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古詩(shī)朗誦作文
更新時(shí)間:2024-04-02 09:35:48
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古詩(shī)朗誦作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)古詩(shī)都再熟悉不過(guò)了吧,漢魏以后的古詩(shī)一般以五七言為基調(diào),押韻、轉(zhuǎn)韻有一定法式。你知道什么樣的古詩(shī)才能算得上是好的古詩(shī)嗎?以下是小編收集整理的古詩(shī)朗誦作文,歡迎閱讀與收藏。

古詩(shī)朗誦作文1

  星期五,學(xué)校要舉行古詩(shī)朗誦比賽,從一年級(jí)到四年級(jí)每班選兩位同學(xué)作代表去參加比賽,我很有幸被老師選中。

  經(jīng)過(guò)幾天緊張的復(fù)習(xí),到了星期五下午,選手們來(lái)到了綜合電教室參加比賽,老師講完比賽的規(guī)則后,比賽正式開(kāi)始了,老師讓我們輪流抽簽上臺(tái)比賽,各位選手都信心百倍地走了上去,有的同學(xué)背得很熟練,但聲音很。挥械耐瑢W(xué)一上臺(tái)就太緊張了,剛背了個(gè)題目就背不下去了,只好像只小老鼠似的“灰溜溜”地下臺(tái)了;有的同學(xué)背了一半就站在那兒想,老師怕他浪費(fèi)時(shí)間,便讓他下臺(tái)了。終于輪到我了,我抽完了簽,發(fā)現(xiàn)我要背的'古詩(shī)是《望天門(mén)山》和《涼州詞》心里想:這下可糟了,因?yàn)椤锻扉T(mén)山》的第三句不是很熟,所以我特別緊張,手心直冒汗,我介紹完自己后,一邊背《望天門(mén)山》的前兩句,一邊想第三句,最后,我還是很順利地把兩首古詩(shī)背誦完了。

  比賽在緊張又活躍的氣氛中結(jié)束了,老師公布了分?jǐn)?shù),我得了第三名,雖然我的目標(biāo)是得第一名,可我還是很高興,因?yàn)槟苡袡C(jī)會(huì)上來(lái)比賽,如果下次我還能參加比賽,我一定爭(zhēng)取拿第一。

古詩(shī)朗誦作文2

  今天就在20xx年11月29日星期四上午,14:05分左右,鄭惠秋老師叫我們穿著白衣服,黑鞋子,黑褲子,系上紅領(lǐng)巾,來(lái)到了音樂(lè)教參加比賽。我們排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了音樂(lè)教室,在我們大家的前面有六位看起來(lái)很?chē)?yán)肅的領(lǐng)導(dǎo),旁邊站著的是校長(zhǎng)王文清。后來(lái),來(lái)的是由ms池老師帶領(lǐng)的六年級(jí)來(lái)到了音樂(lè)教室的后面,他們各個(gè)都穿著黑色的衣服,褲子。不知是誰(shuí)說(shuō):“一群黑烏鴉!”我很想笑,可是,有那么多人在場(chǎng),我沒(méi)膽子笑。我仔細(xì)打量了一下ms池老師,ms池老師穿著黑色外套,作文黃色的長(zhǎng)袖,黑色的運(yùn)動(dòng)鞋。

  首先進(jìn)去的是二年級(jí),后進(jìn)去的是三年級(jí),突然,老師說(shuō)輪到我們的時(shí)候,我還一臉迷惑地站在那里,幸好在我后面的俞鑫玥提醒了我。我以最快速度跟上我前面的俞詩(shī)婷,我們排成整潔的'隊(duì)伍來(lái)到了音樂(lè)教室內(nèi),在我們大家的前面站著我們的老師鄭惠秋,在鄭老師的身后站著六位領(lǐng)導(dǎo),有兩位領(lǐng)導(dǎo)手上拿著攝像頭,我很緊張,過(guò)了一會(huì)十首古詩(shī)抽完了,老師讓我們排成一大長(zhǎng)隊(duì)回班上。

  這件事情會(huì)深深地印在我的腦海中,會(huì)讓我永遠(yuǎn)忘不了,這件事會(huì)使我永生難忘!

古詩(shī)朗誦作文3

  盼啊盼,盼星星,盼月亮,終于盼到了那天——我們學(xué)校的古詩(shī)朗誦會(huì)。

  一大早,我們就在校服里穿好了家委會(huì)為我們精心準(zhǔn)備的演出服裝,想在演出時(shí)讓大家眼前一亮。終于廣播里通知大家到體育館集合,我們的好戲就要上演了。節(jié)目開(kāi)始了,每個(gè)班級(jí)的表演都非常精彩,讓我們更迫不及待地想要到舞臺(tái)上把我們的《少年中國(guó)說(shuō)》表演給大家看。

  輪到我們班級(jí)了,大家按照排練時(shí)的計(jì)劃來(lái)到舞臺(tái)上擺好了各自的動(dòng)作,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,音樂(lè)響起來(lái)了。楊子悅和孫知為在舞臺(tái)中間為大家領(lǐng)誦,當(dāng)讀到“少年智則國(guó)智”時(shí),我們大家全體站立了起來(lái),那高亢洪亮的朗讀聲振奮了全場(chǎng)的觀眾,而我們精神飽滿整齊劃一的動(dòng)作更是贏得了大家熱烈的掌聲。

  朗誦會(huì)結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了體育館。雖然朗誦會(huì)結(jié)束了,但我的腦海里還不停地閃現(xiàn)出朗誦會(huì)時(shí)的'我們那精神飽滿的畫(huà)面,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我要將這種飽滿的精神狀態(tài)繼續(xù)延續(xù)下去,努力學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)更好地演繹《少年中國(guó)說(shuō)》。

古詩(shī)朗誦作文4

  星期五,我們班舉行了一次“獻(xiàn)給春天的歌”古詩(shī)朗誦會(huì),給我留下了深刻的印象。

  第一個(gè)上臺(tái)朗誦的是馬進(jìn)偉同學(xué)。他可是我們班出了名的膽小鬼,可他這次的表現(xiàn)真是讓我們刮目相看。瞧,他一邊朗誦古詩(shī)《春曉》,還一邊搖頭晃腦,真像個(gè)大詩(shī)人。大家很佩服他的勇氣,送給他熱烈的掌聲。

  我認(rèn)為朗誦得最好的是徐雅娟同學(xué),她朗誦的古詩(shī)是《春日》。她昂首闊步地走上講臺(tái),先自我介紹一番,然后就開(kāi)始一邊朗誦,一邊搖頭晃腦,手舞足蹈。那聲音有高有低,有快有慢,好像潺潺的流水流進(jìn)了我們的`心田,又讓我們仿佛看到了萬(wàn)紫千紅的春天。朗誦完畢,她還調(diào)皮地說(shuō)了一聲“謝謝大家的掌聲”,好像在提醒大家不要忘記給她鼓掌,逗得大家哈哈大笑。

  好不容易輪到我上臺(tái)了,我朗誦的古詩(shī)是《惠崇春江晚景》。上臺(tái)前,我心里像揣了只小兔子似的怦怦直跳。站在臺(tái)上,我就兩腿發(fā)軟,但看見(jiàn)老師和同學(xué)們都用鼓勵(lì)的眼神望著我,我在心里不斷地對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)什么好怕的!”可我還是覺(jué)得自己在臺(tái)上站了很長(zhǎng)時(shí)間,也不知道是怎么回到座位上的。聽(tīng)到同學(xué)們雷鳴般的掌聲,我的心才漸漸平靜下來(lái)。

  古詩(shī)朗誦會(huì)很快結(jié)束了,我從中學(xué)到了不少知識(shí),古代的詩(shī)人能寫(xiě)出那么多描寫(xiě)春天的古詩(shī)真了不起。也讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都要有自信才會(huì)取得成功。我希望以后能多舉行這樣的活動(dòng)。

古詩(shī)朗誦作文5

  今天上午,老師說(shuō)下午的語(yǔ)文自習(xí)上“古詩(shī)朗誦會(huì)“,有一等獎(jiǎng)2名,2等獎(jiǎng)3名,3等獎(jiǎng)4名,鼓獎(jiǎng)1名,還有獎(jiǎng)狀呢?

  “叮鈴鈴“上課鈴終于響了,老師拿著一個(gè)袋子,從里面拿出了一沓獎(jiǎng)狀,說(shuō)‘同學(xué)們,我們開(kāi)一個(gè)古詩(shī)朗誦會(huì).“先從邊凱開(kāi)始,他說(shuō)的聲音不怎么高,第2個(gè)是揚(yáng)振宙,也和邊凱一樣,第三個(gè)是張美婷她上臺(tái)很風(fēng)趣地說(shuō):“大家好,我是三號(hào)選手張美婷,......“后邊全是‘大家好,我給大家背一首......“到了韓振琳,她用上了外號(hào),說(shuō):“大家好,我就是被大家稱的“韓國(guó)小精靈“......“過(guò)了一會(huì)兒,輪到我了,我緊張的.上了臺(tái),先對(duì)老師鞠了個(gè)躬,說(shuō):“老師.“對(duì)著同學(xué)鞠了個(gè)躬說(shuō):“同學(xué),大家好.......“然后我就記不清了,當(dāng)時(shí)太緊張,誰(shuí)讓我屬鼠呢.趙甜甜背的聲情并茂,一會(huì)兒高,一會(huì)兒底,然后越來(lái)越高.

  最后,趙甜甜和“韓國(guó)小精靈“1等獎(jiǎng),彭廣慧、田海卿、張婉瑩2等獎(jiǎng),李文濤、張麗媛、蔡婧3等獎(jiǎng),賈學(xué)東鼓厲獎(jiǎng)。

  雖然我沒(méi)得上獎(jiǎng),但我會(huì)努力的。

古詩(shī)朗誦作文6

  今天上午,老師說(shuō)下午的語(yǔ)文自習(xí)上“古詩(shī)朗誦會(huì)“,有一等獎(jiǎng)2名,2等獎(jiǎng)3名,3等獎(jiǎng)4名,鼓獎(jiǎng)1名,還有獎(jiǎng)狀呢?

  “叮鈴鈴“上課鈴終于響了,老師拿著一個(gè)袋子,從里面拿出了一沓獎(jiǎng)狀,說(shuō):“同學(xué)們,我們開(kāi)一個(gè)古詩(shī)朗誦會(huì)。”先從邊凱開(kāi)始,他說(shuō)的聲音不怎么高,第2個(gè)是揚(yáng)振宙,也和邊凱一樣,第三個(gè)是張美婷她上臺(tái)很風(fēng)趣地說(shuō):“大家好,我是三號(hào)選手張美婷,“后邊全是‘大家好,我給大家背一首……”到了韓振琳,她用上了外號(hào),說(shuō):“大家好,我就是被大家稱的`‘韓國(guó)小精靈’……”過(guò)了一會(huì)兒,輪到我了,我緊張的上了臺(tái),先對(duì)老師鞠了個(gè)躬,說(shuō):“老師!睂(duì)著同學(xué)鞠了個(gè)躬說(shuō):“同學(xué),大家好……”然后我就記不清了,當(dāng)時(shí)太緊張,誰(shuí)讓我屬鼠呢。趙甜甜背的聲情并茂,一會(huì)兒高,一會(huì)兒底,然后越來(lái)越高。

  最后,趙甜甜和“韓國(guó)小精靈”獲1等獎(jiǎng),彭廣慧、田海卿、張婉瑩2等獎(jiǎng),李文濤、張麗媛、蔡婧3等獎(jiǎng),賈學(xué)東鼓厲獎(jiǎng)。

  雖然我沒(méi)得上獎(jiǎng),但我會(huì)努力的。

古詩(shī)朗誦作文7

  今天上語(yǔ)文課時(shí),我們舉行了一次古詩(shī)朗誦會(huì)。老師先在屏幕上打出“古詩(shī)朗誦會(huì)”這幾個(gè)藝術(shù)字,然后,又選出幾位小評(píng)委,再宣布比賽規(guī)則:以歌詠春天為主題,要求不但會(huì)朗誦,還要朗誦的有感情。

  首先上臺(tái)的是李若嘉,他大方、得體、有聲有色的朗誦了兩首古詩(shī),獲得了熱烈的掌聲;接著是張雨韓,她看上去一點(diǎn)也不緊張,她的`聲音如百靈鳥(niǎo)在歌唱,她的姿態(tài)像跳舞,真是精彩絕倫,聲情并茂,她朗誦完了,同學(xué)們還陶醉在優(yōu)美的古詩(shī)里,過(guò)了幾秒鐘后,臺(tái)下才響起雷鳴般的掌聲。后來(lái)是李宗林,他伴著音樂(lè),有慢有快,有高有低,抑揚(yáng)頓挫,也受到同學(xué)們的歡迎和老師的表?yè)P(yáng)。然后是“霄健組合”,他們一人一句,繪聲繪色,讓我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量……到我了,我走上講臺(tái),心里咚咚地跳個(gè)不停,手心里都是汗,我自己給自己加油,才有所放松,然后我鼓足勇氣,流利地朗誦了《春夜喜雨》和《絕句》兩首詩(shī),也得到了大家認(rèn)可的掌聲,我心里別提多高興了。還有好多同學(xué)都上了臺(tái),一個(gè)比一個(gè)好,一個(gè)比一個(gè)棒。評(píng)委們手忙腳亂,不知道誰(shuí)才是第一……

  這次古詩(shī)朗誦會(huì)真令我難忘!

古詩(shī)朗誦作文8

  今天是星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我懷著快樂(lè)的心情來(lái)到了根基培訓(xùn)部。因?yàn),今天我們正?zhǔn)備舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的古詩(shī)朗誦比賽呢。

  古詩(shī)朗誦比賽開(kāi)始了。首先由小明郎誦《古朗月行》只見(jiàn)他大大方方走上講臺(tái),面帶笑容地對(duì)大家說(shuō);“大家好,今天,我為大家朗誦的是《古朗月行》“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)……”小明朗誦古詩(shī)時(shí),聲情并茂,發(fā)揮得很好,一股敬佩之情油然而生?墒,越敬佩別人,我就越忐忑不安,擔(dān)心自己會(huì)成為同學(xué)的手下敗將。

  時(shí)間過(guò)得真快,很快就輪到我了。我快步走上了講臺(tái),心里就像揣了一只兔子“怦怦怦地”跳個(gè)不停。當(dāng)我站在臺(tái)前,看見(jiàn)老師和同學(xué)期待的目光,我深深地吸了一口氣,暗暗鼓勵(lì)自己:“要鎮(zhèn)定,別緊張,我一定能贏……”然后,我微笑著面向臺(tái)下的觀眾,用清脆響亮的.聲音開(kāi)始朗誦:“朝辭白帝彩云間……”讀著讀著,不知怎么了,我忘記了害怕,居然越朗誦越好。當(dāng)我下臺(tái)時(shí),臺(tái)下響起一陣陣掌聲。最后一個(gè)上臺(tái)的是小花,她胸有成竹地走上講臺(tái),用洪亮的聲音朗誦了一首《九月九日憶山東兄弟》……比賽結(jié)束后,老師公布成績(jī);“小花第一名,我獲得了第二名,小明第三名!边@時(shí)候,教室里又響起了雷鳴般的響聲。

  這次有趣的古詩(shī)朗誦比賽在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

古詩(shī)朗誦作文9

  星期五那天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)中華經(jīng)典古詩(shī)文朗誦比賽。

  我們各班依次走進(jìn)會(huì)場(chǎng),排好隊(duì),等待著大會(huì)的開(kāi)始。過(guò)了一會(huì)兒,主持人講話了;“王集中學(xué)第二屆古詩(shī)文朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。首先,請(qǐng)六(一)班為我們朗誦一首詩(shī)。”六(一)有兩位領(lǐng)讀人,一上場(chǎng)表現(xiàn)得還好,但是到后來(lái),他們竟然忘詞了。這時(shí),他們很尷尬,無(wú)奈地退下場(chǎng)去。不知不覺(jué)中,前三個(gè)班已經(jīng)朗誦完了,該我們上場(chǎng)了。我們走上臺(tái)去,排好隊(duì),開(kāi)始朗誦岳飛的《滿江紅》。同學(xué)們激情高昂,我也把自己的情感全部投入到了這首詩(shī)中,仿佛自己已經(jīng)融入岳飛的豪情壯志中了。詩(shī)讀完了,我們按照順序退了下去。接下來(lái)是七(一)班為我們朗誦詩(shī)了,他們一個(gè)接一個(gè)地讀詩(shī),到了第四個(gè)人讀時(shí),她突然忘了。那位領(lǐng)讀人反應(yīng)很快,她拿起話筒,接著讀了下去,使尷尬的'場(chǎng)面消失了。

  大會(huì)快要結(jié)束了,頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。我的心怦怦地跳個(gè)不停,當(dāng)主持人宣布我們是小學(xué)組第一名時(shí),我松了一口氣,同學(xué)們歡呼起來(lái)。七(一)也獲得了第一名,我真敬佩那位領(lǐng)讀人!

古詩(shī)朗誦作文10

  生活里處處有詩(shī)歌,天真的兒歌,樸素的民歌,時(shí)常在耳邊回響。那天陽(yáng)光明媚,我們?cè)诎嗬锱e行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的古詩(shī)朗誦大賽。

  隨著清脆的鈴聲響起,老師宣布比賽開(kāi)始了!同學(xué)們準(zhǔn)備就緒,第一組是小婷和小琳,她們大跨步走上講臺(tái),亮開(kāi)嗓子說(shuō):“老師、同學(xué)們,大家好!我們今天要朗誦的是《回鄉(xiāng)偶書(shū)》和《送元二使安西》!甭(tīng)著她們有感情地朗讀著,我腦子里浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面——在客棧與朋友喝酒,為朋友踐行,心里是多么難舍!

  第二組的同學(xué)一時(shí)緊張,不小心把“朗誦”說(shuō)成“演奏”了!惹得全班哄堂大笑!

  第三組的同學(xué)太害羞了!臉紅得像個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果似的,聲音也像蚊子“嗡嗡”地叫似的。

  ……

  比賽順利地進(jìn)行著,快到我了!我的心里想有一只淘氣的小兔似的,砰砰直跳!

  到我的時(shí)候,我和小煦從容地走上臺(tái),一上去,信心就泄了一半了!頓時(shí)信心全無(wú)!在老師的'鼓勵(lì)下,我們結(jié)結(jié)巴巴地朗誦著《楓橋夜泊》和《江雪》:“江雪、唐、柳宗元。千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!崩收b完,我立刻跑下講臺(tái)!

  最令我難忘的是三位男同學(xué)!他們一上臺(tái)就惹得同學(xué)們捧腹大笑!——兩個(gè)高的和一個(gè)矮的。他們?cè)诶收b的過(guò)程中有一位忘詞了!直到另一個(gè)同學(xué)捅了他一下,他才一下子清醒過(guò)來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地朗誦出來(lái)。

  這次比賽,輕叩詩(shī)歌的大門(mén),我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩(shī)的世界。讓我們徜徉在詩(shī)歌的百花園中,讓生活充滿詩(shī)意,讓詩(shī)歌陪伴我們一生。

古詩(shī)朗誦作文11

  星期五下午第三節(jié)課,我們班舉行了一次古詩(shī)朗誦會(huì)。

  上課了,我們端坐在課桌前,聽(tīng)管老師給我們講古詩(shī)朗誦會(huì)的規(guī)則:一、要吐字清楚;二、要抑揚(yáng)頓挫;三、要有感情的大聲朗誦;四、每四個(gè)人一組,一組選一個(gè)人當(dāng)代表。我是第18組,我們組選了我當(dāng)代表。我對(duì)他們說(shuō):“我不行,我讀不了那么好,你們還是換個(gè)人吧!”他們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,既使你拿不上獎(jiǎng),我們也不會(huì)埋怨你的,我們知道你已經(jīng)努力了!甭(tīng)到這我放松了許多?墒,剛一開(kāi)始,我的心里就忐忑不安起來(lái),全身都有點(diǎn)發(fā)抖了。幸好我是最后一個(gè)上場(chǎng),我可以總結(jié)前面同學(xué)的朗誦經(jīng)驗(yàn),我又在心里默默的朗誦了幾遍,一會(huì)兒就要輪到我了,我的`心幾乎快要蹦了出來(lái)。

  到我了,我迅速的站了起來(lái),大聲說(shuō):“老師,同學(xué)們大家好!我代表18組,給大家朗誦的是《江畔獨(dú)步尋花》黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲碟時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。”當(dāng)讀到最后一個(gè)字的時(shí)候,我的心一下子平靜了下來(lái),心里在默默的祈禱,我一定要取得優(yōu)異的成績(jī),為我們組爭(zhēng)光。真沒(méi)想到,我的支持票數(shù)竟然是最多的。我得了一等獎(jiǎng),受到了大家的贊揚(yáng),還為我們組得了一顆大大的太陽(yáng)花。我非常高興!

  這次雖然得了一等獎(jiǎng),受到了大家的贊揚(yáng),但是我一定要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取每次都要得第一。這次的古詩(shī)朗誦活動(dòng)令我難以忘記。

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