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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的拿手好戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的拿手好戲作文1
畫畫在很多人看來(lái)是件枯燥的事，但我不這么覺(jué)得，我喜歡鉛筆在紙上劃過(guò)的粗糙，我喜歡看顏色在紙上顯出或清澈或厚重或?qū)庫(kù)o或躍動(dòng)的感覺(jué)。我喜歡畫畫，它便成為我的拿手好戲。我畫畫六年，三年在胡畫。但經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)和練習(xí)，現(xiàn)在的`畫好多了，還挺受大家喜歡。曾經(jīng)甚至有二名同學(xué)聯(lián)合作案悄瞇地拿了我的筆，用筆作威脅，讓我撕了我圖畫本兩頁(yè)紙，畫了兩幅畫，美其名曰地送給他們，才把筆還給我。我極其心痛我那本來(lái)有20頁(yè)但現(xiàn)在被撕得只剩下12頁(yè)的本子。
有一天，我在課外班的下課畫起了畫，一個(gè)同學(xué)路過(guò)，看了會(huì)，又似想起什么似的跑回座位，掏出本子又跑到我面前，一臉虔誠(chéng)：“給我也畫一個(gè)好嗎?”我便動(dòng)了筆，我身邊立刻圍了好多看熱鬧的同學(xué)，也紛紛贊揚(yáng)：“畫得好好啊、這也是你畫的嗎?好可愛(ài)啊……”我心里甜滋滋的，手中的筆快了，直到上課，老師進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們才一哄而散。從此以后，每次去上課，大家都爭(zhēng)先恐后地拿我本子看。如今，我的畫技怎么說(shuō)在班上也是“數(shù)二數(shù)三”，每幅畫都是我的驕傲。
時(shí)間還長(zhǎng)，不要覺(jué)得你某件事永遠(yuǎn)做不好，只要你能熱愛(ài)它、珍惜它，總會(huì)有拿手的一天。
我的拿手好戲作文2
古話說(shuō)：“十八般武藝，樣樣是好戲�！蔽业哪檬趾脩蚴桥罉洹Ｄ銈兿肼爢�，想的話就把耳朵豎起來(lái)，聽我慢慢道來(lái)。
起初，我是不敢爬樹的，但是我看同學(xué)們哥哥都敢爬，而且一些同學(xué)還在一邊嘲笑我，說(shuō)我是個(gè)膽小鬼，連爬樹都不敢，跟一個(gè)小女生一樣。由于我受不了他們的打擊，所以我下定決心要學(xué)會(huì)爬樹。
后來(lái)我每天都會(huì)去練習(xí)爬樹，但不過(guò)還是不成功。本來(lái)我想放棄，可是我的媽媽在一邊鼓舞我，要我克服困難�？吹綃寢尮膭�(lì)我，我不想讓媽媽失望，而且老師也說(shuō)過(guò)，不管做什么事，只要堅(jiān)持就能成功。于是我又天天練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，我總算是練成了。而且我還學(xué)會(huì)了一些人不會(huì)的動(dòng)作，如單腳站在樹上，在樹上走動(dòng)等動(dòng)作。我還掌握了幾個(gè)技巧，比如：跑，抓，跳。跑就是在離大樹十米的.地方一直跑向大樹，抓就是到大樹旁，然后抓住樹干，跳就是往上用力一跳。就可以很輕松的上去了。
但是樹上很危險(xiǎn)，要站好來(lái)，我學(xué)會(huì)了爬樹，我展示給同學(xué)們看，同學(xué)們都很驚訝，給我起了個(gè)很好聽的外號(hào)——爬樹大王。有了這個(gè)稱號(hào)，我再也不用怕被別人嘲笑了。
這就是我的拿手好戲，大家有什么拿手好戲，也來(lái)分享一下吧。
我的拿手好戲作文3
我的拿手好戲……
要問(wèn)我什么拿手好戲，嘻嘻，沒(méi)什么好的啦!只是一些雕蟲小技而已。我說(shuō)了，你可別見笑喔!就是游泳啦。
我是一年級(jí)暑假學(xué)會(huì)游泳的。一到夏天，我都迫不及待地與朋友一起到游泳池游泳。我的同伴喜歡游泳比賽，而每一次游泳比賽，我都是第一個(gè)到達(dá)對(duì)岸。每次比賽過(guò)后，同伴們已經(jīng)累得氣喘吁吁，而我仍自由自在地暢游。別看我那么瘦，游起來(lái)比別人輕巧多啦!也許是我愛(ài)游泳的緣故吧，所以我長(zhǎng)得又高又瘦。胖子是不是很羨慕我喔?
和別人游泳比賽，我教你幾招，保證你能贏。第一招：海豚跳法。這招是以跳水來(lái)領(lǐng)先對(duì)手的。你跳水時(shí)，用腳使勁一蹬，手盡量伸直，這樣就可以把對(duì)手拋的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。第二招：魚式游法。這招是以潛水速度來(lái)領(lǐng)先對(duì)手的。在游的過(guò)程中，要掌握換氣的方法，千萬(wàn)不要頻繁換氣喔!
怎么樣，我教你的這兩招還行嗎?能否戰(zhàn)勝對(duì)手?下一次再教你幾招。
我的拿手好戲作文4
說(shuō)起我的拿手好戲，那可就多的數(shù)不勝數(shù)啊。有打籃球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、游泳、跳高、跳遠(yuǎn)，我樣樣能行。但今天我介紹的`是我下廚。下廚可是我的看家本領(lǐng)。我會(huì)做青椒炒肉絲、紅燒牛肉面、剁椒魚頭等等。
但今天我要做的是超級(jí)無(wú)敵香辣炒面。
聽著名字，你是不是已經(jīng)饞得口水飛流直下三千尺了。今天我教你，以后飯都可以讓你去做。
先買一些水面，多少按你自個(gè)的食量和人數(shù)量計(jì)算。將水面放在漏撥子里用清水沖一沖。
起鍋刷油，放青椒、辣椒、胡蘿卜絲、青菜和土豆絲。把蔬菜放鍋里炒一炒，再放那么一小勺清水。
1分鐘后，將洗好的面放入鍋內(nèi)，然后再抖一抖鍋。把面和蔬菜混合在一起炒。然后鍋里放一大勺生抽、一大勺老抽、半勺鹽、半勺雞精、一勺芝麻油和一勺香油。
將配料與主食混合均勻之后盛在碗中就可以吃了。
這樣做出來(lái)的無(wú)敵香辣炒面，大人小孩都愛(ài)吃，再也不用為吃什么而發(fā)愁了。
這就是我的拿手好戲，你的呢？
下次再見！
我的拿手好戲作文5
俗話說(shuō)：“十八般武藝，樣樣是好戲！”跳舞，唱歌，畫畫，剪紙，變魔術(shù)……而我最擅長(zhǎng)的是——彈鋼琴。
彈鋼琴是一門技術(shù)活，得勤學(xué)苦練。勤奮練習(xí)雖然重要，但更最重要的還是要專心致志地練習(xí)。說(shuō)到這兒，想當(dāng)初我學(xué)時(shí)可真不容易呢！一會(huì)兒忘記音符，一會(huì)兒忘記節(jié)奏，一會(huì)兒忘記發(fā)音……但當(dāng)我全神貫注地彈時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)輕而易舉地就學(xué)會(huì)了，所以我明白了一個(gè)道理：只有專心，才能取得成功。
有一次，我去參加鋼琴比賽，隨著一個(gè)個(gè)精彩絕倫的節(jié)目過(guò)去了，我的心怦然一動(dòng)，不由自主地想：加油，可別關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子了，我一定是最棒的……
終于輪到我了，我走到鋼琴旁邊，將手放在琴鍵上，但不知為什么，突然之間我的手不聽我的指揮了，腦袋也一片空白，什么也想不起來(lái)了。我著急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，坐立不安。
終于，我深呼了一口氣，心里暗暗地想：我一定可以的`！我重新整理了一下自己的裙子，開始了彈奏。樂(lè)曲一會(huì)兒高揚(yáng)，一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒輕快，一會(huì)兒壓抑，手指在琴鍵上飛快地跳躍……一首曲子總算是彈完了，我下了臺(tái)，心里如同少了一些壓力。
從這個(gè)事情里，我明白了一個(gè)道理：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。”
我的拿手好戲作文6
畫畫在很多人看來(lái)是件枯燥的事，但我不這么覺(jué)得，我喜歡鉛筆在紙上劃過(guò)的粗糙，我喜歡看顏色在紙上顯出或清澈或厚重或?qū)庫(kù)o或躍動(dòng)的感覺(jué)。我喜歡畫畫，它便成為我的拿手好戲。我畫畫六年，三年在胡畫。但經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)和練習(xí)，現(xiàn)在的畫好多了，還挺受大家喜歡。曾經(jīng)甚至有二名同學(xué)聯(lián)合作案悄瞇地拿了我的'筆，用筆作威脅，讓我撕了我圖畫本兩頁(yè)紙，畫了兩幅畫，美其名曰地送給他們，才把筆還給我。我極其心痛我那本來(lái)有20頁(yè)但現(xiàn)在被撕得只剩下12頁(yè)的本子。
有一天，我在課外班的下課畫起了畫，一個(gè)同學(xué)路過(guò)，看了會(huì)，又似想起什么似的跑回座位，掏出本子又跑到我面前，一臉虔誠(chéng)：“給我也畫一個(gè)好嗎?”我便動(dòng)了筆，我身邊立刻圍了好多看熱鬧的同學(xué)，也紛紛贊揚(yáng)：“畫得好好啊、這也是你畫的嗎?好可愛(ài)啊……”我心里甜滋滋的，手中的筆快了，直到上課，老師進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們才一哄而散。從此以后，每次去上課，大家都爭(zhēng)先恐后地拿我本子看。如今，我的畫技怎么說(shuō)在班上也是“數(shù)二數(shù)三”，每幅畫都是我的驕傲。
時(shí)間還長(zhǎng)，不要覺(jué)得你某件事永遠(yuǎn)做不好，只要你能熱愛(ài)它、珍惜它，總會(huì)有拿手的一天。
我的拿手好戲作文7
你們的拿手好戲都是什么我的拿手好戲不明白跟你們一樣不一樣，如果一樣的話，那我們比拼比拼。如果不一樣的話，那就十分遺憾了。
我的拿手好戲是下象棋，我下的十分厲害。如果你不信，咱倆比拼比拼。一天，我和媽媽在下象棋，我試了很多次，還是打可是媽媽。我就注意媽媽下的每一步棋，雖說(shuō)此刻我懂一點(diǎn)，可是也不能夠啊。馬走日，象走田……
我經(jīng)過(guò)我多次關(guān)注媽媽的.下棋方法，我最終贏了媽媽一局。爸爸走了過(guò)來(lái)，看見我贏了一局，就對(duì)我說(shuō)：“好樣的，兒子。來(lái)，咱倆下一局�！比缓笪液臀野职珠_始下棋，我也開始關(guān)注爸爸的下棋方法，經(jīng)過(guò)多次的努力，我最終下贏了爸爸一局，其實(shí)爸爸前幾局都讓我了，可我還是沒(méi)有贏，因?yàn)槲以诳窗职值南缕宸椒ā?/p>
我的拿手好戲就是這個(gè)，如果你也是，不如，咱倆比拼比拼，看咱倆誰(shuí)厲害。
我的拿手好戲作文8
十八般武藝，樣樣是好戲。 ——題記
有那么多的興趣愛(ài)好，我就偏偏喜歡上籃球。
我喜歡的興趣愛(ài)好不多，但唯籃球是我最愛(ài)的。我本來(lái)很討厭籃球，因?yàn)槲倚r(shí)候打籃球被砸過(guò)，所以心里才產(chǎn)生了一種不可磨滅的陰影，本來(lái)我覺(jué)得我這輩子都與籃球無(wú)緣了，可是卻因?yàn)槲业母绺绺淖兞宋摇?/p>
有一天，奶奶請(qǐng)我們家和哥哥他們?nèi)コ燥�，突然，哥哥跟我說(shuō)他要打籃球，還要報(bào)一個(gè)訓(xùn)練營(yíng)，再我說(shuō)完我不去后，哥哥開始苦口婆心，語(yǔ)重心長(zhǎng)也讓我和他一起打籃球，我經(jīng)不起他的軟磨硬泡同意了他。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，哥哥說(shuō)他要去學(xué)籃球了，叫我一起去，我拿了200元買籃球錢，就這樣我買了平生的第一顆籃球，從那時(shí)候開始我開始很努力的練籃球，剛開始教練教我們馬步運(yùn)球，我覺(jué)得很苦，但后來(lái)慢慢地也就習(xí)慣了。但是畢竟“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”嗎，我覺(jué)得慢慢地喜歡上了籃球。
不知道從什么時(shí)候開始，籃球就成為了我生活的一部分，我總是在看抖音的時(shí)候看到別人打籃球的`視頻，我就手癢難耐，我常常會(huì)跟哥哥去籃球場(chǎng)打球，看見別人的動(dòng)作好我就會(huì)“拷貝”“復(fù)制”取長(zhǎng)補(bǔ)短。
所以我愛(ài)打籃球，籃球早已成為了我生活中的一部分，籃球，我愛(ài)你!
我的拿手好戲作文9
我爸爸有時(shí)會(huì)問(wèn)我一些令我奇怪的問(wèn)題：“對(duì)了，你有你的拿手好戲嗎?”突然，我驚住了，支吾了一下，然后說(shuō)：“還沒(méi)想好�！薄鞍伞钡囊宦�，我就“逃”回了房間，因?yàn)槲遗掳职忠驗(yàn)槲覜](méi)拿手好戲而說(shuō)我，所以有些害怕，爸爸突然冒出一個(gè)這樣不好的行為：強(qiáng)迫我學(xué)拿手好戲。這樣的行為，使我失望不已。
到了第二天，爸爸要我在家練字，雖然10頁(yè)字一天練完不算很多，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)不幸，因?yàn)槲也幌矚g可愛(ài)的爸爸去做強(qiáng)迫我的行為，所以我在練字的這幾天里，一直在找我的拿手好戲，時(shí)間一天一天的過(guò)去，我還沒(méi)找到我的拿手好戲，而我的字越練越爛了，越練越?jīng)]興趣了。在這練字的幾周里，非常想畫畫。
開始覺(jué)得這是我的拿手好戲，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)練字本里的可愛(ài)人物，美麗景色，我都會(huì)用剩于時(shí)間畫畫，所以我開始對(duì)畫畫有興趣，慢慢地，我覺(jué)得自己的.畫非常好看，但爸爸就不以為然，因?yàn)榘职值漠嫯嫾夹g(shù)特好，所以我覺(jué)得我是沒(méi)法跟他比，因?yàn)樗挛宄木屯瓿闪艘环L(fēng)景畫。雖然不能跟爸爸比，但我一定能贏他的，加油!
這就是我的拿手好戲——畫畫。
我的拿手好戲作文10
星期天中午，我們家包餃子。
媽媽拿出機(jī)器做的又白又薄的餃子皮開始包，她包的是是普通的胖嘟嘟的餃子。
我在軍訓(xùn)時(shí)學(xué)過(guò)包餃子，所以“藝術(shù)餃”對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不在話下，最簡(jiǎn)單的“枕頭餃”我最拿手。我把色香味美得白菜肉餡夾進(jìn)餃子皮里，把前后邊的皮邊兒用水打濕粘在一齊，再把兩邊的皮兒向內(nèi)一擠，一壓，再把它捏一捏，一個(gè)軟軟的枕頭餃子就包好了。三葉餃也很簡(jiǎn)單，只把皮分三邊向內(nèi)一壓，就包好了，形狀很漂亮。
呃，肉餡還多，皮不夠！看來(lái)得自我做皮了。媽媽拿來(lái)一個(gè)面團(tuán)，又捏又壓，過(guò)了一會(huì)兒，面團(tuán)就變得松松軟軟的了。這時(shí)，媽媽把面團(tuán)扯成一小團(tuán)一小團(tuán)的.，用搟面棒把小團(tuán)小團(tuán)的面餅搟成圓餅，以最普通的方法來(lái)包餃子，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)完全沒(méi)有皺紋的白胖胖的餃子就擺上了桌。我也來(lái)試試搟面，我想搟成手掌那么大，結(jié)果拿起來(lái)卻僅有掌心那么大。因?yàn)槊嫫?huì)伸縮，我就夾了很多餡兒，包好后鼓鼓囊囊的，肥嘟嘟的好像要爆了一樣，真可愛(ài)！我又包了一個(gè)，這次餡兒放得少，結(jié)果包好的餃子又瘦又尖！嗚嗚，一點(diǎn)也不卡哇伊，最終一個(gè)我把面皮搟得很大，結(jié)果包了一個(gè)圓圓的太陽(yáng)！
耶！等著餃子下鍋嘍！
我的拿手好戲作文11
我是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋的男孩子，我最大的愛(ài)好就是爬樹。爬樹對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件特別特別好的事，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，我就是破壞花草樹木，不聽話的孩子。
我認(rèn)為自己是對(duì)的，爬樹既可以鍛煉身體，還可以讓我長(zhǎng)高個(gè)子。而媽媽覺(jué)得自己是對(duì)的`，這樣會(huì)影響我們的安全問(wèn)題，還會(huì)讓手和腿都被樹皮劃破。
我的這個(gè)本領(lǐng)你知道是怎么學(xué)會(huì)的嗎？一天，我去公園里散散步，發(fā)現(xiàn)許多朋友都在那里爬樹，比賽看誰(shuí)先爬到樹上面誰(shuí)就贏了。我便問(wèn)他們：“我可以和你們一起玩爬樹比賽嗎？”
他們異口同聲說(shuō)：“可以呀！”
我剛開始不會(huì)爬。沒(méi)有什么方法，只好用最笨的方法。一直爬啊一直爬啊，結(jié)果卻一直停留在原地。我的一個(gè)好朋友提醒我說(shuō)：“這樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不好，你得找一個(gè)小竅門�！�
經(jīng)過(guò)好朋友的提醒，我一直觀察大家是怎么爬上去的。我發(fā)現(xiàn)他們先把左腳往上一踩，左手往上一抓，其次把右手往上一抓，最后用右腳使勁一瞪。我一直按著這個(gè)方法去做，沒(méi)想到自己竟然成功了。他們都夸我“好聰明啊，你竟然在短時(shí)間內(nèi)找到了小竅門�！�
我現(xiàn)在都可以爬六米左右的大樹。
爬樹是我的拿手好戲！
我的拿手好戲作文12
要說(shuō)我的拿手好戲，那就是“三招”挑西瓜了。
爸爸是家里挑西瓜的能手。每次吃西瓜，爸爸總能挑出一個(gè)好吃的西瓜。所以，我纏著爸爸讓他告訴我怎么挑西瓜，爸爸告訴我，挑西瓜有三招：“拍”“聽”“看”。
我照著這方面練習(xí)，每次爸爸去買西瓜，我就跟著去，日久天長(zhǎng)，我也會(huì)挑西瓜了。
有一次，我和幾個(gè)同學(xué)去野餐。他們之中有一個(gè)提議：“我們買兩個(gè)西瓜吧！那里買，走吧�！逼渌艘惨黄鹑チ�。我一看，我大展身手的時(shí)候到了。我連忙說(shuō)：“快走。”
我走上前自信滿滿地挑西瓜，用三招“拍”“聽”“看”挑了兩個(gè)大西瓜。
我們抱回地點(diǎn)。我小心翼翼地拿起水果刀，心想：萬(wàn)一不好吃怎么辦？我不就出丑了嗎？我正在想，手中的刀不受控制地切下去，輕輕一刀，那西瓜就自動(dòng)裂開了，露出里面紅紅的'瓜瓤。我分給每個(gè)人，“太好吃了！”“真甜！”“可以呀！”一句句贊美的話語(yǔ)撲面而來(lái)。
我決定乘勝追擊，得意洋洋地切第二個(gè)西瓜，一刀下去，沒(méi)有像上個(gè)一樣裂開。我用力一切，開了。里面那紅里透白的瓜瓤，沒(méi)熟。他們看我不好的臉色，都明白了，都哈哈笑了起來(lái)。我的拿手好戲演砸了。
我現(xiàn)在明白了，練好之后在展示才行啊！
我的拿手好戲作文13
說(shuō)到我的拿手好戲，那就屬跳繩了。
跳繩，那可是我專長(zhǎng)，講出你可能不信，我一分鐘能跳二百多下，嘻嘻，被嚇到了嗎?
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，只須一跳繩，我就跳的`飛快，而且根本停不下來(lái)。我是如此跳的：后腳掌離地，手腕以上不動(dòng)，光手腕掄著繩子，體育老師也教同學(xué)們?nèi)绱颂绱瞬恢徊毁M(fèi)力，而且又快又輕松。
如此一來(lái)，我便成了同學(xué)老師公認(rèn)的“跳繩大王”了，只須有比賽，非要讓我參加不可，而且每次回來(lái)，我都會(huì)攜帶一個(gè)大喜報(bào)——又是第一名。
在一次比賽中，我正在跳繩，繩子忽然壞了，我不考慮所有第三拿起繩子繼續(xù)跳，當(dāng)時(shí)只跳了一百八十多下。
回班后，我哭喪著臉，其他人問(wèn)我，我也不搭理他們，沒(méi)想到成績(jī)下來(lái)了，我依然是第一名，我頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜，開心地跳了起來(lái)，我還是第一名，哦耶!
后來(lái)?yè)Q了體育老師，他問(wèn)同學(xué)哪個(gè)跳繩跳的好，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，同學(xué)們六十多根手指頭紛紛指向了我。
雖然我已經(jīng)一暑假?zèng)]訓(xùn)練跳繩了，但跳起來(lái)依然輕車熟路，依然那樣快。
同學(xué)們，我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望的哦!
我的拿手好戲作文14
十八般武藝，樣樣是好戲。每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如：跳舞、唱歌、變魔術(shù)、剪紙、畫畫……我的拿手好戲就是其中之一——畫畫。
記得我第一次接觸畫畫是是隨意在網(wǎng)上看到一幅畫，于是自己就想畫著玩玩試一試。再往后，我漸漸喜歡上了畫畫，基本上給我一本含有插圖的書，我也有耐心給你比葫蘆畫瓢的畫出來(lái)。
第一次上美術(shù)書班時(shí)，老師讓我們來(lái)選十幾張畫中的'其中一張來(lái)畫。我挑來(lái)選去，最終選擇了一張我以為很好畫的一張�？涩F(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，雖然我選的這幅不用注意什么比例，但它畫時(shí)要比平常在仔細(xì)一倍，一不小心一個(gè)細(xì)節(jié)畫錯(cuò)了整幅畫的效果也就全崩了。那時(shí)畫的時(shí)候我也沒(méi)注意這么多，快速地把一張畫畫完了，結(jié)果大致一看，因?yàn)橛行┑胤降拇旨?xì)、顏色不搭，再加上用手蹭上面的鉛筆灰，整體給人的視覺(jué)效果都不好，現(xiàn)在去交肯定不行……
我又看了看時(shí)間，呼，還好給我留了一閃窗，還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，大概夠我重畫一張了。我又趕忙拿來(lái)一張紙。速度飛速地提了上去，快畫完時(shí)，我又看了看質(zhì)量，嗯，不錯(cuò)。最后，我十分“順利”地畫完交了。
之后，我一直在學(xué)，雖然現(xiàn)在的話已經(jīng)不上課了，但我一直在網(wǎng)上學(xué)著、練著。
這就算我的拿手好戲——畫畫!
我的拿手好戲作文15
我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有很多，如：打籃球，打乒乓球，跳繩，跑步，這些都是我的拿手好戲，其中我最喜歡的就是打球了，我練了六年。
第一次練籃球時(shí)，在暑假，我到了那里，老師先發(fā)給我一個(gè)籃球，然后就練了基本的運(yùn)球，三步上籃，每一次一練，就練了3個(gè)小時(shí)，全身累的都是汗，跟洗澡一樣。后來(lái)，發(fā)現(xiàn)越來(lái)越輕松，三步上籃什么的'，都對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟了。三步上籃，可以先抱住球走兩步，在第三步落腳之前，把球投出去，如果不小心把對(duì)方撞倒了，要把對(duì)方拉起來(lái)，老師見我們練得差不多了，就帶我們?nèi)ゴ騏10組NYBO聯(lián)賽，比賽的地方很遠(yuǎn)，在東區(qū)，我們前5場(chǎng)都不負(fù)眾望的贏了比賽，當(dāng)時(shí)，我們就有點(diǎn)驕傲了，心想：“對(duì)面也的太弱了，”但是在第6、7場(chǎng)報(bào)應(yīng)就來(lái)了，我們居然連輸了兩場(chǎng)，我又想起來(lái)老師說(shuō)的話：“我們學(xué)校，打聯(lián)賽最差也是前3名�！比绻@一場(chǎng)輸?shù)脑捑褪堑?名，贏了就進(jìn)前3了，我們?nèi)?duì)都全力以赴的面對(duì)對(duì)手，比賽也打的非常激烈，果然我們贏了。
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