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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的認(rèn)錯(cuò)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
認(rèn)錯(cuò)作文 篇1
星期四晚上做完作業(yè)，我便在臥室興致勃勃地玩兒起了自己的小玩具。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽突然說(shuō)：“快九點(diǎn)啦，你快去睡覺(jué)吧，我去接你哥哥！”我頭也不抬回答道：“聽(tīng)到了，老媽大人。”
媽媽慌慌張張走出了家門，我看了看表，心里想：才八點(diǎn)五十一呀！看會(huì)兒電視再睡吧！這樣想著，我便快速行動(dòng)起來(lái)。
又過(guò)了一會(huì)兒，哥哥先回來(lái)了，我想趕快把電視關(guān)上，不料，情急之下按錯(cuò)了鍵，被哥哥抓了個(gè)現(xiàn)行，我只好死氣白咧地央求哥哥，讓他別向媽媽告狀。
哥哥眼一瞪，冷笑起來(lái)：“呵呵！你這小屁孩兒，原來(lái)你每天都偷看電視呀�！蔽沂裁丛捯矝](méi)說(shuō)，卻把媽媽給忘了。
沒(méi)幾分鐘，媽媽也回來(lái)了，媽媽敲了幾下門，我這才猛然清醒：大事不好。我趕快把遙控器一扔，一個(gè)箭步躥進(jìn)了臥室，慌慌張張把被子蓋在身上。我的.床頭每天都會(huì)有一本書，我急忙把書一翻，把書簽放到了一邊，裝模裝樣地看起書來(lái)，哥哥把電視關(guān)上后，才出去給媽媽開(kāi)門。
可我怎么也睡不著，一會(huì)兒又跑出來(lái)……最后我拿了一杯奶正在喝的時(shí)候，被柜子碰了一下，奶灑在了被單上，我沒(méi)有勇氣去向媽媽說(shuō)這件事。
我心想：明天早上再去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤吧！我就這樣想著想著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
認(rèn)錯(cuò)作文 篇2
命運(yùn)，這東西讓人看不清也摸不著，它有很強(qiáng)大的法力，不過(guò)就是很喜歡捉弄人。
在面對(duì)命運(yùn)的捉弄，很小人會(huì)進(jìn)行反抗，大多數(shù)人都是任它擺布。
反抗命運(yùn)的這一小部分人，幾幅沒(méi)有任何人得到好下場(chǎng)，所以這一部分人越來(lái)越小，命運(yùn)就越喜歡捉弄人和向人發(fā)出挑戰(zhàn)。
但是，命運(yùn)犯了一個(gè)好大的錯(cuò)，它居然捉弄了貝多芬，挑戰(zhàn)了伏爾泰和雨果等人。
貝多芬是偉大作曲家他的作品《英雌》《命運(yùn)》等全世界人都知道。但是，命運(yùn)在貝多芬27歲的時(shí)候，給他開(kāi)了個(gè)天大的玩笑，命運(yùn)讓貝多芬的雙耳失聰，對(duì)于一個(gè)作曲家來(lái)說(shuō)，耳聾，不就等于毀了他嗎？命運(yùn)暗想：這可能是我做過(guò)最好的杰作吧！哈哈。但是，命運(yùn)怎么也想不到，貝多芬居然用它的名字，作下了千古杰作《命運(yùn)》，在命運(yùn)驚呆了并沒(méi)有反映過(guò)來(lái)的時(shí)候，貝多芬已經(jīng)扼住了它的喉嚨。
伏爾泰是法國(guó)的啟蒙思想家，在伏爾泰還沒(méi)有出世的.時(shí)候，命運(yùn)就沒(méi)收了人的尊嚴(yán)，并安排了傀儡國(guó)王，對(duì)人民進(jìn)行壓迫，伏爾泰出世后可能是看不慣命運(yùn)的做法，于是和命運(yùn)作斗爭(zhēng)，在斗爭(zhēng)的期間，國(guó)王等人好明顯不是伏爾泰的對(duì)手，并把人的尊嚴(yán)一點(diǎn)點(diǎn)地輸給了伏爾泰，伏爾泰把他贏來(lái)人的尊嚴(yán)，全賦予黎民百姓，并教化他們。命運(yùn)知道后很生氣，把伏爾泰兩次送入了監(jiān)獄，可能因?yàn)楸环鼱柼⿴椭^(guò)的人的庇護(hù)，伏爾泰不一會(huì)兒就出來(lái)了，在伏爾泰死了的時(shí)候，他的使命已經(jīng)完成七七八八了，命運(yùn)所擁有人的尊嚴(yán)已經(jīng)所剩無(wú)幾，后來(lái)，雨果等后人，全部討回了人的尊嚴(yán)，并消滅了國(guó)王。
命運(yùn)讓貝多芬給扼住喉嚨，敗給了伏爾泰和雨果等人，命運(yùn)已經(jīng)完全被氣壞了，變本加厲地捉弄人。
命運(yùn)不是萬(wàn)能的，如果是，它為什么被貝多芬呃住喉嚨，敗給了伏爾泰和雨果等人？貝多芬，伏爾泰和雨果等人能戰(zhàn)勝命運(yùn)，我們也一樣能，不是戰(zhàn)勝，而是要命運(yùn)跪下來(lái)認(rèn)錯(cuò)
認(rèn)錯(cuò)作文 篇3
每當(dāng)看見(jiàn)媽媽的化妝盒，我就想起了八周前發(fā)生的一件事。
那天晚上，媽媽在玩手機(jī)，我在玩玩具。忽然，我突發(fā)奇想，翻了翻媽媽的化妝盒，找出了化妝品，又翻了翻我的玩具箱，找出我的娃娃們。
我把娃娃們排好隊(duì)，給它們化妝。我先給“小虎”化。我仔細(xì)觀察了“小虎”，發(fā)現(xiàn)它加上一點(diǎn)眼影會(huì)更好看。于是，我拿出眼影，找到粉色，給它涂了涂，又找到白色，給它涂了涂，我發(fā)現(xiàn)，涂了淡粉色眼影的“小虎”更加帥了，眼睛更加有神了。我又拿起“藍(lán)光”娃娃，經(jīng)過(guò)仔細(xì)琢磨后，我發(fā)現(xiàn)“藍(lán)光”加點(diǎn)口紅會(huì)更美麗。于是，我拿出紅色的口紅，給“藍(lán)光”涂了涂，我發(fā)現(xiàn)涂了口紅的“藍(lán)光”像一位美麗的`仙子，十分漂亮不知不覺(jué)中，媽媽的化妝品已經(jīng)被我弄得亂七八糟了。等反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，媽媽的化妝品被我用了一半啦！我連忙把化妝品放回到了原來(lái)的位置，當(dāng)做什么事也沒(méi)有發(fā)生。
可是，第二天早上，媽媽還是發(fā)現(xiàn)了這件事。她大聲叫到：“石心雅，看看你干的好事，把我的化妝盒弄成什么樣子啦！”
我的心怦怦直跳，連忙認(rèn)錯(cuò)，說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我以后再也不會(huì)這樣了�！�
媽媽消了氣，溫和地說(shuō)：“算了，這次原諒你吧，下次不要再這樣了�！�
我撒嬌地說(shuō)：“知道了，媽媽�！�
然后我走到了窗臺(tái)邊，想起了古人說(shuō)過(guò)的一句話：“聞過(guò)則喜，知過(guò)不諱，改過(guò)不憚。”看來(lái)，知錯(cuò)就認(rèn)，不逃避，才能被原諒。
認(rèn)錯(cuò)作文 篇4
政治課結(jié)束了，老師讓兩個(gè)政治課代表上講臺(tái)去，我和劉昱辰同學(xué)眼疾手快（因?yàn)檎握n代表有四個(gè)）上了臺(tái)，原來(lái)是老師讓我倆去抱作業(yè)，并通知各班的政治課代表。
卷子抱來(lái)了也已通知了其他班課代表。只是劉昱辰說(shuō)有事先走了，我朝他投出鄙視的一眼，但誰(shuí)讓我寬宏大量呢？我還是手忙腳亂地發(fā)起了卷子。
去抱卷子途中，也有一些有趣的事，比如我剛上四樓，見(jiàn)一堆人在走廊上說(shuō)笑，突發(fā)奇想問(wèn)：“同學(xué)們，你們說(shuō)我是把這堆卷子燒了呢，扔了呢，還是讓張家宇都寫了呢？"一旁張家宇聽(tīng)聞，一把搶過(guò)去，說(shuō)："這還用說(shuō)。"便做出要扔的樣子。是我保住了卷子，政治老師就不用謝我了。發(fā)卷子時(shí)還說(shuō)："同學(xué)們，這是賞賜給我們的，一定要寫完！"一旁有一個(gè)同學(xué)央求："能不能別發(fā)了？"“上級(jí)有旨，不得不從。"加一個(gè)狡猾的笑容……
但真可謂是樂(lè)極生悲！先是有好幾位同學(xué)向我要兩張卷子，但我手中一種不夠，一種多余！浪費(fèi)了一些寶貴的'時(shí)間，后我在教室柜子中尋找，不小心撞掉了消毒瓶，本以為無(wú)事，但它竟摔破了，流出了一些水，來(lái)不及多想，我就順手拾起放到柜子里并關(guān)上門。那一刻水正在不斷的灑出，我的心也越來(lái)越忐忑不安，導(dǎo)致我背誦地理時(shí)心不在焉，所以默寫時(shí)錯(cuò)誤百出，只能以尷尬的笑容回老師的無(wú)奈。
下課時(shí)，我一直呆坐在座位上，心中的正義與邪惡正在鏖戰(zhàn)，正義：犯錯(cuò)必須認(rèn)錯(cuò)，否則有第一次便會(huì)有下一次，況且，這件事遲早會(huì)被老師知道，那時(shí)什么都晚了！邪惡：你剛才撞掉消毒瓶向后瞅時(shí)，不是沒(méi)人看見(jiàn)你嘛！不一定會(huì)被人揪出，再說(shuō)了，認(rèn)錯(cuò)多丟人！
最終，邪不壓正，我去找老師“自首"了，但老師只是幾句輕言淡語(yǔ)而己，并沒(méi)有責(zé)備于我，我欣喜不已。
其實(shí)，大多數(shù)時(shí)候，認(rèn)錯(cuò)既可以消除一切矛盾，只要放下面子，大膽承認(rèn)便好。
畢竟，退一步海闊天空！
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