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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的鄰居作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
鄰居作文 篇1
前幾天，我們家來了一位“新鄰居”——壁虎。但遺憾的是，我只是在媽媽的床下見過它一面，而它卻擺動(dòng)著身體，以閃電般的'速度逃走了，直到昨天，我才終于又看見了它。
大概在晚上十點(diǎn)鐘左右，我躺在床上，就當(dāng)我快要睡著時(shí)，忽然，一道黑影飛快地閃過我眼前，爬到了紗窗上。什么東西？我睡意全消，爬起來了——哈！正是那只壁虎。
它像一個(gè)不安分的孩子，在窗子上爬來爬去，像是在尋找著食物。我不敢動(dòng)一下，生怕驚跑了這個(gè)可愛的小動(dòng)物。借助月光，我看了一下，它的身體呈棕色，爪上的吸盤和它那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，注定了它天生是捕蟲高手。
我看了一會(huì)兒，困了，躺了下去，誰知，它又忽地竄到了我的蚊帳上，我定睛一看，只見它的頭呈五邊形，皮膚上有很多點(diǎn)，尤其是爪子上，大概那就是吸盤吧，我想。這時(shí)，一只小蟲子飛了過去，只見一動(dòng)不動(dòng)的壁虎忽然以迅雷不及掩耳之勢(shì)，伸出它那長(zhǎng)舌頭吞掉了那只蟲子，速度是那么快，我很吃驚。
看著這只壁虎，我越看越愛，我想起了以前看的童話《小壁虎找尾巴》。記得壁虎是益蟲，而且尾巴具有再生功能，在遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)自動(dòng)斷掉尾巴保命，還可以捕食一些害蟲，人類應(yīng)該保護(hù)壁虎。
我早上起床，只見它還趴在紗窗上，不時(shí)擺動(dòng)幾下身體，莫非它也和我一樣昨晚上做了一個(gè)香甜的夢(mèng)？
鄰居作文 篇2
每當(dāng)我去鄉(xiāng)下鄰居家玩，就會(huì)想到那條守門的大狗，它又兇又有點(diǎn)趣，總會(huì)讓人瑟瑟發(fā)抖。
有一次到了吃飯時(shí)間，但弟弟還在鄰居家玩呢！于是奶奶要我把他叫回家。剛走到他家門口，那條守門的大狗耳朵靈機(jī)一動(dòng)就向我跑來，嘴里不停的“汪汪”它以為我是來偷東西的吧！我跑呀跑呀大狗在后面追呀追，就像在玩抓人游戲一樣。當(dāng)我跑地滿頭大汗時(shí)，大狗還是沒有停住腳步，急得我都快要哭出來了！
大狗見我跑遠(yuǎn)了，以為自己立了大功，便得意洋洋起來，一會(huì)兒仰起頭，一會(huì)兒擺擺身子，一會(huì)兒擺擺尾巴，看它得意的`樣子，我恨不得沖上去，把大狗踢飛！我偷偷地溜進(jìn)了自己的家，對(duì)那只大狗做了個(gè)鬼臉，哼？虧我每天給它骨頭吃呢！
這件事情藏在我心里不舒服，于是我告訴了奶奶，奶奶的態(tài)度出乎意料，對(duì)這大狗就是一腳，很快就把狗趕走了，又溫和地對(duì)我說：“狗有什么好怕的！我們?nèi)吮裙反竽敲炊�，蹬一腳就可以把它蝦跑，你越怕它它就會(huì)越欺負(fù)你�！甭犃四棠痰脑捨宜查g明白了。是自己膽子太小，勇敢點(diǎn)就不怕了。
從那以后，我沒有再害怕大狗，對(duì)它挺友好的，狗通人性和人相處久了它變的溫順聽話。
鄰居作文 篇3
“開門哪！喂—”又是一個(gè)半夜，又是那個(gè)聲音，唉！真煩！這個(gè)人就是我們的鄰居，不是在家窩著就外出喝酒深夜歸家的鄰居，一個(gè)穿著睡衣開關(guān)門的鄰居。
又是一個(gè)傍晚，我們一家正在干著自己的事。這是，門被敲響了。“是誰呀？”“是我，你們的鄰居！”不會(huì)吧？是他！想到他酒后的胡鬧勁，媽媽竟不敢開門。最后是爸爸開了門，請(qǐng)他坐上了沙發(fā)。這是我的一次如此清楚的看見他，一根根少而短的頭發(fā)栽在頭上，一雙渾濁的眼中布滿了血絲，少有的清醒從中透露出來，這是的一次，不在半夜出現(xiàn)的鄰居。我們一家似乎不愿與他深交，只有爸爸搭著他的話。他點(diǎn)燃一根香煙，煙圈憂傷的圍繞在他的身邊。他侃侃而談：“我離了婚，和女兒住在隔壁。。女兒又不愿與我親近……”我看著他，酒紅的眼睛，原來他喝酒，只是為了掩飾自己的痛楚��！我不禁開始同情他，甚至有點(diǎn)可憐他：真是一個(gè)不幸的鄰居��！不過，還算堅(jiān)強(qiáng)，比去跳樓自殺的好多了。
煙圈越來越淡了，一大段煙灰散落在地上�！皩�(shí)在對(duì)不起，我以前喝醉了，才半夜來敲門的，對(duì)不起�！蔽液鋈痪途驼徑馑耍沁@樣��！并沒有人會(huì)無故的發(fā)顛的�？粗职謰寢�，他們眼中的冰冷和陌生似乎也在瞬間消融。我媽也不膽怯了，也和這位鄰居交談起來，從他的言談舉止，絲毫看不出他往日的酒氣薰薰的模樣。這個(gè)鄰居，這是與我們看到的不一樣�。�
他熄滅了煙頭，邀請(qǐng)我們?nèi)ニ铱纯础８�，我們踏進(jìn)了他的家門�？赡苁腔椟S燈光的問題吧，竟讓整個(gè)屋子，每個(gè)角落都彌漫著淡淡的憂傷。他站在客廳中央，摸著女兒經(jīng)常彈奏的鋼琴，向我們講述著他與女兒的.故事�？匆豢此奈葑樱瞬鑾咨蠑[著殘湯剩水，鍋碗瓢盆，書散在沙發(fā)上，似乎也挺整潔的�？匆娪袝�，我對(duì)他的印象就完全顛覆了，也不是一個(gè)不思進(jìn)取的人��！還要看書就是最好的證據(jù)。最后，他與我們告別了“我要搬家了，有空來我家坐坐吧！”我們笑著，送他出了大門。我們的這位鄰居，其實(shí)是一個(gè)愛生活，學(xué)習(xí)的人啊！
看一個(gè)人，不能只看他不好的一面。他雖放縱，但又堅(jiān)強(qiáng)，撐起了一個(gè)不完整的家；他雖邋遢，但又整潔，金玉在內(nèi)，敗絮在外。
他的知錯(cuò)就改，讓我明白了，人性的美：做了錯(cuò)事，就要勇于改正，勇于道歉；面對(duì)挫折，就該鼓起勇氣，消滅困難；面對(duì)感情，就該寬容對(duì)待，它教育著我：生活中，可以稍稍在緊張中自我放縱一下，但一定不能向生活低頭，用行動(dòng)證明自己的存在，存在的意義。
我們要向命運(yùn)大聲說：我在努力！
又一個(gè)陽光明媚的下午，陽光懶懶的從樹葉的縫隙中透過來，讓人有溫暖的感覺�！昂伲锌杖ノ壹視駮裉柊�！”我們回過頭，一張自信的笑臉向我們舒展開來……
鄰居作文 篇4
遠(yuǎn)在天涯海角的親人，不如近在身邊的鄰居。同鄰居在一起，收獲了親情，也收獲了道德上的思想。
我的對(duì)門兒是我的語文老師。在小學(xué)時(shí)，我和語文老師是鄰居，我有不會(huì)的語文題，就去請(qǐng)教她；放學(xué)時(shí)，我和語文老師一起回家。那天我們同樣是一起步行回家，回到家之后我開始做作業(yè)，可是寫著寫著，遇見一道語文題不會(huì)，我起身要去問語文老師，可是一看表，已經(jīng)十點(diǎn)多了�？晌铱蠢蠋熂疫�亮著燈，便去敲門，語文老師便來開門，原來語文老師正在批改我們的作業(yè)。我問完老師題后，老師便讓我在她家吃水果，喝牛奶。我便一一拒絕。以后有什么疑難問題，我就會(huì)去老師家請(qǐng)教。
我的樓上是一位老奶奶。在小學(xué)時(shí)，我和這位老奶奶是鄰居。我們家一有事就去他家，媽媽沒空照顧我，我去就去他家吃飯，睡覺。那天，姥爺突發(fā)疾病，媽媽要連夜趕回姥爺家，那時(shí)因?yàn)槲业诙煲獏⒓赢厴I(yè)考試，就沒有帶我回去，這幾天，都是老奶奶照顧我，每天都會(huì)給我做好吃的，每天都陪我寫作業(yè)復(fù)習(xí)到很晚，每天都買最新鮮的'蔬菜，還有每天都跟我聊會(huì)兒天，幫我緩解心中的壓力。以后每天都去她家玩，媽媽忙時(shí)就去她家吃飯。
老奶奶的對(duì)門是一個(gè)大哥哥，他是學(xué)習(xí)鋼琴的。每天早上，他會(huì)彈起歡快的樂曲，叫我們起床，晚上，它會(huì)彈一些古典音樂，讓我們消除一天的壓力，進(jìn)入美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)，而且每天變換不同的音樂，我聽著這樣的音樂，心情愉快。
可上了初中，我離家遠(yuǎn)了，所以要搬家了。最后一次從家出發(fā)，我想起了爸爸出事時(shí)，老師輔導(dǎo)我的做作業(yè)；老奶奶叫我吃飯，談話；大哥哥彈琴聲，至今難忘。
雖然離他們遠(yuǎn)了，但還是有一根線牽著我們――遠(yuǎn)親不如近鄰！感謝你們，我的鄰居！
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