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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的形狀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
形狀作文 篇1
一夜大雪，城市的房頂能上積起了一層厚雪，站在高樓的平臺上望去，就像連綿起伏的雪山。。。。。。雪花看上去潔白無暇，其實(shí)白色并不是雪花的本色。雪花是冰的結(jié)晶體，冰晶是無色透明的，但它每一面都像一個(gè)小鏡子，反射光的作用非常強(qiáng)，所以現(xiàn)出了白色。古人云：“燕山雪華大如麻”，其實(shí)，雪花是很小的.，直徑一般在0。5~3。0毫米之間，鵝毛大雪是在降落過程中的許多雪花粘結(jié)而成的。雪花也非常輕，大約3000~10000個(gè)雪花加起來才有一克重，一立方米的雪里面約有60~80億雪花。比我們地球人還多。這時(shí)，空中飄著雪花，小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。你留心過雪花的形狀嗎？形形色色，千姿百態(tài)。世界上有不少雪花搜集者他們像郵集愛好者一樣收集了各種各樣的雪花照片。有個(gè)名叫賓特萊的美國人，花了畢生的精力拍攝了近六千張照片。日本人中谷宇吉郎和他的同事們，在日本北方雪原上的帳篷里，含辛茹苦二十年，拍攝和研究了成千上萬朵的雪花照片，可他們?nèi)晕此讶F(xiàn)在仍有發(fā)現(xiàn)。所以，如果要在落在你身上的雪花中找出兩朵形狀大小完全相同的雪花是永遠(yuǎn)不可能的。雪花的形狀雖然很多，但一般都是六角形的。在我國公元前一百多年前的西漢文帝時(shí)代《韓詩外傳》中記載“凡草木花多五出，雪花獨(dú)六出�！比绻麑⒀┗ㄗ屑�(xì)辨別，可分為七種：片狀。星狀。針狀。立體針狀。柱狀。帽狀和不規(guī)則狀。雪終于停了，公路旁。人行道旁的積雪已融化，只有背陽的屋頂上還殘留著積雪。
形狀作文 篇2
一道平滑的弧線在定點(diǎn)周圍畫了一圈，成就一個(gè)完美的圖形。它平和、飽滿，點(diǎn)點(diǎn)相連圍繞，和諧而富有美感。它是――圓。
圓，一直是個(gè)令人著迷的形狀。不同于其他平面圖形：它無稜，卻又蘊(yùn)含規(guī)則;它無角，卻又均勻?qū)ΨQ。兩圓相切，交于一點(diǎn)，互不沖突;在一個(gè)空間中鋪滿大小各異的圓，圓與圓間保有空隙，有交集卻又不失協(xié)調(diào)。若人們能將自己的尖銳稜角，雕琢成如圓弧般平滑溫潤的線條，共處于社會中，便能少一點(diǎn)捍格，少一點(diǎn)摩擦，世界宛如多條弧線交會，圓融而和平。
圓，一直是一個(gè)令人向往的形狀。它毫無缺陷，飽滿而渾厚;它用最小的周界，繞出了最大的面積。人，生來就有一條固定了的框架，由個(gè)人的能力、智慧及有限的時(shí)間合成。而在這有限的界線中，我們可以蠅營狗茍任其萎縮，也可以盡己所能朝各方發(fā)展，把握短暫的生命挖掘生活的樂趣，用那道周界撐出一片屬于自己的、最大最充實(shí)的人生――就像圓。 達(dá)芬奇的作品維特魯威人，描繪了人體若將雙手雙腳張大，便形成一個(gè)完美的圓。我想，那不僅是歌頌著人體及圓的'完美，更代表著一種憧憬――期待人人能如那圓，謙和溫順、平滑柔美，更能盡心在有限的周界中，活出最富麗多姿的人生。
一道平滑的弧圍成一周，點(diǎn)點(diǎn)相連，均勻和諧，深富美感。圓，完美的圖形!
形狀作文 篇3
每個(gè)人的心中都有一把鎖，如果這個(gè)人夠幸運(yùn)的話，一生會遇到幾個(gè)可以打開這把鎖的人。
——題記
就像世間的許多事物，人們無法從寂靜的表面看到深層的暗涌，比如一個(gè)人與另一個(gè)人的遇見與離別。
我始終慶幸，在我短暫的旅程中能遇見他們，他們就像花兒一樣在我生命中默默地綻放出最豐盈、妖嬈的花，使我這片瘦小的綠葉終有被發(fā)現(xiàn)的一天。
那些散落一地的糖果，是他們藏在嘴角的微笑嗎？每次沮喪灰心，那些糖果就化為一股溫暖的力量，在我心中滋潤，使我重拾起破碎的信心，此后每一個(gè)日子里，我都告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，臉上要永遠(yuǎn)掛著美麗的微笑。
他們?yōu)槭裁纯偸悄敲催m時(shí)地出現(xiàn)呢？他們有魔法嗎？我欣慰，并且感動。人間竟有如此神奇的東西，在我心中幻化開來，串成長長的一串幸福，將我緊緊縈繞。在他們身上，我找到了生命最初的愛，讓我感覺自己的.生命也隨著他們，一起變得波瀾壯闊。
他們的憂傷，我來融化；他們的孤寂，我來消除；他們的沮喪，我來化解……我知道這僅僅是小小的力量，去感激他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。如果愛他們能讓其幸福，我就愛。
那些花兒依舊妖嬈地綻放著，在他們身上，我曾找到翅膀。那時(shí)的我，是因?yàn)樗麄兌w翔，我將把這些愛一并帶上，幻化為糖果散落在他們心中。
形狀作文 篇4
青春，猶如那美麗的畫卷，綻放著人生異彩；青春，好似一幅地圖，勾勒出生命的輪廓；青春，好似春雨沙沙，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都飽含我們的情感。點(diǎn)亮青春夢想的同時(shí)，我同時(shí)也在思考：青春到底是什么形狀的呢？
青春是圓的，她如同一輪火紅的朝陽，她滿是溫暖和友愛。自從升入了初中，原本相處了六年的小學(xué)同學(xué)被陌生的初中同學(xué)所取代，心里多少會有些不適意�？擅總�(gè)人都懷著一顆溫暖赤誠的心，用真情對待每一位同學(xué)，大家很快熟絡(luò)了起來。下課后爽朗的笑聲，熱火的聊天聲時(shí)不時(shí)從我們教室傳出。同學(xué)之間的氛圍很快變得和諧溫暖，大家快樂的笑臉上滿是快樂與生機(jī)。
青春是三角形的。她由三個(gè)看似平常的支架組裝，卻構(gòu)成了我們最不可缺的堅(jiān)定而不動搖。步入初中后，學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過氣來。初中的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩，有更多的時(shí)間去品嘗美味的早餐，更沒有時(shí)間欣賞精彩的電視節(jié)目。沒有了小學(xué)老師苦口婆心的教導(dǎo)，初中繁忙的學(xué)業(yè)更需要努力。一張張?jiān)嚲矸路鹪诓粩嗉钗仪斑M(jìn)。俗話說得好“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦，但是卻沒有一個(gè)人退縮。因?yàn)槊總�(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。青春就像是一個(gè)三角形，有著穩(wěn)固而不輕放棄的精神。
青春是流線形的，她有著無限的沖勁。在忙碌的初中生活里，原本身體素質(zhì)不好的我，硬是憑著一股不服輸?shù)膭蓬^參加了女子800米長跑比賽。比賽前，我的.心怦怦地跳個(gè)不停。等到發(fā)令槍一響，我便抬起腿沖了出去。跑到大約400米的時(shí)候，我的腳開始沉重起來。隨著圈數(shù)的不斷增加，我的腳像灌了鉛似的越來越重，我的嗓子也火辣辣地疼，速度慢慢地減了下來。旁邊的賽道不斷有閃過的身影。憑借著年少那股拼命的勁頭，我咬緊牙關(guān)，邁開腿向終點(diǎn)沖去。青春就是這樣，永遠(yuǎn)展現(xiàn)的是倔強(qiáng)的拼勁。
青春就是這樣的多變，她沒有真正的形狀，是正在成長的，也是自由的。她或許是我們還在懷念的小學(xué)的悠閑時(shí)光；或許是某個(gè)競賽時(shí)的緊張與歡樂；又或許是留戀畢業(yè)時(shí)的憂郁與戀傷，寂寞與惆悵；更或許是期待著同學(xué)每天與你的閑逛，嬉鬧。青春無疑是美好的，然而可憾的是，并不是每個(gè)人都能理解青春，青春的時(shí)光在每個(gè)人的手中千差萬別的。當(dāng)青春來臨時(shí)，有的人還在少年時(shí)代無憂慮無的幻想之中，沒有領(lǐng)悟到青春的價(jià)值，結(jié)果讓青春漂流而去。當(dāng)青春來臨時(shí)，有的人把大把的時(shí)光浪費(fèi)在無意義的瑣事上或誤入歧途，沒有領(lǐng)悟到青春的意義，結(jié)果青春在揮手告別時(shí)，事業(yè)還是一事無成。青春到來時(shí)，不懂得珍惜它，當(dāng)覺醒時(shí)，青春已悄然逝去，這是多么令人遺憾��？
同學(xué)們，讓我們好好珍惜寶貴的青春年華，帶著各自的希望去奮斗，去拼搏，去努力吧！
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