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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五水共治作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五水共治作文1
相信大多數(shù)人都聽(tīng)到過(guò)“五水共治”這四個(gè)字，但是，所謂的"五水”，要是問(wèn)起來(lái)，恐怕沒(méi)有幾個(gè)人一時(shí)半會(huì)兒能說(shuō)出來(lái)。這五水就是和老百姓有著最密切關(guān)系的污水、洪水、澇水、供水和節(jié)水。因此，治五水就是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水�，F(xiàn)在的工廠越來(lái)越多，這些工廠有很多都是把用過(guò)的臟水、污水和廢水排到河流、大�；蛐∠锸购芏嘣厩宄阂�(jiàn)底的小河小溪都變成臭氣熏天的黑水溝，原本吹來(lái)的那陣陣令人心曠神怡的海風(fēng)現(xiàn)在也帶著化學(xué)品和垃圾的氣味，由于水資源的破壞嚴(yán)重，政府就提出了“五水共治”的政策。
就拿長(zhǎng)江這條“母親河”來(lái)說(shuō)，由于人們?cè)邳S河邊造了越來(lái)越多的.房子，砍伐了越來(lái)越多的樹(shù)木。這條河中的含沙量已經(jīng)越來(lái)越大，差不多現(xiàn)在已經(jīng)變成一條“泥河”了。過(guò)多的泥沙就會(huì)使河口堵塞，造成可怕的洪災(zāi)。
再用江南的水鄉(xiāng)打個(gè)比方，原本那里天空蔚藍(lán)，樹(shù)木翠綠，河水更是透明得像一面鏡子，就像世外桃源一樣，而現(xiàn)在呢，來(lái)到這里，看到的除了黃色就是灰色，讓人既惡心又難受。
我認(rèn)為，五水共治，最先要做的是節(jié)約用水，也只有這是我們力所能及的，想想看，地球上的水百分之九十八都是海洋、咸水湖里那不能喝的水，而在這些能喝的水中又有大部分是在地下幾千米的地層里，要是這生命之源斷了，讓你天天喝污水，喝臟水，你好受嗎？人在沒(méi)有水的情況下只可以支持三天，要是真等到全球都停水的那天，大家都渴昏過(guò)去，有辦法補(bǔ)救嗎？還不如從現(xiàn)在起就讓人們節(jié)約用水的好，就像老一輩的爺爺奶奶一樣，把淘完米的水用來(lái)澆花，用洗完臉，洗完腳得水用來(lái)沖廁所，這不是很好的節(jié)水習(xí)慣嗎？我們不也可以做到嗎？
同時(shí)，我們更要保護(hù)好環(huán)境做到不往河流里扔垃圾廢品這樣也算對(duì)保護(hù)河流出了一份力呀！難道這是我們都做不到的？
想做到“五水共治”的確很難，可水已經(jīng)在呼救了，我們必須去做。我堅(jiān)信，只要大家齊心協(xié)力，相互擔(dān)起責(zé)任，一定能重新創(chuàng)造出更加美好的家園！營(yíng)造出比原來(lái)的江南更美麗的風(fēng)光！
五水共治作文2
水是生產(chǎn)之基，生態(tài)之要，生命之源。五水共治，是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。
水的污染有兩類(lèi)：自然污染與人為污染。后者更為嚴(yán)重。從防治角度來(lái)說(shuō)，又可以將水污染分為：工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染及生活污染。
工業(yè)廢水是水域的重要污染源，具有量大、面廣、成分復(fù)雜、毒性大、不易凈化、難處理等特點(diǎn)。針對(duì)工業(yè)污染，關(guān)于后期水處理應(yīng)時(shí)刻監(jiān)督工業(yè)污水排放，對(duì)不嚴(yán)格處理污水的企業(yè)必須嚴(yán)肅處理；建立足夠的污水處理廠，并盡量降低污水處理的成本（污水處理成本高是污水不合格排放的主要原因）。
農(nóng)業(yè)污染是我國(guó)農(nóng)民大量施用化肥致使水的富營(yíng)養(yǎng)化，在淡水中造成水華，在海水中造成赤潮，危害水體生態(tài)平衡。應(yīng)對(duì)農(nóng)業(yè)污染，應(yīng)改進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，采取噴灌、滴灌的`方式節(jié)約用水，派遣技術(shù)人員指導(dǎo)農(nóng)民合理使用化肥。
生活污水的成分復(fù)雜，主要造成的危害還是水體富營(yíng)養(yǎng)化以及有機(jī)物污染物造成的水體缺氧等情況，而對(duì)此的唯一方法便是節(jié)約用水。
節(jié)約用水是緩解城市水資源短缺，保障供水安全最有效的手段，而保障人民用水是五水共治中最關(guān)鍵的。其工作包括：加大綜合治理力度，增加水源地上游植被覆蓋率，提高污染治理水平；相關(guān)部門(mén)需各司其職，全體人民合力保護(hù)好水源，防止水污染，以保障人民用水安全。
以上內(nèi)容雖然科學(xué)有利，但只僅限于由成年人來(lái)完成，作為一名學(xué)生的我們需要做的是提醒周邊的人，不可為一時(shí)之利而污染了有限的水源，繼而波及到國(guó)家與人民，須嚴(yán)格遵守國(guó)家法則�？墒俏覀儍H僅這樣做真的足夠嗎？答案是否定的。節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣：用水時(shí)，勿將水龍頭開(kāi)到最大，只要適當(dāng)扭開(kāi)即可；用完水，立刻關(guān)緊水龍頭。在洗臉、刷牙、洗手、洗澡、洗碗盤(pán)、洗菜、洗衣、洗車(chē)、澆花時(shí)，切勿讓水一直流個(gè)不停;使用肥皂、洗潔劑的空當(dāng)，應(yīng)該將水龍頭關(guān)緊�？偠灾脑俅卫檬亲钪苯�、最經(jīng)濟(jì)的節(jié)水方法，而這些我們可以輕而易舉地完成。
身為祖國(guó)的一員，我們需肩負(fù)起不可推卸的責(zé)任，逃避絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)明智的決定。最后送上一句忠告：水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液，一定要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣珍惜水資源！
五水共治作文3
“五水共治，有你有我”，“節(jié)約用水，從我做起”，“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。這些口號(hào)吹響了治水行動(dòng)的新號(hào)角，即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。我們生活的這座美麗的城市，水是我們生命的源泉，水文化讓我們懂得熱愛(ài)水，珍惜水，節(jié)約水的重要性。
家家戶戶都離不開(kāi)清潔的水，每天，水嘩嘩地從水龍頭里流出，洗去污垢，帶給我們清潔的世界。生活中，我們經(jīng)�？梢钥吹竭@樣的現(xiàn)象：洗手、洗臉、刷牙或洗菜時(shí)，不關(guān)水龍頭，讓水一直流著；洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭，在公共浴室或賓館淋浴后“人離水未關(guān)”；自來(lái)水管發(fā)生漏水或爆管，未及時(shí)得到修理；睡覺(jué)之前、出門(mén)之前或停水期間，忘關(guān)水龍頭；用水時(shí)的間斷，如開(kāi)門(mén)迎客人、接電話、換電視機(jī)頻道時(shí)，未關(guān)水龍頭；老式坐便器水箱容量過(guò)大，大小便不分檔；洗衣服時(shí)不用手搓而用水沖，洗衣機(jī)水位過(guò)高；洗菜、解凍海鮮時(shí)使用“自來(lái)水沖洗法”。這些我們認(rèn)為的小事，其實(shí)卻讓地球的水源越來(lái)越枯竭、渾濁。勿以惡小而為之，對(duì)于生活中的'一些小習(xí)慣，要時(shí)時(shí)自律。治水與我們生活息息相關(guān)，因此人人都要參與進(jìn)來(lái)，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策為五水共治出一份力。
今天我也有一個(gè)治水金點(diǎn)子要和大家分享。我構(gòu)想我們每個(gè)小區(qū)可以建設(shè)一個(gè)小型的水處理循環(huán)系統(tǒng)，在小區(qū)的樓頂建一座雨水儲(chǔ)存塔，下雨的時(shí)候把雨水儲(chǔ)存起來(lái)，經(jīng)過(guò)消毒，過(guò)濾等程序用管網(wǎng)接入小區(qū)的每戶人家。而小區(qū)的住戶也可以建一個(gè)微循環(huán)的水系統(tǒng)。比如：飲食方面需要的用水我們可以用自來(lái)水，而生活方面的用水，像抽水馬桶，澆花，拖地的我們就用小區(qū)雨水儲(chǔ)存塔的水，這樣我們可以更有效的利用水資源設(shè)置最科學(xué)合理的用水方案。
只要我們?cè)笍纳钪械男∈伦銎�，從我做起，從現(xiàn)在做起，我想通過(guò)“五水共治”，我們的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越美好，我們的家園成為花園的美夢(mèng)便指日可待。
五水共治作文4
媽媽時(shí)常在我耳邊念叨，山的那頭有她“可愛(ài)”的家鄉(xiāng)。翻過(guò)那座巍峨的山峰，俯視山下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這兒的風(fēng)景似乎被你一覽無(wú)余。
大片大片的“綠”映入你眼簾，滿山的茶葉樹(shù)臥倒在青青的草地上，惹得你的眼中都散發(fā)出綠光。緩緩向山下走去，清脆悅耳的鈴聲在你耳邊想起，是那從兩山之間的山谷中奔涌而來(lái)的湍急的江流在不停地沖擊著阻擋在漫漫旅途中的墊腳石，聲音越發(fā)響亮似乎有氣吞山河之勢(shì)；噴濺起透明的水珠，在陽(yáng)光的折射下晶瑩剔透，宛若一顆顆滑落的水晶。小溪清澈見(jiàn)底，河水甘甜清冽。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不憧憬著。
那應(yīng)該是一個(gè)山青，水綠，天藍(lán)，景美的地方吧！
于是我懷揣著憧憬來(lái)到了這兒。結(jié)果，卻令我大失所望。那條小河已無(wú)昔日的面貌，數(shù)不勝數(shù)的白色污染使者占領(lǐng)了這一方寶地，他們正黑壓壓地籠罩著，有種令人透不過(guò)氣的感覺(jué)。還時(shí)不時(shí)地散發(fā)著臭烘烘的氣味。小河純真的面貌如今被一副丑惡的嘴臉代替，嘩啦啦的水聲似乎在哭泣，又似乎在控訴！可這又能如何，這并不能讓小河回歸到原來(lái)的面貌。他們只能默默等候死亡之神的`來(lái)臨，讓他們?cè)谕纯嘀薪Y(jié)束這一切。
我不解，我痛心，我無(wú)奈。
直到發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的熱點(diǎn)五水共治，我的內(nèi)心才得到了一絲安慰�！拔逅仓巍�，顧名思義由五個(gè)項(xiàng)目組成，包括“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”這五項(xiàng)；這是由我們浙江省政府特別制定的治水良策。古有大禹治水，今有五水共治。浙江因水而美，因水而興，可不能讓這種優(yōu)勢(shì)在我們這個(gè)時(shí)代消失。水，是我的朋友。她是我的記憶，還是我的生命。有我的雙手，獻(xiàn)出我的力量；也是為我自己創(chuàng)造一片藍(lán)天。于是我開(kāi)始參加各種關(guān)于拯救水的活動(dòng)，進(jìn)行五水共治的演講，幫助發(fā)宣傳單……凡是我力所能及的事，我都會(huì)去做。因?yàn)槲业倪@位朋友，她給了我心靈的一片寧?kù)o，同時(shí)，我也用我的微薄之力拯救了在這個(gè)地球上那些一只只渴望水的眼睛的千千萬(wàn)萬(wàn)的人們一絲希望。
我愿守望一片青山、守護(hù)一方碧水，實(shí)現(xiàn)一江清水送下游。
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在何方？
看，所謂伊人，在水一方；所謂伊人，宛在水中央……
五水共治作文5
水是一切生命的來(lái)源，每個(gè)人的生命都離不開(kāi)它。所以，我們應(yīng)該要保護(hù)它。
我家旁邊不遠(yuǎn)處，就有一條大河，以前那里可是一個(gè)好地方。有許許多多的小孩子都在那游泳（那兒的水有點(diǎn)兒淺，沒(méi)有危險(xiǎn)），嬉水打鬧活像一條大魚(yú)。那兒的水清澈見(jiàn)底，不僅人喜歡，一些小魚(yú)啊小蝦啊也喜歡，多得數(shù)也數(shù)不清，紅紅的小魚(yú)兒配上青翠的水草，一幅生動(dòng)的畫(huà)就展現(xiàn)在大家面前。有時(shí)候，大家結(jié)伴到河邊，挽起褲子，卷起袖子，脫掉鞋子，撲通一聲跳下水，在水里面抓小魚(yú)小蝦……，有些人還比起賽來(lái)了呢！女孩子們，就在里面撿一些漂亮的螺絲、小貝殼。大人們呢，則在河的那頭洗衣服，洗菜，她用棒子搗衣的聲音與我們敲打水面的聲音融合起來(lái)，編成一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓人沉醉其中。以前，有些家里的人還用扁擔(dān)挑著水桶去提水，這些天然的水煮的`東西可好吃了……
記得有一次，我吃完早飯后就跟著我的叔叔去那釣魚(yú)，他坐在那一聲不吭，而我卻在那嘻嘻哈哈的，一會(huì)去水洼里抓小魚(yú)，一會(huì)在岸上抓蝴蝶，那里山明水秀，空氣是那么的清鮮，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)有好心情的。叔叔釣完魚(yú)帶我回家，可我還是意猶未盡，又偷偷地溜了回去，在那邊瘋玩了整整一個(gè)下午，然后坐在石頭上把襪子先給擰干，晾在石頭上，爸爸媽媽在家里找我找得焦頭爛額，最后，他們聽(tīng)叔叔說(shuō)可能在小河旁，就去那兒找我，你們猜怎么著，我竟趴在那睡覺(jué)了。
可是現(xiàn)在呢，那些大機(jī)器，卻把那給搞得黃沙漫天飛，只要經(jīng)過(guò)那兒，就可以聞到一股很濃的臭味，它還從別的地方鏟來(lái)了幾塊大石頭，把那兒的路都給擋了，還在那兒蓋了幾棟房子。那里的植物都是灰塵，那邊的水都不像之前那樣清澈了，而且只要到下大雨時(shí)，就會(huì)發(fā)大洪水，顏色是深黃色的，特別惡心。大家都不想去玩了，洗衣服也要小心翼翼，而且衣服都洗不干凈。所以，我們要治洪水，就要從根源治起，首先不許那些人淘泥沙，也不要把一些沙子、石頭等東西放到它旁邊，最好讓大家不要亂丟垃圾。
大家快行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)水貢獻(xiàn)出自己的力量吧！
五水共治作文6
五水共治原來(lái)是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，聽(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)颐靼走@的確是五個(gè)要非常需要重視的的問(wèn)題，可是為什么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題呢？原來(lái)，現(xiàn)在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里，造成很多河流嚴(yán)重污染水質(zhì)；所以，才會(huì)出現(xiàn)“五水共治”。
媽媽告訴我以前我們的河道原來(lái)是清澈見(jiàn)底，里面有魚(yú)有蝦，還有我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的河蚌。山上有郁郁蔥蔥的樹(shù)木，滿山遍地開(kāi)著各種各樣的野花，還有清得可見(jiàn)底的小溪流。如果在這種美麗的.景色下生活，那會(huì)是多么的美好啊……可是現(xiàn)在，我們這里各個(gè)化工廠都排出惡心的污水，水都變成五顏六色的了。我們一起在看河道的時(shí)候，當(dāng)我想伸手摸摸水時(shí)，媽媽就嚇我說(shuō)：“碰了黑水手會(huì)爛的！”��？我被嚇呆了，這下我終于明白了：如果不治污水，污水會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，水不能喝了，會(huì)臭的，我們以后就沒(méi)水喝了。所以我們要節(jié)水……
我想象著桂林的的水是多么的好�。∧抢镆黄G綠的水，藍(lán)藍(lán)的天�？晌覀冞@里，全是黑的顏色，山也光禿禿，真討厭在這樣的環(huán)境里生活。
我認(rèn)為五水共治中最重要的就是抓節(jié)水了，我想：人不節(jié)水，水被用光了，能喝的水都沒(méi)了，做飯洗菜都沒(méi)水了，喝污水，那還不惡心？到?jīng)]水的時(shí)候，我們還不得渴死了？所以，節(jié)水很重要！節(jié)水需要我們大家共同努力的，水沒(méi)了，人也要死了，那多不好！再說(shuō)了，只有節(jié)水是我們可以輕易做到的，可以從自己做起的。
還有一個(gè)“治污水”也是靠我們一起完成的事情，我們只要不亂丟垃圾污染河水就可以了，可有些人卻不會(huì)這樣，老往河里扔垃圾。
雖然“五水共治”很難，但是，只要我們盡力做好，都沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲蚁嘈牛灰覀兇蠹叶寂α�，就可以把這“五水”治好！河道還是會(huì)變得干凈，我們也可以像我們的爸爸媽媽們一樣，在河里自由自在的游泳。千萬(wàn)不要也不能毀在我們的手上，我們應(yīng)該讓他變得更好！
所以我們要共同努力，保護(hù)好我們的地球媽媽?zhuān)?/p>
五水共治作文7
水是生命之源，它供養(yǎng)著萬(wàn)物。五水指就是節(jié)水、治污水、保供水、防洪水、排澇水。
節(jié)水，顧名思義就是節(jié)約用水。這種美德在我們學(xué)校里發(fā)揚(yáng)得不是很好。學(xué)校里的水龍頭因?yàn)闆](méi)有鎖緊時(shí)常常會(huì)一滴滴的流掉，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)伸手去關(guān)，有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)有什么大不了，世界上的水這么多，只要夠我們用就行了。別看地球那么藍(lán)，到處都是海，其實(shí)淡水只占了很少一部分，因此，我們應(yīng)該珍惜每一滴水。洗澡和洗碗時(shí)，不要一直開(kāi)著水，接一盆就可以了；洗米水可以用來(lái)洗碗筷；洗衣的水可以用來(lái)拖地。只要我們每人節(jié)約一點(diǎn)水，全世界的人就可以節(jié)約很多水了。
除了節(jié)水，還有一個(gè)比較重要的就是治污水。現(xiàn)在很多工廠不停地向江河湖海排放污水，污水流進(jìn)小河，農(nóng)民們用小河的水灌溉田野，使農(nóng)作物大面積死亡，剩下的也不能吃，污水還導(dǎo)致很多魚(yú)類(lèi)死亡，所以，污水的害處很大。治理污水，雖然我們不可以阻止那些工廠，但是我們可以做一些力所能及的事，比如不要往河里投入塑料瓶，果皮和電池等等垃圾，除了自己外，還應(yīng)提醒別人不要扔，有時(shí)間的時(shí)候，在保證安全的前提下，可以到河里撿垃圾，為治理污水盡一分力。
保供水，就是保護(hù)水源�，F(xiàn)在很多地方都缺水，在他們的眼里一杯干凈的水是多么的清涼，多么甘甜，而我們不僅不珍惜水，還去污染水，向干凈的.水源扔果皮，一次性盒子，塑料袋，還有各種各樣的垃圾，現(xiàn)在新聞里常說(shuō)景區(qū)里，干凈的水里被人們投的垃圾覆蓋著，保護(hù)水源是我們共同的責(zé)任，如果見(jiàn)到別人向河里扔垃圾一定要上前阻止。
防洪水�，F(xiàn)在洪水泛多，因此很多地方不斷發(fā)洪水，在我們課文中有一課就出講過(guò)，是講一個(gè)小村莊大量砍樹(shù)，一天發(fā)洪水了，由于地質(zhì)變疏松了，洪水就把小村莊沖走，所以我能做的就是多種樹(shù)。
澇水是下雨后留下來(lái)的積水，這些積水在城市不僅會(huì)影響交通，在農(nóng)村還會(huì)淹沒(méi)農(nóng)民辛苦種下的稻谷、玉米等。長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法排澇還會(huì)把地泡成了稀泥。
五水共治，你—我—他，盡一分力，建設(shè)美好家園。
五水共治作文8
這是一條淡雅的小河，河道兩旁是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，鮮嫩亮綠的草、爭(zhēng)奇斗艷的花、形態(tài)各異的房子都倒映在水中，波光粼粼。這是一條深受人們喜愛(ài)的小河，不管什么時(shí)候，都是人們休閑、娛樂(lè)的好去處，在這兒，經(jīng)常可以看見(jiàn)散步、鍛煉的人。它帶給了人們無(wú)數(shù)的美好，更成為了杭州翠苑一道靚麗的“風(fēng)景線”。它就是南靠文二路，北接余杭塘河的幽靜小河——古蕩灣河。
在歷史的長(zhǎng)河中，古蕩灣河也留下了自己的名字，但卻不是什么好名。以前這里，污水泛濫，垃圾成堆，各種工廠污水和生活污水直接排在河道里，河水十分的黑、臟、臭，人們更是苦不堪言。想想當(dāng)年的那些場(chǎng)景，我不禁泛起一陣心酸和想嘔吐的感覺(jué)�？墒�，在這短短的幾年時(shí)間里，古蕩灣河為什么會(huì)有如此之大的變化呢？一切都是“五水共治”的功勞��！
從最初的劣V類(lèi)水，到如今的IV類(lèi)水，這是多么大的進(jìn)步啊，是多少人辛苦得來(lái)的成果，有河道長(zhǎng)的不辭辛勞，更有河道清潔工辛勤打撈的功勞。為了更好的保護(hù)河道的水質(zhì)，更好地保護(hù)古蕩灣河，讓它變得越來(lái)越好，越來(lái)越美。作為翠二的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)該從我做起，從小事做起，保護(hù)我們的.家鄉(xiāng)盡自己的一份微小之力。
于是，7月8日下午四點(diǎn)，頂著夏季的炎炎烈日，我們海星假日小隊(duì)來(lái)到河邊，檢查河道兩邊有沒(méi)有人在偷偷地排放污水，同時(shí)對(duì)河道岸邊的垃圾進(jìn)行清理，我們仔細(xì)的尋找，細(xì)心地揀著，大家互相協(xié)助，互相幫忙，把垃圾揀起來(lái)裝進(jìn)垃圾袋里，我們的每一次垃圾拾起，都給古蕩灣河增添了一片美好；我們的每一滴汗水，給它增添了一份干凈；我們的辛苦，是為了成就小河更美好的明天。
雖然這次護(hù)河行動(dòng)是那么艱辛，隊(duì)員一個(gè)個(gè)都汗水浹背、滿臉通紅，衣服都濕透了。但我們小隊(duì)為了保護(hù)河道整潔的堅(jiān)定信心永遠(yuǎn)不變。只有有了大家的精心保護(hù)，耐心清潔，細(xì)心照顧，才可以讓它與其它的河流越來(lái)越干凈，河水越來(lái)越清轍。讓河道的風(fēng)景更加的秀麗，更加的迷人！
五水共治作文9
上學(xué)的路上總會(huì)經(jīng)過(guò)一條小河。這條小河從一個(gè)村莊的中心穿過(guò)。有時(shí)候會(huì)看見(jiàn)一個(gè)老人家劃著船，手里還拿著一個(gè)網(wǎng)，好像在撈什么東西。有一次我注意地看著，原來(lái)他在撈河里的垃圾。怪不得河水變得這么干凈，原來(lái)是有人在清理垃圾。以前路過(guò)這里的時(shí)候，偶爾會(huì)聞到一股河臭味，因?yàn)槟菚r(shí)候河上經(jīng)常會(huì)漂浮一些垃圾，有塑料袋、空瓶子、水果渣。而現(xiàn)在的河面變得干凈無(wú)比，而且每隔一段距離都會(huì)漂浮著一些水藻。水藻綠油油的，飄在綠色的河面上真是美極了。
我想這就是我們國(guó)家現(xiàn)在大力提倡的五水共治的結(jié)果吧。五水共治就是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，這是浙江省委省政府近期推出的.大政方針，是推進(jìn)浙江新一輪改革發(fā)展的關(guān)鍵之策。
以前水受到嚴(yán)重的污染。許多工廠把沒(méi)有處理過(guò)的廢水直接排到江河里面。水里面的生物都被毒死了，水的顏色也變了，有的河變成了黑色，有的河變成了藍(lán)色，有的河干脆變成了臭水溝，每天臭氣熏天。人們可以用的淡水資源越來(lái)越少了�，F(xiàn)在通過(guò)一段時(shí)間的治污水的努力，已經(jīng)初見(jiàn)成效。就像我們學(xué)校旁邊那條河那樣，現(xiàn)在已經(jīng)比以前干凈多了。
記得去年國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，菲特臺(tái)風(fēng)來(lái)襲，連續(xù)下了好幾天的暴雨，由于沒(méi)有好的排澇系統(tǒng)，我們旁邊的余姚市和寧波市很多地方都被水淹了，許多房屋被水沖走了，許多人也因此丟了性命，所以我們要加快速度，改造地下排水系統(tǒng)，增強(qiáng)防洪排澇的能力。
地球上的水量是這樣分布的：海洋占97。2%，冰山和冰川占2。15%，地下水占0。31%，湖泊占0。009%，水蒸汽占0。001%，而河流與小溪僅占0。0001%。其中，只有地下水、湖泊、河流與小溪中的淡水可以被人、動(dòng)物、植物利用。這就是說(shuō)：地球可以供給陸地上生命的水量不到它的總水量的1%。可見(jiàn)淡水資源是有限的，珍貴的。在我們的日常生活中，經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象：刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭，用好水忘關(guān)水龍頭，廁所漏水…
我們要堅(jiān)決杜絕這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象，節(jié)約用水，珍愛(ài)生命，不要讓最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚。
五水共治作文10
五水共治圍繞“治污水,排澇水，防洪水，保供水，抓節(jié)水” 這一主題，開(kāi)展了一系列五水共治三年行動(dòng)計(jì)劃。 我作為文海小學(xué)的一名少先隊(duì)員，更應(yīng)該大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，從小做起，從身邊小事做起助力五水共治和建設(shè)美麗杭州，為實(shí)現(xiàn)偉大中華復(fù)興夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
暑假里，爸爸媽媽帶著我們“雛鷹假日小隊(duì)”第一次體驗(yàn)了五水共治的志愿服務(wù)。我們的目的地是江干區(qū)筧橋鎮(zhèn)馬家橋河，那兒給我留下了深刻的印象。撲鼻而來(lái)的惡臭味，使我頭昏眼花。河面上漂浮著各式各樣的垃圾：塑料袋，飲料瓶，廢棄的包裝袋、、、、、、。多得數(shù)都數(shù)不清。面對(duì)這眼前的一幕，我驚呆了。為什么我們的河道會(huì)出現(xiàn)那么嚴(yán)重的水質(zhì)量問(wèn)題呢？那一定是我們向小河排了許多工廠污水、生活垃圾。如果我們?cè)俨患皶r(shí)清理這河道，那么我們的馬家橋河即將面臨怎么樣的災(zāi)難呢？那一天，我盡了我自己所有的能力，出色的完成了自己的`志愿任務(wù)�；氐郊液笪乙恢蹦钅畈煌@條被嚴(yán)重污染的馬家橋河，我發(fā)誓一定要從身體做起，好好保護(hù)水資源。我知道自己很渺小，雖然我防不了洪水，排不了澇水，但是我至少可以在生活中節(jié)約用水，少排污水。我的節(jié)水也就從這一天開(kāi)始了：早晨，洗完臉的水總是不忍心倒掉，拿它來(lái)沖洗衛(wèi)生間；我還告訴媽媽?zhuān)赐氲臅r(shí)候少放洗潔劑，節(jié)約用水；打開(kāi)的水龍頭及時(shí)關(guān)閉、、、、、。每天總是用著少量的水來(lái)清洗我的毛筆。洗澡的時(shí)候總是想著不能浪費(fèi)水。一水多用成了我的最佳方式。
前些天，媽媽帶給我一個(gè)好的消息，馬家橋河通過(guò)我們的宣傳，當(dāng)?shù)乩习傩蘸驼畬?duì)馬家橋河進(jìn)行了整治，現(xiàn)在的馬家橋河河水多了不黑了；河里的垃圾明顯少了；臭味幾乎沒(méi)了;河道兩邊的截污管已經(jīng)運(yùn)行了。聽(tīng)到媽媽帶給我的好消息，我對(duì)五水共治更有信心了。相信我心中的小河一定會(huì)在我們大家的努力下回到以前的清澈。我對(duì)小河許愿：請(qǐng)相信我給我時(shí)間，我一定會(huì)讓你成為最美的河道。
五水共治作文11
近年來(lái)，“五水共治”已成為一個(gè)熱門(mén)話題。何謂“五水共治”？即指治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水。這言簡(jiǎn)意核的標(biāo)語(yǔ)，實(shí)實(shí)在在地反映了當(dāng)前存在的問(wèn)題。
偶然的一次，漫步在外婆家的小河邊，印象中這條小河原本是清澈見(jiàn)底的，河里邊也是成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒。而現(xiàn)在，我眼前卻是另一番情景：原本清澈的河水變成了渾濁的灰黑色，能見(jiàn)度很低。原本干凈的河道上堆滿了各種生活垃圾；河上漂浮著各種“綠色水生”植物：浮萍、水葫蘆等。我的鼻子邊還不時(shí)飄來(lái)一股惡臭，面對(duì)污染如此嚴(yán)重的河流，我默默無(wú)語(yǔ)。
我覺(jué)得我們應(yīng)該努力保護(hù)我們的生活環(huán)境，努力減少生活垃圾的亂排放，我們要充分利用廣播、櫥窗報(bào)等宣傳手段，宣傳防污知識(shí)。另外，我們要大力提倡使用無(wú)磷洗衣服，因?yàn)橄匆路械牧壮煞謺?huì)使水體富營(yíng)養(yǎng)化。
我們周邊還存在著非常嚴(yán)重的水資源浪費(fèi)情況，如：在學(xué)校中有些小朋友不及時(shí)擰緊水龍頭，讓水一只滴著，積少成多，浪費(fèi)的水量就直線上升�，F(xiàn)在，還有很多偏遠(yuǎn)山區(qū)的小朋友無(wú)法享用到水資源，他們還在使用井水，而我們身邊浪費(fèi)水資源的情況卻層出不窮，這難道不能引起我們的`重視嗎？
這些污染、浪費(fèi)情況都是日積月累的，日復(fù)一日，年復(fù)一年，所積壓的問(wèn)題也越來(lái)越多，我們的生活環(huán)境也越來(lái)越差。在生活中，我們要提醒身邊的家人、朋友，節(jié)約水資源，堅(jiān)持水的循環(huán)利用，如將淘米的水積攢下來(lái)可以澆花；天然的雨水也可以用來(lái)清洗蔬菜等。我想這些做法至少能減少一點(diǎn)水資源的浪費(fèi)。
朋友們，眾人拾柴火焰高，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，合力保護(hù)好每一滴水，每一條河，每一處環(huán)境，共同為建設(shè)文明、和諧、綠色、環(huán)保的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們一起做環(huán)境的倡導(dǎo)者，共同建設(shè)我們的美好家園。
五水共治作文12
曾經(jīng)在一則報(bào)紙上看到過(guò)一篇克里族印第安人的預(yù)言。它說(shuō)：“只有到最后一株樹(shù)被砍下，只有到最后一條河流已被污染，只有到最后一尾魚(yú)亦被捕獲，只有到了那時(shí)你才知道，錢(qián)是不能吃的�！笨吹竭@兒，不禁讓我想到了小時(shí)候的一件事……
小時(shí)候，我就和外公外婆生活在農(nóng)村。
有一次，我和外婆一起去田地澆水。只見(jiàn)外公租了一臺(tái)機(jī)器，好奇的我就問(wèn)外婆：“那是什么？”
外公慈祥地說(shuō)：“是水泵。”
“水泵是干什么用的？”
外公摸了摸我的頭笑著說(shuō)：“傻孩子，外公的這個(gè)水泵用來(lái)澆水啊，不澆水的話，地里的苞谷早就死了，你說(shuō)是不是�。俊�
我笑嘻嘻地說(shuō)：“是�！笨墒钱�(dāng)我看見(jiàn)外公往里面倒汽油，發(fā)動(dòng)機(jī)從井里抽水往地里澆水時(shí)，好奇心強(qiáng)的.我就又問(wèn)：“外公，干嘛不從河里直接挑水往地里澆啊，這樣不僅節(jié)約汽油，還不用租機(jī)器了，不是一舉兩得嗎？”
我看了看外公，外公略有所思說(shuō)：“想當(dāng)年，我還小的時(shí)候，河里的水很清澈，就連水中的魚(yú)兒我都看的很清楚，該到澆水的時(shí)候了，我就和你太外公從河里挑水往地里澆水，雖然很累，但是澆灌出來(lái)的種子又大又飽滿，吃著很有嚼勁，還有那肥大的魚(yú)，想想都流口水。想想那時(shí)候的藍(lán)天、白云，真好！”可是外公轉(zhuǎn)念間眉頭皺了一下說(shuō)：“現(xiàn)在啊，藍(lán)天哪，不藍(lán)了，白云啊，也不白了，就連河里的水也被污染了，魚(yú)一個(gè)個(gè)都翻肚了，唉！”聽(tīng)到這兒，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也感受到了身邊的變化，身邊原本干凈美麗的河流如今變得骯臟不堪，河里的魚(yú)蝦尸體漂浮在湖面上，可是，面對(duì)這些，人們的態(tài)度竟是享受！每年的6月5日是“世界環(huán)境日”，如果我們不注意保護(hù)環(huán)境，不注意愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的家園，那么二十年后我們的地球會(huì)徹底毀滅！
五水共治作文13
一個(gè)包裝袋經(jīng)過(guò)整形、化妝后，來(lái)到了一個(gè)餐館里，正式上崗了。
在餐館里，包裝袋仿佛找到自身的價(jià)值。它被裝上了面條，跟著面條一起，被送到了一個(gè)小伙子的手里。那個(gè)小伙子吃完面，手一揮，包裝袋掉進(jìn)了一條小河。
包裝袋看見(jiàn)身下的河水烏黑烏黑的，還聞到一陣陣臭味。它捂住鼻子，四處張望，卻連一條小魚(yú)的影子也沒(méi)見(jiàn)著。難道這就是自己最終的歸宿？包裝袋很迷惘。
沒(méi)多久，包裝袋驚喜地發(fā)現(xiàn)，雖然沒(méi)在河里見(jiàn)著傳說(shuō)中的小魚(yú)小蝦，身邊卻有好多同伴：包裝盒、廢瓶子、泡沫板，還有一些散架的紙板箱子。
包裝袋緊鎖的`眉頭舒展了，因?yàn)樗矚g漂在小河上，何況還有那么多朋友相伴。
這時(shí)，河邊走來(lái)一位老人和一個(gè)小女孩。小女孩捏著鼻子說(shuō)：“哎呀，真臭！上面還有那么多垃圾，臟死了！”老人嘆了了口氣，說(shuō)：“你可不知道，這條河是我們的母親河。以前，這里的河水是清澈見(jiàn)底。每天都有小孩子來(lái)這兒玩水，游泳，捉魚(yú)，摸螺螄。家家戶戶在這兒洗菜，淘米呢！”
“那這條河現(xiàn)在怎么變成這樣了？”小女孩不解地問(wèn)。
“哎…”老人又嘆了口氣，“隨著工業(yè)的發(fā)展，一些工廠開(kāi)始往河里排污水，人們也隨便往河里倒垃圾，所以，河就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子�！�
包裝袋明白了，藍(lán)天碧水不是神話，水中魚(yú)蝦嬉戲也非傳說(shuō)。原來(lái)，小河并非它的家，它竟然是污染河的罪魁禍?zhǔn)籽剑∷兊糜粲艄褮g，它開(kāi)始厭惡自己是只包裝袋。
這時(shí)，一只小船駛來(lái)。船上的工人一邊打撈垃圾，一邊說(shuō)：“現(xiàn)在政府推行了‘五水共治’，叫我們打撈垃圾，雖然累了點(diǎn)，但也值得�！� “對(duì)，對(duì)，”另一個(gè)人連聲應(yīng)著，“河道干凈了，又可以游泳了，多好啊！”
包裝袋聽(tīng)了，知道他們要把自己撈上岸去，高興極了！它哼著小曲兒，漂到船邊，被撈上了船，開(kāi)始了新的旅程……
五水共治作文14
這天，獅子大王在叢林里召開(kāi)了一場(chǎng)森林大會(huì)，啟動(dòng)了五水共治的活動(dòng)，而且每月都落實(shí)一個(gè)項(xiàng)目:第一個(gè)月治污水;第二個(gè)月防洪水;第三個(gè)月排澇水;第四個(gè)月保供水;第五個(gè)月抓節(jié)水，并任命黑貓警長(zhǎng)為這個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。
第一個(gè)月，黑貓警長(zhǎng)帶著幾名干部來(lái)河邊檢查污水。他們剛來(lái)到河邊，一股臭氣熏天的味道鋪天蓋地地?fù)溥M(jìn)了黑貓警長(zhǎng)為首的一行的`鼻子里，“好臭啊!”一名干部捂著鼻子埋怨到。黑貓警長(zhǎng)一看，有一條大大的排水管正往河里排著黑黑的污水。黑貓警長(zhǎng)看了，火冒三丈，心想:這些人真是太不自私了，為了一己私欲，不顧于大家的生存環(huán)境，竟然往河里排污水，我必須要治治它們。
警長(zhǎng)順著管子順藤摸瓜來(lái)到了一座工廠的大門(mén)口，黑貓警長(zhǎng)進(jìn)了大門(mén)，找到了那個(gè)排水管和污水源，立刻把排水管破壞了，然后找到了工廠老總，嚴(yán)厲說(shuō):“你們工廠亂排放污水，污染環(huán)境，是不道德的，也違反了環(huán)境保護(hù)法。從即日起，責(zé)令你們停工，整改造排水排污系統(tǒng)。”熊老總聽(tīng)了，慚愧地低下了頭，說(shuō);“對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我向森林王國(guó)的公民們道歉，立刻著手整改排污凈化工作�！�
在黑貓警長(zhǎng)大力嚴(yán)格執(zhí)法下，治污水工作圓滿完成。第一月工作檢治污水工作順利結(jié)束了。
接下來(lái)的幾個(gè)月里，大家齊心協(xié)力，工作一一落實(shí)。最后一個(gè)月，黑貓警長(zhǎng)帶著幾名士兵去檢查洪水隱患。黑貓警長(zhǎng)和士兵來(lái)到了森林里，便看見(jiàn)原本是茂密的森林，此刻卻留下了許多禿禿的木樁，并且傳來(lái)了震耳欲聾的電鋸聲，跑過(guò)去一看，原先，是幾只貓咪在伐木，士兵把黑貓警長(zhǎng)帶了過(guò)去，警長(zhǎng)一看，心想;破壞樹(shù)木必須會(huì)帶來(lái)很多災(zāi)難，我必須要制止他們亂砍伐樹(shù)木。警長(zhǎng)拿起擴(kuò)音器，對(duì)貓咪們動(dòng)之以情，曉之以理，說(shuō):“朋友們放下鋸子，伐木會(huì)帶來(lái)許多危害，而洪水會(huì)傷害到大家，請(qǐng)你們不要再砍樹(shù)了，讓我們的家園變得更完美。”貓們聽(tīng)了，覺(jué)得他言之有理，毫不猶豫地發(fā)誓:“我們以后再也不砍樹(shù)了，而且我們要行動(dòng)起來(lái)，一齊保護(hù)家園。
五水共治活動(dòng)已結(jié)束，地球村變得越來(lái)越美麗了!
五水共治作文15
“國(guó)之棟梁不可無(wú) ，生命之水不可枯”這句話說(shuō)得真對(duì)啊！如果人類(lèi)離開(kāi)了水怎么辦呢？
在新華路口那條河上漂浮著垃圾,死動(dòng)物，浮油，浮萍······底下都是淤泥，發(fā)出惡臭味，令人有嘔吐感。路過(guò)的人中總是著眉頭，屏著呼吸，快步走開(kāi)。南河菜市場(chǎng)后面也有一條河，河上面有一座供人行走的橋，一些人走上橋后，手里的垃圾連看也不看就扔進(jìn)河里，頭也不回一下就走了，河里的水一下變臭了很多，變黑了許多。
根據(jù)20xx年對(duì)我國(guó)七大水系進(jìn)行斷面監(jiān)測(cè)，達(dá)三類(lèi)水質(zhì)可進(jìn)入自來(lái)水廠的最低要求的僅占29.5%，而劣五類(lèi)水質(zhì)卻高達(dá)44%；另外，我國(guó)淺層地下水資源污染比較普遍，全國(guó)淺層地下水大約有50%的'地區(qū)遭到一定程度的污染，約一半城市市區(qū)地下污染比較嚴(yán)重。
而且全國(guó)已形成區(qū)域地下水降落漏斗100多個(gè)，面積達(dá)15萬(wàn)平方公里的大漏斗，使海水倒灌數(shù)十公里，我國(guó)也是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家。
如果把地球比作一個(gè)水桶，那只有一勺水可以用，而這一勺水差不多只有四分之一能用了，人類(lèi)再這樣肆無(wú)忌憚下去，就會(huì)連這四分之一的水也會(huì)消失掉。所以，我想說(shuō)：“生命之水不可枯！”
在此，我要對(duì)肆意破壞水資源的人說(shuō)：“溫柔的水可以滋潤(rùn)大地，給人類(lèi)帶來(lái)糧食的收獲！上善若水，請(qǐng)趕走垃圾族，為人類(lèi)信以為賴(lài)的水資源做出正確的行動(dòng)吧！為保護(hù)水資源而行動(dòng)！為水資源的宣傳而行動(dòng)！”
水是人類(lèi)發(fā)展的命脈，治水之道，亦是強(qiáng)省之道，德治之道，轉(zhuǎn)型之道，為政之道。我要在這里說(shuō)：“保供水，抓節(jié)水，排澇水，防洪水，治污水，最重要的是治污水。如果把它們比作五個(gè)手指頭，那么，治污水就是大拇指，把污水治好了，大家就會(huì)亮出大拇指。做到五水共治，讓我們投身‘五水共治’，共建美麗江城！還要加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，把用過(guò)的洗米水.洗衣水沖馬桶，可以節(jié)約水資源哦！”
水之治，乃民之治。
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