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在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的歪打正著作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
歪打正著作文1
那一天,媽媽包餃子讓我去買蔥,媽媽特別囑咐我說(shuō):“你到小賣店看看有沒(méi)有小蔥,如果沒(méi)有就賣大蔥,沒(méi)有大蔥就買蔥頭。”果不其然,那里還真沒(méi)有小蔥。我心想:那就買大蔥吧。我看到了那綠油油的葉子和那嫩白而又細(xì)長(zhǎng)的根,以為那就是大蔥呢,就要了五角錢的,高興的回家了。路上我想媽媽見(jiàn)了肯定夸我能干。
媽媽見(jiàn)了問(wèn)我,“你買的什么?”
“蔥啊!
媽媽笑著說(shuō):“小傻瓜,你買的是青蒜苗!
“啊?”我叫道,“這明明是蔥啊!”
爺爺來(lái)了,他告訴我什么樣的是大蔥,什么樣的是青蒜苗。我這才明白,原來(lái)大蔥的葉子是空心的,而青蒜苗的葉子是實(shí)心的,扁平的。
我心里很慚愧,本想辦件漂亮事,結(jié)果卻是弄巧成拙。
媽媽看出我的.心思,蠻不在乎的說(shuō):“沒(méi)事,蒜苗就蒜苗吧!闭f(shuō)著就把蒜苗切碎放進(jìn)菜里。餃子熟了,我嘗了嘗,比放大蔥的還好吃。真沒(méi)想到,我這弄巧成拙的事,到成了歪打正著了。
歪打正著作文2
雨過(guò)天晴,地面上留下許多水洼,映出綠色的樹(shù),映出灰色的'房。
我和小伙伴們?cè)谝粋(gè)水坑旁邊議論:
“這準(zhǔn)是人挖的,還挺整齊!”
“上次下雨就有這個(gè)坑!
“一定很深!”
我趁他們不注意,偷偷撿起一塊石頭往他們中間一扔,“咕咚!”,水花四濺,濺得他們臉上、身上全都是水。他們竟然都沒(méi)生氣,反而都跳起來(lái)去找石頭。恰巧不遠(yuǎn)處有個(gè)石頭堆,我們都去撿,撿了以后往坑里丟。不一會(huì)兒,許多土坑都被我們填滿了,水漫了出來(lái),我們高興極了。
“咳咳咳!币粋(gè)老人咳嗽著走來(lái)。
“不好,有人來(lái)了,快跑!”這可是我和小伙伴們最精通的“戰(zhàn)術(shù)”。
我氣喘吁吁地跑回家,媽媽說(shuō):“外面有個(gè)爺爺正著急呢!”我瞟了媽媽一眼,沒(méi)哼聲。媽媽接著說(shuō):“那個(gè)老爺爺說(shuō),幾個(gè)土坑泡了,他拉了一車石頭,正愁沒(méi)人幫他填,一大群孩子幫他填了。可他一喊,孩子們?nèi)芰!?/p>
聽(tīng)了這話,我臉上一陣紅一陣白。沒(méi)想到,“歪打正著”!
歪打正著作文3
走在一個(gè)偏僻的小胡同時(shí)在,有一個(gè)流浪漢蹲在角落邊,低頭思考著什么,向流浪漢頭上看去,只見(jiàn)一個(gè)十三四的男孩,掛電話拿著發(fā)射器向流浪漢瞄準(zhǔn),“嗖”的一聲,緊接著,“噼啪”兩聲,一個(gè)硬幣落在了流浪漢的碗里……
流浪漢似乎察覺(jué)到了什么抬起頭來(lái),用沙啞的.聲音說(shuō):“謝謝!蹦悄泻⒚^發(fā),又向他射了九個(gè)硬幣,流浪漢一見(jiàn),感激地說(shuō):“你太好了,小朋友。”然后頓了頓,大聲說(shuō):“好人有好報(bào)呀!”于是,就站起來(lái),大聲唱著歌走出了這個(gè)胡同。
那個(gè)愣頭愣腦的男孩打開(kāi)蓋子一看,大叫一聲,暈倒了,只見(jiàn)發(fā)射器全是他這個(gè)朋的零花錢,一共20元,已經(jīng)給了流浪漢10元,他正準(zhǔn)備下去要錢,可那個(gè)流浪漢早已走遠(yuǎn),啊,他好難過(guò)。
哈哈,“壞人做好事,”真是歪打正著呀!
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