- 相關(guān)推薦
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的月圓的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月圓的作文 篇1
中秋節(jié)，是我國(guó)歷史上傳統(tǒng)的節(jié)日。中秋節(jié)在農(nóng)歷八月十五那天。在中秋節(jié)那天，人們要給長(zhǎng)輩送禮，要吃團(tuán)圓飯，要賞月、吃月餅等。
當(dāng)天晚上，我們一家子在賞月，這時(shí)爺爺看著月亮，突然跟我們說(shuō)：“傳說(shuō)，古時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng)，它們輪流出現(xiàn)，照亮大地，給大地帶來(lái)溫暖，但是有一天，十個(gè)太陽(yáng)竟一起出現(xiàn)，大地上的農(nóng)作物都被烤焦了。這時(shí)有一個(gè)名叫后羿的神射手，把其中的九個(gè)太陽(yáng)射了下來(lái)，替萬(wàn)民消除了災(zāi)難。人們于是擁他為王。后裔當(dāng)了皇帝后，沉迷酒色，隨意殺人，成了暴君。他希望長(zhǎng)生不老，就跑到昆侖山上去盜取王母糧糧的仙丹，把它藏了起來(lái)，他的妻子嫦娥怕他長(zhǎng)生不老，百姓受苦。于是嫦娥便吃了仙丹。她自己就輕飄飄 地飛向月亮。奔月后，嫦娥住的是月宮，其實(shí)是一個(gè)寂寞的地方，除了一顆桂樹(shù)和一只雪白的兔子外，別無(wú)他物�！�
奶奶也迫不及待地說(shuō)起了月餅：“中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品是月餅，月餅的形狀是圓圓的'，象征著團(tuán)圓，反映了人們的和家人團(tuán)聚的美好愿望。中秋節(jié)吃月餅相傳于唐代。月餅有稱(chēng)胡餅、宮餅、小餅、月團(tuán)、團(tuán)圓餅等，是古代中秋祭拜月神的貢品，沿傳下來(lái)，后來(lái)人們逐漸把中秋賞月品嘗月餅變成一種習(xí)俗。慢慢，月餅也成為節(jié)日的禮品。相傳我古代帝王就有春天祭日、秋天祭月的習(xí)俗。
沒(méi)想到，中秋節(jié)竟有這么多的傳說(shuō)。中秋節(jié)就是家人團(tuán)圓的意思。也就是這篇作文的主題了。那就是“中秋月圓”。
月圓的作文 篇2
明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年……
——題記
一說(shuō)到中秋，就會(huì)想起這句話，同時(shí)呢，也會(huì)引起自己對(duì)家人的思念。在今年的中秋，我與家人團(tuán)圓了……
期盼？半月
轉(zhuǎn)眼之間，又到了一年一度的中秋佳節(jié)。
十分期盼啊，何時(shí)才能與遠(yuǎn)在北京的姑姑一家團(tuán)聚。在十五這天，媽媽早早就起床出去買(mǎi)菜，由于激動(dòng)，或者是太盼望這一天了，我也破天荒的早起陪媽媽買(mǎi)菜去了�；氐郊�，我在房間里做作業(yè)，媽媽就在準(zhǔn)備菜，時(shí)間過(guò)得好漫長(zhǎng)吶，聽(tīng)著鬧鐘里的秒針“嗒……嗒……”，好慢啊，怎么還不到中午，中午姑姑就會(huì)回來(lái)了啊，我焦急的等待著。
這時(shí)，月兒它在我看不到的地方是半圓。
激動(dòng)？缺月
我還在等候著那令人激動(dòng)的敲門(mén)聲。
終于，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”敲門(mén)聲響了起來(lái)，我激動(dòng)地跑到門(mén)口開(kāi)門(mén)，“啊，姑姑，姐姐……唔姑父呢？”“他在后面搬東西呢！”姑姑笑著說(shuō)�！芭�，那我去幫他吧！”于是我急忙跑到門(mén)外迎接姑父。進(jìn)門(mén)之后，媽媽幫他們整理東西，我則激動(dòng)的陪姑姑一家聊天，有說(shuō)有笑。此時(shí)我內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)，姐姐拿出給我的禮物，十分精美，我很喜歡。
在這時(shí)，月兒正在我看不到的地方奮力奔向月圓。
幸福？圓月
有家人陪伴的.時(shí)間總是過(guò)的跟快。
在歡樂(lè)中已經(jīng)到了傍晚。這時(shí)飯菜都已經(jīng)上桌，就差坐席了。爺爺奶奶在上手，爸媽和姑姑姑父坐在兩旁，而我，也跟姐姐在最下面，至于妹妹嘛，她還小，非嚷著做上手，我也不跟她計(jì)較啦！打開(kāi)電視，即將播放中秋晚會(huì)。我們一家人個(gè)個(gè)都面露笑容，可見(jiàn)內(nèi)心的喜悅。在說(shuō)說(shuō)笑笑中，我們一邊品嘗著媽媽做的美味佳肴，一邊觀看著精妙絕倫的中秋晚會(huì)，自己體會(huì)到了團(tuán)圓的幸福。
這時(shí)，我抬頭望了一眼窗外，啊，月兒是那么明亮團(tuán)圓，我笑了。
中秋雖然已經(jīng)過(guò)去，但那帶給我的還有回憶，可能我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，印象最深的，還是那天明亮的月圓……
月圓的作文 篇3
【關(guān)于中秋節(jié)的作文200字：花好月圓中秋節(jié)】
中秋節(jié)到了！月亮圓圓的！到處都有人們的歡笑聲打破了寂寞的環(huán)境！
中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。也稱(chēng)仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等，是我國(guó)漢族和大部分少數(shù)民族的`傳統(tǒng)節(jié)日，也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國(guó)。因?yàn)檗r(nóng)歷秋季的七、八、九這三個(gè)月，八月居中，而八月的三十天中，又是十五居中，所以稱(chēng)之為中秋節(jié)。又因浩月當(dāng)空，民間多于此夜合家團(tuán)圓，故稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)．中秋節(jié)起源于我國(guó)古代秋祀、拜月之俗�！抖Y記》中載有“天子春朝日，秋夕月。朝日以朝，夕月以夕�！边@里的“夕月”就是拜月的意思。人們常用月圓月缺來(lái)形容人們的“悲歡離合”這又讓多少人痛心！唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代詩(shī)人王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句，這都是千古絕句！許多游子都是用月來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的深深的感情、對(duì)親人的關(guān)懷與思念！北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。月餅是團(tuán)圓的象征．當(dāng)時(shí)的月餅已經(jīng)是具有一定意義的“餅”和“月”了．中秋節(jié)的來(lái)歷也有人說(shuō)是當(dāng)時(shí)老百姓們?yōu)?***元朝的暴虐統(tǒng)治把“殺靴子，滅元朝，八月十五家家齊動(dòng)手”的紙條放進(jìn)月餅里互相傳遞！到了八月十五元朝被老百姓們****了．也許我們現(xiàn)在吃月餅是為了慶祝勝利的喜悅吧！
中秋節(jié)是快樂(lè)的，是團(tuán)圓的象征，是充滿喜悅的象征。
月圓的作文 篇4
忘記吧，一切"家"帶給你的無(wú)限感傷；中秋的冷月餅，忘了吧，它只會(huì)勾起你的痛�？�，窗外，燈已經(jīng)亮了，那條光輝的路已經(jīng)展現(xiàn)在你面前，你為何不踏上那條征程，讓它一直"光亮"下去呢？因?yàn)槲覀兊穆罚�有很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
暑假時(shí)我總喜歡在公路上騎自行車(chē)，我圍著市中心轉(zhuǎn)上幾圈后就可以看到夕陽(yáng)緩緩落下。而它的余輝正好灑在我所居住的房子上，頓時(shí)一片燦爛。夜幕降臨，馬路兩旁的燈亮了，和路兩旁的萬(wàn)家燈火連成一片，這時(shí)我才一邊看著腳下的影子一邊回到家。
家，我離開(kāi)了。從坐上公共汽車(chē)的那一刻起，我已經(jīng)想得很明白。父母是愛(ài)我的，他們?yōu)榱宋乙院笥幸粋�(gè)更好的前程，不惜把我送到外地去讀書(shū)。離開(kāi)，那是我的無(wú)奈。母親在車(chē)站送我時(shí)，說(shuō)了一句話："女兒，我舍不得你。"當(dāng)時(shí)我沒(méi)有體會(huì)到這句話的真正意義，只是愣了一下，還是上了車(chē)。后來(lái)車(chē)啟動(dòng)了，出了城，我才感覺(jué)到"家"的`影子漸漸縮小了，漸漸離我遠(yuǎn)去了，心里產(chǎn)生了一種莫名的痛楚。忽而想起父親告訴我"任何情況下都不許哭"，又忍住了淚水，轉(zhuǎn)頭看向窗外。因?yàn)槲蚁嘈�，這樣盡管哭了也不會(huì)有人看到。我靜靜地坐在窗戶旁，看著那條灰色的高速公路，那條不知要通向何方，要帶我去往何處了路，想起了我的現(xiàn)在與未來(lái)。忘了吧，不要有一絲牽掛，勇敢地接受新的環(huán)境吧。一個(gè)
聲音從我耳邊傳來(lái)。我漸漸不去看它———那條路的開(kāi)端的一個(gè)黑點(diǎn)。"對(duì)，忘記�？傄x開(kāi)的。"
中秋節(jié)快要到了。食堂里坐著來(lái)看望學(xué)生的家長(zhǎng)，而我卻不是其中的一人；遠(yuǎn)處溫馨的燈火，我卻得不到其中微弱的一盞；整個(gè)夜彌漫著月餅的香味，我卻嘗不到其中的一塊。月餅，不是沒(méi)有，而是即使含在了嘴里，心中不免也有一絲苦澀。中秋節(jié)，本應(yīng)該是一家團(tuán)圓的時(shí)候，而我，卻坐在家的另一方�？帐幨幍膶嬍�，除了我?jiàn)^筆疾書(shū)的聲音外，其他的，什么也沒(méi)有。再望望天上的月亮，想想后羿思嫦娥的痛，也許我也應(yīng)該和后羿一起思念遠(yuǎn)方的"嫦娥"了。看看月亮———連它也不是圓的。
時(shí)空，扭轉(zhuǎn)。記憶，往復(fù)。
化作唐朝的一縷清風(fēng)，在天空中無(wú)憂無(wú)慮地飄蕩，在白云間嬉戲，俯瞰著千家萬(wàn)戶歡聚一團(tuán)。歌不斷，舞不斷，樂(lè)不斷。夜幕降臨，一片繁華之色。
化作宋朝的一株楊柳，立于河畔，沐浴在陽(yáng)光里，伴著微風(fēng)陣陣而搖起纖纖舞姿。河水潺潺，歸舟悠悠，過(guò)著安靜而閑適的生活。平平凡凡了卻一生。
化作清朝的一名學(xué)子，背負(fù)著家人的希望，乘上小船，踏上求學(xué)的征途。小船向前慢慢劃去，看這送別的親人，越來(lái)越小，越來(lái)越遠(yuǎn)，唯聞一陣嘆息……
時(shí)代，變了。一切，都變了。
清風(fēng)不會(huì)留念那片樂(lè)土，它回離開(kāi)，去追求那個(gè)屬于它的夢(mèng)；楊柳不會(huì)安于閑適的環(huán)境，它也會(huì)離開(kāi)，去尋找一片適合自己發(fā)展的新天地；學(xué)子不會(huì)再去看
那個(gè)親人的背影，他會(huì)回頭，會(huì)有自己的報(bào)復(fù)，踏上新的征程。而我，也一樣。
家，我離開(kāi)了。我明白，那只是我一時(shí)的避風(fēng)港，而我這只即將遠(yuǎn)航的小船總有一天回離開(kāi)那個(gè)避風(fēng)港，駛向我夢(mèng)寐以求的大海。對(duì)，或許，我早該自立了，漸漸學(xué)會(huì)把一切不悅忘掉，也就是"家"的依靠。
忘記吧，一切"家"帶給你的無(wú)限感傷；中秋的冷月餅，忘了吧，它只會(huì)勾起你的痛�？�，窗外，燈已經(jīng)亮了，那條光輝的路已經(jīng)展現(xiàn)在你面前，你為何不踏上那條征程，讓它一直"光亮"下去呢？因?yàn)槲覀兊穆�，還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
月圓的作文 篇5
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”這一句是蘇軾的《水調(diào)歌頭 中秋》中的一句。在這一句中，蘇軾寫(xiě)到了月亮的陰晴圓缺。是��！月亮的陰晴圓缺是天地也無(wú)法變化的`。月亮是如此的冰清玉潔，可是月亮到底是怎樣變化的呢？
我發(fā)現(xiàn)了月亮在農(nóng)歷每月十五左右特別圓。我在十五之時(shí)，端詳著天上的月亮。這時(shí)的月亮很圓很圓，就像一個(gè)圓圓的球。我跑起來(lái)觀察月亮，這時(shí)的月亮也在跑，月亮邊跑還邊說(shuō)：“我是最圓的，誰(shuí)也比不過(guò)我�！蔽彝Ａ讼聛�(lái)，月亮也停了下來(lái)。這時(shí)我仿佛聽(tīng)到月亮像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣說(shuō)：“干嘛停下來(lái)，我還要蹦，我還要跳。”
我還發(fā)現(xiàn)了除了十五左右的月亮以外，其他時(shí)候的月亮是千姿百態(tài)的。瞧，今天是初一，月亮小的快看不見(jiàn)了，像個(gè)剛出生的小寶寶。初七時(shí)，月亮已經(jīng)是個(gè)大人了！它從一點(diǎn)點(diǎn)大已經(jīng)變成半圓了！月亮高興的喊著：“我長(zhǎng)大了，我長(zhǎng)大了！”到了十二左右，月亮已經(jīng)足夠大了，它好像在說(shuō)：“不要再大了，我不要再大了，再大我就要爆了！”可是月亮是不會(huì)爆的。到了二十三時(shí)。月亮又像個(gè)香蕉一樣掛在天上，這時(shí)，它好像在說(shuō)：“咦？我怎么變小了？”到了三十時(shí)，月亮又恢復(fù)如初，像個(gè)小豆芽一樣。
月亮的圓缺變化經(jīng)過(guò)我的觀察是這樣的：初一到初七，月亮從月牙到半圓。初七到初十五，月亮從半圓到圓月。從初十五到二十二，月亮又從圓月轉(zhuǎn)回半月。從初二十二到初三時(shí)，月亮又恢復(fù)了新月。月亮真是千姿百態(tài)，我們一定要長(zhǎng)久地觀察自然現(xiàn)象這樣才能觀察出其中的奧秘。
月圓的作文 篇6
“可惜，這月，只如鉤。”望著那月牙彎彎，嘆息著陰晴圓缺。
幽幽的山谷間，卻看不到落霞與孤鶩齊飛;泠泠的清湖畔，卻難聽(tīng)到秋竹與蒼林蕭瑟。只有王主管那調(diào)子奇高的嗓門(mén)聲，足以繞梁三日，余聲不絕……
月牙兒，愈見(jiàn)清晰，身旁萬(wàn)物，模糊不清……
“哎，小孩，你又裝個(gè)啥深沉嘞?”一句熟悉的聲音將我從“魂游天地外”的狀態(tài)拉了回來(lái)，肩頭挨了人重重的一掌。這手，是暖暖的感覺(jué)……
周?chē)�，山谷、清湖、幽亭，一切皆不是。仿佛并不是置身在校園，而在仙境。
不必回頭，已知此人是誰(shuí)。反手一拳捶去，只覺(jué)得自己手好痛、好痛…“力道太小，速度太慢咯�！甭�(tīng)了他這句客觀的評(píng)價(jià)，心里很不是滋味，仿佛挨了一拳的人是我，不是他……
“老樣子!你這熊孩子!”笑罵著，揉著自己的右手，吹了吹酸痛的手，將疼痛吹了開(kāi)來(lái)。
“又咋著你啦，誰(shuí)讓你打我，活該，嘿!”小高邊說(shuō)著，一手搭在了我肩上。被拖著坐在亭下石凳上的我，暗自偷笑……
石桌上，一壺清酒，江水悠悠。端起清清的一杯酒，杯中酒，微微蕩漾。還是那么不真實(shí)，恍恍惚惚，仿佛是夢(mèng)。又想起一夢(mèng)醒后，我又形如一孤鶩，不知如何……
將手中的酒杯拿起又放下，嘆息著：“抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁!”
他舉起酒杯，敬向明月，一飲而盡，又說(shuō)我：“想那多世事如何!來(lái)，今朝有酒今朝醉，明日愁來(lái)明日憂!”
抬頭，看著那輪明月;信手，拈起一滴白露。嘆道：“你說(shuō)的對(duì)啊，豈非‘露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明’”手端起一壺酒，敬向他，二人一齊飲盡……
酒，順著嘴角留下，勾起那時(shí)回憶，那時(shí)月下……
憶起原來(lái)的二人，一日日悠閑，笑他人癡，終究還是自己癡……
每日早上，上學(xué)路，經(jīng)常的偶遇。談著胡來(lái)三國(guó)里，張飛第二，呂布第一;爭(zhēng)論著走路東還是路西。同學(xué)們一個(gè)個(gè)擦身而過(guò)，打聲招呼而已。
中午下學(xué)，一起去校外面填飽肚子。只有兩個(gè)傻小子，跑到不擁擠的地方，一起吃炒粉。辣的涕泗直流，一齊把紅茶灌進(jìn)嘴里。從別人小區(qū)跑回學(xué)校，碰到同學(xué)的尷尬，反正我不急。
班上實(shí)行的.舉手限數(shù)，一周要舉那么多次。你總是舉手最多的一個(gè)，我卻經(jīng)常連線都不及。被老師罰寫(xiě)6000字的檢討，幸虧有你，千方百計(jì)幫我想，幫我寫(xiě)噫。
下午放了學(xué)，你都會(huì)講一段歷史，經(jīng)常已經(jīng)到了回家的路口還意猶未盡。約定了明天再講，卻忘了講到哪里。
無(wú)聊的周末，聽(tīng)你講講大道理，講講人生哲理。談?wù)勑≌f(shuō)的構(gòu)思，一天很快就過(guò)去，站臺(tái)樓道的窗口邊，眺望夕陽(yáng)將近，靜候落霞……
吃過(guò)晚飯，又找去一個(gè)靜穆無(wú)人的小區(qū)，談著曹參的黃老道家思想、孔子的儒學(xué)經(jīng)典……
一輪圓月，高掛當(dāng)空;幽山寒泉，秋雨梧桐;湖心閑亭，二人對(duì)酌;舉杯邀月，手足情同……湖心亭對(duì)酌，不似仙境;兄弟酒當(dāng)歌，勝似仙境……
“哐啷”只覺(jué)得身后被人一推，酒壺脫手摔破在地。一下子沒(méi)有站穩(wěn)，仿佛跌入了深淵，只覺(jué)得離地面越來(lái)越遠(yuǎn)，離他越來(lái)越遠(yuǎn)…一切都變得支離破碎了……
我知道，這一掌，絕不會(huì)是他推的。因?yàn)�，這雙手是冷的，寒冷似鐵……
“走啊，前面的人都走了!”我猛然睜開(kāi)眼，身后的同學(xué)因?yàn)槲覔踝×怂牡缆罚昧ν屏宋乙幌�。我這才知道，王主管已經(jīng)講完了……
走進(jìn)宿舍樓前，無(wú)意間的一瞥。竟發(fā)現(xiàn)，月牙兒，不知何時(shí)已幻成一輪圓月……
后記：兄弟情，寥寥數(shù)筆，訴不清……
月圓的作文 篇7
月光玲瓏清澈為這喧鬧的城市披上寧?kù)o為這和美的校園調(diào)和出師生情的色彩——純潔帶著真實(shí)的關(guān)照。
親切的語(yǔ)態(tài)令人欣慰的教導(dǎo)發(fā)人深省催人上進(jìn)校園生活充實(shí)著真實(shí)的情感。
中秋的板報(bào)主題是師生情更深。板眼是一把中國(guó)扇——“中秋明月在平和”。說(shuō)起板報(bào)的制作是美術(shù)組馬君瑄、沈澤南、朱圣基等美術(shù)組的同學(xué)想出來(lái)的。中秋節(jié)突出的就是團(tuán)圓的情感于是我們的主體圍繞的就是時(shí)刻在身邊的情感。
還記得陸老師曾經(jīng)在的日子里每天晚上催促我們快洗澡快做值日快做準(zhǔn)備于是我們有更多的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。晚上我們學(xué)習(xí)的欲望很足或作業(yè)完不成時(shí)老師會(huì)寬容我們幾分鐘供我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。而早上老師會(huì)提醒我們?cè)琰c(diǎn)去參加晨鍛煉所以我們會(huì)珍惜每一分鐘以報(bào)答老師對(duì)我們的關(guān)懷。在這個(gè)中秋節(jié)我們還會(huì)記起很多老師……
早晨老師就收到一批教師節(jié)賀辭其中一篇很簡(jiǎn)短卻富含真情：老師我沒(méi)少受你批評(píng)晚上睡不著覺(jué)每當(dāng)你表?yè)P(yáng)了我我夢(mèng)里還在笑。我已經(jīng)長(zhǎng)大了謝謝老師一路的.關(guān)懷不用您在為我擔(dān)憂了。
這份板報(bào)老師教會(huì)我們?cè)鯓影盐罩行囊詣?chuàng)新的360度思維抓住吸引人的亮點(diǎn)再用細(xì)節(jié)的描繪美化整體讓人耳目一新。老師從輔導(dǎo)我們做板報(bào)中教會(huì)我們創(chuàng)新。感謝每一位關(guān)心我們的老師讓我們從身邊發(fā)現(xiàn)老師值得尊重的每一點(diǎn)以他們給與我們的耐心教育和貼心用同樣的程度回報(bào)。
中秋月圓之時(shí)。
月圓的作文 篇8
又是一年中秋節(jié)，合家團(tuán)圓，其樂(lè)融融。
已至中秋佳節(jié)，我家都會(huì)聚在外婆家吃團(tuán)圓飯，外婆總是會(huì)做一大桌美味佳肴來(lái)招待我們。很快，菜擺滿了桌子，大家圍繞著桌子坐滿一圈，吃著美味的飯菜，高興的交談著。是呀，除了過(guò)年大家很少聚在一起吃飯聊天，今天中秋節(jié)圓圓的月亮不正是讓親人們團(tuán)聚在一起嗎.媽媽?zhuān)⒁�，外婆格外高興的聊天，外公和爸爸、姨夫邊喝酒邊談?wù)撌裁�，外公外婆也不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我們幾個(gè)小輩一些學(xué)習(xí)方面的事情。而我和哥哥們拿著飲料站起來(lái)祝長(zhǎng)輩們節(jié)日快樂(lè)，之后便不客氣的大吃起來(lái)。很快便只留下桌上一片狼藉。媽媽?zhuān)⒁毯屯馄攀帐爸妥�，我們便�?lái)到了屋外。月亮不知何時(shí)已升上天空，把銀色的光輝灑在房頂，山上，恍如夢(mèng)境。外公家在楊梅山后，所以十分寂靜。外公給我們一人拿了一個(gè)包裝精致的月餅，我們吃著好吃的月餅，看著皎潔的月光，開(kāi)心的笑了。
我和父母慢悠悠的閑逛回家，雖然離開(kāi)外公家已經(jīng)很晚了，但我們依然很興奮。時(shí)間也影響不了人們的心情，美麗的各色彩虹燈與皓月?tīng)?zhēng)輝，不時(shí)響起炮竹聲也為彩虹燈加油鼓勁。我和父母回到了家，把椅子拿到陽(yáng)臺(tái)上坐下，又是欣賞一幅不一樣的美麗靈動(dòng)畫(huà)卷。仰頭望月，如果說(shuō)之前的月光是靈動(dòng)皎潔的，現(xiàn)在便是冷清高潔的光芒灑在大地上。月亮不時(shí)鉆進(jìn)了墨黑的云將雖然見(jiàn)不到其身影，但月光卻透過(guò)片片墨黑的.云將其透亮的，月光像一層銀灰的籠罩著大地。雖陽(yáng)臺(tái)沒(méi)有了外面的喧鬧，但卻并不是一片寂靜。雖秋已過(guò)半，但小昆蟲(chóng)們?nèi)允只钴S。此時(shí)鬧得真歡便奏起了交響曲，像蟈蟈、蚱蜢等許多不知名的昆蟲(chóng)正在歡叫著。我一時(shí)興起，拿著MP5放起了王菲的明日幾時(shí)有，并吟誦起李白的古朗月行，逗得父母哈哈大笑。
一家人在一起，何患無(wú)樂(lè)?
【月圓的作文】相關(guān)文章：
月圓的作文03-12
花好月圓作文01-20
月圓，月缺作文01-29
月圓時(shí)作文03-06
月圓之夜作文【精選】02-17
月圓人團(tuán)圓作文04-12
月圓之夜作文12-22
月圓的作文600字09-14
月圓的唯美句子08-24