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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的性格倔強的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
性格倔強的人作文1
我，一個男孩子，一個讀七年級的男孩子，個子不算高，只有—米六五，身體不胖也不瘦，我那彎而濃的兩條眉毛丫閃動著一雙有神的眼睛，長著烏黑光澤的短發(fā)，鼻子不高也不扁；我的嘴，很少說話。總是不想開口！我喜歡穿比較趕潮流、趕時髦的服裝。例如：牛仔褲，短裝襯衫，長裙等等，你覺得我這個人如何呢？
我這個人對事很執(zhí)著，無論是好還是壞，我都要問個清楚，探個明白，所以我的性格比較倔強，有時脾氣也挺急躁。我從五年級起擔(dān)任了英語科代表，責(zé)任重大。要看著我班57人的作業(yè)情況。所以，有時有些同學(xué)在翻作業(yè)，在搗亂，我看見了就大發(fā)脾氣，面紅耳赤地說：“翻什么？翻倒了是不是，難道本子放在這里，我不會發(fā)嗎？”雖然我不應(yīng)該向同學(xué)們發(fā)脾氣，但是只有這樣子他們才會聽，下次他們再不會這樣做了，所以我認(rèn)為這樣做也是對的。說到愛好，最喜歡的是看書了，我為什么會喜歡看書？書是我們的'老師，是知識的海洋，是知識的寶庫，一句話，書里面的知識無窮無盡。如果我看書時。有人吵著我，我會發(fā)脾氣，我對書的感情”實在太深了！我的特長是什么呢？我的特長就是英語，趁著寫我的自畫像，我要驕傲一次呢！我能擔(dān)任上英語科代表就是因為我最擅長英語，而且學(xué)得挺好，我覺得自豪和驕傲；我是六年級的學(xué)生，身負(fù)“重任”，因為高年級學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來越重，我便要想辦法解決，請教同學(xué)，自己動腦筋思考，但是最主要還是靠自己才能真正搞好學(xué)習(xí)。我生活上能夠早起，但不能做到早睡，我做完作業(yè)，就有一個壞習(xí)慣——看電視，而且每次看的時間還是挺長呢。唉，生活中這一種壞習(xí)慣真是“死性不改！”現(xiàn)在，我寫出來、臉都紅了，真覺得羞愧！
自畫像我已經(jīng)“畫”了出來，你看了后，覺得我這個人如何呢？但我下了決心；好的我會繼續(xù)發(fā)揚，不好的我會改正？而且要做到最好。
性格倔強的人作文2
不知不覺間，他從一個剛落地的娃娃變成了一個活潑可愛、人見人愛的小男孩。屈指一算，他已經(jīng)七八歲了，真是光陰似箭呀!
他，一個地地道道的小不點，體檢時，總是挺胸抬頭，身高也未能突破1.2米。別看他人小，但挺倔強，只要他決定的事，誰也別想改變，用媽媽的話說，十頭牛都拉不回來。
你還別不信，聽我慢慢跟你道來。一次，爸爸從外地拉回來了一車磚，讓我倆一起幫著卸。由于他瘦小，沒卸幾塊，就累得氣喘吁吁了。我心疼地說：“你還太小，干不了這活，還是回屋看電視吧�！八^一搖，理直氣壯地說道：“誰說我小，我已經(jīng)長大了，你再說我小，別怪我對你不客氣!”說完，繼續(xù)干起來，而且越干越起勁.你說，這不是把我的好心當(dāng)成驢肝肺了嗎?真是氣死我了!
還有一次，媽媽讓我教他學(xué)寫字，教他什么字好呢?想來想去，還是先由簡單的字開始吧。于是，我給他寫了一個“大”字，并教他讀“大”，他很快就學(xué)會了。在學(xué)會了幾個簡單漢字以后，他就開始驕傲起來了，說自己是天下第一天才，什么困難都難不倒他·····我決定給他寫個難點的'字，打擊一下他的“囂張氣焰”。于是，我寫下了一個躲藏的“躲”字，果然，他學(xué)起來不是很容易了。我高興地說道：“怎么，不會寫了?你不是天下第一天才嗎?怎么這么個字就不會寫了?”“誰說
我不會寫了?我一定能學(xué)會的!”他沖我大聲喊道。說完，他便一筆一畫地學(xué)起來，還真像個學(xué)生。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾分鐘的反復(fù)練習(xí)，他終于寫成了一個歪歪斜斜的“躲”字。
他便是我的弟弟——李男俊，一個從不服輸?shù)娜�。他的倔強，讓他一次次從困境中堅強地走出來�?/p>
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