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在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的書包作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書包作文 篇1
我有一個漂亮的小太陽書包。上面有一幅有趣的圖:一只小山羊在開車,小白兔拿著一根蘿卜在逗小山羊呢;小山羊很想吃那根蘿卜,但是它想:我正在開車,如果我去吃蘿卜,就會出車禍,所以我要集中注意力開好車,然后在吃蘿卜。
這個書包每天都陪著我上學,好象小山羊天天在說:陳婷,你上課要跟我一樣,集中注意力,認真聽講,不能思想開小差,不然,老師講的話就聽不清了。我真喜歡這個漂亮的.書包,它不但可以裝學習用品,還能提醒我要好好學習呢。
書包作文 篇2
書包村里有一間漂亮的房子,那就是文具盒,里面住著快樂的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們都各有各的本領。
一天,鉛筆姐姐們坐在鏡子前打扮自己。瞧,她們有的`穿紅衣眼,有的穿黃衣眼,還有的穿花衣服。這幾個姐姐的頭上還特地戴了小巧玲瓏的帽子,多漂亮呀!聽說,工人叔叔在這兒安裝了一種特殊的材料,叫"石墨",鉛筆姐姐最值得驕傲的就是能用它來寫宇,幫助小主人。
橡皮妹妹和鉛筆姐姐是好朋友。如果鉛筆姐姐寫了錯字,橡皮妹妹總會用她的小手輕輕地將錯字擦掉。
一天, 小刀弟弟發(fā)現(xiàn)鉛筆姐姐寫出的字特別粗,它著急地說:"瞧,你的筆芯已經(jīng)不尖了。"
"是嗎?"鉛筆姐姐說,"那你趕快幫幫我吧!"
"好吧!"小刀弟弟說完就舞起了刀片。
"輕點!"橡皮妹妹可著急了,"你這么快,別把姐姐弄疼了。"
小刀弟弟羞紅了臉:"好吧!"
"沒關(guān)系。"鉛筆姐姐說,"不削尖我就不能更好地為主人服務了。"
書包村里的居民們就是這樣總是默默地互相關(guān)心、互相幫助著。
書包作文 篇3
我有一個可愛的書包,它由各個部件組成。如三行拉鏈、側(cè)面還有一個可以裝水杯的地方。下面給大家詳細介紹一下我的書包。
我的書包是中等高度的.,上面的圖案多種多樣:有奇怪的笑臉、有可愛的小人。那小人差不多有10多個,他們一個個咧開嘴,好像正在向我微笑呢!書包的顏色是棕色偏黑的。
書包不僅可愛,而且還和我有著密切的關(guān)系。有了書包,從一年級到現(xiàn)在,除了雙休日和放假的時候,我一直都背著它走來走去的;而且我一背它上學,到了教室,把東西和工具找出來,就把書包輕輕地放在后面的柜子里,如果雙休日有什么補習班呀,我都會背著它走東走西。
書包的功能可大了,它里面大格里可以裝一些大書、大夾子和鉛筆盒;那些小格的呢,最好是用來裝小書、紅領巾、手套和小本子;最小格當然是用來裝餐具盒子和一些餐巾紙和濕巾的。書包的側(cè)面的兩長格,更是讓人驚嘆不已。一個長格是用來裝跳繩的,而另一個長格是用來裝水杯、剪刀和固體膠的。
我的書包既實用又好看,你們說我喜不喜歡它?
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