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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的打鼓作文9篇，希望能夠幫助到大家。
打鼓作文 篇1
排練了很久的鼓隊(duì)，今天，終于去比賽了。一大早起床，穿上鼓服，來(lái)到學(xué)校。是鼓手的背鼓，吹號(hào)的拿號(hào)，打叉的拿叉，準(zhǔn)備齊全，我們排著隊(duì)步行去比賽場(chǎng)——縣中。
來(lái)到縣中，一進(jìn)大門(mén)，人山人海，熱鬧非凡。縣中的操場(chǎng)是那么的大，要比我們學(xué)校的操場(chǎng)大兩倍。操場(chǎng)的四周圍著各個(gè)學(xué)校來(lái)參賽的鼓號(hào)隊(duì)。有東山鼓號(hào)隊(duì)，清水亭鼓號(hào)隊(duì)，百家湖鼓號(hào)隊(duì)等等。一共有三十一家鼓號(hào)隊(duì)。
當(dāng)音樂(lè)響起，我們一家接著一家入場(chǎng)，首先走方陣。鼓員們個(gè)個(gè)昂首挺胸，邁著整齊的步伐，走向主席臺(tái)。走完方陣，接下來(lái)比賽開(kāi)始了。第一家上場(chǎng)的是岔路口鼓號(hào)隊(duì)，他們個(gè)個(gè)抬頭挺胸，好像能拿第一名的.樣子。一家打完接著一家，每家鼓號(hào)隊(duì)打得都那么有精神，給我們?cè)斐闪送{。終于到我們上場(chǎng)了，我還在想他們太強(qiáng)了，我們會(huì)不會(huì)輸。一邊想一邊走著。站好隊(duì)，在指揮的帶領(lǐng)下我們打得熱血沸騰，精神抖擻。我們先變成一個(gè)鴿子形，然后變成五個(gè)方塊，最后變成了四條射線。表演完了，我總算松了一口氣，心想還不錯(cuò)。一會(huì)兒，名次出來(lái)了，我們拿了一個(gè)銀杯獎(jiǎng)。有四家鼓號(hào)隊(duì)獲得了金杯獎(jiǎng)。我們沒(méi)有灰心喪氣，而在想著下一次的鼓號(hào)比賽我們一定要更加努力，爭(zhēng)取拿金杯獎(jiǎng)。
打鼓作文 篇2
每當(dāng)周一學(xué)校舉行升旗儀式，一支威武雄壯的鼓號(hào)隊(duì)出現(xiàn)在升旗臺(tái)旁，伴隨著升旗手升旗時(shí)，我羨慕極了。心想：自己要是鼓號(hào)隊(duì)的一員，那該多好��！
很幸運(yùn)，我在剛升入三年級(jí)時(shí)，就進(jìn)入了鼓號(hào)隊(duì)。那時(shí)我隊(duì)樂(lè)器充滿向往，就隨手選了做小鼓手，小鼓共有四張樂(lè)譜，就是0到3套。剛拿起鼓棒時(shí)，我卻不知道怎么拿，于是，我“擅作主張”，支起敲架子鼓的姿勢(shì)，兩只手緊緊的抓住鼓棒，生怕在敲鼓時(shí)鼓棒不易而飛。老師教我們?cè)鯓幽霉陌魰r(shí)，我才知道其實(shí)沒(méi)必要把鼓棒那得這么緊。
學(xué)完最簡(jiǎn)單的敲鼓姿勢(shì)，我才知道，其實(shí)最困難的.過(guò)程就是背樂(lè)譜，那時(shí)，譜子有很多相同的地方，很容易背錯(cuò)，我的內(nèi)心十分焦急，看著那些哥哥們掌握得“爐火純青”，我暗暗下定決心，一定要在三天之內(nèi)學(xué)會(huì)打鼓。第二天，放學(xué)后我像往常一樣來(lái)到這里。只見(jiàn)有一個(gè)哥哥一手提著一個(gè)大鼓，一手拿著鼓棒。哥哥把鼓給了我，這時(shí)，我惴惴不安，一緊張把昨天剛學(xué)的東西全忘了。我急得滿臉通紅，一時(shí)不知如何是好。旁邊的哥哥仿佛看穿了我的內(nèi)心，他首先教我鼓怎么放，怎么拿鼓棒。一邊說(shuō)一邊做示范并告訴我：“打鼓時(shí)一定要用力量，打在鼓皮上時(shí)要用鼓棒緊緊按住，這樣才不會(huì)有余音。打的時(shí)候身體要站直，兩眼目視前方。鼓不能放在地上，還有……”我記住了這些要領(lǐng)，按照哥哥說(shuō)的練習(xí)起來(lái)。嘴里默默地念著譜子，眼睛目視前方……我連續(xù)打了幾遍，沒(méi)想到那聲音還真好聽(tīng)，回蕩在操場(chǎng)上空久久不愿意離去。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了打鼓。
我們每個(gè)星期都會(huì)在國(guó)旗下莊嚴(yán)地演奏，所以我們每天都會(huì)不停地練習(xí)。有一次，我連續(xù)幾天都在練，食指的皮都磨破了，又不能貼創(chuàng)可貼，如果貼了創(chuàng)可貼這樣鼓棒會(huì)拿不穩(wěn)，所以只能忍著疼痛繼續(xù)練習(xí)。
雖然有時(shí)想要放棄打鼓，但是，一想到要在國(guó)旗下光榮的演奏，是一件多么幸福和榮耀的事，我就咬著牙堅(jiān)持下來(lái)了。
打鼓作文 篇3
一個(gè)不大也不小的.眼睛，一雙大大的耳朵，在大耳朵上總是掛一些裝飾品，她就是打鼓“質(zhì)檢員”——媽媽。
“大賽曲目練好了沒(méi)？都快半小時(shí)了！”看！媽媽又來(lái)檢查了，“快打一邊給我看�！卑ィ抑缓谩捌蛊古遗摇钡卮蛄艘贿�，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊道：“打的什么東西呀！重打！”這個(gè)“河?xùn)|獅吼”把我嚇了個(gè)半死。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽又過(guò)來(lái)大喊：“練得怎么樣啦？”我回道：“那我再打一邊吧！”媽媽放起音樂(lè)，我連忙跟了上去。“終于打完了。”我呼了口氣，可媽媽卻說(shuō)：“你再練一會(huì)吧！”過(guò)了一會(huì)，媽媽像“小偷”一樣小心翼翼地走了過(guò)來(lái)，“還是不好�！眿寢層职盐覈樍艘惶胰f(wàn)般無(wú)奈之下把參賽曲目打了一遍，這回終于聽(tīng)不到嘮叨了，因?yàn)槲疫^(guò)關(guān)了！
打鼓作文 篇4
“哈哈哈”只聽(tīng)見(jiàn)四（4）班的教室內(nèi)傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)他們?cè)谕嫦棺哟蚬牡挠螒蚰亍?/p>
只見(jiàn)老師走上講臺(tái)，講了游戲規(guī)則便開(kāi)始了。首先是恭莉莉上場(chǎng)了，她用圍巾住了自己的雙眼，拿起棍子轉(zhuǎn)了三圈，只見(jiàn)他頭暈眼花的樣子，一步一步的試著往前走，恭莉莉拿著棍子，可能他的方向感不好吧，走著走著便歪了，走到了觀眾席那邊去了，眼看就要打到人了，旁邊的人驚慌地大喊到：“你走錯(cuò)方向啦！”經(jīng)過(guò)同學(xué)們的提醒，她恍然大悟，并向正確方向走了過(guò)去“嘭”的`一聲，只見(jiàn)恭莉莉一棍子下去，把鼓打的凹陷下去了，全班人都屏息凝神地看著他。恭莉莉也不好意思地回到座位旁，一個(gè)一個(gè)的過(guò)去了，終于輪到我了，我把眼睛蒙住了，轉(zhuǎn)了兩圈便走了上去，心里也是異乎尋常的緊張。走了幾步。迷迷糊糊的聽(tīng)到有人正在跟我說(shuō)些什么我也沒(méi)聽(tīng)清楚并繼續(xù)往前走，哎呀，離得太近撞到桌子了，我的這次機(jī)會(huì)就這么泡湯了。
游戲結(jié)束之后，老師跟我們說(shuō)這場(chǎng)游戲就是告訴我們要愛(ài)護(hù)自己的眼睛，“瞎子打鼓”的游戲真有趣！
打鼓作文 篇5
打鼓嶺有壯觀的瀑布，迷人的芬芳，清新的空氣，碧藍(lán)的天空，是個(gè)美麗的地方，今天就讓我?guī)銈兛纯催@里的風(fēng)景吧！
我們幾個(gè)小伙伴沿著山路，一路上蹦蹦跳跳。周圍滿是蒼翠的竹子，遠(yuǎn)處層巒疊嶂。不一會(huì)兒就到了一個(gè)瀑布。一到現(xiàn)場(chǎng)，我們就為壯觀的瀑布所震撼。一條“窗簾”從天而降，好像是天上的神仙把一大罐水倒到了人間一樣。我們迫不及待地向瀑布里扔了一顆小石子，哇！小石子一碰到瀑布就立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤，看來(lái)，水的沖擊力真的`很大呀！這讓我想起了李白的詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边@時(shí)，有人提議打水漂，我們幾個(gè)小伙伴就開(kāi)始玩了起來(lái)。我認(rèn)真地去找小石子，據(jù)說(shuō)扁平的小石子更容易打出漂亮的水漂呢！我側(cè)著身子，半蹲下來(lái)，右手捏著小石子，時(shí)刻準(zhǔn)備發(fā)力�！班�！”石子像子彈一樣旋轉(zhuǎn)地飛了出去，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)，輕輕地點(diǎn)了一下水面，正當(dāng)我聚精會(huì)神地欣賞著濺起的水花時(shí)，石子隨后又騰空飛起，來(lái)了一招“蜻蜓點(diǎn)水”，接著“撲通”一聲落入了水底。��！真是太好玩啦！
有花有草，有山有水，打鼓嶺真是個(gè)迷人的地方，以后我們?cè)傧嗉s一起來(lái)吧！
打鼓作文 篇6
四年級(jí)上學(xué)期終于過(guò)去了，當(dāng)我回想起這個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷，參加學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)令我久久不忘……
這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，我被蔡老師選上了鼓號(hào)隊(duì)，我的打鼓生涯也就開(kāi)始了……
剛開(kāi)始，我們一直保持 ： 分到校，前幾十天我們每天早上都在打報(bào)紙練習(xí)，我們一直在辛苦、努力練習(xí)，雖然還沒(méi)能打真正的鼓，可我的心還是甜甜的�？蓭缀趺刻於加幸恍┪�、六年級(jí)的大哥哥在嘲笑我們，他們說(shuō)我們瘋了，一大清早在那里打報(bào)紙，我非常生氣，恨不得去打他幾巴掌。
可以上鼓了！可麻煩又出來(lái)了，我們要提前到 ： 分便上學(xué)！又要少睡多少覺(jué)！少發(fā)多少美夢(mèng)呀！可我們一班女孩子有時(shí)為了一個(gè)鼓，互相爭(zhēng)吵起來(lái)，不好好練習(xí)，打鼓是要講團(tuán)體合作精神的呀！在我們新鼓號(hào)隊(duì)第一次亮相在升旗儀式時(shí)，我們因?yàn)楦簧瞎?jié)拍而出了丑。
在以后的'練習(xí)中，我們更加刻苦了！不單只要打好鼓還要練習(xí)隊(duì)形，有時(shí)舉著鼓棒，背著鼓傻呆呆地站一個(gè)小時(shí)；不但上課前練，放學(xué)后也要練。
表現(xiàn)的機(jī)會(huì)終于來(lái)了，在香港同學(xué)們來(lái)我校進(jìn)行學(xué)習(xí)交留時(shí)，我們鼓號(hào)隊(duì)都穿上了統(tǒng)一的鼓號(hào)手服，邁著一致的腳步，演奏出了美妙的、整齊的音符。
打鼓作文 篇7
這個(gè)勞動(dòng)節(jié)，媽媽，我，還有幾個(gè)好朋友王可兒、汪欣怡、宮博揚(yáng)、項(xiàng)尚飛一起去黟縣打鼓嶺游玩。
我們一路上打打鬧鬧，非常高興。上高速、繞山路，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我們才終于到了山下。我們順著樓梯慢慢地小心地向上爬，還經(jīng)過(guò)一片竹林。竹子真高��！高得都能碰到云朵；竹子真綠啊！綠得遠(yuǎn)看過(guò)去就像一塊大大的玉石。小竹子真嫩啊！嫩得就像一個(gè)微型的小山峰立在那兒。我們繼續(xù)往前走，就看見(jiàn)清澈的小溪從山谷中流了下來(lái)。這泉水清澈見(jiàn)底，連水底的沙子都能看得見(jiàn)。
我們又來(lái)到一個(gè)大鼓前。打鼓嶺，顧名思義，就是能打鼓的嶺，所以這里就有鼓。我遙望遠(yuǎn)處的山和樹(shù)，那些樹(shù)層巒疊嶂，蒼翠欲滴，美麗極了。我們還去了水簾洞，那里有一個(gè)吊橋，橋看上去搖搖晃晃的，我不禁有些害怕。這時(shí)，王可兒悄悄對(duì)我說(shuō)：“別怕，我和你一起走，不會(huì)有事的�！蔽蚁嘈帕怂退黄鹱吡诉^(guò)去。
吊橋，似乎不那么可怕了，我就又自己走了幾個(gè)來(lái)回，對(duì)吊橋一點(diǎn)兒都不怕了。我們又在小河邊玩打水漂。我們一個(gè)個(gè)斜著身子，手上拿著扁扁的小石子，往水里輕輕一扔。有的扔的很好，一下子能打兩三個(gè)；有的扔的不好，直接掉到水里了；有的石子不扁，鼓鼓的，就打不好；有的石子太大了，一扔出去就沉入水底了。
我細(xì)心地在石頭堆里找了一個(gè)又扁又不是太大的`石子，學(xué)著大人們的樣子，往水里一扔，咚！我屏住呼吸，看著小石頭。一下，兩下，三下！我第一次就打了三下！伙伴們都夸我，說(shuō)我真厲害。我心里甜滋滋的，又打了幾次。 天漸漸暗了下來(lái)，我們依依不舍地離開(kāi)了打鼓嶺。
這次的打鼓嶺之旅真是太好玩，太有趣了！這次的旅程，真讓我難忘！
打鼓作文 篇8
今天是我練打鼓的時(shí)間，我手忙腳亂地收拾了東西，就出發(fā)了。
到了教室，開(kāi)始上課了。我將鼓固定在鼓架上，拿出鼓棒，就做好了準(zhǔn)備。老師開(kāi)啟了節(jié)拍器，調(diào)到120速度讓我們敲打。咚咚恰，咚咚恰…隨著節(jié)拍與敲打出的樂(lè)曲交錯(cuò)，形成了優(yōu)美響亮的'聲音。這時(shí)意外發(fā)生了，我的書(shū)竟然掉了，我快速撿起書(shū)，可同學(xué)們打到哪了呢?我一臉迷茫，不知道該怎么辦，找節(jié)拍是非常難的，尤其對(duì)我這樣的初學(xué)者。這時(shí)我想起老師的話：“鼓手比如士兵，一定要在戰(zhàn)場(chǎng)上勇敢的活下來(lái)，當(dāng)?shù)襞牧耍灰�，沉著、靜心、認(rèn)真聽(tīng)節(jié)奏找節(jié)拍，多聽(tīng)?zhēng)仔」?jié)再跟拍�！庇谑俏艺J(rèn)真看譜，聆聽(tīng)他們敲打，一會(huì)兒，餓哦就找到節(jié)拍接上了�？捎謺r(shí)不時(shí)會(huì)受一個(gè)“不良分子”調(diào)皮的同學(xué)影響。我集中注意力，終于連貫地敲打完了一首歌曲。
打鼓讓我全身投入，放情的敲打能讓人得到快感，偶爾也有發(fā)泄的感覺(jué)，又讓我感覺(jué)十分酷，所以我告訴自己一定要學(xué)好打擊樂(lè)。我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，將有一天可能就能為一名出色的鼓手，讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。
打鼓作文 篇9
在我的記憶天空中，有一顆耀眼璀璨的星星，它記載著這樣一個(gè)故事……
記得大年三十那天，到處是鞭炮噼噼啪啪的響聲，洋溢著過(guò)年的氣氛，人人臉上都喜氣洋洋的。我在奶奶家過(guò)。一吃過(guò)晚飯，奶奶出去了，我也跟了去。哦！原來(lái)奶奶和其他人要敲鑼打鼓，慶祝大年三十。一隊(duì)的人都到齊了，大家紛紛拿起鑼鼓，有的擺好姿勢(shì)在等別人；有的在手忙腳亂地弄鑼鼓�！褒R個(gè)隆咚嗆，齊個(gè)隆咚嗆，齊個(gè)隆咚嗆……”來(lái)觀看的人越來(lái)越多，奶奶們?cè)酱蛟狡饎�。突然鄰居張奶奶家里有急事，二話不說(shuō)放下樂(lè)器走了。樂(lè)隊(duì)里少了人，怎么能演奏呢？正當(dāng)大家一籌莫展的'時(shí)候，奶奶想到了我。因?yàn)槲页３８棠蹋矊W(xué)會(huì)了一點(diǎn)皮毛。奶奶又給我做了示范，提醒我一些注意事項(xiàng)，我就忐忑不安地打起鼓來(lái)。起先，我常常跟不上節(jié)奏，練了幾次，漸漸摸著了門(mén)道。在大伙的鼓勵(lì)下，我不再那么緊張了。像奶奶們一樣大膽地?fù)]起手臂有節(jié)奏地打起來(lái)。我越打越熟練，記住了節(jié)奏，已經(jīng)游刃有余了。
回到家后，奶奶對(duì)我說(shuō)：“你今天表現(xiàn)非常好，將你一個(gè)大紅包�！惫姨吲d了。
直到現(xiàn)在，每天當(dāng)我看到人們敲鑼打鼓時(shí)，就情不自禁地想起自己打鼓的情景。
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