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在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的奔跑于人生作文，歡迎大家分享。
奔跑于人生作文1
人生是一場(chǎng)漫漫旅途。
有時(shí)我們只是靜靜的坐著，看鄉(xiāng)間夕陽(yáng)，有時(shí)我們慢慢走著，享自在風(fēng)光。而遠(yuǎn)處的地平線——那心中永恒的渴望在召喚我們時(shí)，那便是我們奔跑的時(shí)候了，奔跑人生，共同體驗(yàn)人生百味。
奔跑人生。我們體驗(yàn)一種艱辛，真實(shí)的長(zhǎng)跑需要身體的良好狀態(tài)，而人生的長(zhǎng)跑則是需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟，人生的長(zhǎng)跑不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱辛的的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里那隱隱約約放棄之念。太多的艱辛，讓無(wú)數(shù)人失去了心中的渴望和方向，人生變成了安適散步。而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂，則繼續(xù)在生命的旅途中奔跑。
奔跑人生，我們體驗(yàn)一種暢快。當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí)，當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我的腳下時(shí)，我們體驗(yàn)到的，是一種發(fā)自心靈深處的.最透徹的滿足。不要太多的言語(yǔ)，不要在意彼岸的偉大抑或平凡，只要靜靜的去享受，這唯一屬于自己的奔跑人生，而即使我們最終到不了自己的理想之境，別著急，終究會(huì)有一個(gè)人，順著走過(guò)的路，奔向遠(yuǎn)方。
奔跑人生，我們體驗(yàn)一種滿意。經(jīng)歷過(guò)最初似乎無(wú)止境的艱辛，我們挺了過(guò)來(lái)，身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過(guò)程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn)，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)的奔跑人生，無(wú)論艱辛、暢快、滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。
系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗(yàn)著多彩的人生！
奔跑于人生作文2
每個(gè)人的人生都有一個(gè)目標(biāo)，只有努力地向前奔跑，才能達(dá)到目標(biāo)，到達(dá)人生的顛峰。
著名科學(xué)家普朗克在物理學(xué)方面不斷地奔跑，取得偉大的貢獻(xiàn)，才有我們今天學(xué)到的相對(duì)論；偉大史學(xué)家司馬遷在歷史的長(zhǎng)河努力奔跑，為給后世留下珍貴的史實(shí)，寧可忍受巨大的委屈和傷痛仍然不斷地奔跑，才有我們今天所聽(tīng)到的“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”物理學(xué)家霍金即使病魔纏身，即使全身只剩一根手指頭能夠動(dòng)彈，他也堅(jiān)強(qiáng)地在文學(xué)路上奔跑著，鑄造生命的真諦；音樂(lè)家貝多芬，對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō)的他，聽(tīng)覺(jué)停止，他聽(tīng)不到“心臟的跳動(dòng)——旋律”，但他依舊在音樂(lè)的道路上奔跑著。因?yàn)樗f(shuō)：“成功的人是用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服疲憊�！�
夕陽(yáng)西下，農(nóng)田野草上的孩子在不停地奔跑著，以便拾取更多的麥穗，臉上洋溢著歡快，稻田旁的兩排樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下輕輕地招著手，只見(jiàn)孩子在不停地奔跑拾取麥穗，父親在后面跟著，隱約中聽(tīng)到父親對(duì)孩子說(shuō)：“兒子，長(zhǎng)大以后你要學(xué)會(huì)像現(xiàn)在這樣不停的`奔跑，去追求你人生的目標(biāo)，去完成你人生的理想�！焙⒆酉裥▲B(niǎo)似的跑回來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！芭尽钡囊宦暎腊炎鳂I(yè)本一扔，把我從回憶中喚醒過(guò)來(lái)，使我又從童年的我回到了現(xiàn)在的我，一路奔跑著進(jìn)入了中學(xué)。生命中最重要的方式就是奔跑，只有奔跑才能實(shí)現(xiàn)一切，鑄造人生。
“每當(dāng)我找不到存在的意義，每當(dāng)我迷失在黑夜里，我只能竭盡全力去奔跑，追尋夜空中那顆最亮的星�！甭�(tīng)到這句歌詞，我便鼓起勇力去向成績(jī)好的同學(xué)下戰(zhàn)書(shū)作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，奔跑追尋著他那近在眼前，又遠(yuǎn)在天邊的成績(jī)。停止的人只能淘汰，所以我要不斷地奔跑去追尋，去努力，才會(huì)成功。
奔跑會(huì)奏響生命的交響曲，奔跑是階梯，是你踏上頂峰的必經(jīng)之路。奔跑的河流最終流向大海的懷抱。奔跑是夜空中最亮的星，是人生之璀璨。
奔跑于人生作文3
一曲完畢，我也為自己的精彩演出在心中喝彩。
外面的暴風(fēng)雨不知何時(shí)已不再轟鳴，陽(yáng)光已撥開(kāi)云霧，將陰暗的濕氣吸走，如今我的心中只想為暑假的比賽在為自己奔跑一次。
馬上進(jìn)入初三的我常常一忙就很晚回家，在一忙就沒(méi)時(shí)間練琴了。為此，我常常上小課時(shí)被專業(yè)老師批評(píng)，越來(lái)越不愛(ài)練琴，直到老師和我說(shuō)：“你要再不好好練琴，音樂(lè)會(huì)獨(dú)奏曲就別上了�！边@就讓我很沮喪，接著是憤怒，然后明白大家都在奔跑，如果我呆在原地，遲早會(huì)有人趕超我。不行，我要奔跑。
在學(xué)校的自習(xí)課上，我?jiàn)^筆疾書(shū)，所有作業(yè)盡量在學(xué)校完成。一切突然間好像都隨著我注意力的集中而安靜了下來(lái)，沒(méi)有了同學(xué)的竊竊私語(yǔ)，沒(méi)有了窗外鳥(niǎo)兒自由無(wú)慮地歡叫，一次放學(xué)，偶然看見(jiàn)一個(gè)半搭好的精致小窩，原來(lái)小鳥(niǎo)也開(kāi)始為自己忙碌起來(lái)。終于，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間是被擠出來(lái)的'，中午吃飯后就有很多學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)完習(xí)就可以練琴�；氐郊�，拿出琴，調(diào)好弦，心如止水，琴聲也恬，音色透亮。我的指尖歡快地在琴弦上跳舞，揉弦時(shí)，程度深而有力，配合著弓毛與琴弦之間地摩擦，使自己拉琴時(shí)的境界升華。就在我醞釀好情緒準(zhǔn)備開(kāi)始時(shí)，“叮咚”門(mén)鈴聲打斷了我。我一改平時(shí)的笑容，嚴(yán)肅地說(shuō)：“我要演出了，需要練琴，我們改天再約�！本妥審埑粤碎]門(mén)羹。張?jiān)跇窍峦娴煤荛_(kāi)心，她好似故意發(fā)出笑聲給我聽(tīng)似的，銀鈴般的笑聲鬧得我心癢癢。不，不能猶豫，這是擠出來(lái)的時(shí)間，一秒也不能浪費(fèi)。我關(guān)上窗戶，拉上窗簾，心中只有音樂(lè)。拉《野蜂飛舞》時(shí)，我的指尖互相飛快地轉(zhuǎn)換，強(qiáng)弱有別，仿佛置身于忽近忽遠(yuǎn)的野蜂群中；拉《戰(zhàn)馬奔騰》，我的弓子悠悠拉著草原曲，快慢有別，仿佛置身于激烈緊張的奔騰馬群……
臘梅在寒冬綻放，只為自己傲骨；黃花梨木久經(jīng)風(fēng)雨劈出的鬼臉，只為自己昂貴；而我爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)曲目，只為自己奔跑。
奔跑于人生作文4
人生的賽道是漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)的，在中途，或許我們可以設(shè)立自己的“專利”，為自己的人生活得更精彩，也或許為路上布置陷阱，使自己的人生糟蹋。時(shí)光伴著我奔跑于人生賽道上，在這里我們有機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)自己的極限：尋找合適自己的學(xué)習(xí)方法、拼搏于各路的強(qiáng)者、品嘗成功帶給我們豐滿的累累碩果。
人生賽道會(huì)有分岔路，在這里我們可以根據(jù)自己的愛(ài)好去選擇路線。而我則選擇文學(xué)賽道，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、體現(xiàn)自己的生命價(jià)值，我無(wú)畏的奔跑在此賽道中，期待哪一天當(dāng)上真正的文學(xué)家。各人有各自不同的的理想、不同的嗜好，也就有了不同的賽道，我們的成功也就寄托于此。
不同的人有不同的賽道，我們每天都在奮力的進(jìn)步，只想超越他人。但也會(huì)有中途放棄的人，他們費(fèi)了九牛二虎之力，卻依然無(wú)法超越別人，從而產(chǎn)生消極態(tài)度、半途而廢。既然我們選擇了這條路線，就必須把它堅(jiān)持下去，而不是在別人超越你的時(shí)候在旁邊消極。不管是什么情況下，要跑就要跑出個(gè)成績(jī)，要做就要做個(gè)巔峰者，即使無(wú)法超越別人，也應(yīng)該從超越自己開(kāi)始，逐步進(jìn)展到大社會(huì)。
賽道上，人群中。不少人遇到挫折的影響和失敗的經(jīng)歷而更加努力，勇往直前，他們都擁有樂(lè)觀的心態(tài)，知難而進(jìn)，勇于克服困難，成為生活上的強(qiáng)者，在他們心里，永遠(yuǎn)不會(huì)只想當(dāng)一人之下，萬(wàn)人之上的'第二名，他們只會(huì)追求準(zhǔn)確、完美和巔峰，成為獨(dú)一無(wú)二的理想至尊。實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，是人一生執(zhí)行中的任務(wù)，為了成功，我們應(yīng)用心追求，而不急功好利、知難而退。
人生賽道因我們的熱愛(ài)而美麗，因我們的斗志而熱鬧，因我們的精神而富裕。努力把握人生賽道，為自己的人生做出貢獻(xiàn)。
奔跑于人生作文5
我們總在不斷的奔跑著，不斷的向前方走去，也許你奔跑了一生，也沒(méi)有達(dá)到彼岸；也許你奔跑了一生，也沒(méi)有登上峰頂，但是抵達(dá)終點(diǎn)的不一定是勇士；敢失敗的，未必不是英雄。要知道不必太關(guān)心奔跑的結(jié)局如何。奔跑了，就問(wèn)心無(wú)愧；奔跑了，就是成功的人生。
人生的路，不要問(wèn)成功與否。只要你還在奔跑，路就會(huì)在你腳下延伸，人的生命就會(huì)不斷創(chuàng)新延續(xù)，智慧得以充分發(fā)揮。在生活中，那些所謂的成功者總是被善意地夸張著，好像他一生下來(lái)就證明了他是一個(gè)不平凡的人，而那些曾和你我一樣的凡人，卻在一遍又一遍地演繹著試圖證明自己不是凡人的鬧劇。一次又一次地失敗之后，凡人終于發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也不過(guò)是一個(gè)凡人。正是由于發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，所有的一切事情的得失就似乎都算不了什么了。一次次相遇的錯(cuò)過(guò)，一次次逝去的優(yōu)越條件，一個(gè)個(gè)失敗……凡人問(wèn)自己："這難道就是凡人的悲哀嗎？難道凡人就是凡人，凡人只能有凡心？"錯(cuò)！只有強(qiáng)者才懂得斗爭(zhēng)，弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來(lái)就是被征服的。一個(gè)人，能抓住希望的'只有自己，能放棄希望也只有自己。
人能奔多遠(yuǎn)？這話不是問(wèn)雙腳而是要問(wèn)志向;人能跑多快，這事不是要問(wèn)雙腳而是要問(wèn)素質(zhì)。記得在《新東方精神》看到這么一段話：靜謐的非洲大草原上，夕陽(yáng)西下。
這時(shí)，一頭獅子正在沉思，當(dāng)明天太陽(yáng)升起，我要奔跑，以追上最快的羚羊；
此時(shí)，一只羚羊正在沉思，當(dāng)明天太陽(yáng)升起，我要奔跑，以逃脫最快的獅子；
那么，無(wú)論你是獅子或是羚羊，當(dāng)太陽(yáng)升起，你能做的，就是奔跑！
是的，奔跑……
奔跑于人生作文6
東邊那一抹微紅的夕顏，映襯著操場(chǎng)上的我們。四月早晨的陽(yáng)光撫摸著我們的臉龐，感覺(jué)很暖。
“一二一！一二一！一二三四！”早晨的操場(chǎng)被我們喊得顫抖起來(lái)，伴隨著氣喘吁吁的呼吸聲，我們拖著步子跑完了漫長(zhǎng)的.一圈圈……
為了增強(qiáng)我們的體質(zhì)，為了使我們的體育成績(jī)有所提高，學(xué)校每日組織跑早操。有的同學(xué)得知消息后歡呼雀躍起來(lái)。而我呢？癱坐在了位置上，對(duì)于“身嬌體弱”的我來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是晴天霹靂！
那一早，天公不作美呀！雖說(shuō)是四月天氣，但依然感覺(jué)寒冷。我們口中哼著德軍戰(zhàn)歌的旋律，默默地從心底里抗議！
“嘟嘟”的哨聲響起。跑操，又開(kāi)始了。寒風(fēng)刺著我的臉，割著我的喉，拖著灌了鉛似的雙腿，我還能跑多久？到了最后的沖刺階段，我早已是上氣不接下氣。瞬間，有個(gè)熟悉的身影從后面跟了上來(lái)。
啊！原來(lái)是小寧。想到以前呀，我與他簡(jiǎn)直是無(wú)話不談。他一直就很壯實(shí)，一身的肌肉令人羨慕不已。無(wú)奈！今年又沒(méi)能與他分到一班。而緊張的學(xué)習(xí)生活又使我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少的可憐！
他用那雙犀利的鷹眼，挑逗著我：“哎呦呦！這就跑不動(dòng)了？”“我沒(méi)有�！蔽也桓适救醯卣f(shuō)。重新調(diào)整呼吸，抖擻了精神，感覺(jué)我的肺又燃燒了起來(lái)！我努力追上他。最終，終點(diǎn)線被我們一起躍過(guò)……
坐在綠茵茵的草坪上，我們都大口大口地喘著粗氣。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，初升的陽(yáng)光照在臉上，感覺(jué)格外舒適。
“走，再來(lái)兩圈？”“誰(shuí)怕誰(shuí)呀？”我隨著他，一起奔跑在陽(yáng)光下。
我愿在早晨那暖暖的陽(yáng)光的陪伴下，一同奔跑在那寬闊無(wú)邊的人生大道上！
奔跑于人生作文7
那些我們傾盡心力所體驗(yàn)的、所經(jīng)歷的、所收獲的，將會(huì)成為我們?cè)谌松飞吓Ρ寂艿牧α俊?/p>
———題記
每每翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，就如鋪開(kāi)了一張嶄新的畫(huà)紙，時(shí)間的年輪隨著成長(zhǎng)的.腳步一天天增加。日日早起，天天暮歸，生活日復(fù)一日地繼續(xù)，讓我不禁生出一種錯(cuò)覺(jué)：成長(zhǎng)仿佛是一場(chǎng)難熬的長(zhǎng)跑，我必須拼盡全力！
時(shí)光倒流九年，一臉稚氣的我踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)，告別了父母憂慮的眼神，開(kāi)始了奔跑。六個(gè)春夏秋冬輪回更替，我單純稚嫩的模樣逐漸變得成熟。回首小學(xué)六年的腳印———一張張笑臉，一聲聲叮嚀，一句句教誨，都成了我接下來(lái)初中三年繼續(xù)奔跑的力量。
時(shí)光倒流三年，青澀的我坐在初中的教室里，告別了父母期盼的眼神，繼續(xù)奔跑。一個(gè)夢(mèng)想，九年努力。力不從心的幾何、不知所云的化學(xué)、起伏不定的成績(jī)，在布滿荊棘的路上，我一次次摔倒，又一次次頑強(qiáng)地爬起來(lái)繼續(xù)奔跑……我何嘗沒(méi)想過(guò)放棄？因?yàn)樾闹械男拍�，我沒(méi)有放任自流；面對(duì)父母期盼的眼神，我告訴自己：再堅(jiān)持一下！
如果我們把時(shí)光撥快17天，那時(shí)的我正坐在考場(chǎng)上接受檢驗(yàn)。九年的長(zhǎng)跑馬上就要沖刺！我激動(dòng)緊張又無(wú)比期待。我竭盡全力，認(rèn)真做好每道題；我?jiàn)^筆疾書(shū)，在作文考卷上書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想。時(shí)光太短，指縫太寬，許多記憶被時(shí)間湮沒(méi)，被自己遺忘，唯有一句話始終鐫刻在心：在最美好的年華，不辜負(fù)最美的自己！
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！笔抢畎追e極進(jìn)取的人生；“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是范仲淹胸懷天下的人生；“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”是王安石高瞻遠(yuǎn)矚的人生；“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是杜甫勇攀高峰的人生……
其實(shí)，人生又何嘗不是一場(chǎng)跌宕起伏、驚心動(dòng)魄的長(zhǎng)跑呢？但愿我們每個(gè)人都能竭盡所能、不留遺憾，奔跑出精彩的人生！
奔跑于人生作文8
青春郵件年，人生有幾回？長(zhǎng)路漫漫，感嘆時(shí)光短暫，懂得珍惜。何來(lái)遺憾。人生雖短，當(dāng)懂得知足，因?yàn)橹�，才�?huì)有美好的事情所發(fā)生。因?yàn)橹悖约旱娜松艜?huì)與眾不同。奔跑人生，跑出不同，跑出精彩的發(fā)生，因?yàn)樽约菏呛軆?yōu)秀的，是獨(dú)一無(wú)二的，是別人所無(wú)法代替的！
努力
努力了，相信就有不同的收獲，努力了，相信就會(huì)有成功的境遇。只有付出努力，人生才會(huì)多姿多彩！只有努力了，人生才會(huì)更加的精彩！青春的幾年時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，我們不會(huì)變，變得就只是時(shí)間。變的只是命運(yùn)。上天都是公平的，給你一顆糖果，就會(huì)給他人一粒糖果。因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都是平等的，都是平起平坐的。唯獨(dú)不同的就是我們自己，自己的后天努力，命運(yùn)的金鑰匙就在我們之手，我們何來(lái)遺憾，做最好的自己，相信自己，為了心中那份守護(hù)，為了夢(mèng)想，努力吧！加油吧！奔跑人生，奔跑，跑出不同，跑的更遠(yuǎn)！
拼搏
拼搏吧！人生能博得幾回？失去了，就再也回不來(lái)了。失去了就再也無(wú)法擁有了。失去的東西，永遠(yuǎn)都是遺憾。我們不想總有患得患失的感覺(jué)。如果某一天，真失去了，那時(shí)就晚了，后悔也是沒(méi)有用的，趁現(xiàn)在的.我們還年輕，趁時(shí)光未老，趁青春還在。依舊拼搏！拼出不同。拼出風(fēng)格！將光芒照耀世界各地，將命運(yùn)的金鑰匙僅僅掌握在手，永不放手！
加油
人生并不都是一帆風(fēng)順的，人生很漫長(zhǎng)，要經(jīng)過(guò)很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)風(fēng)雨之后，才會(huì)有彩虹的出現(xiàn)。正因?yàn)轱L(fēng)雨的出現(xiàn)，我們才會(huì)變得成長(zhǎng)！才會(huì)變得成熟起來(lái)。再也沒(méi)有之前的幼稚了。付出了，相信就會(huì)有不同的奇跡發(fā)生！奔跑人生，向過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)，向未來(lái)招手！
奔跑人生，自己的人生自己做主。做人生的小主人，鑰匙在手，相信自己，我能行！跑出風(fēng)格，跑出精彩，跑出不同。人生很短，青春很短，奔跑吧！無(wú)論前方的道路是怎么得騎去不平，但都要堅(jiān)持下去，希望在，信心一直在！
奔跑人生，未來(lái)在此！向未來(lái)發(fā)起挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)命運(yùn)，挑戰(zhàn)自己，愿世界溫柔相待！
奔跑于人生作文9
奔跑起來(lái)的人生才是我們最基本的一個(gè)人生，我們每個(gè)人在人生的道路上都是奔跑著的，每個(gè)人在奔跑的路上追逐著自己想要的一切。
有人對(duì)這種奔跑不屑一顧，持一種隨意的態(tài)度，摔倒了又如何？摔傷了又怎樣？可以說(shuō)是對(duì)人生不負(fù)責(zé)任。有人則十分在意這種奔跑，覺(jué)得摔倒是恥辱的事情，爬起來(lái)是困難的事情，但往往這種才是最勇敢的做法；有人則十分迷茫，不明白自己為何奔跑，如何奔跑，摔倒便會(huì)不知所措，他們就是最值得成長(zhǎng)的一群人。
正是因?yàn)閼B(tài)度的不同，差距也就大——好的，便是在意奔跑的人；不上不下的，便是那迷茫的人；差的，我也不愿多說(shuō)。
錢(qián)學(xué)，就是那在意奔跑的人。他是個(gè)才子，被美國(guó)高薪聘用。可就在那時(shí)，新中國(guó)剛剛成立，他便毫不猶豫地選擇回國(guó)。狡猾的美國(guó)當(dāng)然不會(huì)罷休，于是以各種理由將錢(qián)學(xué)森困在那兒。最后，美國(guó)方面見(jiàn)他去意已決，允許他回國(guó)，不過(guò)不允許他帶一本書(shū)籍回去。那可都是他的.心血��！他還是沒(méi)有猶豫地同意了�；貒�(guó)后，他為中國(guó)貢獻(xiàn)出第一支火箭，使一蹶不振的中國(guó)壯大起來(lái)了。
錢(qián)學(xué)森的奔跑十分偉大，當(dāng)他在彎路和跑道前時(shí)，他選擇了彎路。他也跌倒過(guò)，可以說(shuō)跌倒了上千次，依然沒(méi)放棄。即使自己遍體鱗傷，依舊爬起來(lái)向前沖，向前跑，直到彎路的盡頭，他終于看到了成功的光芒。
是什么促使他這樣做的，是知識(shí)？是渴望？是憤怒？還是愛(ài)國(guó)？都有可能。他在奔跑中沒(méi)有放棄，最后向外國(guó)見(jiàn)證了中國(guó)的厲害之處。若他放棄，一切都難說(shuō)了。沒(méi)錯(cuò)，在奔跑中確實(shí)需要有自己堅(jiān)持的夢(mèng)想，不輕言放棄，才會(huì)使自己成功跑到終點(diǎn)。
奔跑人生，當(dāng)你戰(zhàn)勝了那些所謂的挫折，在摔倒后不屈地爬起，不動(dòng)搖自己的信念，那么當(dāng)你失敗了，你也抵達(dá)了終點(diǎn)。
奔跑于人生作文10
愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)“健康是人生第一財(cái)富�！甭松飞希挥薪】挡攀桥隳阕铋L(zhǎng)久的伙伴，用何來(lái)維系健康？俗語(yǔ)：“生命在于運(yùn)動(dòng)”，而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)方式便是奔跑。我有我的奔跑人生！
無(wú)論何時(shí)，何地，我都在奔跑。我在奔跑，超過(guò)自己；我在奔跑，超過(guò)對(duì)手；我在奔跑，超過(guò)時(shí)間！
每一件小事，都是構(gòu)成我的奔跑人生的一部分。 考試前，我總是在奔跑，我在與時(shí)間賽跑，每天都要爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)，在這漫漫學(xué)習(xí)路上揮灑著汗水，給自己定了一個(gè)一下子怎么也到達(dá)不了的目標(biāo)，總覺(jué)得只要自己夠努力，就一定能完成，我不知道，一開(kāi)始就費(fèi)很多力氣，漸漸地是會(huì)疲勞的'呀。
考試后，我還在奔跑，并且在努力的奔跑，甚至三步并作兩步，因?yàn)槌煽?jī)比我預(yù)料的要差很多，很多。媽媽安慰我說(shuō)，如果比不過(guò)對(duì)手，就先和自己比比吧，先嘗試著超過(guò)自己！于是，我放慢了奔跑的步伐，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的繼續(xù)在學(xué)習(xí)路上前進(jìn)。
漸漸地，我開(kāi)始慢慢超越自己，看著自己越來(lái)越優(yōu)異的成績(jī)，我笑了，并且不再滿足于自己比賽，我開(kāi)始將目光放在和自己成績(jī)較近的同學(xué)身上，我又開(kāi)始奔跑，但跑道上已
不只我一人。
有時(shí)，我常常歪著腦袋，倚在窗邊，心里默默地思索：我這么努力學(xué)習(xí)是為何？又有何意義？就在我奔跑時(shí)，我慢慢打開(kāi)了心結(jié)，學(xué)習(xí)，是為了將來(lái)不被人看扁，是為了有自己的一片天地！在自己奔跑的過(guò)程中，會(huì)收獲很多珍貴的東西：就如最珍貴的健康！
我們的一生都在奔跑，直到漫漫人生路的終點(diǎn)，我為我的奔跑人生而驕傲！
奔跑于人生作文11
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。
清晨的第一縷陽(yáng)光越過(guò)地平線，照耀大地，馬路兩側(cè)的小樹(shù)開(kāi)著小紫花，散發(fā)出一股淡淡的清香。此時(shí)，巷子里早市的叫賣聲此起彼伏。人們從四面八方趕來(lái)，步履匆匆，挑選著琳瑯滿目的商品�；▍仓校蓪�(duì)的蝴蝶為了存活，尋覓著可吃的食物，小鳥(niǎo)為了生命早起出來(lái)找蟲(chóng)吃。其實(shí)，無(wú)論是人還是別的生物，都是為了生存而奔跑。
人的一生像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，有的路蜿蜒曲折，有的路平坦寬廣，有的路布滿荊棘，有的路遍地鮮花。無(wú)論前方的路有多少艱難險(xiǎn)阻，我們都不能停下腳步。其實(shí)，人生對(duì)每個(gè)人都是平等的，只要不拋棄、不放棄，永不停息地奔跑，才能創(chuàng)造出人間的奇跡。
電影《阿甘正傳》講述了一個(gè)智障的.人——阿甘，通過(guò)自己的努力，由一個(gè)先天的殘障兒，變成了一個(gè)家喻戶曉的富豪。他的經(jīng)驗(yàn)就是奔跑。他的人生也是一個(gè)奔跑的歷程。奔跑，讓他跑上鋪滿鮮花的康莊大道；奔跑，讓他擁有了一個(gè)五彩斑斕的人生；奔跑，讓他為自己贏得了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的有效時(shí)間。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)光匆匆，人的生命在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，只不過(guò)是毫不起眼的一瞬，我們不能做“案板上的肉”，任人宰割，而應(yīng)加快腳步，盡量融入這個(gè)時(shí)代，在這彈指一瞬間奔跑起來(lái)，讓自己的人生璀璨一回！那時(shí)候，我們才不至于因虛度年華而悔恨，因碌碌無(wú)為而羞愧。
人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。熱情去奔跑，不徘徊，不膽怯。花開(kāi)不敗百花叢，獨(dú)立疏籬趣味窮。我們要像阿甘一樣，不管未來(lái)的路有多艱險(xiǎn)，寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。跑出美好的人生，享受風(fēng)雨過(guò)后的喜悅吧。
奔跑于人生作文12
其實(shí)人生就好像一段旅程，而我們則需要向前奔跑！
人生漫漫，我們并不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，下一刻我們將身在何處，我們能做的唯有向前奔跑。因?yàn)槲覀冎�，稍不留神就�?huì)被后來(lái)者追上甚至超越。
其實(shí)，真正的奔跑是一場(chǎng)時(shí)間的較量，不僅需要身強(qiáng)體壯，還需要我們“咬定青山不放松”。人生的跑道，并不是鮮花鋪砌的，也沒(méi)有掌聲為你喝彩；有的只是沙粒、石子甚至是暴風(fēng)雨。一路上，我們必須忍受石子硌痛我們的雙腳，沙子吹進(jìn)我們的眼睛，暴風(fēng)雨淋濕單薄的身體。也許我們暫時(shí)被絆倒了，也許我們迷茫地找不到方向。但是，我們總是用信念堅(jiān)持站起來(lái)，擦掉淚水，向前狂奔。多失敗幾次，總會(huì)找到方向！
為什么我們要這么努力地向前奔跑？因?yàn)槲覀冎澜裉斓哪ルy必將成就明日的輝煌！是，一路上，我們?cè)?jīng)懼怕過(guò)，懦弱過(guò)，退縮過(guò)，彷徨過(guò)，但我們沒(méi)有倒下過(guò)。一路走來(lái)，我們也越來(lái)越成熟，越來(lái)越有智慧，學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了用自己的力量解決問(wèn)題！
其實(shí)，我們并不是強(qiáng)大的`，但我們卻能最終到達(dá)我們的目的地。因?yàn)楫?dāng)看到自己在乎的人，為自己喝彩，說(shuō)“你真棒！”時(shí)，這一路上，所有的付出、艱辛和苦痛都化為飛灰，不值一提！
回望身后的漫漫征程，我們用信念挺了過(guò)來(lái)，用堅(jiān)強(qiáng)抗了過(guò)來(lái)，用智慧找到了正確的方向。一路上，我們?cè)絹?lái)越輕松，越來(lái)越暢快，越來(lái)越享受。
奔跑人生，我們哭過(guò)，笑過(guò)；奔跑人生，我們隱忍著，暢快著！奔跑吧，拿出我們的熱血青春，拿出我們的四射活力，奔向錦繡的明天！
奔跑于人生作文13
生活就像一條無(wú)盡又泥濘的跑道，我們奮斗著，為自己的目標(biāo)而狂奔。有人看似一帆風(fēng)順，卻不知在背后背負(fù)了怎樣的努力與痛苦。一切的一切都不會(huì)如看起來(lái)般簡(jiǎn)單。
生物——曾經(jīng)最讓我頭痛的學(xué)科，有時(shí)在課上聽(tīng)不懂，但卻因?yàn)橥蝗辉龆嗟淖鳂I(yè)沒(méi)時(shí)間問(wèn)，時(shí)間長(zhǎng)了，也便忘了。第一次段考的前夜，我抱著絲毫未折翻的復(fù)習(xí)資料啃了起來(lái)，在我看來(lái)，那知識(shí)都像新的一樣，只能死記硬背。夜里十二點(diǎn)，安靜的'可怕，只有鐘表嘀嗒的聲音，惹人煩燥，那天我?guī)缀跏谴蛄送ㄏ�，第二天考試，我的黑眼圈幾乎要到嘴角，這讓我知道這樣復(fù)習(xí)是不行的。
當(dāng)然，結(jié)果也是不如人意！“跑道”上，我看不到別人的身影了，地面似乎傾斜了起來(lái)，為我向前的道路鋪設(shè)了更多障礙，但我拍拍身上的灰，摸爬滾打地站了起來(lái)。
那之后，我買了本五三練習(xí)冊(cè)，開(kāi)始了題海戰(zhàn)術(shù)。
離第二次考試還有兩周，我又開(kāi)始了挑燈夜戰(zhàn)，眼前的一本本題只像是一座座高山，等待著我的翻越。
幾乎每天，我都是學(xué)睡著的。有次十二點(diǎn)媽媽來(lái)給我送水，她說(shuō)：“很晚了，去睡吧�！蔽叶紩�(huì)搖搖頭說(shuō)：“再學(xué)會(huì)兒�！蹦且豢涛业难壑幸欢ㄊ欠e滿了淚水，但它們從未掉下來(lái)。那一篇篇復(fù)習(xí)資料早已皺了，上面的標(biāo)記與筆記也是滿滿當(dāng)當(dāng)，每一個(gè)字都像印在腦海里一樣，至今未忘。臺(tái)燈下，筆尖揮舞著，我忘記了時(shí)間，甚至自己。
第二天，滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，考試開(kāi)始，我便飛一般地做答。合上筆那刻，有著戰(zhàn)士將劍收入劍鞘的氣勢(shì)，嘴角也有了微笑。
發(fā)成績(jī)那天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹得窗外的樹(shù)搖晃起來(lái)。我打開(kāi)手機(jī)，當(dāng)收到生物考了九十五分時(shí)，淚掉落下來(lái)，流到嘴角，卻是甜的。媽媽抱了抱我說(shuō)：“一切的努力都不會(huì)白費(fèi)，堅(jiān)持到最后的人才會(huì)是一場(chǎng)馬拉松的贏家�！�
那之后我明白了，為自己奔跑有多么重要，我向前看，耀眼的曙光映著我的臉，此時(shí)此刻，我只想說(shuō)：“感謝那些逆流而上的堅(jiān)守，還有向目標(biāo)日夜奔跑的自己！”
奔跑于人生作文14
人生的意義在于奔跑。
當(dāng)你煩惱，感覺(jué)生活讓人喘不過(guò)氣的時(shí)候，你可以用你最舒服的姿勢(shì)，去肆意奔跑，不要在乎別人的眼光，因?yàn)榕芡昴銜?huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)天空并沒(méi)有想象的那么陰沉，甚至還有白云朵朵。
有這么一個(gè)故事：靜謐的非洲大草原上，夕陽(yáng)西下。這時(shí)，一頭獵豹在沉思，明天當(dāng)太陽(yáng)升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。此時(shí)，一只羚羊也在沉思，明天當(dāng)太陽(yáng)升起，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獵豹。
話說(shuō)這只獵豹發(fā)現(xiàn)了一只羚羊，追了半天也沒(méi)追上。別的動(dòng)物笑話獵豹，獵豹說(shuō)：“我跑不過(guò)是為了一頓晚餐，而羚羊跑卻是為了一條命，它當(dāng)然跑得快了�！�
當(dāng)我們奔跑時(shí)，都有一個(gè)目標(biāo)，或大，或小。當(dāng)你想跑遠(yuǎn)跑快時(shí)，不應(yīng)該問(wèn)你的雙腳，人的潛力是無(wú)限的，你應(yīng)該問(wèn)問(wèn)你自己的堅(jiān)定的心，它是否有拿到那個(gè)目標(biāo)的決然。
記得還看過(guò)一篇文章，關(guān)于跑馬拉松冠軍的采訪，冠軍是誰(shuí)我已經(jīng)記不清楚，不過(guò)他說(shuō)的話卻記憶猶新。他說(shuō)在跑馬拉松前，他去看了一遍路線，并給自己定了一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)。在跑馬拉松時(shí)，他告訴自己，跑到那個(gè)自己定下的小目標(biāo)就離勝利更近一步了，因?yàn)樾∧繕?biāo)并不遠(yuǎn)，所以這讓他有了源源不斷的動(dòng)力。相比那些一開(kāi)跑就想著終點(diǎn)的人，他的奔跑是有技巧的，有準(zhǔn)備的，所以他成功了。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)有技巧的“奔跑”。眾所周知，成績(jī)可以說(shuō)是大家都非常關(guān)注的一個(gè)東西，畢竟這體現(xiàn)了學(xué)生平時(shí)的努力的結(jié)果。但是這成績(jī)并不是那么好拿的。有些同學(xué)成績(jī)徘徊在中游，但有一顆極其想考好的'心，于是晝夜不分，廢寢忘食，投身于學(xué)習(xí)不可自拔，最后身子垮了，考場(chǎng)都沒(méi)怎么踏足，可以說(shuō)是非常得不償失了。
我們也可以給自己定小小的目標(biāo)，哪怕是一分。成就感可以給人帶來(lái)自信，要自信而不要自大。就算是慢騰騰的奔跑，只要是有成就的，奔跑就是有意義的。
在人生的道路上盡情奔跑吧，哪怕路上有許多的坎坷荊棘。相信你撥開(kāi)荊棘的那一剎，成功女神已經(jīng)注意到你。
奔跑于人生作文15
人生，就是一場(chǎng)賽跑。從我“哇”地一聲來(lái)到這個(gè)世界上開(kāi)始，我便落在了這場(chǎng)賽跑的起點(diǎn)。于是，我的長(zhǎng)跑從此就拉開(kāi)了序幕。
1歲到3歲，我奔跑在接受這個(gè)世界之中。每天都很開(kāi)心。這也許是我這段長(zhǎng)跑中最輕松的一段賽道了。這時(shí)的我——天真無(wú)邪。
3歲半到8歲，我奔跑在幼兒園與家之間。每天穿梭于李白、杜甫和阿拉伯字母中。每天都很充實(shí)。只有那時(shí)，我的記憶力是最好的吧�？梢园涯嵌褋y七八糟的東西都打包裝進(jìn)腦袋里。這時(shí)的我——無(wú)憂無(wú)慮。
9歲到11歲，那時(shí)的我奔跑在好奇之中。對(duì)于每個(gè)人都很熱情，對(duì)于學(xué)習(xí)很用功。雖然學(xué)習(xí)不是最好的，但考試總是幸運(yùn)中獎(jiǎng)。認(rèn)為自己每天都很幸福。這時(shí)的我——積極樂(lè)觀。
12歲到13歲，剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)這里的我奔跑在適應(yīng)環(huán)境和努力學(xué)習(xí)中。那時(shí)的我，真的好不快樂(lè)。但已懂時(shí)間不等人，于是便盡力去適應(yīng)，盡力去做好這一切。雖然很盡力，但卻總是事與愿違。這時(shí)的我——只想讓別人在乎我。
14歲到16歲，時(shí)間將我打磨成了一只刺猬。而且是只怪刺猬。我奔跑于爸媽的希望和人與人之間的勾心斗角中，每天脾氣古怪，不愿參加勾心斗角，也不愿旁觀。只把自己圈在一個(gè)小角落。可偏偏又不甘于被遺忘，所以只能想辦法證明“我在這”。可上天卻總是不眷顧我，在我努力向上時(shí)，狠狠的踢了我一腳；待我習(xí)慣這一切，意志消沉?xí)r，卻又給我一根繩子，讓我向上爬�！斑@難道是考驗(yàn)嗎？”我忍不住安慰自己，卻發(fā)現(xiàn)原本只是巧合罷了。我怎么可能在追得上他們，我們已經(jīng)差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)…這時(shí)的我——累了，想歇了。但偶爾還是會(huì)樂(lè)觀的.，卻樂(lè)觀的連自己都不能信服。
在這場(chǎng)賽跑中，也許我只是跑了一小段路。15年來(lái)，我奔跑在各種世事之中；15年來(lái)，我得到了很多，也失去了很多。更經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的大事小情。到現(xiàn)在，我已不再是那天真無(wú)邪的孩童。未來(lái)的路也許還很遠(yuǎn)，不管以后怎樣，讓我盡情的奔跑于人生吧！
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