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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的發(fā)揮長(zhǎng)處作文，歡迎大家分享。
發(fā)揮長(zhǎng)處作文 1
綠色的小草憑借它長(zhǎng)長(zhǎng)的根須固定了大地的外衣——土壤。遲緩的蝸牛憑借它堅(jiān)忍不拔的毅力登上了高處。渺小的雄鷹憑借它強(qiáng)健有力的雙翅飛上廣闊的天空。我們只有發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，才能創(chuàng)造輝煌。
不少擁有輝煌成就的人，他們的事跡啟示我們要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)才能成功。
如魯迅、錢(qián)鐘書(shū)、徐志摩等文壇將士，在文學(xué)領(lǐng)域充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，最終成為文壇領(lǐng)袖。又如希特勒、拿破侖、巴頓將軍等一代梟雄，在戰(zhàn)爭(zhēng)中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，最終創(chuàng)造出自己的成功。
只要我們平時(shí)注意發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，相信我們也會(huì)有所收獲。
牛頓——著名的物理學(xué)家，小時(shí)卻被同學(xué)們嘲笑成智障兒童。但在他深深被物理吸引的.同時(shí)，他懂得去利用，將一切難題用“物理“的方法一一攻破，繼而發(fā)現(xiàn)“牛頓第一定律、牛頓第二定律……”他充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，最終成為大家公認(rèn)的“天才”。
牛頓由曾經(jīng)的“智障兒童”成為現(xiàn)在公認(rèn)的“天才”，他告訴我們：只要充分發(fā)的揮自己的優(yōu)勢(shì)也可以創(chuàng)造出意想不到的結(jié)果。
漢高祖劉邦，他能成為一位帝王，也是充分發(fā)揮所長(zhǎng)所得。他論文采比不上韓信，論武德比不上項(xiàng)羽，可他為什么就能成為一代帝王，讓所有才華橫溢的人俯首稱(chēng)臣呢?他所憑借的就是他那雙能夠識(shí)別人才的火眼金睛，以及他的謙虛，去發(fā)現(xiàn)并拉攏人才來(lái)為他打江山。
牛頓、劉邦他們的事跡都在啟示我們要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，沖破了一切的難關(guān)，就能贏得勝利。
我們是學(xué)生，別的什么都不會(huì)，只會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，成績(jī)優(yōu)異也是有訣竅的。一樣，發(fā)揮我們各自的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，盡力使他們達(dá)到最好最優(yōu)。那么即使是一些較劣勢(shì)的學(xué)科考得不太理想，總成績(jī)也一定會(huì)十分優(yōu)異。
即使是成績(jī)不好的學(xué)生，發(fā)揮自己善于交友的優(yōu)勢(shì)，同樣也是一種收獲，一個(gè)成功。
小草，蝸牛，雄鷹是再也平凡不過(guò)的生物，但它們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，卻創(chuàng)造出偉大的成就。
同學(xué)們，讓我們充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，一起來(lái)創(chuàng)造輝煌吧!
發(fā)揮長(zhǎng)處作文 2
俗話說(shuō)“天生我材必有用”，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都是不一樣的。我就是我，一個(gè)不一樣的“水果”！
我的優(yōu)點(diǎn)很多，畫(huà)畫(huà)畫(huà)的有模有樣，還會(huì)彈古箏，象棋也很厲害，猜歌能力也是數(shù)一數(shù)二的……而且我還很愛(ài)笑，俗話說(shuō)“愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣都不會(huì)太差”，這一直是我的座右銘。
畫(huà)畫(huà)好是我的優(yōu)點(diǎn)，并且我也很喜歡畫(huà)畫(huà)。小時(shí)候，我就喜歡畫(huà)畫(huà)，每天都要畫(huà)好幾幅，爸爸買(mǎi)圖畫(huà)本都買(mǎi)不過(guò)來(lái)。那時(shí)候，我畫(huà)的都是一些比較稚嫩的兒童畫(huà)。令我印象最深的就是我畫(huà)的《空中的城堡》，那是我送給媽媽的一幅畫(huà)，圖中有一座富麗堂皇的城堡，周?chē)_(kāi)滿(mǎn)了鮮花。城堡上部有許多氣球帶著城堡飛上藍(lán)天。城堡里面住著快樂(lè)的公主一家。媽媽收到這幅畫(huà)后十分開(kāi)心，就給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班，讓我更好地學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。
雖然我才學(xué)幾年古箏，卻也獲得了不少榮譽(yù)證書(shū)，也深深地愛(ài)上了彈琴的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)每天的練習(xí)、日日夜夜反反復(fù)復(fù)地重復(fù)著同一個(gè)指法，我終于在古箏這方面取得了全優(yōu)的`好成績(jī)。
象棋是我國(guó)的一種傳統(tǒng)文化，你別看我才的下3年象棋，其實(shí)我也是個(gè)象棋高手哦！9歲時(shí)，爺爺便教我象棋，爸爸便教我招數(shù)，我在班上也是數(shù)得上名的！有一次，我把象棋帶到班上來(lái)和同學(xué)玩。這位同學(xué)自稱(chēng)3歲就開(kāi)始學(xué)象棋，是班上象棋最好的。我不服，便和他相斗一場(chǎng)。不愧是多年學(xué)習(xí)象棋的人，步步是狠棋，我也不甘示弱，也把爸爸交給我的招數(shù)往上走。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”，我終于以3比2的棋局贏了他！他自知理虧，一溜煙地跑了。哈哈，不賴(lài)吧！
對(duì)于我的優(yōu)點(diǎn)，你可能會(huì)說(shuō)：“猜歌算優(yōu)點(diǎn)嗎？”我想說(shuō)，猜歌怎么不算優(yōu)點(diǎn)呢？閑暇時(shí)光里，我會(huì)和好閨蜜聚在一起猜歌。我有一個(gè)歌本，里面有很多歌。每次，我都是那個(gè)猜對(duì)歌的最多的人。你能說(shuō)這不算優(yōu)點(diǎn)嗎？
說(shuō)起自己的優(yōu)點(diǎn)，我毫不吝嗇。自己的優(yōu)點(diǎn)為何要藏著呢？每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn)，它們是別人不一定擁有的。這些優(yōu)點(diǎn)使我們顯得與別人不一樣。正是如此，我們每個(gè)人才是獨(dú)一無(wú)二的！
的確，每個(gè)人都是不一樣的，都有一顆屬于自己的能顆星。我想說(shuō)：“我就是我，一個(gè)不一樣的‘水果’！”
發(fā)揮長(zhǎng)處作文 3
大家都說(shuō)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，但是我好像就是一個(gè)例外，我從來(lái)就沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己有一技之長(zhǎng)，但我仍在努力希望發(fā)現(xiàn)我自己的長(zhǎng)處。直到有一天我才發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。
那是一個(gè)炎熱的暑假，我正在家里上網(wǎng)，突然一個(gè)視頻吸引了我。那是一群大哥哥正在一個(gè)廣場(chǎng)上滑輪滑，看著他們那帥氣的姿勢(shì)和高難度的動(dòng)作，我被迷倒了我霎時(shí)就有了想要玩玩看的沖動(dòng)。我跟爸媽講了，他們也爽快的答應(yīng)了，不僅給我買(mǎi)了一雙輪滑還給我報(bào)了個(gè)訓(xùn)練班。當(dāng)天我就開(kāi)始了訓(xùn)練，之后要從晚上6點(diǎn)到9點(diǎn)訓(xùn)練。而且是每天晚上除了雨天都要去。因?yàn)槭窍奶�，所以我每次回到家都是渾身被汗�(jié)裢噶说摹?/p>
就這樣過(guò)了幾個(gè)月，有一次教練給我們說(shuō)要測(cè)試直道速滑，三人一組。我卻被分到了年齡比我大的'兩個(gè)人的組里。而且他們學(xué)的還比我久，我有點(diǎn)虛雖然輸了也不會(huì)怎樣但是我自己很在意。終于到我們測(cè)試了，我們?cè)谄鹋芫�上等待著教練的哨聲，突然哨聲響了，我們飛似的沖了出去。我一下子就沖在了前面，也有一個(gè)人不甘示弱跟著我一起沖，我便猛沖，他和我并駕齊驅(qū)。最后的十米了，我也忍不住了，用盡最后的力氣沖，最終我獲得了第一名。教練走過(guò)來(lái)拍拍我的肩頭說(shuō)：“今天你表現(xiàn)得很好哦，我看你的爆發(fā)力很好的�！北l(fā)力，我的長(zhǎng)處，我終于找到了自己的長(zhǎng)處了。
就這件事以后我終于明白：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處的，只不過(guò)要靠自己的發(fā)掘，才能釋放出最好的光彩。
發(fā)揮長(zhǎng)處作文 4
曬曬自己的長(zhǎng)處，實(shí)在是有點(diǎn)太難為情了，可這是老師的命令，那就厚著臉皮夸夸吧！
這第一個(gè)長(zhǎng)處哪，就是我跑得快，而且我還有一個(gè)秘訣呢！想知道啊，那我就透露一點(diǎn)吧——因?yàn)槲液苁莅�，跑起�?lái)身子輕，自己不拖自己的后腿呀，嘻嘻！說(shuō)正經(jīng)的，每天早上按時(shí)起床，然后去跑步鍛煉，身體自然棒棒的。真正賽跑時(shí)，有了一定的體力，最主要的是一直向前跑，不往后面看，就一定會(huì)有出人意料的速度啦！不信你就試試看！不快找我來(lái)算帳。
下一個(gè)長(zhǎng)處嘛，就是我特別喜歡看書(shū)。有一次，媽媽帶我去書(shū)店，心花怒放自是不必說(shuō)了，我精挑細(xì)選了兩本最喜歡的書(shū)：《格林童話》和《木偶奇遇記》。我高高興興地捧著這兩本寶貝似的書(shū)，一回到家里，就迫不及待地讀了起來(lái)，媽媽連著多次叫我吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！后來(lái)媽媽給我下了最后通牒，如果再不吃飯，就把書(shū)給退掉！哦，那可不得了，趕緊吃飯吧。我的語(yǔ)文成績(jī)好，應(yīng)該和讀書(shū)有關(guān)系吧。沒(méi)錯(cuò)的.！
再下一個(gè)長(zhǎng)處，就是我很懂事�。≈灰刻鞂�(xiě)完了作業(yè)，除了讀書(shū)以外，我還幫奶奶做家務(wù)，像洗碗擦地什么的，我都會(huì)干，而且挺專(zhuān)業(yè)的呢。所以奶奶�？湮沂撬暮脤O女，只要一夸我，奶奶的眼睛就樂(lè)得瞇成了一條縫兒。
再再下一個(gè)長(zhǎng)處……
哎呀，真是不夸不知道，一夸嚇一跳！原來(lái)我有這么多長(zhǎng)處，我好愛(ài)我自己呀！
發(fā)揮長(zhǎng)處作文 5
大家好，我叫小楠，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如我會(huì)彈琴，唱歌，演講......我的缺點(diǎn)也有很多，但在這里我就不多說(shuō)了，下面我給大家介紹一下我的長(zhǎng)處。
我喜歡演講，而我又學(xué)過(guò)演講，覺(jué)得演講十分好玩不但可以鍛煉自己的口才還能培養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的能力。所以，我也就認(rèn)為我在演講上比較出色。
我喜歡演講還有一個(gè)經(jīng)過(guò)呢：在我上二年級(jí)時(shí)媽媽就給我報(bào)了演講班，我覺(jué)得演講非常好玩，就跟老師認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，過(guò)了一段時(shí)間，老師讓我在班里表演我非常高興，回到家連忙準(zhǔn)備稿子，我趕緊背了下來(lái)，然后又背給家人聽(tīng)就心滿(mǎn)意足的等待著。
終于到了那天，許多家長(zhǎng)都來(lái)觀看，我心里十分緊張，真是十五個(gè)竹籃打水--七上八下，當(dāng)輪到我時(shí)，我慢慢走上講臺(tái)，深吸一口氣，然后面對(duì)著人們微微一笑，便開(kāi)始了我的“長(zhǎng)篇演說(shuō)”。當(dāng)過(guò)了幾天時(shí)，老師高興的對(duì)我說(shuō)：小楠，許多家長(zhǎng)都夸你演講的`非常棒，加油哦。我非常高興，越來(lái)越喜歡演講了...
還有一回，老師要選兩個(gè)人去參加演講比賽，老師把我和榮佑珂選中了，我不僅高高興興的去參加了比賽，而且還拿了個(gè)二等獎(jiǎng)回來(lái)，心里真是太興奮了。
看!這是我的長(zhǎng)處，相信你們也有，也寫(xiě)出來(lái)，讓我們一同分享吧。
發(fā)揮長(zhǎng)處作文 6
我的理想是成為一名畫(huà)家。當(dāng)畫(huà)家不是隨便可以做的。首先要有良好的思維頭腦，善于觀察生活，多動(dòng)腦思考問(wèn)題。不僅如此，還有好的臂力和腕力。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候用的都是胳膊手腕。如果你沒(méi)有好的臂力和腕力，你的手會(huì)抽一段時(shí)間，你會(huì)因?yàn)槿狈w力而需要休息。所以我每天在家鍛煉手臂和手腕。我每天在家洗碗拖地，每天舉啞鈴200次。雖然很辛苦，但為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練。
很多人會(huì)覺(jué)得畫(huà)畫(huà)累，但我應(yīng)該會(huì)覺(jué)得累。因?yàn)槔L畫(huà)是一門(mén)藝術(shù)，我希望我的畫(huà)能讓人陶醉于不同的藝術(shù)魅力。即使做不到，我也會(huì)努力讓人們的生活更有娛樂(lè)性，更快樂(lè)。
繪畫(huà)也是一門(mén)藝術(shù)，需要很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能，比如定位、主題、上色等等。我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)美術(shù)課，掌握繪畫(huà)技巧。同時(shí)，我每天還要練習(xí)一個(gè)小時(shí)，以提高我的繪畫(huà)技巧。另外，我會(huì)咨詢(xún)美術(shù)方面的專(zhuān)業(yè)人士，多讀一些美術(shù)方面的'書(shū)籍，豐富自己在這方面的知識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)自己以后當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想。
我的理想是成為一名畫(huà)家。如果我將來(lái)成為一名畫(huà)家，我不會(huì)驕傲。我會(huì)繼續(xù)努力，把我的藝術(shù)魅力傳播到全世界，讓藝術(shù)氣息更強(qiáng)、更深、更獨(dú)特，讓人們感受到我的藝術(shù)創(chuàng)造。如果我成為一名畫(huà)家，我會(huì)創(chuàng)作更多的作品與他人分享，讓世界各地的人都能感受到藝術(shù)帶來(lái)的快樂(lè)，如果我成為一名畫(huà)家，我會(huì)創(chuàng)造更多的藝術(shù)奇跡，并傳遞給全世界，讓我的藝術(shù)技巧永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大！
發(fā)揮長(zhǎng)處作文 7
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，我也不例外。我的長(zhǎng)處有寫(xiě)毛筆字、跳繩、吹葫蘆絲等，其中我認(rèn)為最拿手的就是吹葫蘆絲了。
上二年級(jí)的時(shí)候，我就喜歡上了吹葫蘆絲。好像對(duì)這個(gè)我很有天分，每當(dāng)我吹的時(shí)候別人都會(huì)豎起大拇指，就這樣我被同學(xué)稱(chēng)為“小音樂(lè)家”。為了對(duì)得起這稱(chēng)號(hào)我就更加用心的'去吹，去練。2018年7月29日，我在漢中參加了等級(jí)考試，考過(guò)了十級(jí)，這是我又一個(gè)榮譽(yù)，每當(dāng)別人問(wèn)我時(shí)，我就會(huì)說(shuō)：“我學(xué)了三個(gè)月，考過(guò)了十級(jí)！”
其它事我不敢說(shuō)，吹葫蘆絲我絕不愿落到別人后面。有一次上音樂(lè)課，我和唐飛揚(yáng)比賽表演。老師說(shuō)：“誰(shuí)先？”我自告奮勇地說(shuō)：“老師，我先！”我上講臺(tái)吹了一首《賽馬》，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。唐飛揚(yáng)吹的是《生日快樂(lè)》，同學(xué)們的反應(yīng)平平，她像泄了氣的皮球一樣。我心想：“哈哈，被我打敗了吧！”
這學(xué)期，我又參加了青少年音樂(lè)大賽。我把我的看家本領(lǐng)《賽馬》帶上了臺(tái)。演奏完畢，評(píng)委都鼓起了掌聲。七個(gè)月后，我的獎(jiǎng)狀回來(lái)了，我打開(kāi)一看，頓時(shí)樂(lè)壞了，激動(dòng)得流淚了！你知道我得了多少獎(jiǎng)嗎？?jī)蓚�(gè)！一個(gè)一等獎(jiǎng)，還有一個(gè)總冠！我開(kāi)心極了，兩年努力沒(méi)白費(fèi)呀！難怪大家都說(shuō)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。只要踏踏實(shí)實(shí)努力就一定會(huì)得到大家認(rèn)可的！
吹葫蘆絲就是我的長(zhǎng)處，我喜歡吹葫蘆絲！
發(fā)揮長(zhǎng)處作文 8
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的女孩，看書(shū)、音樂(lè)、繪畫(huà)、武術(shù)我樣樣精通。但最令我引以為傲的是我的思想和成績(jī)。我的成績(jī)自然不用多說(shuō)，作為教師的孩子，考試成績(jī)我從不讓自己落后，下面我們說(shuō)說(shuō)思想。
首先說(shuō)我思想的由來(lái)。平時(shí)我就很喜歡奇思妙想，最近我喜歡上一部電影，它是由漫威的漫畫(huà)改編而來(lái)，名叫《復(fù)仇者聯(lián)盟》。因?yàn)樘矚g了，我便開(kāi)始想象：“如果再加一些人物呢？如果再升級(jí)了劇情呢？......”于是，在我的想象下，新一代的《復(fù)仇者聯(lián)盟》出世了，里面還有金剛葫蘆娃、哪吒，他們開(kāi)啟了一場(chǎng)絕無(wú)僅有的中外海陸空大戰(zhàn)。
其實(shí)每個(gè)人都有思想，只不過(guò)我平時(shí)看書(shū)比較多多，思維慢慢地也活躍起來(lái)了。記得有一次，奶奶拿著一本名叫《呼嘯山莊》的`書(shū)，問(wèn)道：“誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)關(guān)于這本書(shū)的資料？”這一下，爸爸媽媽被問(wèn)的啞口無(wú)言，只有我說(shuō)出了這本書(shū)的作者以及書(shū)的大意。后來(lái)我們又談?wù)摿藥讉�(gè)大人物，比如朱元璋啦、李世民啦、卓別林啦、孫中山啦……我都回答得頭頭是道，奶奶直夸我是一個(gè)有思想的孩子。我的成績(jī)不是天生的，而是通過(guò)努力得來(lái)的。其實(shí)不論什么人，他都有長(zhǎng)處，只要努力激發(fā)自己的長(zhǎng)處，它就會(huì)為我們服務(wù)。否則，它只能潛在身體里，不能運(yùn)用。所以讓我們一起去激發(fā)自己的長(zhǎng)處吧！
發(fā)揮長(zhǎng)處作文 9
人各有所長(zhǎng)。例如：有的人心靈手巧，會(huì)畫(huà)畫(huà)、做手工；有的人博學(xué)多才，別人問(wèn)她各種問(wèn)題她都能答上來(lái)；有的人是天生的運(yùn)動(dòng)健將，所有的體育項(xiàng)目他都不在話下……而我也有自己的長(zhǎng)處，我會(huì)吹小號(hào)，也喜歡吹小號(hào)！
去年我很光榮地加入了學(xué)校的管樂(lè)隊(duì)，從此便開(kāi)始了每天兩個(gè)小時(shí)的刻苦訓(xùn)練。這一年多里，我堅(jiān)持每天早上六點(diǎn)半起床，風(fēng)雨無(wú)阻地去訓(xùn)練，都是為了迎接即將到來(lái)的省里比賽。比賽的日子伴隨著我訓(xùn)練的步伐中慢慢靠近，而迫不急待想去比賽的心情也讓我感覺(jué)這幾日猶如過(guò)了幾年一般。
終于，我期待已久的日子到來(lái)了。我們乘上大巴來(lái)到了候場(chǎng)廳。看了其他學(xué)生的演奏，我感覺(jué)他們的水平都很高，這讓我緊張得心里怦怦直跳，握著號(hào)箱的手一直在顫抖！候場(chǎng)區(qū)開(kāi)了空調(diào)，而我的額頭還是止不住的冒著汗！到我了，我大步跨上舞臺(tái)。踏上舞臺(tái)的`那一刻，緊張感瞬間一掃而光。我靜下心來(lái)，開(kāi)始了我的演奏。直至演奏完了我還沉浸在美妙的音樂(lè)里。而此時(shí)臺(tái)下已經(jīng)響起了雷鳴般的掌聲，我心里懸了很多天的大石頭終于落下來(lái)了。當(dāng)主持人念到：紅旗小學(xué)95.5分，第一名，我們頓時(shí)歡呼著！吶喊著！“我們贏啦！”那天，是我最難忘的一天！
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！這樣的我，你們還不為我豎起大拇指嗎？
發(fā)揮長(zhǎng)處作文 10
我的手就又細(xì)又長(zhǎng)，漂亮極了，讓班里的同學(xué)無(wú)不起羨慕之心。前幾天，我恰巧發(fā)現(xiàn)了自己手上的一個(gè)絕技：可以直著把手往前扳，知道手碰到胳膊。手的中間形成了一個(gè)美麗的三角形，這使同學(xué)們更加羨慕了，紛紛試試，但是無(wú)一成功。我對(duì)她們說(shuō)：“你們要善于發(fā)現(xiàn)哦，說(shuō)不定也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己手上的絕技。加油！”
一直有點(diǎn)兒自卑的同位，終于按撩不住了心中的疑問(wèn)，急忙就問(wèn)：“瑩，你能教教我你是怎樣練的絕技嗎？”我聽(tīng)后莞爾一笑，思考片刻后對(duì)他說(shuō)：“其實(shí)，我也沒(méi)有練，每個(gè)人的手都有不同的特點(diǎn)。就像我的手很長(zhǎng)，所以才可以向前掰的。你呢，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)你自己手上所擁有的長(zhǎng)處�！彼�(tīng)完我的話，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后就試驗(yàn)起來(lái)了。我看見(jiàn)他左掰掰自己的手，右掰掰自己的手，突然像發(fā)現(xiàn)新大陸似的'。只聽(tīng)他開(kāi)心地大叫一聲：“哦，我發(fā)現(xiàn)了手上的絕技了！”我的目光又一次落在了同位的身上，同位高興地笑著，邊笑邊做給我看，原來(lái)他的小拇指上面那一節(jié)可以向左右轉(zhuǎn)。我微微一笑，對(duì)他說(shuō)：“你看，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是一塊閃閃發(fā)光的金子哦！”同位聽(tīng)后開(kāi)心地笑了。
這種事，在學(xué)習(xí)上不也是這樣嗎？就像書(shū)中的一句話：世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 只有學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，學(xué)會(huì)尊重自己，才能讓別人也尊重你！要記住這樣一句話：善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處
發(fā)揮長(zhǎng)處作文 11
在動(dòng)物的王國(guó)里，雄鷹因?yàn)榘l(fā)掘自己在空中飛翔方面的天賦所以成了空中的霸主，袋鼠因?yàn)榘l(fā)掘自己在跳躍方面的天賦所以成為了跳高能手，豹子因?yàn)榘l(fā)掘自己在奔跑方面的天賦所以成為短跑冠軍。
做為人同樣也要發(fā)掘自己的長(zhǎng)處，在自己所善長(zhǎng)的方面充分發(fā)揮，使自己成為一個(gè)精英，要說(shuō)發(fā)揮自己的`長(zhǎng)處的例子，那古往今來(lái)也是太多太多，比如說(shuō)大書(shū)法家王羲之，因?yàn)榘l(fā)掘自己對(duì)書(shū)法這方面長(zhǎng)處，所以專(zhuān)心于書(shū)法刻苦練習(xí)。最終成為一代書(shū)法名家，名垂千古。
古代著名詩(shī)人李白，在政治上雖有遠(yuǎn)大報(bào)負(fù)，但因自己不善長(zhǎng)官場(chǎng)，最終還是放棄專(zhuān)于寫(xiě)詩(shī)，在寫(xiě)詩(shī)方面取得了很深造意，創(chuàng)造古詩(shī)中新的流派，被后人尊稱(chēng)為“詩(shī)仙”、傳為佳話，這也是因?yàn)樗l(fā)掘的自己的長(zhǎng)處。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處而碌碌無(wú)謂，斷送自己的一生成為平庸人。孔乙己因?yàn)橹徽J(rèn)重科舉，而乎視自己在其它方面的長(zhǎng)處從而使自己的一生平庸無(wú)為。
但對(duì)于人來(lái)說(shuō)我們不僅要看到自己的長(zhǎng)外還要學(xué)會(huì)發(fā)掘自己的長(zhǎng)處，怎樣去發(fā)掘自己的長(zhǎng)處，首先我們應(yīng)嘗試在各個(gè)方面去鍛煉自己，提高能力，培養(yǎng)自己的興趣，在自己是感興趣的方面或有天賦的方面深入的去發(fā)掘自己，在專(zhuān)心于努力、勤于利己，奮發(fā)圖強(qiáng)。
挖掘自己的長(zhǎng)處并付諸努力，你的人生終將無(wú)悔，你的人生終將輝煌！
發(fā)揮長(zhǎng)處作文 12
這個(gè)世界并不缺少美，我們?nèi)鄙俚闹皇前l(fā)現(xiàn)美的眼睛。
父母常常會(huì)教育我說(shuō)，讓我多看別人的長(zhǎng)處，多跟別人好的方面學(xué)習(xí)，把自己壞的毛病給改掉。我卻總是當(dāng)成耳旁風(fēng)。
生活中，我們常常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事小就和朋友又或者和父母爭(zhēng)吵不休。
我們每一個(gè)人都覺(jué)得自己受了委屈，每個(gè)人都不肯讓步，好像一讓步自己就會(huì)吃虧一樣，也許人的本性就是這樣。
但退一步海闊天空，只要退一步我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)是自己在無(wú)理取鬧。
其實(shí)，只要我們退一步，不過(guò)多地審視別人的.短處，而不是只看到別人缺點(diǎn)。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn)。
曾經(jīng)有過(guò)這樣的例子， 從前有兩個(gè)小孩子都十分聰明可愛(ài),一個(gè)想做音樂(lè)家,一個(gè)想當(dāng)畫(huà)家,可是天有不測(cè)風(fēng)云,想做音樂(lè)家的聾了,想當(dāng)畫(huà)家的瞎了!于是兩個(gè)人很傷心。
但是,有一天,他們無(wú)意間遇到了一個(gè)人,那人說(shuō),聾了的可以去做畫(huà)家,瞎了的可以去當(dāng)音樂(lè)家,于是，兩個(gè)人就都成功了。
多看別人的長(zhǎng)處，就會(huì)找到一份平常的感動(dòng)。我在喝水的時(shí)候，會(huì)說(shuō)聲“真好喝”�？赡芩旧砬宓瓱o(wú)味，但在劇烈運(yùn)動(dòng)之后喝水會(huì)覺(jué)得“水很美味”。這便看到了水的長(zhǎng)處——解渴嘛！
多看別人的長(zhǎng)處，會(huì)讓自己的心境愈加樂(lè)觀。也會(huì)讓我們更加平易近人又樸實(shí)無(wú)華。
多看別人的長(zhǎng)處吧，你收獲的不僅僅是情誼!
發(fā)揮長(zhǎng)處作文 13
如果有人問(wèn)我我有什么長(zhǎng)處，我覺(jué)得我最大的長(zhǎng)處就是心地善良。
那是夏天的一天黃昏，因?yàn)樘鞖夂軣�，我和媽媽就�?lái)到了離家不遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)上散步乘涼。在那里我們遇到了一些無(wú)家可歸的乞丐，他們穿著破舊的衣服，看上很可憐。其中有一個(gè)乞丐阿姨帶著一個(gè)小小的孩子向我們要錢(qián)，我看著他們的樣子覺(jué)得實(shí)在是不忍心，于是準(zhǔn)備把我的零花錢(qián)逃出來(lái)給他們，媽媽看見(jiàn)了的舉動(dòng)趕緊阻止我說(shuō)：“不要輕易相信這些人，他們有可能都是一群騙子�！蔽衣�(tīng)了媽媽說(shuō)的話，覺(jué)得很有道理，再看看旁邊的那些乞丐有很多年齡都不是很大，隨便找一個(gè)工作也可以養(yǎng)活自己，不一定就要乞討為生。思及此，我不再理會(huì)那些乞丐準(zhǔn)備和媽媽繼續(xù)走了，突然我的后面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)小孩子的哭聲，一邊哭，還一邊說(shuō)他餓了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著那對(duì)母子，只見(jiàn)孩子正抱著媽媽的脖子要吃的�？吹竭@里，我覺(jué)得我實(shí)在是沒(méi)法痛快的離開(kāi)，于是還是把我所有的零花錢(qián)都給了他們。媽媽看到我還是這樣做了，只是微微的嘆了一口氣，說(shuō)我實(shí)在是太心軟了。
還有一次在放學(xué)的時(shí)候，在回家的.路上我看見(jiàn)了一個(gè)年齡很大的老奶奶顫巍巍的走在馬路上，于是趕緊跑過(guò)去攙扶著老奶奶說(shuō)：“您這是要去什么地方，我?guī)氵^(guò)去吧？”老奶奶和善的說(shuō)道：“沒(méi)事我自己能走�！�，不過(guò)看著老奶奶的樣子，我還是扶著她去了她想去的地方。
通過(guò)上面的兩個(gè)例子就可以證明我是善良的好孩子，我也會(huì)繼續(xù)保持這個(gè)長(zhǎng)處。
發(fā)揮長(zhǎng)處作文 14
小灰兔和小黃鴨剛剛成為好朋友，它們約好今天去前面的小樹(shù)林里野餐。
一路上，小灰兔走在前面，小黃鴨走在后面。小灰兔來(lái)回地竄來(lái)竄去，它嫌小黃鴨一搖一擺的.樣子太慢，不停地催它：“小黃鴨，能不能快點(diǎn)，快點(diǎn)�！敝灰�(jiàn)小黃鴨滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，無(wú)奈地說(shuō)：“對(duì)不起！小灰兔，我本來(lái)就是慢性子，我盡力，我盡力！”過(guò)了一會(huì)兒，小灰兔更加著急地說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”小黃鴨被說(shuō)得不好意思了，連忙道歉。
走著走著，出現(xiàn)了一條小河，河水漲了，小橋也壞了。小黃鴨跳進(jìn)小河，輕松地游到對(duì)岸，可它看見(jiàn)小灰兔猶猶豫豫，小黃鴨立刻知道小灰兔可能不會(huì)游泳，小黃鴨剛想幫它，可小灰兔卻說(shuō)：“我會(huì)游泳，我會(huì)�！敝宦�(tīng)“撲通”一聲，小灰兔跳進(jìn)水里，還沒(méi)過(guò)一分鐘，小灰兔就在水里撲騰了起來(lái)，邊撲騰邊叫：“救命！救命！”小黃鴨看見(jiàn)了，立刻跳下水，把小灰兔救到了對(duì)岸。小灰兔紅著臉地說(shuō)：“謝謝你！小黃鴨！我不會(huì)游泳，可我卻……�！毙↑S鴨卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！我們都是朋友嘛！”小灰兔說(shuō)：“我要是也會(huì)游泳就好了！”“我可以教你�！毙↑S鴨說(shuō)。
小灰兔非常慚愧，心想：原來(lái)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。小黃鴨雖然跑得慢，但游泳游得快。做為朋友我們應(yīng)該和睦相處，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短才對(duì)呀！
發(fā)揮長(zhǎng)處作文 15
說(shuō)到我的本領(lǐng)，我可是三天三夜也說(shuō)不完。比如：畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)、書(shū)法……唉！干脆我就給你說(shuō)說(shuō)我最拿手的本領(lǐng)吧！
我最拿手的本領(lǐng)是畫(huà)畫(huà)。我從什么時(shí)候喜歡畫(huà)畫(huà)也不記得了。但是要說(shuō)別人讓我?guī)兔Ξ?huà)畫(huà)，我準(zhǔn)會(huì)說(shuō)：“OK！”還有，如果你一踏進(jìn)我們班的.教室，第一眼看到是板報(bào)，眼睛會(huì)立刻變得閃閃發(fā)光。因?yàn)椋鍒?bào)都是我和我的同學(xué)用心設(shè)計(jì)出來(lái)的。還有一件事沒(méi)向你透露，現(xiàn)在就悄悄地告訴你。每次我們班畫(huà)手抄報(bào)時(shí)，都會(huì)評(píng)比，而每次評(píng)比，我的手抄報(bào)都是首選。說(shuō)到這兒，你們可以相信我的畫(huà)技了吧！
要說(shuō)長(zhǎng)處，我的長(zhǎng)處就是：看書(shū)、看書(shū)、還是看書(shū)。我喜歡看的一般都是些科幻類(lèi)和趣味類(lèi)書(shū)。你們應(yīng)該可以想到這兩種類(lèi)形書(shū)的作者是誰(shuí)嗎？她就是當(dāng)代知名少兒作家楊紅櫻阿姨呀！我可是楊紅櫻阿姨的鐵桿“櫻桃”。我們家的書(shū)柜里和我的學(xué)習(xí)桌上都可以看到楊紅櫻阿姨的書(shū)。比如有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本楊紅櫻阿姨的書(shū)，我答應(yīng)媽媽寫(xiě)完作業(yè)后才能看�？墒�，書(shū)油墨的芬芳使我經(jīng)不住誘惑，于是便津津有味地看了起來(lái)�？粗粗�(tīng)到了腳步聲，我趕緊把書(shū)給合起來(lái)。原來(lái)是爸爸，爸爸看見(jiàn)我在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，就表?yè)P(yáng)了我，拿了個(gè)東西就走了，感謝上帝，沒(méi)有被爸爸發(fā)現(xiàn)。接著，我又迫不及待拿起書(shū)來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，我的第六感覺(jué)告訴我，有人在身后看我，回頭一看，哎呀！不好了，這次總算被媽媽逮著了，我只好低認(rèn)罪，最后被老媽“K”了一頓。
唉！原來(lái)長(zhǎng)處也能惹禍。
發(fā)揮長(zhǎng)處作文 16
伸出大拇指，這個(gè)手勢(shì)代表什么？是夸獎(jiǎng)，是自豪，也是得意。當(dāng)然，大拇指一般是為別人豎起的。然而我的一次進(jìn)步，也讓我忍不住為自己豎起大拇指。
在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，三門(mén)主課中最討厭英語(yǔ)，一提到英語(yǔ)，我的頭都要漲爆了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我認(rèn)為英語(yǔ)和拼音一樣，都是26個(gè)字母拼來(lái)拼去，英語(yǔ)卻有許多難以記住的語(yǔ)法。因此，一上英語(yǔ)課我便想睡覺(jué)，媽媽給我推薦了十幾個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班都被我一一拒絕了，在一學(xué)期的期末考試中，我的英語(yǔ)考試僅僅得了82分！這驚人的成績(jī)讓語(yǔ)文、數(shù)學(xué)名列前茅的我在班級(jí)排名時(shí)站在了后面，從第一落到了十幾名。
經(jīng)歷了這次考試，我意識(shí)到學(xué)好英語(yǔ)的'重要性（偏科的危害性），主動(dòng)要求媽媽給我報(bào)了“漢斯英語(yǔ)”輔導(dǎo)班。沒(méi)想到，上了輔導(dǎo)班，我對(duì)英語(yǔ)的理解有了改變，老師的鼓勵(lì)讓我找回了自信，我漸漸意識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)并非想象中的那么難。英語(yǔ)語(yǔ)法雖然難記，但貴在應(yīng)用。原來(lái)在學(xué)校，我的英語(yǔ)占中下等，但現(xiàn)在，我認(rèn)真預(yù)習(xí)，每天堅(jiān)持跟讀磁帶、聽(tīng)錄音、記單詞，每篇課文都熟練背誦，上課積極發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，被老師選為英語(yǔ)小組長(zhǎng)，在四年級(jí)、五年級(jí)四個(gè)學(xué)期的期中、期末考試中，連續(xù)取得了滿(mǎn)分，總成績(jī)躍在班級(jí)前幾名。
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，三年級(jí)到五年級(jí)的巨大轉(zhuǎn)變，讓我不禁為自己豎起了大拇指，我心里暗暗對(duì)自己說(shuō)：“好樣的，你能行！”
發(fā)揮長(zhǎng)處作文 17
世間，萬(wàn)事萬(wàn)物都會(huì)有自己的長(zhǎng)處。盡管我們或許不能擁有強(qiáng)者那般悠閑自在的生活，但我們善于利用自己的長(zhǎng)處后，也不會(huì)成為這個(gè)世界的弱者，我們同樣在世界上可以找到屬于自己的點(diǎn)位，生活的很好。
在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的身高有些許要求，好像在人們的認(rèn)知中，越高的人腿越長(zhǎng)，于是跑的就能更快。但是不乏，出現(xiàn)了蘇炳添這樣的奇跡。蘇炳添，生來(lái)似乎于
這個(gè)世界的賽場(chǎng)無(wú)緣，看上去也并沒(méi)有世界級(jí)運(yùn)動(dòng)員那么強(qiáng)健有力，也沒(méi)有他們那么有跑步的天賦，把他和世界級(jí)運(yùn)動(dòng)員放在一起，似乎只有被打敗的份。但他，卻發(fā)現(xiàn)，自己雖然不高腿不長(zhǎng)，但是卻有著驚人的爆發(fā)力，于是他開(kāi)始訓(xùn)練自己的爆發(fā)力，終以驚人的爆發(fā)力出現(xiàn)在人們的視野里，并被人們所認(rèn)可，憑借自己的長(zhǎng)處，他成功避開(kāi)了自己的雷區(qū)，在短跑生涯中愈走愈遠(yuǎn)。
再者，如今的歌手周杰倫，成為歌手的路也似乎如此。從小，他對(duì)學(xué)習(xí)反應(yīng)比較遲鈍，也對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生不了什么濃厚的.興趣，但他的母親發(fā)現(xiàn)他對(duì)音樂(lè)方面反應(yīng)卻極其迅速，也表現(xiàn)出濃厚的興趣，于是開(kāi)始培養(yǎng)他的音樂(lè)細(xì)胞。果然，他沒(méi)有讓周?chē)娜耸�，他�?duì)音樂(lè)的技巧掌握的十分精準(zhǔn)，終成為人們視野內(nèi)的被人們所認(rèn)同的歌手，一舉成名。
什么叫智慧？什么又叫做人生的財(cái)富？善于利用自己的長(zhǎng)處。
發(fā)揮長(zhǎng)處作文 18
《鳥(niǎo)的評(píng)說(shuō)》這則寓言詩(shī)揭示出人類(lèi)社會(huì)中一種普遍存在的現(xiàn)象：不管是多么完美的一個(gè)人，從他身上都能找出一大堆缺點(diǎn)。
你看從麻雀到燕子，到黃鸝，到百靈，到鸚鵡，到喜鵲，到蒼鷹，它們轉(zhuǎn)著圈一攻擊，那就一個(gè)好鳥(niǎo)也沒(méi)有了。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處。
俗話說(shuō)“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，一個(gè)哪怕最不被人重視的人，他身上總有一些長(zhǎng)處。我們平時(shí)若能從周?chē)娜松砩细靼l(fā)現(xiàn)一點(diǎn)長(zhǎng)處，虛心地學(xué)習(xí)，那我們自己就具備了許多長(zhǎng)處，我們自己的品德和學(xué)識(shí)就會(huì)不斷提高。如此對(duì)自己有好處的事，我們何樂(lè)而不為呢?
有人可能說(shuō)：“我也愿意學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，可是我怎么發(fā)現(xiàn)不了別人的長(zhǎng)處呢?”我看，原因很簡(jiǎn)單，你是拿自己的長(zhǎng)處來(lái)比別人的短處，這樣去比，如何能發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處呢?
有這樣一個(gè)笑話：有一個(gè)無(wú)名小輩向別人夸耀，他說(shuō)他同一天里贏了兩個(gè)世界冠軍。這個(gè)人說(shuō)的還的確是真事。原來(lái)他和游泳世界冠軍賽象棋，他贏了;他和象棋世界冠軍賽游泳，他又贏了。
看來(lái)，要想發(fā)現(xiàn)別人的`長(zhǎng)處，就要拿自己的短處去和別人的長(zhǎng)處比。比如你周?chē)惺畟�(gè)總體水平不如你的人，你拿自己的短處去和他們相比，你就可以從他們身上各學(xué)到一點(diǎn)長(zhǎng)處。
因此，善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，的確是一個(gè)最大的長(zhǎng)處。發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處越多，自己的長(zhǎng)處才越多。
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