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速度的作文
更新時(shí)間:2024-03-13 17:07:39
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速度的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的速度的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

速度的作文 篇1

  古話說:欲速則不達(dá)。即使你快了又有什么用,快了你就無法觀察周邊的事物,快了會(huì)讓你馬虎,快了就感受不到生活的樂趣,所以我們要放慢速度,感受慢生活。

  陽光好,心情好,那就踏上一條美麗而又幽靜的山間小路,慢慢來感受:大樹挺拔粗壯,綠油油的樹冠就像是一把撐開的遮陽傘擋住了光的去路,但也有調(diào)皮的陽光從樹葉的縫隙中鉆了進(jìn)來照在我的'身上。那樹木、不知名的野花散發(fā)出的香氣讓人心曠神怡。風(fēng)輕輕地吹著我,好像在悄悄告訴我,前面有更美的景呢!又好像在推著我繼續(xù)向前走。

  走著走著,我來到了一片花海,每一朵花正散發(fā)著青年的姿態(tài),向我展現(xiàn)。一只只蝴蝶在用花和花香搭建的舞臺(tái)上跳舞,一只只蜜蜂也聞聲而來,在這片花海中采蜜、看表演。我停下腳步,生怕驚動(dòng)這一個(gè)個(gè)小舞臺(tái)。往邊處走去,一群螞蟻從我的腳邊走過。那些螞蟻就像一粒粒黑芝麻,小得真難以想象。它們個(gè)個(gè)身背食物,井然有序地走進(jìn)洞,又走出來,進(jìn)進(jìn)出出形成了一個(gè)熱鬧街市。

  在我的正前方有一塊空地,那里正舉行著比賽。幾只螳螂揮動(dòng)著大刀,向幾只身穿綠衣的毛毛蟲身上砍去,毛毛蟲則從尾部射出一團(tuán)綠球,打得激烈極了。

  放慢速度,放慢生活,就能感受無限樂趣!

速度的作文 篇2

  物理課上,老師做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):讓一根羽毛和一塊鐵同時(shí)在真空中落下,落地的時(shí)間是一樣的。而我們都知道,現(xiàn)實(shí)空氣中,羽毛落得總是比鐵塊慢。

  “為什么呢?”我想。

  接下來一節(jié)是語文課堂,講到《三字經(jīng)》“人之初,性本善……”。我昏昏欲睡,腦中一片模糊,卻突然聯(lián)想到了物理學(xué)課上的實(shí)驗(yàn)……

  在一個(gè)澄清的世界時(shí)里,沒有喧囂,沒有飛塵,沒有壓力。每個(gè)靈魂無比安寧,每個(gè)靈魂都擁有相同的心,單純、圣潔。每一個(gè)靈魂在她的道路上總是徑直的,沒有顧忌的。

  在這樣一個(gè)世界里,每一個(gè)靈魂都擁有著相同的性質(zhì),不有嘲笑,沒有嫉妒,沒有歧視,只聽得見同一節(jié)奏的前進(jìn)步伐。

  在經(jīng)歷了各種洗禮之后,每一個(gè)人不再相同。有的人仍一根腸子通到底,仍不顧及周圍的環(huán)境,一生直率,而有的人學(xué)會(huì)了附和,學(xué)會(huì)了圓滑,學(xué)會(huì)了為了環(huán)境而改變自己。就像空氣里的羽毛學(xué)會(huì)了慢慢落下,但鐵仍直來直往。但問題是鐵塊摔得總是要比羽毛來得厲害,來得疼。

  羽毛笑它不會(huì)變通,鐵塊不解地問:“為什么我與以前一樣,卻會(huì)摔得總是比你疼呢?”羽毛說:“因?yàn)檫@不再是靈魂的世界,而是人的'世界。”

  鐵塊說:“不懂!庇鹈,他一輩子也不會(huì)懂,注定它會(huì)摔得很疼。

  每一個(gè)人的心不再相同,每一個(gè)人世間性質(zhì)不再相同。于是有了嘲笑,有了嫉妒,有了歧視,生活不再是同一時(shí)刻結(jié)束,每一個(gè)人的命運(yùn)開始不同。

  “我做錯(cuò)了嗎?我需要改變嗎?”鐵塊仍在不解地、不停地問自己。

  無聲,沒有人回答。

  當(dāng)!鐵塊又摔疼了。

  錯(cuò)了嗎?

速度的作文 篇3

  速度,會(huì)給人們帶來好處,也會(huì)對人們造成生命危險(xiǎn)。

  有些人開車,為了速度快,造成了生命危險(xiǎn)。也有人吃魚時(shí)講究速度,把魚刺卡在了脖子里,不嚴(yán)重的,把魚刺從脖子里做手術(shù)拿出來就可以了,嚴(yán)重的,有可能一輩子都不能說話,變成啞巴,甚至失去了自己的性命。

  有一次,我正在做作業(yè)的時(shí)候,擺在一旁的`手機(jī)響了起來,拿起來一看,原來是我的好朋友“鄭惠文”,我接聽了手機(jī),她說:“喂,曹琬卿,今天下午八點(diǎn)在彝人古鎮(zhèn)集合,我們一塊兒去玩!蔽液芨吲d,連忙說:“好!等會(huì)兒見!蔽覓炝穗娫,看了看時(shí)間,大叫一聲:“哎呀!”現(xiàn)在已近6:30了,“我要抓緊時(shí)間趕緊做作業(yè),這,我就可以出去玩了!”說完,拿出筆“唰唰”地寫了起來,過了幾十分鐘,作業(yè)終于做完了,字雖然亂了點(diǎn)兒,但可以出去玩了,我拿出手機(jī)看了看時(shí)間,已經(jīng)7:45了,看來飯是吃不成了,我準(zhǔn)備好東西,匆匆出了家門。

  到了第三天,數(shù)學(xué)老師火冒三丈地拿著我昨晚做的作業(yè)向我走來并生氣地把作業(yè)本丟在我的課桌上:“曹琬卿,你昨天的作業(yè)是怎樣做的,100道口算題,竟有17道是錯(cuò)的。

  唉!都是速度惹的禍啊!

  但是,如果速度不快我們跑步能贏啊?如果速度不快我們跳繩能贏嗎……”。

  所以,速度該快則快,不該快的時(shí)候就慢慢來。要不然,往往受傷了自己。

速度的作文 篇4

  11月28日,學(xué)校組織我們?nèi)昙?jí)同學(xué)參觀上海鐵路博物館,讓我們對這一天留下美好而又深刻的印象。

  鐵路博物館下午2點(diǎn)開放,我們1點(diǎn)20分就到了大廳。一位管理員叔叔非常善解人意,怕我們干等著難受,給我們出了一道有趣的數(shù)學(xué)題:先設(shè)想一個(gè)不同數(shù)字的三位數(shù),再把它倒過來,用大數(shù)減小數(shù),只要把差的個(gè)位數(shù)告訴他,他馬上就知道差是多少了。這道題看似容易,可是我們一個(gè)個(gè)連算帶猜,折騰來折騰去,還是無法破解。最終,還是管理員叔叔給大家講解其中規(guī)律,幫我們解開了迷團(tuán)。

  接著,我們饒有興致地開始參觀。走進(jìn)這幢始建于1909年、具有英式古典建筑風(fēng)格的博物館,讓我們有一種穿越歷史時(shí)光和漫長征程的感覺。館內(nèi)有近千件展品,有100年來珍貴的鐵路老設(shè)備、老器材和歷史圖片,它們見證了中國鐵路事業(yè)的發(fā)展和變化。我們看到,在1876年中國第一條運(yùn)營鐵路-----上海吳淞鐵路上運(yùn)行的蒸氣機(jī)車;也仿佛聽到,它“呼哧、呼哧”地大口噴吐蒸氣的汽笛聲。它很努力,氣喘吁吁,但時(shí)速只有30公里。

  100年后的1975年,在中國的鐵路上,內(nèi)燃機(jī)車取代了蒸氣機(jī)車,火車時(shí)速達(dá)到100多公里。隨后,它越跑越快----我們登上這里的“和諧號(hào)”機(jī)車仿真操作臺(tái),可以真切體驗(yàn)到時(shí)速350公里帶來的.那種風(fēng)馳電掣的感覺,我跟爸爸媽媽乘高鐵去南京、杭州時(shí),曾經(jīng)不止一次地感受過這種速度。

  從鐵路博物館出來,我在想:全世界都在驚嘆中國的高鐵速度,世界第一;更驚嘆中國經(jīng)濟(jì)前進(jìn)的速度,也是世界第一。我雖然才十歲,但肩負(fù)著祖國的明天,我也要加快腳步,努力學(xué)習(xí),走向未來。

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