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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的難忘的實(shí)踐之旅作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的實(shí)踐之旅作文1
在這個(gè)星期的周三，我們學(xué)校的五年級(jí)去了張家港市青少年實(shí)踐基地。
中午十一點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，乘了一個(gè)多小時(shí)的車，終于來(lái)到了期盼已久的常陰沙青少年實(shí)踐基地。到達(dá)基地后我們便開(kāi)始了一系列的實(shí)踐活動(dòng)，其中仍然讓我記憶猶新的是第一天的體能拓展訓(xùn)練：
基地的體育老師先與我們一同沿著長(zhǎng)方形的操場(chǎng)跑了三圈，作為熱身運(yùn)動(dòng)，接著老師就帶著我們?nèi)ネ婊顒?dòng)器材了。老師先師是帶著我們來(lái)到了＂穿越時(shí)空”場(chǎng)地。當(dāng)?shù)搅宋視r(shí)，我又是緊張又是興奮，我一個(gè)箭步跨了上去，到來(lái)中間，轉(zhuǎn)角處時(shí)，我才翻了個(gè)跟斗，掙脫出時(shí)光隧道。
最有趣的是叫＂翻山越嶺＂的項(xiàng)目了。翻山越嶺是一項(xiàng)十分艱巨的.任務(wù)：先是踏上木板上橋，再是爬網(wǎng)下山。當(dāng)我踏上第一塊木板時(shí)，只聽(tīng)木板陣陣地發(fā)抖聲，像一個(gè)哭泣的小姑娘。我只好飛速的前進(jìn)，到達(dá)平面時(shí)我才終于松了一口氣，不過(guò)再望一望下面的網(wǎng)子的話，你可會(huì)害怕！然后，我便一個(gè)一格的＂下山＂到了‘‘山下’’我才終于放了心。后來(lái)，數(shù)學(xué)老師也來(lái)挑戰(zhàn)，他不像我們那樣一個(gè)一個(gè)得上，而是四五格直接挎，達(dá)到了平面后，數(shù)學(xué)老師卻像小孩子一樣從網(wǎng)子上滑了下去�！氨摹钡匾幌伦佑痔讼聛�(lái)。接著在后來(lái)的體能拓展中，老師還為我們講了古代的人是怎樣過(guò)山的，還玩了吊木板橋，吊鐵索橋，蹦床及旱地龍舟。那時(shí)，我們不僅鍛煉了身體，還增長(zhǎng)了知識(shí)。
接下來(lái)的每一天，我們都有不一樣的活動(dòng)，如參觀牧場(chǎng)，摘桔子，玩多米諾骨牌，道德講堂等等。這些活動(dòng)不僅增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，磨練了我們的意志，更讓我們感受到了實(shí)踐的樂(lè)趣。
三天活動(dòng)轉(zhuǎn)瞬即逝，我們依依不舍的登上了回去的車，我望著漸漸遠(yuǎn)去的訓(xùn)練操場(chǎng)，內(nèi)心時(shí)不時(shí)涌出這樣的念頭，什么時(shí)候能再來(lái)一次基地��！
難忘的實(shí)踐之旅作文2
12月11日，一個(gè)開(kāi)心的日子——塘市小學(xué)和我們金港小學(xué)五年級(jí)全體師生一起去了張家港市青少年社會(huì)實(shí)踐基地，根同學(xué)一起生活3天2夜
那天下午，我們乘著校車開(kāi)往試驗(yàn)基地，過(guò)了1個(gè)多小時(shí)后，前面便是實(shí)踐基地了。
在這的三天，我們知道了頭腦風(fēng)暴，學(xué)會(huì)了尋找無(wú)線電，觀看了電影，學(xué)會(huì)做了黃包車，去了奶牛場(chǎng)，做了巧克力，觀看了聯(lián)歡晚會(huì)，還學(xué)會(huì)了做海綿蛋糕……其中，我最喜歡去奶牛場(chǎng)
第二天下午，我們乘著校車駛向奶牛場(chǎng)的智能擠奶廠。剛進(jìn)去，我就看到了一只只奶牛，有全白的，有全黑的，還有黑白相間的。接著，老師帶著我們走上一個(gè)臺(tái)階。進(jìn)去后我們靠近欄桿一彎腰，竟全是奶牛。奶牛們正井井有條、秩序井然地挨著隊(duì)等待工作人員擠奶呢。然后，我們更加近距離地觀察了奶牛，去了奶牛場(chǎng)。一進(jìn)去便聞到牛糞的的味道撲面而來(lái)�！斑@里好臭��！”我大聲叫到。只見(jiàn)，有一個(gè)惡心的畫面讓我看到了——有一只奶牛拉起了屎，牛糞簡(jiǎn)直就像一堆泥土從牛后面倒下來(lái)一樣。接著又有一只奶牛小便了，“真惡心！”它大得讓你想不到——就像一大盆子水從牛身后倒下去一樣。過(guò)了一會(huì)，因?yàn)槲覀兪懿涣诉@難聞的牛糞味，不敢看到這惡心的`畫面，就乘著校車回實(shí)踐基地了。
在這三天中，有歡笑也有淚水。但不管怎么說(shuō)，這三天內(nèi)我生活得很好、活的開(kāi)心。實(shí)踐基地明年，我還來(lái)！
難忘的實(shí)踐之旅作文3
“帶著一份期待，帶著一份驚喜……"隨著學(xué)生代表朗朗的發(fā)言中，我們夢(mèng)寐以求的士林教育活動(dòng)開(kāi)展了！實(shí)踐基地為我們?cè)O(shè)計(jì)了許多精心的課堂，其中，“小小木匠”這門裸令我印象最深。
由于這一天是活動(dòng)的最后一天，所以同學(xué)們十分認(rèn)真。這節(jié)“小小木匠”課的.任務(wù)是自己動(dòng)手做出一個(gè)小蒸架。首先，要備料。我到老師那領(lǐng)取了3根長(zhǎng)木片，每根長(zhǎng)木片可鋸成3根較小的木片，每個(gè)木片25厘米左右。我與宣俁淇配合鋸，她幫助我用力按著長(zhǎng)木片，并且測(cè)出25厘米，測(cè)出之后由我來(lái)踞，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一蝶，我一下子就鋸成了3條，宣俁淇在一旁看得目瞪口呆。接著，擺之前，先畫一個(gè)10厘米的正方形，取出4條25厘米的木片，按照正方形的四條邊擺好，露出方形的木片長(zhǎng)度要差不多長(zhǎng)，不然做出來(lái)的蒸架會(huì)狼狽不堪，不堪一擊。擺完以后，決對(duì)不能讓它動(dòng)一微米，我便馬上拿來(lái)4個(gè)黑色小釘子，小心翼翼地釘了上去。我用榔頭用力地將釘子扎入深根，直到無(wú)法動(dòng)搖。釘完以后，中間就成了“井”字，在中間的“井”字上，要豎著放兩條木片，橫著放兩條木片，擺好之后，用同樣的方法釘好釘子，一個(gè)成品就完成了。我們倆興奮不己！
在我們倆的精心配合下，一個(gè)精美的蒸架呈現(xiàn)在我們眼前。這次活動(dòng)隱藏了一個(gè)生活哲理：“團(tuán)結(jié)就是力量”，團(tuán)結(jié)，終究能夠勝利！
難忘的實(shí)踐之旅作文4
好了，三天難忘的實(shí)踐之旅已接近尾聲，回顧一下這幾天的歷程：
歡笑：在打CS時(shí)，我們對(duì)勇猛拼搏，一次性將敵軍擊垮，并又逐個(gè)擊破，終于將敵打的狼狽不堪，大獲全勝。還記得我在一邊成功地搞了個(gè)偷襲戰(zhàn)，獲得“優(yōu)秀小軍人”的稱號(hào)。CS的第二次沖鋒，我扣動(dòng)扳機(jī)，橫掃敵陣。眼看勝券在握，我便開(kāi)始馬虎，嘴里哼著“啦啦啦”的小曲兒。眼睛余光掃過(guò)身前的一棵大樹(shù)，突然發(fā)現(xiàn)在有些泛黃的枯草里出現(xiàn)與其不太搭配的深綠色，迷彩服的色彩！“不好”我大叫。立即蹲下，果然草叢里有槍聲。我上好子彈，一起身就打，邊打邊向前逼近。對(duì)方毫無(wú)防守之力，抱頭便竄。不過(guò)，他跑再快，跑不過(guò)子彈，我輕松地將他干掉。追上去看，此人是顧亞杰。哈哈，我舉起槍，像個(gè)常勝將軍，興奮不已！
汗水：在倒霉的軍訓(xùn)時(shí)候，教官用嚴(yán)肅的聲音讓我們反復(fù)練習(xí)“向右轉(zhuǎn)、向右看”之類的東西，可惜這些我們?cè)鐣?huì)了，教官還是不厭其煩的'喊著口令，我們機(jī)械地做，弄了半天，雖然早上很冷，我們卻滿頭大汗。三天下來(lái)，汗流了不少，有時(shí)感覺(jué)疲憊不堪，但身體素質(zhì)得到提高了。
尖叫：海盜船（略）
對(duì)峙：如果你是成人，在基地定會(huì)覺(jué)得風(fēng)平浪靜。其實(shí)在宿舍樓里竟不停地發(fā)生我們與某校學(xué)生明爭(zhēng)暗斗的事情。起先，雙方是互相敵視，后來(lái)越來(lái)越激烈，某校一些女生居然氣勢(shì)洶洶地沖進(jìn)我們班某女生宿舍斗口舌。哪知我班顧某時(shí)厲害角色，她們大敗而回。一晚，我校男生與某校男生正吵架，雙方揮舞起拳頭，因?yàn)槲覀內(nèi)硕鄤?shì)眾，對(duì)方最終退縮。最能幫我們出氣的是軍訓(xùn)。某�；緞�(dòng)作一竅不通，總挨教練臭罵，我們則在一旁解恨地偷偷笑著。
就這樣我們也以勝利結(jié)束這場(chǎng)風(fēng)波
吳雨晨
難忘的實(shí)踐之旅作文5
當(dāng)你吃到爸媽做的美味的餃子，是否想過(guò)自己動(dòng)手做一做？接下來(lái)，我們就要在基地提供的野炊區(qū)包餃子，體會(huì)勞動(dòng)的艱辛，品嘗勞動(dòng)的果實(shí)。
很榮幸，我成了我們小組的組長(zhǎng)。不過(guò)這組長(zhǎng)當(dāng)?shù)貌徽冢驗(yàn)槲业淖岳砟芰ι晕⒈∪跻恍?/p>
首先，我們?nèi)ヮI(lǐng)韭菜，然后以最快的速度擇菜完畢，接著去水池邊清洗。隨后把韭菜整整齊齊地碼在砧板上，準(zhǔn)備將它們“碎尸萬(wàn)段”。一女生搶過(guò)菜刀，嫻熟地切起來(lái)！輪到我了，可總是覺(jué)得不對(duì)勁，仔細(xì)一看，我驚叫：“��！你們也切得太長(zhǎng)了吧！”砧板上切好的'韭菜一截竟有4、5厘米，這可怎么吃��？
情況不妙，我們把切好的韭菜重新碼好再切。為了爭(zhēng)取時(shí)間，我們把帶在身邊的水果刀用上了。雖然不順手，卻也只得“小材大用”。眼看茶干就要發(fā)了，我們采用輪流切的方法，一人切幾下，很快就切完了。
韭菜處理好了，領(lǐng)茶干雞蛋和肉餡。切茶干倒是易如反掌，連我這個(gè)菜鳥都很快。接著和餡，我們把雞蛋、韭菜、茶干和肉倒進(jìn)盆里，用筷子拼命攪和一陣后就OK了。
包餃子了！我把餃皮攤在手心，夾了一點(diǎn)餡兒包了起來(lái)�？煽偘l(fā)現(xiàn)自己超別扭，與別人包的不一樣！仔細(xì)觀察別人的步驟后，才發(fā)現(xiàn)自己少了一道工序，立即改正，這回總算一樣了！
煮餃子！
“開(kāi)飯了！”熱乎乎是餃子端出來(lái)，我們馬上大吃特吃！爽！好久沒(méi)吃的。
難忘的實(shí)踐之旅作文6
前幾個(gè)星期，我們?nèi)チ恕盎亍�。一�?tīng)這個(gè)名字就很奇怪，基地一般是軍人的場(chǎng)所，我們小學(xué)生怎么可以去呢？當(dāng)我們滿懷著好奇之心踏上了去基地的旅程�？赡銊e說(shuō)，我們?nèi)チ酥蟛琶靼�，原�?lái)是青少年活動(dòng)基地。這次去基地實(shí)在太有趣了，不僅讓我們知道了課本上沒(méi)有的知識(shí)，還讓我們明白了許多道理。
去基地的第一天，我們上的是體育課，在體育課上，我們玩了一個(gè)游戲，叫“旱地龍舟”。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，可玩起來(lái)就難了，規(guī)則是這樣的：5至6個(gè)人在一起，腳踩在兩個(gè)板上，這需要大家一起抬腳往前跨，如果有一個(gè)人失誤，那么所有人都會(huì)倒下。開(kāi)始玩了，剛開(kāi)始我們老是倒下，后來(lái)我們掌握了技巧，還有大家的共同協(xié)作，最后我們贏了。
游戲結(jié)束了，我從這個(gè)游戲中深有感觸，也明白了一個(gè)道理：在很多的地方遇到困難，但只要我們團(tuán)結(jié)一致，就一定能克服困難。人生中，總會(huì)有一些自己完不成的事，那時(shí)候，就學(xué)院別人來(lái)幫助你解決，這就是團(tuán)結(jié)。有的時(shí)候，好幾個(gè)人做一件事情都做不好，那是他們?nèi)鄙賵F(tuán)結(jié)。俗話說(shuō)得好：團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人就是一份力量，幾個(gè)人就是幾份力量，一個(gè)人干不成的事，往往幾個(gè)人就能干成，這是為什么，這就是團(tuán)結(jié)，只要大家萬(wàn)眾一心，齊心協(xié)力，我相信，不管是多大的困難都能被打敗。我覺(jué)得這個(gè)道理最讓我受到啟示，除了這個(gè)，我還學(xué)到了其他的'一些知識(shí)，如牛奶是工人們辛辛苦苦加工出來(lái)的，我們不能浪費(fèi)；毒品是有害的，我們不能吸毒------
以上就是我明白的道理，還有很多，我就不一一詳述了。以后希望大家做事都要團(tuán)結(jié)在一起，這樣就能克服困難了。
難忘的實(shí)踐之旅作文7
12月11日，我們懷著激動(dòng)、興奮和期待的心情，來(lái)到了青少年實(shí)踐基地，在那里度過(guò)了三天短暫而令人難忘的集體生活。我們不僅玩了各種有趣的游戲，而且從中還明白了一些道理呢！
第一天下午，我們玩了一個(gè)游戲，叫“旱地龍舟”。輪到我們組的時(shí)候，同學(xué)們都把腳伸進(jìn)繩子里，然后手緊緊抓住繩子，嘴里喊著“一、二、一、二……”，伴隨著整齊地喊聲，我們的`腳也同時(shí)抬起，同時(shí)落下，很快就到了終點(diǎn)。
晚上吃完飯回到宿舍后，我們開(kāi)始套被套。我首先把被子平鋪在床上，被套反面朝外，平鋪在被子上，并將被套和被子的四個(gè)角對(duì)齊。其次，將被子和被單整體從沒(méi)有開(kāi)口的一端卷起。最后，從被套開(kāi)口的地方把手伸進(jìn)去，把被子翻過(guò)來(lái)，抓住被子的兩角把被子抖平即大功告成了。也許大家都在家里練習(xí)過(guò)了，被套都套的很快，有套的慢的，就主動(dòng)跑過(guò)去幫忙。
第二天下午，我們?nèi)ソ圩訄@采桔子。所有的組都不停地穿梭在桔子林里，爭(zhēng)先恐后地?fù)尯媒圩印Ｎ覀兘M也沒(méi)閑著，我負(fù)責(zé)提袋子，另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)把橘子放進(jìn)來(lái)，還有兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)采桔子，分工非常明確。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們采到了很多桔子。
通過(guò)基地的一系列活動(dòng)體驗(yàn)，我明白了一些道理：第一，團(tuán)體比賽項(xiàng)目大家要齊心協(xié)力，步調(diào)一致；第二，遇到陌生的事情，要早做準(zhǔn)備，提前練習(xí)，并且要互相幫助；最后，集體項(xiàng)目大家要分工明確，團(tuán)結(jié)合作。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，互助互愛(ài)，共同努力，共同進(jìn)步吧！
難忘的實(shí)踐之旅作文8
綜合實(shí)踐的最后一天了�；赝皫滋斐錆M歡樂(lè)和汗水的生活，不禁覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快！最后一天了，要好好珍惜呀！
無(wú)聊的軍訓(xùn)后，教官領(lǐng)我們走進(jìn)教學(xué)樓的一間教室。教室很整潔。里面放著剪刀、鋸條等常見(jiàn)工具。究竟做什么手工啊，教官說(shuō)做水火箭，哈哈，這也太離譜了！水火箭，顧名思義，就是用水來(lái)做動(dòng)力發(fā)射的火箭，而且可飛得很高很遠(yuǎn)！就用這些材料，我質(zhì)疑萬(wàn)分！
教官的講解過(guò)后，我們開(kāi)始制作。先要將塑料瓶瓶口那一部分鋸掉。王逸凡立即和我合作鋸瓶口，我倆很默契，節(jié)奏一致。我們沒(méi)費(fèi)多大勁就鋸開(kāi)了瓶口。
為提高效率，我們開(kāi)始分工合作：我與一同學(xué)做火箭的底部；其他兩人做火箭頭。分工開(kāi)始，大家各忙各的事。我把剛切下來(lái)的塑料瓶下半部分安裝在另一個(gè)瓶子的頂部。然后將噴口用力旋進(jìn)瓶口。與此同時(shí)，另外一小組也把黑色椎體安在切下的上半部分的瓶口上，再裝到另一個(gè)瓶子的底部，用膠布粘好。制作完成大半了，剩下的就是把軟軟的機(jī)翼粘上便大功告成。
水火箭終于誕生，我們小組立即趕到操場(chǎng)發(fā)射�？刹恍业氖掳l(fā)生了：我們的瓶口太大，容不下噴口，這意味著失��！
遇到挫折，尤其需要鎮(zhèn)定。我們找來(lái)其他組報(bào)廢的'瓶口與原瓶相結(jié)合，盡管這回瓶口小了，卻因?yàn)榻Y(jié)合得緊，我們的箭翼變松了。
“希望它能飛得很遠(yuǎn)”，我默默祈禱著。
到我們組發(fā)射了！我們把火箭裝上發(fā)射器，裝水，然后打氣。萬(wàn)事俱備，只待一發(fā)。我閉上眼，使勁按了一下發(fā)射器！只聽(tīng)“嗖”的一聲，我的臉上已經(jīng)滿是水！
擦干濺在眼鏡上的水，向遠(yuǎn)處看！“哇！好遠(yuǎn)！”我一下子蹦起來(lái)，心滿意足的感覺(jué)！
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