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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的順序作文3篇，歡迎大家分享。
順序作文 篇1
今天，我來(lái)到樂(lè)知學(xué)校學(xué)習(xí)作文。
上課了，劉老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”說(shuō)完劉老師拿出了幾個(gè)口袋和一個(gè)瓶子，袋子里有許多東西：十幾個(gè)核桃、一包沙子和一袋花生、一袋綠豆。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，劉老師先把所有的核桃塞進(jìn)了瓶子，問(wèn)：“這個(gè)瓶子裝滿了嗎？”大家異口同聲的說(shuō)：“瓶子裝滿了！”劉老師又說(shuō)：“是嗎？”緊接著劉老師又把花生放進(jìn)了瓶子里，說(shuō)：“這次裝滿了嗎？”同學(xué)們好象知道了上次的錯(cuò)誤，全都說(shuō)：“沒(méi)裝滿。”劉老師繼續(xù)往瓶里加起綠豆來(lái)，劉老師把綠豆加完了，說(shuō)：“這一次裝滿了嗎？”同學(xué)們都說(shuō)：“沒(méi)裝滿�！薄皠⒗蠋熡謫�(wèn)：“還能裝什么呢？”一個(gè)同學(xué)起來(lái)說(shuō)：“還可以裝沙子�！眲⒗蠋熡职焉匙友b了進(jìn)去，說(shuō)：“這次裝滿了嗎？”同學(xué)們又都說(shuō)：“這次裝滿了�！眲⒗蠋熡终f(shuō)：“如果我把順序反過(guò)來(lái)放呢？”說(shuō)完劉老師把順序反著放了一遍，結(jié)果還剩下五個(gè)核桃沒(méi)裝進(jìn)去。
劉老師對(duì)我們說(shuō)：“如果先做不太重要的小事，再做很重要的.大事，大事是絕對(duì)做不好的。”
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了"順序決定成敗！"
順序作文 篇2
爺爺有一座漂亮的園子，一年四季美不勝收！
園子的東邊，種著幾株櫻花，到了春天，花朵千姿百態(tài)，有的紅似火，粉像霞……美麗極了！突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們就翩翩起舞，像一位位仙女在跳芭蕾舞。
園子的北邊，種著幾串葡萄。到了夏天，葡萄架上的葡萄成熟了。我摘了一顆，放在嘴里，頓時(shí)，一股香甜的汁滲入我的嘴里。這時(shí)，仿佛我自己就是一顆葡萄，跟朋友們玩捉迷藏，然后安安靜靜地站在枝頭上，讓微風(fēng)吹拂，讓太陽(yáng)撫摸。這時(shí)，我被一陣喧鬧聲驚醒了。原來(lái)我正在吃著葡萄，做著白日夢(mèng)呢！
園子的東邊，種著幾株菊花。到了秋天，有的把波浪似的金卷發(fā)披在肩上，有的'把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上，還有的穿著蓬蓬裙，真是美不勝收�。�
園子的南邊種著幾株梅花。冬天到了，梅花盛開(kāi)，為寒冷的冬天增添了一抹鮮艷的色彩。這不禁讓我想起：“墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！蹦敲坊ㄍねび窳�，像一位位少女在風(fēng)雪中翩翩起舞，還有她那陣陣清香，真是沁人心脾……
這就是爺爺?shù)膱@子！
順序作文 篇3
很小的時(shí)候，我總是像一個(gè)皇帝似的被撫養(yǎng)著，家里的各種好玩的，好吃的，好看的都被攔在我的懷中。那個(gè)時(shí)候的我就想一罐蜜糖，時(shí)時(shí)刻刻充滿著歡笑。但與此同時(shí)卻沒(méi)有任何一點(diǎn)點(diǎn)的成熟。
在我5歲時(shí)，父母因要去北京拼搏而把我寄宿在爺爺家中，第一次離開(kāi)父母，那個(gè)時(shí)候的我仿佛打爛的柿子一樣，一點(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有。每天我都會(huì)把自己一個(gè)人關(guān)在屋子里，傻傻地犯著癡呆，眼神凝望在墻面，無(wú)助地看著。雖然爺爺他們都會(huì)用盡他們的老命去照顧我，但內(nèi)心有時(shí)總會(huì)像有一個(gè)腫塊似的，不是很適應(yīng)這里。
隨著時(shí)間的推移，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)聂W角像銀線一樣一根一根地發(fā)白，我突然發(fā)現(xiàn)內(nèi)疚地苦水處處往心里塞。心中的不滿早已單曲，取而代之的反而是一絲關(guān)懷。那個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我成熟了，我學(xué)會(huì)去關(guān)懷，體貼他人了。之后的生活里，我以坦然的心情去接受現(xiàn)在的生活。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一家人其樂(lè)融融時(shí)，我成熟了，多了一分關(guān)懷了。
我就這樣心力交瘁地挨過(guò)每一分每一秒，有一次當(dāng)我無(wú)意識(shí)地將我身邊的電信帶給我弟弟時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他充滿洋溢的笑容深深牽動(dòng)著我那冰冷的心。我尷尬地望著他，又無(wú)意識(shí)地將水果給她。那一刻我仿佛感到我如釋重負(fù)似的，我突然間帶給別人快樂(lè)也會(huì)同樣給自己快樂(lè)。心有玫瑰手有余香，那一時(shí)刻，我成熟了，變得更有分享大方了。
后來(lái)在我15歲的時(shí)候，我的奶奶隱患重病而住進(jìn)醫(yī)院。家里人焦頭爛額，營(yíng)造出一種沉痛的氛圍。那種感覺(jué)真的是寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。我行尸走肉得生活著，感覺(jué)這世上已無(wú)希望似的。
在寒假的.時(shí)候，我陪伴著她，望著她亮白的額頭和脫去的頭發(fā)，內(nèi)心像是被下水道堵住似的，但是我又強(qiáng)顏歡笑。她似乎看出了這一點(diǎn)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我輸了好一番話，她說(shuō)她只想讓我健康成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)。這就是她最大的心愿，我聽(tīng)到這些，愣了一下。原來(lái)發(fā)現(xiàn)她一直在牽絆著我們大家，我覺(jué)得在有生之年要多陪伴她。
我就這樣售后了幾個(gè)月，直到她的去世。我并沒(méi)有垮下去，因?yàn)槲腋墒炝�，多了一份坦蕩�?zé)任了。
我就按照這樣的順尋逐漸成熟著，每一次事就會(huì)有著不同的成熟，我會(huì)相信我會(huì)一直不但成熟下去，展現(xiàn)自我。
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