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在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的文字作文3篇，希望能夠幫助到大家。
文字作文 篇1
提筆開始寫字的時候，突然發(fā)現(xiàn)文字已經(jīng)融入我的生活著著實實地成為我生命中不可缺少的一部分，它就像一杯麻醉劑，讓我漸漸學會麻痹自己。
文字的疆域孤獨、絕望，欲出泅渡，也是在劫難逃。安妮寶貝的話給了我很大的感觸，于是我每天兩三萬字不緊不慢地寫著。
我只是一個任性并且孤獨的孩子，用冷漠的面具來掩飾自己內(nèi)心的孤獨。冷艷只是我常穿得華麗張揚的衣服，而安靜才是我真正在宿命和輪回里不會遺忘的靈魂。
我喜歡回憶，在大部分空閑的`時間里，我做過的最多的事就是回憶。很多的時候我常常在想：或許我們就像一朵被風吹散的蒲公英，被吹走了，就再也無法回到原地。
路過公園，看見一大堆活潑可愛的孩子在盡情地嬉戲著，便想起自己也曾經(jīng)擁有過這樣的童年，也許只有小孩子不在乎時光的流逝，在他們眼里，時間是日復一日的無窮無盡。童年之所以令人回憶，是因為我們在童年曾金一度擁有永恒。
時間是殘酷的，這讓回憶變得如此美好也如此傷感。幸福和愉悅的人用歌聲裹著淚水，堅忍地尋覓希望：不幸和煩惱的人，用淚水浸漫著歌聲，悲戚地放逐歲月。昨天我們都還是無憂的孩子，今天我們已經(jīng)長大，一切都成為記憶。那些塵煙往事伴著一張張熟悉亦或陌生的面孔，穿越記憶的長廊。一路走來，很多人出現(xiàn)，很多人離開，他們只是我生命中匆匆的過客，帶著夢想出現(xiàn)，最終帶著夢想默默離開，不著痕跡。
早上起來刷牙的時候，望見鏡中自己木然與日漸成熟的面容，想起了那些在陽光下盡情揮灑汗水的日子，可是那些日子已經(jīng)從我生命的天幕像流星一樣劃落，從此不再擁有。
年少的時光最終還是被定了格，我們回望過去，那些灑滿了童聲笑語的過去，是我們永遠都走不回的路�；貞浿^去的點點滴滴，那些曾經(jīng)綻放在童真歲月里的笑容，如今沾染在我們微紅的眼眶里。
寫下這些文字，不是為了麻痹自己，而是為了記下，那些曾經(jīng)擁有的幸福和回憶。
文字作文 篇2
記錄一下，我從剛開始接觸到文字和我的感受。
開始很簡單，一年級開始我接觸寫作，我比同齡孩子更早認識多一些的漢字，閱讀的少兒繪本也比同齡人多些。清楚的記得第一次的寫作主題，是一只兔子、蘑菇、雨和傘，擺在現(xiàn)在，高年級的都會很容易的把這些聯(lián)想成一個幽默有趣故事，可我在筆都握不住的時候，硬著頭皮寫了一篇，算是一只兔子的流水賬。恰恰好這篇作文受到了我第一個語文老師的贊賞，我對文字的初步認識也就從那次開始。
二年級的.一次期末考試，依舊是看圖寫話，似乎是同學們打掃衛(wèi)生。我照葫蘆畫瓢，按著圖中人的活動，寫了一篇在當時來說的“作文”。成績發(fā)下來，作文題扣了分，我很納悶，為什么有些同學就沒扣分偏偏是我?后來老師告訴我們，作文也有達標字數(shù)，我的心里就形成了一個“字多就是好作文”的奇怪概念。
一直升到三四年級，班里開展了一次“原創(chuàng)短篇小說大賽”。在當時我的閱讀量應(yīng)該是突破了五萬字的，所以這對我來說簡直是信手拈來。我甚至沒有拿捏好主題，就這樣寫了一篇兩千字左右的，我以為能算的上“文學作品”的故事交了上去。很顯然，字數(shù)雖然多，詞匯雖然漂亮，也是一章漂亮的流水賬。漸漸我明白了一個道理，字多不代表這篇文章就是好的，字少而精的多了去了，華麗的辭藻外殼下沒有真材實料的東西，那張布滿你認為充滿東西的紙，其實也是一張廢紙。
到了高年級，不少同學開始人手一本作文書，班里也開始刮起了一陣“經(jīng)歷相同的人生”。俗話說“天下好書一大抄，看你會抄不會抄”，許多人捧著這句話當個寶，自以為借鑒一下，把別人的東西修改一下就成了自己的。于正、流瀲紫、唐七公子那些都被曝出抄襲，但是看了看原著，又看了看“借鑒”的，到底怎么樣，讀者還是作者都是心里有數(shù)的。借鑒的遠不如原著，也就是你偷了別人的東西遠不如自己本來就有的好。寫東西，要寫真。
一直到現(xiàn)在，我還保留著看看課外書的習慣，讀書和寫作都有緊密關(guān)聯(lián)，缺一不可，像是刀與磨刀石。摘抄喜歡的句子，寫寫有感，記記隨筆，都是好的，這些都是文字，能讓人感到美的、感到真切的都是文字。
文字作文 篇3
文字，你是那么的優(yōu)雅，你是那么的博大精深！你是那么的神奇啊！總在經(jīng)意不經(jīng)意間觸動我的心靈！
因為有了你，文字，這世界變得更加璀璨耀眼，不再那么的單調(diào)。如果沒有你，就沒有文壇巨匠魯迅和高爾基，更不會有中華源遠流長的文化，甚至連優(yōu)雅的充滿著深情的小詩都只能口口相傳。
因為看到了你，文字，才使我能夠想象歷史的點點滴滴，你是人類最大的智慧，最大的驕傲。
因為有了你，文字，才有了現(xiàn)在人類五彩繽紛的新生活，才會讓我領(lǐng)略這大千世界，這世界不再枯燥無味，而是多姿多彩。
幸好有了你，文字，那些詩人才能寫出如此優(yōu)美的千古名句，才有了幸棄疾的“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”，也是因為你，文字，才能將它保留至今，才能體現(xiàn)出我們心中的澎湃之心，愛國之心及敬仰之心，這是多么的`有意義��！正是有了你，文字，詩人的風流、作家的情懷，才有所承載和寄托。
文字啊，你經(jīng)歷了歷史滄桑才走到了今天。你幾千年的奉獻，我佩服不已！文字，我敬仰你！你看著人類走過無數(shù)痕跡，看著他們一個一個的老去，你用最大的力量將他們的靈魂扶起，使他們在無盡的黑夜里不再孤單，你是我們中華民族整個過去、現(xiàn)在與將來的見證人。
文字，你讓我們銘記歷史，牢記歷史，讓歷史深深的烙在我們的腦海里；你是書法家手下的毛筆，寫出了遵勁有力的氣勢；你是作者筆下的武器，讓他們擁有了無窮的知識的力量……如果世界不再有你，這世界不再精彩。
文字，是你讓我明白什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣，你讓我了解歷史的輝煌與屈辱。我知道你的力量是無窮無盡的，因為我們會把你永遠的傳承下去。
我們用腳到達不了的地方，是你讓我們了解了它，你讓我們從你的眼中真真實實的看到了它。文字啊，你是那么的偉大，你是我們的驕傲，你的光彩將會永遠煥發(fā)！
文字，我們要永遠與你同行，踏遍目之所及和目所不及，走遍心之所向和神之所往。
文字啊，是你，總在經(jīng)意不經(jīng)意間觸動我的心靈！文字啊，你是我心中最美的那一朵花，最清澈的那一泓泉！
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