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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的乘涼的作文4篇，歡迎大家分享。
乘涼的作文 篇1
炎熱的夏天讓人心煩，但是晚飯后，一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上乘涼、聊天卻是別有一番樂(lè)趣。
今天我又是第一個(gè)跑到陽(yáng)臺(tái)上，搶來(lái)藤椅躺在上面，享受星空的神秘美。不一會(huì)兒，爸爸媽媽也來(lái)了，我們一家人又像往常一樣天南地北地聊了起來(lái)。忽然，爸爸看著細(xì)如鵝毛的月亮，問(wèn)道：“你們說(shuō)說(shuō)月亮什么時(shí)候是圓的？”
“這還不簡(jiǎn)單，十五的月亮是圓的唄�！眿寢屨f(shuō)。
“不對(duì)，不對(duì)！……”我迫不及待地說(shuō)。
“哪里不對(duì)了？”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就不服氣了。
“月亮每天都是圓的！”我理直氣壯地說(shuō)：“月亮的形狀和地球是一樣的，本身是圓的，不會(huì)變。我們看到的月亮，是太陽(yáng)光照射到月亮上反射到我們眼里的，平時(shí)我們看不到月亮是圓的，這是因?yàn)榈厍蛘谧×艘徊糠痔?yáng)光，所以我們只能看到月亮的一部分�！�
“是嗎？”媽媽懷疑地問(wèn)道。
“不信，我拿書給你看！”
“哈哈，我們的兒子學(xué)了不少知識(shí)了！”爸爸笑著說(shuō)：“是啊，浩浩說(shuō)得很對(duì)。我們看到月亮的圓缺，這是因?yàn)樵虑驎?huì)繞著地球公轉(zhuǎn)，而站在地球上的人觀看月球由太陽(yáng)照射的表面角度的改變而形成的。比如農(nóng)歷初七我們看到的是月亮的側(cè)面，我們叫它上弦月；十五時(shí)看到月球的正面，我們叫滿月，農(nóng)歷二十四時(shí)我們又看到月亮的另一個(gè)側(cè)面，叫下弦月。”
“不相信的.話，我們還可以做個(gè)實(shí)驗(yàn)。浩浩，你面對(duì)著你媽媽，繞著她轉(zhuǎn)一圈，你是不是一會(huì)兒看見(jiàn)你兒子的整個(gè)身子，一會(huì)兒只能看見(jiàn)他的側(cè)面呢？其實(shí)月球圓缺變化的原因也是一樣的�！卑职洲D(zhuǎn)過(guò)去，又對(duì)媽媽說(shuō)。
我繞著媽媽慢慢地轉(zhuǎn)了一圈，媽媽笑著說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，明白了，明白了！看來(lái)我們的浩浩能當(dāng)小老師了。”
乘涼的作文 篇2
一個(gè)夏天的夜晚，屋里太熱了，元元和媽媽來(lái)到了院子里乘涼。
夜慕下的小院子可真美呀！白玉盤般的月亮掛在天空，月光透過(guò)樹葉的縫隙絲絲縷縷地灑下來(lái)，在地面上鋪上了一層碎銀。草叢里，各種不知名的蟲兒“唧唧”“吱吱”地唱著歌兒，再加上蟬聲陣陣，此起彼伏，組成了一支和諧的.樂(lè)曲。墻角的花搖著修長(zhǎng)的花枝，散發(fā)出醉人的花香。元元和媽媽坐在大樹下講故事，天上的星星眨著眼睛，仿佛也聽(tīng)得津津有味呢！
“今天實(shí)在是太熱啦！”元元喊道，“媽媽，我想吃冷飲�！眿寢屝χf(shuō)：“多吃冷飲對(duì)身體不好，我給你削個(gè)蘋果吧！”媽媽左手拿著蘋果，右手拿著水果刀，開始削起蘋果來(lái)，只見(jiàn)蘋果皮越削越長(zhǎng)，媽媽的額頭已經(jīng)微微開始冒汗了。元元趕緊拿起扇子，給媽媽扇了起來(lái)。陣陣涼風(fēng)吹過(guò)媽媽的臉頰，媽媽看著元元會(huì)心地笑了。蘋果削好了，媽媽遞給元元，元元說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，還是您先吃吧！”媽媽說(shuō)：“那我們一人一半�！边@時(shí)，蘋果被分成了兩半。他們每人拿著半個(gè)蘋果開心地吃了起來(lái)。接著，他們又繼續(xù)講著故事……
真是一個(gè)美好的夜晚啊！
乘涼的作文 篇3
今天晚上的時(shí)候，爸爸在廚房打掃衛(wèi)生，我就幫著爸爸去倒垃圾。
當(dāng)時(shí)的時(shí)間已經(jīng)有些晚了，我下去的.時(shí)候，本以為樓下就我一個(gè)人呢，沒(méi)想到的是，當(dāng)我倒完垃圾轉(zhuǎn)身的時(shí)候，看到小區(qū)的乒乓球臺(tái)那里還有不少的人。
我看到那邊有的人在扭腰，有的人三三兩兩的聚在一起聊著天，一看就是大爺大媽們?cè)诩依锎舨蛔�，出�?lái)乘涼了，說(shuō)話的聲音，笑的聲音此起彼伏，真的是好不熱鬧。
等到有時(shí)間，我也會(huì)和爸爸媽媽一起下來(lái)乘涼的。
乘涼的作文 篇4
我看了一幅漫畫書，這張圖片，讓我捧腹大笑，這張圖片給我的感觸非常的深刻。
這張圖片的主要內(nèi)容是，小明準(zhǔn)備在家門前種上一課樹，小明用鐵鍬先把樹給栽到土里，伸手去拿水壺，可是小明看見(jiàn)水壺里沒(méi)有水，就回家接水。等小明走了的時(shí)候，小亮來(lái)了，他看見(jiàn)了小明剛栽不久的樹苗，便坐在了小樹的旁邊。小明接完了水，回來(lái)看見(jiàn)小亮坐在小樹苗的旁邊，說(shuō)：“你干什么？”小亮就回答說(shuō)：“等著乘涼�！�
我看完了這張圖片，我感覺(jué)坐在樹低下的人很愚蠢。其實(shí)，在實(shí)際生活中也發(fā)生過(guò)類似這樣的`事情，比如：父母希望自己的孩子能考上好的大學(xué)，但是他們不管自己孩子，把他交給老師管，考試考不好，就罵孩子，孩子就像那棵樹，老師就像澆灌他的那個(gè)人，家長(zhǎng)就像等著乘涼的那個(gè)人，孩子需要家長(zhǎng)的陪伴，需要家長(zhǎng)的細(xì)心澆灌，孩子才能快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
從中，我得到的啟示是，做任何事都別想著不勞而獲，不澆水，不施肥，小樹就無(wú)法成為參天大樹，不陪伴，不教育，孩子就無(wú)法成才，不自己勞動(dòng)，看別人都有豐收，就貪圖別人的收貨。中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，讓我們把這種壞習(xí)慣給消滅吧！
讓我們做一個(gè)文明、和諧、不貪圖享樂(lè)的社會(huì)吧！
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