數(shù)學(xué),而且還經(jīng)常問(wèn)自己:為什么要學(xué)數(shù)學(xué)?學(xué)數(shù)學(xué)有什么用處?有時(shí)候甚至還非常討厭數(shù)學(xué)。直到老師的出現(xiàn)才改變了我對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的看法。
每次在我那絞盡腦汁地思考著一道一道數(shù)學(xué)難題時(shí),老師總是能及時(shí)出現(xiàn),并向我投來(lái)鼓勵(lì)的眼神,看到我還不會(huì)做的'時(shí)候,就會(huì)不厭其煩、輕言細(xì)語(yǔ)地給我講解,直到我完全明白為止。就這樣,第一次考試來(lái)臨了。考完后,我心里七上八下,緊張極了,害怕自己沒(méi)有考好?墒钱(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,九十四分!看到成績(jī)后,我心里樂(lè)開(kāi)了花。更讓我意想不到的是,老師還讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表。
老師不僅很有耐心,而且還很愛(ài)心。有一次課外活動(dòng),所有的同學(xué)都在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍,由于我從小性格靦腆,當(dāng)時(shí)來(lái)到新的學(xué)校,也沒(méi)有關(guān)系很好的朋友,所以他們?cè)谕嬗螒驎r(shí),我感覺(jué)自己沒(méi)有辦法融于其中,感覺(jué)很傷心。正當(dāng)我淚如雨下的時(shí)候,老師拉住我的手,帶著我把整個(gè)操場(chǎng)走了一遍,邊走還邊數(shù)一共走了多少步,最后還帶著我和我同學(xué)一起游戲。從那之后,我慢慢地有了很多新朋友,每次課外活動(dòng)我都像一只快樂(lè)的小燕子,穿梭于同學(xué)們的各種游戲當(dāng)中。
最后我想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您一直對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),是您改變了我,辛苦了,老師!”
我變了作文3
從今年的八月起,我已經(jīng)是一個(gè)16歲的大男孩了,也到已經(jīng)到了可以初步判斷事物是非對(duì)錯(cuò)的年齡了,真希望自己永遠(yuǎn)別長(zhǎng)大,可時(shí)間總是如行云流水般的從我的指間劃過(guò),從我的筆尖躍過(guò)從的夢(mèng)想飛過(guò),人總是要長(zhǎng)大的,隨著時(shí)間的流逝,與我一同成長(zhǎng)的.除了快樂(lè),還有那無(wú)盡的煩惱語(yǔ)哀愁,真懷念小時(shí)候,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,可以什么都不用擔(dān)負(fù)的日子。但是現(xiàn)在我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的初中生了,這個(gè)身份讓我時(shí)刻不敢松懈,初中生活也已經(jīng)快到頭了,可是我學(xué)到了什么呢?回想著這幾年的自己,到底是為什么而活,我好茫然、好彷惶。想不到自己就這樣渾渾噩噩的過(guò)了十幾年,十幾年來(lái),我存在的價(jià)值是什么?我該怎樣才能讓他成為不悔的歲月呢?我要怎樣才對(duì)得起自己,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)呢?16歲了,世界變復(fù)雜了,誘惑變多了,當(dāng)那一次次美麗的誘惑蠱惑著都市的人心時(shí),我該何去何從呢?當(dāng)面對(duì)人生的十字路口時(shí),誰(shuí)能告訴我哪一條才是真正適合我的綠色通道呢?現(xiàn)在的年齡應(yīng)該學(xué)著對(duì)影響前途的路邊誘惑說(shuō)“拜拜”畢竟那是旅途中一閃即逝的美麗流星只是生命中的匆匆過(guò)客而已。
春去秋來(lái),日復(fù)一日、年復(fù)一年,我已經(jīng)學(xué)會(huì)對(duì)這那私自翻看我們?nèi)沼浀母赣H說(shuō):“NO”我們已經(jīng)有了自己的思想,自己的主見(jiàn),我們已不再是被家長(zhǎng)任意擺布的洋娃娃,我們?cè)诮?jīng)歷一次次的磨難后一學(xué)著獨(dú)自長(zhǎng)大,在一次次沉重跌倒后,已學(xué)著努力的站起并吸取教訓(xùn),從而重新起跑,在遇到一次次的挫折后,已學(xué)會(huì)告訴自己,逃避問(wèn)題才是最大的問(wèn)題,逃避根本毫無(wú)價(jià)值,因?yàn)樘颖苤髥?wèn)題依然存在。如今我已一步步走向成熟,慎重尋找人生位置,當(dāng)然在這漫漫途中,我也許會(huì)千瘡百孔、血流不止,但我心安然,人生的經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我學(xué)會(huì)為自己療傷、止血。
我變了作文4
“你很聰明,你一定能學(xué)會(huì)!”這句平凡而又簡(jiǎn)短的話(huà),給了我很大的啟發(fā),讓我時(shí)刻銘記在心。記得那時(shí)我一年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)并不理想,甚至屬于差生。每當(dāng)我不會(huì)做題去請(qǐng)教同學(xué)時(shí),他們都不理我,有時(shí)還嘲笑、諷刺我。就這樣,我越來(lái)越內(nèi)向、自卑。
那時(shí)候的我經(jīng)常到操場(chǎng)上去看高年級(jí)的同學(xué)打乒乓球,當(dāng)看到他們勝利的笑容時(shí),我心里十分羨慕。
有一次,我又去看他們打乒乓球,這時(shí)乒乓球臺(tái)前只剩下一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)了,他發(fā)現(xiàn)了我,我正準(zhǔn)備逃,誰(shuí)知她輕輕的拉住我的`衣角,親切的對(duì)我說(shuō):“小弟弟,你要不要也來(lái)玩?”我搖搖頭。他又問(wèn)我:“難道不好玩?”我終于開(kāi)口了:“好玩,可是我不會(huì)!薄安粫(huì)我可以教你呀!”“我太笨了,學(xué)不會(huì)。”我低下頭,小聲的說(shuō)!安,你很聰明,你一定能學(xué)會(huì)!”我心里十分激動(dòng),因?yàn)檫@是別人第一次夸我聰明呀!我不能讓他們失望!“嗯!”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,只要一有空,我就到操場(chǎng)上跟他們學(xué),回家了自己還用攢下來(lái)的零花錢(qián)買(mǎi)了一對(duì)乒乓拍,偷偷的練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了打乒乓球,并代表學(xué)校參加市里的乒乓球比賽,還獲得了二等獎(jiǎng)。
說(shuō)來(lái)也怪,自從那次以后,我不再自卑了,上課認(rèn)真聽(tīng)講并積極發(fā)言,課后細(xì)心完成老師布置的作業(yè),短短一個(gè)月的時(shí)間,我的成績(jī)就像火箭似的直線上升,60分、65分、70分、75分……一直升到九十多分。同學(xué)們也不嫌棄我了,做什么事都愛(ài)和我在一起。
“你很聰明,你一定能學(xué)會(huì)!”這句話(huà)在我幼小的心田里播下了自信的種子……
我變了作文5
巴金說(shuō)過(guò)“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會(huì)沐浴在理想的光輝之中”
---題記
夜,冷寂著。月兒發(fā)出柔暗的光亮,唯有星辰為伴。
街,凄涼著。微弱的燈光映著女孩的身影,靜靜地一個(gè)人徘徊。
風(fēng),冷漠著。稍稍拂起她的.發(fā)絲,卻吹不散心頭的那一抹愁…
手不經(jīng)意地緊絞著,深吸一口氣,匆匆走向臺(tái)階。這是我第一次參加歌詠比賽。站到舞臺(tái)中間,聽(tīng)著熟悉的伴奏音樂(lè)緩緩響起,婉轉(zhuǎn)的歌聲也隨之并舞。沉浸在音樂(lè)里,仿佛音符在空氣中跳躍。
一曲畢,頓時(shí)響起觀眾的掌聲。他們是為我而鼓掌的!他們是為我的歌聲而鼓掌的!我興高采烈地下臺(tái)去,整個(gè)人都輕飄飄地。
本是信心滿(mǎn)滿(mǎn),以為這次一定能入選,但我在聽(tīng)到結(jié)果的那一刻,感覺(jué)整個(gè)天空都要崩塌下來(lái)了。我反復(fù)地去確認(rèn),晉級(jí)名單上的確是找不到我的名字。
為什么?明明觀眾的掌聲那么的響亮;明明評(píng)委都發(fā)出了欣賞的目光;難道我的歌聲不夠動(dòng)聽(tīng)嗎?
茫然地走在街上,路燈在地面上映出我長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,風(fēng)呼呼地,吹著我的發(fā)……
正當(dāng)我傷心之際,路旁的一株野花闖入我的視野。它已被冷風(fēng)吹得搖搖欲墜,卻還是那么堅(jiān)強(qiáng)地屹立在那里。它雖然其貌不揚(yáng),但它卻有著一顆遇到困難卻還是勇往直前的心啊!花兒亦如此,我,又有什么理由悲傷,不努力呢?
我慢慢的走向它,蹲下來(lái),輕輕地?fù)崦!』ò。隳茏龅降,我也一定能做到的,?duì)吧?‘’
望著那株堅(jiān)強(qiáng)的野花,微微地彎起嘴角,毅然轉(zhuǎn)過(guò)身去。那一刻,已在心里默默下定決心。只有讓自己變得更好,才能讓掌聲更熱烈,不是嗎?
我變了作文6
溫暖的陽(yáng)光從窗臺(tái)照進(jìn)來(lái),為整個(gè)房間鋪上了金燦燦的光點(diǎn)。書(shū)桌上立著幾只未干的毛筆,桌旁放置著一臺(tái)暗棕色的古箏,雪白的墻上貼著許多幅美術(shù)作品,床頭上掛了一大幅刺繡。這樣的房間,一看就會(huì)讓人感到古典與成熟吧!——是的,這就是我的閨房。
自從六年級(jí)那年我剛觸到古箏,我便感覺(jué),我成熟了。
那是學(xué)習(xí)古箏的第一天。
纖細(xì)的弦,棕黃的琴身,聲音悅耳、悠揚(yáng),打動(dòng)心弦!我忍不住伸手輕輕地碰了它!八镁掳。乙欢ㄒ煤脤W(xué),彈出最美妙的琴聲!边@是我碰到古箏的.第一個(gè)念頭。
吳老師給我們介紹了古箏的各個(gè)部件后,為我們彈奏了一首古箏曲子。動(dòng)聽(tīng)的琴聲,優(yōu)美的旋律,時(shí)快時(shí)慢的節(jié)奏,讓我陶醉在其中,感覺(jué)到了這古老、傳統(tǒng)樂(lè)器的美妙。聽(tīng)古箏曲總讓人感到一下子置身于自然的山水之中……
每個(gè)周末,我都要抽出空子練習(xí)古箏,直到手酸到極致了,才會(huì)從琴聲中回過(guò)神來(lái)。
我變了,自從步入青春期,就變成熟了,像換了一個(gè)人似的。學(xué)校下課時(shí)我不再跑出去和他人玩跳皮筋,而是靜靜地坐在座位上看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),要不就是挽著好友的手聊聊天,散散步;每個(gè)周六周日,我也不像以前一樣到處亂跑,在小區(qū)里找人玩追追打打的游戲,只是喜歡在家里聽(tīng)聽(tīng)歌,畫(huà)會(huì)兒畫(huà),彈彈琴,偶爾與同學(xué)一起逛逛街。
而我不知不覺(jué)也愛(ài)上了古典,只要有關(guān)于古代的事物我都迷戀,什么古代服裝,秀女畫(huà)作,十字刺繡,甚至于琴棋書(shū)畫(huà),這一切都是我的最?lèi)?ài)。課余時(shí)間,我做的最多的事,就是彈琴、畫(huà)畫(huà)兒、刺繡和設(shè)計(jì)古典服飾了。要是換作以前的我,應(yīng)該碰都不會(huì)碰這些東西吧!只顧著玩,除了玩,還是玩。
成長(zhǎng),這是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程。成熟了,文靜了——也許這意味著我的成長(zhǎng)。
我變了作文7
轉(zhuǎn)型是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,往往看似平凡,事實(shí)上,正在發(fā)生一些非同尋常的事情。——題記
小時(shí)候,我總以為自己是世界的中心,所有人都要對(duì)我好,所有人都要喜歡我。但隨著年齡的增長(zhǎng),這些想法逐漸淡去。不過(guò)卻始終在我的心里占據(jù)著一個(gè)位置,真正拔去這個(gè)淡化版的唯我主義,是在初中。
小學(xué)時(shí),我深得語(yǔ)文老師的偏愛(ài),加上成績(jī)還不錯(cuò),我在班里始終是那顆最耀眼的星。從小便活在周?chē)速澝篮涂洫?jiǎng)中的我,始終是家長(zhǎng)口中的“別人家的孩子”。這種種因素,使我成為了一個(gè)無(wú)比幼稚、自大、愚蠢的人。我的幼稚和不知從何處來(lái)的信心,使那時(shí)的我堅(jiān)信,進(jìn)入初中,我依然會(huì)是最耀眼的那顆星。
可入學(xué)的第一天,現(xiàn)實(shí)就給了我一個(gè)狠狠的耳光。軍訓(xùn)上,我站姿不正,總是縮手縮腳,被教官“抓”住不少次。周?chē)耐瑢W(xué)們關(guān)切的目光,總讓我以為他們是在嘲笑我。在當(dāng)時(shí),我可受到了不小的打擊。第一次,擊潰了我那顆幼稚的心。
在一次有校領(lǐng)導(dǎo)觀看的班會(huì)上,我想表演一個(gè)節(jié)目,但同學(xué)們將自己的才藝展現(xiàn)出來(lái)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),自己是那么的自大。我想朗誦《沁園春·雪》,但我們班同學(xué)有背誦長(zhǎng)詩(shī)的,有拉小提琴的……那一次,我明白了一個(gè)道理,班級(jí)是大家的班級(jí),平臺(tái)是大家的平臺(tái),平臺(tái)只能成為有能力人的舞臺(tái),沒(méi)有能力的'人將被落下。那次我并沒(méi)有向老師提出我想表演節(jié)目的想法,只是靜靜的坐在座位上,微笑著看同學(xué)們的表演。
從那之后,我開(kāi)始珍惜時(shí)間,不斷地完提高和完善自我,我的心智也逐漸成熟起來(lái)。曾經(jīng)會(huì)和弟弟搶電腦的我不見(jiàn)了,曾經(jīng)不知道謙虛的我不見(jiàn)了,曾經(jīng)很依賴(lài)父母的我不見(jiàn)了,F(xiàn)在的我已經(jīng)懂得了我的使命,我應(yīng)該朝著我的五彩夢(mèng)想拼搏奮斗!
我變了作文8
天空之所以如此的蔚藍(lán)動(dòng)人,是因?yàn)樗萘嗣恳欢湓撇剩徽摯笮 ?/p>
花園之所以如此的萬(wàn)紫千紅,是因?yàn)樗萘嗣恳欢浠ǘ洌徽撁莱蟆?/p>
溪水之所以如此的活潑清澈,是因?yàn)樗萘嗣恳粭l魚(yú)兒在它的胸懷間跳躍嬉戲,不論多少。
父母在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中寬容著我,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中改變了我。
上個(gè)禮拜,當(dāng)我沮喪而緊張地回到家,按下那顆沉重的的門(mén)鈴,父親用那雙粗糙的手打開(kāi)門(mén),眼中布滿(mǎn)了血絲,不時(shí)地咳嗽,竟還用那沙啞的聲音說(shuō):“女兒回來(lái)咯!”我心中有著一絲感動(dòng)。但我心中更明確的是:他們?cè)谖倚r(shí)候沒(méi)有好好教育我,所以才會(huì)有每個(gè)禮拜老師請(qǐng)家長(zhǎng)的特殊約會(huì)!我走進(jìn)門(mén),母親也跟著上來(lái)說(shuō)出了今天發(fā)生的事。而我的父親沒(méi)有罵我沒(méi)有打我,只是一言不發(fā),不過(guò)我得到了一個(gè)玩的機(jī)會(huì)——放風(fēng)箏。
第二天,蔚藍(lán)的.天空,飄著幾只風(fēng)箏,我拿出“常勝將軍”——老鷹風(fēng)箏,做好一切準(zhǔn)備工作,便和爸媽放了起來(lái),可是心頭總是有些不自在與壓抑。風(fēng)箏線斷了,我的快感蔓延著蔓延著,青春如二月的風(fēng)箏,想要自由,不愿被那根線牽絆。線斷后,才發(fā)現(xiàn)自己的迷茫,便只能墮落著……而爸媽盡力追趕著沒(méi)有歡樂(lè),只有焦急與傷心,他們努力地跑啊跑啊,那兩團(tuán)身影似乎要消失了,卻分明看到了我的老鷹風(fēng)箏。原來(lái)爸媽一直寬容著我的一切,即使我犯了錯(cuò)。我小跑過(guò)去,參與放風(fēng)箏行動(dòng),不過(guò)我發(fā)誓:我再也不剪斷那根線了。
原來(lái)寬容可以一個(gè)人的思想,因?yàn)閷捜荩杂辛宋鋭t天任用賢才的佳話(huà),因?yàn)閷捜,所以有了林肯成為偉大的總統(tǒng)。因?yàn)閷捜,我才明白了?ài)是一種支持,支撐讓我懂得如何去享受愛(ài),創(chuàng)造愛(ài),得到一顆心泉。
我變了作文9
在我的生活里,總有一些難以忘卻的事情,使自己發(fā)生了巨大的變化,其實(shí)要想改變并沒(méi)有那么難。
小時(shí)候媽媽就告訴我,出門(mén)在外要隨時(shí)檢查身上的東西,而我總是嫌棄媽媽念叨,基本上不會(huì)在意她說(shuō)的話(huà)。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽在沃爾瑪買(mǎi)東西,二樓有一排賣(mài)電子琴的`地方,每次我去到那里,總會(huì)在電子琴上隨便按幾下,聽(tīng)聽(tīng)胡亂發(fā)出的聲音就覺(jué)得很有趣。媽媽說(shuō):“你要戴好手表,不要跑丟了!蔽倚南耄悍凑郧皼](méi)戴手表都沒(méi)事,現(xiàn)在又不會(huì)怎樣。結(jié)果媽媽去別的地方采購(gòu)時(shí),我才想起來(lái)到了約定買(mǎi)單的時(shí)間了,心里一著急,就一溜煙地跑去收銀臺(tái)找媽媽了。
等我們快回到家時(shí)才發(fā)現(xiàn)電話(huà)手表不在身上,我急得像熱鍋上的螞蟻,又害怕被媽媽發(fā)現(xiàn),又害怕手表被別人撿走了。
媽媽看到我急得滿(mǎn)臉通紅的樣子,問(wèn):“你是不是落下什么東西了?”我吱吱唔唔地說(shuō)不出話(huà)來(lái),媽媽馬上就明白了,說(shuō):“是不是手表掉了?”我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭:“我回沃爾瑪找找看。我飛奔似地跑了,回頭看到媽媽失望的眼神,我的心里仿佛被針蟄了一下!
幸運(yùn)的是那會(huì)兒正是午飯時(shí)間,電子琴那里空無(wú)一人,我一眼就看到了我的電話(huà)手表靜靜地躺在那里,仿佛在說(shuō):主人,你怎么把我拋棄了?
經(jīng)過(guò)這一次失而復(fù)得的丟手表事件后,我每到外面都會(huì)再三檢查身上帶的東西,也會(huì)像媽媽一樣念叨:手表、鑰匙。而我再也沒(méi)有覺(jué)得媽媽的念叨好麻煩,只是覺(jué)得這念叨讓我養(yǎng)成了出門(mén)事事留心的習(xí)慣,從那以后,媽媽說(shuō)我變了。
我覺(jué)得自己是真的變了!
我變了作文10
上課時(shí),朋友說(shuō)我變了,我笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
我曾經(jīng)是個(gè)愛(ài)笑愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子,但那已經(jīng)成為從前,我自己都不知道為什么,現(xiàn)在我變了。我覺(jué)得沒(méi)有什么我想去做的事和想說(shuō)話(huà)的人,我感到我的世界充滿(mǎn)憂(yōu)郁,我的生活平淡無(wú)味。
當(dāng)年抱著雄心壯志來(lái)上高中,到現(xiàn)在被時(shí)間磨得只剩下混混度日。書(shū)上說(shuō)回憶總是繁華的,我也一直這麼認(rèn)為。所以我總是不由自主的陷入回憶。老師在講著課,我卻把頭伸向窗外,看著長(zhǎng)滿(mǎn)云朵的天空發(fā)呆,腦海里浮現(xiàn)出中學(xué)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光……
一個(gè)人如果長(zhǎng)時(shí)間看著天空,他不是在尋找什么,因?yàn)樗睦锖芗拍?/p>
夢(mèng)里總會(huì)看到曾經(jīng)美麗的校園,慈愛(ài)的老師,快樂(lè)的同學(xué),我的嘴角總會(huì)掛著一絲微笑,醒來(lái)后一切又是那麼灰暗。走在諾大的校園里仿佛只有我一個(gè)人,我被風(fēng)吹得瞇了眼睛迷了路,不知道該怎么繼續(xù)自己的.路。聽(tīng)到熟悉的聲音想哭,看到熟悉的人想逃,我不想面對(duì)這些,只想讓美麗的記憶永遠(yuǎn)就那麼留著。
我不喜歡現(xiàn)實(shí)的浮華和喧鬧,喜歡一個(gè)人在安靜的夜晚躺在草地上看著閃爍的星星,感受風(fēng)從身邊呼呼刮過(guò)的感覺(jué),看著無(wú)邊的夜色,我想擁入她的懷抱,和她一起飛翔在無(wú)邊的世界。
書(shū)上說(shuō)喜歡玩弄文字的人必定是孤獨(dú)的,我想我就驗(yàn)證了這句話(huà)。我沒(méi)有韓寒的幽默也沒(méi)有郭敬明的憂(yōu)傷,我只是一個(gè)普通的高中生,普通的像茫茫宇宙中的一顆暗淡的恒星,我沒(méi)有繁華的家世也沒(méi)有出眾的才能,我只能在夜深人靜萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候用我喜歡的文字寫(xiě)下心中的寂寞和憂(yōu)郁。人是很容易被自己寫(xiě)的東西感動(dòng)的,我寫(xiě)的東西也只想感動(dòng)我自己,下課了,同學(xué)們都在玩耍說(shuō)笑,我一個(gè)人躲在角落里寫(xiě)自己的文字,就像朱自清說(shuō)的一樣:“熱鬧的是他們,我什么也沒(méi)有!
我變了,那就這樣!
我變了作文11
人,總在變化——從待人接物到處是態(tài)度,從言談舉止到心理狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度,從興趣愛(ài)好到目標(biāo)追求,無(wú)一不在發(fā)生變化。
在我很小的時(shí)候,我穿的衣服很普通,就是一般小孩穿的衣服,但是,無(wú)論是質(zhì)量、顏色、價(jià)格我都是勝一籌。我每次都要買(mǎi)好看、價(jià)格貴的衣服,以此在同學(xué)間炫耀。如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再需要那些東西了,買(mǎi)衣服只要價(jià)格低,穿著舒服的就行了。當(dāng)然,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有那么多時(shí)間穿自己的衣服了。
在以前,我總是貪玩,只要完成了老師的作業(yè)就再也不看一眼課本,所以我的名次總是在班里中下游徘徊。現(xiàn)在,我的功課也緊了,這就要求我不僅要完成老師教給我的任務(wù),還要在課余時(shí)間做一些課外練習(xí)。每天我的時(shí)間都被排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,不過(guò)玩的時(shí)間還是有的,每天我都有一個(gè)半小時(shí)的`時(shí)間干我自己的事情。自己的興趣愛(ài)好也發(fā)生了改變,以前我喜歡坐在教室里干自己的事。而現(xiàn)在,休息的時(shí)間少了,我更愿意出去打籃球了,因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有益身心,生于吃藥。
小學(xué)時(shí),為了一點(diǎn)小事我就會(huì)跟同學(xué)吵架,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,就更應(yīng)該注意自己的形象,我一般都是大事化小,小事化了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,比小學(xué)時(shí)改變了許多,這種變化還在繼續(xù),每時(shí)每刻我都在變化,我相信這是永遠(yuǎn)不會(huì)停止的。
我變了作文12
爸爸是我最熟悉的人,他最大的嗜好就是吸煙。我連做夢(mèng)也未曾夢(mèng)見(jiàn)過(guò)他會(huì)為我戒了煙。 我在班里學(xué)習(xí)成績(jī)較好,又是班干部,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我?晌揖褪怯袀(gè)壞毛病整天看電視。每天,我都要看電視,而且看到很晚。星期天,我從早到晚都看電視,有時(shí)飯也不吃。為了我看電視的事,爸爸和媽媽不知跟我說(shuō)了多少次,可我就是不改。 一個(gè)星期天,我在家中看電視。爸爸走過(guò)來(lái)把電視關(guān)掉了。
我一看那架勢(shì),就知道他又要?jiǎng)裎疑倏措娨暳耍阏f(shuō):不聽(tīng)!不聽(tīng)!說(shuō)完,就回房間了。一會(huì)兒,爸爸走進(jìn)我的房間,對(duì)我說(shuō):磊磊,你不是一直想讓我戒煙嗎?好!我戒煙。不過(guò),你要答應(yīng)我一個(gè)條件,就是我戒煙,你少看電視,怎么樣?
讓爸爸戒煙,已是我的老愿望了,可爸爸就是沒(méi)決心,我在他就不吸煙,我不在他就吸煙,F(xiàn)在他肯戒煙?哼!只是空口說(shuō)大話(huà)罷了,我才不信呢!不過(guò),還是試試吧!我漫不經(jīng)心地回答說(shuō):好吧!先試今夭一夭吧!行,爸爸高興地說(shuō)。在這一天中,我們互相監(jiān)督。結(jié)果,我只看了《小學(xué)館兒童美語(yǔ)》這一個(gè)欄目,爸爸呢,一支煙也沒(méi)吸。 就這樣,我們每天都互相提醒。一個(gè)星期過(guò)去了,爸爸不吸煙,我也不好意思看電視。一個(gè)月過(guò)去了,我每天都少看電視,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。爸爸呢,戒了煙,他的.身體會(huì)更健康! 。“职,我的好爸爸!
我變了作文13
從我讀小學(xué)開(kāi)始,我的接送任務(wù)是由奶奶執(zhí)行的,以前我放學(xué)了,奶奶總是手中拿著好吃的,笑容滿(mǎn)面問(wèn)我:東東,今天開(kāi)不開(kāi)心啊?“”開(kāi)心“。我總是這么說(shuō)。可我從來(lái)不會(huì)去關(guān)心奶奶開(kāi)不開(kāi)心?墒窃诮衲陣(guó)慶節(jié)放假之后,奶奶來(lái)接我的時(shí)候,都是拉著個(gè)臉,愁眉苦臉的,無(wú)精打采的,有時(shí)奶奶眼角還掛著淚珠,也不問(wèn)我開(kāi)不開(kāi)心了。這樣的日子一直持續(xù)了很久。終于在一天晚上,我?guī)е@個(gè)疑問(wèn),問(wèn)了媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)棠态F(xiàn)在來(lái)接我的時(shí)候,好像很不開(kāi)心,為什么?“”那你明天自己去問(wèn)奶奶吧!“媽媽說(shuō)。第二天放學(xué),我就問(wèn)奶奶:”奶奶,你為什么不高興。俊澳棠虥](méi)有回答我,很快地自顧自地望前走去;丶抑,我說(shuō):”媽媽?zhuān)棠踢是沒(méi)有回答我的.問(wèn)題“媽媽說(shuō):”爺爺和奶奶因?yàn)閷?duì)某些事情的看法不一致,發(fā)生矛盾了。“原來(lái)是這樣一回事,我懂了。我一定要讓奶奶高興起來(lái),要做奶奶的”開(kāi)心果“。第三天放學(xué)的時(shí)候,情況依舊,無(wú)論我用學(xué)校里的笑話(huà)還是書(shū)本中看到的有趣的事,都不能讓奶奶笑起來(lái)。一連幾天,我使用了許多方法都無(wú)法讓奶奶開(kāi)心起來(lái)。直到有一天,遠(yuǎn)處突然傳來(lái):鵝毛,鴨毛,龜殼的吆喝聲。我想,以前我一說(shuō)這幾個(gè)字,奶奶就笑,不知道這次行不行。我用土話(huà)高聲大喊:”鵝毛,阿毛,背闊!斑@樣連續(xù)的說(shuō)了下去。奶奶突然見(jiàn)笑了。我也開(kāi)心的笑了起來(lái);丶抑螅野堰@個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):”你真棒,下次你一定讓奶奶像以前一樣笑容滿(mǎn)面的來(lái)接你!啊北WC完成任務(wù)“我說(shuō)。
奶奶現(xiàn)在來(lái)接我都是笑容滿(mǎn)面的,我的任務(wù)完成了,通過(guò)這件事我知道了我們要關(guān)心身邊的親人,也做任何一件事,都要目標(biāo),要堅(jiān)持不懈,這樣愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我變了作文14
每當(dāng)黑夜和星空布滿(mǎn)天空時(shí),抬起頭,看著那一顆顆明亮耀眼的星空讓我想起一句諺語(yǔ)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”歐文何時(shí)才能成為學(xué)界之中的明星之一呢?
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,每都要默寫(xiě)知識(shí)大全的一塊諺語(yǔ)。我們的'老師還會(huì)為我們講解一下其中的意思。當(dāng)我聽(tīng)到這句諺語(yǔ)的講解時(shí)讓我大吃一驚,原來(lái)在茫茫書(shū)中只有勤才是最終的捷徑,啊!這不就是我之前做的錯(cuò)事嗎?
上課時(shí)一開(kāi)始精神飽滿(mǎn),過(guò)了一會(huì)就開(kāi)起了小差:看著窗外的風(fēng)景,聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌,和同桌聊天……
回家作業(yè)也是勉勉強(qiáng)強(qiáng),自主作業(yè)也是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。
自從我聽(tīng)了這句話(huà)之后,精神倍增,開(kāi)始勤學(xué)苦練,分秒爭(zhēng)奪。就連時(shí)間好像都比平日快了很多,在很晚我才收住筆,享受寫(xiě)完作業(yè)后的輕松、自在,然后自己下定決心要以勤為本,追回浪費(fèi)的時(shí)間!
功夫不負(fù)有心人,在我日復(fù)一日,年復(fù)一日的勤學(xué)中我終于取得了不小的進(jìn)步:1、上課積極舉手發(fā)言,再也不怕答錯(cuò)題目。2、諺話(huà)默寫(xiě)時(shí),我胸有成竹快比默寫(xiě),因?yàn)橥砩显缫炎龊脺?zhǔn)備,不用臨時(shí)抱佛腳。3、聽(tīng)寫(xiě)也次次全對(duì)不用返工。4、作業(yè)一部分經(jīng)常在學(xué)校完成……
特別是一次語(yǔ)文考試,試卷發(fā)下來(lái)時(shí)都是會(huì)做的題目。發(fā)試卷時(shí)老師表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們也對(duì)我刮目相看,這時(shí),一群鳥(niǎo)兒飛來(lái)歡樂(lè)歌唱著為我高興。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓我學(xué)會(huì)了勤奮才是書(shū)山之中的寶藏,這句話(huà)讓我改變了,讓我不斷走向書(shū)山的深處……
我變了作文15
我變了。變成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)、做時(shí)間的小主人、擁有和多朋友,有孝心的好孩子。
以前我不愛(ài)看書(shū),只看一些壞的漫畫(huà)書(shū)。是個(gè)學(xué)習(xí)不怎么樣,又有點(diǎn)不乖的調(diào)皮男孩。
現(xiàn)在,我聽(tīng)老師的話(huà),把害人的`漫畫(huà)給扔了。從那以后,我就變了,變得愛(ài)看書(shū),看了很多的有益的有趣的童話(huà)書(shū),腦袋里的東西變得豐富多彩了,F(xiàn)在,我上課積極發(fā)言,作文寫(xiě)得好,老師很多次的表?yè)P(yáng)我。我變得很開(kāi)心。
過(guò)去我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間很長(zhǎng),從下午到晚上,幾乎要一整天。媽媽總是在一旁著急忙地催我,F(xiàn)在也變了。陳老師教我做時(shí)間的主人。我在每天的下課或放學(xué)空余時(shí)間,分散寫(xiě)作業(yè)。下午放學(xué)回家,作業(yè)全都OK了。晚上,總是有很多時(shí)間可以看故事書(shū)。也可以跟媽媽去公園散步。
以前在學(xué)校里,可能是因?yàn)閴穆?huà)書(shū)害的,我總跟別人鬧,很調(diào)皮。同學(xué)們不怎么跟我說(shuō)話(huà)。人家看不起我。讓我非常不開(kāi)心,我決心要改變,F(xiàn)在,我不會(huì)取笑別人,不會(huì)亂發(fā)脾氣。下課跟同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)笑話(huà)。體育課一起打球。有好吃的東西大家一起吃。我改變了之后,覺(jué)得很開(kāi)心。因?yàn)楝F(xiàn)在我有很多朋友。
我變了,進(jìn)步了。我非常開(kāi)心。批評(píng)也少了。而且有很多次,老師們?cè)谡n堂上表?yè)P(yáng)我。表?yè)P(yáng)單上也開(kāi)始有我的名字。
因?yàn)槲易児粤耍瑡寢屢沧兞。她不再為我的不?tīng)話(huà)煩惱。整天笑瞇瞇的。變漂亮了。家里不再像打仗,和平又溫馨,家也變了。變了真好!
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