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在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的雨花石作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨花石作文 篇1
雨花石，一向以它的絢麗多彩和奇麗的花紋而播得廣大人們的喜愛。
說起雨花石，還有這樣的一個美妙傳說：在很久很久以前，有一位仙女把手中一束束小花從南京一直撒到馬鞍山，奇怪的是，這一朵朵鮮艷的花朵一落到地面上，就會立即變成雨花石。
雨花石是一種天然花瑪瑙，有的明亮如水，有的渾然一體、色澤鮮紅，有的有剛勁的線條，有的有柔和的花斑點(diǎn)，還有的于透明中又顯出多層次的色彩和花紋。它們天生麗志，晶瑩剔透，色彩自然，花紋流暢，佳者更是“形、色、紋、巧”兼具。雨花石千姿百態(tài)，非常神奇，據(jù)地質(zhì)學(xué)家的考查，那都是在一千萬年左右的時間里形成的二氧化硅溶液逐漸沉積，在經(jīng)過流水的長途搬運(yùn)才慢慢磨圓的。其中較好的雨花石有：神州雄鷹、月宮嫦娥、日出東海、達(dá)摩面壁……從而“奇石”之美名也由此而來，真不愧是我們的“家鄉(xiāng)一絕”呀！
告訴你們，雨花石不僅是一種欣賞石，還用于健身、按摩、制作各種花卉等工藝品呢。
雨花石上的'形形色色的花紋有的是天然的還有的就是人工染上去的。那雨花石“身上”的花紋到底是從哪里來的呢？原來在公元前，有一位神仙力大強(qiáng)壯，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)人間有一個仙洞，里面裝有成千上萬個普普通通，千姿百態(tài)的小石頭，于是，他就從天上偷下了一大桶五顏六色的神水倒入了仙洞，當(dāng)這些石子碰到神水，就立即染上了，由此形成了現(xiàn)在的雨花石了。
這些雖然是一塊塊石頭，一塊塊令人瞧不起的石頭，一塊塊整天被人們在腳下踩來踩去的石頭，但它們也如人一樣，有的人，心口透明，一眼就可以望到心底；有的人深情蘊(yùn)藉。美在內(nèi)心。仔細(xì)琢磨一下雨花石在市、省里、全中國，乃至全世界都是鼎鼎有名的，你們來自五糊四海的人們到我們六合來游玩，臨走時，千萬別忘了帶幾顆雨花石留作紀(jì)念哦！
雨花石作文 篇2
我——秦榕婉，一個土生土長的儀征妹子，因?yàn)橐淮问峙既坏臋C(jī)會，對家鄉(xiāng)的特產(chǎn)雨花石，產(chǎn)生了濃厚的興趣。恰巧儀征名人王定爺爺帶著他的雨花石走進(jìn)了我們的校園。聽到了這個消息，我們個個欣喜若狂。
本次參觀之前，我還做了許多的“功課”呢。通過查閱相關(guān)資料了解到：雨花石是花形成的石，是石質(zhì)的花。古今往來，備受人們喜愛。歷代名人及文人騷客愛石甚多。周恩來總理曾收藏雨花石，南京梅園新村依然陳列著周總理保藏的雨花石。前國務(wù)院總理吳學(xué)謙在1991年10月來江蘇時還專門觀賞了雨花石，就連京劇大師梅蘭芳先生也曾賞玩過雨花石。漢城奧運(yùn)會上，中國運(yùn)動員將雨花石作為中國的象征永久保存在了漢城。真是不看不知道，一看嚇一跳呀！看到這么多文人雅客收藏我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，心里還真有些小得意哦。
盼望已久的時刻終于來到了，當(dāng)老師宣布輪到我們?nèi)ビ^賞雨花石時，大家像出籠的小鳥那樣，一下子涌進(jìn)了展廳，我更是激動萬分。剛進(jìn)門大家便不約而同地發(fā)出了“哇！——”的一聲，天哪！每一塊石頭都是那么可愛。每一塊石頭都擁有晶瑩玉潤的質(zhì)地美，鐘靈琉秀的形態(tài)美，瑰麗璀璨的色彩美，變化莫測的紋理美。
可就在這時，我忽然瞅見了一塊黑乎乎的石頭，這讓我十分疑惑不解：咦？這么丑的石頭也可以放在展廳？是不是誰搞錯啦？就在我百思不得其解的時候，王定爺爺似乎看穿了我的'心思。他微笑著走了過來，一邊指向石頭一邊對我們說：“你們看，這塊石頭像不像一個外婆慈愛地望著她睡夢中的小孫女？”我們定睛一看，嘿！還真別說，經(jīng)他這么一指點(diǎn)，好像還真是這么回事兒呢！我們大家似乎對它更加喜歡了！便又一次齊聲說：“像，太像了！”就在這時，王定爺爺笑了，他的笑容是那樣的樸實(shí)而單純，就像一個孩子吃了顆糖果那樣。
我覺得，王定爺爺?shù)男睦镆欢ㄊ沁@么想的：哎，孩子們居然也可以讀懂我的石頭，研究這么多年，也算值了吧！
這時，我抑制不住自己的想象：150萬年前，南京六合發(fā)生了一次火山爆發(fā)，二氧化硅在擠壓下跑進(jìn)了小氣孔里，形成了雨花石，可突然地動山搖，它們又跟著河流，一路歷經(jīng)磨難，終于在儀征月塘安了家。我想：雨花石一定在默默努力著，出土前的每一分每一秒都在磨礪自己，只為讓我們看到更華麗、更完美的它們。
通過今天的參觀，讓我對雨花石有了更多了解。我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的雨花石。
雨花石作文 篇3
前幾天,王老師去南京參加中央教科所組織的全國第二屆中小學(xué)生作文個性化研究會，幾天來同學(xué)們都像失去了什么似的，天天盼著王老師歸來。因?yàn)檫@幾天的語文課都沒上，改成了其它課，教室里看上去毫無生氣，個個都無精打采、失魂落魄似的，像一朵朵被打萎的花朵。
終于到了星期二中午，不知是哪個同學(xué)說：“王老師回來了�！贝蠹叶及胄虐胍桑^了幾分鐘，同學(xué)們都聽到教室門口傳來了以往那清脆的腳步聲，見到了那以往熟悉的身影，“喲”，王老師真的回來了，教室里一下子就歡呼雀躍起來! 同學(xué)們心情都異常激動。因?yàn)橥趵蠋熁貋砦覀兛梢陨险Z文課了，王老師面帶微笑的走了進(jìn)來，手里還拿著一大袋東西，原來袋子里裝的是南京特產(chǎn)雨花石。王老師說要把它分給我們，同學(xué)們聽了個個都手舞足蹈。第二天，王老師果然拿出一大袋雨花石讓我們挑。大家拿到自己的`雨花石后都非常高興。有的把自己的雨花石和別人比美、比大。個個都百看不厭，我則拿著自己的雨花石細(xì)細(xì)端詳，心情起伏彼落、思緒萬千的想著；“老師��！”您出差在外，心里還無時無刻地惦記著我們，不辭千里之遠(yuǎn)，為我們帶來了珍貴的雨花石，忽然間，一股暖流從腳底流向我的全身…涌向我的心窩……
我把雨花石像寶貝似的拱托在手上,細(xì)細(xì)的端祥著,只見那花石面上布滿了一條條淡藍(lán)色的連綿起伏的條紋,好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著。哪些小花點(diǎn)就像被大浪激起的小水花,向四處飛濺；又好像是一群群在海面上飛翔的海鷗,自由的飛翔著,那圓圓的小紅點(diǎn)又像早上在海平線上冉冉升起的太陽,照亮著大海、溫暖著大地。我凝望著這晶瑩剔透的雨花石,不禁浮想聯(lián)翩……
幾天不見王老師，我心里非常緊張和忐忑不安，知道王老師回來后，我的心頭大石才落了下來。
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