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無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的五年級仙人掌的作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級仙人掌的作文1
我是一個敏感的人，生活中許多事物都能感動到我，其中有一個特殊的“朋友”感動著我，那就是仙人掌。
有一天放學，我還是和往常一樣飛快地跑回家。我跑得很快，一不小心摔倒了，胳膊搓破了，剛好我家陽臺上有一株仙人掌。我知道仙人掌有愈合傷口的作用，但不知道怎么用，我拿出小刀，把仙人掌的一大部分都切了下來只留了一小部分，我當時沒有多想，只想快點治好我的胳膊。
過了幾天，我已經(jīng)把這件事情忘到了九霄云外，偶然一次機會來到陽臺找東西，發(fā)現(xiàn)被我切開的仙人掌開出了幾朵漂亮的花，那花五顏六色漂亮極了，在陽光下泛著光芒，看著這幾朵漂亮的花，我受到了極大的震撼！我想著：那不是我前幾天切開的仙人掌嗎？它竟然默默地承受著疼痛，吸收陽光養(yǎng)料，不畏困難，自給自足，經(jīng)過自己的努力，開出絢爛奪目的花朵，綻放自己的生命光彩，向世界證明自己的存在。盡管花期很短，也許一天花朵就會凋謝，但也是給世間增添一抹生命的色彩！
在看到這些株仙人掌之前，我每天都盼望著自己的`作業(yè)少一點，這樣就能早點寫完，多玩一會，想著讓父母給我買喜歡的玩具，平時做事情時碰到一點困難，就總想著退縮……這時，我感到自己多么的幼稚，甚至連一株小小的仙人掌都不如。
我們都害怕挫折，害怕坎坷，害怕困難，害怕……
我望著這株微不足道而又“巨大”的仙人掌，我陷入了沉思，仰頭望著天空，長吁了一口氣，眼角流出感動的淚水。
五年級仙人掌的作文2
寒風“呼呼”地吹過沙漠，地面上立刻塵土飛揚。當所有植物都害怕的彎下腰時，只有一種植物還頑強地立在那里，這就是我——仙人掌。
我們仙人掌家族是一個龐大的家族，大約有上千種不同種類。我的兄弟姐妹分布在世界上的每個角落。
我們是一種較高的植物，長大后一般可以高3-7米呢！雖然與多肉有相似之處，我們卻比它們要高大許多！遠遠望去，我們就像一個身上長刺的'綠巨人。
我還是一種善于儲水的植物。尖尖的葉片不僅起著保護作用，還可以有效地防止水分過快流失呢！
我的一些同胞被你們養(yǎng)在電腦旁，你們細心的為他們澆水，卻發(fā)現(xiàn)它們比正常壽命死得快，因此，你們認為仙人掌可以抵御輕微輻射。其實，這并不是真的。仙人掌不是因為吸收大量輻射早亡——我們并沒有這種特殊功能，而是因為我們的一種與眾不同的特性。我們仙人掌的家鄉(xiāng)均在沙漠，那兒的降水量少之又少，所以我們自古養(yǎng)成了防干旱、儲水分的習慣，我們有著強大的抗寒能力，卻不具備抗水能力，你們每天給我們澆水，我們承受不了，當然過早死亡了。
我們仙人掌用處可大了！還可以入藥。奧妙其實都藏在細小的葉子里。你們將我們的葉子剁成泥，就可以治療嗓子。
這就是我們——仙人掌。我們堪稱沙漠中的勇士，不僅以抵御干旱而得名，更以為人類做了貢獻，受到人們的尊重而得名！
五年級仙人掌的作文3
我“咚咚咚”地跑到家里，“哇!”好漂亮的禮物!
“好看嗎?這是給你的禮物!”媽媽提著一盆仙人掌笑著和我說�！罢婧每�!”我放下書包，急急忙忙的換好鞋，接過來一看，不僅叫了起來。我可沒說假話，這仙人掌的盆像一個蛋殼敲碎了兩面，上面有一個頂，在頂上拴著繩子，可以提起來。在這個“蛋殼”里種著仙人掌。仙人掌長在土里，而在那層土的上面，有一層五顏六色的石子。就在兩面露出來的一面邊上，仙人掌最多的地方，還插著一個塑料小蘑菇。小蘑菇在那里，似乎在提醒我們，哪一面是正面。
這仙人掌不光是裝飾好看，仙人掌自己也很多樣。在盆里，有四種不一樣的仙人掌。有一種仙人掌，扁扁的、高高的，貼在盆壁上。摸一下，雖然有刺，卻軟軟的，不硬。還有個仙人球，刺特別硬，碰一下就疼得不得了。其中只有最小的那個仙人掌才算仙人“掌”。其他仙人掌，要么扁，要么圓，沒有“掌”的樣子。可這個仙人掌，一個大橢圓上長了一個小橢圓，就像個沒有指頭的小手掌!我最喜歡的'，還是那個像毛毛蟲一樣的仙人掌。這種仙人掌細細長長，像毛毛蟲一樣的，有的還有點兒彎彎扭扭。這種仙人掌扎堆擠在盆最顯眼的位置，沖著小蘑菇的那面伸。不知道為什么，這毛毛蟲總給我一種雛鳥在向歸來的大鳥面前討吃的的感覺。這盆就像窩，土就像鋪出來的稻草，而這些毛毛蟲就像雛鳥一樣朝著門伸長脖子要吃的。
我愛這些仙人掌!
五年級仙人掌的作文4
“四季常青綠，只是花開難。攤開一只手，尖針已扎滿�！蹦銈冎肋@是什么嗎？告訴你們吧！謎底就是：仙人掌。
我們家有一盆仙人掌，遠看，它像一塊長滿青苔的石頭；近看，原來只是一盆普普通通的仙人掌。它的莖上面長滿密密麻麻的尖刺，猶如一把把武器。如果你不小心被刺了，你就會吃苦頭了，因為它的刺將深入你的肉里，好像在警告別人：“你再來碰我，我就讓你哭個夠！”
仙人掌的生命力很強。我記得有一次家里的仙人掌長了許多“枝葉”卻一直沒開花，媽媽看到仙人掌都長這么大了，便用“棍子”把“枝葉”打了下去，只留下短短的主干。可沒過幾天，它又長出了更多的“枝葉”，后來還開花了。
仙人掌雖然長得不好看，但是它算得上一位“醫(yī)生”。在四年前的一天，我的鼻子經(jīng)常不停地流血，媽媽將仙人掌熬成汁，給我喝下，沒過幾分鐘血便止住了。
這些不正是它堅強不屈、對別人有好處的精神嗎？
看到仙人掌這樣的品格，我想起了一位奶奶。那是一次培訓班結束后回家的`路上，我因為胃不舒服，只得捂著肚子一路上走走停停。突然到了一個餅攤前，攤主是一個七八十歲的老太太，她向我投來關切的目光，還問我：“小朋友，要吃餅嗎？”我轉身繼續(xù)朝家走去，走累了就在原地休息一會。突然，后面一個熟悉的聲音把我叫住，咬著那熱乎乎的餅，我的淚流了出來：奶奶年紀這么大了，還這么堅強地一個人出來賣餅。餅真好吃，謝謝您！
經(jīng)過這次經(jīng)歷后，我也遇到了很多這樣的人，我要向他們學習這種仙人掌般的精神。堅強地面對一切，做一個對別人有用的人！
五年級仙人掌的作文5
每當我走到陽臺上，看到陽臺上那棵生機勃勃的仙人掌，就想起了去年暑假發(fā)生的那件事。
我好幾次養(yǎng)花都失敗了，聽說仙人掌比其它花卉更容易養(yǎng)殖，就趁著暑假買了一盆回家。仙人掌的樣子很獨特，它的莖像人的手掌一樣，身上長滿了小刺，摸上去很柔軟，并不像別人描述的那樣扎手。
我在網(wǎng)上看到了仙人掌的養(yǎng)殖方法，便把沙土撒到花盆中，在媽媽的一個空噴霧瓶里裝了點水，往盆里噴了一點水，每天都是這樣。一個月后，仙人掌就已經(jīng)可以和其它花卉一樣澆水了，它的顏色由翠綠變成了深綠，每天看上幾眼都令人心曠神怡，愁云也像被風吹散了一樣，小刺也變得像鋼針一樣扎手了，一不小心還會把手刺破。仙人掌長大了，我的暑假生活也快結束了。我沒有太多時間來照料它，忙著把自己的.習慣，作息時間調整過來，把作業(yè)整理整理。開學了，繁忙的學習要開始了，我只有在周末的時候才偶爾想起它，給它澆點水，有時想都想不起來�？墒�，在有一天，我正準備給仙人掌澆水時，突然發(fā)現(xiàn)仙人掌上奇跡般地長出七朵胖乎乎的花骨朵，下面是深綠色的花柄，撐起一個圓錐形花苞，開始花苞是淡淡的粉紅色，后來漸漸地變成淺黃色。七朵花骨朵在深綠色的仙人掌中格外耀眼。在夏陽沐浴下，有一天我發(fā)現(xiàn)，仙人掌的花蕾終于相繼綻放了!仙人掌的花像一把倒掛的小傘，手摸上去，很柔軟，像嬰兒的小手一樣，金燦燦的顏色，像夏日里和煦的陽光，讓看的人心中有了一絲溫暖。
即使是在艱苦的環(huán)境中，我們也可以找到希望的火苗，像仙人掌一樣，頑強地生長。
五年級仙人掌的作文6
在我家，有一盆碧綠的仙人掌，不過上面有一道白色的“傷疤”，可就是這道傷疤使我成為了它的一個無微不至的好朋友。
這盆仙人掌像一位挺直了腰的軍人，它身穿碧綠色的'“軍服”，“站”在花盆里，上面還披著帶刺的盔甲，不讓別人傷害它。
在小時候，爸爸從花鳥市場里把這盆仙人掌買了回來，放在陽臺上，爸爸說，這仙人掌呀，生命力可強了，一個月不澆水，它也不會枯死，而且一個月只要澆一點點水就夠了，要把它放在太陽底下。我先交一點點水，把它放在陽光下。每天出門，我都要去看看我的仙人掌，把它挪到陽光之下；放學回家，我也忘不了和他打聲招呼，就這樣它就長得更好了。
過了好幾個月，我得了肺熱咳嗽，咳嗽不停，感到肺都快要炸了，十分難受。咱們家的醫(yī)生媽媽說：“用鮮仙人掌60g，水煎服，就可以治咳嗽�！卑职致犃�，便從廚房拿出刀，把我的寶貝仙人掌上切下一大片，讓媽媽去煎，讓我服下。沒過多久，我就好了，但我的寶貝仙人掌的身上留下了一道白色的傷疤，我看著它那白色的傷疤，都快哭了。可它那傷疤好像在對我說：“小主人、小主人，你照顧我十分周到，我這次要好好感謝你！這點傷一點也不痛！”我感動極了！
瞧！我和仙人掌朝夕相處，一同快樂，一同成長，我感到這盆仙人掌我的生活就增添了無限的樂趣。
五年級仙人掌的作文7
媽媽很喜歡養(yǎng)花，我家有很多的花，我最喜歡的就是仙人掌，它不像玫瑰那么艷麗，也不像茉莉那樣清香，但我還是喜歡那渾身長刺的仙人掌。
仙人掌的故鄉(xiāng)在墨西哥，是一個大沙漠，在那里有很多植物干渴而死，只有生命力頑強的仙人掌，生存下來，人們就把它稱為沙漠生靈。
仙人掌它百折不撓的性格讓人驚嘆。仙人掌在家里的`陽臺上已經(jīng)有好多年了，從沒除過草，從沒施過肥，有時還忘記給它澆水，可它依然昂首挺立著。在火熱干旱的夏天里，有些花已垂頭喪氣，而仙人掌卻像勇士一樣抬著頭，眺望著湛藍的天空；在寒風刺骨的冬天里，別的花經(jīng)不住寒冷，被搬進暖室，可仙人掌還頂著寒風，不懼周圍的惡劣環(huán)境，聳立在風中它日日、月月、年年都經(jīng)受著烈日與寒風地考驗，頑強地生長著。
仙人掌的莖又肥又大，有各種各樣的形狀：手掌狀、球狀手掌狀的仙人掌像人的手掌，球狀的仙人掌向一個個剛充過氣的小刺球，柱狀的仙人掌像一根根棒子。咦？仙人掌的葉子去哪兒了？哦，原來仙人掌的葉子就是那充滿威力的小刺。在以前（沙漠里），那時它是有綠葉的，由于沙漠一年四季暴曬，那里干旱缺水，其它植物因為吸收不到水分而枯死了。仙人掌為了能存活下去，葉子慢慢退化成了一根根小刺，以便自己的水份不蒸發(fā)掉，而且還能保護自己不被動物吃掉，同時，仙人掌的刺還可以從空氣中慢慢吸收水分。
仙人掌還會開花呢！仙人掌的花十分小巧，姿態(tài)各異，顏色也各種各樣，有暗粉的、大紅的、潔白的仙人掌還是一種藥材，它可以消腫解毒，治療許多疾病。有些仙人掌在墨西哥還是一道美味的佳肴呢！
仙人掌，它沒有一見就使人有愛慕之心的花朵，也沒有多姿多彩的身軀。它那默默無聞的高尚品質令我欽佩，我愛仙人掌。
五年級仙人掌的作文8
有人覺得杜鵑、牡丹、玫瑰是最美的花，可我不是，我認為仙人掌才是最美的，但起初我并不這么認為。我家就種著一株仙人掌，有時無聊時我對著窗外發(fā)呆，暗自猜測人們?yōu)槭裁唇兴扇苏啤�？或許它形態(tài)古怪，長得像仙人的手掌吧。仔細打量：它全身呈深綠色，長滿小針，像疊羅漢似的向上生長，好似警惕敵人入侵的戰(zhàn)士。說實話，他長得真有點丑，而且總是拒人以千里之外，難以靠近。
我聽說仙人掌不需要經(jīng)常澆水，于是我大概三天才給它澆一次，但它依然長得粗大。記得有一年暑假，我外出旅游七天后回到家，發(fā)現(xiàn)許多盆花都已經(jīng)枯死，唯有這盆仙人掌依然翠綠地屹立在滿是裂縫的泥土中，就像戰(zhàn)勝的將軍。瞬間，我被其深深地觸動了。它是多么頑強，多么踏實��！它從來不講究，一旦扎下根，就好像在說：“這地方真好，就在這里生長吧！”天冷、天熱、有水、無水，它都不在乎。它天天為世界添一份綠，自己吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣，使天空變得更藍。它對世界無所要求，不必說肥沃的土壤，就連生命泉——水，也只需一點點。它從不占一絲便宜，它生來就是為人類服務，并不是追求贊美，它的品質可真高尚��！漸漸地在不知不覺中我竟然喜歡上了它。
寒風刺骨的冬天，別的盆栽早已被大家捧回溫暖的`室內，它依舊頂著風霜，不懼周圍的環(huán)境。它不屈不撓的精神深深地震撼了我。從前我碰到困難時經(jīng)常退縮，或總想依賴別人的幫助，仙人掌的精神鼓勵了我，我應該向它學習，擺脫遇到困難時的軟弱。
仙人掌雖然普通，但它的品格高尚——不畏艱難、努力拼搏、默默貢獻，它將會使你受用不盡。
五年級仙人掌的作文9
富麗堂皇的牡丹為人喜愛；出淤泥而不染，濯清漣而不妖的蓮花被人追逐；色澤艷麗、芬芳撲鼻的玫瑰讓人流連；但我卻喜愛那貌不驚人的仙人掌。
仙人掌的顏色是墨綠色的，莖片是橢圓形的，遠看就像一只只綠色巴掌，十分有趣。當你走近看時，卻發(fā)現(xiàn)莖片上還長著一簇一簇白色的小刺，一看到這些小刺我就渾身發(fā)抖，因為我曾被它狠狠的刺過。
有一次，我放學回到家，看見窗臺上擺著一盆綠綠的植物。我好奇的問爸爸是什么，爸爸告訴我說：這是仙人掌，是我送給你的生日禮物，喜歡嗎?你以后可要好好照顧它哦!我高興極了，就好奇的伸出小手去碰了它一下，沒想到它的刺扎的我可真疼，手指上一下就冒出血來，嚇得我躲到遠處。但這并沒有讓我遠離它，反而讓我對它更加好奇。我后來通過查閱資料了解到，原來仙人掌的故鄉(xiāng)在墨西哥，那里有十分遼闊的大沙漠。那里有許多植物因干涸而死，只有生命力頑強的仙人掌才會生存下來。因此，人們就把它稱為“沙漠生靈”。
仙人掌，不僅耐旱而且營養(yǎng)豐富，富含鉀、鈣、鋅、維生素、纖維等。據(jù)《本草綱目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的.功效，同時它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神等作用。
仙人掌以頑強的生命力，在惡劣的條件下生存，不僅供人觀賞，更給我們帶來很多好處，無私奉獻的精神更值得學習。我喜歡仙人掌，更喜歡它那種堅強不屈的精神。
五年級仙人掌的作文10
周末，我去外婆家玩。外婆家為了美化環(huán)境，種了許多花。這些花兒色彩艷麗，頗是引人注目。微風中，它們婀娜的身姿，搖搖擺擺，像是跳舞的仙女，真是令人賞心悅目。
忽然，我發(fā)現(xiàn)在這些鮮艷的花朵中間竟然放著一盆難看的仙人掌。我問外婆：“外婆，這盆仙人掌是不是放錯了地方呀，你看它渾身是刺，放在它們中間顯得太不協(xié)調了。”外婆說：“才不會呢，我種花啊可不只為了貪圖時的`好看，我希望一年四季都養(yǎng)眼。這仙人掌啊，你可不要看它現(xiàn)在難看，等到別的花兒都謝了時候，你再來看吧。”我對外婆的話將信將疑，不知這仙人掌是不是真像外婆說的那樣神奇。
春去秋來，外婆家的那些花兒紛紛脫下了他們那色彩斑斕的外衣，它們似從天上的仙女打回到凡間的農婦，開始變得難看起來。有的枝葉也耷拉下來，無精打采地低垂下腦袋。我看了不由得有些傷感。這日時外婆走過來，對我說：“怎么樣，寶貝？這些花兒還美嗎？”我默默無言。這時外婆指著那盆難看的仙人掌，對我說：“你看，就是這盆仙人掌啊，我從不給它澆水，也從不給它施肥，只任將它擺放在那里，任由它自生自滅�？墒悄憧矗鼌s不像那些嬌嫩的花一樣遇到一點兒嚴寒酷暑就蔫了，以前你看是這樣的青翠，現(xiàn)在你看它，還是這樣青翠，保持著自己一貫的本色�，F(xiàn)在，在這一片衰敗的花兒中，看見這一點青綠的顏色，眼睛是不是舒服多了呢？”我仔細看看，還真是這樣。
外婆又對我說：“做人啊，就得像這仙人掌一樣，能受得住鮮花掌聲，也能經(jīng)得起嚴寒酷暑，保持自己的本色不變�！�
我點點頭，想想外婆的話，似乎明白了一些道理。
五年級仙人掌的作文11
今年春天，我在姥姥家時，發(fā)現(xiàn)姥姥家的陽臺上有一株仙人掌，并且聽人說，仙人掌的生命力很強，能在熱帶地區(qū)生存，于是，我便向姥姥要了一塊仙人掌的莖。
這么一塊莖，沒有根它能生存嗎?能活下來嗎?它真的有這么強的生命力嗎?一連串的問號在我的腦海中……回到家，我找了一個花盆，把這塊莖放進去，又澆了一些水，把它放在陽臺上，幾天下來，并沒有發(fā)現(xiàn)它有特別的地方，漸漸的，我就把它忘了。
有一天，媽媽忽然對我說：“快去看看吧，你種的`仙人掌開花了�！薄霸趺纯赡苣�?我都把它忘了，已經(jīng)很多天沒有澆水了�！蔽铱觳脚艿疥柵_上，那原來的一塊仙人掌上又長出兩塊，特別綠，在一塊的頂端，一個小花苞已經(jīng)開放了，黃色的花，趁著綠色的莖，特別鮮艷，特別漂亮。
這么多天沒有澆水，仙人掌竟然活了，這是為什么呢?我查閱了《十萬個為什么》，終于知道了答案，原來仙人掌生活在大沙漠中，生命力特別旺盛，它的根為了吸收水分可以扎的很深，身體上下長滿了小刺也是為了減少水分的丟失，仙人掌的生命力可真強啊!
看著眼前的仙人掌我不禁想到了自己，仙人掌的生命力這么強，能很快的適應周圍的環(huán)境，我也要向仙人掌學習，不怕困難，磨練自己，在艱苦的環(huán)境中茁壯成長，綻開美麗的花朵!
五年級仙人掌的作文12
最近，我爸爸帶來了一盆別人送的仙人掌。我看了看這個仙人掌，它外層有一層鋒利的針刺，防止別的動物去傷害它，就像是一個僵硬的貝殼。而里面卻是綠色的。
有一次，我想看一看這仙人掌綠色的那里面是什么，我就找到了一把小刀，把那里給切開，我看了一下，原來是一些液體，我失望的垂下了頭。之后，我爸爸追查起來了這件事，便把我狠狠地罵了一頓，還打了幾下手板，我想我之后便不再也不理這個仙人掌，過了一周后，家庭的`糾紛等事情使我煩的很，我在陽臺上看著天上落下的雨，忽然看到了我面前的仙人掌，它像一個高傲的戰(zhàn)士一樣望著我，它那被我切爛的傷口，已經(jīng)腐爛了，雖然它一周都沒喝水，但它卻還是在蓬勃的生長。我非常的好奇，我便去網(wǎng)上查了資料。原來，仙人掌科植物原產于北美和南美�，F(xiàn)在主要分布于熱帶和亞熱帶，而且多數(shù)仙人掌適應干燥地區(qū)的生活，其莖是主要的制造養(yǎng)分和貯藏養(yǎng)分的器官，內部構造與其他雙子葉植物一致，在內方的木質部與外方的韌皮部之間有形成層。莖的大部分由薄壁的貯藏細胞組成，細胞內含黏液性物質，可保護植株避免水分的流失。
當然，仙人掌也可以吃！仙人掌是墨西哥的國花，在墨西哥，有將近101種烹調仙人掌的方法用仙人掌做菜，通常是去刺去皮后，水煮、切片、加油、放入調料即成涼菜；若做熱炒則不需水煮直接切后烹飪。仙人掌也可以治病，仙人掌可以清熱解毒，散淤消腫等等，等等。
仙人掌，一種神奇的植物，令世人贊嘆不已！
五年級仙人掌的作文13
有一種植物它不像牡丹那樣富麗堂皇，也不像桂花那樣香飄十里，更沒有玫瑰那樣嫵媚嬌嫩。它以樸素的外形在沙漠或更貧瘠的土地上默默無聞地生長，抗拒著酷熱與干渴，不畏懼不低頭，那種頑強的精神值得我們學習。它就是仙人掌。
一個夏天，媽媽聽人說放一盆仙人掌在書房，可以防輻射。于是興致一來就買回來一盆仙人掌。它長得丑極啦！墨綠色橢圓形的莖上，爬滿了刺。像插滿針的盾牌。葉柄扁扁的不起眼的丑小鴨。因為仙人掌滿身是刺，媽媽怕我不小心被扎了，就把它放在陽臺的架子上，對它不聞不問。我們經(jīng)常也不給它澆水，久而久之，仙人掌就被冷落了。
一次，科學老師告訴我們，仙人掌是室內最好的制氧器。我才想起來我家那盆仙人掌，就好奇地去陽臺上看它，心想夏天這么炎熱，它應該早已經(jīng)枯萎了。所以就做好了為它“收尸”的準備。可當我看到仙人掌時，我大吃一驚，仙人掌不但沒有枯萎，還長得又高又壯，不規(guī)則的圓莖上又冒出了幾個小腦袋，一個連著一個，像一串糖葫蘆一樣。原來它靠雨水生存了下來。我被仙人掌頑強的生命力震撼了，便經(jīng)常來看它。偶然的一個中午，我去陽臺看仙人掌，看見它竟然開出了黃色的小花，那顏色燦爛極了。真讓人驚喜呀！
爸爸是個醫(yī)生，他見我對仙人掌情有獨鐘，便告訴我一個秘密。仙人掌雖然長得難看，但它可以清熱解毒，泡水喝、炒菜吃都可以，還有止痛消腫的'效果。以前班上的小孩得了腮腺炎，就是把仙人掌搗碎后敷在下巴上，沒幾天，腫塊就消了。我聽到這里更為它的作用而驚嘆不已。
仙人掌的外表雖然普通，但它在艱苦環(huán)境中努力適應的精神是值得我們每個人學習的。它鼓勵我在困境中不低頭，只要戰(zhàn)勝困難就會獲得新希望。
五年級仙人掌的作文14
在我的書桌上，放著一盆很不起眼的花——仙人掌。它像一塊碧綠的翡翠，又像一只淘氣的小刺猬。
春天，萬物復蘇的季節(jié)，仙人掌也不例外。它有一件鋒利的“武器”那就是它全身布滿的刺，被我稱為“千年銀針”，隨著身軀的長大，它全身布滿的“千年銀針”也長大了不少，只要你一旦靠近它，一不留神它就會毫不留情的“攻擊”你。
記得那是去年夏天的一個中午。太陽炙烤著大地，火紅的太陽是那么的滾燙。我的心情也變得萬分急躁，窗外的蟬兒在拼命地叫著好像在說：“熱死了，熱死了”。我被吵得坐立不安，便從冰箱里取出了一瓶可樂坐在沙發(fā)上。我習慣性的把左手放在旁邊的桌子上�！鞍�！”猛地回頭一看，急忙抽回那微紅的手一看，手上已經(jīng)扎滿了細小的刺。原來是桌子上放著一盆綠油油的仙人掌，它顯然是經(jīng)過精心照料過的。我氣沖沖地端起把它狠狠地放到悶熱的.陽臺上。心想讓它吃點苦頭，這么熱的天它用不了幾天它就會慢慢的枯萎，看你到時還怎么再扎我。想著想著，我似乎忘記了疼痛，臉上露出燦爛的笑容。
時間過得真快呀！一眨眼幾個星期過去了。走去看看那被我折磨后的仙人掌變成什么樣了�！疤炷模 蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱难劬�，它還是那么的健壯，頭上竟然還長了一朵美麗而又嬌小的花朵，看著那鮮美的花朵，我感到無比的慚愧，它在那般堅苦的環(huán)境中，還依然為我盛開著如此嬌艷花朵。
我呆呆地望著那株仙人掌，望著這個寬容的“巨人”，突然覺得自己是那么的渺小，仿佛是一顆沙粒。
五年級仙人掌的作文15
世界上有許多奇形怪狀的植物，今天，我就給大家介紹一位沙漠中的戰(zhàn)士――仙人掌。
仙人掌有一件深綠色的外套，乍一看就像一位穿著綠軍裝保衛(wèi)祖國的士兵。仙人掌有大有小，高矮不一，十分奇特。更有趣的是，仙人掌的身上不知是它自己長出來的，還是神仙送給它的武器，居然長著一身又尖又長的刺。有了這一身盔甲，仙人掌顯得更加威武，令其他動植物望而生畏。它的皮膚更是粗糙不已，摸上去讓人感覺就如同在摸一位已經(jīng)年過八十的老太太的手一樣。仙人掌遠看就像一個個在沙漠中矗立的“如來神掌”，在為人類擋住風沙。
仙人掌是名符其實的沙漠戰(zhàn)士，享有“沙漠英雄花”的美譽。為了在干旱的沙漠中生存，仙人掌的葉子進化成了針尖狀，以減少水分的蒸發(fā)，還能防止其他動物來吞食它。它的根系非常的發(fā)達，附著在沙漠的淺層下，以便于它在雨季吸收更多的雨水。更奇特的是，它的`莖也演化成肥厚的手掌狀，表面皮膚是臘質的，減少水分揮發(fā)，里面儲存著大量的水分，供它在干旱時享用。有了這些武器，仙人掌就能在惡劣環(huán)境的沙漠中傲然挺立，生機勃勃。為了弘揚仙人掌這種堅韌、勇敢、不屈、無畏的精神，墨西哥人將仙人掌奉為國花。
仙人掌還有著很多的作用。它不僅有著很高的藥用價值，還可以吃。特別是它的身體里儲存著大量的水分，如果在沙漠中航行的人們沒水喝了，仙人掌便是他們的希望。只要用利刃把仙人掌給劃破，就會有源源不斷的清水涌出來，給人們帶來生存的機會。
仙人掌真是一位奇特的沙漠戰(zhàn)士�。�
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