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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲彈鋼琴作文，歡迎大家分享。
我的拿手好戲彈鋼琴作文 1
我有一個(gè)拿手的好戲，那就是彈鋼琴。
五歲時(shí)，爸爸帶我來到一個(gè)輔導(dǎo)班，我就叫著嚷著要學(xué)鋼琴，但要學(xué)好鋼琴，可是很不容易的，所以我放寒暑假的時(shí)候就每天練兩個(gè)小時(shí)，練就了我現(xiàn)在的程度。每到彈琴的時(shí)候，我的手指在琴鍵上，來回跑動(dòng)像在寫書法一樣行云流水，可以說，我的彈琴技術(shù)是爐火純青的。
記得就在前不久的星期三，音樂課上舉行了一場(chǎng)班級(jí)音樂會(huì)。我演奏了我最拿手的曲子——《Summer》，只聽主持人說道：“下面有請(qǐng)我們班的才女王欣格帶來的……”還沒等主持人說完，臺(tái)下就響起了一片掌聲，那聲音“嗡嗡”“啪啪”的響著，在一陣陣“哇塞，才女上臺(tái)啦”，我上臺(tái)走到了鋼琴邊，開始演奏。琴聲響起，臺(tái)下一片安靜，只聽見一個(gè)個(gè)音符在空中響著，一個(gè)個(gè)旋律在我耳邊回響，慢慢的，曲子彈完了，我自己被美妙的`琴聲陶醉了。臺(tái)下又響起了一片掌聲，我回到座位上，旁邊的同學(xué)都夸我彈得真好聽，我心里頓時(shí)美滋滋的。
而且我平時(shí)只要聽到好聽的鋼琴曲，我就會(huì)把這首曲子打印下來，然后練習(xí)。
我喜歡彈鋼琴，彈鋼琴不僅給我?guī)砹嗣赖南硎埽�是我的拿手好戲。
我的拿手好戲彈鋼琴作文 2
窗外，陽光明媚，鳥語花香，和煦的春風(fēng)輕輕掠過柳條柔軟的腰肢，為她梳理著秀發(fā)。花兒露出孩子般燦爛的笑臉，花瓣像彎彎的眼睛，仿佛期待著我的下一首樂曲。
我坐在鋼琴前，看到了花兒的期待，微微一笑，充滿信心地按下了琴鍵。絲綢般的音韻從一架典雅的鋼琴里流淌出來。那韻律時(shí)而慢，時(shí)而快；時(shí)而溫柔如水，時(shí)而壯如泰山；時(shí)而溫文爾雅，歡快恬靜，時(shí)而慷慨激昂，活力四射。不知不覺間，我陶醉其中，仿佛被帶進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻的世界……
細(xì)雨迷蒙中，我仿佛看到了雄偉和壯麗的山巒，清如明鏡的湖水，還有那湖面上若隱若現(xiàn)的.漁船，把泡泡吐到湖面的游魚……一時(shí)間，水映著山，山守著水，那漁船就移動(dòng)在山水之間，我竟分不出哪個(gè)是畫，哪個(gè)又是現(xiàn)實(shí)，真可謂“舟行碧波上，人在畫中游”。
一曲彈完，我輕輕舒了一口氣�；▋簲[動(dòng)著，就像在為我歡呼，柳條扭動(dòng)腰肢，就像在為我舞蹈。鋼琴不僅陶冶了我的情操，還成為我的拿手好戲，真是我人生中的一大樂事啊！
我的拿手好戲彈鋼琴作文 3
十八般武藝，樣樣是好戲，我的拿手好戲就是彈鋼琴。
記得兒時(shí)，每當(dāng)聽到哥哥姐姐們彈鋼琴，我就久久不能釋懷，幻想著自己有一天也能成為他們那樣的鋼琴演奏者，為人們帶來動(dòng)聽的樂曲。五歲那年，在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望—為我購置了人生中的第一架鋼琴，并我開始學(xué)琴。
剛開始，我還對(duì)鋼琴十分感興趣，按照老師的要求賣力地練著，可慢慢的，我覺得它枯燥，乏味，甚至產(chǎn)生了厭惡感。每天都要老師督促，媽媽監(jiān)督才肯練琴。有時(shí)還會(huì)為此哭鼻子。
但隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)鋼琴也有了新的看法：它可以培養(yǎng)我們的毅力，讓我們?nèi)姘l(fā)展�，F(xiàn)在，我每天都會(huì)練琴，前一段時(shí)間老師布置的《彩云追月》，雖然讓我頭疼了很久，但我還是想到了解決問題的辦法：聽，聽一些著名鋼琴家是如何演繹的；練，反復(fù)練習(xí)；錄，將自己彈的錄下來，與別人的做對(duì)比，取長(zhǎng)補(bǔ)短。終于，我克服了這個(gè)難題，贏得了老師的稱贊。日積月累的`練習(xí)也讓我在大大小小的比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，今年的鋼琴十級(jí)，也考了優(yōu)秀哦！一分耕耘一分收獲，我愛彈鋼琴，并決定堅(jiān)持下去。
加油吧，少年！勝利的曙光就在眼前，堅(jiān)持下去，你就是最亮的那顆星！
我的拿手好戲彈鋼琴作文 4
屋子里回蕩著優(yōu)雅的鋼琴聲，古樸淡雅。在這靜寂的夜色中，我彈奏著一篇篇優(yōu)美的樂曲，裊裊余音在月光下渲染開來。
我從小就喜歡看學(xué)校里的音樂老師和一些音樂家彈琴�？粗麄兊闹讣庠谇冁I上跳躍，就像在跳著歡快舞蹈，隨著節(jié)奏或快、或慢他們的情緒也隨之而變化。這是多么有趣的一件事��！所以我央求媽媽給我報(bào)個(gè)鋼琴班。
一開始先練的是手形，彈的時(shí)候要像握雞蛋一樣，不能折指。然后就是認(rèn)音，這一步我總是出錯(cuò)，可老師還是很耐心地教我，直到我能把音階全部按會(huì)為止。現(xiàn)在我能隨手拿一個(gè)樂譜很快地彈出來。
彈鋼琴既是我的愛好，又是我的拿手好戲。我拿過最好的名次是全國(guó)少兒鋼琴比賽一等獎(jiǎng)，那時(shí)坐在舞臺(tái)上的三角鋼琴旁，聽著自己彈奏的優(yōu)美樂曲，一排排燈光一起照向我，白色琴鍵上有無數(shù)的“泡泡”在閃動(dòng)著，隨著手指在琴鍵上飛舞著、擺動(dòng)著，我感覺自己在美妙的音樂世界中翱翔。臺(tái)下的.觀眾也報(bào)以熱烈的掌聲，這讓我感到之前的努力沒有白費(fèi)，同時(shí)也感到無比自豪。
夜里，屋子里再次響起了悠揚(yáng)的鋼琴聲。每彈奏一首樂曲，伴隨著旋律，我都深深的陶醉在其中，少年的我，欣然享受著我的拿手好戲。
我的拿手好戲彈鋼琴作文 5
我是一個(gè)多才多藝的女孩，廣泛。不僅能歌善舞，能寫會(huì)畫，還會(huì)彈奏被稱為之王的鋼琴呢!說起我的鋼琴史，雖然還只短短的兩年，但我卻嘗夠了各種滋味，對(duì)它是愛恨交織。
提起“恨”，那可是說不完，道不盡啊!因?yàn)樗沂チ嗽S多玩的時(shí)間;因?yàn)樗业男那橛袝r(shí)會(huì)變得緊張;因?yàn)樗�，小小的我就承受�?huì)課的壓力。且不說節(jié)假日的加班加點(diǎn)，就是每天雷打不動(dòng)的一個(gè)小時(shí)，就讓我身心疲憊。在這一個(gè)小時(shí)中，注意力可得高度集中，眼睛盯著曲子，雙手找音的位置，時(shí)刻指揮，有時(shí)腳還要踩踏板，心中還要有節(jié)拍。更可恨的'是還要忍受媽媽一遍又一遍的責(zé)罵。
有時(shí)我真不想練了，可媽媽說做什么事情都要堅(jiān)持到底才能，而且我有時(shí)也能感受鋼琴帶給我的快樂!那就是我對(duì)鋼琴的“愛”了!
我愛在鋼琴上自由地彈著我所喜歡的歌曲;我愛看到在鋼琴比賽中我所獲得的優(yōu)異成績(jī);不過，我最愛的是媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng)，那時(shí)我心里的美呀，說不出來的美!
媽媽說，當(dāng)初是我自己選擇了鋼琴，既然選擇了，就要勇敢地走下去!因?yàn)槿魏文檬趾脩蚨疾皇悄軌蜉p松地獲得，要需要付出汗水和淚水的!
我的拿手好戲彈鋼琴作文 6
拿手好戲，是一個(gè)我們并不陌生的詞匯。每個(gè)人都有自己的拿手好戲，當(dāng)然我也不例外。我的拿手好戲是彈柳琴。
第一次接觸柳琴是在剛進(jìn)入校樂隊(duì)的時(shí)候。那時(shí)的我正在猶豫彈奏什么樂器，不經(jīng)意的一瞥，注定了我和她的緣分，我毫不猶豫的拿起了她。
那時(shí)的我被她特有的'民族氣韻所打動(dòng)，她所代表的不僅僅是一架琴，更深的是中華民族幾千年來的悠久。因次，我更加尊重和她相處的每一分鐘，用一顆虔誠(chéng)的心來演繹最動(dòng)人的音樂。
柳琴的音色不是最美的，但我卻唯獨(dú)中情于她。她的聲音猶如那婉轉(zhuǎn)啼叫的黃鸝般，優(yōu)美動(dòng)聽;她的聲音猶如動(dòng)人歌唱的百靈鳥般，打動(dòng)人心。每當(dāng)于她相處時(shí)，我便感覺自己猶如進(jìn)入一片桃花源地，心靈在那一刻被凈化。
一曲狂放的《金蛇狂舞》被她演繹的淋漓盡致;一首悠揚(yáng)的《彩云追月》被她演繹的優(yōu)美動(dòng)人。
緣份天注定。這就是我和柳琴的深深的緣分。
人生得一知己，已無憾矣!
我的拿手好戲彈鋼琴作文 7
一陣優(yōu)美的琴聲從屋子里傳了出來，不用猜，那一定是我正在練習(xí)鋼琴呢！
小時(shí)候在電影里，電視上，我看到很多漂亮的小姐姐，身著華麗的禮服，一雙靈動(dòng)的手指在琴鍵上翩翩起舞，讓我羨慕不已。小姐姐坐在鋼琴前優(yōu)雅的身姿，讓我久久難忘！就這樣，從四歲起，我就開始學(xué)習(xí)鋼琴。
從此，每天我便開始了練琴的生活。一天又一天過去了，屋里傳出的琴聲從斷斷續(xù)續(xù)，慢慢變成了優(yōu)美熟練的樂曲聲。隨著琴技越來越熟練，我的自信心日漸上漲，也越來越愛彈琴。每天，我的.手指都會(huì)在琴鍵間上下翻飛，優(yōu)美的音樂從指尖流瀉出來。琴技增長(zhǎng)，使我對(duì)于演奏每一首曲子，更加信心滿滿，胸有成竹。
中秋節(jié)的晚上，我們一家人聚在一起，月光照進(jìn)窗子，屋子里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。我坐在鋼琴前，彈起了《月光奏鳴曲》，我面前好像浮現(xiàn)出了一片碧藍(lán)的大海，皎潔的月亮正從水天相接的地方冉冉升起。樂曲進(jìn)入了高潮，奏著慷慨激昂的樂曲，海面上刮起了大風(fēng)，掀起了巨浪
每次家庭聚會(huì)的演奏都很溫馨。幸福，也讓我在鋼琴的世界里展現(xiàn)了另一個(gè)自己，這就是我的拿手好戲鋼琴。
我的拿手好戲彈鋼琴作文 8
俗話說：“十八般武藝，樣樣是好戲！”跳舞，唱歌，畫畫，剪紙，變魔術(shù)……而我最擅長(zhǎng)的是——彈鋼琴。
彈鋼琴是一門技術(shù)活，得勤學(xué)苦練。勤奮練習(xí)雖然重要，但更最重要的還是要專心致志地練習(xí)。說到這兒，想當(dāng)初我學(xué)時(shí)可真不容易呢！一會(huì)兒忘記音符，一會(huì)兒忘記節(jié)奏，一會(huì)兒忘記發(fā)音……但當(dāng)我全神貫注地彈時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)輕而易舉地就學(xué)會(huì)了，所以我明白了一個(gè)道理：只有專心，才能取得成功。
有一次，我去參加鋼琴比賽，隨著一個(gè)個(gè)精彩絕倫的節(jié)目過去了，我的心怦然一動(dòng)，不由自主地想：加油，可別關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子了，我一定是最棒的`……
終于輪到我了，我走到鋼琴旁邊，將手放在琴鍵上，但不知為什么，突然之間我的手不聽我的指揮了，腦袋也一片空白，什么也想不起來了。我著急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，坐立不安。
終于，我深呼了一口氣，心里暗暗地想：我一定可以的！我重新整理了一下自己的裙子，開始了彈奏。樂曲一會(huì)兒高揚(yáng)，一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒輕快，一會(huì)兒壓抑，手指在琴鍵上飛快地跳躍……一首曲子總算是彈完了，我下了臺(tái)，心里如同少了一些壓力。
從這個(gè)事情里，我明白了一個(gè)道理：“虛心萬事能成，自滿十事九空。”
我的拿手好戲彈鋼琴作文 9
人人都有不一樣的拿手好戲，我也有一樣引以為傲的拿手好戲——彈鋼琴。
還記得五年級(jí)的那一次鋼琴表演，坐在候場(chǎng)廳里，氣氛十分壓抑，每個(gè)同學(xué)都在拼命默譜。我深呼吸了幾次，放松心情，我可是過了八級(jí)的呢，加油！我不斷給自己打氣。
到我上場(chǎng)了，我走上舞臺(tái)，坐在鋼琴凳上，飛快地開始演奏。手指飛速舞動(dòng)著，那一陣陣優(yōu)美的音樂傳了出來。我沉浸在樂曲中：寧靜的夜晚，貓頭鷹站在樹上號(hào)叫。一陣清風(fēng)吹來，樹葉沙沙作響。忽然，月亮從樹梢上探出頭，驚飛了幾只夜鶯，它們鳴叫著，飛向遠(yuǎn)方。月亮升高了，遠(yuǎn)處的山林上傳來一陣“嗒嗒”聲。之后，一片寧靜，遠(yuǎn)方又傳來了悠長(zhǎng)的鐘聲，叮咚……月亮漸漸從西邊落下，四周一片黑暗，山上又傳出鳥拍打翅膀的.聲音，遠(yuǎn)處的地平線射出了亮光——黎明來了。我猛然驚醒，啊，曲子演奏完了。我站起身來，向評(píng)委們鞠了個(gè)躬，抬起頭，我瞄見了評(píng)委們滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心中非常自豪。
一出表演廳，朋友們就把我圍住了。一個(gè)朋友夸贊道：“你彈得真好！我也想讓你教我彈彈這首曲子�！绷硪粋�(gè)朋友很激動(dòng)：“你可比我彈得優(yōu)美多了，太流暢了。這次你準(zhǔn)得獎(jiǎng)�！甭犞@些贊揚(yáng)，我開心地都快飛起來了。我有些吃驚地問：“我真有彈得這么好嗎？”大家都向我投來肯定的目光，還有一個(gè)朋友說：“你彈這曲子這么熟練，在家肯定練了很久吧？這曲子可很難呀。”我被夸得心花怒放，都有些不好意思了。
我從一年級(jí)開始學(xué)習(xí)鋼琴，至今已經(jīng)六年了。這六年里，無論多苦，多累，我都一直堅(jiān)持。最累的時(shí)候，我一天要練習(xí)五個(gè)小時(shí)，手指都彈紅了。我回憶著，突然明白了，唯有付出，才有收獲，唯有不斷努力，才會(huì)有拿手好戲！
我的拿手好戲彈鋼琴作文 10
跳動(dòng)的音符，華麗的樂章，是我一生的摯友。
——題記
明亮的燈光照在鋼琴上，我的手指輕輕抬起落在雪白的琴鍵上，光映襯著跳動(dòng)的手指，琴聲在房間中回蕩。這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。
一談到我和鋼琴的.這段緣分，就不得不提到我的母親，因?yàn)楫?dāng)年就是她把我送進(jìn)了這個(gè)“圈套”。四歲那年，母親把我?guī)нM(jìn)了一家琴行，那里便是我和鋼琴初識(shí)的地方。當(dāng)時(shí)，只是覺得這東西碰一下能發(fā)出響聲，很稀奇，便迷迷糊糊地答應(yīng)了學(xué)琴。
多年以來，我參加過許多大大小小的演出、賽事。唯獨(dú)那一次讓我記憶猶新。那天，陽光正好，微風(fēng)不燥，我們坐上了開往南京的火車。會(huì)場(chǎng)中，沒有了以往的嘈雜，只剩下琴音陣陣。到我上場(chǎng)了，我卻猶豫了。我放慢了腳步，有點(diǎn)兒想打退堂鼓。但一想到往日的辛勞與努力，自信便噴涌而出。
我走到鋼琴旁坐下，將手搭在琴鍵上。我深吸了一口氣，手指開始在琴鍵上跳舞。明快的旋律在空氣中回蕩，如泉水般清澈，如鳥鳴般動(dòng)聽。突然，琴聲斷了，但很快又連了起來。往日的刻苦終是不敵比賽時(shí)的緊張，琴聲斷了兩次后，我的心里開始慌了，手指開始不聽使喚了。我也不知道這是怎么了，但還是將曲子彈完了。走下臺(tái)后我難過得快要哭了，不過還好，成績(jī)不差。
從幼時(shí)的懵懂無知到年少的輕狂放縱，鋼琴一直陪伴著我成長(zhǎng)。它跟我一起經(jīng)歷大起大落，陪我看遍那些悲歡離合。也因此讓我練就了一手好琴技，彈鋼琴是我的拿手好戲。
我的拿手好戲彈鋼琴作文 11
明月拉出云霧，屋子里傳出優(yōu)美的琴聲，這琴聲讓人陶醉，我的拿手好戲就是彈鋼琴。
說起彈鋼琴，不由想起我第一次彈鋼琴。記得那個(gè)暑假，我來到一個(gè)鋼琴房，在老師的指導(dǎo)下讓我先試著彈Do～si，再從si～Do彈回來，我的手指輕輕按上鋼琴，不緊不慢地彈起來，鋼琴發(fā)出美妙的音樂，我完全被它吸引住了，從此我愛上了彈鋼琴。
每節(jié)鋼琴課我都認(rèn)真學(xué)，老師先教我指法，它每個(gè)音都要對(duì)應(yīng)哪個(gè)手指。老師再給我一首曲子，還特別幫我標(biāo)好指法，最后老師給我布置作業(yè)，讓我有耐心地練熟它，最好一個(gè)音都要錯(cuò)，每節(jié)課后我反反復(fù)復(fù)地練琴，練到熟練為止。過兩個(gè)星期就要去比賽了，我坐立不安，心里感到枯燥。
云朵在天空中脫穎而出，微風(fēng)輕拂，柔美的月光灑在鋼琴上面，我來到比賽現(xiàn)場(chǎng)，看見臺(tái)下有許多家長(zhǎng)，我緊張極了，心里像有一只調(diào)皮的兔子在嘭嘭直跳，要掙脫我胸膛的`困禁。我來到臺(tái)上，拿出譜子放在鋼琴，上面站在臺(tái)上向觀眾鞠了一躬，觀眾卻像嘲諷我一般，用犀利的的眼神盯著我，使我喘不過氣來，幾束燈光向我射來，像幾把鋒利的刀要刺穿我的心臟，我注意力可得高度集中，眼睛盯著曲子，雙手照音，大腦時(shí)刻指揮，保持清醒，心中要有節(jié)拍，我很流暢的彈了下去，但是聽到旁邊的對(duì)手更是流暢，曲子又優(yōu)美，我更是擔(dān)心我的大腦變的忙碌了，臉上冒著冷漢，身體不停的發(fā)抖著，我的心劇烈的收縮著，我惶恐地看著他們。慢慢，我彈出悅耳動(dòng)聽的琴聲，整人融入了琴聲中，沉浸在其中。演出結(jié)束，最后我被宣布二等獎(jiǎng)。我走下舞臺(tái)，場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲。
鋼琴給我?guī)砹讼矏偱c滿足，讓藝術(shù)更上一層樓。
我的拿手好戲彈鋼琴作文 12
俗話說：十八般武藝，樣樣是好戲。每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲則是彈鋼琴。
還記得三年級(jí)時(shí)第一次踏進(jìn)琴房，傾聽著名音樂家彈奏的美妙音樂，音樂的每一個(gè)音符，仿佛都彈在我的心坎上，是那么動(dòng)聽，那么悅耳，使我深深的著迷。從那以后，我便喜歡上了它。每周三我都去琴房準(zhǔn)時(shí)練習(xí)。這期間我跟隨老師扎實(shí)了基本功，一次又一次練習(xí)手勢(shì)技巧，等基礎(chǔ)過關(guān)后老師就教我演奏《狩獵》去參加比賽，因?yàn)槿諒?fù)一日如鋼鐵般的訓(xùn)練，我終于將它彈了下來。拿手好戲就是這樣養(yǎng)成的。
很快就到了比賽的日子，坐在鋼琴椅上，我熟練的擦了擦手汗，望著老師和母親鼓勵(lì)的眼神，信心滿滿的按下了黑白鍵……聽！隨著開頭歡快又輕松的曲調(diào)，好像草原上的獵物正歡快地玩耍，跳躍羚羊追逐伙伴，野兔悠閑吃草，多么輕松歡樂的畫面��！突然，一聲短而有力的低八度音響起，好像一陣槍響聲。獵人埋伏于草叢里，手持槍柄，正死死地盯著自己的獵物。草原上的動(dòng)物早已慌了神，一只野兔本以為自己已經(jīng)安全，哪知獵人早已觀察許久，“砰”一聲給上了致命一擊——狩獵圓滿豐收了！樂曲的最后，高八度歡快的.音符再次響起，好像在慶祝獵人們圓滿捕到獵物的心情。一串串流利悅耳的連音符仿佛流水一般流暢，聽著是那么動(dòng)聽，那么讓人心馳向往。伴隨最后全音符的結(jié)尾，樂曲順利結(jié)束了。
一曲末，評(píng)委們紛紛站起身為我鼓掌喝彩，看著老師和媽媽欣慰的神情，心中無比興奮，自己那么多時(shí)間和汗水都值得了！當(dāng)然，我在比賽中也無疑獲得了一等獎(jiǎng)。
這次比賽讓我比以前積累了更多經(jīng)驗(yàn)：父母單位舉辦的活動(dòng)上，親友的聚會(huì)上，我都會(huì)盡自己的全力，為他們奉上美妙的音樂。
彈鋼琴是我的拿手好戲，可能一開始我為了應(yīng)付考級(jí)，再后來是為了得到掌聲和榮譽(yù)，可現(xiàn)在，彈鋼琴更多的是因?yàn)橄硎芤魳�，自己樂在其中。我相信，在以后的日子里，我一定�?huì)把音樂當(dāng)成自己的愛好，更加熱愛音樂！
我的拿手好戲彈鋼琴作文 13
幽靜的屋子，蕩漾著優(yōu)美的琴聲，琴聲時(shí)而平靜優(yōu)雅，低聲回旋；時(shí)而高昂激越，一瀉千里。裊裊余音，在這幽靜中染開來……
一架鋼琴，上面的黑白琴鍵，還有琴身下的踏板，可以演奏出動(dòng)人旋律，我的手在琴鍵上跳動(dòng)，右手為此舞蹈伴奏出優(yōu)美的旋律，調(diào)子時(shí)而飛快，時(shí)而緩慢，琴聲動(dòng)聽地回蕩著。
一曲完畢，憶起我剛學(xué)鋼琴時(shí)，一切并不容易。
熟練琴譜與琴鍵是學(xué)鋼琴的`基本要素。俗話說“萬事開頭難”，剛開始練習(xí)時(shí)一切都那么難，斷斷續(xù)續(xù)的聲音和按錯(cuò)琴鍵制造出來的雜音令我十分厭煩，看不懂的譜子摸不透的旋律令我頭疼萬分。我所有的爆脾氣似乎都從那一刻“蹦”了出來，但我并未放棄，經(jīng)過一遍又一遍地練習(xí)，琴聲終于連貫了起來，我又有了信心。
后來，隨著級(jí)別的升高，我接觸到的琴譜越來越有難度，低音符號(hào)與高音符號(hào)一個(gè)又一個(gè)地朝我涌來，我從未屈服，面對(duì)挑戰(zhàn)，愈戰(zhàn)愈勇。
終于我獲得了一次登臺(tái)的機(jī)會(huì)，那是我第一次登臺(tái)演出，耀眼的燈光照在我身上，我顫抖的雙手撫上琴鍵，心情是既高興又緊張。剛開始，我有些緊張，找不著音調(diào)。后來，我漸漸進(jìn)入狀態(tài)，我的手指在鍵盤上跳躍著，思想在意境中陶醉，我與音樂融為一體。
這一次演出，我體會(huì)到了成功的快感，體會(huì)到了被人們認(rèn)同的喜悅。在聚光燈下演奏，一切都是那美妙，那么平靜……
我的拿手好戲彈鋼琴作文 14
小的時(shí)候，我就很喜歡聽別人彈琴，聽到美妙的音樂從鋼琴中傳出來，心里羨慕極了。七歲的時(shí)候，我主動(dòng)請(qǐng)求媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。
剛開始學(xué)的時(shí)候，我每天都聽得非常認(rèn)真。每次老師講完課，我就總是一家就不斷地練習(xí)，因此經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，聽到老師的表揚(yáng)，我每天都很自信。之后，我又學(xué)了許多的曲子，到了三級(jí)。
在我九歲的時(shí)候，上了四年級(jí)，樂譜明顯變難，變得極其復(fù)雜，上課也漸漸的變得吃力起來，看著復(fù)雜的樂譜，開始變得厭倦，上課總是走神，回家也不再一小時(shí)一小時(shí)的練了，每回一下課，我就向媽媽訴說練琴多么難。媽媽看我打起了退堂鼓，便對(duì)我說：“彈琴是很辛苦的事情，只有努力、不放棄才能成功，要想學(xué)好彈琴，就一定不能打退堂鼓，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？"
聽了媽媽的話，我上課也認(rèn)真起來，遇到復(fù)雜的樂譜，就背十遍，甚至十一遍，直到背熟，每天都堅(jiān)持彈一小時(shí)，即使手發(fā)麻了，身體很困了，也還堅(jiān)持的練下去。當(dāng)美妙的音樂從我指尖流淌出來的.時(shí)候，我覺得所有的付出都是值得的。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。"只有不斷的努力和堅(jiān)持，成功才會(huì)屬于你的。雖然我已經(jīng)取得了重大突破，但我也會(huì)繼續(xù)努力，請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
我的拿手好戲彈鋼琴作文 15
一聲聲悠揚(yáng)的琴聲，飄過天空，拂過大地，涌進(jìn)我心里。沒錯(cuò)！我的拿手好戲就是彈鋼琴。
彈鋼琴可不容易，俗話說：“萬事開頭難�！睆椾撉俨粌H考驗(yàn)的是技術(shù)，還考驗(yàn)的是人的耐心和堅(jiān)持苦練的精神。鋼琴中一排三音是非常難的，需要足夠的手指靈活度和標(biāo)準(zhǔn)的手型。
每天放學(xué)，我回到家第一件事，就是把鋼琴打開，拿出樂曲開始彈奏。首先將手放在琴鍵上，然后輕輕地彈奏。起初，琴聲綿延起伏，如一條消息緩緩流動(dòng)著。漸漸地，漸漸地，琴聲高昂起來，小溪上被月亮照到得銀波，拍擊著周圍的礁石。隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進(jìn)入了高潮，小溪流得越來越急，越來越猛，卷起一陣白色的浪花。我內(nèi)心的情感，如這條小溪淙淙的流淌出來。
我已陶醉其中，如一條小魚在大海中無憂無慮地游動(dòng)著，突然，我的手亂起來，好像這調(diào)皮的'鋼琴在跟我玩耍，手型不停搖晃著，手指由輕快變成了用力的按琴，一段段雜音響起，一拍三音使我的手指混亂，完全彈不出淘氣歡快的狀態(tài)了，那雜音如猛獸在嘶吼；如大雨潑向大地；如大街中喧囂的汽笛聲“嘟——嘟！
如今，一拍三音我彈得熟練、自然，那首曲子不再混亂，響出雜音，一切都是那么自然，優(yōu)美。但我不能自滿，彈鋼琴如學(xué)習(xí)一樣，永無止境，需要自己去創(chuàng)新，一拍三音不再是我的敵人，它如一塊絆腳石，越過了，就能成功。
我的拿手好戲彈鋼琴，它使我的業(yè)余生活充滿著歡笑，有時(shí)也有痛苦，但我愿意繼續(xù)刻苦練習(xí)，讓鋼琴永遠(yuǎn)響亮。
我的拿手好戲彈鋼琴作文 16
“快去練琴！閑著也是閑著，還不如多去練琴！”“哎呀，你喊啥？我練就是了……”
一陣鋼琴聲從樓上飄出，在炎熱的夏天，練琴真是一件苦事，幸好十級(jí)已過，不用再那么辛苦地天天跑到老師的工作室被老師盯著了，想到這兒，我的心情好極了，在床上打了個(gè)滾兒。
確實(shí)，練琴真不是一件讓人高興的事情，也不知道我是怎么做到的，暑假里，當(dāng)別人正在呼呼大睡時(shí)，我早已坐在工作室里練琴了，練了一整天，又學(xué)了幾個(gè)小時(shí)樂理，腦子都要爆炸了，而這樣的魔鬼訓(xùn)練也是為了考級(jí)。鋼琴，已經(jīng)成為了我的拿手好戲，你只要問我的特長(zhǎng)是什么，我一定會(huì)不假思索地說：“鋼琴�！�
每個(gè)月都會(huì)有一次鋼琴沙龍會(huì)，主要是各個(gè)學(xué)生被挑選出來進(jìn)行一個(gè)小展示。經(jīng)歷過四級(jí)到八級(jí)大跳級(jí)，我也進(jìn)去了。到我展示前，有一個(gè)小插曲：我的手指頭被鋒利的桌角劃了一道口子，鮮血從傷口處涌出來，幾滴血還流到了我的.鋼琴書上，疼得我直“咝咝”，老師見狀，安慰我說：“要不下次再彈吧！畢竟還有機(jī)會(huì)的！”可我瞅著名單，皺起了眉，對(duì)老師搖搖頭：“老師，沒事的，只是一個(gè)小傷口！下一個(gè)就到我了，貼個(gè)創(chuàng)口貼就行了，一點(diǎn)兒也不疼的。”
廣播里報(bào)出了我的名字：“周婉倩，《瀏陽河》。”我慢慢地走上舞臺(tái)，向觀眾鞠躬。此時(shí)的我并不緊張，展示練習(xí)很久的曲子我很有把握，按著節(jié)奏和感情深淺把曲子彈出來，只覺得琴鍵是那么光滑，燈光是那么明亮……隨著幾個(gè)重拍的音，曲終。觀眾席一片安靜，我按著傷口，慢慢向觀眾鞠躬，臺(tái)下響起了一片雷響般的掌聲，它把我敲醒，我匆忙走下舞臺(tái)，老師的表情像我一樣，有些高興喜悅與曲子結(jié)束后久久無法散去的感情，“我說過，你認(rèn)真用心時(shí)，彈得是最好的，你節(jié)奏感很好，樂感也是一樣�！被氐阶簧�，同伴拍了我一下：“伙計(jì)，你腦子里有一個(gè)節(jié)拍器嗎？節(jié)奏太準(zhǔn)了！”我笑了，是啊，鋼琴可能是我最愛的東西了。
十級(jí)已過，但可不能松懈，抓緊時(shí)間吧！演奏會(huì)可在“虎視眈眈”地瞧著我呢！這可是我最牛的拿手好戲！
我的拿手好戲彈鋼琴作文 17
每個(gè)人都擁有自己的特長(zhǎng)，例如：畫畫、玩魔方、跳舞、寫書法……我的拿手好戲是彈鋼琴。每當(dāng)提起自己的拿手好戲時(shí)，我的內(nèi)心無比自豪。
我與鋼琴的“邂循”在一個(gè)商場(chǎng)中。當(dāng)我看見一位穿著禮服的大姐姐優(yōu)雅地坐在琴凳上演奏時(shí)，我瞬間被她那所彈奏的琴聲吸引住了。從那刻起，我就產(chǎn)生了彈好鋼琴的想法。
經(jīng)過我持續(xù)不斷的央求，爸爸媽媽給我買了一架鋼琴，報(bào)了鋼琴課程，通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我才恍然大悟：原來想要彈好鋼琴這么難！每次我練習(xí)新學(xué)的曲子，總會(huì)有許許多多的“攔路虎”阻擋著我前進(jìn)。讓我哭笑不得，不知如何是好。因此，我堅(jiān)持練習(xí)，從未放棄。
在我學(xué)習(xí)鋼琴兩年之余，在我覺得彈鋼琴實(shí)在是平淡無味之時(shí)，老師的一句話，再次激起了我的信心和動(dòng)力——參加“未來音樂家”才藝大賽。聽到這消息后，我激動(dòng)不已，每天花費(fèi)大量時(shí)間練習(xí)比賽曲目，用半個(gè)多月的時(shí)間將這首名未《梁�！返那訌椀脽o比嫻熟，為比賽做出了充分的`準(zhǔn)備。
比賽當(dāng)天，我懷著激動(dòng)和期待的心情，穿著演出禮服走進(jìn)惠州“未來音樂家”比賽現(xiàn)場(chǎng)�？粗c我一同參加比賽的選手，他們的演奏是那么完美，那么優(yōu)秀，再看看臺(tái)下數(shù)不清的觀眾，我的心崩崩直跳。“下面有請(qǐng)100號(hào)選手阮詩梵上場(chǎng)！”隨著主持人的串詞，我淡定自如的向臺(tái)上走去，默默在心中鼓勵(lì)自己：“加油，我一定可以的！”我走到鋼琴前，手扶著琴身向觀眾評(píng)委鞠躬，坐在鋼琴凳上迅速調(diào)整狀態(tài)，不緊不慢的開始彈奏《梁�！�。只見我的手指在琴鍵上行云流水，兩手交叉彈奏，身體起伏反轉(zhuǎn)，聲音起伏變化明顯，十分動(dòng)人耳目，以最佳狀態(tài)完成了演奏。一曲終了，我向觀眾和評(píng)委謝幕，熱烈的掌聲如同拂過的春風(fēng)，持久的響了起來。
賽后評(píng)委為選手評(píng)價(jià)，評(píng)委和觀眾一致評(píng)價(jià)我的演奏過程為“天衣無縫”。我站在舞臺(tái)上，手舉著“銀獎(jiǎng)”獎(jiǎng)杯，心感無比自豪，十分耀眼。
至今我學(xué)鋼琴已長(zhǎng)達(dá)5年，技術(shù)也隨之更上一層樓。鋼琴如同我的知音，成為了我的拿手好戲，給我?guī)砹丝鞓罚讳撉儆秩缤以谏詈蛯W(xué)習(xí)中的老師，讓我懂得了“越努力，越幸運(yùn)”這個(gè)人生哲理。
我的拿手好戲彈鋼琴作文 18
黃昏時(shí)分，夕陽的余暉灑在溫暖的大地，顯得格外溫暖。溫馨的房間里，一個(gè)女孩坐于鋼琴前，夕陽灑在她正躍動(dòng)的手指間。金色的手指跳躍于琴鍵上，耳邊傳來悠揚(yáng)起伏的聲音，宛如置身于夢(mèng)境一般。顯而易見，這個(gè)女孩的拿手好戲便是彈鋼琴。
然而，這并非一朝一夕能練成的。即使自身的音樂感，節(jié)奏感并不好，但是，每天清晨的她，總會(huì)堅(jiān)持早起，堅(jiān)持練習(xí)。最終，憑借自身的奮斗而成功！
一次偶然的演出，她成為了臺(tái)上最耀眼奪目的明星。
那是一場(chǎng)盛大的室內(nèi)演出，她生澀地登上臺(tái)，心咚咚地跳，像有一只小鼓不停地敲打著�？僧�(dāng)女孩坐于琴前，就是她的主場(chǎng)了。女孩輕輕按下琴鍵，一個(gè)個(gè)音符便行云流水般流淌于演奏廳的每一個(gè)角落。
女孩纖巧的手指時(shí)而高高抬起，時(shí)而輕輕跳躍，時(shí)而重重墜下，時(shí)而輕輕點(diǎn)撫，時(shí)而高挑捺下，時(shí)而滑于琴鍵。女孩雙眼微閉，歪著頭，紅著臉頰，享受地按著琴鍵。在女孩的手下，一個(gè)個(gè)跳躍的音符像流水一般徜徉于演奏廳的角落。有的激情四溢，好似“飛流直下三千尺”；有的細(xì)柔靜巧，好似“泉眼無聲惜細(xì)流”；有的澎湃廣遠(yuǎn)，好似“浪淘風(fēng)簸自天涯”。
激情四溢時(shí)，女孩身子向前沖去；落低漸柔時(shí)，她左右輕搖，舒著眉頭；余音漸散時(shí)，她身子也隨手中流淌的音樂弓了下去……女孩時(shí)而緊皺眉頭，蹙著鼻子；時(shí)而嘴角上揚(yáng)，興奮洋溢；時(shí)而神色緊張，板著五官……
觀眾仿佛置身于一片遼闊無垠的草原。暗藍(lán)的天空逐漸亮起來了，暖了一片草原。太陽一點(diǎn)一點(diǎn)，嬌滴滴羞答答地探出頭來，照著若隱若現(xiàn)的'云霧，越升越高……最后，完全躍出了地平線，將光芒，溫暖，希望灑滿了草原。一切都像被洗滌了一般，光明長(zhǎng)存。
當(dāng)女孩睜開眼，才發(fā)覺臺(tái)下的每一個(gè)人無不閉上眼睛，全都沉醉于這美妙的音樂中。會(huì)場(chǎng)上安靜得連一根針掉地的聲音都能聽見。樂聲戛然而止，場(chǎng)上響起了經(jīng)久不息的掌聲，絡(luò)繹不絕的嘖嘖稱贊。在臺(tái)上熱淚盈眶，充滿了自豪感與成就感的女孩，正是我。
臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。這是我堅(jiān)持不懈努力而來的，這背后，飽含了我奮斗堅(jiān)持的不易。
我的拿手好戲彈鋼琴作文 19
屋子里也傳來陣陣動(dòng)聽的鋼琴聲，聽著聽著，讓人感覺自己在天空中翱翔，欣賞著那彩色的云朵。
一次幼兒園放學(xué)，我被樓下那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鋼琴聲給陶醉住了，媽媽怎么叫都叫不走我。終于在我的軟磨硬泡之下，媽媽同意了我學(xué)鋼琴。
學(xué)鋼琴的第一步，就是要先弄懂音階和指法�？蓻]想到這第一步就把我難倒了，由于鋼琴用的是五線譜，所以必須要記得“下加一線是哆”
過了一個(gè)月，音是記住了，可手指不聽我的使喚，明明是用一指，可我卻用了兩指。但經(jīng)過了我的`刻苦練習(xí)和老師的精心指導(dǎo)，這道難關(guān)，我終于過了。
音階和指法學(xué)習(xí)過了，以后就學(xué)彈曲子。一開始我覺得這89個(gè)琴鍵太多了。怎么樣才能把它拼湊成一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的曲子呢？不過現(xiàn)在我明白了曲子重要的不是單個(gè)的音符，而是整個(gè)旋律。
終于，我學(xué)會(huì)了學(xué)琴生涯中的第一首曲子——《小羊羔》。
隨著時(shí)間的推移，我也漸漸學(xué)會(huì)了《小星星》、《森林狂想曲》等。同時(shí)，我也迎來了我的第一次演出。
臺(tái)上的閃光燈齊刷刷地照向我，初次登臺(tái)表演，我心都要提到嗓子眼兒了，手里直冒冷汗，要知道彈鋼琴的時(shí)候手有汗可是大忌。于是我冷靜了下來，深呼吸，努力平復(fù)自己的緊張氣息。
“391號(hào)”隨著主持人的說話聲響起，輪到我上臺(tái)了。
我走上臺(tái)，坐在鋼琴前，將我顫抖的雙手放在鋼琴上，心里默默地?cái)?shù)著預(yù)備拍：1、2、3、4，前奏響起，我此時(shí)心里在想要是我彈得不好怎么辦？老師和媽媽會(huì)不會(huì)罵我呀？同學(xué)會(huì)不會(huì)笑我呢？
但很快，我就把這幾個(gè)問題拋之腦后，整個(gè)人完全沉醉在鋼琴的世界里，臺(tái)下的觀眾和評(píng)委也被我忘掉了，腦海里出現(xiàn)一幅云彩月亮圖，隨著我手中旋律的變化，那月亮也在彩云中若隱若現(xiàn)，好像在和我玩捉迷藏。
隨著最后一個(gè)和弦的落下，這場(chǎng)演出也完美結(jié)束了。反之來的不是危機(jī)過后的快樂，而是取之不盡的自豪感。這自豪感仿佛黏住了我一樣，永遠(yuǎn)都在我的身上。
《彩云追月》這首曲子。就像一顆種子，被我埋在心里，現(xiàn)在這顆種子終于發(fā)芽了，長(zhǎng)成一朵永不枯萎的鮮花。
而今，彈鋼琴已然成為我的拿手好戲，我也因它而倍感自豪！
我的拿手好戲彈鋼琴作文 20
素年錦時(shí)，有一段路，需要你自己走過，愿你是陽光，明媚不憂傷。聽，誰在演奏？
——題記
在彈鋼琴的道路上，偶爾回頭望一望，便是一個(gè)個(gè)腳印。雖然一路上滿是艱辛與枯燥，但幾年下來，我也有了不少的成就。
六歲時(shí)，我開始了鋼琴之旅，到現(xiàn)在已經(jīng)四年了。越往下學(xué)，技巧與節(jié)奏及樂曲的難度就會(huì)越大。但我始終沒放棄，因?yàn)槲蚁矚g音樂，彈鋼琴順理成章地成了我的拿手好戲。
今年，我參加了三獨(dú)比賽并順利通到了區(qū)賽。為了拿到讓自己滿意的成績(jī)，我?guī)缀趺刻焱砩隙家毩?xí)四到五個(gè)小時(shí)的鋼琴。那時(shí)我想過放棄，但媽媽一直在鼓勵(lì)我：“加油，茉茉，你一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”憑著我對(duì)音樂的熱愛，咬咬牙也就堅(jiān)持了下來。
比賽當(dāng)天，我十分緊張，心怦怦直跳。生怕自己彈不好，演奏砸了，沒給學(xué)校爭(zhēng)光。當(dāng)聽到我的參賽號(hào)時(shí)，我深深地呼吸了幾次，理了理服裝，做好了充分的準(zhǔn)備。
我先不緊不慢，從容不迫地走上舞臺(tái)，調(diào)整好了琴凳。開始演奏起了《山腳下的湖》，琴聲行云流水，我仿佛看見了微波蕩漾的湖水，在陽光的照射下粼粼閃光，像絲綢上的細(xì)紋，光滑平靜。湖，是碧綠色的，像一塊無暇的翡翠閃耀著美麗的光澤。幾個(gè)跳音如同幾只小燕子從湖上飛過，用剪刀似的.尾尖輕輕點(diǎn)入水中，掠過湖面，劃過一道道清瀅的水痕。我情不自禁在沉浸在這美好的旋律中，仿佛自己就是那只輕靈的小燕子……
過一會(huì)兒，我的演奏結(jié)束。我向評(píng)委望去，只見幾個(gè)評(píng)委的臉上都綻開了笑臉。看到這里，我心中的大石頭也放了下來。有的評(píng)委用手機(jī)錄起了像，有的紛紛夸贊我，還有的正笑笑盈盈的看著我。最后，我取得一個(gè)令人滿意的結(jié)果。
漫漫鋼琴路，證書與獎(jiǎng)狀便是時(shí)間的守護(hù)者，見證者。它們?yōu)槲沂刈≈篮玫幕貞洝?/p>
時(shí)光荏苒，琴魂不散。
紙墨丹青（指歌譜），白駒過隙。
——后記
我的拿手好戲彈鋼琴作文 21
屋子里傳來一陣陣美妙的樂曲，那是我在彈奏鋼琴，這就是我的拿手好戲。
坐在門前，抬頭望著那掛在天空中的明月和閃閃發(fā)亮的星星，我以前學(xué)習(xí)鋼琴的畫面就一件件涌現(xiàn)在我的腦海，其中印象最深刻的就是那一次的藝苗之星鋼琴大賽了。
那一次，鋼琴老師告訴我，一個(gè)星期后我要去參加全佛山的鋼琴比賽了，讓我多花點(diǎn)時(shí)間練琴。于是從那一天起，我一有時(shí)間就去練琴，常常我都會(huì)練得手上全是汗，就連晚上睡覺做夢(mèng)都是在練琴。
到了比賽那一天，我早早地來到了賽場(chǎng)，緊張地盼望著出場(chǎng)，但又害怕出場(chǎng)，我心里在想：會(huì)不會(huì)演砸呀？有這么多人看著，如果演砸了該怎么辦呀？這該多尷尬呀！一定不能失敗。想到這，我的`手不由得捏緊了褲縫，暗自下定了決心。
終于輪到我上場(chǎng)了，當(dāng)我嫻熟地彈起了那一首優(yōu)美的曲子時(shí)，便立刻博得了一片掌聲，我心情放松了下來，將平時(shí)所學(xué)的完美地展示給評(píng)委和觀眾。曲子彈完以后，我自信地站了起來，露出了笑臉。到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我站在舞臺(tái)上看著那些評(píng)委們，想從他們的眼中看出我的獎(jiǎng)項(xiàng)，只可惜評(píng)委們個(gè)個(gè)都面無表情。當(dāng)開始宣布獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，我剛放下心又提了起來，心里就像有十五個(gè)水桶在打水-七上八下。當(dāng)宣布我獲得金獎(jiǎng)的時(shí)候，我激動(dòng)得眼淚都快下來了，臺(tái)上臺(tái)下的每一個(gè)人都無不對(duì)我刮目相看，就連臺(tái)上那五顏六色的燈光也都集中到我身上，仿佛也在為我喝彩，真是功夫不負(fù)有心人吶！
這就是我的拿手好戲，鋼琴已經(jīng)成為我生命中的一部分了，我一天也離不開鋼琴。
我的拿手好戲彈鋼琴作文 22
彈鋼琴是我的興趣愛好。我兩歲時(shí)，奶奶給我買了一架鋼琴，媽媽看見鋼琴放在家太浪費(fèi)了，畢竟花了三萬塊錢，所以在我四歲半時(shí)，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。從此鋼琴就變成了我的成長(zhǎng)伴侶！
當(dāng)?shù)谝淮温爧寢屨f要學(xué)鋼琴了，我非常激動(dòng)，也非常興奮，我盼星星盼月亮，終于學(xué)鋼琴的日子到了。
董老師，是我的鋼琴導(dǎo)師，她是一個(gè)要求非常嚴(yán)格的老師！在她的教導(dǎo)下，我的琴技日漸提高，會(huì)談不少簡(jiǎn)短的曲子。
學(xué)到第三年的時(shí)候，我有些想放棄了，因?yàn)樵惹雍?jiǎn)單，只需要彈半個(gè)小時(shí)，但后來曲子非常難了，要練一兩個(gè)小時(shí)，手指都會(huì)疼。好煩呀，但在媽媽與老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下，我又再次堅(jiān)持了下去。各種級(jí)別的小型演出也增加了我學(xué)下去的信心。
如今我已經(jīng)與鋼琴相處了七年，已經(jīng)有著深厚的感情了。
前年暑假，經(jīng)過初賽的選拔，我和許多出類拔萃的精英，被選上參加肖邦北京鋼琴大賽全國(guó)總決賽。當(dāng)我收到通知書時(shí)，高興得都跳起來了，同時(shí)也下定決心，我一定要努力練習(xí)，爭(zhēng)取在賽場(chǎng)上取得好績(jī)！
時(shí)間跑得飛快，比賽的號(hào)角已經(jīng)向我吹響，我要向全國(guó)賽出發(fā)。終于三個(gè)多小時(shí)的火車車程，我到達(dá)了首都北京，對(duì)這次比賽我可是有備而來，不知練習(xí)了多少遍的曲子早已爛熟于心，我要彈的是柴可夫斯基著名的曲子——《六月船歌》。
在北京過了一夜，馬上就要比賽了，我一定要好好發(fā)揮一番。一開始我并不緊張，但快到我上臺(tái)時(shí)，我緊張得不得了了，當(dāng)主持人念到“17號(hào)上場(chǎng)”時(shí)，我緊張極了，心都快跳出來了！走到臺(tái)上又看到評(píng)委老師嚴(yán)肅的`表情，我的心里又是一震。
我靜靜地坐在琴前，但心里的緊張還是不停，這時(shí)我心想，不就是一場(chǎng)比賽嗎？有什么大不了的，不用緊張。說來也怪，我的緊張奇怪地消失了，這時(shí)舒緩的音樂，從我的指尖上流淌出來，我好像坐在小船里，靜靜地聽著大海的歌聲。
曲子彈完了，頓時(shí)我聽到了排山倒海的掌聲，還看到了嚴(yán)肅的評(píng)委向我點(diǎn)頭微笑，我的心里美滋滋的。
這次比賽結(jié)束了，我的成績(jī)也不錯(cuò)，是全國(guó)總決賽銀獎(jiǎng)。
我一定會(huì)把我的拿手好戲——彈鋼琴堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取能再次登上全國(guó)總決賽的舞臺(tái)，再創(chuàng)佳績(jī)！
我的拿手好戲彈鋼琴作文 23
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，這其中都有著不同的故事。我的拿手好戲是彈鋼琴，它伴隨著我成長(zhǎng)，帶給我獨(dú)特的人生經(jīng)歷。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。鋼琴的聲音很優(yōu)美，它讓人心馳神往，但練鋼琴卻是艱苦的。我五歲時(shí)走進(jìn)琴房學(xué)鋼琴，從識(shí)譜開始一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)。一年后，我開始能彈一些簡(jiǎn)易的曲子。別的孩子玩耍時(shí)，我在練琴；他們?cè)谖缧輹r(shí)，我依舊在練琴，每次我一彈就是幾個(gè)小時(shí)。就這樣，我在音樂之路上努力奔跑，將它視為我幼年的玩伴。六歲時(shí)，我考過鋼琴四級(jí)，八歲時(shí)我過了六級(jí)，接著我又過了八級(jí)、九級(jí)�；赝^去，一路艱辛不已。時(shí)間飛逝，今年我終于過了鋼琴十級(jí)，沒有辜負(fù)自己多年的努力。
兩周前，老師讓我為班級(jí)的口風(fēng)琴比賽伴奏。由于沒有現(xiàn)成的曲譜，我便拿各種鋼琴譜來試音。經(jīng)過三個(gè)晚上的`思考，我成功地完成了伴奏曲。當(dāng)我聽說下周要比賽時(shí)，我一時(shí)慌了神，一回到家便打開鋼琴練習(xí)。我的手指在琴上飛舞，音符從指尖流出，如細(xì)細(xì)的春雨……讓人心生詩意。比賽那天，我熟練地彈起前奏，優(yōu)美的琴聲滑過指尖，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)安靜下來，我心里沒有一絲慌亂。當(dāng)我按下前奏最后一個(gè)音符時(shí)，同學(xué)們的口風(fēng)琴聲整齊地響起，十分完美，一時(shí)間口風(fēng)琴聲伴著鋼琴聲回蕩著，評(píng)委老師都滿意地點(diǎn)起頭。我心中感慨萬千，彈好鋼琴能帶給人美的享受，優(yōu)美的音符能讓人身臨其境。
這便是我的拿手好戲—彈鋼琴！
我的拿手好戲彈鋼琴作文 24
這世上的人千奇百怪，從來不缺能人異士，縱是普通人也不會(huì)一無所長(zhǎng)。而我的拿手好戲就是彈鋼琴。
說起鋼琴，很多人都會(huì)想到“樂器之王”。的確，鋼琴音域廣，表現(xiàn)力強(qiáng)，但我學(xué)鋼琴一開始只是單純地覺得……鋼琴挺美觀實(shí)用——又能當(dāng)寫字臺(tái)，又能當(dāng)書架，還可以在琴鍵上涂鴉。
我學(xué)了幾年的鋼琴，可以彈一些流行歌曲了。我現(xiàn)在會(huì)彈《風(fēng)中的蒲公英》《無羈》《冠世一戰(zhàn)》等。這讓我感覺前面的努力沒有白費(fèi)。沒有一件事是簡(jiǎn)單的。這幾年，有淚水，有汗水，有想過放棄，但和我從鋼琴中汲取的快樂比，這些都不算什么。
記得有一年我上臺(tái)演奏《風(fēng)中的蒲公英》，緊張到腿和手都不住地抖。然而，我一看到鋼琴，就安心了。黑白鍵交織著，傳出陣陣樂潮。我仿佛就變成了曲中的蒲公英。
我看見了：風(fēng)在我指尖彷徨著，把雪一樣的白鍵變成鋪天蓋地的絨毛，把墨一樣的黑鍵化為種子，一朵朵蒲公英帶著我過去的笑與淚，帶著我滿心的希冀與歡喜，像柳絮一樣舞著。
等我回過神，臺(tái)下掌聲如雷貫耳。我深深地鞠了一躬，感謝聽者對(duì)我的鼓勵(lì)，感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)，感謝父母對(duì)我的支持。
其實(shí)，我不止一次地想過：我學(xué)鋼琴是為了什么。如果說是為了考級(jí)，拿了證書以助小升初去更好的中學(xué)，那就完全沒有學(xué)鋼琴的必要了。我不想為了考級(jí)而彈琴。真正喜歡的'東西才會(huì)是用心去學(xué)的。也許，這就是彈鋼琴是我的拿手好戲的原因。
那么，你的拿手好戲，又是什么呢？
我的拿手好戲彈鋼琴作文 25
“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲的叫著夏天”我喜歡鋼琴的理由就來自這個(gè)夏天。
夏天的一個(gè)中午，我在外婆家吃完飯，就和小朋友們?nèi)ヌ镆袄锉寂�。我是城里孩子，自然跑不過他們，我準(zhǔn)備在池塘邊歇歇再去追他們。中午的陽光真烈呀，當(dāng)我把雙腳放在池子里時(shí)，從一旁的小屋里飄來一陣清脆的鋼琴聲。瞬間我似乎把所有的.煩惱都忘掉了，我鼓起勇氣向那小屋走去。門是敞開的，里面坐著一個(gè)小男孩，我對(duì)他說：”我想彈一彈�！八⑿χ岄_了，當(dāng)我彈出第一個(gè)音符時(shí)，我有了一種想學(xué)鋼琴的沖動(dòng)。
回到城里的當(dāng)天，我就去報(bào)了鋼琴課，每一堂課我都學(xué)得很吃力，可是每當(dāng)我想到那個(gè)夏天的中午時(shí)，我心里就充滿了勇氣，我的彈琴技術(shù)一天比一天的增長(zhǎng)，常常感覺自己挺不住的時(shí)候，我都咬牙堅(jiān)持住了，在我的心里有了一定要學(xué)好鋼琴這個(gè)想法。
慢慢的，我開始參加鋼琴比賽。
記得有一次比賽時(shí)，我因?yàn)楸容^緊張，在最后一小段彈錯(cuò)了，在回家的路上我一直沉默不語，到家時(shí)我的小宇宙爆發(fā)了，淚流不止，我已經(jīng)把這首曲子彈得滾瓜爛熟了。我埋怨自己為什么還是把最后一小段看錯(cuò)，是因?yàn)椴贿m應(yīng)比賽，還是有點(diǎn)緊張，媽媽看出了我的心思，她走過來安慰我說：“我知道你也很不容易，這些選手都是層層選拔出來的，明天不是還有決賽嗎？好好加油�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，抹了一把眼淚繼續(xù)練琴去了。
第二天，我調(diào)整好狀態(tài)參加了決賽，等待結(jié)果時(shí)很不安，老師來了，念出了獲獎(jiǎng)名單：“劉以崢第一名，慕容梓涵第二名……我驚得站了起來，隨即內(nèi)心涌起一股喜悅。
得到這次鼓勵(lì)后，我以后的考級(jí)都非常自信，我也越來越喜歡彈鋼琴，鋼琴也成了我生活中一個(gè)重要的部分。
我的拿手好戲彈鋼琴作文 26
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲是彈鋼琴。
四歲時(shí)，媽媽讓我開始學(xué)鋼琴。看著手指按在黑白琴鍵上，就能聽見各種聲音的鋼琴，我非常激動(dòng)，迫不及待地開始練，可是三分鐘熱度過后，我就厭煩了枯燥無味的練習(xí)。但看到別人彈出一首首動(dòng)聽的曲目時(shí)，我又羨慕極了，便再次下定決心要練好鋼琴。為了完成目標(biāo)，每天我寫完作業(yè)的第一件事就是練鋼琴。功夫不負(fù)有心人，我的.鋼琴彈得越來越好，參加了許多比賽……
去年11月，一年一度的華表國(guó)際鋼琴演出要開始了，我興沖沖地報(bào)了名，那可是要在中山音樂堂里舉行，我早就向往去那里演奏了。演出當(dāng)天，我和演員們一起坐在演員席，等待演出開始。
展演開始，我第一個(gè)表演。我的心怦怦直跳，懷里像揣了只兔子，手心微微冒汗。我在掌聲中忐忑不安地走上臺(tái)，開始了演奏。我的手指一碰到琴鍵，心情瞬間平靜下來。我跟著心中的節(jié)拍，琴聲像流水般從我的指尖流出來，它們時(shí)而如大海般波濤洶涌，時(shí)而如小溪般潺潺流淌，時(shí)而如小鳥般輕快，時(shí)而又如雄鷹般豪邁……我忘記了自己是在金碧輝煌的音樂廳中演出，而是深深地陶醉在自己的樂曲中——那個(gè)只屬于我的音樂世界。一曲彈完，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我高興地笑了，琴聲在我耳邊不斷回響，給我?guī)砹嗣篮门c快樂。
彈鋼琴豐富了我的生活，讓我感受到了音樂的美并表達(dá)了出來。今后，我將會(huì)繼續(xù)練好鋼琴，在琴鍵上綻放精彩。
我的拿手好戲彈鋼琴作文 27
屋子里回蕩著優(yōu)雅的鋼琴聲，古樸淡雅。在這靜寂的夜色中，我彈奏著一篇篇優(yōu)美的樂曲，裊裊余音在月光下渲染開來。
我從小就喜歡看學(xué)校里的音樂老師和一些音樂家彈琴。看著他們的指尖在琴鍵上跳躍，就像在跳著歡快舞蹈，隨著節(jié)奏或快、或慢他們的情緒也隨之而變化。這是多么有趣的一件事啊！所以我央求媽媽給我報(bào)個(gè)鋼琴班。
一開始先練的是手形，彈的時(shí)候要像握雞蛋一樣，不能折指。然后就是認(rèn)音，這一步我總是出錯(cuò)，可老師還是很耐心地教我，直到我能把音階全部按會(huì)為止�，F(xiàn)在我能隨手拿一個(gè)樂譜很快地彈出來。
彈鋼琴既是我的愛好，又是我的拿手好戲。我拿過最好的名次是全國(guó)少兒鋼琴比賽一等獎(jiǎng)，那時(shí)坐在舞臺(tái)上的三角鋼琴旁，聽著自己彈奏的優(yōu)美樂曲，一排排燈光一起照向我，白色琴鍵上有無數(shù)的“泡泡”在閃動(dòng)著，隨著手指在琴鍵上飛舞著、擺動(dòng)著，我感覺自己在美妙的音樂世界中翱翔。臺(tái)下的觀眾也報(bào)以熱烈的掌聲，這讓我感到之前的.努力沒有白費(fèi)，同時(shí)也感到無比自豪。
夜里，屋子里再次響起了悠揚(yáng)的鋼琴聲。每彈奏一首樂曲，伴隨著旋律，我都深深的陶醉在其中，少年的我，欣然享受著我的拿手好戲。
我的拿手好戲彈鋼琴作文 28
從幼兒園起，我就開始學(xué)習(xí)彈銅琴。老師先教我認(rèn)識(shí)音階，我一個(gè)個(gè)地彈著：“do，do……”。經(jīng)過一段時(shí)間的努力練習(xí)，我終于彈會(huì)了一首曲子——《小星星》。后來，我又學(xué)會(huì)了更多的曲子，彈得也越來越好了。
一次，我聽到音樂老師在教室里練琴，老師彈得實(shí)在太好聽了，那琴聲一會(huì)兒如潮水，一會(huì)兒似山泉，讓我陶醉其中。我對(duì)老師說：“老師，我也會(huì)彈琴，我們比一比？”老師笑了：“好��！比就比！”
第二天，我拿上了琴譜，奔向辦公室，到了門口，我氣喘吁吁，老師已經(jīng)在等我了。他一看到我手中的琴譜，笑了：“你不是說你彈得很好嗎？連譜子都背不下來，比得過我？下個(gè)星期我還在這兒等你，你什么時(shí)候背出就什么時(shí)候來向我挑戰(zhàn)吧！”我不服氣：“老師，我下個(gè)星期一定會(huì)背出的'，到時(shí)候看看到底是你厲害，還是我更厲害！”說完，我跑出了辦公室。
回到家后，我把這件事說給了媽媽聽，媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你要挑戰(zhàn)老師，就要努力練習(xí)，把譜子背下來了，你自然就會(huì)成功的�！甭犃藡寢尩脑挘腋优毩�(xí)，每天都要彈好幾遍，終于把譜子背了下來。
音樂課上，我迫不及待地對(duì)老師說：“老師，我已經(jīng)背下來了，我要向你挑戰(zhàn)！”老師笑了：“那你先彈一首，我再彈一首，看看誰更厲害�！蔽易搅虽撉龠�，準(zhǔn)備彈我最拿手的一首曲子——《四小天鵝舞曲》，我伸出了手，擺在了琴上，我緊張極了：“如果我彈錯(cuò)了，一定會(huì)被同學(xué)們笑話……老師彈得那樣熟練，我比得過他嗎？……如果我比不過怎么辦？……算了，我還是認(rèn)輸吧！但是認(rèn)輸了，會(huì)被別人瞧不起……我還是彈吧！”我小心翼翼地按下了琴鍵，生怕出一個(gè)錯(cuò)。在陣陣掌聲下，我彈完了整首曲子，懸著的心終于放下了。
回到座位上，旁邊的同學(xué)都夸我：“彈得真好！”“你怎么彈得？”“我也要去學(xué)鋼琴！”接下來，老師也彈起了一首曲子，他彈得還是那么熟練，那么流暢，那么動(dòng)聽，我深深地陶醉了。
聽著老師的琴聲，我懂得了什么是“天外有天，人外有人”，老師彈得那么好，也一定有彈得比他更好的人，我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能驕傲自大，要學(xué)會(huì)謙虛。
我的拿手好戲彈鋼琴作文 29
跳舞、唱歌、畫畫、變魔術(shù)……十八般武藝，樣樣是好戲！而我的拿手好戲便是彈鋼琴。
四年級(jí)時(shí)，我在學(xué)校里，偶然聽到了音樂老師彈鋼琴的鋼琴聲，我悄悄地在音樂教室門口聽著鋼琴聲。婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鋼琴曲在我耳邊回蕩，那時(shí)的我便下定決心，學(xué)鋼琴！回家后，我對(duì)媽媽說了我的想法，可媽媽并沒有同意，因?yàn)閶寢尣恢滥睦镉薪啼撉俚睦蠋煟钡浇衲�，才得知在哪能學(xué)鋼琴，于是，媽媽便幫我報(bào)了這個(gè)興趣班。
11月24日，周日，這天是我學(xué)鋼琴的第6天，我照樣拿出書，找了架鋼琴坐下，把雙手放在琴鍵上，開始了我的彈奏。第一天來時(shí)，老師告訴我：“右手五個(gè)手指分別是do、re、mi、fa、sol，左手五個(gè)手指分別是do、si、la、sol、fa�！倍�，這些是必須要記住的。老師給我布置了作業(yè)，讓我把《芭蕾演員》這段鋼琴曲練熟，前幾天，我才把單手演奏練習(xí)完，這才剛學(xué)雙手演奏，所以有時(shí)還是不能把一小節(jié)彈好。
我練了有幾個(gè)小時(shí)了，媽媽就過來了，媽媽說想看我彈一首曲子，我答應(yīng)了，但是我只找了一首我練得特別熟的曲子彈給媽媽聽，曲終后，媽媽又指定了一首曲子讓我彈，我一看，這首曲子我還完全練熟啊！所以，我把這首曲子彈得斷斷續(xù)續(xù)，簡(jiǎn)直沒法聽！哎！本來還想在媽媽面前露一手，可誰想到卻搞砸了呢！
這件事情，讓我明白了一個(gè)道理：想要成功，并不是一朝一夕就能成功的'，你必須要付出千倍、萬倍的努力。所有的成功人士，他們現(xiàn)在的輝煌，都是背后付出多大的努力和煎熬才得到的��！
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