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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我想對(duì)你說同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我想對(duì)你說同桌作文1
同桌,你是一個(gè),有些可愛,又有些傻傻的胖子,你有時(shí)候會(huì)很可愛,有時(shí)候又會(huì)很暴躁,但是,我知道,你還是一個(gè)很喜歡哭的大胖子!
那次,因?yàn)槟阍谕嫠5臅r(shí)候不小心和你的'好朋友從樓梯上面摔了下去,你的好朋友沒哭,只是對(duì)你呵呵地笑了笑,拍拍身上的灰塵,正打算扶你起來的時(shí)候,卻看見你眼睛里面水汪汪的淚水。
這個(gè)時(shí)候,我正好抱作業(yè)本去老師辦公室,下樓梯的時(shí)候,正好看見你在哭,我過去問怎么了,你的好朋友跟我說了這些事情,我對(duì)你笑著說:“喲?怎么了?要掉金豆豆了?”我的語氣似乎是把你給逗笑了,你擦干凈眼淚,讓你的好朋友幫你拍拍身上的灰塵,然后你上樓去。我也不知道,為什么你這么脆弱?
之后,我便是很多次看見你哭,例如被女同學(xué)欺負(fù)了,你會(huì)哭;被老師責(zé)罰了,你會(huì)哭……
同桌,要是你有什么委屈的事情,你可以對(duì)我說啊!我會(huì)選擇傾聽的,因?yàn)椤沂悄愕耐腊。?/p>
我想對(duì)你說同桌作文2
同桌,你知道嗎?你上次戲弄了我,我十分生氣,我一直很想對(duì)你說一句話。
有一次,課間沒人陪我玩,我就拿起了一本故事書來看。我正看得津津有味時(shí),你在我的衣服里塞了一張紙條,我抽出來一看,呀!上面寫著“你是一條盲目的狗!蓖赖哪阊,差點(diǎn)把我的`鼻子給氣歪了。
又有一次,我考試考差了,同桌的你對(duì)我說:“大姐,來塊口香糖吧,又好吃又便宜,只要一元哦!”我給了你一元錢,想不到的是:我一撥開,上面有條蟲子,還散發(fā)出陣陣臭味。我尖叫一聲,驚動(dòng)了老師,老師罰我抄了課文,我很委屈,難過。
同桌,你為什么要捉弄我呢?我在被老師冤枉的時(shí)候是多么痛苦啊!希望你能體會(huì)別人的感受。不要再惡作劇了!
我想對(duì)你說同桌作文3
同桌,自從我與你相處以來,你爽朗的性格,樂觀的精神就給我留下了特別深的印象。固然你有時(shí)候也愛表現(xiàn)自己,相交朋友。但我仍是不太喜歡你的表達(dá)方式。你知道為什么嗎?那你就靜下心來聽聽我的幾句心里話吧!
你還記得你那次沒經(jīng)我答應(yīng)就拿我的空竹的事嗎?那天,你從我手邊奪過空竹,就在教室里玩起來。我勸你別再教室里玩,空間太小,也收留易傷人,不安全。可是我似乎在對(duì)牛彈琴,你似乎什么也沒有聞聲,依然我行我素。我氣急敗壞,你卻視而不見,只是一邊玩著,一邊開懷大笑著。也許你以為沒有什么,可是你有顧及我的設(shè)法主意嗎?
同桌啊同桌,實(shí)在你真的.不必用這種方式來表達(dá)你的設(shè)法主意,老是把我逼到走投無路才罷休?我但愿在學(xué)校的每一天過得快樂,多一點(diǎn)笑臉。你這樣做,只會(huì)是同學(xué)間的間隔越拉越遠(yuǎn)……同桌,我說的你都能接受嗎?我的心聲你聽得見嗎?衷心的但愿你改掉一些,發(fā)揚(yáng)一些。做同學(xué)心中的好朋友,老師心中的好學(xué)生!
我想對(duì)你說同桌作文4
同桌,我想和你說說心里話,表達(dá)我對(duì)你的歉意。
那時(shí),我讀三年級(jí),在一次掃地的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的一支筆不見了,當(dāng)時(shí)只看到你——同桌,我以為是你拿了我的筆,我就讓你賠我一支筆,結(jié)果你真的給了我一支跟我丟了的一模一樣的筆。
我第二次掃地的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)了,偷走我的筆的人不是你,而是另外一個(gè)同學(xué),那時(shí)我的'心如刀絞,又如同幾百支箭穿身而過,心像是鉆了的痛。
想起你被我冤枉卻不作辯解就賠給我一支筆的事情,我難受至極!
回家的路上,我的內(nèi)心十分糾結(jié),想著到底該不該去和你說一聲“對(duì)不起”。我猜想著:因?yàn)槲业腻e(cuò)怪,你肯定傷心過;而這一切全是因?yàn)槲业拇笠!我想了許久許久,終于鼓起勇氣、下定決心——我一定要去親自跟你說一聲“對(duì)不起”!
好同學(xué),好朋友,我想對(duì)你說:“對(duì)不起!”
我想對(duì)你說同桌作文5
兩年過去了,這兩年里,是我們倆同桌的最好時(shí)光。
我們有相同的愛hao――看書。我們看書時(shí),誰也不干擾誰。可有時(shí),我看書她不看書時(shí),她就唱歌,把我吵得看不了書,唉!同桌,你能不能不要在我看書時(shí)唱歌?
我認(rèn)為我唱歌唱的還不錯(cuò)時(shí),她便會(huì)在一旁說:“同桌,你唱的`好難聽呀!你別唱了!蓖溃憧赡懿恢,你的這句話深深地傷害了我的自尊心。從此以后,我便在有你的地方不再唱歌,除了音樂課。
有時(shí)你還在上課時(shí)看書,但我不敢告訴老師,因?yàn)橛袝r(shí)你看的是別人的書,有時(shí)你看的是我的書,還有時(shí)你看的是你自己的書。不只因?yàn)槟憧吹氖莿e人的書,還因?yàn)槿绻腋嬖V老師的話,你就會(huì)瞪我,罵我,不跟我玩。
同桌,我喜歡你看愛讀書的優(yōu)點(diǎn),但我不喜歡在上課看書的你,你能改改嗎?
我想對(duì)你說同桌作文6
親愛的同桌,你好:
“人與人之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛!边@句話果然沒錯(cuò)。
同桌,記得上次,我去參加學(xué)校舞蹈隊(duì)訓(xùn)練,走得匆忙,地忘記擦了,當(dāng)時(shí)我的地面很臟,可是,等我回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地面非常的干凈,很驚訝也很疑惑,我問后面的同學(xué)“是誰幫我擦了地?”“是你同桌幫你擦得。”突然之間,我心里發(fā)酸,熱淚盈眶,一句話也說不出來了。
這讓我想起了上次,你我因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的誤會(huì),我對(duì)你的.態(tài)度不太好,你還這樣幫助我,讓我十分感動(dòng),我想對(duì)你說:”同桌,謝謝你的寬容大度,請(qǐng)你原諒我吧。"
通過這件事情,讓我明白了一個(gè)道理,“人與人之間,要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。”同桌,謝謝你,以后無論發(fā)生什么不開心的事情,我再也不會(huì)對(duì)你態(tài)度不好了,我們做永遠(yuǎn)的好朋友吧!
祝你好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)業(yè)有成!
你的同桌
六年級(jí):高嘉笠
我想對(duì)你說同桌作文7
親愛的同桌:
你好!你也許不會(huì)想到,今天,我會(huì)給你寫信吧!
你也許記得吧!我的同桌,你我曾經(jīng)同時(shí)得個(gè)感冒,但你依然那么大方得把紙巾送給我;你也許記得吧!我的同桌,當(dāng)我作業(yè)做得比你快時(shí),你總是“哦”一聲;你也許記得吧!我的同桌,當(dāng)老師批評(píng)你,說你沒我優(yōu)秀時(shí),我也躲在墻角偷偷笑過;你可能驚訝吧!我的同桌,一年級(jí)時(shí)的那個(gè)淘氣包女生,今天會(huì)成為你的同桌。當(dāng)我的手臂超線時(shí),我的前同桌總是會(huì)頂我一下,而你卻總是那么寬容,謝謝你,我的同桌!
當(dāng)時(shí)老師編排你和我同桌時(shí),我想:一個(gè)和我一樣的.小胖會(huì)發(fā)生怎樣的一些故事呢?沒想到,你卻如此寬容!我的同桌:陶尚靖!我喜歡和你同桌!
你的同桌:
20xx年5月23日
我想對(duì)你說同桌作文8
在快樂的另一端有你為我高興,在傷心的另一頭有你安慰我。那都是你,我那可愛的同桌。
同桌,有時(shí)候你也未必太嚴(yán)肅了,比如考試結(jié)果出來時(shí),你得了高分我?guī)湍銘c祝,想和你高興的拍下手?烧l知你用排斥的`目光看著我,怎么回事?難道我做的不對(duì)嗎?你非要自己一個(gè)人慶祝哪快樂嗎?我不懂,你讓我很難堪,我先是生氣后又難過。
同桌,有時(shí)候你也未必太害羞了,比如前幾天你剛被老師調(diào)到我旁邊時(shí),我在做練習(xí)題,不小心碰了一下你,結(jié)果你就把凳子挪到離我十萬八千米的地方,我有那么可怕嗎?再比如,今天我向四周看了一下你就急急忙忙的把語文書`文具盒等東西撤在了你那張卷子上,我有要為自己喊冤了!
同桌你知道嗎,我可以感覺到我們以后會(huì)相處的很好,一起加油,一起努力!可是你什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)進(jìn)入別人的世界中呢?
我想對(duì)你說同桌作文9
同桌,我想對(duì)你說:“兄弟你也該減減肥了!”每天我到學(xué)校來,在馬路邊老遠(yuǎn)就看見了你那肥胖的身體在教室門口晃來晃去。我一猜就是你,因?yàn)橹挥心悴趴梢耘?dòng)那“婀娜多姿”的屁股。我真想對(duì)你說:“你該減減肥了!”
只要有一點(diǎn)你不襯別人的心意,那你腰間得那一串肥肉就成了他們的`攻擊目標(biāo)。為了不受攻擊,減肥吧!
每天中午,當(dāng)你趴在桌上吃飯時(shí),你腰間的那塊肥肉就會(huì)驟然出現(xiàn)在我的眼前。那串肥肉都可以堆三層了!
我真心地勸你:兄弟,該減減肥了!
我想對(duì)你說同桌作文10
一頭烏黑的黑發(fā),一張伶俐巧辯的嘴,一對(duì)炯炯有神的眼睛,成就了我的.同桌——文博。
我這個(gè)同桌呀,有時(shí)做的事情真是讓我苦笑不得。有次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師還有沒來,有一組的大組長把收齊的本子給我,我讓他幫我放到書架上,但是他卻做著一些小動(dòng)作去完成我交給他的任務(wù),哈哈,太可笑了。我的這個(gè)同桌,也是一個(gè)非常聰明的同學(xué),他下象棋可好了,每次我都下不過他,哼哼,很沮喪。
同桌,我想對(duì)你說:“你以后做事的時(shí)候認(rèn)真一些,玩的時(shí)候要讓著別人一些,你一定是一個(gè)最好的同桌了。”
我想對(duì)你說同桌作文11
老同桌我想對(duì)你說!請(qǐng)你改掉愛哭的小脾氣,我們依舊是好同桌,你就像我們班的哭旦一樣。一遇到不開心的事情就眼淚汪汪的,哭好像是你的代名詞,不開心就哭,唉!你不要再哭了!
記得有一次,我正專心致致地聽數(shù)學(xué)陳老師講課時(shí),你一下子撲過來讓我嚇了一跳,我說:“你........你............你想干嘛?”你笑了笑說:呵呵!我想跟你玩玩,“玩玩你不要命啦!”現(xiàn)在在上課,是數(shù)學(xué)陳老師的`課。我沒有理睬你,你的嘴巴嘟在那里,我想:你可不好惹,你在老師眼里是個(gè)文靜的學(xué)生,在同學(xué)眼里是個(gè)好同學(xué),小組宗你別生氣了,我陪你玩不就是了。
我們玩了史上最幼稚的游戲——兩只小蜜蜂,我們一邊玩一邊看,陳老師的一舉一動(dòng)就這樣........我們玩到了下課。
我什么也沒聽進(jìn)去,請(qǐng)你改掉這些習(xí)慣吧!
我想對(duì)你說同桌作文12
同桌,自從我與你相處以來,你開朗的性格,樂觀的精神就給我留下了特別深的印象。雖然你有時(shí)候也愛表現(xiàn)自己,相交朋友。但我還是不太喜歡你的表達(dá)方式。你知道為什么嗎?那你就靜下心來聽聽我的幾句心里話吧!
你還記得你那次沒經(jīng)我允許就拿我的空竹的事嗎?那天,你從我手邊奪過空竹,就在教室里玩起來。我勸你別再教室里玩,空間太小,也容易傷人,不安全?墒俏液孟裨趯(duì)牛彈琴,你好像什么也沒有聽見,依然我行我素。我氣急敗壞,你卻視而不見,只是一邊玩著,一邊開懷大笑著。也許你認(rèn)為沒有什么,可是你有顧及我的想法嗎?
同桌啊同桌,其實(shí)你真的不必用這種方式來表達(dá)你的想法,總是把我逼到走投無路才罷休?我希望在學(xué)校的每一天過得快樂,多一點(diǎn)笑容。你這樣做,只會(huì)是同學(xué)間的.距離越拉越遠(yuǎn)……同桌,我說的你都能接受嗎?我的心聲你聽得見嗎?衷心的希望你改掉一些,發(fā)揚(yáng)一些。做同學(xué)心中的好朋友,老師心中的好學(xué)生!
我想對(duì)你說同桌作文13
我姓朱,同學(xué)們都叫我“豬——”。尤其是身為同桌的你,常常以此取笑我。每次我忍無可忍想報(bào)告老師時(shí),看到你那張賣乖的臉,我就忍下了。
每當(dāng)你沒帶修正帶時(shí),我很大方地說:“給,你用我的'吧!”可你不屑一顧地說:“我才不要用你的東西呢!腦殘!”你的惡言猶如一把利刃狠狠扎傷了我的心。我只是想幫助你,而你不但不接受我的好意,還出言侮辱我。我常常因此委屈地想哭,可到最后還是竭力忍住了,因?yàn)槲遗挛乙豢,你還會(huì)拿更難聽的話來說我。
記得有一次,看見你的書包在座椅上搖搖欲墜,我趕緊伸手把它按住了?墒悄悴坏珱]有一句感謝的話,還冷冷地說:“我不是沒有手,我的書包不需要你來按住,快放開!豬——”
這樣的例子還有很多,在這里,我真想對(duì)你說:“我們都是同學(xué),彼此互助,彼此尊重是理所當(dāng)然的。我也希望你將心比心,你會(huì)喜歡別人這樣對(duì)待你嗎?”
我想對(duì)你說同桌作文14
同桌,我有很多話藏在心里,一直想對(duì)你說。同桌,我想對(duì)你說,請(qǐng)你不要在上課時(shí),唱你喜愛的日本動(dòng)畫片的歌,依依呀呀的。有時(shí),老師還會(huì)以為我們開小差,批評(píng)我們。你是班上的好同學(xué),我可不想你破壞我們班的聲譽(yù)。
同桌,我想對(duì)你說,請(qǐng)你不要常常說你沒帶筆,或筆沒水了,因此,要我把筆借給你,過了不久,你又從書包里找出一支筆來,有時(shí)我還差點(diǎn)沒口吐白沫。為了預(yù)防你這一招,我已經(jīng)買了N支筆心了。
同桌,我想對(duì)你說,下次有什么消息,請(qǐng)你一定要問清楚老師再說。一次,你說語文課不用上了,我高興地把這個(gè)喜訊告訴了同學(xué)們聽,可是,當(dāng)我說完了,你又說不是,為次事,我已經(jīng)被同學(xué)們和老師批評(píng)了N次了,請(qǐng)你以后不要謊報(bào)軍情。
同桌,我還想對(duì)你說,雖然,我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是同桌了,不過,你那幽默的話語和我們?cè)谏险n開小差的`話語,我永遠(yuǎn)記在我的心中,謝謝你同桌。
我想對(duì)你說同桌作文15
每次老師布置完作業(yè),你就一起往我本子上瞟,而我每次都不寫,我想:我就等你寫我再寫,看你還能不能一直跟我賴下去。結(jié)果,咱們的作業(yè)總是最后才交,我就搞不懂了,你有那么多時(shí)間在這等著看我的作業(yè),還不如自己想想自己做,那樣多快!或許你壓根沒聽課,就等抄我的答案。我知道你抄襲的水平高,可你技術(shù)再高,考試不也抄不成嗎?有一次,我不想再最后交作業(yè)了,用手捂住偷偷的'寫了起來,過后,越寫越有勁,全然不知有個(gè)賊在我的地盤上大偷特偷,寫完后,第一個(gè)交給了組長,心里還在沾沾自喜時(shí),你竟然也交了,我撅起嘴,心想:你不也寫的挺快的嘛,還要抄我答案。不料,旁邊的同學(xué)對(duì)我說:剛才你同桌在抄你答案呢,那抄勁。啊?我差點(diǎn)兒暈了過去。
同桌,你能不能放棄你的摘抄路程?否則,你的分?jǐn)?shù)就一直停留在七八十分上了。
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