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“青青園中葵，朝露待日稀。陽春布德澤，萬物生光輝�！标柟鉅N爛，萬物生機(jī)勃勃，老師如葵花每天在個校園里盡情地綻放，總是面對太陽微笑，它把輝煌傳遞給子弟校，把愛傳遞你和我，把知識傳遞我們大家！
八五四農(nóng)場子弟校你是初升的太陽，帶給我蓬勃的朝氣；你是蔥郁的綠洲，帶給我生活的希望；你是閃爍的燈塔，指引我前進(jìn)的方向；你是跳動的旋律，帶我在歡樂里舞動青春！
你是語文，你用文字詮釋生命的精彩。你如清泉叮咚地從我身旁走過，你教我魯迅先生的批判精神，教我列夫·托爾欺泰對道德追求的執(zhí)著；你帶我游歷攝魂奪魂的西游記，帶我親臨劍戈驚天的三國。和你在一起，我學(xué)會了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，我懂得了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的堅定，也體會到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的悲仕。八五四子弟校，我贊美你，贊美語文般雋永、飄逸、沉穩(wěn)的你！
你是數(shù)學(xué)，你用阿拉伯?dāng)?shù)字和形態(tài)各異的符號表達(dá)像數(shù)字一樣簡明的你。你教像我“1”那般正直，教我像三角形那般穩(wěn)當(dāng)；你告訴我，人生就像折線圖，是坎坷，亦如一波三折的情節(jié)起伏不定。但是有降就會有升，也許命運和我開玩笑，而我要做的是永不服輸，要像“2”一樣揚起高傲的頭，執(zhí)著的奮斗，你說，要努力讓人生的折線圖變成一次函數(shù)，扶搖直上！八五四子弟校，我贊美你，贊美數(shù)學(xué)般簡潔、明快，平凡外表下暗藏深意的你！
你是英語，你用字母演繹生活的絢麗多姿。你如吹過的微風(fēng)，慈愛地親撫我依然稚嫩的臉龐。你幻化成A，告訴我它是陡峭的山峰，需要我不斷攀援；你幻化成B，告訴我它是腳印，需要我腳踏實地才會記錄下所有走過的美好；你幻化成C，告訴它是人生之路的曲折，它不可避免，但需要我自信、堅強(qiáng)、沉著地應(yīng)對；你又幻化成D，幻化成！每一次都帶給我新的思考和感悟，你僅用二十六個字母便讓我感受到了另一種異于漢語的美，你用它組成詞、組成句，讓我與時俱進(jìn)，與時代接軌。八五四子弟校，我贊美你，贊美英語一樣頗具現(xiàn)代氣息的你！
子弟校是一個培養(yǎng)人才的地方，是一個師資力量雄厚，環(huán)境優(yōu)美的地方，是一個成才的搖籃！祝我們的老師身體健康，工作順利！預(yù)祝即將到來的個子弟校50年慶典活動圓滿成功！祝我們的母校50歲生日快樂！
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