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無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的持之以恒的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
持之以恒的作文1
梅花只有在冬天的寒風(fēng)侵襲下才能散發(fā)出幾千里的芬芳，水滴只有經(jīng)過幾千次的洗滌才能沖破堅硬的石頭。不是這樣的。只有通過挫折和堅持，我們才能享受成功的喜悅。
如果你躺下來嘗一嘗苦膽，你就可以吞下吳勾踐就是這樣一位執(zhí)著的君主。
在被吳王符齋擊敗后，他沒有屈服并自殺。相反，他屈膝投降了。他并不是貪生怕死，而是選擇了忍氣吞聲，有一天向邱學(xué)恒匯報。回家后，他改變了以往的鋪張浪費，下令全國整頓，親自下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，并請妻子親自紡織。晚上，他總是嘗一嘗苦味，然后睡在破草席上。他更加勤奮地訓(xùn)練士兵。他珍視賢吏，并耍了一個美麗的花招來迷惑吳富寨王。他還把煮熟的種子送到吳國，造成了吳國的饑荒。最后，當(dāng)吳王伏猜毫無準(zhǔn)備時，他一舉摧毀了吳國。
正是因為勾踐堅忍不拔的精神，他創(chuàng)造了三千岳家可以吞下吳的奇跡。
愛迪生，偉大的發(fā)明家，因為他的毅力而成為一個偉人。
愛迪生小時候總是問問題。結(jié)果，學(xué)校使他泄氣了。幸運的是，他的`母親帶他在家學(xué)習(xí)。她總是耐心地回答愛迪生的問題。有時，如果她不能回答，她鼓勵愛迪生自己去探索答案。于是他開始了他堅持不懈的發(fā)明生涯，他也經(jīng)歷了很多困難，如果發(fā)明失敗，一只耳朵就被敲聾了，資金不夠，但在他的堅持下，一點一點地克服了。無數(shù)的日夜實驗和電燈出現(xiàn)了。
由于愛迪生的毅力，他有20xx多項發(fā)明，成為真正的發(fā)明之王，并受到后代的尊敬。
一切都是有價值的。你不必羨慕別人的才能，也不必害怕自己的弱點。只要你堅持下去，堅持下去，你就會贏得生活中完美的一切！
持之以恒的作文2
在漆黑的夜晚，誰持之以恒，誰就能發(fā)現(xiàn)指路明燈，通往目的地；在洶涌的海上，誰持之以恒，誰就能發(fā)現(xiàn)鮮美食物，享受可口的午餐；在人生道路上，誰持之以恒，誰就能成功。
持之以恒，即堅持，從始至終。它似一泓清泉，擺脫束縛噴涌而出；它如一枝獨傲寒霜的梅，綻放清香之花；它像一江春水，奔流不息向東流。
翻開歷史長卷，有多少名人志士的故事廣為流傳，又有多少持之以恒的人走向成功。就拿“程門立雪”的故事來說，是他們的持之以恒感動了老師，老師才肯教他們知識，傳授他們智慧，最終造就了人人景仰的學(xué)者。
訴說神話故事，雖是民間編造，但已經(jīng)廣為流傳。其中的“愚公移山”的故事無疑不訴說著堅持不懈感天動地，泣鬼神，正是由于這種精神，“愚公精神”才會世代傳承。
縱觀當(dāng)今世界，又有多少成功人士的堅持不懈成就了他們的人生之路。譬如洪戰(zhàn)輝——“背著妹妹上大學(xué)”。雖然不是血濃于水的.的骨肉親情，但是人間摯愛慢慢播下種子，十二年如一日，是他的持之以恒詮釋了大愛無疆。
唯有持之以恒才能成就輝煌；唯有不懈努力才能造就成功；唯有堅持到底才能創(chuàng)造勝利。是啊，天下之大，當(dāng)今世界又競爭激烈，只有持之以恒的人才能“打出自己的一片天”。
郭晶晶，國家優(yōu)秀跳水運動員，榮獲多枚金牌。俗話說“臺上十分鐘，臺下十年功”，她很好的詮釋了這句話——晝夜不舍的訓(xùn)練，有時的傷痛與疾病也困擾著她，但正是由于她的晝夜不舍，才會在奧運會上盡顯風(fēng)采。
沈浩，小崗村的村官。下車伊始，小崗村落后貧困，是他，帶領(lǐng)農(nóng)民修路建房，開發(fā)土地，遇到困難時，他不屑一顧，盡可能去解決。鮮紅的手印留住了他，他的持之以恒使小崗村快速發(fā)展�，F(xiàn)在，他雖然不在了，但是永遠(yuǎn)銘記在小崗村人的心中。
“堅持就是勝利”我以這句話來鞭撻自己，拿起持之以恒的畫筆，闊步向前，點綴人生風(fēng)采，書寫成功篇章。
持之以恒的作文3
黑夜里，誰堅持，誰就找到了指路的明燈，指引到了目的地；在洶涌的大海中，誰堅持下去，誰就會找到美味的食物，享用美味的午餐；在人生的道路上，誰堅持，誰就成功。
堅持就是堅持，從頭到尾。它像一股清泉，掙脫束縛，噴涌而出；它就像一個以霜凍為榮的李子，開著芬芳的花朵；就像一股泉水，向東流。
翻開歷史的長卷，有多少名人志士的故事廣為流傳，有多少執(zhí)著的人成功了。以“程門·雪梨”的故事為例，正是他們的毅力感動了老師們，老師們愿意教給他們知識和智慧，最終造就了大家敬仰的學(xué)者。
講童話，雖然是民間編造的，但流傳很廣。其中，“龔宇移山”的.故事無疑沒有說出讓人落淚的毅力。正因為有了這種精神，“龔宇精神”才會代代相傳。
縱觀當(dāng)今世界，有多少成功人士的毅力成就了他們的人生之路。例如，洪戰(zhàn)輝“背著我妹妹上大學(xué)”。雖然不是血濃于水，但世間的愛慢慢播下了種子，是他的執(zhí)著，詮釋了無邊的愛。
只有毅力才能成就輝煌；只有不懈的努力才能帶來成功；只有堅持下去，才能創(chuàng)造勝利。是的，世界是巨大的，當(dāng)今世界的競爭是激烈的。只有持之以恒的人才能“創(chuàng)造屬于自己的天空”。
郭晶晶，國家優(yōu)秀跳水運動員，獲得了許多金牌。俗話說“臺上十分鐘，臺下十年”，她很好的解釋了這句話——訓(xùn)練熬夜，有時候疼痛和疾病也困擾著她，但正是因為熬夜，她在奧運會上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
沈浩，小崗村的村官。下車之初，小崗村落后貧窮。他帶領(lǐng)農(nóng)民修路，開發(fā)土地。當(dāng)他們遇到困難時，他不予理會，盡力解決。鮮紅的手印留住了他，他的執(zhí)著讓小崗村飛速發(fā)展�，F(xiàn)在，雖然他走了，但他將永遠(yuǎn)留在小崗村人民的心中。
“堅持就是勝利”我用這句話鞭策自己，拿起堅持的畫筆，大步向前，潤物細(xì)無聲，譜寫成功的篇章。
持之以恒的作文4
持之以恒是一種態(tài)度，為了目標(biāo)艱苦奮斗的態(tài)度；持之以恒是一種精神，為達(dá)目標(biāo)毫不言棄的精神；持之以恒是一份勇氣，勇攀高峰不畏艱險的勇氣。生活因持之以恒而精彩，目標(biāo)應(yīng)持之以恒而偉大，奮斗因持之以恒而充實。理想在前方，我們用持之以恒的畫筆勾勒靚麗的風(fēng)景線。
持之以恒是一種美德，古往今來，無數(shù)前輩用行動詮釋了這種美德。忍辱負(fù)重的勾踐三年臥薪嘗膽，用持之以恒捍衛(wèi)了尊嚴(yán)；面壁靜修的達(dá)摩，用持之以恒修成了正果；一心報國的陸游，用持之以恒表達(dá)了決心……他們都因持之以恒而偉大。
持之以恒是一段佳話。古人常以持之以恒為綱，寫下千古名句，有“咬定青山不放松”，有“衣帶漸寬終不悔”，有“不到長城非好漢”……他們因持之以恒二不朽。
持之以恒是一種修養(yǎng)，而偉大的成功的人往往更具備這一點。他們在持之以恒的造詣上遠(yuǎn)比常人要高要深。曾在一個成功人士的講座上看到那位成功的人用手指彈鐵球，一直從開始彈到結(jié)束，他沒有任何語言上的指導(dǎo)，她要講的只是持之以恒。他用行動告訴觀眾，他成功的秘訣就是持之以恒。
持之以恒是一種枯燥的乏味的堅持。或許結(jié)構(gòu)很簡單，或許結(jié)構(gòu)很簡便，就比如臂力器，使用時只需將其彎曲，然后伸直，再彎曲，再伸直，然而過程卻很艱辛，很枯燥。想要練就一身強(qiáng)壯的肌肉，那就必須不斷的練習(xí)，不斷的重復(fù)。所謂持之以恒，就是當(dāng)你成功時，才會發(fā)現(xiàn)其真正的`價值。
持之以恒是一道先苦后甜的佳味。人人都知道結(jié)果美好，過程很痛苦�？墒怯钟卸嗌偃藝L到過那種先苦后甜的滋味？很多人躺倒在了成功大門的門檻前，或許是受不了浴火重生的煎熬，或許是堅持不了盤涅火焰的重塑。持之以恒既是人們成功的工具，又是成功之路上不可少的一門必修課。
持之以恒，是殫精竭慮，義無反顧。如同精衛(wèi)填海般殫精竭慮，如同愚公移山般義無反顧。持之以恒，一闋永無休止的進(jìn)行曲，一首斗志洋洋的凱旋歌。
持之以恒的作文5
告別了記憶無限美好的小學(xué)，我們走進(jìn)了青春無知的多彩初中。在我們真正開始初中生活之前，我們還需要了解一個從思想到身體的測試，那就是軍事訓(xùn)練。
軍訓(xùn)是每個新生都需要經(jīng)歷的，而必須經(jīng)歷的軍訓(xùn)對我來說就像一道屏障，一想到它，我就會感到毛骨悚然。在我開始軍事訓(xùn)練之前，我對未知充滿了恐懼。
軍事訓(xùn)練對我們的孩子也有好處。有人說：“我不知道；為什么要進(jìn)行軍事訓(xùn)練？軍事訓(xùn)練有什么好處；軍事訓(xùn)練可以幫助我們培養(yǎng)不怕困難的精神，提高身體素質(zhì)，有時間培養(yǎng)技能，創(chuàng)造新的財富。只有這樣，我們才能在未來的社會中找到立足點，只有這樣，我們才能更好地建設(shè)祖國的未來。
軍訓(xùn)就像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。軍事訓(xùn)練是殘酷的。我記得在軍事訓(xùn)練的第一天，教練給了我們一個打擊。烈日下，讓我們在操場上站一會兒。熱量不斷地從地上滲出，腳底又酸又熱，汗水不斷地從臉上流下來，滴落在地上，我的嘴也干了。我有點想玩“撤退鼓”，但我沒有這么做。我總是告誡自己：我必須堅持下去。時間到了。再說一遍。如果我現(xiàn)在放棄，我在前面所做的一切都是徒勞的，所以我咬緊牙關(guān)，堅持下去。
一天結(jié)束時，我筋疲力盡。晚上，當(dāng)我輕輕躺在床上回憶軍訓(xùn)時，由于我們的努力，我受到了教官和老師的表揚。不久我就做了一個美夢。雖然這一天很累，但它讓我明白，如果我想完成一件事，我必須堅持不懈地努力，達(dá)到成功的另一面。這樣一幅漫畫：一個年輕人挖井找水。他挖了四五個不同深度的`坑。沒有水。他正準(zhǔn)備挖掘一個新的嗯。圖片底部的文字反映了他的想法：底部沒有水。挖到另一個地方。然而，情況并非如此。如果這些“井”挖得更深，就會有豐富的水源。
這幅畫讓我深思：一個年輕人找不到水的原因是他拒絕在一個地方挖掘，這是徒勞的。它告訴我們一種哲學(xué)：如果你想找到成功的源泉，你不僅要愿意努力，還要有一個單一的目標(biāo)、毅力和毅力。嘗過的人不會成功。
持之以恒的作文6
“茍有恒，何必三更眠五更起;最無益莫的一日曝十日寒。”這是明代學(xué)者胡居仁撰寫的對聯(lián)，意在勉勵自己：做事情貴在堅持。但為什么要持之以恒？怎樣才能持之以恒呢？
古今中外很多事例都告訴我們，做事情有恒心方能成功。晉代有名的書法家王羲之的書法靈逸清秀，其著作《蘭亭集序》更為后人深贊。但世人都應(yīng)知道王義之的成功是靠持之以恒，他曾因為練習(xí)書法染墨了一池的水，不管風(fēng)吹日曬還是炎寒酷暑，王羲之始終持之以恒，正因為他的持之以恒，才能成功，如果王羲之三天打漁兩天曬網(wǎng)“他不會名垂千秋，青史留名。由此可見，做事情持之以恒，方能成功。
持之以恒，就要注意堅持，而非一曝十寒！
達(dá)爾文是英國著名的'生物學(xué)家，但他卻是個體弱多病的人，他的一生中有三分之二的時間待在醫(yī)院，每天只3一4小時時間去工作但達(dá)爾文堅持每天工作3個多小時，如此日積月累，循環(huán)往復(fù)，使得達(dá)爾文建立了轟動世界的物種起源說，達(dá)爾文他不會三更起，五更眠他也不能“三更起，五更眠”但他持之以恒的堅持著，他不著急，他知道著急解決不了問題只有持之以恒才能成功。
持之以恒需要頑強(qiáng)的毅力，一提到鐳元素，就不得不提一個人——居里夫人，居里夫人是世界上最杰出的科學(xué)家之一。她的成功是靠什么呢？是靠她頑強(qiáng)的毅力和持之以恒的精神，她和丈夫從幾噸基至幾十噸廢鐵中才能提取到不到幾克的鐳，每天接觸放射性元素和熔爐的灼熱，遇上緊急事件先要保護(hù)設(shè)備和成果，那就是為什么她能成功而別人不能的原因，她能持之以恒，她有頑強(qiáng)的毅力。正是因為她具備這兩點，她才成為兩次獲得兩次諾貝爾物理學(xué)獎的人。由此可見成功只能靠持之以恒
通向成功的，是一條有著99個臺階的天梯，只有持之以恒才能到達(dá)頂峰！
持之以恒的作文7
俗話說：“一分耕耘，一分收獲�！弊鋈魏问虑樽钚枰哪^于愿意堅持不懈的毅力了，若是對待事總只用三分鐘熱度去面對，最后必定一事無成。就算天資不夠聰穎，也可以用后天的努力來以勤補(bǔ)拙；相反地，盡管擁有著過目不忘的驚人智商，如果只仗著天生的小聰明而不向上進(jìn)取，依舊無法成就大事。
有段 話我非常喜歡：春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。這句話適用于我們生活的許多方面上，從古時候愛迪生為了發(fā)明電燈，不辭辛勞瘋狂嘗試了上千種材料，終于成功找出適合燈泡的鎢絲，照亮了全人類的未來，到農(nóng)人為了收成而不畏烈日、不懼寒霜的早出晚歸，都有辦法為這段話佐證。而我印象最深刻的豐收，則莫過于小學(xué)時，為了語文競賽的所付出的心血。
想當(dāng)年，我被老師指定參加校內(nèi)的字音字形比賽，那時的我想著不能違背老師對我的`青睞，于是開始刻苦練習(xí)字音字形，對于我來說，那甚至已經(jīng)變成和呼吸一樣重要了，可是我不僅不覺得累，反而認(rèn)為那是一件非常榮幸，也非常有趣的一項挑戰(zhàn)，縱使需要焚膏繼晷犧牲重要的睡眠時間，我也打從心底了樂在其中，不覺絲毫苦楚。沒想到后來真的皇天不負(fù)苦心人，有幸讓我得到了第一名，這項殊榮讓我更 深刻的體會到何謂“不禁一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”的道理。
唯有滴下眉間的汗水，才能拾起飽滿的稻穗。這道理人人皆知，能一步一腳印踏踏實 實做到的卻寥如晨星，那段童年時光對我來說正是最豐收的季節(jié)，我的心田稻穗結(jié)實累累，顆顆渾厚飽滿，這份心靈糧食我不會忘，因為那正是我用心力翻動每一塊土地，用堅強(qiáng)去灌溉出來的，最值得歡欣鼓舞的采收季節(jié)！
持之以恒的作文8
“茍有恒何必三更眠五更起，最無益莫過一日曝十寒�！笔郎蠜]有什么事是不持之以恒而成的，切莫一曝十寒。
不久之前，學(xué)校舉辦了一場背誦大賽，我們班幾位同學(xué)都成功入選。因此，我們小組也準(zhǔn)備奮力拼搏一下，希望得到一個好名次。
一開始，我是小組中最認(rèn)真的，放學(xué)之后都仍然在練習(xí)背誦。下課之后也常常讓同學(xué)考我，還在本子上一遍又一遍的抄寫。但這樣的過程是非�？菰锏模瑳]過多久，我就對此感到厭倦。最開始是減少了練習(xí)的`次數(shù)，后來直接是找了各種理由推脫來偷懶。當(dāng)同學(xué)找我練習(xí)時，我便愛答不理的。我覺得自己不天天練習(xí)，稍微偷偷懶，也沒什么。
到了比賽那一天，我信心十足的來到陽光燦爛的賽場，覺得自己肯定能行。開始搶答后，我突然頭腦一片空白，怎么也想不起內(nèi)容�？粗鴦e人爭先恐后的回答，我仿佛掉入了冷水池中。
比賽公布結(jié)果時，我頭也不敢抬一下－－－－－－我沒有名次。我的同學(xué)則都進(jìn)了前十名，上了主席臺領(lǐng)獎。我渾身發(fā)冷，鼻子一酸，淚水不爭氣的流了下來。我的朋友看見了，便向我走來，她并沒有安慰我，而是嚴(yán)厲地說：“你沒有持之以恒的背誦，怎么會成功呢？若你一如既往的堅持，怎么會哭泣？自己看一下別人的成功是怎樣努力得來的！”她丟下一個本子，頭也不回地走了。
我打開扉頁，只見記著一行字：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”再往后看，本子里工工整整的抄了一篇又一篇背誦內(nèi)容，都那么整齊�？纯幢咀有彰�，正是第一名的得主。我連忙抹去眼淚，同時也抹去了我那放棄的心理。我想追上朋友，告訴她我醒悟了，但我想，還是用行動去證明吧……
持之以恒，終有所成，我將以持之以恒的努力，實現(xiàn)美麗的夢想。此時，天上云正白，地上花正好……
持之以恒的作文9
可以說人生中最快樂的事莫過于成功了，但是在成功的背后，有汗水和淚滴，也有挫折或失敗，更有持之以恒的努力。
孔子的名字家喻戶曉，他的成功不也源于持之以恒的努力嗎?孔子成名后，仍在不斷的努力，想要學(xué)到更多的知識。有一次他得到一本叫《易經(jīng)》的古書，那時侯的書稱作簡，一部就有幾十斤重，書上的內(nèi)容也很難懂。他拿到時也沒管有多重，立刻就抱回了家，反復(fù)的翻閱，最后竟然把書上的牛皮帶給弄斷了，他不得不換上新的帶子......就這樣反復(fù)的換了三次帶子，《易經(jīng)》也給翻得溜滑，終于讀懂了�！叭朔巧�，孰能無惑。”孔子這樣聰明的人也有困惑，可是他愿意付出，這種持之以恒、鍥而不舍的精神是不是值得我們學(xué)習(xí)呢?
再說說白居易，他早年發(fā)憤攻讀，白天吟詩作賦，晚上讀書，一點時間也沒放過，以至于念書念得口舌生瘡，翻書翻得手都長起了老繭。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過他持之以恒的努力，他終于成了有名的.詩人。
以前我的寫作水平很差，為了提高我的寫作水平，我每天堅持寫作練習(xí)。不管是三伏天，還是嚴(yán)寒的冬天，我每個星期六、星期天都堅持去補(bǔ)習(xí)。補(bǔ)習(xí)作文，就得練就得寫，所以每個周末我都叫苦不迭，因為同學(xué)們在玩的時候我還在寫作文，老師也挺不講情面的，就連六一兒童節(jié)也要寫作文......都說“一份耕耘,一份收獲�！逼鋵嵨乙彩斋@了不少，只不過當(dāng)時的情景實在不敢想象，更讓我覺得持之以恒是一種美，倘若能有這種美，就算愚笨也可以聰明起來，就算柔弱也可以剛強(qiáng)起來。
上天不會偏愛哪一個人，機(jī)會隨時都在降臨，這需要你去把握，不過把握的前提是你持之以恒的努力�！芭_上一分鐘，抬下十年功。”當(dāng)你綻放光彩的那一刻，努力便成了結(jié)晶。
持之以恒的作文10
晚晴四大名臣之一曾國藩在《家訓(xùn)喻紀(jì)澤》寫過：“爾之短處，在言語欠鈍訥，舉止欠端重，看書不能深入，而作文不能崢嶸。若能從此三事上下一番苦功，進(jìn)之以猛，持之以恒，不過一二年，自爾精進(jìn)而不覺�！弊x來讀去，我讀出了：了解自身缺點，再次下一番功夫，持之以恒，必然有所廣益。
古代希臘著名演說家德摩斯梯尼天生口吃，但他立志演說。他為矯正口吃，使口齒清晰，將小石子含在嘴中不斷朗讀，迎著大風(fēng)與波濤講話；他為了去掉氣短的毛病，一邊在陡峭的山路上攀登，一邊不停地吟詩；他為了改掉說話聳肩的壞習(xí)慣，在自己的頭頂上懸一柄劍或一把鐵杖；他為了更安心的聯(lián)系演說，將自己剃成“陰陽頭”。就這樣，他日復(fù)一日，年復(fù)一年，持之以恒去改變他身上的缺點，這使他終成為一名優(yōu)秀的演說家。
“持之以恒”，“持”為堅持，“之”泛指某件事情或某事物，“以”用來，“恒”恒心。“持之以恒”即為面對任何事情都以恒心對待。當(dāng)我們真正做到它的'時候，就方能成功。
盧梭曾說過：“當(dāng)一個人一心一意做好事情的時候，他最終是必然會成功的�！饼R白石年輕的時候愛好篆刻。一天，他去向一位老篆刻家求教。那位老篆刻家說：“你挑來一擔(dān)石頭，刻了磨，磨了刻，等到這些石頭都變成了泥漿，你的印也就刻好了�！饼R白石真的這么做了，夜以繼日、持之以恒地練習(xí)篆刻。最終，他的刻工越來越精妙。
電話其實是由愛迪生主要研究的，但他卻放棄了。而貝爾只是將電話的某個螺母擰緊了一些，但貝爾還是成為了電話的發(fā)明者。愛迪生離成功只有一步之遙，可以設(shè)想，如果他堅持下去，他就成功了�？上�，“設(shè)想”終究是“設(shè)想”，愛迪生并不是電話的發(fā)明者，貝爾才是。
時下，浮躁太重，使人心緒不定，做事無恒心。有了持之以恒的人生態(tài)度，大家才能放平心態(tài)，正本清源，做到“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿�！�
持之以恒的作文11
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！边@句話因為一件事使它成為了我的座右銘，使我受用不盡。我的座右銘是美國的愛迪生寫的。意思是天才只有百分之一的靈感，余下的百分之九十九全靠自己的努力來彌補(bǔ)。這句話用在他身上很合適，因為他小時候還“孵過蛋”，是個名副其實的“弱智”。但后來他努力實踐，發(fā)明創(chuàng)造，變成了一個“天才”。
當(dāng)我第一次彈琴的時候，我學(xué)得很快，認(rèn)譜也認(rèn)得很準(zhǔn)，老師興奮地直夸我：“真是天才啊，學(xué)得真快！一定要好好培養(yǎng)啊！”媽媽也眉開眼笑：“哈哈，學(xué)得好，學(xué)得快，只要有興趣并持之以恒就肯定能學(xué)好！”
后來，可能由于媽媽工作太忙，就不太管我練琴的`事了。我就開始偷懶了。漸漸的把練琴的時間縮短了：1小時，半小時，15分鐘……直到亂彈一氣，匆匆了事，彈完就算“萬事大吉”了。
偷懶肯定是有“報應(yīng)”。每當(dāng)老師來教我彈琴的時候，一聽我彈，就知道我這星期有沒有認(rèn)真地練，有好幾次還對我說：“你這個星期不會沒練琴吧？不太熟練哦！”而我，只能心虛地干笑幾聲。
后來，老師給我報名參加了一個比賽，于是我練啊練，因為太累，有好幾次我都想放棄，而媽媽卻只是淡淡地看了我一眼，說：“這是你自己的選擇，我尊重你。不過，要想取得成功，決不能投機(jī)取巧，必須要經(jīng)過無數(shù)的努力�！彪m然只是簡單的一句話，但卻“激勵”了我的學(xué)習(xí)進(jìn)度。于是我又開始堅持練琴了。
我練了好幾個月的《小奏鳴曲》。雖然很枯燥，但我還是堅持了下去。哪怕冬天很寒冷，手指都僵了，我也還是堅持練，就算手指磨破了，我也不放棄。我就這樣一直練，一直練……
功夫不負(fù)有心人，我終于在這場比賽中得到了評委們的稱贊，還獲得了三等獎。
通過這件事，我真正地懂得了：沒有不努力就能獲得成功的道理。即使是天才，也需要后天的努力。
持之以恒的作文12
在五年級上冊的《滴水穿石的啟示》課文中，一個成語應(yīng)該讓很多人都記得——持之以恒。這個詞讓我想起了兩個故事。
高斯是18世紀(jì)偉大的數(shù)學(xué)家。一次高斯的妻子病了，而這時他正鉆研一個數(shù)學(xué)問題，有人急匆匆地跑來告訴他，夫人的病越來越重了。高斯好像沒有聽到，仍繼續(xù)工作。 過了一會兒，又有人來告訴他，夫人的病更厲害了，高斯說：“我馬上就去!你先去吧!”說完，他仍舊坐在那里，思考他的.數(shù)學(xué)問題。人們見他還沒有來，就派了一個膽大的人去通知高斯：“夫人快不行了， 如果您不馬上去就怕很難見到她生前的最后一面了!”而高斯卻漫不經(jīng)心地說：“叫她等一下”。高斯研究數(shù)學(xué)問題，總是持之以恒。他最反對做事半途而廢。高斯在對一些重要的定理進(jìn)行證明時，總是經(jīng)出多種解決、證明的辦法，并從中發(fā)現(xiàn)最簡法和最美妙的證明。
羅琳曾經(jīng)受過家庭和事業(yè)的失敗，但并沒有打消她對寫作的積極性，她成天不停地寫，有時為了省錢省電，她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣，第一本《哈利·波特》誕生了。然而，羅琳向出版社推薦這本書的時候，卻遭到了一次又一次的拒絕，沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣�？闪_琳并不氣餒，直到英國學(xué)者出版社出版了第一本《哈利·波特》時，創(chuàng)下了出版界的奇跡。它被翻成35種語言在115個國家和地區(qū)發(fā)行，引起了全世界的轟動。羅琳成功了，可誰知道，這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。
同學(xué)們，持之以恒會使你們成功。雖然，有可能這的道路并不是一帆風(fēng)順，但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠堅持努力的做一件事，那成功一定離你不遠(yuǎn)。
持之以恒的作文13
成功沒有捷徑，唯一的途徑只有堅持的力量，堅持就是成功，成功在于堅持的力量。哪怕路途遙不可及，只要你踏破鐵鞋，一定會取得成功。
今天就是見證堅持的時刻!我們滿懷激動之心，一同向著下城區(qū)青少年發(fā)展中心前進(jìn)!剛步入校門，映入眼簾的便是一座神秘而又普通的教學(xué)樓。這時，同學(xué)們興奮不已，蜂擁而上，整個教室一片歡騰。剛坐下，我就恨不得馬上打開工具箱看看葫蘆里到底賣得是什么藥，但我還是抑壓住滿心的興奮，聽四眼老師慢條斯理地娓娓道來，講述著零件的'類型以及拼裝方法。一動手，我們便興致盎然，出了一些小漏洞，幸好有四眼老師指點，不然非成熱鍋上的螞蟻不可。接著，學(xué)了些簡單的編程，以便于控制我們的智能賽車。
下午，四眼老師讓我們繼續(xù)改裝智能賽車，于是，智能賽車的尾部裝了許多防衛(wèi)系統(tǒng)，上面加了幾個超聚能的加農(nóng)炮攻防兼?zhèn)洌喼睅洏O了。前幾個任務(wù)我還能勉強(qiáng)通過，可最后一個挑戰(zhàn)任務(wù)實在太困難了，當(dāng)時本能反應(yīng)就是愣了一下。心想：根本控制不好轉(zhuǎn)彎和直行的時間與角度，看來要花大功夫了。當(dāng)時，我真有點想放棄了，但心中總有一點微弱的希望之火在不斷鼓勵我，堅持就是勝利!于是我振作起來與拍檔在場地上來回試驗，一而再，再而三時間一秒一秒過去了，我們已經(jīng)試了十多次，但還是以失敗告終.我不勝其煩，覺得過程太復(fù)雜了，還是放棄吧.拍檔似乎看透了我的心思，對我說:不要被困難****。我想起了老師與父母的教導(dǎo)，起身對拍檔說加油，不能向困難屈服!經(jīng)過我們周密的計算與大膽的猜想以及拍檔巧妙的動手能力，終于在最后5分鐘完成了終極懸崖勒馬任務(wù)。
這就是堅持的力量，神圣而又強(qiáng)大，雖然過程是極其艱難，但即使成功再怎么遙不可及，遠(yuǎn)不可達(dá)，在堅持面前總是那么微不足道，成功在于堅持。
持之以恒的作文14
俗話說得好：滾石不生苔；堅持不懈的烏龜能快過靈巧敏捷的野兔。如果能每天學(xué)習(xí)１小時，并堅持１２年，所學(xué)到的東西，一定遠(yuǎn)比坐在學(xué)校里接受４年高等教育所學(xué)到的為多。同樣，好書不厭千遍讀，這種閱讀方式對人思想的塑造要遠(yuǎn)比那種蜻蜓點水式的閱讀影響為大。正如布爾沃所說的：恒心與忍耐力是征服者的靈魂，它是人類反抗命運、個人反抗世界、靈魂反抗物質(zhì)的最有力支持，它也是福音書的精髓。從社會的角度看，考慮到它對種族問題和社會制度的影響，其重要性無論怎樣強(qiáng)調(diào)也不為過。
凡事不能持之以恒，正是很多人最后失敗的根源。今天還擁有百萬家資，明天就可能沿街行乞。讀者不妨找找看，看看人類迄今為止，可曾有一項重大的成就不是憑借堅持不懈的精神而能實現(xiàn)的？提香的一幅名畫曾經(jīng)在他的畫架上擱了８年，另一幅畫也擺放了７年。今天，我們看到的那些為世人景仰的作家，他們的名聲是如何獲得的？全都是經(jīng)年累月不計報酬的辛勤寫作的結(jié)果。為了最后的成書，他們此前寫了不計其數(shù)的文字作為練筆，將大半生的精力獻(xiàn)給了文學(xué)事業(yè)，甚至像奴隸一樣地埋頭耕耘，最后才換得他們惟一的補(bǔ)償--永久的'美名。
永遠(yuǎn)都不要絕望，柏克告誡世人，如果做不到這一點的話，那就抱著絕望的心情去努力工作。
傳說中的赫拉克勒斯的頭像，總是披著一張虎皮，還有兩只虎爪在下巴底下。它的寓意是激勵人們勇敢地與各種艱難險阻作斗爭，一旦我們戰(zhàn)勝了這些困難，它們反過來就會成為我們前進(jìn)的動力。
啊！永不屈服的意志力，一切榮耀與光彩最后都屬于你！
持之以恒的作文15
梅花在冰天雪地，地凍天寒之中盛開著。一滴水珠千百次滴落后，洞穿了底下的頑石。天空經(jīng)歷過電閃雷鳴，暴風(fēng)驟雨，終于見到了彩虹。這些事總是為人所稱奇，而后人們總不忘加上一個詞——偉大。
這些所謂的“偉大”，幾乎都是經(jīng)歷了無數(shù)漫長而困苦的逆境所形成的，而能熬過黑暗迎來光明的偉大，人們賦與它一個詞——持之以恒。
對夢想持之以恒的人，終究會變得偉大。
勾踐曾經(jīng)與三千越軍，被吳軍圍在會稽山上。勾踐身為國君，卻只能投降，但他并未忘記自己的夢想——消滅吳國。他向吳王進(jìn)獻(xiàn)大量財寶、美女，迷惑吳王，然后重用忠臣，訓(xùn)練士兵。他獨自睡在破舊的草席上，每晚臨睡前，都會舔一下牛的苦膽。曾經(jīng)有大臣勸他不這么做，他卻說這是提醒自己不忘夢想、持之以恒的堅持夢想。
不久，越國逐漸強(qiáng)盛，勾踐率軍消滅吳國，創(chuàng)造了“三千越甲可吞吳”的偉大壯舉。
對真理持之以恒的人，終究會變得偉大。
當(dāng)伽利略還是個教授時，他翻閱亞力士多德的著作時，發(fā)現(xiàn)一個問題：“一個1磅重的球和一個10磅重的同時下墜時，10磅球快，速度是1磅的10倍�！彼磸�(fù)實驗、證明該論斷的錯誤。然而當(dāng)他發(fā)表時，卻幾乎遭到所有人的嘲笑：“亞力士多德是圣賢，一個年輕人如何能找到亞力士多德的錯誤？！”等著瞧吧，事實會讓他丟盡了臉！”伽利略并沒有在乎他人的嘲諷，堅持了自己的`真理。他站在比薩斜塔上，拿著一個1磅的球和10磅的球，同時松手�！芭椤钡囊宦�，人們發(fā)現(xiàn)兩顆球竟同時落地，瞬間呆住了。
后來，牛頓據(jù)此，發(fā)現(xiàn)了一個偉大的東西——萬有引力。
偉大并不是天生的，但只要你能在逆境中持之以恒、堅持下來，離偉大也就不遠(yuǎn)。
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