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撥動心弦的作文
更新時間:2024-03-05 09:57:36
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撥動心弦的作文(必備)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的撥動心弦的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

撥動心弦的作文1

  午后的陽光總是那么愜意,淡云,微風(fēng)。手機里播放著那首《老男孩》,那首撥動我心弦的歌曲。

  喜歡筷子兄弟的聲音,滄桑中寫滿對過去的哀怨和悲傷,對著天空轟然唱出追憶的青春黯淡,糾結(jié)的內(nèi)心道出那種“淚流滿面”的'神傷。

  沉郁的音調(diào)中流淌著某些不知名的憂傷,正如歌詞中唱的那樣“夢想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄……生活像一把無情刻刀,改變了我們模樣,未曾綻放就要枯萎嗎,我有過夢想……”淡淡的,像流水般撥動著我的心弦……

  喜歡《老男孩》中表現(xiàn)出的永不放棄的精神,不論青春中的挫折再多,也堅持著自己的夢想,堅持不懈。這種精神撥動了我的心弦……

  暑假中,看到姐姐編的手鏈很好看,我便吵著要學(xué)。可因步驟異常復(fù)雜,沒學(xué)一會便要放棄,放棄當(dāng)初的堅持。轉(zhuǎn)念又想起那首《老男孩》,那種不屈于現(xiàn)實的追夢精神,那種滄桑而低沉的男音。我要堅持下去,哪怕失敗也不后悔……我馬上調(diào)整好情緒,認(rèn)真鉆研著……

  那首《老男孩》仿佛是黑暗中的一絲光亮,無助中的一絲安慰,它不斷的圍繞在我的心田,撥動著我的心弦,令我猝然心動。

  我也堅信:夢想這東西和經(jīng)典一樣,永遠(yuǎn)不會因時間而褪色,反而更顯珍貴。

  乘著音樂的翅膀翱翔,感受撥動心弦的歌曲,尋找一片凈土蕩滌心靈的塵埃!

撥動心弦的作文2

  曾幾何時,牛郎織女的神話與嫦娥飛向天宮的戀戀不舍寫滿了半夜星空的各個角落。星星的微微亮光與月亮的陰晴圓缺吸引了多少人的眼,可日、夜、星為何不是首歌?

  ――月錦繡,鎖清秋

  夜,星閃爍,月卻扯著一片輕紗遮住自己曼妙的容顏。今夜,月圓。

  我放著純音樂,趴在窗口開始欣賞月色。

  月亮逐漸緩步走出輕如蟬翼的云,在深邃夜空中露出身姿。月亮羞澀地在高空中向地面灑出清冷的光輝并高貴地俯視著地球上的萬物,繼而開始吐露自身上太多的故事。

  我轉(zhuǎn)身坐在床上,此刻,床前明月光,疑似地上霜。我凝思……

  “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,我似乎看到了父母圍坐在石桌旁;“海上生明月,天涯共此時”,我似乎看到了兒時的同伴在月下嬉戲;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,我似乎看到了天下有情人在演繹著各樣悲歡故事;“大漠沙如雪,燕山月似鉤”,我似乎看到了體弱多病的杜甫顛沛在江湖之中……

  音樂早已停止,而耳畔任然音樂不停,從變幻的月中聽出一首撥動心弦的`歌:時而飄渺悠揚,時而高貴典雅,時而雄壯卻清冷,時而悲情纏綿……

  可不是嘛,月亮與星、天空與云,無時無刻都在演奏著一曲輝煌的交響曲。

  夜靜。明月飄在深藍(lán)的天空中,渲染出一圈冰冷的清輝。群星璀璨,星光跳躍,我,在歌中入睡。

撥動心弦的作文3

  微笑是一種寬容,是一種真誠,是一種理解,是一種接納,是敞開心扉的最好表達(dá)。當(dāng)你向別人微笑的時,你的笑容在感動著別人,也在感動著自己。微笑不一定是可愛的,但一定是美好的,它能讓人得到心靈上的寧靜;微笑不一定是漂亮的,但一定是平和的,它能讓人產(chǎn)生關(guān)愛之情。撥動人心弦的事物很多,也許是一抹發(fā)自內(nèi)心的微笑最具有感召力。

  卡耐基說過:“笑容能照亮所有看到它的人,像穿過烏云的太陽,帶給人們溫暖!笔堑奈⑿φ娴暮苌衿妫芸s短人與人之間的距離,能讓陌生的.心靈彼此相通。是的,微笑像一縷清風(fēng),它可以把你愉悅的心情吹拂到別人的臉上,也可以給你帶來被人的氣息:微笑像一次真誠的握手,它可以把你的信任傳遞給別人,你也能感受到別人手中的溫度?磥恚瑩軇尤诵南业牟粌H僅是金錢、權(quán)勢和地位,有時一個會心的微笑就能打動對方,迎來他人的理解和支持。有人說,生活是一面鏡子,你沖她微笑,她就沖你微笑。讓我們多一些微笑少一些冷漠吧,生命會因微笑而充滿感動,世界因微笑而變得美麗。

撥動心弦的作文4

  當(dāng)春天的翅膀悄悄的托起綠色的希望,萬物萌發(fā)滋長,小花在小草的襯托下綻放出了美麗的花朵,一群群百花仙子在花海中翩翩起舞,我的思緒不禁被那震人心弦的一幕拉去。

  那是一個陽光明媚的早晨,我一個人坐在花園的石凳上,突然發(fā)現(xiàn)一個蛹狀物,由于好奇,我慢慢朝那“怪物”走去。仔細(xì)一看,果然是一個繭――蝴蝶的前生。更加強了我的好奇心,我決定留在那繼續(xù)觀察。

  大約過了三分鐘,我看到蝴蝶的一根觸角破繭而出,漸漸的第二根。就這樣,他的.兩根觸角,一只翅膀,半個身體從繭中出來了,我十分欣喜,這是我第一次親眼所見破繭成蝶的過程,不過我好像高興得太早了,我發(fā)現(xiàn)它的半個身體與另一只翅膀似乎很難出來,只見他奮力捅著繭,可依然沒有使他剩余部分露出一點點,在多次否決了自己幫他的想法之后,我決定離開?墒蔷驮谖覝(zhǔn)備離開時,奇跡出現(xiàn)了:只見他的翅膀艱難的出來了,剩下的部分也快出來了,可就在這時,它的肚子似乎太大了,被卡住了,它仍然無法掙脫,可他并沒有氣餒,在做最后的抗?fàn),終于出來了,這是一只美麗的蝴蝶。

  這不僅是一只美麗的蝴蝶,我親眼目睹了它勇敢,堅毅。那一刻,我被它震撼了

撥動心弦的作文5

  “總是向你索取,卻不曾說謝謝你;知道長大以后,才知道你不容易……”熟悉的歌聲在我耳畔響起。是《父親》吧!我從小就聽的《父親》,包含著淡淡傷感與濃濃眷戀。每每聽時,都會不禁思緒萬千。

  “時光時光慢些吧,不要讓你再變老了,我愿用我一切,換你歲月長流……”我的爸爸也是這樣,時光的河流無情地消磨著他的身體,慢慢削弱著他的精力,不斷加深著他的皺紋,還漸漸漂白了他一頭濃密的黑發(fā)。給爸爸拔白發(fā),大概是每個人都做過的吧?每一次給父親拔白發(fā),我都會不自覺地手抖。因為一看到爸爸頭上的銀絲,便會想起爸爸操勞工作的辛苦,想起我對每次爸爸的頂撞,心里便不由自主地涌出一絲慚愧與擔(dān)心。

  “我是你的驕傲嗎,還在為我而擔(dān)心嗎……”每當(dāng)我得了獎狀、證書之類的榮譽,爸爸雖不像媽媽一樣對我大加贊賞,但眼中卻是滿滿的.欣喜與鼓勵,用他那溫暖有力的手,輕輕拍拍我的頭,還會為我做一頓豐盛的飯菜,讓我的心里甜滋滋的。

  “你牽掛的孩子啊,長大啦……”是啊,我現(xiàn)在已是一名初中生,再也不是那個天真稚嫩的小孩子了。我現(xiàn)在懂得了父親的辛勞,學(xué)會了體諒父親。

  這首歌深深撥動了我的心弦,歌聲久久回蕩在我的腦海之中,揮之不去。憂傷的音調(diào),漸漸讓我的眼角濕潤了。

  爸爸,感謝一路上有你。

撥動心弦的作文6

  白天被藍(lán)天感動,投入了天空的懷抱;水滴被小河感動,跳入了大海的胸膛;我被媽媽感動了,在媽媽的臉上留下一個甜甜的吻。――――――題記

  從小學(xué)到現(xiàn)在,都是媽媽叫我起床。有一天,我起得非常早,走到媽媽房間。啊,媽媽床頭放著兩個鬧鐘!這時,鬧鐘響了,我趕緊回到房間鉆進被子里。

  我聽見媽媽起床的聲音,接著聽見媽媽從我房間門前走過進了廚房。過了好大會兒,聽見媽媽從廚房出來來到我的房間喊我:“小霜,起床了!”怪不得我從未遲到過,怪不得每天都能吃到熱騰騰的早飯。

  今年五月的第二個星期日,媽媽如同往日一樣去店里打理事情。我在媽媽走之后就悄悄起了床,從8點忙到11點,總算將冰箱里的菜燒成了熟食,直起累彎了的腰,我終于知道媽媽是如何給我做飯的了。

  緊接著,我急忙給媽媽打電話:“媽媽,我肚子疼,你快回來!惫,沒一會兒,爸爸和媽媽都神色匆匆的回來了,他們一進門,我就向媽媽噴了一頭彩帶說:“媽媽,母親節(jié)快樂!”接著在媽媽滿是汗水的臉上留了一個甜甜的.吻。媽媽看著桌上擺著的菜,和爸爸,和我一起甜甜地笑了。

  在美好的青春歲月里,我們常常被身邊的點點滴滴所感動。也許是一滴雨水,一行文字,一縷春風(fēng),一抹夕陽,都會不經(jīng)意間怦然撥動我們年輕而又敏感的心弦,奏出我們?nèi)松蠲篮玫臉非?/p>

撥動心弦的作文7

  自古以來就流傳著“贈人玫瑰,手有余香”的佳話,而在如今也仍有不少人一直遵循著這個準(zhǔn)則。

  助人為樂要有一種忘我的奉獻精神,并要把它貫穿在自己的生活中,作為為人處世的一種準(zhǔn)則。

  見人遇到災(zāi)難時,要排他人之憂。我國古代名醫(yī)華佗不僅醫(yī)術(shù)高明,而且醫(yī)德高尚。他的助人為樂精神感動了許多人。華佗行醫(yī)不像當(dāng)時其他醫(yī)生那樣,一定要上門尋醫(yī)才肯治療。華佗為減輕病人的痛苦,常常跋山涉水,風(fēng)餐露宿,到上百里、上千里的地方為病人治療。又一次華佗外出回來時,天色已經(jīng)很晚,看到路邊有人正在苦苦哀求道:自己肚子疼。華佗就在路旁為他診斷,檢查到病人肚中有蟲子,便告訴病人到附近小店喝三小杯醋,喝下去就會好了。那人照辦,果然肚子不疼了。當(dāng)這位病人想向華佗表示感謝時,連名字都沒留就走了。類似這樣的事情在華佗一生中不知發(fā)生過多少次,而在他一生中所救過的病人也不計其數(shù)。

  一個人,在助人為樂的道德實踐中,會自然的事思想道德得到升華。正如列夫托爾斯泰所說:“一個人給予別人的東西越少,而自己要求的.越多,他就越壞”。我們從人品的“展覽”中看到:世間的助人為樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。

  一個人的能力有大小,但是有了助人為樂的品德,就能成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。

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