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在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的中國(guó)歷史的感悟作文，希望能夠幫助到大家。
中國(guó)歷史的感悟作文1
自從我看了外國(guó)侵略中的歷史時(shí)，我感到非常的氣憤，因?yàn)橥鈬?guó)的侵略和壓迫實(shí)在是太殘忍了，那昏庸無(wú)能的慈禧太后，只知道退讓，和求和。中國(guó)不是有句古話嗎？哪里有壓迫，哪里就有反抗？中國(guó)上下五千年的歷史中，唐太宗，武則天那時(shí)的朝代唐朝都非常的興盛，唯獨(dú)到了清朝，出現(xiàn)了民族的敗類(lèi)，“慈禧太后”那時(shí)的皇帝光緒帝支持康有為和梁?jiǎn)⒊囊庖?jiàn)來(lái)變法，可是光緒帝沒(méi)有兵權(quán)，慈禧太后聞之，簡(jiǎn)直反對(duì)，這個(gè)昏庸無(wú)能的亡國(guó)之君又把戊戌變法破滅了，這個(gè)維持只有108天的變法，這表現(xiàn)了康有為和梁?jiǎn)⒊热说膼?ài)國(guó)之情。
八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)攻北京城，燒殺搶奪，無(wú)惡不作。到了圓明園，進(jìn)去之后，看見(jiàn)富麗堂皇的寶物，開(kāi)始實(shí)行野蠻的土匪行為，拿不走的就砸，當(dāng)一車(chē)一車(chē)的寶物從北京城拉到他們國(guó)家的`時(shí)候，手挽著手，都非常高興。偉大的雨果作家曾經(jīng)給巴特勒上尉寫(xiě)了一封信，從這封信看出這位作家是向往和平，自由的人。借此來(lái)諷刺來(lái)諷刺英法聯(lián)軍的土匪行為。我的朋友對(duì)我說(shuō)：這是兩代人歷史的結(jié)晶，這顯現(xiàn)了我們中國(guó)人民高超的智慧，和工匠師的鬼斧神工，在剎時(shí)間，被英法聯(lián)軍破壞掉了，現(xiàn)在我們只能看見(jiàn)幾塊石頭，沒(méi)有任何的生息顯現(xiàn)在圓明園的面目上，從此我覺(jué)得這個(gè)被英法聯(lián)軍破壞掉的圓明園是我們中華民族的恥辱。我們上上下下的炎黃子孫都要銘刻在心，“為中華崛 起而讀書(shū)”！
中國(guó)歷史的感悟作文2
《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》是我國(guó)著名的教育家、語(yǔ)言學(xué)家林漢達(dá)編著的，有春秋故事、戰(zhàn)國(guó)故事、西漢故事、東漢故事、三國(guó)故事組成，內(nèi)容很豐富，讀來(lái)讓人愛(ài)不釋手。我印象最深的故事是千金一笑。
千金一笑的故事發(fā)生在兩千七百多年前，講的是周幽王的荒唐事兒。這個(gè)周幽王什么國(guó)家大事都不管，光講究吃喝玩樂(lè)，還到處找美人兒。他為了讓他最喜歡的美女褒姒高興，竟然同意了虢石父點(diǎn)烽火臺(tái)的餿主意。眾所周知，烽火臺(tái)的烽火是兵家的信號(hào)，不能隨意亂點(diǎn)。但周幽王不顧?quán)崌?guó)友的勸告，一意孤行，結(jié)果讓看見(jiàn)烽火趕來(lái)救援的諸侯們大呼上當(dāng)又憤憤離去。后來(lái)真的發(fā)生了戰(zhàn)事，點(diǎn)了烽火，也沒(méi)有諸侯來(lái)救援了，周幽王因此喪命。
不知那個(gè)褒姒的娘娘是不是真的'把烽火當(dāng)煙花看，是不是真的笑了，這千金一笑的故事流傳了下來(lái)。一個(gè)不關(guān)心國(guó)事的君王如何能夠治理好國(guó)家，如何能夠讓百姓安居樂(lè)業(yè)？恐怕這故事留下來(lái)的“笑”，更多是對(duì)周幽王的諷刺吧。大到治理國(guó)家，小到為人處事，誠(chéng)信是基本的要求。得道多助失道寡助，說(shuō)的也是這個(gè)道理。
讀了這本書(shū)，讓我對(duì)國(guó)家的歷史有了更多的理解，以史為鑒，不斷用知識(shí)和智慧武裝頭腦，長(zhǎng)大能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
中國(guó)歷史的感悟作文3
今天我讀了一本《中國(guó)歷史1000問(wèn)》，這本書(shū)是北京工業(yè)大學(xué)出版針對(duì)青少年，想知道中國(guó)歷史要寫(xiě)的，這本書(shū)是20xx年8月出版的，直到今天仍然在陪伴我們青少年。
這本書(shū)里的所有問(wèn)題都很有科學(xué)依據(jù)，里面的問(wèn)題都是我們不知道的問(wèn)題，比如一疋會(huì)和沙子，李自成為什么要?dú)⒘_汝才都是我們青少年不知道的歷史問(wèn)題。
從書(shū)中我感受到了古代的許多問(wèn)題，必須讓我們自己去書(shū)中探所，這本書(shū)將泱泱五千年的文明歷史濃縮其中，它循著先秦，秦漢三國(guó)兩晉南北朝，隋唐五代宋遼，金元，明清中華民國(guó)，中華人民共和國(guó)。這些歷史為什么要作為問(wèn)題提了，因?yàn)橛行﹩?wèn)題是我們青少年不知道的'，需要我們自己從書(shū)中去探索。
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，令人嘆為觀止，讓我們受益終生的歷史百科全書(shū)這本書(shū)讓我明白了，這個(gè)道理讓我知道奔騰的黃河長(zhǎng)江巍峨的泰山昆侖孕育了中華人民，造就了華夏民族。
這本書(shū)讓我感受到了中國(guó)歷史的淵博，中國(guó)從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化。
書(shū)中讓我知道了我們學(xué)習(xí)的古詩(shī)都是古代，是曾經(jīng)經(jīng)歷不同的感情和在不同的環(huán)境中寫(xiě)出的一首又一首美妙的詩(shī)歌。
這本書(shū)只要我們能認(rèn)真細(xì)讀，就能收獲許多。
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