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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的防火的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
防火的作文 篇1
聽爸爸回來講，他們工廠的消防規(guī)定可嚴(yán)格了，而且每年都要進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)及消防演習(xí)。但我總覺得，消防好象離我還是很遙遠(yuǎn)，直到發(fā)生了這幾件事后，讓我對消防有了更多的了解。
什么叫“消防”，我想不是每個(gè)人都能完全回答得上來，當(dāng)然也包括我自己。帶著這個(gè)疑問，我打開《現(xiàn)代漢語詞典》，其中的解釋為“救火與防火”。發(fā)生火災(zāi)，人們都會立刻撥打119電話，***員叔叔會以最快的速度趕到現(xiàn)場救火。但總是或多或少的造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。電視、報(bào)紙經(jīng)常報(bào)道類似事件，那場面真是慘不忍睹，觸目驚心。
火是人類文明的象征，現(xiàn)代社會里人們的生活一天都離不開火，假如沒有了火，人類不知將會怎樣火的出現(xiàn)給人類社會帶來了巨大的`變化，讓我們在黑夜里有了光明，在寒冬里有了溫暖。但俗話說“水火無情”，如果我們對火運(yùn)用不當(dāng)，火隨時(shí)會燒毀我們的財(cái)物，傷及我們的生命，給人類帶來巨大的災(zāi)難。但我總覺得，火災(zāi)離我好象很遙遠(yuǎn)。
暑假的一天，爸爸媽媽上班還沒回來，討厭的蚊子在我耳邊哼來哼去。我找來火柴，開始點(diǎn)蚊香，因?yàn)楹ε聼绞�，一不小心把火柴頭掉進(jìn)了紙簍，“不好”，只見紙簍里迅速竄出了火苗，不一會兒，火就燒大了，“怎么辦”，這時(shí)已不能讓我多想了，我迅速端來水，第一次沒澆滅，趕緊又端來幾盆水，終于把火澆滅了。等我打掃好“戰(zhàn)潮，已經(jīng)忙得滿頭大汗了。消防真是時(shí)時(shí)刻刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)點(diǎn)小的火星一不小心也許就會釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些基本處理方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
防火的作文 篇2
——珍愛生命，學(xué)習(xí)防火意識，為健康負(fù)責(zé)。
火，是大家再熟悉不過的東西了，生活中處處可以看見它的身影�；鸩粌H可以用來煮食物，還能在寒冷的冬天為我們?nèi)∨屛覀冊诤诎抵锌匆姽饷�，不再害怕。這些都是它的好處，但有誰想過火給人類所帶來的危害與災(zāi)難呢？
20xx年2月，迎來了人們喜慶團(tuán)圓的春節(jié)。漳州市某某縣，由于是過年，一家雜貨店的門口堆滿了各式各樣的煙花，有：禮花彈、組合煙花、羅馬燭光、噴花、架子煙花、火箭、旋轉(zhuǎn)煙花、水上煙花等等，多得數(shù)不清了。這時(shí)，眼前出現(xiàn)了一群可愛的孩子，蹦蹦跳跳地從對面的一間屋子走向雜貨店。一個(gè)扎著兩個(gè)辮子小女孩對賣煙花的老板說：“伯伯，我們要火花棒。”老板給了孩子們一人3支，其中一個(gè)胖乎乎的小男孩拿到煙花，就迫不及待地掏起打火機(jī)，點(diǎn)燃了它。小男孩興奮極了，拿著點(diǎn)燃的煙花到處亂揮。哎呀！不知道怎么的`，小男孩把旁邊的爆竹點(diǎn)燃了。怎么辦呀？小伙伴們見此情景都嚇壞了，趕緊往外跑。而賣煙花的老板一家人卻被困在家中，無法逃生。煙霧火勢直逼向他們。
煙霧滾滾，店主的家人們不知所措，趕緊往二樓陽臺跑。然而店主的女兒小倩（某知名大學(xué)大一學(xué)生）此時(shí)正在一樓的房間里打電腦。過了一會兒，小倩聞到了一股東西被燒焦的味道，等到她晃過神來，才發(fā)現(xiàn)自己家里發(fā)生火災(zāi)了。小倩打開房間門，想逃出去。但燃燒的火焰卻不給她留一點(diǎn)兒余地，那驚人的溫度和亮光使小倩剛打開房門，又立馬關(guān)了回去�；饎菰絹碓酱�，自已總不能坐以待斃吧。她用眼睛環(huán)視了周圍，把目光停在了衛(wèi)生間上，心想：是啊，我自己為什么不可以自已求生呢，躲到衛(wèi)生間里挺好的啊。于是，小倩躲到了自己認(rèn)為安全的地方。而店主的家人們這時(shí)也發(fā)現(xiàn)了女兒不見了，小倩的媽媽急得要下樓找女兒，但被店主阻止了，女兒不見了，正處于危險(xiǎn)之中。店主是小倩的爸爸，但為了不讓更多的人陷入生命危險(xiǎn)，自已只能忍痛割愛，店主不是不愛孩子，或者換個(gè)角度想，又用哪個(gè)父母會不愛自己的孩子呢？�！斑@該如何是好呀？”店主急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
旁邊的鄰居和路人們看見這兒發(fā)生了火災(zāi)，紛紛報(bào)了警。消防隊(duì)也不敢半點(diǎn)耽誤，十萬火急地趕來了。消防叔叔拿起水管，對著快被燒焦的房子，噴了過去。不一會兒，火被撲滅了，正在二樓焦急等待家人們被救了出來。但這時(shí)候，卻傳來一個(gè)噩耗：他們的女兒小倩因在衛(wèi)生間里吸入太多的毒氣死亡了。這個(gè)消息由于晴天霹靂落在了這對夫婦身上。夫婦倆看著女兒被抬出來的遺體，痛苦不已。母親太激動而昏迷，正在醫(yī)院搶救中……
我們再次回過頭想一想，如果這個(gè)小男孩不因?yàn)樨澩妫@場火災(zāi)就不會發(fā)生，但值得慶幸的是，孩子們都安然無恙；如果小倩不要自作聰明，躲近進(jìn)一樓的衛(wèi)生間里，而是用濕毛巾捂住鼻子，那么她就不會喪失寶貴的生命了。
為此，我建議以下幾點(diǎn)：
1.掌握更多的防火知識。
2.遇到火災(zāi)時(shí)，要沉著，冷靜的面對，等待消防官兵的到來。
3.要用濕毛巾捂住鼻子。
4.如果在室外遇到火災(zāi)，要根據(jù)安全通道疏散，不可擁擠，也不要乘坐電梯。
同學(xué)們，如果你們作到了以上這幾點(diǎn)，那么，我們的明天將更美好，那我們的未來將更璀璨！
防火的作文 篇3
俗話說“水火無情”，在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習(xí)。老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾，到時(shí)需要用。
下午第二節(jié)課一上課，我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識：如打119電話、大聲呼救、等等，緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲，一聽到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊(duì)有秩序的.下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操常緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始！”話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了�；鸷么笱�，在這燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對準(zhǔn)著火點(diǎn)，再按下開關(guān)，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動作好快呀！后來五、六年級的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試，演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。在演習(xí)中，我學(xué)會了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜，不要慌張，真是受益匪淺。
學(xué)好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國更加祥和安寧！
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