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在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的心靈深處的歌,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
心靈深處的歌作文 1
在我心靈深處一向有著那么一首“歌”,它如一陣清風(fēng),為炎熱的夏天帶來(lái)陣陣清涼;它如燦爛的陽(yáng)光,在寒冷的冬季溫暖了你我的心;它又如那盛開(kāi)的花朵,帶來(lái)陣陣的芬芳。那首歌的名字就叫做——師恩難忘!
教師如一只紅燭,默默燃燒著自我,為后輩燃盡了所有的熱與光;教師又如花園里的園丁,一生操勞,為花朵撒盡了所有的心血與汗水。在每個(gè)周日里,我都要去進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,望著熟悉的教室,我的思緒不禁飄到
郭教師將這一扇扇原本緊閉的窗戶打開(kāi)了。透過(guò)這些打開(kāi)的窗戶,我仿佛看到了一個(gè)不一樣的世界,一個(gè)五彩斑斕的`世界。我從沒(méi)有感覺(jué)過(guò),一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)間會(huì)上的如此趣味;很快,一節(jié)四十五分鐘的課就在歡快的氣氛中結(jié)束了。我依然感到意猶未盡。
我為我能夠遇到這樣一位良師益友而感到高興、自豪。光陰似箭,我很快在補(bǔ)習(xí)班中待了一個(gè)學(xué)期了。在這一學(xué)期中,我從教師那里學(xué)到了許多知識(shí)。我發(fā)自內(nèi)心的想說(shuō),我心靈最深處的那首歌就叫做——師恩難忘!
心靈深處的歌作文 2
有沒(méi)有那么一首歌,它的旋律憂傷,總被孤獨(dú)拉扯,被惆悵放大;
有沒(méi)有那么一首歌,它有著最動(dòng)聽(tīng)的節(jié)拍,它的音符在心房里敲打出柔軟的凹陷;
有沒(méi)有那么一首歌,它沒(méi)有美妙的音調(diào),卻在記憶中萌發(fā)出小小嫩芽。
一只名叫孤獨(dú)的小提琴被惆悵拉扯,在無(wú)助的天空中譜寫(xiě)一只叫做憂傷的曲子。暗色的世界里我聽(tīng)見(jiàn)它的獨(dú)奏,輾轉(zhuǎn)起伏都牽動(dòng)著內(nèi)心深處撕心裂肺的痛。一根弦,被憂傷的旋律指使,分割著一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)支離破碎了,尖銳的碎片刺入我的心,紅色的血液肆意流淌,為這支曲渲染了最美的畫(huà)面。心跳加速,我的呼吸急促,無(wú)奈的窒息。
悅耳的音符在黑白琴鍵上跳動(dòng),那節(jié)奏已銘記于心,是隨手,是能夠永恒的'節(jié)拍。一種歡悅侵入骨髓,帶動(dòng)我的心一同跳動(dòng),伸出手來(lái)就能夠跟上這節(jié)拍,歡樂(lè)的忘記了拍掌時(shí)的疼痛感,麻木的手掌微微泛紅,像我的臉,綻放著凝固許久的溫暖。
記憶中的老照片里會(huì)有人穿著白襯衫彈著破舊的吉他,青春的痕跡如此美麗,以往的歌,是忘記了許久的旋律,再唱著,便是那時(shí)的味道,即使歲月已逝,也依舊美妙。連空氣,都有了那時(shí)叛逆的氣息。沉睡已久的的聽(tīng)覺(jué),在這一刻蘇醒,為祭奠我們的過(guò)去。
心靈最深處的角落,縈繞太多動(dòng)聽(tīng)的旋律,我們從未忘記。
心靈深處的歌作文 3
我一向?qū)γ赖氖挛锊缓荜P(guān)注,不是冷漠,而是生活中一些過(guò)于沉重的東西壓著我,使我停不下腳步,眼睛也積累了太多灰塵,漸漸失去了濕潤(rùn)的本事,而你,像是一張張冷漠面孔中的明亮,讓冷漠卸下了偽裝。
夏天,夜晚,沿江風(fēng)光帶,帶著絲絲腥味的風(fēng)不時(shí)從我面前劃過(guò),我剛剛參加完作文比賽,可能由于發(fā)揮失常,此時(shí)心境一片灰沉,月亮伴著我走在回家的路上,我不由得加快了腳步,這時(shí)你那帶著爽朗,無(wú)奈以及沙石質(zhì)感的歌聲傳到了我耳邊,凄美卻無(wú)比悲涼,大概是這種曲調(diào),引起了我思想上的共鳴吧。我摸索著歌聲的源地,穿過(guò)厚厚的人群,最終見(jiàn)到你,一雙明亮深邃的`眸子,嘴角時(shí)不時(shí)露出一道很好看的弧線,頭發(fā)被江風(fēng)吹亂了,可你兩只手只是不停地彈奏著那把木質(zhì)的吉他,等待著風(fēng)再次將它撫平,可是!可是你卻坐在輪椅上,你是一個(gè)殘疾人!你似乎也看見(jiàn)了我驚奇的目光,將頭一偏,你腳下散落著零零碎碎的幾塊錢(qián),我很感動(dòng),甚至是同情,于是我將口袋里的幾塊錢(qián)剛準(zhǔn)備放在你腳邊,卻被你制止了“你能夠當(dāng)我是個(gè)歌手”!你堅(jiān)定的看著我,那清澈明亮的雙眸中燃燒著火焰,如涅磐的鳳凰般燃燒著,我震驚了,縮回了伸出的手,又感到無(wú)比羞愧,人能夠貧窮,但靈魂必須是高貴,于是我坐了下來(lái)聽(tīng)你歌唱,你也似乎找到一個(gè)聽(tīng)眾,更加賣(mài)力的唱起來(lái),不在意周?chē)说某爸S,也不在意人們是否對(duì)你關(guān)注,隨后,你笑了笑,高傲的昂起頭,中考滿分作文回手做了一個(gè)“V”的動(dòng)作,將輪椅推向下一站,你座下的錢(qián)隨著風(fēng),消逝得一干二凈。
回家的路上我想了很多,這位靈魂高貴的歌手讓看我見(jiàn)了什么?是期望?是陽(yáng)光?還是他的明亮,看著車(chē)上高傲的女人,冷漠的男人,沉寂的老人與天真的小孩,我發(fā)現(xiàn)我們總是不停的吐絲,直至結(jié)成一個(gè)厚實(shí)的蛹,不讓別人進(jìn)來(lái),也不讓自我出去。而你,用你的光明照亮了我,我想,今日就是我蛻變的時(shí)候吧。此刻,我雖早已不記得你的音容相貌,但你的歌聲,那種用生命譜曲發(fā)自心靈深處的歌聲,會(huì)永生永世在我耳邊環(huán)繞,它就像光芒一樣,不僅僅照亮我,也能照亮我身邊的人。
心靈深處的歌作文 4
在每個(gè)人的心靈深處,都會(huì)有一首歌,它如夢(mèng)如幻,悠揚(yáng)縈繞,載著濃濃淡淡的幸福,或酸酸甜甜的酸楚。從小到大,我都不是個(gè)乖孩子,尤其是剛剛步入了青春期,似乎更有“天地能奈我何”的倔強(qiáng)。我做過(guò)許多令同齡人敢想不敢做的事:我能夠獨(dú)自一人去網(wǎng)吧熬夜;能夠在其他同學(xué)吃飯的時(shí)候買(mǎi)一捆啤酒和朋友們喝醉,然后趁教師不在的時(shí)候在學(xué)校里撒瘋;能夠
直到那次教師忍無(wú)可忍把家長(zhǎng)請(qǐng)了來(lái),與其說(shuō)是請(qǐng)來(lái),倒不如說(shuō)是把家長(zhǎng)叫來(lái)和我一齊理解批評(píng)。而我也所以被停學(xué)一星期。
回到家,爸爸什么也沒(méi)有說(shuō),而把我當(dāng)成了空氣。直到那個(gè)周五,他開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái),才最終爆發(fā)了,他拿了根將近一米的木棍,高高的掄起來(lái)打的我的.背生疼。我咬著牙一聲沒(méi)吭,但眼淚卻不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái),最終木棍斷了。媽媽一向在那里看著,不攔不問(wèn)。我恨啊!當(dāng)時(shí)甚至想到了用死來(lái)表達(dá)我的憤怒,但我沒(méi)有,因?yàn)槲姨鄣牟幌雱?dòng)。
但爸爸似乎并不想放棄我,他經(jīng)過(guò)許多關(guān)系給我辦了留級(jí),十分麻煩,但他卻從沒(méi)有給我說(shuō)他有多么不容易,只是每次外出回來(lái)的時(shí)候臉上寫(xiě)滿了疲憊。那一天,我哭了,對(duì)他說(shuō)我錯(cuò)了。他卻笑了,說(shuō)﹕“明白錯(cuò)便好,以后改掉就行了!”于是,在我步入新學(xué)校的兩個(gè)月中,我變了,世界也就此變了個(gè)模樣。在開(kāi)學(xué)的那天早晨,我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)枕邊有一張紙條,上頭寫(xiě)著:你未來(lái)的生活,需要你自我去創(chuàng)造——爸爸。我的眼睛濕潤(rùn)了。
“我的生活,我來(lái)創(chuàng)造”此刻已成為我心中的歌詞,將永久的在我心中奏響
歲月如歌,我不明白是不是每個(gè)人心中都會(huì)有一處場(chǎng)景,一個(gè)記憶,在歲月的河流中,幻化成一首心底的歌。但在我心底,當(dāng)千帆過(guò)盡,塵埃落地,一向縈繞著那首歌。
心靈深處的歌作文 5
很小的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)母親哼歌給我聽(tīng),那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲無(wú)時(shí)無(wú)刻地縈繞在耳邊......
兩歲那年,我體質(zhì)差,時(shí)常要往醫(yī)院跑。凌晨三四點(diǎn)鐘,我隱隱約約感受到一陣惡心在胸口來(lái)回涌動(dòng),頭火球似的滾燙滾燙,母親發(fā)現(xiàn)后立即背起我,披了一件外衣,抓起包,敷了條熱毛巾,向樓下奔去。父親不在家,沒(méi)有車(chē)也沒(méi)有任何交通工具,冷颼颼的秋季我裹著被子,而母親只穿了一件十分單薄的秋衣站在寒風(fēng)下。我趴在母親的背上,是如此的'溫暖!
母親惟有打的才能到醫(yī)院,醫(yī)院離家遠(yuǎn),平常要坐車(chē)二十分鐘才能到,想在三四點(diǎn)打的那是何等的困難啊,我有些煩躁了,動(dòng)彈不安,母親一向背著我,唱著那首我最喜歡的兒歌,“阿門(mén)阿前一個(gè)葡萄樹(shù),阿嫩阿綠的正發(fā)芽......”一首又一首,從不間斷,也沒(méi)有喊累,一向一向,不知過(guò)了多久多久......
看病回來(lái),無(wú)論是凌晨幾點(diǎn)鐘,母親都不睡了,一向給我蓋被,把體溫計(jì)放在我腋下,每半小時(shí)量一次,一向盯著時(shí)間看,隔幾分鐘拿出來(lái)看一下。我很冷,很害怕,害怕母親睡了,沒(méi)人管我了。母親握著我冰涼的雙手,哼著我最喜歡聽(tīng)的歌,安慰我立刻就退燒了,一向唱著,一向逗我笑,一向哼著,我緊緊地?fù)е赣H的脖子,在母親地歌聲下我再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我心靈深處最美的歌聲!母親的歌聲!母親溫柔委婉的歌聲!母親細(xì)膩柔美的歌聲!這是兒時(shí)最動(dòng)聽(tīng)的歌聲!這是兒時(shí)最美麗的歌聲!這是母親發(fā)自心靈的歌聲,這是我聽(tīng)過(guò)最動(dòng)人的兒歌!心靈深處的歌——媽媽的歌聲!
心靈深處的歌作文 6
在每個(gè)人的心靈深處,都會(huì)有一首歌,它關(guān)于友情,或者關(guān)于親情;它是對(duì)父母感恩的話語(yǔ),或者是對(duì)誤會(huì)同學(xué)的愧疚之情。而我心靈深處的那首歌是友誼之歌。
那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉辦了第一屆藝術(shù)節(jié),我報(bào)名參加了樂(lè)器比賽,表演彈鋼琴。初賽時(shí),因?yàn)槲沂亲罱K一個(gè)比賽的,所以,我只好坐在觀眾席上等待。聽(tīng)著每位選手們奏出的那高山流水般的音樂(lè),我的心境十分緊張,就好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。眼看其他選手們一個(gè)又一個(gè)地比完,就要輪到我了,我更緊張了,心里“砰砰”直跳。最終輪到我了,我走上舞臺(tái),心跳得更快了。我向教師們鞠了個(gè)躬后,便坐到琴凳上,把手放到琴鍵上,深呼吸,想讓自我不要那么緊張。這方法果然有效,我沒(méi)有之前那么緊張了。于是,我開(kāi)始彈琴。手指在琴鍵上輕快地跳動(dòng)著,可能是我彈得太入神的緣故,我已經(jīng)不緊張了?墒,就是因?yàn)槲业囊粋(gè)不細(xì)心,彈錯(cuò)了一個(gè)音,使我頓時(shí)不知所措,緊張了起來(lái)。就是因?yàn)槲姨o張了,所以忘掉了譜。這又使我越來(lái)越緊張了,手也開(kāi)始顫抖,后面那一半曲子,被我彈得亂七八糟的。彈完后,我又向教師鞠了個(gè)躬,就飛也似的沖回了教室。
回到教室,我坐在座位上,心想:怎樣辦啊!我彈得那么爛,必須不能進(jìn)入決賽,那樣我就不能為班里爭(zhēng)光了!想著想著,我的淚水便情不自禁地流了下來(lái)。我的好朋友小雪看到了,走過(guò)來(lái)問(wèn)道:“你怎樣了”“小雪,我該怎樣辦,我比賽時(shí)彈得斷斷續(xù)續(xù)的,我怕我進(jìn)不了決賽。嗚嗚嗚我對(duì)小雪說(shuō)。小雪微笑著安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,我相信你必須能進(jìn)決賽的,并且還能得到特等獎(jiǎng)的`,我有預(yù)感哦!”我停止了哭泣,看著小雪,問(wèn)道:“小雪,你的預(yù)感真的有那么準(zhǔn)嗎”“當(dāng)然啦!”小雪堅(jiān)定地說(shuō),“有一次語(yǔ)文考試,我在考試前猜考試會(huì)出那篇課內(nèi)閱讀和哪篇作文,結(jié)果,考試真的是出那篇課內(nèi)閱讀和那篇課文!蔽衣(tīng)了,撲哧地笑了,小雪也和我一齊笑著。
之后,可能是因?yàn)槲沂橇昙?jí)中一個(gè)參加了樂(lè)器比賽的,我果然如小雪所說(shuō)的那樣,奇跡般地進(jìn)入了決賽。在決賽上,我的心里還是十分緊張,可是一想到小雪安慰的話,心里便不那么緊張了。輪到我了,因?yàn)槲倚木澈芷届o,沒(méi)有初賽時(shí)的那么緊張,所以我發(fā)揮得很好,彈得很順利,果不其然,我得了特等獎(jiǎng)。當(dāng)我把這件事告訴小雪時(shí),她高興地笑了,對(duì)我說(shuō):“你真棒!”
朋友是一本書(shū),一本讓你一生都讀不完的書(shū);朋友是一個(gè)港灣,一個(gè)能夠讓你的心靈休息的港灣;朋友是一束陽(yáng)光,一束能夠讓你的生活充滿溫暖的陽(yáng)光。友誼永遠(yuǎn)是我心靈深處的那首歌。
心靈深處的歌作文 7
也許你認(rèn)為“大珠小珠落玉盤(pán)”的琵琶聲是最動(dòng)聽(tīng)的聲音;也許你認(rèn)為“浮云柳絮”般的琴聲是最?lèi)偠穆曇;也許你認(rèn)為小動(dòng)物們的大合唱是最自然的聲音。在我心靈深處,有一首歌,那是對(duì)母親的贊歌。
剛?cè)胄W(xué)的前一天晚上,媽媽跟睡在床上的我講了一個(gè)關(guān)于小樹(shù)苗和一粒種子的故事。她說(shuō):“小樹(shù)苗總是堅(jiān)持著進(jìn)取的心態(tài),雖然被其它樹(shù)苗遮掩著,但它仍然不放棄,最終最終見(jiàn)到了燦爛的陽(yáng)光和五彩的世界;而種子怕苦怕累,總是躲在樹(shù)苗的下頭,最終只能見(jiàn)到樹(shù)的刻紋。”這讓我朦朧地明白了人要有夢(mèng)想,有追求,還不怕挫折才能取得成功。
小學(xué)的生活里,每一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是充滿陽(yáng)光的,與同學(xué)一齊玩耍,被教師表?yè)P(yáng)……在那一次考試中,我取得了全班第一的好成績(jī),回家后就把卷子攤開(kāi)給媽媽看,媽媽看著我喜滋滋的笑容和我的滿臉自豪,便親切地對(duì)我說(shuō):“你真棒呀!可是你不能驕傲哦!要明白,人外有人,天外有天,不要因?yàn)橐淮蔚目荚嚩湴,取長(zhǎng)補(bǔ)短走天下,向別人虛心學(xué)習(xí),你會(huì)變得更棒的'!”媽媽的一番話讓我立刻收回了驕傲。這時(shí),我明白“虛心使人提高,驕傲使人落后”。這不正應(yīng)對(duì)了“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花”嗎?
我這棵小樹(shù)苗,經(jīng)歷了5年多的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),比以前天真稚嫩的我已經(jīng)懂事了許多,我也明白了媽媽在我入學(xué)前一晚給我講的那個(gè)故事的深刻含義,她想讓我在小學(xué)生活中像小樹(shù)苗一樣不怕困難,進(jìn)取向前,最終取得成功,換來(lái)喜悅。
母親給了我最崇高,最無(wú)私的愛(ài),我這棵小樹(shù)苗,必須要成為一棵大樹(shù),再向全世界唱出我心靈深處的歌——母親贊
心靈深處的歌作文 8
“都說(shuō)養(yǎng)兒為防老,可兒山高水遠(yuǎn)他鄉(xiāng)走,都說(shuō)養(yǎng)兒為防老,可你再苦再累不張口……”每每聽(tīng)這首歌時(shí),每一句歌詞都在刺痛著我的心,總覺(jué)得對(duì)父親充滿了歉意。
父親是一位再樸實(shí)可是的農(nóng)民,常年累月與土地打交道,為全家人的生活奔波,但他依然細(xì)心地照顧我們,記憶中有太多太多這樣的情節(jié),想起來(lái)至今讓我淚流滿面。
記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的午時(shí),收拾好去學(xué)校的東西后我十分高興,因?yàn)槲乙谝淮悟T著自行車(chē)去上學(xué)。雖然是一輛舊自行車(chē),但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是心肝寶貝,我心中的歡樂(lè)像大海上的波浪一樣奔騰不息,但父親那布滿皺紋的臉上卻寫(xiě)滿了擔(dān)心。
離開(kāi)家的我像脫韁之馬在路上飛馳,秋日的太陽(yáng)對(duì)我來(lái)說(shuō)只是擺設(shè)罷了,但這樣的心境沒(méi)有持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間,在離家不遠(yuǎn)的地方,我的自行車(chē)開(kāi)始罷工。我心急如焚,烈日下豆大的汗珠從臉上滾落,無(wú)奈之下我只好原路回到,心里充滿了對(duì)父親的抱怨;氐郊依镆咽侨巳シ靠眨矣峙艿降乩,父親正用鋤頭刨土豆,瘦小的'身材和大大的鋤頭顯得那么的不相稱。
“爸!”我心中的怨氣好像全部吼了出來(lái)。他回過(guò)頭來(lái)驚奇地看著我:“不是已經(jīng)走了嗎是不是車(chē)子壞了摔著了沒(méi)有”我極不耐煩地說(shuō):“沒(méi)有!备赣H一看時(shí)間不早了,丟下鋤頭,三步并作兩步回到家里,在自行車(chē)上敲打了一陣后,對(duì)我說(shuō):“我?guī)闳W(xué)校吧。”我沒(méi)有出聲,只是默默地看著他。
太陽(yáng)已經(jīng)向西山跌落,秋日傍晚的風(fēng)已有些涼意,吹黃那片片綠葉的同時(shí),也吹醒了我的大腦。父親帶我疾馳在公路上,他自我只穿著背心,還時(shí)不時(shí)問(wèn)我涼不,坐在自行車(chē)后座的我早已潸然淚下。到學(xué)校了,父親看了看我,叮囑說(shuō):“吃好,好好學(xué)習(xí)!
許多年過(guò)去了,父親對(duì)我的愛(ài),有些被我淡忘,有些卻鐫刻在我的腦海!陡赣H》里的每一句歌詞,似乎都在描述我的父親,而今我已長(zhǎng)大,該讓我為您唱首歌,不只是一首《父親》就能代表我的心聲,而更多的應(yīng)當(dāng)是我的行動(dòng)。
心靈深處的歌作文 9
夢(mèng)得一江春水向東流,不求醉生夢(mèng)死。
我一身素裝立于帳前,見(jiàn)你矗立在烏江畔,戰(zhàn)袍遮不住的是你魁梧、偉岸的身軀。烏江水滾滾,宛如白綾翻轉(zhuǎn),四目相對(duì)的一剎那,我明白,外表平靜的你,此刻必定心如刀割。
驀然之間,孤獨(dú)的影子又多了一個(gè)。沉默良久,我的雙手不自覺(jué)地觸到了琴弦。你回轉(zhuǎn)身,微怔片刻,又點(diǎn)點(diǎn)頭。烏江邊,響起了凄婉的琴聲。你的雙唇微微顫動(dòng),我聽(tīng)到了你的歌聲,聽(tīng)到了你慷慨激昂卻又不失清雅的歌聲,竟是那首《霸王別姬》。這,是生平第一次,也可能是最終一次,即便這樣,我也很滿足。夠了,一切都?jí)蛄恕?/p>
歌聲中,我聽(tīng)出了你對(duì)生與死的無(wú)奈,感受到了你的困惑與無(wú)助,體會(huì)到了你的悲傷與絕望。你不明白,是暴虐的你殺掉了十萬(wàn)秦兵,使得民心渙散,還是鴻門(mén)宴上的`舉棋不定、優(yōu)柔寡斷,致使一方霸業(yè)拱手讓人?你困惑,為何當(dāng)初萬(wàn)人之上,此刻卻連最?lèi)?ài)的人也保護(hù)不了?你無(wú)奈,有勇有謀,卻為何被奸人所害……一曲終了,你喃喃自語(yǔ):“對(duì)不住你了,明日,即便血流成河,也要護(hù)你周全!蹦闫鹕,走進(jìn)帳中。我的淚,決堤而下。
閃著寒光的劍,在夜里更冰涼。弱水三千,我只取一瓢飲。愛(ài)過(guò)了,便不遺憾。涅槧一次,心如止水,從此便可笑看紅塵散場(chǎng)?v使一切結(jié)束,項(xiàng)王,你也必須要在心里疼惜那個(gè)你愛(ài)過(guò)的人。如此,便好。虞姬定將不會(huì)拖累你,去戰(zhàn)斗吧,我會(huì)庇佑你。只愿在多年后一個(gè)無(wú)法言說(shuō)的意境中,彼此再在那燈火下隔空隔水地望著,任由你憔悴……
劍起,人亡。寂寞的烏江邊,盛開(kāi)一朵潔白的梨花;秀敝,我聽(tīng)到了項(xiàng)王那響徹天穹的怒吼。同時(shí)聽(tīng)到的,還有那首歌,那首寄托著無(wú)限情思的歌,那首項(xiàng)王唱給虞姬的歌,來(lái)自心靈深處的歌——《霸王別姬》。
心靈深處的歌作文 10
心靈深處的歌是一支別樣的旋律。對(duì)它,我總有一份獨(dú)特的情感,靜靜聆聽(tīng)那心靈深處的歌,靜悟生活!}記
我覺(jué)得心靈深處的歌,是一份告別過(guò)去,展望將來(lái)的勇氣和膽魄。
動(dòng)物的告別
在河邊釣魚(yú),我看著池塘中的'魚(yú)兒們,它們游來(lái)游去,池塘中的水珠濺的到處都是。我想魚(yú)兒想要告別池塘,你覺(jué)得它會(huì)沒(méi)命?不,它只是告別過(guò)去,要離開(kāi)這個(gè)小小的池塘,追求展示我們的大江大河。不僅小魚(yú),還有從小被困在竹籠中的小鳥(niǎo),也拼了命地想要逃出去,你覺(jué)得它會(huì)被餓死?不,它不過(guò)是去追求高山、藍(lán)天白云罷了。
自然界中有不少動(dòng)物有勇氣告別,用它們的勇氣,譜寫(xiě)著心靈之歌。而我不能不說(shuō):告別是一種膽魄!
人的告別
從古到今天有很多文人墨客用勇氣告別,如諸葛亮,他原來(lái)在山林中以躬耕為樂(lè),吟唱為趣,無(wú)意于征戰(zhàn),可他用勇氣告別了過(guò)去,告別了隆中安逸生活而投身艱苦卓絕的斗爭(zhēng),不失為一種膽魄!
魯迅,他本來(lái)一直投身醫(yī)學(xué),期望用治病來(lái)救中國(guó),但他后來(lái)發(fā)現(xiàn)中國(guó)人的問(wèn)題不止是身體上的病痛,而是心靈思想上的,于是他棄醫(yī)從文,告別醫(yī)學(xué),走上文學(xué)這無(wú)止境的道路,無(wú)疑是種膽魄。
我的告別
現(xiàn)在,我在考場(chǎng)上,我告別了所有雜念,置身學(xué)習(xí)這戰(zhàn)場(chǎng)上,好像看見(jiàn)了期望之光,這難道不是種膽魄嗎?
后記
心靈深處的歌是一片凈土,讓我告別過(guò)去,它給我勇氣,催我前進(jìn)!靜靜聆聽(tīng)著那藏在心靈深處之歌!
心靈深處的歌作文 11
你心里有這樣的人嗎,你為他瘋狂,為他嘆息,為他嘆息,為他嘆息。心里有這樣一個(gè)人,我對(duì)他的嘆息一點(diǎn)一點(diǎn)凝結(jié)成一首歌,百年前為他唱,翻來(lái)覆去,在心里唱。
我一直以為他那么冷漠,貴妃學(xué)墨留詩(shī)千古;天子召喚,只留在酒中。一直以為屬于歌唱的只有優(yōu)美的高音,不會(huì)有九轉(zhuǎn)回腸的技巧。
但是,我錯(cuò)了!
武斷的驕傲得罪了朝鮮的官員,他被降職了!
當(dāng)歌曲再次出來(lái)的時(shí)候,厚重的低音已經(jīng)讓我熱淚盈眶。有才華的人是注定要被陷害的`嗎?
他傷心憤怒,卻在酒里發(fā)泄怒火,在詩(shī)里安下心來(lái):很難走,很難走,很多不同的路,現(xiàn)在他安全了?
他好像醒了。官場(chǎng)的失敗不代表人生的失敗。路還很長(zhǎng)。他應(yīng)該自豪地繼續(xù)前進(jìn):總有一天我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,把大海直接送到云帆!
生命的強(qiáng)音與天賦的碰撞再一次發(fā)出動(dòng)人的聲音篇章,過(guò)去的驕傲和今天的朝氣會(huì)加強(qiáng)它!
我心中的歌!你終于完美了,人生就是奮斗加曲折,不朽的驕傲!
閉上眼睛,聽(tīng),哭。
太白詩(shī)人,你生命的歌是自強(qiáng)不息!
今天,我用我的理解給你加了一個(gè)前奏。那首歌里不僅有你,還有我對(duì)你的尊重。不知道你是否滿意?
今天,我心中的歌可以被我大聲唱出來(lái),流淌的歌承載著我的心…
心靈深處的歌作文 12
在我心靈深處的歌,不是人們會(huì)發(fā)散想到的什么希望或者志向,它就是一首歌,一首由人唱出來(lái),唱進(jìn)了我心靈深處的歌。只是難免這唱進(jìn)了心靈深處的歌,總是要留下一些希望的!
說(shuō)出來(lái)也許會(huì)有人不相信,我心靈深處的那首歌,是一首動(dòng)畫(huà)片里面動(dòng)畫(huà)人物所唱的歌曲。在這些不相信的人中,一定會(huì)有人要問(wèn)“動(dòng)畫(huà)片里的歌怎么還給你留下這么深的印象呢!”一開(kāi)始我也很驚訝,那首魔卡少女櫻里面知世唱的歌,怎么會(huì)時(shí)常在我的心靈深處蕩漾呢?后來(lái)它在心靈深處回響得太久,我也就相信了,相信知世就是力量,相信她的歌也有著這樣打動(dòng)人心的.力量。
在動(dòng)畫(huà)片中,知世是一個(gè)善良的人,或許在整個(gè)世界來(lái)說(shuō),都是最最善良的一個(gè)人。她永遠(yuǎn)都是希望著別人幸福,只要?jiǎng)e人生活的幸福,她也就開(kāi)心了;蛟S正是她的這種善念,讓我在聽(tīng)到她的歌聲時(shí),被徹底打動(dòng)了。那首歌里唱著“一個(gè)人唱著的歌,明天與你同唱”,再加上知世那溫柔的聲音,我不信會(huì)有人不被打動(dòng),更不相信只有我一個(gè)人心靈深處會(huì)反復(fù)回響著這首歌。
回想動(dòng)畫(huà)片中關(guān)于這首歌的劇情,那個(gè)膽小的歌牌聽(tīng)到了知世的歌聲,她也被吸引來(lái)一起同唱,甚至自愿當(dāng)起了知世的和聲,讓知世永遠(yuǎn)都是那個(gè)主唱,可見(jiàn)知世唱的那首歌多有魅力了吧!也難怪我的心靈深處會(huì)時(shí)常涌現(xiàn)著知世唱的這首歌了,那是有著打動(dòng)人心力量的歌,當(dāng)她敲開(kāi)了我們的心門(mén)之后,又怎么會(huì)不在我們心靈深處停留呢?
每當(dāng)我的同學(xué)讓我推薦一些歌給她們聽(tīng)時(shí),我都會(huì)向她們推薦這首,我想讓我心靈深處的歌也能停留在她們的心靈深處,讓聽(tīng)到了這首歌的人都一起擁有一顆善良的心靈。
心靈深處的歌作文 13
13年,我的風(fēng)雨人生已度過(guò)了13年。在這些歲月里,有許多人都或多或少的占據(jù)了一些大腦內(nèi)存。有人可能要問(wèn),是什麼留下了深刻印象呢?是眼睛每個(gè)人都可以通過(guò)自己那雙獨(dú)一無(wú)二的眼睛向世界傳遞信息。他們中有憤怒的,有慈愛(ài)的,有嘲笑的,甚至還有悲傷的。
每一種都有自己的特點(diǎn),每一種都有自己所要表達(dá)的含義。若非要從中選一個(gè),那么我也會(huì)毫不猶豫的選母親的那雙眼睛。從自己記事起母親那雙慈愛(ài)的眼睛就印在了我的心中,雖然它有時(shí)嚴(yán)肅有時(shí)憤怒,但總無(wú)法改變那愛(ài)的本質(zhì)。
小時(shí)候因?yàn)樨澩,調(diào)皮,所以總會(huì)在外面闖禍,因?yàn)楦赣H忙,所以總是母親為我擺平。母親也只會(huì)用那溫和的眼睛向我詮釋愛(ài)的教育。也許母親的眼睛十分美麗,但這些早已淡忘。
真正的記憶是在上初二時(shí),在與母親爭(zhēng)吵后發(fā)現(xiàn),盡管母親眼睛依舊有神,但外層多了幾條皺紋有了滄桑的感覺(jué),自己才真正體會(huì)到母親的愛(ài)。自己錯(cuò)了,沒(méi)有打罵只有一雙慈愛(ài)的眼睛
每當(dāng)夜晚,自己孤獨(dú)傷神時(shí)?傆幸浑p明亮的眼睛,慈愛(ài)的眼睛在我內(nèi)心的`深處一眨一眨的如同兩顆閃耀的明星,為我指引前進(jìn)的道路。這是母親的關(guān)心,這是母親的擔(dān)心,這是母親的愛(ài)。
每當(dāng)自己生活不順,每當(dāng)自己心灰意冷時(shí),都會(huì)看一下心靈的眼睛,沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),沒(méi)有過(guò)多的道理,它會(huì)為我解除痛苦,因?yàn)槟谴葠?ài),那溫和只有母親才可以做到。
每個(gè)人的內(nèi)心都會(huì)有一雙印象深刻的眼睛,它像利劍使我割掉不良習(xí)慣,它像白熾燈為我指明前進(jìn)道路,它像帆船使我沖向勝利的彼岸。
心靈深處的歌作文 14
在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都會(huì)有一首歌,那是夢(mèng)幻般的,悠揚(yáng)而悠長(zhǎng),承載著濃淡的幸福,或酸甜的痛苦。從小到大,我都不是一個(gè)好孩子。特別是當(dāng)我剛進(jìn)入青春期時(shí),我似乎更加固執(zhí)。我做了很多我的同齡人不敢想也不敢做的事情:我可以一個(gè)人去網(wǎng)吧,熬夜,買(mǎi)一包啤酒,在其他學(xué)生吃飯的時(shí)候和朋友一起喝醉,然后在老師不在的時(shí)候在學(xué)校發(fā)瘋
,直到老師不忍心邀請(qǐng)家長(zhǎng),而不是邀請(qǐng)他們,最好打電話給父母,讓他們理解我的批評(píng)。我被停職一周。
我到家時(shí),父親什么也沒(méi)說(shuō),只是把我當(dāng)作空氣。直到那個(gè)星期五他從家長(zhǎng)會(huì)回來(lái),他才終于振作起來(lái)。他拿起一根將近一米長(zhǎng)的.木棍,高高揮舞,打在我的背上。我咬著牙什么也沒(méi)說(shuō),但我的眼淚掉了下來(lái),最后棍子斷了。我媽媽一直在那里看著我,問(wèn)我。我討厭它!當(dāng)時(shí),我甚至想過(guò)用死亡來(lái)表達(dá)我的憤怒,但我沒(méi)有,因?yàn)槲也幌朐谕纯嘀幸苿?dòng)。
但我父親似乎不想放棄我。多次戀愛(ài)后,他讓我重復(fù)分?jǐn)?shù),這很麻煩,
心靈深處的歌作文 15
是否有一首歌的旋律是悲傷的,總是被孤獨(dú)所牽引,被憂郁所放大。是否有一首歌的節(jié)奏最美,音符在中庭敲打出柔和的低沉。是否有一首歌沒(méi)有優(yōu)美的音調(diào),但在記憶中發(fā)芽的小芽。
一把名為孤獨(dú)的小提琴被憂郁拉著,寫(xiě)了一首歌叫《無(wú)助的天空中的悲傷》。在黑暗的世界里,我聽(tīng)到了它的.獨(dú)奏,它的起伏影響了我心中的痛苦。一根弦,由悲傷的旋律指引,分開(kāi)了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)是碎片,尖銳的碎片刺穿我的心,紅色的血液肆意流動(dòng),為這首歌呈現(xiàn)出最美的畫(huà)面。我的心跳加快,呼吸急促,我無(wú)法窒息。
甜美的音符在黑白鍵上跳動(dòng)。節(jié)奏被記住了。這是一個(gè)簡(jiǎn)單而永恒的節(jié)拍?鞓(lè)侵入骨髓,驅(qū)使我的心一起跳動(dòng)。當(dāng)我伸出手時(shí),我能跟上節(jié)奏。我高興地忘記了拍手時(shí)的痛苦。我麻木的手掌微微泛紅,像我的臉一樣,綻放著凝固許久的溫暖。
在我記憶中的老照片中,有人會(huì)穿白襯衫,彈一把舊吉他。青春的痕跡是如此美麗。過(guò)去的歌曲是早已被遺忘的旋律。再次歌唱是那個(gè)時(shí)代的味道。即使歲月流逝,它依然美麗。當(dāng)時(shí)連空氣都有叛逆的味道。沉睡已久的聽(tīng)證會(huì)在這個(gè)時(shí)刻醒來(lái),紀(jì)念我們的過(guò)去。
在靈魂的最深處,有太多我們從未忘記的美妙旋律。
心靈深處的歌作文 16
或許在許多人的心里,我都是一個(gè)認(rèn)真讀書(shū)的“乖乖女”?芍挥形易约褐,其實(shí)我不是。我只是受條件約束,不敢像別人一樣瘋狂。只有那一次我同桌逼得我和他打了一架。也是這件事,使我的心中籠罩了一層陰影。
那是一周星期五,老師有事要先走,前一天把作業(yè)告訴了我,讓我在星期五下午布置,并且叮囑我不要告訴任何人。這一天中午,我按照平時(shí)慣例布置了一些中午作業(yè)。同桌來(lái)了,就逼問(wèn)我作業(yè)是什么。我實(shí)在受不住他的嘮叨,終于還是告訴了他,并再三叮囑他不要告訴別的同學(xué),可他把我的.話當(dāng)作耳邊風(fēng),居然去告訴另外的同學(xué),然后全班同學(xué)都知道了。后來(lái),我越想越生氣,越想越覺(jué)得對(duì)不起老師,便去找他算帳。他或者是覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起我,讓我追著他圍著花園跑了幾圈,后來(lái)我實(shí)在筋疲力盡了,就回到了座位。過(guò)了一會(huì)兒,體力恢復(fù)了,我還是覺(jué)得不解氣,便主動(dòng)挑起了事端。我先大打出手,他也不甘示弱,已拳腳回敬。同學(xué)們見(jiàn)狀,都前來(lái)勸架,把我們拉開(kāi)了。我被兩三個(gè)女生拉住,或許是因?yàn)檠什幌逻@口氣,我也不知道哪來(lái)的力氣,一下把這幾個(gè)女生都甩開(kāi)了,又撲上去打。大家見(jiàn)打得如此厲害,也就不敢再來(lái)阻攔。我們扭打在一起,但我很快占了下風(fēng),因?yàn)槲耶吘故桥S谑,我使出了女生的絕招――抓、咬。我們打得越來(lái)越激烈。正在這時(shí),老師正好來(lái)了。我們依然不理老師,繼續(xù)打斗,最后被老師制止住了,叫到了辦公室。
這是我小學(xué)第一次,也是唯一一次打架。那情景深深地烙在腦海里,使我現(xiàn)在一想起來(lái)就有一股深深的寒意從我心底升起,讓我不由自主地打著寒顫。
心靈深處的歌作文 17
劫過(guò)九重城關(guān),跨遍三江六岸,借刀光影出歷史的一片天地,在此奏響我心靈深處的歌。
寧?kù)o淡遠(yuǎn)的隱中士——陶淵明。他一生清高,不為利祿所動(dòng),不趨炎附勢(shì),不阿諛?lè)畛校镆暪γ毁F,終于明白了“既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲?”找到了自己心中真正的追尋,感嘆“云無(wú)心以出岫,鳥(niǎo)倦飛而知還”,最終卷兩袖清風(fēng),與官場(chǎng)訣別,歸于田園,從此以躬耕終去,號(hào)田園派“五柳先生”。
陶公的歌,唱出了不為五斗米折腰的“高風(fēng)”亮節(jié),唱出了心靈的'自由。
豪放灑脫的酒中仙——李白。他的骨子里高傲放浪不羈,不畏權(quán)貴,愛(ài)游歷山水。他以浪漫主義詩(shī)派為首作“興酣落筆搖五岳,詩(shī)成嘯傲凌滄州!彼麖V袖一揮,自信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!睂⒆约汉婪诺那閼鸭挠枭剿g,在人生路上飲酒作詩(shī)。
李太白為親友情而歌,歌中彌漫著浪漫自由的澎湃激情。
憂國(guó)憂民的杜少陵——杜甫。他是一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,悲天憫人,親眼見(jiàn)過(guò)國(guó)破家亡的慘景,他心中將苦痛化為了悲泣的詩(shī)句:“國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心!彼麑(duì)朋友重情重義,擔(dān)憂筆友李白時(shí)而作:“何時(shí)一樽酒,重與細(xì)論文。”
杜工部一生注重現(xiàn)實(shí),關(guān)心民生,憂國(guó)憂民,人格高尚,詩(shī)藝精湛。他的作品,閃耀著現(xiàn)實(shí)主義的光輝,他的心深藏在民眾之中。
我心靈深處的歌就是歷史文人的詩(shī)歌,它們讓我明白了做人積極樂(lè)觀,浪漫灑脫,愛(ài)國(guó)重情!
心靈深處的歌作文 18
心靈的美好,是一層看不見(jiàn)的薄膜。唯有在寂寞的時(shí)候才發(fā)覺(jué)她是那么的美好!
我有時(shí)候在懷疑自己存在是否是多余的。每天早早就去到了校園,校園是那么的安靜,那么的端詳。每一次踏進(jìn)校園就會(huì)有一種說(shuō)不出的不快樂(lè),也有說(shuō)不出的愉悅。
不快樂(lè)的是在這里我?guī)缀醯貌坏酵瑢W(xué)們的重視。不是因?yàn)槲倚愿癫缓,而是我的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)很努力,成績(jī)也一直在學(xué)校班上名列前茅。也因?yàn)檫@樣同學(xué)們幾乎都不敢打擾我學(xué)習(xí),所以我的課余時(shí)間都是無(wú)聊的度過(guò)了!我不喜歡這樣,看著別的同學(xué)可以玩玩鬧鬧的,我好羨慕……不是說(shuō)班上沒(méi)有一個(gè)人和我玩,雖然她們聊天都話題都不適合我,但是媽媽說(shuō),讓我多跟別人玩,一個(gè)人在成功的路上不能沒(méi)有人際關(guān)系!每當(dāng)我主動(dòng)和她們聊天時(shí),她們都不認(rèn)真聽(tīng)。她們只是在敷衍我。我不喜歡她們這樣。因?yàn)樗齻?--我發(fā)覺(jué)了自己在學(xué)校是不快樂(lè)的,是多余的。
我才發(fā)現(xiàn)心靈的那一處寂寞是多么的恐怖!我害怕它,我不想寂寞在我的心靈里。也許我應(yīng)該學(xué)會(huì)放開(kāi),放開(kāi)所有的不開(kāi)心,放開(kāi)她們對(duì)我的評(píng)價(jià)和對(duì)我的態(tài)度,也許這樣我會(huì)活得快樂(lè)一些,自在一些。
既然在他們的`眼里我是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人,那我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。我不必為了和她們玩耍而放棄我的學(xué)業(yè),放棄我的學(xué)習(xí)夢(mèng)想!不必,真的不必……
心靈的那一處寂寞會(huì)有誰(shuí)知道?也許只有自己吧!
心靈深處的歌作文 19
一個(gè)人的一聲中,有許許多多的日子,雖然我只經(jīng)歷了12個(gè)春秋,雖然我在這個(gè)世界上還只停留了四千多天,但我仍然度過(guò)了一段美好的日子。
那年,我們剛分到一個(gè)班,用好奇的眼光打量著周?chē)娜恕_^(guò)了些日子,大家都漸漸熟絡(luò)起來(lái),我也認(rèn)識(shí)了你們:琦和婷。婷的性格很好,你說(shuō)什么她都不會(huì)向你發(fā)飆,因此,我和琦三年來(lái)一直都在欺負(fù)她,但我們的友情卻愈加濃厚。
我一直覺(jué)得我是個(gè)有著多種面具的人,在家人面前時(shí)有些任性的,在師長(zhǎng)面前是聽(tīng)話懂事的,在不熟悉的人面前是冷漠的……也唯有在朋友面前才還原了那個(gè)最真實(shí)的自己。和朋友在一起的時(shí)候,放行了自己,把心里所有的壞情緒都釋放掉;我想,琦和婷是我的“正能量”吧!每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就會(huì)拿婷來(lái)發(fā)泄,她不會(huì)說(shuō)什么,因?yàn)槲覀,是朋友?/p>
這三年來(lái),我和琦一直“狼狽為奸”,一直沒(méi)有停止對(duì)婷的欺負(fù)。
六年級(jí)分班的時(shí)候,王老師不再和我們一起學(xué)習(xí)和生活了,我們都很傷心,因?yàn)橥趵蠋熓俏覀冏钕矏?ài)的老師。我們總是在一起討論過(guò)去的種種和王老師的.好。我、琦和婷總是小打小鬧,吐過(guò)有一天沒(méi)有爭(zhēng)吵的話就會(huì)覺(jué)得心里不得勁,但意外地,我們沒(méi)有鬧過(guò)那些類(lèi)似“絕交”的事件。我們總是上午吵了中午和。
我們六年級(jí)了,是畢業(yè)班了,我們就要分開(kāi)了。六年級(jí)上的最后一節(jié)語(yǔ)文課,其中有這樣一段話:“天要暗了,最后一道夕陽(yáng)的余光即將消逝;那場(chǎng)球賽,我們一敗涂地,大家垂頭喪氣地默默離開(kāi),我們還是做出勝利的手勢(shì)吧!多年以后,誰(shuí)會(huì)記得那場(chǎng)令人沮喪的球賽呢?只會(huì)看見(jiàn)相片里我們燦爛的笑容。我在滿天粉紅霞光的傍晚,踢著球,吹著口哨,什么都忘記了!边@段話讓我一直很有感觸,每次讀都會(huì)有種想哭的悸動(dòng)。就在這節(jié)課上,我們哭了;琦、婷和我抱在一起,后來(lái)淼也過(guò)來(lái)了,中考滿分作文只有她哭得最厲害,她摟著我,我的衣服也被她的淚水打濕。
這三年的時(shí)光,那么美好,可卻這么快的過(guò)去了,但我會(huì)記得琦,記得婷,記得淼,更會(huì)記得我們之間的美好。
希望當(dāng)我回首過(guò)去的時(shí)候,能夠會(huì)心一笑,在那段日子里,我遇到了你們。
心靈深處的歌作文 20
回首往事,讓我印象最深刻的還是為他獻(xiàn)上我心靈深處的那首歌……
很小的時(shí)候接觸那首歌時(shí),我就被它的韻律所吸引。用紙抄了歌詞,一直帶在身邊練習(xí),可總是走調(diào),但我并不放棄,我明白它在我心靈深處已經(jīng)深深扎了根。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)家庭困難,父親要撐起家中的半片天,所以他總是早出晚歸,我?guī)缀趺恳惶於伎床坏剿。我想唱那首歌,也并沒(méi)有告訴父親。每次出去散步時(shí),我看著紙上的歌詞,想著歌的音調(diào),試著唱,唱出的卻和想著的是天壤之別?粗爝叺木吧野蛋档,我無(wú)可奈何地嘆了口氣,卻一直練著。當(dāng)太陽(yáng)完全收斂了它的光芒,我才回家。
有一次,在校住校的我因?yàn)樯僖槐举Y料,無(wú)奈之下只能打給父親。父親在那頭有些遲疑,但最終還是答應(yīng)了。2天之后的晚上他才來(lái),我原帶著憤怒的情緒想和他發(fā)火,卻被他的樣子驚訝住了。
他的臉紅中帶著凄白,像一個(gè)病人,手不停地顫抖,凍得通紅。破舊的棉襖上還有雪,整個(gè)人看起來(lái)很狼狽。“爸,你怎么啦?”“我不會(huì)網(wǎng)購(gòu),跑了這里所有的`書(shū)店,才找到這本書(shū)的”“你沒(méi)有做公交嗎?”“公交車(chē)有些貴,我自己騎三輪車(chē)來(lái)的!蔽覇】跓o(wú)言,淚水在眼中打轉(zhuǎn),卻也不知說(shuō)什么話來(lái)挽留。父親看時(shí)間長(zhǎng)了,就和我說(shuō)再見(jiàn)了?粗h(yuǎn)處的三輪車(chē)漸漸離開(kāi),艱難地在風(fēng)雪中前行,不知風(fēng)多少次透過(guò)破損的窗割傷父親的皮膚,又不知多少次雪化成水凍傷他。我心中很感動(dòng),想學(xué)會(huì)心靈深處的歌的愿望更強(qiáng)烈了。我于是一有空就練習(xí),也有很多人的幫助,最終我學(xué)會(huì)了那首歌,并唱的很優(yōu)美。夕陽(yáng)下的我唱著那首歌,內(nèi)心全是感動(dòng)。遠(yuǎn)處的天似火爐般的顏色,讓我感到溫暖……
終于我在父親面前唱著那首歌——《父親》,伴著我所有的感激和感動(dòng)。唱完,兩人的淚也俱下,我和父親抱在一起,很久,很久……
心靈深處的歌獻(xiàn)給了他,每想起時(shí),心中全是感動(dòng),淚也情不自禁地落下……
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