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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的拐杖作文,歡迎閱讀與收藏。
拐杖作文 1
在湖北黃石市龔家巷小學(xué),每天下午放學(xué)時(shí),總會(huì)出現(xiàn)一對(duì)惹眼的身影。一個(gè)小男孩,胸前掛著個(gè)書(shū)包,背上還背著一個(gè)書(shū)包,扶著一個(gè)大點(diǎn)兒的男孩,隨著放學(xué)的人潮緩緩前行。
小男孩名叫陳鵬,今年10歲。他扶著的那個(gè)大點(diǎn)兒的男孩叫陳浪,他們倆是親兄弟。陳浪的腿腳有嚴(yán)重的殘疾,一只腳往前艱難地邁一步,另一只腳便被拖著往前挪一步。陳鵬一邊小心翼翼地扶著陳浪,一邊跟陳浪聊天、講笑話,時(shí)不時(shí)地還給陳浪擦擦汗。
從學(xué)校到他們住的小區(qū),短短10分鐘的路程,陳鵬和陳浪卻往往得走上40分鐘。即便如此,當(dāng)他們到達(dá)家樓下時(shí),也常常是一個(gè)氣喘吁吁,一個(gè)大汗淋漓。這樣一條艱難的上學(xué)路,兄弟倆已堅(jiān)持了好幾年。
陳浪因患有先天性腦癱,大腿肌肉萎縮,飲食起居都需要人照顧。父母為了支付昂貴的治療費(fèi),全都外出打工賺錢。平時(shí),陳鵬和陳浪都是由年邁的爺爺奶奶照顧。
因?yàn)楦绺绲?病,陳鵬很小就有了強(qiáng)烈的責(zé)任感。爺爺奶奶忙不過(guò)來(lái),他就給哥哥喂飯、扶哥哥上廁所、幫哥哥鋪床,努力幫忙照顧哥哥。
6歲那年,陳鵬上了小學(xué)。大他兩歲的陳浪也隨他一起入學(xué),分在了一個(gè)班。從此,陳鵬就成了哥哥學(xué)習(xí)生活中強(qiáng)有力的依靠。不管嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨,兄弟倆從不遲到。而且,各科成績(jī)都名列前茅的陳鵬還做起了哥哥的輔導(dǎo)老師。在他的輔導(dǎo)下,陳浪的成績(jī)也一直保持在中等水平。
三年級(jí)下學(xué)期,由于病情惡化,陳浪不得不休學(xué)治療。住院期間,陳鵬一有時(shí)間就去照顧哥哥,堅(jiān)持給哥哥補(bǔ)課。半年后,陳浪出院了,陳鵬卻多了一項(xiàng)新作業(yè):為幫助哥哥早日康復(fù),陳鵬從醫(yī)生那里學(xué)來(lái)了一套防止肌肉萎縮的方法。每天陪哥哥做100個(gè)仰臥起坐、100個(gè)下蹲站起;節(jié)假日,帶哥哥出去散步,成了陳鵬必做的功課,幾乎占滿了他所有的課余時(shí)間。
陳鵬不僅是哥哥的好弟弟,也是父母眼里的好兒子,鄰居口中的熱心男孩。孝順父母,分擔(dān)家務(wù),照顧年邁的爺爺奶奶,10歲的他已經(jīng)開(kāi)始承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。只要有時(shí)間,陳鵬還常常主動(dòng)打掃樓道,替鄰居帶小孩,幫同學(xué)做清潔龔家巷小學(xué)五好小公民、拾金不昧好少年、龔家巷小學(xué)美德少年、湖北省美德少年,一個(gè)個(gè)榮譽(yù)是陳鵬最好的寫照。
面對(duì)眾多榮譽(yù),陳鵬坦然以對(duì)。面對(duì)哥哥的感激,陳鵬卻羞澀地說(shuō):我要感謝我的哥哥,生活中,他總是讓著我。我就是哥哥的小拐杖,我愿意陪著他,讓他早日康復(fù)。
拐杖作文 2
亞瑟覺(jué)得他的青春是灰色的。
雖說(shuō)青春期即將在時(shí)間剝蠶抽絲中一點(diǎn)點(diǎn)抽掉,但他并不像其他同齡人一樣,穿梭在熱鬧的街道認(rèn)識(shí)形形色色的人,正在舞池里牽著一個(gè)女孩跟著音樂(lè)慢慢地轉(zhuǎn)圈。他只會(huì)把自己塞進(jìn)書(shū)堆,直到他的輪椅落了一層塵埃,他才會(huì)慢悠悠的推著輪椅到家附近的公園,曬曬太陽(yáng),喂喂小鳥(niǎo)。
普通人的生活是亞瑟無(wú)法奢望的,這似乎讓亞瑟披上悲情主人公的外衣,好像他會(huì)在下一秒被小混混堵在小巷揍一頓,作為人生一筆濃艷的紅色,但事實(shí)上,這個(gè)小鎮(zhèn)的親和力十分可人。
這反而讓亞瑟把自己愈多的時(shí)間鎖在自己的房間,對(duì)此亞瑟夫人也感到非常困擾,
某一天的早晨,亞瑟被急促的敲門聲驚醒,那時(shí)候比他自然醒的時(shí)間早得多,他摸著輪椅坐墊一點(diǎn)一點(diǎn)在床上挪。打開(kāi)門,還沒(méi)待他抬起頭,聲音就從頭頂傳來(lái):“早上好,亞瑟。”
“媽,你怎么……”
“亞瑟,這個(gè)小家伙就交給你了,媽媽我要去旅游了!”說(shuō)著,在他手上套上繩圈,平時(shí)亞瑟夫人很喜歡嘮叨地板打蠟的事,但這時(shí)卻踩著高跟鞋“卡啦卡啦”的在上面跑。
等剛睡醒的亞瑟意識(shí)到什么,他幾乎是嚇得連滾帶爬的到陽(yáng)臺(tái)的邊緣,看見(jiàn)亞瑟夫人正把她笨重的行李箱往后備箱塞。
她抬起頭,也不知道是在看著哪,只是大聲喊著:“我就去一年而已,寶貝兒子。”
一個(gè)連生活都很難自理的青年要跟一個(gè)剛斷奶的幼狗一起生活,亞瑟夫人也不是不知道這到底有多難。
“一年,是不是長(zhǎng)了點(diǎn)?”亞瑟夫人喃喃道,但為了打消自己恨不得飛回去的心思,她踩下油門,掛了四檔。
而與此同時(shí),亞瑟跟以往早晨一樣,在餐桌吃著早餐,他也不知道那么小的狗能不能吃人類的食物,他試著給它喂了麥片粥,似乎它并不喜歡。
吃完后,亞瑟抱著它在寵物店挑選狗糧,看起來(lái)亞瑟已經(jīng)接受了那個(gè)現(xiàn)實(shí),耍脾氣摔東西是十分不成熟的做法。
“先生,有什么能為您效勞的嗎?”少女拄著拐杖走過(guò)來(lái),臉上的笑容親切內(nèi)斂。
亞瑟此時(shí)此刻仿佛聽(tīng)到他真正的心跳聲。
那個(gè)拄著拐杖的姑娘叫弗蕾婭,雖然這名字很普通,但亞瑟覺(jué)得這個(gè)名字會(huì)一直待在他的海馬體里,連老年癡呆也不能撼動(dòng)。
這大概是緣分,因?yàn)楦髯陨眢w上的不完美,能理解對(duì)方的'心情,隨著聊天內(nèi)容的或悲或喜,他們也會(huì)沉默著,或會(huì)心一笑。
弗蕾婭是個(gè)活潑的姑娘,這也促使亞瑟待在家里的時(shí)間越來(lái)越少,亞瑟除了平時(shí)要遛狗,還被弗蕾婭拖去玩。最遠(yuǎn)時(shí)甚至越過(guò)幾個(gè)州,去另一處見(jiàn)識(shí)不一樣的天空,土壤,人文。為此亞瑟也學(xué)會(huì)了如何使用拐杖,畢竟輪椅太麻煩了。
“弗蕾婭,你平常怎么不用輪椅?”
“怎么說(shuō),用拐杖的話有腳踏實(shí)地的感覺(jué)!
“哦!
“那你呢?你為什么用起了拐杖了呢?”
“恩,大概是因?yàn)槲业哪_也想與你并行吧。”
一下子擠進(jìn)她灰暗狹小的日常里的弗蕾婭,她用陽(yáng)光播種,用天空洗刷,亞瑟覺(jué)得自己心里泛起一股雨后的新鮮味,看來(lái)讓自身的青春期成為灰色的并不是這個(gè)不能行走的腿,而是自身的郁郁寡歡。
現(xiàn)在的話,說(shuō)不定有一天能牽著弗蕾婭跳上一曲。
拐杖作文 3
隨著科技的發(fā)展,這個(gè)世界會(huì)有比人更聰明的機(jī)器人,也會(huì)有自動(dòng)調(diào)溫的衣服、行走如飛的鞋子等等高科技產(chǎn)品,而我今天給大家介紹的是一種神奇的拐杖。
神奇拐杖是專門為盲人服務(wù)的。它的主要功能有:盲人要過(guò)馬路時(shí),摁一個(gè)按鈕,拐杖就會(huì)提醒他有沒(méi)有車經(jīng)過(guò)?是不是安全?如果遇到障礙物,拐杖會(huì)提醒主人避開(kāi)障礙物;到了拐彎處,也會(huì)立即提示需要拐彎。如果裝入一個(gè)程序,拐杖就會(huì)像汽車導(dǎo)航儀一樣,一路語(yǔ)音播報(bào)指引著主人到達(dá)目的地。如果發(fā)生搶劫等突發(fā)事件,拐杖還能立刻啟動(dòng)保護(hù)模式,一邊報(bào)警,一邊保護(hù)主人。此外,神奇的拐杖還有一個(gè)特殊功能,它能夠從聲音、表情、動(dòng)作等判斷出對(duì)方是好人還是壞人,這樣,盲人就不會(huì)上當(dāng)受騙了。
當(dāng)然,除了以上這些功能,神奇拐杖還可以輸入個(gè)性化程序,滿足一些特殊需求。例如,有的盲人愛(ài)讀書(shū),拐杖可以隨時(shí)聽(tīng)從主人指令開(kāi)啟讀書(shū)功能,配以溫柔的讀書(shū)聲,滿足盲人的愛(ài)好;有的盲人有糖尿病,拐杖就會(huì)每天在吃飯的時(shí)候提醒主人少吃含糖量多的.食物;有的盲人有健忘癥,神奇的拐杖就會(huì)貼心地提醒主人出門帶鑰匙;有的盲人有高血壓,拐杖還會(huì)及時(shí)地提醒主人不要生氣……這些人性化的功能既溫馨又貼心。
有了這神奇的拐杖,全世界的盲人就可以生活的舒適自在了!
拐杖作文 4
他是一個(gè)老人,一個(gè)50歲起就失去行動(dòng)自由,依賴拐杖丈量人生的老人。
他是一個(gè)命蹇的人。一個(gè)有親人養(yǎng),無(wú)親人掛的人。老人的孤單和下場(chǎng)不僅僅是源自兩個(gè)平庸不孝的兒子,在他壯年,能掙錢并賺取不少錢的時(shí)候,就埋下了禍根。把感情和鈔票過(guò)分投在大兒子身上,這不得不引起小兒子的反感和報(bào)復(fù)。這只是就事論事的分析,家務(wù)事從來(lái)就是筆糊涂賬。
就是這位老人十幾年來(lái),用拐杖掙扎、靠拐杖生存,顛簸著雙腿走過(guò)坎坷、走過(guò)風(fēng)雨、走過(guò)世俗的目光。他以拐為腿,艱難的開(kāi)辟屬于自己的空間。
他不能自理,也沒(méi)有人給他“治理”,渾身發(fā)出腐臭的味道。沒(méi)有人喜歡和他聊天,沒(méi)有人愿意和他在一起,拐杖成為他唯一的人生支撐。
他直面現(xiàn)實(shí),眼睛迷離著,獨(dú)自蜷縮在墻角,享受著陽(yáng)光的味道,那倚仗而坐的姿態(tài)絕象是一座智者的雕像,用石頭打制而成的。
他似乎具有與生俱來(lái)的抵抗困難的免疫力。異樣的目光、凜冽的寒風(fēng),只是一陣和煦的風(fēng)劃過(guò)心靈。他的內(nèi)心永遠(yuǎn)是平靜的、樂(lè)觀的.,從未沮喪、毫無(wú)掩飾。
他是堅(jiān)強(qiáng)的化身,精神的領(lǐng)袖,即使在他死前,人們都無(wú)法在他眼中找到一絲悲哀的淚水,安靜的,毫無(wú)留戀的遠(yuǎn)去,只是手中緊緊握住那根與他風(fēng)雨同舟十幾載的拐杖。
拐杖作文 5
“怎么辦?該怎么辦?孩子就要開(kāi)學(xué)了,該怎么辦?”父親在屋里焦急地打轉(zhuǎn),雙拐不停地發(fā)出“篤篤”聲。屋內(nèi)煙霧繚繞,劣質(zhì)煙頭灑落一地,煙霧中的父親眉頭緊鎖,飽經(jīng)滄桑的臉上皺紋更深了。我蜷縮在墻角,大氣都不敢出,兩眼呆呆地望著地面,任憑淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)……
中午,天下起了傾盆大雨,老天爺似乎要把一肚子的委屈一瀉而光,風(fēng)吹得木窗戶“砰砰”直響,雨隨著風(fēng)飄進(jìn)來(lái),把門檻都淋濕透了。父親一大早就拄著雙拐出了門,一直沒(méi)回來(lái),我做好飯,焦急地等待著父親的歸來(lái)。
天擦黑了,還不見(jiàn)父親回來(lái),“父親拄著雙拐,行動(dòng)不便,該不會(huì)出什么事吧?”我不敢往下想,胡亂穿了件外套,戴上斗笠,從墻角找出家里唯一的一把破雨傘,踉踉蹌蹌地出了門。我卷起褲管,在雨中飛奔,雨絲飄在我的臉上,更涼在我的心里,風(fēng)聲把我的.叫喊聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……可是,尋遍了村里的角角落落,都不見(jiàn)父親的蹤影。于是我狂奔回家,推開(kāi)門,屋里空無(wú)一人,風(fēng)吹到身上,只感到渾身上下一片冰涼……
也不知過(guò)了多久,靠在桌上打盹的我被一陣敲門聲驚醒,我搖搖晃晃打開(kāi)門,是父親!父親渾身上下都被雨淋透了,滿是補(bǔ)丁的衣服上沾滿了污泥,我急忙扯下一條毛巾,扶父親艱難地坐下。我顫抖著接過(guò)帶著父親體溫的雙拐……這幅雙拐,伴隨著父親,帶著對(duì)女兒的摯愛(ài)與期望,在雨地里整整行走了一天!它的下半截已滿是污泥,隱隱約約地還帶點(diǎn)殷紅,天啊!父親受傷了,一定是風(fēng)太大,雨太急,父親跌倒了……我再也抑制不住眼中的淚水,跪倒在父親面前,在朦朧的淚眼中,我仿佛看到父親拄著雙拐,一步一挪艱難地行走在雨中……
我終于又能夠上學(xué)了。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上稍有放松,生活中略有懈怠時(shí),我就會(huì)想起那個(gè)雨夜,想起父親那沾滿污泥的雙拐,就有如當(dāng)頭棒喝,我會(huì)更勤奮,更努力。
拐杖作文 6
在這個(gè)世界上,有許許多多需要我們幫助的人,山區(qū)的貧困兒童,農(nóng)村的孤寡老人,行動(dòng)不便的殘疾人……我們應(yīng)該對(duì)他們抱有同情之心,盡自己的能力去幫助他們。因?yàn),關(guān)心他人,是一種美德。
那是暑假里的一天,我和表哥一起到公園玩。我們?cè)诓萜荷媳M情地奔跑嬉戲,玩得大汗淋漓。最后,我累得躺在草地上休息,表哥坐在旁邊,看著遠(yuǎn)處悠閑的人們。
忽然,他用手指著遠(yuǎn)處讓我看,我順著他的手指望去,只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)殘疾人,大概十七八歲的模樣,手里拿著一根拐杖,看樣子應(yīng)該是先天的殘疾。他的樣子吸引了不遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩,小男孩用奇怪的眼神看著那個(gè)殘疾人,而他跟前的媽媽也好像正在給他解釋著什么。
這時(shí)候,只見(jiàn)那個(gè)殘疾人搖搖晃晃地走著,突然腳下一滑,感覺(jué)像是踩到了小石塊,一下子就摔倒在地。手里的拐杖也被摔出了三五米遠(yuǎn),他想起身去撿回來(lái),但是此時(shí)卻站都站不起來(lái)了。
這時(shí),只見(jiàn)旁邊那位母親在小男孩的耳邊說(shuō)了幾句話,小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,飛快地跑過(guò)去,撿起拐杖,送給了那個(gè)殘疾人。殘疾人不住地對(duì)小男孩微笑點(diǎn)頭,并對(duì)他伸出大拇指。這時(shí)候,小男孩的`臉上露出了微笑,那笑容好美、好甜。
有時(shí)候,幫助一個(gè)人不需要費(fèi)多大的力,比如撿起一根拐杖,但是很多人卻做不到。那個(gè)小男孩做得比很多成人都好,他有一顆美麗的心靈,他的未來(lái)也一定是美麗的。
拐杖作文 7
木匠終于走了,在憋著最后一口氣做完這把拐杖后,安詳?shù)厝チ恕?/p>
菩兒臉上的微笑也終于撐不住了,嘴一癟,淚水就像決堤的河流,+混著嘴上的兩條支流淹沒(méi)了整張臉,隱藏了好久的難過(guò)終于得以宣泄。她近乎瘋狂地?fù)u晃著木匠緊握拐杖的雙手,像是像是希望木匠像小時(shí)候逗他玩一樣,猛然抓住她的手,把她嚇得魂飛魄散…只是,她已搖得筋疲力盡,那雙曾溫暖有力的手卻只是愈來(lái)愈涼。
菩兒是五歲時(shí)被木匠從福利院領(lǐng)回家的,木匠沒(méi)有結(jié)過(guò)婚,膝下猶虛,于是兩個(gè)人從此相依為命……只是十二年了,菩兒從不肯喚木匠一聲——爸爸。
菩兒終于哭累了,枕著木匠的手便睡著了,沉沉地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里木匠懷里放著拐杖沉著臉面窗坐著,菩兒倒了一杯茶遞過(guò)去,木匠卻并不接,菩兒以為他沒(méi)看見(jiàn),便道:“喝茶嗎?”木匠將茶杯緩緩接過(guò),打開(kāi)了話匣:“菩兒!明天你就十七歲了。只是,我已太老了!老到你明天的生日可能都無(wú)法陪你過(guò)了。 陜簙”木匠長(zhǎng)長(zhǎng)地喚了一聲,看向菩兒,那目光里的長(zhǎng)情有萬(wàn)般滋味,不舍,擔(dān)憂,愛(ài)憐…菩兒被看得愣住了,心里積聚好久的不知名情愫,突然開(kāi)始蔓延…木匠垂下眼看向窗外來(lái)來(lái)往往的行人,繼續(xù)道:“只是,我走了,你該怎么辦呀?從小到大,你什么都好,只是太逞強(qiáng)了!什么委屈啊,你都喜歡憋在心里;什么難事啊,你都咬牙一個(gè)人去做,即使摔得頭破血流,也不肯吐出一個(gè)“求”字,你這孩子,就是倔啊!可是,在社會(huì)中,怎么能這樣生活呢?不僅朋友會(huì)覺(jué)得有被疏離之感,你自己也會(huì)累感力不從心。〗窈竽憔鸵粋(gè)人在社會(huì)上生存了,有很多事情不是你一己之力能完成的啊,你得學(xué),學(xué)得去適度依靠他人呢…嗯,明天就是你十七歲生日了,我終究還是沒(méi)有陪滿你十二年呢,唉,也只能這樣了…”木匠已經(jīng)很虛弱了,他緩緩地拿起拐杖遞給菩兒,道:“今后就讓它來(lái)代我陪你吧,菩兒,要真正學(xué)會(huì)愛(ài)自己!我,就此告別了!逼袃罕粷鉂獾膽n傷包圍,一顆淚珠劃過(guò)雙頰,突然像怕來(lái)不及了一樣,輕啟雙唇吐出二字——爸爸!木匠眼中驚喜之情一閃而過(guò),卻只是會(huì)意地上揚(yáng)嘴角,在菩兒的視線中逐漸變得透明…菩兒看著空空的椅子,心里像突然完全空了一樣看,奔向椅子不顧一切地呼喊……
終于,她被自己悲戚的呼喊給叫醒了,她直起身子,告訴自己要為爸爸處理后事了。
她一個(gè)一個(gè)地給親戚打電話,告訴他們幾日后來(lái)參加葬禮。她沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但是她曾和爸爸參加過(guò)一個(gè)親戚的葬禮,他看見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的舞龍隊(duì),看見(jiàn)死者的親戚好友們頭上都戴著白色的帽,身上都披著白色的布,她還看見(jiàn)一個(gè)老年樂(lè)隊(duì)在隊(duì)伍中將手中的樂(lè)器打得老響,那時(shí)爸爸告訴她,這是村里的傳統(tǒng)…一個(gè)個(gè)電話打過(guò)去,電話那頭的人都聽(tīng)起來(lái)好難過(guò),安慰她不要太悲傷,還有好幾個(gè)與爸爸生前玩得好的'伯伯問(wèn)她要不要幫忙,他都習(xí)慣性地一一回絕了。
電話打完已是正午,肚子咕咕叫著催她做飯了,必須得吃飯啊,只有吃飽了才能干好接下來(lái)的所有事啊,于是她迷迷糊糊地走向廚房,開(kāi)始機(jī)械般地舀米,淘米…等到她將手伸向那已完全浸沒(méi)在水中的米時(shí),她才意識(shí)到,居然放了兩個(gè)人的量…干什么呀!爸爸不要吃了呀!爸爸不用再吃任何東西了!你再也不用為爸爸為了留給你而省下食物不吃而難過(guò)了呢!你的生活中將永遠(yuǎn)不會(huì)有爸爸了,爸爸永遠(yuǎn)地走了…
淚水突然就又涌出來(lái)了,她抱著電飯鍋內(nèi)膽失聲痛哭,從此以后就孤身一人了,而孤身一人的自己真地不知道要怎么做呢…怎么辦…還有那么多事情等著我…白布去哪里買?樂(lè)隊(duì)去哪里找?舞龍隊(duì)又要去那里尋?爸爸!為何您離開(kāi)得這么突然…
忽然,耳邊傳來(lái)急促的敲門聲,他急忙擦干眼淚從貓眼往外望,是那幾個(gè)說(shuō)要幫忙的伯伯,正滿臉擔(dān)憂地等待著開(kāi)門,她急忙請(qǐng)他們進(jìn)來(lái),伯伯們?cè)谀窘炒策厒牧艘粫?huì)后問(wèn)她:“你接下來(lái)要怎么做呢?”她雖是一腦亂麻,嘴上卻仍是不肯認(rèn)輸,只道:“就買些白布,請(qǐng)些樂(lè)隊(duì)和舞龍隊(duì)…然后,再買個(gè)棺材…”伯伯搖搖頭,關(guān)切地說(shuō):“丫頭,哪有那么簡(jiǎn)單呢,入棺后要在房子里放幾天呢,這幾天都是要有飯局的呢…這些事情你就別管了吧,再花些時(shí)間,還能陪你爸多久就陪多久吧!這些事情就交給我們吧!”菩兒還想說(shuō)些什么,但看到爸爸手里緊握著的拐杖后就只輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
葬禮便開(kāi)始不緊不慢地行進(jìn)了,菩兒從父親手里取下拐杖后便一直抱著,抱著它守在父親的棺材旁,抱著它仿佛就抱住了全世界。
他抱著拐杖看著父親棺材前的黑白照片,懷念著,難過(guò)著,亦思考著…她抱著棺材看著伯伯們忙前忙后,做著許多自己一個(gè)人根本無(wú)法完成的事,她感激著,懷念著,亦思考著…終于,送父親出門的隊(duì)伍出發(fā)了,她一路上抱著拐杖,跟著棺材,懷念著,感激著,難過(guò)著,亦思考著……
不知走過(guò)了多少筆直的水泥路與崎嶇的山路,只是腳前的影子從有到無(wú),此刻又拉得老長(zhǎng),她終于站在了一個(gè)早已挖好的大坑前,棺材被幾個(gè)剽悍的大漢緩緩放到了底層,菩兒只靜靜地看著,抱著拐杖沒(méi)落下一滴眼淚…終于,坑又被填好了,最后一刻塵埃終究落定…菩兒只怔怔地看著,抱著拐杖怔怔地看著…
人群終于開(kāi)始騷動(dòng),菩兒知道不得不離開(kāi)了,她緩緩蹲下去,伸出手輕輕撫摸著那凸起的土堆,像是撫摸父親那慈祥的容顏,一字一句,告訴父親,亦是自己:“爸爸,我要走了,爸爸謝謝您的拐杖,謝謝您給的這一生的伴侶,爸爸,您就安心地走吧,不要擔(dān)心我,我終于讀懂了自己那所謂的堅(jiān)強(qiáng),根本就是自己怯于開(kāi)口求人、用心還情的借口啊!爸爸,我知道了呀,真正的堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)是能夠感恩的接受別人必要時(shí)的幫助,然后,下定決心,無(wú)論如何都要還完這份情的勇氣啊!爸爸,我都知道的呢!我會(huì)慢慢成長(zhǎng),亦會(huì)真正學(xué)會(huì)愛(ài)自己的!爸爸,不得不分別了,爸爸,一路走好啊!”一顆淚珠終于溶進(jìn)了稀松的黃土,菩兒邁出了堅(jiān)毅的步伐…
拐杖作文 8
有一種愛(ài),不曾有過(guò)相約,卻無(wú)人可以替代;有一種守望,刻在心魂的底片上,不用回憶,卻永遠(yuǎn)難忘;有一種相識(shí),只需一眼,便被雕琢在你的心間。
-------題記
他,在一家不錯(cuò)的公司里任副總,一人之下,幾千人之上,收入頗豐。有著一副讓女孩子傾慕的男子漢的外表?墒牵呀(jīng)過(guò)了而立之年,他還沒(méi)有尋找到自己心儀的女人.同事張平的孩子都上小學(xué)了。他自己倒沒(méi)有覺(jué)得怎樣,但他的母親沉不住了,整日托人給他說(shuō)親。幾年過(guò)去了,他也處了不少,沒(méi)有一個(gè)真正合他的心意。有幾個(gè)甚至就要談婚論嫁了,可他總是在最關(guān)鍵的時(shí)候,退卻下來(lái),弄得對(duì)方很尷尬。他母親也火了,發(fā)誓不再管他的婚事。他只是笑笑,用一句“寧缺毋濫”來(lái)搪塞母親。他暗自下了決心,這輩子如果找不到心中的那個(gè)她,寧愿獨(dú)守終身。
周末,同事張平來(lái)找他,詭秘地對(duì)他說(shuō):“你的天賜良緣來(lái)了,看你敢不敢娶她?”他的母親聽(tīng)見(jiàn)了,急忙忙從廚房里跑出來(lái)問(wèn):“姑娘多大了?外表如何?”張平笑著說(shuō):“和他同歲,身高1米65,體重50公斤,容貌清秀美麗。他也認(rèn)識(shí)。”
“誰(shuí)呀?”他有些動(dòng)心了!耙(jiàn)了面就知道了!睆埰浇o了他一個(gè)地址-------城郊工人新區(qū)第一棟樓14號(hào)。對(duì)方只邀請(qǐng)他一個(gè)人去。
周日下午,他一個(gè)人開(kāi)車去了城郊找到14號(hào),按響了門鈴。一位阿姨給他開(kāi)了門,他說(shuō)明是張平介紹來(lái)的,阿姨聽(tīng)了笑著往樓上叫了一聲:“紅菱,來(lái)客人了。”
他上樓步入客廳,看見(jiàn)一個(gè)拄著雙拐,容貌清麗的女孩,臉上帶著淺淺的笑容,站在客廳門口。在眼眸逢的一瞬,他幾乎驚叫出來(lái):“是你?!”
他的腦海里霎時(shí)間呈現(xiàn)出十年前的一個(gè)場(chǎng)景:高二的課堂上,一位美麗陽(yáng)光的女孩站在講臺(tái)上,手里拿著一支粉筆,面帶微笑,正在瀟灑自如地為同學(xué)們,演示一道有難度的數(shù)學(xué)題目。當(dāng)年的女孩正是眼前的她。那時(shí)候,她就坐在他前排的座位上,每次看見(jiàn)她,他的心里總是有一種莫名其妙的的感覺(jué),
幾日見(jiàn)不到她,他的心就會(huì)不能自己的牽念。他明白自己是喜歡上她了。每次想向她表白,卻沒(méi)有勇氣。因?yàn)樗珒?yōu)秀了,他這個(gè)班里的中等生怎么能夠配得上,在班里成績(jī)最好,又天生麗質(zhì)的她呢?但他最終還是忍不住給他寫了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的情書(shū),悄悄夾在她的課本里?伤葋(lái)的回應(yīng)只有短短的幾個(gè)字:“男子漢應(yīng)以學(xué)業(yè)為重!如果有緣,大學(xué)里見(jiàn)。望好自為之!”這個(gè)結(jié)局讓他感覺(jué)羞愧得無(wú)地自容......
快十年沒(méi)有她的消息了,只是在同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)她當(dāng)年考上了一所名牌大學(xué),之后不久便發(fā)生了車禍,大家很是為她惋惜。他非常牽掛她,幾番打聽(tīng)她的消息,她的家卻搬到了另外一個(gè)城市。
“你好!”他伸出手,卻不知怎么又膽怯的縮了回來(lái)。女孩微微一笑:“請(qǐng)坐,你喝茶嗎?”
“別,別太麻煩了!彼艁y得有些口吃,臉頰不知怎么也紅了。
她很淡定,從容的倒了一杯茶,放到他面前,在他對(duì)面的沙發(fā)上坐下,把她的雙拐放在一邊,她的眼睛里閃爍著明亮亮的光彩。
他不敢對(duì)視那雙美麗的攝人魂魄的明眸,也不知道該對(duì)她說(shuō)什么。他想說(shuō)“這些年,你過(guò)得好嗎?”可話到嘴邊又吞咽了回去。
沉默了一刻,他終于說(shuō)了一句:“你是那一年出的車禍,傷到哪了?”
“零三年十月,傷到了第四腰椎!彼p輕抿了一下嘴唇,眼睛里掠過(guò)一絲不易察覺(jué)的愁緒。
“還能治好嗎?”“去年拍的片子已經(jīng)顯示出脊髓出現(xiàn)了空洞,只能恢復(fù)到這樣了。”停頓了一下,她又接著說(shuō):“現(xiàn)在比以前強(qiáng)多了,剛出事的時(shí)候,腰部以下都失去了知覺(jué),每天疼痛的昏天暗地一般......恢復(fù)了兩年才有好轉(zhuǎn),F(xiàn)在只有腳上的末梢神經(jīng)沒(méi)有恢復(fù)好,能感覺(jué)到水溫,腳趾還不會(huì)活動(dòng),如果不拄雙拐,就會(huì)站立不穩(wěn)!迸⑦呎f(shuō)邊扶著沙發(fā)背走到一邊,她的手離開(kāi)了扶物,站在那里演示給他看:“你瞧,就這樣只能站三秒鐘,就站不住了,腳腕也有點(diǎn)下垂!
她說(shuō)這句話的時(shí)候,那春花般的笑容在她臉上隱去,顯出一種無(wú)奈憂傷的表情。
他不知道該怎樣安慰她,只覺(jué)得心有點(diǎn)痛。他很想走過(guò)去,把她擁在懷里,對(duì)她說(shuō)“不要怕,你還有我在”。卻說(shuō)了一句沒(méi)頭沒(méi)尾的話:“你長(zhǎng)大了,也更漂亮了!”
他的話把她逗笑了:“你不是也長(zhǎng)大了嗎?!時(shí)間過(guò)得真快!”她的笑容讓他有一種久違的的熟悉,原來(lái),那女孩微笑的樣子,十多年來(lái)就一直刻在他心的底片上。
這時(shí),她的母親端著一盤剛剛洗過(guò)的水果進(jìn)來(lái),她的小侄子也回來(lái)了,男孩子很調(diào)皮地在客廳里玩耍,女孩便大方的邀請(qǐng)他到自己的房間去聊。
他一走進(jìn)她的房間,眼前便為之一亮,整間房的墻壁都用淡雅花紋的壁紙裝飾過(guò)。一套被褥整潔的疊放在床上。臨窗安放的書(shū)桌上放著一臺(tái)電腦,一摞書(shū)本,還有女孩的一張和她侄兒的照片。窗臺(tái)上有一盆布做的絹花,競(jìng)像真的鮮花一樣,仿佛正噴吐著縷縷清香!岸嗝礈厍殁说男∥荨!他在心里贊嘆。
忽然,他被一面墻壁上的兩幅水墨畫所吸引——一幅畫的是深秋落紅飄零,凄涼的景色,一只孤雁向遠(yuǎn)處的天邊展翅飛去。上面還有一首提詩(shī):“身同野鶴與塵遠(yuǎn),誰(shuí)與南燕飛北天?心似冰壺見(jiàn)底清,何時(shí)春暖后花園!”
另一幅畫的是雨中的荷花圖,幾朵盛開(kāi)的荷花,哀婉的靜默雨中。上面也提了一首詩(shī):“春風(fēng)吹柳柳不紅,雨打芭蕉淚飄零;心似冰封難融凍,誰(shuí)與碗蓮并蒂生?”
“好詩(shī)!是你畫的?”他為她的才華所震撼。
“讓你見(jiàn)笑了”那種明亮亮的神采又回到了她的'眼睛里。
“畫的很好!你很有才華。當(dāng)年你就是咱們班里的一支筆!”
他一掃剛見(jiàn)面時(shí)的羞怯,很自然的和她聊了起來(lái)。他們談到了當(dāng)年的老師和同學(xué),之后又談起了泰戈?duì)柡托熘灸Φ脑?shī)。不知不覺(jué)談到了夜幕降臨,他還從沒(méi)有和任何一個(gè)女孩,談得這樣投機(jī),這樣融洽,這么讓他的心歡喜甜蜜。他甚至忘記了自己來(lái)的初衷。
他要告辭回去了,女孩執(zhí)意要送他下樓。他為她拿著她的雙拐,她的右手扶著樓梯的欄桿,一步步往樓下走去。他眼前分明看到的是一位,集了美麗與才華于一身的柔弱無(wú)依的女孩。他情不自禁的伸出右手,牽住了她的左手,她愣了一霎那,并沒(méi)有拒絕,只是雙頰微微紅了。
就這樣,他牽著她的手一步步走下去,他好想能永遠(yuǎn)這樣陪她走,哪怕走向海角天涯,只要和她在一起。
到了樓梯口,他們站住了,他的手還牽著她的手不放,女孩示意拿回自己的拐杖,卻聽(tīng)到他說(shuō):“讓我做你的拐杖,好嗎?”
女孩一下子怔在哪里,想抽回自己的手,卻被他緊緊握住。
“可是,我的腳已經(jīng)殘廢了,你家里人不會(huì)同意你娶我這個(gè)殘疾女孩做妻子!彼p輕地說(shuō)。
“不管你怎么改變,在我心中,你永遠(yuǎn)是那個(gè)最聰慧最漂亮的女孩!這個(gè)世界上,沒(méi)有一個(gè)配得上你的男人,也沒(méi)有一個(gè)配得上我的女人,只有我們兩個(gè)才是最相配的天賜姻緣!”他執(zhí)著的望著她那雙美麗的閃爍著羞澀光彩的眼睛,認(rèn)真地說(shuō)。
“可是------可是”不等女孩說(shuō)下去,他已經(jīng)霸氣的把她擁入懷里,深情地吻住了她的嘴唇。女孩長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛眨動(dòng)了一下,兩顆晶瑩的淚珠兒,便滑落到男人的臉上........
半年之后,她做了他的妻子,他們注冊(cè)了一家自己的公司。幾年后,他們的的公司成了本市頗具規(guī)模的大公司,本公司的總裁便是他那雙腳殘疾的妻子。
拐杖作文 9
一個(gè)人,在困境中,要什么支撐著才能走出險(xiǎn)境?在病痛中,要什么撫慰著才能恢復(fù)健康?在失敗時(shí),要什么鼓勵(lì)著,才能重振雄風(fēng)?答案是希望。因?yàn)橄M侨松靶械墓照取?/p>
“希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。”這是魯迅先生對(duì)希望的詮釋,他道出了希望的本質(zhì)與作用。按魯迅先生的話理解,人只要活著就是有希望的,有了希望這根拐杖,就無(wú)處不可去,無(wú)事不可做。有了希望這根拐杖,也便有了攀登的動(dòng)力和戰(zhàn)勝困難的勇氣。
希望與人生的關(guān)系就如船與舵的關(guān)系,如果沒(méi)有把握好舵的方向,船同樣無(wú)法到達(dá)理想的彼岸,那么如何用好希望這根拐杖,也是每個(gè)人必須時(shí)時(shí)思考的問(wèn)題。
拿破侖小的時(shí)候就立志從軍,并希望成為一個(gè)偉大的軍事家,建立一個(gè)前所未有的超級(jí)大帝國(guó)。雖然有很多人嘲笑他,說(shuō)他自不量力,可拿破侖卻不以為然,他認(rèn)為這個(gè)理想就是他的希望,并且使他此生走向輝煌的拐杖。拿破侖在他的一生中,用他的理想時(shí)刻鞭策自己,鼓勵(lì)自己為理想而努力奮斗。他刻苦研讀軍事書(shū)籍,不斷充實(shí)自己,在困難面前毫不氣餒,絕不放過(guò)每一次機(jī)遇,最終建立了強(qiáng)大的法蘭西帝國(guó)。拿破侖拄著希望的拐杖成為了世界歷史上少有的傳奇人物。
英國(guó)史學(xué)家卡萊爾,經(jīng)過(guò)多年的艱辛寫作,終于完成了《法國(guó)大革命史》的全部書(shū)稿,然而,傭人的一次失誤,讓他多年的`心血付之一炬,全部書(shū)稿都?xì)г诹艘粓?chǎng)大火之中。是絕望放棄,還是從零開(kāi)始?艱難的抉擇面前,卡萊爾心中那支為子孫后代講述法國(guó)大革命史的希望之炬沒(méi)有熄滅,這一希望成了他重新搜集整理素材,從頭開(kāi)始寫作的艱辛道路上的拐杖,最終第二次完成了《法國(guó)大革命史》。
雙目失明的海倫.凱勒頑強(qiáng)地生活在世上,并成為優(yōu)秀的作家和教育家,是因?yàn)樗杏行拍?希望)這根拐杖;小時(shí)候被老師無(wú)情責(zé)罵為“蠢才”的愛(ài)因斯坦,最終成為20世紀(jì)大名鼎鼎的科學(xué)家,因?yàn)樗星趭^這根拐杖……
“永遠(yuǎn)沒(méi)有什么可以擊退一個(gè)堅(jiān)決強(qiáng)毅的希望”讓我們銘記金斯萊這句金玉良言吧,選好適合自己的希望之杖,借助它,在人生道路上勇敢的去追求,去登攀人生的高峰。
拐杖作文 10
20xx年神奇拐杖發(fā)明成功了,拐杖的神奇之處在哪呢?讓我來(lái)給你介紹一下吧!
這根拐杖看似和普通的拐杖沒(méi)有什么兩樣,但是它里面的設(shè)置是采用現(xiàn)代高科技的微電腦控制系統(tǒng)。輻射恐懼癥的朋友們,你們不用擔(dān)心,因?yàn)檫@臺(tái)小型的`“微電腦”是綠色環(huán)保無(wú)有害輻射的,所以老爺爺、老奶奶們安心使用吧。而拐杖制作的材料是用21世紀(jì)的新型材料,就是從高樓大廈上掉落,拐杖也毫發(fā)無(wú)損。
拐杖上有三顆人性化的按鈕,它們分別是紅色、黃色和藍(lán)色按鈕。紅色按鈕是電話按鈕,里面設(shè)置著家人的電話號(hào)碼和報(bào)警號(hào)碼、醫(yī)院號(hào)碼。老人只要長(zhǎng)按按鈕,說(shuō)出對(duì)方的名字或名稱,就可以撥打電話給對(duì)方。如果按兩下按鈕,就會(huì)自動(dòng)撥打報(bào)警號(hào)碼。如果按三下按鈕,則自動(dòng)撥打醫(yī)院號(hào)碼。而黃色按鈕是娛樂(lè)按鈕,老人只要按一下按鈕,微電腦就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟無(wú)線電波收音系統(tǒng),老人如果要調(diào)節(jié)收音音量或頻道,只要用“語(yǔ)音調(diào)節(jié)”就可以了。如果按兩下按鈕,可以語(yǔ)音指引老人安全地回家,找到最近的醫(yī)院、商場(chǎng)、藥店、公園等,當(dāng)遇到障礙或者需要拐彎時(shí),會(huì)提醒老人停下以免發(fā)生危險(xiǎn)。藍(lán)色按鈕則是服務(wù)按鈕,老人只要按一下按鈕,拐杖上的“小燈”就會(huì)照亮前方,可長(zhǎng)達(dá)240小時(shí)。如果按兩下按鈕,拐杖里“隱藏”的小凳就會(huì)緩緩的彈出,以便老人休息。
此外,這根拐杖有一套“天氣系統(tǒng)”,這套系統(tǒng)隨時(shí)監(jiān)測(cè)著大氣、溫度、風(fēng)向,如果有變化,拐杖立刻就會(huì)“提醒”老人。拐杖還有一套“GPS定位系統(tǒng)”家人可以通過(guò)手機(jī)或者電腦,查看老人所在的地理位置,一旦老人遇到什么危險(xiǎn)情況,定位功能就會(huì)打開(kāi),并把當(dāng)前的定位信息發(fā)送給緊急聯(lián)系人。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你一定想立刻擁有一跟這樣神奇的拐杖,關(guān)愛(ài)空巢老人,心動(dòng)就要行動(dòng),前100名打進(jìn)電話訂購(gòu)的顧客有愛(ài)心獎(jiǎng)喲!
拐杖作文 11
我最喜歡的事情是幫助人。主人受傷了,躺在床上哪里都不能去。但有了我,主人只要告訴我他想去的地方,我就會(huì)帶上主人去。如果碰到車子,我會(huì)發(fā)出聲音提醒主人注意安全。如果前面有障礙物,我也會(huì)發(fā)響,警告主人不要被絆倒。主人萬(wàn)一跌倒了,我會(huì)伸出神奇之“手”,把主人扶起來(lái)。這樣我的主人只要有了我,再也不用爸爸媽媽時(shí)刻陪伴了,爸爸媽媽可以放心地去上班,去購(gòu)物。
我最樂(lè)意的事情是使人快樂(lè)。主人受傷了,不能和朋友一起玩,整天悶悶不樂(lè)。但是有了我,我的主人就有了伴侶.我可以放音樂(lè)給主人聽(tīng),說(shuō)笑話給主人聽(tīng),我還會(huì)一些蹩腳的'魔術(shù),只要我的主人快樂(lè),我會(huì)使出我全身的解數(shù)。
我最神奇的地方是我還是個(gè)“家庭醫(yī)生”。只要主人撐我的時(shí)候,我就會(huì)往主人的傷處放射一種特殊的電磁波,這種電磁波可以幫助血液加快循環(huán),促進(jìn)傷處愈合。只要連續(xù)撐著我半個(gè)月,主人的病就會(huì)好了,你說(shuō)我厲害不厲害呀!
我最大的希望是可以幫助很多很多需要我的人,我要把自己推銷到全世界!
拐杖作文 12
星期天,爸爸媽媽帶我去看爺爺。爺爺拄著一根拐杖從屋里走出來(lái),熱情地接待我們。說(shuō)起這根拐杖,里面還有一個(gè)感人的小故事哩!去年暑假,爸爸去黃山旅游;貋(lái)時(shí),爸爸的旅行包鼓鼓的。我滿心歡喜,以為里面全是爸爸給我買的紀(jì)念品和好吃的食物。可打開(kāi)一瞧,什么禮物都沒(méi)有,只有爸爸的衣服和一根被塑料袋包著的,長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的東西。
失望之余,我又疑惑地打開(kāi)了塑料袋:里面竟然是一根黃色質(zhì)地,油亮光滑,上面刻有“黃山”二字的“七”字形拐杖!我覺(jué)得有些莫名其妙:爸爸出去旅游買拐杖干什么?是不是等自己將來(lái)老了用呀?我好奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,你怎么買了一根拐杖?是不是等以后腿(有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文)腳不靈活時(shí)用呀?”沒(méi)想到聽(tīng)了這話,爸爸的神情嚴(yán)肅了起來(lái),他鄭重地回答我:“不是給我自己買的,是給你爺爺買的!”給爺爺買拐杖?噢,對(duì)了,我想起了爺爺平時(shí)走路的模樣:顫顫巍巍的,走起來(lái)慢吞吞的,好像一不小心就摔一跤。由于平時(shí)家里人都很忙,所以誰(shuí)也沒(méi)有顧到爺爺走路越來(lái)越吃力了,可只有爸爸……我不禁被爸爸的這份孝心感動(dòng)了。“可是,您干嘛那么遠(yuǎn)去買黃山買呢?附近的`小店不都有嗎?”我不解地問(wèn)。爸爸摸了摸我的頭,緩緩地說(shuō):“黃山的拐杖好啊!牢固,結(jié)實(shí),能用好幾年呢!那樣,爺爺走起路來(lái)就不要那么費(fèi)力了。……”
聽(tīng)著,聽(tīng)著,我不禁被爸爸的這種孝敬長(zhǎng)輩的精神所折服……這根黃色的拐杖,拉近了父子兩代的心;這根黃色的拐杖,也寄托了爸爸的一顆孝心。透過(guò)那根拐杖,我看到了爸爸那顆拳拳的孝心和爺爺欣慰的笑靨……
拐杖作文 13
我小區(qū)的張大爺長(zhǎng)著白花花的胡須,身穿白色襯衣,有著一張慈祥的臉。更有趣的是,他一年四季都不離一根拐杖。
有一天,我和幾個(gè)調(diào)皮小伙伴商量了一下,準(zhǔn)備拿走張大爺?shù)墓照龋脚幌。這時(shí),張大爺正跟其他老人下象棋。我小心翼翼地溜到張大爺背后,拿走了他的拐杖,一邊偷笑一邊溜走,還對(duì)小伙伴們說(shuō):“哈哈,張大爺?shù)墓照鹊绞至,咱們等著看張大爺(shù)男υ挵!毙』锇閭兟?tīng)完,都捧腹大笑起來(lái)。等張大爺下完象棋,準(zhǔn)備拄著拐杖回家的時(shí)候,他突然發(fā)現(xiàn)自己的拐杖不見(jiàn)了,便站起來(lái),一瘸一拐地找拐杖時(shí),我們便哈哈大笑,笑的東倒西歪。當(dāng)張大爺找到拐杖時(shí),他已經(jīng)累得筋疲力盡了。
后來(lái),媽媽告訴我,張大爺?shù)?那條腿是為了救人才瘸的。那天,家屬區(qū)失火了,所有人都成功逃了出來(lái),除了三樓的一個(gè)小孩才三歲,還在屋里,張大爺奮不顧身地上三樓,抱住孩子想走時(shí),可是已經(jīng)來(lái)不及了,熊熊烈火已經(jīng)封死了樓梯口。張大爺只好從三樓窗口跳了下來(lái),所有人都閉上了眼睛,不敢看這幕悲劇。到后來(lái),孩子平安無(wú)事,而張大爺卻………
聽(tīng)了媽媽的話,張大爺在我心中高大了。他那種見(jiàn)義勇為、奮不顧身、舍己為人的精神時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
拐杖作文 14
雙休日,我們上山去拔花殼筍。登到半山腰,我撿到一根樹(shù)枝。我驚嘆起來(lái):“哇,大自然居然能創(chuàng)造出跟拐杖如此相似的木根,真是太奇妙了!”想著,隨手我就把它帶回了外婆家。
回到家,媽媽說(shuō):“用這根樹(shù)枝做根‘龍拐’給你太奶奶!”我立馬拿出大柴刀,給木頭剝皮。剝到一半,我就沒(méi)力氣了。柴刀實(shí)在太重,更何況只用一只手來(lái)回上上下下地剝皮啊!終于,我忍了忍,拼命剝啊剝。皮是沒(méi)了,但是還有很多地方?jīng)]清理,木刺都還有很多。我靈機(jī)一動(dòng),又拿來(lái)鏟水泥的小鏟子來(lái)修理。我想這種做法,我肯定是第一個(gè)用。
大約半小時(shí)后,刺清理干凈了,一根光禿禿的龍拐就“出世”了,就差涂油漆了?吹焦照纫延行┠,我便央求爸爸幫我涂點(diǎn)油漆。老爸看過(guò)“龍拐”以后,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了我的.要求。
雙休日,我要回家之前,我把親手做的“龍拐”送給了太奶奶。太奶奶一個(gè)勁地夸我是個(gè)孝順的孩子。
拐杖作文 15
前些日子看了一個(gè)節(jié)目,是兩位退休老人來(lái)到山林居住,正好這里有一個(gè)看護(hù)山林的職位就長(zhǎng)期定居了,他們看山林是一個(gè)景區(qū)每天來(lái)來(lái)往往很多游客,登山特別辛苦,而山林又有很多干枯樹(shù)枝,他們便萌生了制作拐杖的想法,于是他們就開(kāi)始和村民一起閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候制作拐杖,然后租給登山的游客,留下的租金他們并沒(méi)有據(jù)為己有,而是進(jìn)行公益事業(yè),將租金捐獻(xiàn)給一個(gè)協(xié)會(huì)專門用來(lái)給心臟不好的人治療使用,看了這個(gè)節(jié)目,非常激動(dòng),我們也可以開(kāi)動(dòng)自己的腦筋,遇到適合的時(shí)機(jī)可以做一些有價(jià)值的事情。
雖然現(xiàn)在我們還小,但是多掌握一些技能還是有必要的,萬(wàn)一以后可以遇上,遇到挫折,遇到危機(jī),都可以處變不驚,臨危不懼。
我看了老人制作拐杖并不是很難,只是解決游客一時(shí)之需,并沒(méi)有花哨的工藝,老人先是在林區(qū)干枯的樹(shù)枝中挑選了一般粗細(xì)的.,高度適宜的樹(shù)枝,然后用壁紙刀順著樹(shù)枝掛掉樹(shù)皮,老人囑咐不要將壁紙刀取出過(guò)多,刀片容易折掉,容易受傷。將樹(shù)皮刮掉之后,需要砂紙打磨,讓表面變的光滑,如果有清漆還可以涂抹一層更加閃亮光滑有質(zhì)感,看著很容易,可是節(jié)目中有幾個(gè)年輕人也躍躍欲試,卻不是想象中那么容易,老人說(shuō)熟能生巧,我們也是做了很多才做出現(xiàn)在這個(gè)樣子,只要你心意到了,方便實(shí)用就可以。
通過(guò)節(jié)目,我也感受到老人的愛(ài)心,年輕人的熱情,還有我們這一代需要更多關(guān)注公益,所以我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)有能力去做更多公益,幫助更多需要幫助的人,好好鍛煉,只有好身體,健康才可以做更多的好事。
拐杖作文 16
在這個(gè)世界上,有許許多多需要我們幫助的人,山區(qū)的貧困兒童,農(nóng)村的孤寡老人,行動(dòng)不便的殘疾人……我們應(yīng)該對(duì)他們抱有同情之心,盡自己的能力去幫助他們。因?yàn),關(guān)心他人,是一種美德。
那是暑假里的一天,我和表哥一起到公園玩。我們?cè)诓萜荷媳M情地奔跑嬉戲,玩得大汗淋漓。最后,我累得躺在草地上休息,表哥坐在旁邊,看著遠(yuǎn)處悠閑的人們。
忽然,他用手指著遠(yuǎn)處讓我看,我順著他的手指望去,只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)殘疾人,大概十七八歲的模樣,手里拿著一根拐杖,看樣子應(yīng)該是先天的殘疾。他的樣子吸引了不遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩,小男孩用奇怪的眼神看著那個(gè)殘疾人,而他跟前的媽媽也好像正在給他解釋著什么。
這時(shí)候,只見(jiàn)那個(gè)殘疾人搖搖晃晃地走著,突然腳下一滑,感覺(jué)像是踩到了小石塊,一下子就摔倒在地。手里的.拐杖也被摔出了三五米遠(yuǎn),他想起身去撿回來(lái),但是此時(shí)卻站都站不起來(lái)了。
這時(shí),只見(jiàn)旁邊那位母親在小男孩的耳邊說(shuō)了幾句話,小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,飛快地跑過(guò)去,撿起拐杖,送給了那個(gè)殘疾人。殘疾人不住地對(duì)小男孩微笑點(diǎn)頭,并對(duì)他伸出大拇指。這時(shí)候,小男孩的臉上露出了微笑,那笑容好美、好甜。
有時(shí)候,幫助一個(gè)人不需要費(fèi)多大的力,比如撿起一根拐杖,但是很多人卻做不到。那個(gè)小男孩做得比很多成人都好,他有一顆美麗的心靈,他的未來(lái)也一定是美麗的。
拐杖作文 17
我學(xué)了一篇課文《蝙蝠與雷達(dá)》,從中知道蝙蝠為什么能在漆黑的夜里飛行。蝙蝠從嘴里發(fā)出超聲波遇到障礙物反射回來(lái),傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行方向。
由此我聯(lián)想起經(jīng)?匆(jiàn)盲人在街上艱難地行走。有時(shí)因?yàn)槊さ涝O(shè)置得不合理,有時(shí)因?yàn)橛行┤嗽诿さ郎贤\嚮蚍胖梦锲罚目呐雠龅,甚至摔了跤。如果利用蝙蝠探路的方法給盲人發(fā)明超聲波拐杖那定能解決這個(gè)問(wèn)題。
這種拐杖會(huì)發(fā)出超聲波,碰到障礙物會(huì)發(fā)出急促的音樂(lè),接著發(fā)出警告“前方5米處有障礙物,請(qǐng)小心!請(qǐng)小心!”超聲波拐杖又能追尋斑馬線的`位置和識(shí)別紅綠燈的狀態(tài),并告知盲人,盲人就能安全地過(guò)馬路。
這個(gè)拐杖還有一個(gè)更特殊的功能呢!每當(dāng)盲人要到某個(gè)地方,出發(fā)前家人把行走路線圖準(zhǔn)確、詳細(xì)地輸入到拐杖的顯示屏上,拐杖通過(guò)超聲波辨別方向、距離,并提醒盲人,準(zhǔn)確指引盲人到達(dá)目的地。
盲人有了這把超聲波拐杖,生活一定會(huì)更加美好,更加安全。
拐杖作文 18
爺爺被病魔折磨了數(shù)年,在他身邊的是一根越加高大的拐杖。
那年夏天,爺爺病了,我始終都忘不了醫(yī)生抬走他的那一瞬間。家人說(shuō)是爺爺不小心從床上摔了下來(lái),摔到頸椎了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我心酸酸的,可始終沒(méi)有流下眼淚。
過(guò)了幾天,放假了,奶奶說(shuō)要去醫(yī)院看看爺爺。家里人沒(méi)有說(shuō)什么,就跟著去了。到了醫(yī)院,我恍恍惚惚的,不知道爺爺?shù)降自趺戳耍瑫?huì)不會(huì)有事?我想起了很多很多:小時(shí)候爺爺比較慣我,什么事都護(hù)著我。上了幼兒園,爺爺還背我上下樓,當(dāng)時(shí)我還被周圍的小朋友嘲笑長(zhǎng)不大。但是爺爺依然堅(jiān)持背著我上樓。到了小學(xué),也依舊是如此,每次回來(lái)都給我買些零食,生怕我在學(xué)校餓了。我也不客氣,抓起零食就吃。有時(shí)候爺爺打我,也是輕輕打一下就不打了。生怕打疼我,每次媽媽爸爸打我的時(shí)候,他都會(huì)護(hù)著我,媽媽爸爸有時(shí)還來(lái)氣,說(shuō)要把爺爺送回老家。
恍恍惚惚間,我便到了爺爺?shù)牟》壳。我看?jiàn)病床上的'爺爺,很憔悴,沒(méi)有以往的笑容。我愣了一下,有點(diǎn)難受,走向爺爺。爺爺看見(jiàn)我,馬上就笑了起來(lái),并且跟我嘮叨起來(lái)。那時(shí)我被逗得很想笑,以前爺爺經(jīng)常嫌奶奶嘮叨,現(xiàn)在爺爺也是如此。說(shuō)著說(shuō)著,爺爺便嘆氣道:“孫子,以后爺爺可能要回老家了,爺爺這病在城里治貴,到了老家能省一半錢。”
我的心有點(diǎn)慌亂的,張開(kāi)口,想說(shuō)什么,卻始終沒(méi)有說(shuō)出來(lái),但我的淚一滴一滴掉下來(lái)了。
過(guò)了半個(gè)月,爺爺出院了,果真收到爺爺要回老家的消息。我便跑過(guò)去問(wèn)爺爺,能不能留在城里。爺爺笑了,卻又一句話沒(méi)說(shuō),只是望著我,望著我。
過(guò)了不久,爺爺走了,回老家了,他拄著一根拐杖緩慢地走進(jìn)車廂;蛟S是因?yàn)轭i椎不好,無(wú)法扭過(guò)頭來(lái)看我們,只能把身體轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)微笑著向我們道別。當(dāng)時(shí)的我,卻不覺(jué)得痛苦,仿佛一切與我無(wú)關(guān)似的,也許我已經(jīng)傷心得沒(méi)有感覺(jué)了。那時(shí)的我,不知道為什么,也不想知道為什么,我只想爺爺留下來(lái)留下來(lái),可我什么都說(shuō)不出來(lái)。
長(zhǎng)大了,便明白了,爺爺對(duì)我,這叫愛(ài),叫責(zé)任,當(dāng)時(shí)的我,什么也不懂,不懂愛(ài),不懂責(zé)任,或許曾經(jīng)被寵習(xí)慣了,我對(duì)生活一點(diǎn)也不了解,那時(shí)候的我之所以這樣,是因?yàn)椴桓蚁胂笠院笞约阂粋(gè)人的生活。長(zhǎng)大了才懂,這樣深沉的愛(ài)啊。
那是一個(gè)美好的早晨,淡淡的天,淡淡的云。我站在車站旅客出口處?kù)o靜地等待著。我看到爺爺拄著拐杖,一步一步走向我。那根拐杖隨著爺爺?shù)那靶,越?lái)越高大了,我一邊跑一邊高聲喊著:“爺爺!爺爺!”我看見(jiàn),爺爺笑了。
一個(gè)老人,被一個(gè)小孩攙扶著往家走,那個(gè)小孩越來(lái)越高,而那個(gè)老人越來(lái)越老。
我就是爺爺?shù)墓照群恰?/p>
拐杖作文 19
有一個(gè)偉人,他拄著拐杖,用雙腳走遍天下,曾流落各州,人們都敬佩他,他便是蘇東坡,他帶著拐杖來(lái)點(diǎn)亮人間。
拐杖——仙人的象征,伴隨著一聲聲清脆的響聲給人們帶來(lái)的是一個(gè)五彩繽紛的文藝世界,當(dāng)年蘇軾被貶儋州、黃州、惠州,當(dāng)時(shí)他已經(jīng)老了,就靠這拐杖笑著走過(guò)。
這根拐杖帶來(lái)的不僅僅是文學(xué),而是快樂(lè)、滿足、樂(lè)觀、幽默,他不是對(duì)自己的自嘲,而是對(duì)生活的樂(lè)觀。
風(fēng)雨其實(shí)微不足道,給你一根拐杖,你就有立足之地,這就是仙人的力量。
組成這股力量的,是他的精神,他貫通的'一切,使它們虛實(shí)相生,而又虛實(shí)結(jié)合了。
有句說(shuō):“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”蘇軾面對(duì)困難,不僅樂(lè)觀與精神更可貴的是勇氣,面對(duì)風(fēng)雨而全然不怕的勇氣,勇氣它使人毫不懼怕,毫不畏懼一切。
不管是天管是天涯海角,拐杖終在手里。
人生是一條坎坷的路,在兒時(shí),你走它,在年輕時(shí),你走它,在歷經(jīng)滄桑的年老時(shí),你便學(xué)得這是一條平路了。慢慢地你帶上了一根拐杖,將精神也存在拐杖里,當(dāng)你的實(shí)體慢慢風(fēng)化之際,你早已到達(dá)一種新的境界,你早已變成仙在,在白云之上鳥(niǎo)瞰人間,給人間留在一片快樂(lè)、精彩。
蘇軾留給我們的不僅僅是一根細(xì)小的拐杖,而是一種精神,而我們要做的,就是把這種精神傳承下去。
拐杖留在我心,這一位偉人的背影,不就是我所追隨的嗎?拐杖——一個(gè)偉人的神話傳奇,生活中的樂(lè)觀幽默勇敢,拐杖——仙人的靈魂所在。
雨下得更大了,風(fēng)刮得更強(qiáng)了,讓我們用精神的拐杖從這風(fēng)雨站起來(lái),茁壯成長(zhǎng)。
拐杖作文 20
黑沉沉的天空籠罩著大地,不一會(huì)便下起了大雨。沒(méi)帶傘的我心里焦急萬(wàn)分,因?yàn)橐艑W(xué)了。
放學(xué)了,我坐在教室里等雨停,那雨就像跟我有仇似的,不停地下著,下著……我心里不知為什么,總是很慌,眼皮也不停地跳。
同學(xué)們走得差不多了,只剩下幾個(gè)跟我一樣沒(méi)帶傘的同學(xué)在教室里。這時(shí),我突然想起今晚媽媽不回家,現(xiàn)在只有外婆在家,她老人家腿腳不方便,她準(zhǔn)在家焦急地等我,我得趕快回家,外婆離不開(kāi)我這根拐杖。
想著,我立馬將外套脫下抱住書(shū)包,便沖入了雨中。
“喂,雨這么大,等會(huì)再走吧!”有同學(xué)在我身后喊道,“會(huì)感冒的!”
“不了,我趕著回家,外婆還在家等著我呢!”我邊跑邊回答。雨水從我的`臉頰流了下來(lái),我的全身都濕了。但我不在乎,只是將書(shū)緊緊地抱在懷里,在回家的路上跑著,因?yàn)橥馄旁诩业任摇?/p>
回到家中,我看見(jiàn)大門緊閉,心中更加不安了;我將門打開(kāi),將書(shū)包放在地上便到處尋找外婆。
“外婆,你在哪里?”我把家里的每個(gè)地方都找遍了,可仍未找到她。她老人家會(huì)不會(huì)出去找我了?這么晚了,她能到哪里去?我想著。
我跑出門去,忘了換衣服,忘了拿傘,甚至忘了關(guān)門……
“外婆——”我大聲喊著,“外——婆——”
還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)外婆回答的蒼老的聲音,還是不見(jiàn)外婆的身影。
“你怎么在這兒呀?也不拿把傘!你外婆剛才為了給你送傘,在路上摔倒了,從山上滾了下來(lái),F(xiàn)在在醫(yī)院,快去看看吧!我?guī)湍闶丶!毙∫汤业氖郑瑢?duì)我說(shuō)。
“什么?”我向醫(yī)院跑去。
醫(yī)院里,媽媽正守在外婆身邊,外婆在床上安詳?shù)厮?/p>
“媽,外婆怎么啦?”我急切地問(wèn)道,臉上已經(jīng)分不出是雨水還是淚水。
“腿骨折了,以后可能只能在輪椅上了,因?yàn)槟阃馄诺耐饶_本來(lái)就不方便……唉!”媽深深地嘆息著。
“都怪我。我為什么不冒雨跑回家?我為什么要去讀書(shū)?”我懊惱地哭著。
“不怪你,你快去把衣服換了吧,別感冒了。記得做飯,等會(huì)兒我回去取來(lái)給你外婆吃!眿屢矡釡I盈眶地望著我。
終于熬到星期五了,這幾天我在學(xué)校的表現(xiàn)不好,因?yàn)槲矣X(jué)得如果我不去讀書(shū),外婆就不會(huì)摔倒了。
回到家中,我一想到明天可以陪外婆一天我就高興,因?yàn)橥馄趴傁矚g給我講一些有趣的故事,媽媽批評(píng)我她也總是護(hù)著我。
“外婆,我來(lái)了!”我見(jiàn)媽媽不在病房,直接撲了過(guò)去。
“乖乖來(lái)啦!”外婆慈祥地笑著。
“小李,出來(lái)!”媽媽突然將門打開(kāi)叫著我。
“是的,老媽!”我以為媽媽又要叫我去給外婆拿藥,于是義無(wú)反顧地走了出去。
我看見(jiàn)媽媽手上拿著藥,不禁很疑惑:“媽,你不是拿了藥……”
“啪!”我還沒(méi)說(shuō)完,老媽一巴掌就給我扇了過(guò)來(lái)。
“你膽兒大了哇!在學(xué)校不認(rèn)真聽(tīng)講還敢頂撞老師!”媽媽氣憤地說(shuō)。原來(lái),媽媽想到我這幾天又要讀書(shū)又要忙家里的事太累了,她就自己去給外婆拿藥,沒(méi)想到班主任給媽媽打了電話,告了狀。
這一巴掌引來(lái)了很多人,外婆聽(tīng)到聲響,坐著輪椅滑了出來(lái)。
“乖乖,你這是怎么啦?”外婆看著我臉上的“五指山”心疼地問(wèn)道,“你打她干嘛?”
“媽,您不知道,她……”媽媽將我在學(xué)校的所作所為一五一十地告訴了外婆。
“什么?”外婆驚訝極了。
“乖乖,推著我,我們出去走走!
我丈二和尚摸不著頭腦,是要出去罵我嗎?
“哦,哦……”我雖然疑惑,但不得不答應(yīng)。
我們來(lái)到了外婆摔下去的那個(gè)山頭,此刻,夕陽(yáng)正緩緩下落,金黃色的光染紅了天邊的云,美得讓人不愿移開(kāi)視線。
“好美呀!”我不禁感嘆。
“美是美,可時(shí)間不長(zhǎng)了,就像我一樣,老了,指不定哪天就去了!”外婆若有所思地說(shuō)道。
我一聽(tīng),立刻哭了出來(lái)。
“您不會(huì)的,您那么好,老天爺不會(huì)這么做的!蔽伊ⅠR否定,說(shuō)完便泣不成聲。
“乖乖,別哭了。你在長(zhǎng)大,我也在變老,人總有離去的時(shí)候。我也活了這么久了。只可惜我舍不得你們這些子孫,我就希望你們能幸!,F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,讀書(shū)才是出路。你要努力讀書(shū),知道嗎?”外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。
“我知道了!對(duì)不起,我錯(cuò)了,我以后再也不惹老師生氣了,我會(huì)好好讀書(shū)的。”我擦干眼淚堅(jiān)定地說(shuō)。
“好啦!夕陽(yáng)這么美,不看可惜了!”外婆拉著我的手,向那遠(yuǎn)方凝視著……
以后的每一天,無(wú)論再忙,只要不下雨,我總會(huì)和外婆一起,站在那山坡上,看著夕陽(yáng),外婆也會(huì)給我講一些道理,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
外婆奇跡般地站了起來(lái),只是更加不利索了。我便成了外婆的專屬拐杖,每天一回家,就扶著她一步一步地走……
拐杖作文 21
屋檐的一角淅淅瀝瀝的滴落著雨精靈帶來(lái)的洗禮。不知不覺(jué),天的另一邊已暈上了黃昏暮霞。廊檐石凳上依靠著的拐杖,還在嗎?
廊檐的腳步聲依然響起“咯噔,咯噔”,不,仔細(xì)聽(tīng),是拐杖的聲音,我輕輕推開(kāi)那扇歷經(jīng)歲月的木門,那穩(wěn)重,看似嚴(yán)肅的背影在我的眼前,姥爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):“呀!我的外孫女來(lái)啦?”高興的向我張開(kāi)那大大的手臂,我也迎面跑去抱住他。那瞬間,我聽(tīng)見(jiàn)了“啪!”的一聲,那是姥爺?shù)哪竟照鹊乖诹说厣,我忙去扶起它,握在手中的拐杖就像姥爺一樣穩(wěn)重,表面已被姥爺?shù)氖帜サ墓饣,姥爺接過(guò)拐杖,直立的放在地面上重重的摁了兩下,帶我走向后院的花園。
姥爺拄著拐杖牽著我來(lái)到花園里,雨后的花園永遠(yuǎn)是那么的清新,雨滴帶走了塵滌。暮色下的花園是多么的.靜謐、安寧。我走向兒時(shí)最喜歡的秋千,看著它,似乎同兒時(shí)一樣,憶起快樂(lè)的時(shí)光。最記得我同姥爺做秋千時(shí),姥爺總覺(jué)得繩子會(huì)松,將繩子系在拐杖上圍著樹(shù)繞了一圈又一圈,在兩棵威大的槐樹(shù)間系了一個(gè)我兒時(shí)的“玩伴”。
我走向它,坐在上面,望著不遠(yuǎn)處的姥爺,似乎瞬間明白過(guò)來(lái),柱著拐杖快走向我,迫不及待轉(zhuǎn)到我的后面,雙手一推,我高高飛起,看似粗糙的他,對(duì)我可謂是細(xì)致入微,一直用手護(hù)在我的后背。我漸漸慢了下來(lái),轉(zhuǎn)眼望向姥爺,只見(jiàn)疲憊的臉龐,我趕緊讓他停下跳了下來(lái),扶著姥爺,姥爺無(wú)奈地說(shuō):“不行嘍,不認(rèn)老不行嘍。”我接過(guò)姥爺?shù)墓照葼恐褷斪,不?jīng)意間看到了拐杖的前端有微微裂開(kāi)的痕跡,我問(wèn)姥爺怎么回事。他說(shuō):“哈哈哈,你小時(shí)候呀,可皮了,拿著我的拐杖到處跑,一個(gè)不小心吧,就磕到墻角了,再加上用了這么久了難免的。”我臉紅的摸了摸頭。問(wèn)姥爺為什么不換一個(gè),姥爺暖暖的笑著:“這是你姥姥專門為我做的,換不得”。
不覺(jué)來(lái)到一片花的圣地。這百花齊放的圣地旁有個(gè)小亭子,坐在里面品茶賞花,亭子里也有一臺(tái)架子,上面全都是姥爺最喜歡的盆景。姥爺將拐杖靠在瓷磚砌成的茶幾上,右手提著撒壺澆花,我擔(dān)心姥爺連忙跑上前去扶著姥爺,與他一同澆花。瞬間感覺(jué)自己好像成為了姥爺?shù)墓照,這種感覺(jué)讓我心里異常滿足。
我們回了前院坐在廊檐的石凳上,就坐在那,靜享這歲月靜好,期待著柔風(fēng)輕撫臉龐,姥爺?shù)墓照葧?huì)漸漸裂開(kāi),但我永遠(yuǎn)在,我永遠(yuǎn)會(huì)陪著姥爺。夕陽(yáng)下沉,可那一片橙黃,難以褪去,石凳上的那只拐杖永遠(yuǎn)在
拐杖作文 22
拐杖這個(gè)詞的旁邊往往伴隨著“老弱病殘”這幾個(gè)字,是因?yàn)樯眢w上的缺陷或是不足,借用拐杖來(lái)彌補(bǔ)。
拐杖應(yīng)該是實(shí)質(zhì)性的東西,看得見(jiàn),摸得著,材料可以是那品色不齊的木材或是各異的金屬,不知是否是因?yàn)闀r(shí)代的發(fā)展,拐杖的意義也發(fā)生了變化,拐杖變的虛幻,成了看得見(jiàn)卻摸不著的東西。
前幾年,陪同朋友一起去敬老院看望一位老人,走進(jìn)院子,很多老人正拄著拐杖悠閑地散步,要找的那位老人手中也拄著一只拐杖,看見(jiàn)我們,笑了笑,老人很健談,三兩句話便談開(kāi)了,說(shuō)到老人的兒子,老人眼睛里閃過(guò)一絲很復(fù)雜的情緒,隨后說(shuō)道:“我這把拐杖撐不了幾年嘍”。邊說(shuō)邊撫摸著手中的拐杖,我不知道這句話是說(shuō)他手中的拐杖,還是另外指著什么。老人是某個(gè)單位的老干部,退休后待遇很好,原本應(yīng)該和兒子一家幸福的生活在一起,老人似乎不愿在這上面多談,很快便岔開(kāi)了話題,回去后心中總有一種道不明的感覺(jué)始終無(wú)法散去。
朝氣蓬勃的年輕人,手中拄著的竟然是自己的老父親,他看不到那“拐杖”一天天變得脆弱,一天天越來(lái)越靠近斷裂的終點(diǎn)。
一些達(dá)官貴人竟也成了“拐杖”,只要是沾有一丁點(diǎn)的關(guān)系,便想著法往這根“拐杖”上靠,并不斷地用裝飾來(lái)打點(diǎn)這根“拐杖”,“拐杖”看著自己被裝點(diǎn)的身軀,自己也樂(lè)意讓更多的拄著,可是不知哪一天,突然被壓得崩潰成幾截,或是沾上那么一丁點(diǎn)火星就讓自己變成飛灰,留在了那風(fēng)中。這些“拐杖”手中還拄著另一些“拐杖”,上面張滿了嘴,嘴里一顆顆獠牙讓人感到驚顫,這兩類“拐杖”相互依靠,想要接納更多的裝點(diǎn),同時(shí)又相互卡著對(duì)方的'要害,在裝點(diǎn)足夠多時(shí),想要鎖死對(duì)方的要害,卻又害怕著自己的要害。
這些“拐杖”沒(méi)有脫離拐杖原本的意義,卻在不知覺(jué)中變了質(zhì),作為別人手中拄著的“拐杖”,自己所承受的壓力在不知覺(jué)時(shí)已經(jīng)達(dá)到了自身的限度,在自己拄著“拐杖”和自己成為“拐杖”中相互轉(zhuǎn)換,也只有自己才能體會(huì)這其中的感受。
當(dāng)越來(lái)越多的人手中都拄起一根無(wú)形的“拐杖”,我還是更愿意看見(jiàn)那老人漫步時(shí)手中的拐杖。
拐杖作文 23
偉大的哲學(xué)家尼采曾說(shuō)過(guò):“我是河邊的欄桿,誰(shuí)能扶我,便扶我吧!我不是你們的拐杖!边@句話充分顯示了幫助人的合理態(tài)度。我可以是幫助人的欄桿,但是卻不能成為別人所依賴的拐杖。這即是說(shuō),在別人需要幫助時(shí),我可以提供幫助,但不能時(shí)時(shí)無(wú)條件地答應(yīng)別人的'要求,我也有我自己的生活。
尼采所說(shuō)的這句話和我們現(xiàn)在常說(shuō)的一句話:“幫你是情分,不幫你是本分。”相似,我們提倡樂(lè)于助人的精神,但卻不能因?yàn)橐獦?lè)于助人而失掉了自己,在這個(gè)忙碌的社會(huì),每個(gè)人都有自己要做的事情,所以以同理心想之,當(dāng)別人拒絕自己的請(qǐng)求,不能一味地記恨別人,要站在換位思考的角度上,多體諒別人,自己的生活不能一味地依賴別人,別人只能是你需要幫助時(shí)的欄桿,卻不能時(shí)時(shí)成為你的拐杖。如果每個(gè)人都這樣想,那么生活中的矛盾和誤會(huì)就會(huì)消減很多。
當(dāng)你因?yàn)椴坏靡岩芙^別人的請(qǐng)求而猶豫或者是因別人拒絕了你的請(qǐng)求而憤恨的時(shí)候切記尼采說(shuō)的欄桿與拐杖的關(guān)系,相信你的心情會(huì)明朗很多。
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