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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)生活作文 篇1
時(shí)光飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)告別我的母校，結(jié)束我這六年的小學(xué)生活。
在這六年的小學(xué)生活中，我收獲了很多，也學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)……最值得一提的是我認(rèn)識(shí)了一群好伙伴——我的同學(xué)。和這些同學(xué)相處，我收獲了很多書本上學(xué)不到的人生道理，發(fā)生了許多令我終身難以忘卻的事——
以前，我還是一個(gè)愛哭的小孩，但通過(guò)和這些同學(xué)的交流中我漸漸成長(zhǎng)，漸漸的脫離了“愛哭鬼”這個(gè)行列，這一項(xiàng)進(jìn)步，離不開這些同學(xué)。以前，我有許多是不敢去做，但又十分想做，是有了我的同學(xué)，我的“兄弟伙”，對(duì)我的支持，使我勇敢起來(lái)，我才敢去做。才明白了其中的感受，才懂得了其中的道理……
正因?yàn)檫@樣，我才一步一步的成長(zhǎng)起來(lái)，一步一步的脫離那個(gè)“膽小、愛哭、懦弱”的時(shí)代。我到了中學(xué)，遇到了一張一張陌生的面孔，但沒(méi)過(guò)多久，我就會(huì)熟悉這一張一張面孔。最終，我相信初中時(shí)的同學(xué)也會(huì)向我小學(xué)時(shí)的.同學(xué)一樣，令我脫離“兒童時(shí)代”，讓我懂得許許多多的人生道理，讓我一步一步成長(zhǎng)起來(lái)……
我的多姿多彩的小學(xué)生活，令我成長(zhǎng)起來(lái)，我不會(huì)忘記它，更不會(huì)忘記和我相處多年的同學(xué)、老師。
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。但我忘不了那快樂(lè)的小學(xué)生活，那長(zhǎng)不大的記憶停留在了母校。
回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都印在了我的腦海里，在那艷陽(yáng)高照、桂花飄香的日子里，校園里不時(shí)傳出朗朗的讀書聲，同學(xué)們盡情嬉鬧的的`笑聲。
記得有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，卷子一發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我就馬不停蹄的做了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)候，我做完了所有的題目。于是我便檢查了起來(lái)。檢查了一遍后，我也沒(méi)接著檢查下去，最后收卷的時(shí)候，我毫不猶豫的把卷交了出去。
到了下午，等老師發(fā)卷的時(shí)候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我有一道句子改寫做錯(cuò)了，白白失掉了2分。我再仔細(xì)一看，原來(lái)，我在改寫句子的時(shí)候，把整句抄了下去。
此時(shí)，我后悔萬(wàn)分，自己當(dāng)初為什么沒(méi)有認(rèn)真做題，后悔當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真檢查，后悔明明會(huì)做的題目居然也會(huì)做錯(cuò)。
這件事，仍清清楚楚的浮現(xiàn)在我的腦海里，使我難以忘懷。
親愛的同學(xué)們，在即將分離的時(shí)刻，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，住敬愛的老師們身體健康，祝親愛的母校人才輩出！
再見了親愛的母校！雖然我離開了您，但您卻留住了我長(zhǎng)不大的記憶——難忘的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
歲月像小河的流水，時(shí)間像光的穿越。今天，我們?cè)谛@里健康成長(zhǎng)，明天我們勇敢地上路，奔向理想的大道。
母校——我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人，曾在這里增長(zhǎng)知識(shí)，曾在這里鍛煉身體... ... 校園里的一草一木，一沙一石，一景一物都令我難以忘懷，這些東西都能勾起我對(duì)母校的美好回憶。
記得一次語(yǔ)文課，老師讓我們當(dāng)一次旅游大使，介紹家鄉(xiāng)的名勝古跡。我上去當(dāng)了“大使”，為大家講述了龍門石窟，當(dāng)我講完時(shí)，同學(xué)們都給予了熱烈的掌聲。
還記得元旦長(zhǎng)跑比賽，我也是其中一員，在我們班團(tuán)結(jié)的力量下，終于拿下冠軍，我們都非常自豪。
最讓記憶猶心的是那次春游活動(dòng)，這是一次鍛煉的好機(jī)會(huì)，我們像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的錫兵，行駛在遠(yuǎn)足的路上。
母校，您就像是海，我們就像是小魚，沒(méi)有您，我們?cè)趺村塾蔚暮Ｑ�。母校，您就像是水果，我們汲取著您的營(yíng)養(yǎng)。母校，您就像園丁，我們就像花草，沒(méi)有您，我們就沒(méi)有絢麗的明天。
感謝母校六年來(lái)對(duì)我們無(wú)微不至的.關(guān)懷，您照料了我們六個(gè)春秋。母校，是您讓我學(xué)會(huì)了做人，是您培育了一朵又一朵未來(lái)最絢麗多彩的花。��！我最親愛的母�！兄x您。
難忘的小學(xué)生活作文 篇4
哎，難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了，可我不能接受這樣的事實(shí)。因?yàn)樵谖业耐氖澜缋�，那些酸甜苦辣常常交織在一起，給我的童年增添了一份樂(lè)趣現(xiàn)在來(lái)得這么突然，叫我怎么能接受？所以我獨(dú)自坐在窗前，呆呆地望著天空中的那輪明月，不禁想起了那年的聯(lián)歡晚會(huì)。
那是一個(gè)氣氛融洽的夜晚，天空的.月亮顯得那么圓，那么亮。那就是八月十五中秋節(jié)的聯(lián)歡晚會(huì)。
那天晚上，校園里其樂(lè)融融，每一個(gè)同學(xué)都顯得非常高興，老師們?cè)谂_(tái)上也笑瞇瞇的，吃著月餅，磕著瓜子。到了7點(diǎn)，只聽見老師在臺(tái)上將到：“這是一個(gè)令人期待的中秋節(jié)，讓我們用唱歌，用跳舞來(lái)迎接這個(gè)中秋節(jié)，所有的不開心，都讓我們忘了吧！好嗎？”同學(xué)們大聲齊喊：“好，好。”老師說(shuō)：“那么，節(jié)目正式開始。首先有請(qǐng)張紅獨(dú)唱《十五的月亮》》。”張紅開唱了，唱得那可是真不錯(cuò)，臺(tái)下的觀眾也不時(shí)尖叫幾下。后來(lái)鄭小梅又上臺(tái)唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來(lái)：“八月十五月兒圓呀，我?guī)蜖敔斪鲈嘛炑健备杪暿帨煸诖蠹业男闹�，許多同學(xué)都陶醉不已，歌唱完了，大家還陶醉在他的歌聲中。校長(zhǎng)見他唱得好，還獎(jiǎng)勵(lì)了他兩個(gè)月餅?zāi)�！我呢？在臺(tái)上跳了一支舞，臺(tái)下的掌聲也是接連不斷……節(jié)目在這個(gè)和睦的夜晚進(jìn)行著，我仿佛真的離不開小學(xué)生活了。
那夜，天空中的月亮真的異常明亮，深藍(lán)的天空中，那星星眨著眼睛，銀河橫貫天穹。這時(shí)，我真想讓時(shí)間停止，讓世界永遠(yuǎn)銘記這一次小學(xué)生活。別走，我的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活作文 篇5
揉得皺巴巴的小紙條上，有歪歪扭扭的字跡潦草的排列著，有小巧的字整齊排列，有字寫的似乎非常急，感覺(jué)“飄飄欲仙”；大家共有的《漂流日記》，記錄了每一個(gè)同學(xué)的歡笑與淚水；多么彌足珍貴的成長(zhǎng)足跡。
漫步在學(xué)校的每一個(gè)角落，到處都充滿著我們的回憶。走在銀杏林里，青翠的綠葉長(zhǎng)滿的新長(zhǎng)的枝丫，秋天，我在這里拾起一片金黃色的秋天信物，珍藏在我的同學(xué)錄里；走在遼闊的操場(chǎng)上，看到運(yùn)動(dòng)會(huì)上，看到一群同學(xué)們賣力的吶喊助威，運(yùn)動(dòng)員們不負(fù)眾望，捧著一本本漂亮的本子、一張張金橘色的獎(jiǎng)狀勝利歸來(lái)；走在憩園旁邊，抬頭望望粗壯結(jié)實(shí)的柿子樹，是什么時(shí)候，我們?cè)谶@里摘下第一批碩果？走在“滑冰場(chǎng)”中央的雕像旁，隱隱約約，看到了一年級(jí)時(shí)，我們?cè)谶@里玩耍嬉戲，調(diào)皮地爬上雕像，卻被嚴(yán)厲的大隊(duì)輔導(dǎo)員呵斥。
走在教學(xué)樓中，仿佛仍可以聽到朗朗的`書聲，清脆的孩童聲音不摻一點(diǎn)雜質(zhì)；走在樓梯間的小角落邊，腦海里突然涌現(xiàn)出曾在這里偷偷講悄悄話的場(chǎng)景，嘰嘰喳喳，像小喜鵲一樣，還有幾個(gè)男生妄想搗亂，嬉皮笑臉的一副模樣；走在走廊中，突然看到一面鮮艷的小紅旗，我們多么想得到這面鮮艷的“最美中隊(duì)”，證明我們是最棒的；走在講臺(tái)上，想起老師是如何在這三尺講臺(tái)上眉飛色舞，揮灑了青春；走在教室后面的大書櫥旁邊，同學(xué)們爭(zhēng)著搶著“喂”它食物的場(chǎng)景多么熱鬧啊，我抽出一本書，是某某同學(xué)的啊……
美好的時(shí)光，彌足珍貴的回憶，是我一生都不會(huì)忘卻的故事！
難忘的小學(xué)生活作文 篇6
六年的光陰悄悄逝去，時(shí)光匆匆地從我的身邊流過(guò)。讀書時(shí)，日子從字里行間過(guò)去，寫字時(shí)，日子從筆尖過(guò)去。我舍不得親愛的同學(xué)，敬愛的老師，小學(xué)時(shí)光，令人難忘。
還記得我第一次走進(jìn)校園，滿心歡喜，對(duì)這個(gè)學(xué)校的憧憬，我總是覺(jué)得六年的時(shí)光很長(zhǎng)，可是，一眨眼，他又離我匆匆而去，我懷念那上課時(shí)朗朗讀書聲，玩耍時(shí)歡聲笑語(yǔ)，老師們講課那充滿知識(shí)的一字一句。怎能忘，進(jìn)步時(shí)，老師給我們頒發(fā)獎(jiǎng)品，怎能忘，生病時(shí)，老師對(duì)我們的噓寒問(wèn)暖，怎能忘，犯錯(cuò)時(shí)，老師對(duì)我們嚴(yán)厲的教誨。老師，您辛苦了。我舍不得您，您教會(huì)我們的知識(shí)。
我忘不了下課時(shí)和同學(xué)們的`嬉戲打鬧，忘不了我們友誼的美好，我后悔和同學(xué)們吵架，我多想再和你們多玩耍一會(huì)兒。我們也從八歲的小孩長(zhǎng)到了現(xiàn)在十四歲。我其實(shí)很喜歡在學(xué)校的生活。在學(xué)校里，天天都能收獲快樂(lè)，天天都能得到知識(shí)。我舍不得和同學(xué)老師分離。
時(shí)光，總是在不經(jīng)意間匆匆流去，一想到馬上就要離開老師、同學(xué)，我不禁后悔，當(dāng)時(shí)為什么不好好珍惜，真的十分想挽回這段難忘、美好的時(shí)光。
難忘的小學(xué)生活作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活就匆匆地流走了。在這五年間，我飽經(jīng)了多少酸甜苦辣，多少喜怒哀樂(lè)，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，但在我的記憶深處，打下了深深的烙印的只有一件事……
那天是星期三，外面下著大雨，我和同學(xué)們?cè)诮淌依镆黄鹜�，正�?dāng)我們玩在興頭上時(shí)。突然，一個(gè)同學(xué)從后面撲到我身上，把我撲倒在木地板上，只聽“咔”的一聲，我只感到一陣疼痛，當(dāng)我起來(lái)時(shí)，看到旁邊地板有半顆門牙，馬上知道發(fā)生了什么事，我撿起那半顆牙，捂住嘴，回到座位上，我嚇呆了，同學(xué)們都圍到我身邊來(lái)。這時(shí)，老師走進(jìn)教室，周圍的同學(xué)告訴了老師，老師說(shuō)：“怎……怎么搞的？”“我不知道。”我輕聲說(shuō)。老師立即打電話，讓我爸爸來(lái)領(lǐng)我去醫(yī)院檢查檢查。
檢查后的結(jié)果讓我十分傷心，我的這顆門牙神經(jīng)已損壞，需要燒掉，以后也許永遠(yuǎn)會(huì)這樣，也許會(huì)做種植義牙，也許……
不過(guò)，在后面的第三個(gè)月里，醫(yī)院找到一個(gè)公司，這公司有進(jìn)口的`特種膠水可以粘牙，就這樣我那半顆門牙，終于回到原位了。
在這里，我先要感謝我的爸爸媽媽，是他們給我鼓勵(lì)；我還要感謝老師，是他們給我生活上的關(guān)心；最后，我要感謝同學(xué)，是他們給了我平時(shí)的幫助。
小學(xué)的五年生活是我們學(xué)習(xí)的第一階段，這期間我們學(xué)會(huì)了尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，從小做個(gè)誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信的孩子。我經(jīng)歷了許多挫折、許多歡樂(lè)、許多成功和許多喜悅，這都離不開老師的辛勤教誨，在我即將離開母校的時(shí)候，我想對(duì)你們說(shuō)聲：“再見了�！�
難忘的小學(xué)生活作文 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這可愛的金色潘南里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在我們奮力拼搏的操場(chǎng)上。
五年的磨煉，讓我們?cè)谖迥昙?jí)五班這個(gè)大集體中成長(zhǎng)；五年的感情，讓我們有著親人般的感情；五年的積累與學(xué)習(xí)，讓我們從懵懂的頑童，變成一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的少年棟梁；五年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我們懂得了太多……
我們即將就要離開這生活了五年的學(xué)校，離開朝夕相處了五年的同學(xué)，離開教了我們五年的老師。我的心中，有太多太多，難以言盡的.不舍。
我記得，五年級(jí)的語(yǔ)文課上，許老師講課時(shí)，提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，許多同學(xué)們躍躍欲試，教室里頓時(shí)小手如林，盡管如此，我還是不敢舉手回答，許老師注意到我了，她讓我起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，但是，我還是不敢，于是，許老師對(duì)我說(shuō)：“別緊張，說(shuō)說(shuō)自己的想法，說(shuō)錯(cuò)了不要緊！”在許老師的鼓勵(lì)下，我緊張的情緒一會(huì)兒得到了解放，我開始捧起書本，開始表達(dá)自己的想法。漸漸地，我愛上語(yǔ)文課，感受到老師的和藹、同學(xué)們的熱情。
我記得，五年前，我們以為畢業(yè)是一種解脫，可是現(xiàn)在，我才懂得，畢業(yè)一點(diǎn)也不快樂(lè)，充滿不舍與難過(guò)。五年了，我們時(shí)常抱怨老師，我們怪老師對(duì)我們太嚴(yán)厲，怪老師太小題大做，但是，老師們，從來(lái)都沒(méi)有怪過(guò)我們，老師把我們當(dāng)成孩子對(duì)待。
同學(xué)們，畢業(yè)那天，我們不要哭，微笑著走，好嗎？敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，五年來(lái)，你們陪伴我的時(shí)光，我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友！
難忘的小學(xué)生活作文 篇9
小學(xué)，是啟蒙的地方。在這里，我們就像身處一個(gè)小社會(huì)，與老師、與同學(xué)們做朋友，打成一片。于此同時(shí)，我還學(xué)到了很多知識(shí)。在與大家相處的這六年的小學(xué)時(shí)光中，有悲有喜，有苦有樂(lè)，我們?cè)谶@人生百味中體味成長(zhǎng)。
自我四年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，樸園，就給我留下深刻的印象。在轉(zhuǎn)來(lái)樸園之前，我的性格有些內(nèi)向和靦腆。對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)這件事情，也有些擔(dān)心，擔(dān)心剛來(lái)沒(méi)有熟悉的同學(xué)朋友會(huì)很孤單，擔(dān)心同學(xué)們好不好相處，擔(dān)心老師是不是嚴(yán)厲。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，當(dāng)我第一天來(lái)到教室，剛一下課，我還很茫然的時(shí)候，大家便都圍了過(guò)來(lái)，非常熱情地跟我說(shuō)話聊天，告訴我一些學(xué)校的行為規(guī)范、注意事項(xiàng)。老師們也都對(duì)我非常友善，照顧周到，讓我在這個(gè)陌生的地方感受到了友愛和溫暖，基本無(wú)縫銜接地適應(yīng)了新的環(huán)境，并且愛上了樸園這個(gè)成長(zhǎng)的搖籃。
我們班是一個(gè)大家庭，我們互相見證了彼此的`成長(zhǎng)，從身高外貌到課業(yè)學(xué)識(shí)，我們共同經(jīng)歷，一起長(zhǎng)大。我們從事無(wú)巨細(xì)都需要請(qǐng)教爸媽老師的“無(wú)知小兒”，到已經(jīng)能獨(dú)立地去處理很多事情的青少年。在老師的諄諄教導(dǎo)之下、在同學(xué)們的互相鼓勵(lì)之下，我們自豪地長(zhǎng)大了。
親愛的老師、同學(xué)們，謝謝你們一路陪我走來(lái)。你們的好，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。我會(huì)永遠(yuǎn)記住和你們?cè)谝黄鸬男腋r(shí)光，衷心地謝謝你們！
難忘的小學(xué)生活作文 篇10
時(shí)間過(guò)的真快��！一眨眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔東西了。
我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一株幼苗，受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們那瑯瑯的讀書聲，在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影……在每一個(gè)腳落，我們都曾留下過(guò)難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識(shí)，使我們成為遵守紀(jì)律、彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的`回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針……但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，漠然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛美麗的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥哥大姐姐了，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，再看一看可愛美麗的校園，再看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)，再看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒(méi)有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返，讓我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育，做個(gè)有作為的人。
難忘的小學(xué)生活作文 篇11
日歷一頁(yè)頁(yè)飛快的翻過(guò)，轉(zhuǎn)瞬間我們六年的小學(xué)生活就快畫上了句號(hào)。在這六年與同學(xué)老師的朝夕相處中，有許多難忘的記憶珍藏在了我的心里。
快樂(lè)歡悅的記憶是不少的。記得上學(xué)期進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)的時(shí)候，大家都積極投入到了活動(dòng)中。那時(shí)我是小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)給小組成員分工：有的收集古詩(shī)、有的收集現(xiàn)代詩(shī)、有的負(fù)責(zé)打印材料……我也是每天回家寫完作業(yè)就排版材料，整理插圖，忙得不亦樂(lè)乎。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的努力，我們小組裝訂的詩(shī)歌集終于完成了。雖然那只是不厚的一疊紙，但我們看到它，心里還是像吃了蜜一樣甜：這是我們小組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作的勞動(dòng)成果呀。那短短的兩個(gè)星期，變成了一卷電影膠片，存放在我的心底，時(shí)不時(shí)被我拿出來(lái)回放。
歡樂(lè)的.回憶中必定也夾雜著不怎么愉快的內(nèi)容。但這其中有一件事沒(méi)有讓我傷心難過(guò)，而是讓我倍受感動(dòng)。在一次體育100米測(cè)驗(yàn)時(shí)，我起跑得太猛，一下子竟然摔倒在地。雖然我馬上爬起來(lái)繼續(xù)跑，但還是沒(méi)能拿到理想的成績(jī)。跑完后我站到跑道邊暗自懊惱。這時(shí)，我最好的朋友跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我剛才摔倒有沒(méi)有事。我說(shuō)沒(méi)事，只是手蹭破了點(diǎn)皮。她一聽，馬上把我拉到了醫(yī)務(wù)室，并對(duì)我說(shuō)，沒(méi)跑好不要緊，沒(méi)摔出什么事就好。聽到她這樣說(shuō)，我心里一下子充滿了溫暖，愁緒一下子煙消云散。同學(xué)之間就應(yīng)該是這樣，互相給予對(duì)方關(guān)心啊。
六年的小學(xué)生活，有樂(lè)有憂，每一點(diǎn)每一滴，都淌進(jìn)了我的心河，令我永生難忘。
難忘的小學(xué)生活作文 篇12
六年的學(xué)習(xí)擔(dān)心而有序，六年的步履踏實(shí)而匆忙，而今我快小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)這一切快驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)明我走得辛勞而快樂(lè)，過(guò)得充實(shí)而美麗。
忘不了敬愛的老師，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您的悉心照顧……從我們的.淘氣搗蛋到懂事乖巧，您付出了多少努力，流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁，為了培育鮮花，付出了多少辛勞!您是默默奉獻(xiàn)的春雨，為了滋潤(rùn)小苗，費(fèi)盡了多少心思!您是大公無(wú)私的紅燭，為了照亮我們前進(jìn)的方向，流下了多少汗水!參天大樹忘不了根須，浩浩長(zhǎng)江忘不了源頭，我們又怎能忘記老師呢?
忘不了那次同桌向我借彩筆被我拒絕，而數(shù)學(xué)考試時(shí)我忘了帶尺子，是她不計(jì)前嫌把尺子借給了我，使我懂得了友誼的珍貴;不會(huì)忘記在操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都揮汗如雨努力拼搏，因?yàn)槲覀兌荚跒榘嗉w的榮譽(yù)竭盡全力。
忘不了美麗的校園!您像一位慈祥的母親，讓我們健康成長(zhǎng)，在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，也養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)互助遵守紀(jì)律努力奮斗的好學(xué)風(fēng)。在這里我們懂得了感恩，也獲得了很多知識(shí)……
我曾經(jīng)盼著小學(xué)畢業(yè)，盼著長(zhǎng)大，可當(dāng)真正要離開家一般的母校父母一樣的老師，朝夕相處情同手足的同學(xué)的時(shí)候，突然覺(jué)得心里有太多的感激與美好的回憶，還有那抹不去的傷感。
此刻，時(shí)間的匆匆，使我不得不離開母校，我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)母校對(duì)老師的感激留戀之情，但我不會(huì)忘記這些難忘的事，深厚的情。
難忘的小學(xué)生活作文 篇13
六年前，作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng)，是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中，經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的`競(jìng)爭(zhēng)；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪暋前。嗝粗档没貞浀淖蛱�，我忘不了�?/p>
忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓；上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一，堅(jiān)持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。
��！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂(lè)，多少收獲，我將永生難忘！
難忘的小學(xué)生活作文 篇14
日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，引起了我的思緒萬(wàn)千。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘��！
驀然回首，那段歲月，卻上心頭……歲月悠悠，時(shí)間悄悄走過(guò)，聽風(fēng)吹過(guò)的聲音，突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了，因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……六年啊，六年！六年的小學(xué)時(shí)光，被輕輕地刻錄成了一盤磁帶，在不經(jīng)意間，向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)……
難忘，同學(xué)們幽默的表情；難忘，同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)；難忘，同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得，傷心時(shí)，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。
還記得那天，因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)生的關(guān)系，來(lái)到了“人生地不熟”的'學(xué)校，看著那一雙雙陌生的臉孔，不禁緊張了起來(lái)，好不容易找到了我們的班級(jí)，看著班里的人，一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，這種感覺(jué)是一種“無(wú)與倫比”的觸覺(jué)，感覺(jué)所有人都好親切，過(guò)了一會(huì)，我們的班主任來(lái)了，我才是找到了“靠山”，有不懂的地方就問(wèn)這問(wèn)那，老師都耐心的給我解答，讓我有了無(wú)比的親切感，同學(xué)也不耐其煩的幫我，我很感激你們。
漸漸地我都熟悉了這個(gè)學(xué)校的人和事情，以后的事情這就要靠我自己了，這可能就是師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人罷了。
難忘的小學(xué)生活作文 篇15
六年了，兩千多個(gè)日日夜夜從腳邊悄然無(wú)息地溜走。驀地，感覺(jué)到，時(shí)間怎會(huì)那么沒(méi)禮貌，不打聲招呼，就這樣匆匆地走了。小時(shí)候那純真的一顰一笑，那傷心的哭泣我還依稀記得，回想，讓我越發(fā)感受到小學(xué)生活的難忘……的隊(duì)伍，即使是剛下過(guò)雨，地下很濕，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)也無(wú)濟(jì)于事。最后，濺了一褲子的泥漿，一不小心，還會(huì)摔個(gè)“狗記得，小時(shí)候，最愛的游戲是――“老鷹捉小雞”。一下課，大家便三個(gè)一群，兩個(gè)一伙的，組成了一支支“雄壯”啃泥”，可這又有什么呢？快樂(lè)才是最重要的。
一首《撿到一分錢》，讓大家唱了n遍，每次唱都同樣的手舞足蹈，同樣的興高采烈，同樣快樂(lè)的氣氛。大家那毫無(wú)修飾的笑容像春天的花兒一樣絢麗綻放�，F(xiàn)在想想，真是懷念那純真無(wú)瑕的快樂(lè)，也許是因?yàn)槿缃�，我們幾乎都學(xué)會(huì)了掩飾。
恩……記得，第一次戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，第一次或得100分，第一次登上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)是的驕傲與自豪；第一次舉手發(fā)言是的緊張與激動(dòng)；第一次被請(qǐng)家長(zhǎng)的.恐懼與哭泣；第一次開家長(zhǎng)會(huì)的好奇與不安……多少個(gè)第一次，是在小學(xué)時(shí)嘗試的。大家那一顆顆天真的童心多么令人難忘啊！小學(xué)，是人生最初的啟蒙階段，它帶給我們的是無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，是知識(shí)。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候，天空黑了，有再亮的時(shí)候。但是，小學(xué)生活只有一次。六年中，有花有果，有笑有淚，我將銘記兒時(shí)豐
富多彩的生活，讓快樂(lè)形成永恒的記憶。
難忘的小學(xué)生活作文 篇16
我們即將推開小學(xué)的大門，告別小學(xué)生活。豐富多彩的小學(xué)生活猶如一幅幅美麗多彩的畫卷，印在你的腦海里;它猶如一首首清新的小詩(shī)，永遠(yuǎn)留在記憶的深處。送君千里，終有一別!讓我們回憶小學(xué)生活，揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪。
校園里每一處地方都有我們的腳印和灑落的汗水。記得一年級(jí)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我得到了女子100米短跑一等獎(jiǎng)。一年級(jí)的我活潑、可愛、機(jī)靈。在槍響起的前一秒，我就鼓起了勇氣，滿懷信心，槍聲一響，我就猶如一支離弦的箭一樣直沖終點(diǎn)，風(fēng)助力著我，頭發(fā)在風(fēng)中不由自主地飄蕩著，我健步如飛，直沖云霄。身旁同學(xué)的鼓舞與熱情更加增添了我的決心，我的眼睛已經(jīng)看到了勝利的光芒。最終，我勝利了。在操場(chǎng)上老師一句鼓勵(lì)，同學(xué)一個(gè)熱情的擁抱，裁判員一個(gè)大拇指都溫暖著我的心靈，讓我無(wú)比興奮、激動(dòng)。但往事不能再現(xiàn)，只能成為我童年中最美好的回憶。
還記得那是五年級(jí)的春天，我們?nèi)チ舜淙A山，在山腳下同學(xué)們都東游西轉(zhuǎn)，仰視著翠華山的美麗。開始爬山了，同學(xué)們都打起十二分的.精神，前往目的地——天池。山上的景色真是讓人驚嘆不已，一棵棵挺拔的大樹站在半山腰，一朵朵芬芳的鮮花綻開了笑臉。爬到半山腰，就有同學(xué)走不動(dòng)了，我們就哼起了小曲，這美妙動(dòng)聽的聲音在山中不斷地徘徊。到了天池，一陣陣清風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，使湖面泛起了漣漪。我閉上眼睛，幻想在天空遨游。聽!是夢(mèng)想的聲音正在呼喚;看!是夢(mèng)想的小船等待揚(yáng)帆。我們仰著笑臉，邁著愉悅的步伐下了山，踏入歸程。
這六年，是珍貴、是美麗的、是快樂(lè)的、是令人難以忘懷的。我們猶如一只只蒲公英，即將攜手起航，飛往他鄉(xiāng)，但童年記憶，卻永存心間。
難忘的小學(xué)生活作文 篇17
前段時(shí)間整理手機(jī)文件的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一張小學(xué)畢業(yè)照照片，照片里的我滿臉嚴(yán)肅，站在最后一排，離旁邊的男生隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
觸摸著照片上的自己，許多關(guān)于小學(xué)時(shí)發(fā)生的事情映入眼簾，甚至當(dāng)時(shí)的心理想法都能清清楚楚的感受到，仿佛現(xiàn)在的我已經(jīng)回到了那段時(shí)光。
小學(xué)的我是一個(gè)不愛干凈、黑黑以及比較呆直的女孩子，成績(jī)不上不下，一段時(shí)間成績(jī)上去，一段時(shí)間成績(jī)下來(lái)，也記不清小學(xué)是否有成績(jī)排名了，只記得自己成績(jī)只要過(guò)百，就是一件十分開心的事情。
小學(xué)的我還是一個(gè)比較不引人注目的人吧，因?yàn)椴粣鄹蓛簦栽敢夂臀彝娴呐笥哑鋵?shí)并不多，但也是有過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光，還記得小學(xué)放學(xué)后，總會(huì)約上兩個(gè)朋友去她家里面一起寫作業(yè)，有時(shí)候那位朋友的爸爸會(huì)分給我們一些零食吃，有時(shí)候周末時(shí)也會(huì)去這兩位朋友家里玩，會(huì)去她們家里聊天，那段時(shí)光大概是我小學(xué)時(shí)光里平和而覺(jué)得能夠值得稍微微笑的一段時(shí)光。許多事情漸漸模糊了，但記憶里仍記得那叔叔給的零食，仍記得那位朋友教我玩的扔石子的游戲。
小學(xué)的我也有兩三個(gè)愛好，參加過(guò)幾次活動(dòng)，比如乒乓球比賽，比如做了擊鼓隊(duì)隊(duì)員，比如曾經(jīng)去跟老師跳三字經(jīng)的舞蹈（盡管落選了，并沒(méi)有上臺(tái)表演），這些經(jīng)歷讓我覺(jué)得小學(xué)時(shí)光也是值得讓人去回味，讓我不禁從第三人的.角度去看自己，那時(shí)的自己似乎呆呆的，思想并不像現(xiàn)在這樣想的許多，許多事也是以老師，家長(zhǎng)，朋友的話為主，所做的事情更像是出自本能一般。
在那個(gè)夏天，以一張小學(xué)畢業(yè)照結(jié)束了我的小學(xué)生活，小學(xué)生活，真是十分難忘。
難忘的小學(xué)生活作文 篇18
歲月如歌，小學(xué)六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，那嘴角溢出的微笑；難忘，同學(xué)們稚嫩的面容；難忘，那陣陣爽朗的笑聲。還記得，剛上學(xué)的時(shí)候，是老師那溫暖的大手握著我的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂，用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得：要勤勉，要正直，要愛祖國(guó)，愛父母，愛人民。
想起剛踏進(jìn)校園的那一段時(shí)間，我還不習(xí)慣這所一流學(xué)校的校紀(jì)班規(guī)，上課就極為不專心，是老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的真誠(chéng)相助，讓我慢慢的走到了學(xué)習(xí)的正軌上，光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，五年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的`同窗生活的日子屈指可數(shù)了，想起過(guò)去種種往事，我不禁感概萬(wàn)千。
六年的同窗生活，我得到了許多朋友，也學(xué)到了老師傳授的新的知識(shí)和對(duì)我今后成長(zhǎng)有益的金玉良言，使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后為人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中離去了，不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
六年的回憶很深，我舍不得它就這么離開了我，雖然時(shí)間過(guò)得很快，但我不會(huì)讓它落入塵埃之中，雖然我的記性很差，但我會(huì)把它永遠(yuǎn)的珍藏在心底里，成為我一輩子的寶藏……
難忘的小學(xué)生活作文 篇19
住宿生活是五彩繽紛的，就像萬(wàn)花筒；住宿生活有酸甜苦辣，又像五味瓶。大家在一起開懷大笑過(guò)，大家在一起黯然神傷過(guò)，但每個(gè)鏡頭都是那么令我難忘。
我們宿舍是一個(gè)快樂(lè)的大家庭，每個(gè)成員都榮辱與共。我們經(jīng)常偷偷地玩――扔炸彈游戲。雖然老師一再明令禁止，但我們?cè)谧龊冒踩胧┑那疤嵯拢�是樂(lè)此不疲。
周四，我們四個(gè)人又分好了“炸彈”――拖鞋，筑起了“堡壘”――椅子，進(jìn)行了一次“兩國(guó)”大戰(zhàn)。
箭在弦上，一觸即發(fā)。我和壽俊逸是同一個(gè)“國(guó)家”的，正在我們整理“彈藥”的時(shí)候，忽然任威對(duì)我發(fā)起襲擊，拖鞋如流星一般朝我飛來(lái)。當(dāng)時(shí)我還在埋頭苦干，一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)身在危險(xiǎn)之中。說(shuō)是遲那時(shí)快，壽俊逸一個(gè)箭步，用枕頭往前一擋，把那“飛彈”在離我只有十厘米的地方打下了。真險(xiǎn)！我在壽俊逸的`幫助下躲過(guò)一劫。
我立馬也拿起“炸彈”向任威發(fā)起了反攻。任威反應(yīng)還算快，向左邊一躲，但還是被我打中了肩。任威中彈倒下，我高興地哈哈大笑。就在我的意之際，洪增輝沖了出來(lái)，連續(xù)攻擊我們。我和壽俊逸左躲右閃，巧妙地躲避了，同時(shí)也迅速展開了又一次大規(guī)模的反擊。拖鞋炸彈像流星雨一般飛向洪增輝，洪增輝使出渾身解數(shù)，但還是躲避不及，因?yàn)槲覀內(nèi)舆^(guò)去的炸彈從四面八方?jīng)_向他。洪增輝也招架不住被打敗了！我和壽俊逸高聲歡呼起來(lái)……
再過(guò)一年，我們都將離開這個(gè)大家庭了。每每想到這點(diǎn)，我就會(huì)非常珍惜在這個(gè)大家庭里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，投入地欣賞這里的五彩繽紛；盡情地回味這里的酸甜苦辣……
難忘的小學(xué)生活作文 篇20
剛飛外出，就與輕風(fēng)撞了個(gè)懷著，風(fēng)里含著露珠和花的氣場(chǎng)，哇，早上，好清新！
剛飛很近，就與大樹哥哥碰了塊頭。大樹親哥哥激情地跟我問(wèn)好;嗨，鳥兒侄子，今日忙碌找食材撞倒我啦吧。抱歉，抱歉。我對(duì)大樹道了個(gè)歉。沒(méi)事兒，我們倆關(guān)聯(lián)可好了！你每天幫我歌唱，我都沒(méi)說(shuō)感謝呢！正確了，近幾天我頭頂有長(zhǎng)頭發(fā)丁，趕緊來(lái)給我清理清理。OK，快看看怎么樣。我講。你打掃也怎么樣？當(dāng)然是verygood。大樹感謝地對(duì)我說(shuō)。
唉喲，腹部如何那么疼，可能是吃的過(guò)多啦。先歇息一會(huì)兒。我自說(shuō)自話道，很久沒(méi)鍛練啦，去鍛練一會(huì)兒。我飛來(lái)到體育版俱樂(lè)部隊(duì)，到那邊之后，我先到檢票員哪兒報(bào)考，隨后到眼病嘴快這個(gè)游戲屋，它是那樣玩的其他鳥把上邊的假小蟲子倒出來(lái)，我得抓住。假如接的多，就可以擺脫最高紀(jì)錄，可是我還差得遠(yuǎn)呢！最后我得了個(gè)1086分，還差一百分就可以?shī)Z得冠軍啦，真遺憾。來(lái)看我之后要加強(qiáng)鍛煉，不但我想加強(qiáng)鍛煉，全部微生物都健身運(yùn)動(dòng)才可以有健康身體。
健身運(yùn)動(dòng)實(shí)在太累啦，得找?guī)椎嗡赛c(diǎn)，我飛往一個(gè)小溪姐姐的身旁，正提前準(zhǔn)備喝香甜的水，這時(shí)候，小溪姐姐減慢了水流的速率，好像是為我飲水才減慢速率的。我覺(jué)得：小溪姐姐一定是個(gè)好人。我一扭頭，看到了幾支又好看又誘惑有奪目的漂亮的.花，好想摘一朵做一個(gè)咣當(dāng)藝術(shù)品放到家里，遺憾我們要珍稀植物。由于是它讓我們co2，使我們生存出來(lái)，因此 我們要珍稀植物。
我困了，該回家，但是我不愿意從這美麗的風(fēng)景中離開，可是因?yàn)槲也坏貌换丶伊耍詈笪覒賾俨簧岬碾x開了。
難忘的小學(xué)生活作文 篇21
六年來(lái)，我換過(guò)學(xué)校，有許多的同學(xué)。他們相貌不同，性格各異，在我的成長(zhǎng)路上給予了我很多的幫助，我很感恩他們。其中，我最想感恩的是樊芯雨和杜加伊。
樊芯雨是一個(gè)溫柔善良，善解人意的同學(xué)。記得有一次，“藝術(shù)節(jié)”快要演出了，老師讓我們?nèi)ソ枞ツ杲?jīng)典誦讀的衣服，我問(wèn)了很多同學(xué)都沒(méi)有借到。正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，樊芯雨走了過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“發(fā)生什么事了？讓我們家小仙女如此沮喪？”我把事情的`經(jīng)過(guò)一五一十地告訴她，她卻笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我陪你一起去借。”“可……可你的腿不是受傷了嗎？”“沒(méi)關(guān)系，走吧！”她沖我笑了笑，拍了拍我的肩膀。
我們一層一層樓地找，一個(gè)一個(gè)教室地問(wèn)。終于有一個(gè)同學(xué)說(shuō)，她有服裝，不過(guò)在家里，不知道能不能找到，她要打個(gè)電話讓她媽媽找一找。這使我和樊芯雨都欣喜若狂。下課，她又陪我去了一趟。當(dāng)我聽到那個(gè)同學(xué)說(shuō)“明天送來(lái)”時(shí)，我喜出望外，樊芯雨臉上也笑開了花，此時(shí)，我心中充滿了對(duì)她的感激。
杜加伊則是一個(gè)落落大方、不拘小節(jié)的同學(xué)。有一次，馬上就要進(jìn)行田徑比賽了，老師讓我們穿短褲、短袖衫，這大冷天的上哪去借嘛？我問(wèn)了許多同學(xué)，她們的回答都是“沒(méi)有”。正當(dāng)我萬(wàn)分失落時(shí)，我突然想起了杜加伊——這個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒一定有。我馬上找到杜加伊，滿懷期待地說(shuō)：“你有運(yùn)動(dòng)穿的短褲、短袖衫嗎？”沒(méi)想到，她很快為我找來(lái)了三套衣服，讓我都試一試，看那套衣服合身，令我十分感動(dòng)。
成長(zhǎng)路上，感恩同學(xué)陪我度過(guò)了許多美好的時(shí)光！
難忘的小學(xué)生活作文 篇22
一眨眼，六年的小學(xué)時(shí)光即將逝去，在這一片記憶的海洋中灑滿了辛酸與歡樂(lè)的淚水。小學(xué)生活中的一情一景都是那么的令人難以忘懷。
還記得我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門，一個(gè)個(gè)陌生的場(chǎng)景，現(xiàn)在都是那么熟悉。還記得我第一次坐在教室里，看著老師在黑板上寫下的一筆一畫，聽著老師的諄諄教導(dǎo)，現(xiàn)在都是那么的懷念。還記得我第一次看到同學(xué)們，那一張張稚氣未脫的面孔，現(xiàn)在已變得越來(lái)越成熟。
走進(jìn)校園，鮮艷的`五星紅旗高高飄揚(yáng)的那一幕又在我腦海中浮現(xiàn)，當(dāng)時(shí)我們一年級(jí)全體學(xué)生在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓，高唱隊(duì)歌，伴隨著紅領(lǐng)巾的色彩，我正式成為了一名光榮的中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)員。
來(lái)到教室，看到墻壁上高掛著幾個(gè)蒼勁有力的大字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。我仿佛又看到老師神采奕奕地站在講臺(tái)上，耐心地給我們講課，我們聚精會(huì)神地聽著，望著黑板上老師寫下的知識(shí)點(diǎn)，積極地回答著問(wèn)題，而老師的臉上露出的是欣慰的笑容。
看著那廣闊的操場(chǎng)，我又想到了同學(xué)們那一個(gè)個(gè)活潑的身影奔跑在陽(yáng)光下，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，在運(yùn)動(dòng)中揮灑汗水，在賽場(chǎng)上努力拼搏。大課間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、踢球、打籃球、打乒乓球，別提有多高興了。
體育館里，我們校鼓號(hào)隊(duì)總是刻苦勤奮地練習(xí)，在教練的指導(dǎo)下，我們鼓號(hào)隊(duì)越來(lái)越壯大，越來(lái)越像樣，那一聲聲震撼人心的鼓點(diǎn)，那一排排浩浩蕩蕩的陣型，這些都是我們堅(jiān)持練習(xí)的結(jié)果。不久之前我們還一起榮獲越城區(qū)第二屆鼓號(hào)大賽的特等獎(jiǎng)，那金閃閃的獎(jiǎng)狀，可都是我們昔日的勤奮換來(lái)的啊！
天下沒(méi)有不散的宴席。六年了，和同學(xué)老師共同生活和學(xué)習(xí)，讓人難忘。我一定會(huì)牢牢記住這段美好的時(shí)光，這將是我人生中一串堅(jiān)實(shí)的腳印，也將成為我成長(zhǎng)路上一段充實(shí)的經(jīng)歷。
難忘的小學(xué)生活作文 篇23
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)，馬上要升到初中階段了，這意味著很快就要和親愛的老師和同學(xué)們分開，難忘的小學(xué)生活要結(jié)束了。我心中是有多么得不舍��！這六年難忘的小學(xué)生活帶給我太多回憶了。
讓我最難忘的是教導(dǎo)我們的老師。我要感謝我的老師，因?yàn)槔蠋熆偸窃谖易钚枰獛椭臅r(shí)候幫助我。記得有好幾次，我寫作業(yè)時(shí)，遇到了很難的題，我用盡腦子，卻怎么想也想不出來(lái)。這時(shí)，老師看到我苦悶的樣子，就知道我有困難，走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“是不是又遇到難題啦？如果實(shí)在寫不出來(lái)，我們可以用反面去思考�。 蔽衣犂蠋煹腵話，就試用了老師給我的方法，結(jié)果真的寫出來(lái)了。我心里開心極了，要是沒(méi)有老師，我可能就無(wú)法寫出這道題了。
當(dāng)然，我不但要感謝我們的老師，還要感謝陪伴著我的同學(xué)。當(dāng)我不開心時(shí)，同學(xué)都會(huì)過(guò)來(lái)安慰我；當(dāng)我有道題不懂時(shí)，同學(xué)都會(huì)過(guò)來(lái)指導(dǎo)我；當(dāng)我被壞學(xué)生欺負(fù)時(shí)，同學(xué)一看見就過(guò)來(lái)保護(hù)我；當(dāng)我準(zhǔn)備開始比賽時(shí)，同學(xué)都會(huì)給我一個(gè)大拇指，給我無(wú)限的鼓勵(lì)……要是沒(méi)有了同學(xué)，我就無(wú)法在這個(gè)校園里過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活。
忘不了親愛的老師和同學(xué)，忘不了這座充滿陽(yáng)光和溫暖的校園，也忘不了我們之間的友誼。馬上就要分開了，我的心怎么能平靜下來(lái)呢？也許那時(shí)我可能會(huì)忍不住掉下眼淚，身體也會(huì)不舒服，不要問(wèn)我為什么，是因?yàn)槲蚁肽钅銈儼�！要是我們能再在一起度過(guò)一段溫暖開心的時(shí)光，那該多好�。�
再見了，親愛的老師和同學(xué)們，再見了，我們美麗的校園，我會(huì)一直想念你們的！
難忘的小學(xué)生活作文 篇24
日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，引起了我的思緒萬(wàn)千。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。
難忘老師慈祥的臉龐，嚴(yán)肅的話語(yǔ)和深刻的教誨。記得一次測(cè)驗(yàn)，因?yàn)樽约撼錆M信心，被早早交卷，提前放學(xué)去玩，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò)，所以張老師習(xí)慣先判我的卷子，過(guò)了一會(huì)兒，梁老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時(shí)，猶如晴天霹靂，我一下子愣在了那里，怎么可能？原來(lái)自己后面忘了一頁(yè)卷面沒(méi)有填寫，只得72分。張老師并沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我，只是教導(dǎo)我要細(xì)心和謙虛，不能驕傲自滿，而且因此吃了大虧。張老師不僅僅是我的老師，她還把學(xué)生當(dāng)做孩子來(lái)照顧，關(guān)懷這我們的飲食和日常習(xí)慣。
難忘，同學(xué)們幽默的表情，幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)和關(guān)切的問(wèn)候。還記得，傷心時(shí)，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛猶如魔鬼向我襲來(lái)，我成天悶悶不樂(lè)，心里的苦又不知與誰(shuí)去說(shuō)，只好成天用上網(wǎng)來(lái)消磨時(shí)間。王雙興見我這樣，成天逗我，但真正的`笑容也未在我臉上綻放，班上幾個(gè)開心果似的男生，大家平時(shí)關(guān)系都不怎么好，但在我不高興時(shí)，他們幽默的話語(yǔ)令我笑了，我又成了那無(wú)憂無(wú)慮的小鳥。
而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點(diǎn)，迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都?xì)v歷在目。
期末考試結(jié)束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛！
難忘的小學(xué)生活作文 篇25
小學(xué)，長(zhǎng)達(dá)六年的生活，是人生中令人記憶最深的一段時(shí)間。這段時(shí)間之中，給我們留下了太多太多美好而又十分溫馨的回憶，讓我們難以忘懷。在這如漫天繁星般數(shù)也數(shù)不清的回憶中，六年級(jí)，也就是今年，發(fā)生的一件事，最令我難忘！
在今年這一不平凡的一年中，我經(jīng)歷了太多事，這些事不少是因?yàn)槲业闹呐笥�，也是鐵桿哥們——田照璞而引起的。這一年中，他陪我了太多時(shí)間，不論是我傷心難過(guò)時(shí)，還是發(fā)脾氣生氣時(shí)，他都會(huì)陪伴在我的身邊，幫我一起分擔(dān)。
在剛剛過(guò)去的小學(xué)階段的最后一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)中，學(xué)校需要十幾名紅領(lǐng)巾志愿者，為家長(zhǎng)們指明孩子班級(jí)所在的`位置和如何前往的道路。我最喜歡幫助別人了，我的好朋友田照璞也很樂(lè)于助人，而且，這是小學(xué)生涯中最后一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，我要好好珍惜，爭(zhēng)取留下最珍貴的回憶，于是，理所當(dāng)然，我和田照璞一起報(bào)了名，要當(dāng)紅領(lǐng)巾志愿者。
家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天，我們先找到了大隊(duì)部梁老師，領(lǐng)了志愿者的衣服和帽子，穿上之后，我們就站到了自己的崗位上，各就各位了，準(zhǔn)備迎接家長(zhǎng)的到來(lái)。
家長(zhǎng)會(huì)如期開始了，家長(zhǎng)就如那洶涌澎湃的潮水一般，一波一波地向我們涌過(guò)來(lái)。初來(lái)乍到的家長(zhǎng)們不熟悉學(xué)校里的環(huán)境左顧右盼地尋找自己孩子的班級(jí)。有很多家長(zhǎng)來(lái)咨詢我，我一一回答他們的問(wèn)題。剛開始，我干勁十足，感覺(jué)渾身都充滿了力量，可這種情形并沒(méi)保持多久，只持續(xù)了一會(huì)兒，就感覺(jué)力不從心了。我的耳朵里嗡嗡直響，真想放棄不干，可轉(zhuǎn)眼又想到家長(zhǎng)如果找不到自己孩子的班級(jí)，該有多么著急！瞬間，我感到自己是多么光榮��！
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，我感到非常疲倦，可是也給我留下了美好的回憶。這次活動(dòng)，給我的小學(xué)生活又添了一道彩，讓我的小學(xué)生活更加難忘！
難忘的小學(xué)生活作文 篇26
她是個(gè)女老師，比較嚴(yán)厲，我從枕頭山小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)后，老師把我安排和周忠杰坐，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)，所以上課沒(méi)有專心聽講，老師叫我回答問(wèn)題我沒(méi)回答出來(lái)，金老師便嚴(yán)厲地批評(píng)了我。從那一刻起，我就討厭她了。
剛開始在學(xué)校還沒(méi)什么朋友，又一次，我正在做課堂作業(yè)本，忽然被一道題難住了，我問(wèn)了很多同學(xué)卻都沒(méi)講解清楚。眼看同學(xué)都走光了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但越急越想不出來(lái)，怎么辦？正想著，老師就叫我去辦公室。
我磨磨蹭蹭地跟在后面，“我可是個(gè)好學(xué)生，怎么也落到這個(gè)地步，真丟人！我心想。我把頭埋得更低了，走到辦公室門口，我感到有千萬(wàn)只眼睛盯著我，還議論紛紛呢，我頭上冒出了冷汗。老師把我拉到辦公桌旁，對(duì)我說(shuō)。：“怎么，遇到難題了嗎？”我看了看他的眼睛，好嚴(yán)厲，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不敢發(fā)出聲來(lái)。“老師來(lái)教你”。老師的語(yǔ)氣緩和了一些，他輕輕地坐到我身邊給我講解起來(lái)。
老師在紙上畫了幾幅圖，這道陌生的題目變得熟悉起來(lái)，寫上幾行字，這道題就神奇地變簡(jiǎn)單了。老師和我的距離漸漸近了，時(shí)間悄無(wú)聲息地過(guò)去了。一小時(shí)過(guò)去了，別的老師都下班了，我做得手腳麻木，終于完了，正準(zhǔn)備匆匆離去，老師叫住了我，在我手上放了一本書，我肚子餓得慌，說(shuō)了聲“謝謝”拔腿就跑。
回到家，仔細(xì)一看，是一部本嶄新的.《奧數(shù)竟題》！我心中一熱，打開書本，上面寫著“你是個(gè)聰明的孩子，克服難題，相信自己一定行！”
一晃幾年過(guò)去了，我也要告別自己的小學(xué)時(shí)代，但這件事仍歷歷在目。難忘金老師，難忘小學(xué)生活！
難忘的小學(xué)生活作文 篇27
時(shí)間就像一只飛起的利箭，眨眼間，飛去了小學(xué)六年的歲月。在這飛去的兩千多個(gè)日子里，記錄著同學(xué)們的高興與歡樂(lè)，傷心與委屈。
歲月不待人啊，還有一個(gè)月的時(shí)間，我就要和母校，和同學(xué)分別了。校園的大門還是那么高大，而我們卻在這大門下進(jìn)進(jìn)出出了幾個(gè)春秋。想著進(jìn)入小學(xué)的第一天，媽媽帶我從這大門進(jìn)入了一個(gè)充滿陌生感的地方，然后見到了一群陌生的人，陌生的`老師給我們上第一堂課……后來(lái)，我慢慢地熟悉了這里，慢慢地融入了這個(gè)班級(jí)，這所學(xué)�！�
教學(xué)樓也是那么高大，教室還是那么明亮、整潔。我們?cè)谶@里上了一堂堂課，叫了無(wú)數(shù)聲“老師好”和“老師再見”，裝載著對(duì)老師不變的情誼。記得上課了而老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候，教室里開著“菜市場(chǎng)”，然后不知誰(shuí)突然大喊“老師來(lái)了”，嚇得同學(xué)們瞬間安靜下來(lái)……
操場(chǎng)依舊大大的，綠油油的。以前我們班在這里，運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑汗水，努力拼搏，團(tuán)結(jié)一心，換來(lái)的是象征著榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀與同學(xué)們的歡呼；體育課上，我們?cè)谶@里盡情玩耍，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園……
現(xiàn)在看著我們以前的照片，那時(shí)候，我們還是一群懵懂無(wú)知的小孩。每張照片，看著那么苦澀卻又總笑得那么甜……
我在這個(gè)校園里成長(zhǎng)了不少，變得更聰明了，更強(qiáng)壯了，更誠(chéng)實(shí)了，更團(tuán)結(jié)了，也越來(lái)越不舍分別了……
天下無(wú)不散之宴席，學(xué)校同學(xué)不能伴我們一生，未來(lái)的路，還要靠我自己去走。別了，親愛的老師，別了，親愛的同學(xué)，別了，母校！希望以后，我們還能再次相見！
難忘的小學(xué)生活作文 篇28
時(shí)間早以如流水般飛逝，而生活也是如此，六年一眨眼就過(guò)去了，而在學(xué)校留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻在腦海中揮之不去，無(wú)法忘懷的那份初心。
剛進(jìn)啟蒙之門的我們，對(duì)所有事物充滿好奇。在操場(chǎng)上，漫步著一年級(jí)的童稚腳��；在課堂上，充滿著二年級(jí)的朗朗書聲；在試卷上，充滿著三年級(jí)的妙筆生花……在畢業(yè)典禮上，充滿著六年級(jí)的成熟與對(duì)母校的依依不舍。
我還記得草坪上為我吶喊加油的同學(xué)們，在草坪上留下他們的汗水與永垂不朽的那份精神——努力與團(tuán)結(jié)。記得那一天是我八百米長(zhǎng)跑比賽的一天。我整裝待發(fā)，站在跑道上，耳邊傳來(lái)一聲聲吶喊加油聲。裁判一槍打出，我們?nèi)咳巳缟狭讼业募幌掳l(fā)射出去。我咬著牙，迎著風(fēng)奔跑著，后面的人則慢吞吞地跑著，我不接地想:不是比賽嗎？為什么跑那么慢？我邊想邊放慢了步調(diào)。在我跑第二圈結(jié)尾后，我氣喘如牛，原本流程的步調(diào)變得慢騰了。而身后原本跑得很慢的選手，突然沖在最前面，讓我措不及防。而草坪上的那支啦啦隊(duì)，為我吶喊，我心中充滿力量，咬牙狂奔�？墒�，我跑第三圈半時(shí)，還有一半，我的.腳卻像有三百包沙包綁著，不能向前。
一個(gè)女生——我們班的班長(zhǎng)，在草坪上陪我跑大半場(chǎng)，邊跑邊對(duì)我說(shuō):“仰頭喘氣，跑慢一點(diǎn)沒(méi)事�！蔽乙е劳Φ搅私K點(diǎn)。我被帶回教室，看著天邊那一朵云彩，想:雖然我們失去了一張獎(jiǎng)狀，而我卻獲得了最純真的友誼。
如果我有一張捕夢(mèng)網(wǎng)，我會(huì)將小學(xué)的難忘回憶收集，掛在天空，細(xì)數(shù)小學(xué)最童稚的時(shí)光，陪著我入睡。
六年級(jí)是小學(xué)中一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，帶著我成長(zhǎng)。時(shí)光悠悠，來(lái)日方長(zhǎng)，母校和同學(xué)在腦海中不散。
難忘的小學(xué)生活作文 篇29
六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，臨近畢業(yè)，回望小學(xué)生活。許許多多難忘的事如泄了閘的洪水般朝我腦中傾泄而來(lái)，許許多多難忘的人也在我腦中一一閃過(guò)。而最令我難忘的，還是我的班主任馬老師。
馬老師是很平易近人的，對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣，每天無(wú)微不至的關(guān)懷著我們，并一直秉持健康第一，學(xué)習(xí)第二的教學(xué)理念，用馬老師的話來(lái)說(shuō)就是身體好才能學(xué)習(xí)好，大課間時(shí)馬老師總是來(lái)催著我們喝學(xué)生奶，不讓我們?cè)诮淌掖屛覀兂鋈フ{(diào)節(jié)一下眼睛。在剛剛過(guò)去的體育節(jié)中，我們班一位同學(xué)在三人四組比賽中摔倒，臉上留了好多血，馬老師得知這個(gè)消息后立刻跑過(guò)去詢問(wèn)情況�？催^(guò)那位同學(xué)的傷勢(shì)后，馬老師臉上早已沒(méi)有了往日的溫和笑容，擔(dān)憂的`直皺眉頭，有些女同學(xué)甚至哭了出來(lái)。星期一那位同學(xué)來(lái)學(xué)后，馬老師更是噓寒問(wèn)暖，這足以說(shuō)明馬老師對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣。
馬老師不僅對(duì)我們很好，還有著自己獨(dú)特的教學(xué)方法。在上課的時(shí)候，馬老師會(huì)讓我們邊“玩”邊學(xué)習(xí)。比如說(shuō)做一些小游戲，開火車就是其中一項(xiàng)，老師隨便抽一豎列的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)讀詞語(yǔ)，不會(huì)的就上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。就這樣，我們?cè)谡n堂上就把知識(shí)吸收了，課下根本就不用擔(dān)心作業(yè)不會(huì)寫。并且，馬老師還教授了我們?cè)鯓涌焖俦痴b，把一篇文章分成幾個(gè)部分，想著每一部分的大體意思就背出來(lái)了，而且記得又快又牢固，不容易忘喲！
六年里，我們一起拼搏，一起歡笑，一起做過(guò)很多有意義的事。馬上，我們就要離開母校，離開我們的老師，不要流淚，不要悲傷，因?yàn)�，暫時(shí)的分別是為了將來(lái)長(zhǎng)久的重逢。
難忘的小學(xué)生活作文 篇30
時(shí)光飛逝，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。六年，兩千多個(gè)日子，我們相互鼓勵(lì)，相互幫助，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。我們也一起走出過(guò)困境，超越過(guò)極限……
我們都叫她“樂(lè)樂(lè)”，她是我的好姐妹。有她在的地方，我們沒(méi)有一天是不快樂(lè)的，沒(méi)有一天是不充滿歡笑的。
那是五年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)椴蛔袷丶o(jì)律，被老師叫到辦公室問(wèn)話。我害怕極了，一直待在教室不敢出去，樂(lè)樂(lè)像我微笑著走了過(guò)來(lái)，她輕聲地對(duì)我說(shuō)：“別害怕，我陪你一起過(guò)去，然后在門口等你，好嗎？”我先是愣了一愣，然后看向她，她微笑著看著我，這使我內(nèi)心受到了極大的鼓舞。
在去辦公室的路上我還是忐忑不安，就在此刻，樂(lè)樂(lè)牽起了我的手，我的內(nèi)心又一次受到了極大的震撼，她緊緊地牽著我，我能夠感受到，她也在為我擔(dān)心，連手心都是汗。她不知道，她牽著我的每一秒都在給我信心，給我面對(duì)老師的信心。
在我走進(jìn)辦公室的最后一刻，她對(duì)我說(shuō)了一聲：“加油！”這短短兩個(gè)字，卻讓我心又篤定了不少。我輕聲走進(jìn)了辦公室……過(guò)了一會(huì)兒，老師教導(dǎo)完之后，讓我回教室好好反思。當(dāng)我打開辦公室門的一剎那，我看到了樂(lè)樂(lè)在門口迎接我。看得出她比我還緊張，但卻強(qiáng)裝淡定給我鼓勵(lì)。
我倆走向教室，我倆的小手一直緊緊牽著，我的心里一直暖暖的。
光陰似箭，白駒過(guò)隙。在最后一個(gè)月里，你還在不斷地鼓勵(lì)和支持我。謝謝你，我的好姐妹樂(lè)樂(lè)。謝謝你給予我的所有感動(dòng)，也謝謝你給我的那三次發(fā)自內(nèi)心的.感動(dòng)。那天你給予我的鼓勵(lì)，讓我學(xué)會(huì)了要勇敢去面對(duì)自己的錯(cuò)誤，那是我小學(xué)生活中最難忘的一刻。如果可以，我真想和你做一輩子的好姐妹。
難忘的小學(xué)生活作文 篇31
一眨眼，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。
在小學(xué)校園里度過(guò)了六年，六年里，有歡笑，有悲傷，有興奮，有難過(guò)，有歡呼，有煩躁……；六年里，大家一起學(xué)習(xí)，一起玩……六年的時(shí)光中有許多美好的回憶，六年間，和同學(xué)一起嘗遍了酸、甜、苦、辣、咸，嘗盡了人生五味。六年的時(shí)光飛逝，每當(dāng)翻起塵封的相片，都會(huì)思緒萬(wàn)千。不知大家是否還記得，二年級(jí)時(shí)大家的一張集體照，看那一張張熟悉的面孔，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)大家都很可愛；不知大家是否還記得那次去參觀關(guān)向應(yīng)紀(jì)念館，是否還記得那顆關(guān)向應(yīng)幼年與父親共同種下的迄今已有百年的老槐樹。還有那次的海邊之旅，雖然老師一次又一次提醒我們一定要注意安全，不能往水里跑，可是大家還是瘋狂地與浪花賽跑，哪怕衣服都濕了，也完全不顧忌。女孩子撿貝殼，找漂亮的鵝卵石，男孩子則費(fèi)勁心思的找鮮活的小海星。在那里，我們還留下了一張集體照，大家都非常開心，笑得那么燦爛，那么天真無(wú)邪，我們像一群快樂(lè)的小鳥，眉宇間都流露出歡樂(lè)、興奮、開心……六年的時(shí)光，六年的記憶。我在一篇散文中讀過(guò)這樣一句話：“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧被初陽(yáng)蒸融了�！钡�，我相信，過(guò)去的日子和記憶既不會(huì)被微風(fēng)吹散，也不會(huì)被初陽(yáng)蒸融了，它們會(huì)深深的藏在我的.腦海里。六年中，同學(xué)們讓我懂得了寬容、理解、原諒……，也讓我明白了很多做人的道理，同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎樣一個(gè)人去面對(duì)挑戰(zhàn)，面對(duì)困難。
所以，我要珍惜和大家在一起的每一天，每一分，每一瞬間，讓記憶永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
難忘的小學(xué)生活作文 篇32
友誼是什么？友誼是當(dāng)你遇到困難時(shí)向你伸出的一雙援助之手；友誼是當(dāng)你沮喪時(shí)鼓勵(lì)的聲音；友誼是當(dāng)你受傷時(shí)扶住你的臂膀……
一年級(jí)，我和她素不相識(shí)。因?yàn)橥揭粋�(gè)座位上成了同桌而熟悉，她告訴我她叫王芊霓。兩天后，重新分了座位，排了學(xué)號(hào)，我們依舊是朋友。
二年級(jí)，我們組建了自己的團(tuán)隊(duì)——“鳳家一族”，還有筆名呢！我叫“鳳朵朵”，她叫“鳳林”，吉祥物是一只鳳凰。我們一直下課一起玩，上課一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，值日時(shí)互相幫助，形影不離。同學(xué)們都很羨慕我們的友情。
三年級(jí)，我們了解了對(duì)方的性格，同學(xué)都說(shuō)我們的關(guān)系好是因?yàn)椤?×6=12”，因?yàn)槲业膶W(xué)號(hào)是“6”，她的'學(xué)號(hào)是“12”，所以友誼是加倍的好。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們互相鼓勵(lì)，為對(duì)方加油，相互支持，永不放棄。就像“2×6=12”一樣，一起成為加倍優(yōu)秀的人。
四年級(jí)，我們更加深入地了解了對(duì)方。我們都喜歡讀益智類的書，都喜歡畫漫畫，最喜歡的動(dòng)物是小狗，都是時(shí)而害羞，時(shí)而熱情的人。可謂“酒逢知己千杯少，話不投機(jī)半句多�！蔽覀�?cè)谝黄鹂傆姓f(shuō)不完的話，聊不完的天，也曾許諾過(guò)，一起長(zhǎng)大做永遠(yuǎn)的好朋友。
五年級(jí)，我們一起由剛?cè)雽W(xué)的“萌新小白”長(zhǎng)成了彬彬有禮的小姑娘。五年來(lái)，我們爭(zhēng)吵過(guò)，打鬧過(guò)，互相不理睬過(guò)，短暫的“友情空白”使我們真正體會(huì)了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的含義，也明白了友誼的重要性。之后的相處，友誼就變得更加深厚、更加甜蜜、更加美好！
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！蔽蚁嘈牛嬲\(chéng)地對(duì)待友誼，友誼就能天長(zhǎng)地久。
難忘的小學(xué)生活作文 篇33
小學(xué)六年，一眨眼即將過(guò)去。無(wú)論是曾經(jīng)討厭的男生，還是和我鬧過(guò)矛盾的女生，此刻在我眼里，突然都變得親切起來(lái)。
記得在四年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常埋怨：“唉，如果我現(xiàn)在是六年級(jí)就好了，馬上就可以成為一名初中生了，多么向往初中生活呀”，“時(shí)間怎么那么慢，還要等多久才能上六年級(jí)”。現(xiàn)在“美夢(mèng)”終于快成真了，可一想到即將離開美麗的校園，離開敬愛的老師們，離開親愛的同學(xué)們，心中便有太多的不舍和留戀。
仔細(xì)回想這六年，一幅幅畫面清晰地浮現(xiàn)在眼前，和同學(xué)們一起跑步，一起被罰寫反思，一起參加跳大繩。和姚茹靜繞著操場(chǎng)走兩圈鴨子步，最后上下樓梯雙腿疼痛難忍；和全班同學(xué)繞著操場(chǎng)跑12分鐘，最后氣喘吁吁，呼吸都困難；和金穎、史文琪一起打掃衛(wèi)生，掃到哪兒，歡笑就灑到哪兒……這些場(chǎng)面，如一顆顆閃亮的.珍珠停留在我的記憶中。
我永遠(yuǎn)忘不了上個(gè)學(xué)期的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加女子甲組400米比賽的情景。400米本來(lái)是我的強(qiáng)項(xiàng)，可那天跑到中途突然腳扭了，疼痛難忍，我不得不中途退場(chǎng)，此時(shí)，心中的擔(dān)心強(qiáng)于腳上的疼痛，擔(dān)心老師的責(zé)怪，同學(xué)們的嘲笑，畢竟運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最忌諱當(dāng)逃兵了�？蓻](méi)想到的是，看到我退出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，老師和同學(xué)們“呼”地一下圍了上來(lái)，有的遞水，有的遞毛巾，問(wèn)候的話語(yǔ)，關(guān)切的眼神，使我忘記了腳上的疼痛。
六年來(lái)，我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，使我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；我們得到的關(guān)心幫助，使我們學(xué)會(huì)了感恩；我們所受的辛勤教育，使我們學(xué)會(huì)了回報(bào)。
在這最后一年里，我知道了什么是留戀，什么是珍惜……
難忘的小學(xué)生活作文 篇34
光陰似箭，日月如梭。一眼，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去五年了，我們即將在這個(gè)艷陽(yáng)高照的夏天從母校畢業(yè)。
從入學(xué)到現(xiàn)在，操場(chǎng)內(nèi)的幾棵芒果樹已經(jīng)增添了五個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都好似一本五顏六色的畫冊(cè)，那上面記錄著我們?cè)趯W(xué)校度過(guò)的每一天，記載著我們那一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的故事。此時(shí)此刻，我的眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)們嬉戲打鬧的情景，耳邊又回響起那快樂(lè)的歌聲…
我記得，五年前學(xué)過(guò)來(lái)的那一天，老師點(diǎn)我起來(lái)發(fā)言，我支支吾吾地說(shuō)不清楚，同學(xué)們發(fā)出了善意的笑聲，老師讓我坐下。下課后，同學(xué)們都去玩了，只剩下我一個(gè)人在座位上呆呆地坐著，但是不一會(huì)兒，就有一群女生過(guò)來(lái)找我玩，那一次，我開心地笑了……
我還記得，有一次上體育課，我摔倒了，膝蓋都流血了，很多同學(xué)都圍過(guò)來(lái)，焦急地問(wèn)我怎么樣，要不要去醫(yī)務(wù)室。最后同學(xué)還是扶著我去了醫(yī)務(wù)室，那一次，我真正的感受到了友誼的珍貴。
我更記得，有一次考試，我考砸了，老師和同學(xué)們都過(guò)來(lái)安慰我，邱老師的安慰使我的心情感到好了一點(diǎn)，同時(shí)，淚珠已在眼眶里打。因?yàn)�，我已�?jīng)感受到了真情的寶貴。那一次，我感動(dòng)得哭了……
那一件件往事，我都?xì)v歷在目，因?yàn)�，那是我最珍貴的記憶��！
五年的.光陰，就在一瞬間消逝了，而身邊的那幾棵芒果樹，依然郁郁蔥蔥……
小學(xué)的生活，是我永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去的記憶，也是我永遠(yuǎn)都抹不去的記憶，因?yàn)樗液屯瑢W(xué)老師之間最珍貴的友誼，包含著我們那快樂(lè)的回憶。
小學(xué)的生活，也許我就要和你說(shuō)再見了，但是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你！
難忘的小學(xué)生活作文 篇35
難忘小學(xué)生活潘和霞時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝，歲月在風(fēng)鈴校園中回響。一眨眼間六年的小學(xué)生活既將結(jié)束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜掩卷沉思，感慨萬(wàn)千，一瞬間許多十分美好的回憶浮現(xiàn)在我的眼前，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留過(guò)我們矯健拼搏的英姿，語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書聲，校園里留過(guò)我們追逐嬉戲的背影……這些生活縮影，將在我的記憶深處永存。
六年級(jí)（3）班，47個(gè)同學(xué)在一起，這便是緣分。我們一起為班級(jí)爭(zhēng)光，一起嬉戲打鬧，一起在知識(shí)的.世界里遨游，一起討論問(wèn)題……這些寶貴的友誼是說(shuō)忘記就可以忘記的嗎？我永遠(yuǎn)忘不了那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們?nèi)Ｗ龃髵叱�，為了我們教室被評(píng)為“最干凈的教室”，大家齊心協(xié)力打掃我們的教室負(fù)責(zé)擦玻璃的，把玻璃擦得如水晶一樣透明，負(fù)責(zé)擦瓷磚的，把瓷磚擦得如鏡子一樣亮，負(fù)責(zé)掃地的，把地掃得一塵不染……我永遠(yuǎn)忘不了，那堂班隊(duì)活動(dòng)課，同學(xué)們對(duì)科技發(fā)展利大還是弊大進(jìn)得了激烈的討論，雙方都振振有詞，口槍舌劍，這一方提出一個(gè)理由，對(duì)方馬上進(jìn)行反駁，兩方都不示弱，為各自的觀點(diǎn)，據(jù)理力爭(zhēng)，真叫人記憶猶新。
我永遠(yuǎn)也忘不了，大家為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī)，每天下午放了學(xué)就在主席臺(tái)下練廣播操，互相糾正對(duì)方錯(cuò)誤的地方，學(xué)習(xí)對(duì)方好的地方，大家一絲埋怨也沒(méi)有。我永遠(yuǎn)也忘不了，在科技活動(dòng)月中，同學(xué)位激集參加各項(xiàng)活動(dòng)最后獲得團(tuán)體總分第一條的好成績(jī)。在這里，我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、努力過(guò)、合作過(guò)，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，把我們對(duì)班級(jí)的愛，赤裸地表現(xiàn)出來(lái)，化作絲絲真情灑落在這片暖的土地上，美麗的校園中。
難忘的小學(xué)生活作文 篇36
光陰似箭，日月如梭，小學(xué)生活很快就結(jié)束了，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名，上了高中的學(xué)生了，現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)生的學(xué)習(xí)了一眨眼間6年的小學(xué)生活，就這么結(jié)束了，心里雖然說(shuō)是要放暑假?zèng)]有作業(yè)，但是心里依然卻依依不舍。在小學(xué)的生活里，我收獲了最純真的友誼，收獲了最純真的師生情，收獲了很多很多，久久都不能平靜一瞬間，小學(xué)生活的許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的腦海里，在操場(chǎng)上留下了我們嬉戲打鬧的背影，在運(yùn)動(dòng)賽的時(shí)候留下了我們矯健拼搏的英子，在上課的.時(shí)候回響著我們朗朗的讀書聲，這些生活的縮影，都即將留在我的腦海里的記憶深處。
六年級(jí)5班52個(gè)同學(xué)聚在一起，這便是一個(gè)很大的緣分，我們一起為班級(jí)爭(zhēng)光，一起為學(xué)校爭(zhēng)光，我，們一起嬉戲打鬧，一起在真實(shí)的世界里遨游。每次下課的時(shí)候我們都一窩蜂的跑出去，然后再一窩蜂的跑出來(lái)，都是問(wèn)我們?nèi)ジ墒裁矗鋵?shí)我們只是想在下課那10分鐘出去玩一會(huì)兒而已。我到現(xiàn)在都忘不了每個(gè)老師那歡快的眼神，每個(gè)同學(xué)那快樂(lè)的神情，還記得有一次開展夏日炎炎的活動(dòng)，我們一個(gè)人拿一個(gè)大跳繩纏在一起來(lái)晚跳繩。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我還是不敢，因?yàn)槲液ε绿K抽到我，所以我遲遲都沒(méi)有上，但是同學(xué)們卻一直在鼓勵(lì)我說(shuō)你可以的你可以的不要害怕，最后我還是摸不過(guò)同學(xué)我就上了一下，但是我上了一次之后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是這么的簡(jiǎn)單，從那之后我的膽子變得大了一些。
光陰一去不復(fù)返，距離可以拉開，你和我卻拉不開，我們之間真正的友誼時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻淡忘不了我永遠(yuǎn)的朋友，也淡忘不了我永遠(yuǎn)的老師，看著我小學(xué)時(shí)候的畢業(yè)照，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了這么多年了。
難忘的小學(xué)生活作文 篇37
歲月匆匆，時(shí)光飛逝，難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束了�；叵肫鹞覀儎�?cè)雽W(xué)時(shí)的天真頑皮，現(xiàn)在還忍俊不禁，六年就如一部電影，每個(gè)畫面都?xì)v歷在目。
在這六年里，發(fā)生了許許多多的事情。有開心的，有難過(guò)的，有搞笑的，也有嚴(yán)肅的——但最讓我難忘的，莫過(guò)于與班主任王老師之間發(fā)生的一些小插曲。
記得有一次上課，我不但不認(rèn)真聽講，還講悄悄話，王老師一生氣，就把我拎到了辦公室。讓我對(duì)著冷冰冰的墻，面壁思過(guò)，并開始嚴(yán)厲地批評(píng)我。初生牛犢不怕虎，我還不服氣地頂了幾句。說(shuō)出去的話猶如潑出去的水，再也收不回來(lái)了，后悔也來(lái)不及了，我嚇得魂飛魄散，心想這次得挨一頓暴打了，肯定會(huì)被打得皮開肉綻。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在那，大氣都不敢出。對(duì)于上課時(shí)的表現(xiàn)和剛才的頂嘴，腸子都悔青了。
王老師并沒(méi)有責(zé)怪我，反而是耐心指導(dǎo)！當(dāng)我回首往事，就會(huì)想到那到一張燦如陽(yáng)光的臉，剎那間，我會(huì)忘了所有的`傷心難過(guò)，沉浸在幸福的港灣里，腦海深處一定是在校園的每一個(gè)角落。
又怎能忘記，生病時(shí)，王老師要扮演媽媽的角色照顧我；逆境中，王老師您要扮演朋友的角色幫助我；犯錯(cuò)時(shí)，王老師您要扮演爸爸的角色教導(dǎo)我；老師，還記得您在燈光下批改作業(yè)的疲憊身影；還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上為同學(xué)吶喊的高亢嗓音；忘不了您，我親愛的老師！
親愛的王老師，我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬，最難忘的老師！難忘的老師，難忘的小學(xué)生活，這是我人生的起點(diǎn)，更是我人生的基石，我將永遠(yuǎn)銘記于心！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，愿我們彼此保重。我們的小學(xué)生活只有一次，在即將畢業(yè)的日子里，讓我們好好珍惜吧。
難忘的小學(xué)生活作文 篇38
“光陰似箭，日月如梭”在轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)生活就要告別我這些不舍得離去的畢業(yè)生，要我們?nèi)ピ谀感．嬒乱粋�(gè)句號(hào)。但我還是忘不了小學(xué)有喜有悲的生活。喜：說(shuō)到“喜”，當(dāng)然是我們班光榮的時(shí)候。這個(gè)學(xué)期的一次升旗儀式時(shí)，我們學(xué)校的校長(zhǎng)在全校下給我們的兩名同學(xué)宣讀并頒發(fā)他們的`獎(jiǎng)狀“六年（2）班的某同學(xué)和某同學(xué)的節(jié)能燈小發(fā)明榮獲了廣東省的三等獎(jiǎng)……”這時(shí)候，我們十分開心，十分激動(dòng)，雖然不是我們自己拿到，但我們因能為我班爭(zhēng)光而喝彩。怒：說(shuō)到“怒”，我情不自禁想起了我們這個(gè)學(xué)期的藝術(shù)節(jié)前的排舞，那時(shí)候，我們有個(gè)同學(xué)把自己的一些帽子拿回來(lái)給我們表演時(shí)戴，但由于白色的帽子只有4頂，而紅色的帽子剛好能給其他同學(xué)戴，正選擇用紅色帽子時(shí)，有同學(xué)不同意。他們不喜歡紅色帽子，但這是沒(méi)辦法中的辦法啊，一定要用紅色的帽子。后來(lái)，我們與其他同學(xué)進(jìn)行了激烈的爭(zhēng)吵，最后還是老師同意用紅色的帽子。哀：說(shuō)到“哀”，當(dāng)然就是我們這些小朋友不想離開小學(xué)，時(shí)光倒流，回到一年級(jí)時(shí)。要是到了初中學(xué)校，我真的要“哀思”其他的同學(xué)啦。樂(lè)：說(shuō)到“樂(lè)”，我當(dāng)然回想到我們?nèi)ド徧粱貢r(shí)的學(xué)習(xí)，還記得那一節(jié)農(nóng)藝課，真開心。再田里種菜，澆水，施肥，拔草，最后全身骯骯臟臟地回到地上。有幾個(gè)同學(xué)趁機(jī)把手上的泥點(diǎn)到同學(xué)的臉上，另一個(gè)同學(xué)有把泥擦在一個(gè)同學(xué)的褲子上……我們開了一場(chǎng)“弄泥戰(zhàn)”。現(xiàn)在回想一下，六年級(jí)的小學(xué)生活是珍貴的，我真的、真的、真的不敢想象到時(shí)候我分離時(shí)會(huì)怎么樣。
難忘的小學(xué)生活作文 篇39
在小學(xué)生活中，有許多有趣、傷心或令人厭煩的事。
在一個(gè)天氣晴朗的中午，吃完午飯后，發(fā)生了一件令我很無(wú)語(yǔ)的事。
我們班有一位男生，在上個(gè)學(xué)期期末給我表白了。自從這一學(xué)期開始，他總是直直地盯著我看，沒(méi)有什么事就莫名其妙地拍我或叫我名字。幾乎所有雞毛蒜皮的小事都會(huì)來(lái)找我�？尚Φ氖牵蠋煱阉才抛谖液竺�。
有一次，他被別人重重地拍了一下，就來(lái)找我“訴苦”：“哎呀羅涵允你看，他又打我，痛死了！要不……你幫我打回去吧！”說(shuō)這句話就算了，還陰陽(yáng)怪氣地。由于已經(jīng)忍了他很久了，這一次就把滿肚子的氣發(fā)了出來(lái)，說(shuō)：“你煩不煩��！一點(diǎn)小事就來(lái)找我，聲音陰陽(yáng)怪氣的，我忍你已經(jīng)忍到了極限！你不就被別人拍了一下嗎？這種事都要和我說(shuō)，與我有關(guān)系嗎？我又不是你媽，這些東西與我什么關(guān)系也沒(méi)有！”我此時(shí)心里除了煩，還是煩。當(dāng)時(shí)的'我，說(shuō)得比較大聲，班上一些同學(xué)就往我這邊看。那氣氛，別提有多尷尬了。
閨蜜陪我出教室散散心，順便去了衛(wèi)生間。過(guò)了一會(huì)兒，我回到了教室，也沒(méi)有在意他，一臉不開心地寫著作業(yè)。
這時(shí)，有同學(xué)跑來(lái)告訴我，說(shuō)：“羅涵允，你厲害啊，都把他罵哭了！”我笑了笑，不情愿地轉(zhuǎn)頭看了看他，衣袖已經(jīng)濕潤(rùn)了，眼睛一圈哭得快趕上蘋果了。他眼角依舊閃著幾滴淚花。這時(shí)我別提多無(wú)語(yǔ)了，也不好意思再給他講幾句“道理”，只好無(wú)奈地轉(zhuǎn)回頭去。
哎！我的“好”同學(xué)啊，你讓我好無(wú)語(yǔ)啊！為什么你是這樣的性格，還要坐我后面啊！
難忘的小學(xué)生活作文 篇40
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再來(lái)的時(shí)候，可聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這是我在校園里學(xué)到的知識(shí)。它讓我感受到了時(shí)間的可貴；它使我想到了六年的小學(xué)生活。
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，六年的小學(xué)生活使我忘不了的太多太多。
忘不了教室里，我們那聚精會(huì)神聽課的樣子，自習(xí)課會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論得面紅耳赤，課間因?yàn)榇呓蛔鳂I(yè)產(chǎn)生矛盾，但是當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，同學(xué)們會(huì)盡力勸解，我們會(huì)相互道歉并重歸于好。
忘不了教學(xué)樓后面的操場(chǎng)，那里是我們盡情玩耍、體育比賽的地方，在那里，不僅我們學(xué)生有比賽，老師還有呢？記得那一次的教師運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校學(xué)生坐在周圍為老師加油助威，我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師激烈的比賽，操場(chǎng)上加油聲，歡呼聲，吶喊聲不斷，當(dāng)我看到我們班的老師落后的時(shí)候，就會(huì)握緊拳頭，大喊著為老師加油，當(dāng)我看到老師領(lǐng)先時(shí)，一起高喊著為老師豎起大拇指！
忘不了學(xué)校的花園，一年四季萬(wàn)紫千紅，美麗極了。下課時(shí)我們?cè)诨▓@里散步、賞花、捉迷藏�；▓@里承載了我們美好的回憶，也承載了我們深刻的友誼。
忘不了學(xué)校的大門口，上學(xué)時(shí)，我們禮貌的向門衛(wèi)問(wèn)聲：“早上好！”放學(xué)時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍，喊著嘹亮的口號(hào)走出校門，或者走向接我們放學(xué)的.家長(zhǎng)，或者三五成群結(jié)伴而行，一起聊著一天的學(xué)習(xí)成果。
忘不了，永遠(yuǎn)忘不了，六年的小學(xué)生活，像一幕幕生動(dòng)的畫面，刻在我的心里，這一段段美好的回憶，使我留戀，更使我難忘。
難忘的小學(xué)生活作文 篇41
光陰荏苒，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼六年就過(guò)去了，在這個(gè)夏天，我們就要離開哺育我們六年的母校了。
在這六年里，母校的一草一木已經(jīng)深深地印在我的腦海里，老師親切而慈祥的話語(yǔ)也已經(jīng)銘記在心，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)也會(huì)縈繞耳旁……此時(shí)此刻，這一切都令我依依不舍。
在這六年里，我和同學(xué)們共同見證了學(xué)校日新月異的變化，一棟現(xiàn)代化教學(xué)樓拔地而起，高科技教學(xué)設(shè)備和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓同學(xué)們?cè)谀感５膽驯伦聣殉砷L(zhǎng)。
在這六年里，老師在我們身上傾注了多少心血。她們每天盡職盡責(zé)地給我們傳授知識(shí)，教我們做人的'道理，用自己的汗水換來(lái)了我們的進(jìn)步，讓我們從懵懂無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為熱愛祖國(guó)、活潑可愛的少年。課下，他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑為我們批改作業(yè)。課堂上，在我們幼小的心田上撒下知識(shí)的種子，為了我們不辭辛苦，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師就像一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路。
在這六年里，我獲得了許多的榮譽(yù)――最亮的星、十佳學(xué)生……這些榮譽(yù)讓我感受到了被肯定的喜悅，收獲的快樂(lè)。
在這六年里，我結(jié)交了很多的朋友。馬上就要畢業(yè)了，我多么舍不得我的同學(xué)們��！我們每天朝夕相處，一同學(xué)習(xí)，一同玩耍，是他們給了我競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力，是他們給了我拼搏的勇氣。
很快我就要離開母校了，我們這些即將畢業(yè)的小學(xué)生對(duì)未來(lái)都充滿了憧憬，我們每個(gè)人都有不同的愿望，但我們都有一個(gè)共同的理想――長(zhǎng)大后可以報(bào)效祖國(guó)。我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，一定可以實(shí)現(xiàn)愿望，不辜負(fù)母校和老師的殷切期望。
再見了，母校！回首時(shí)，看到的還一定是那個(gè)溫馨的母校和令人難忘的回憶。
難忘的小學(xué)生活作文 篇42
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)了，我的小學(xué)生活也快結(jié)束了，在這最后的歲月里，回首遙望，一幕幕往事浮現(xiàn)在我的腦�！ぁぁぁぁぁ�
剛上小學(xué)的我牽著媽媽的手，來(lái)到這偌大的校園，看到那陌生的教室時(shí)，我對(duì)任何事物都充滿了好奇。在這里，我結(jié)識(shí)了許多的朋友，認(rèn)識(shí)了許多的老師，最重要的是，是我當(dāng)上了少先隊(duì)員，我還在國(guó)旗下宣誓了呢!想到這里，想到當(dāng)時(shí)懵懂的我是多么的幼稚。
隨著我的腳步，我不禁走到了我們的走廊，看看那遼闊的操場(chǎng)，我想到了去年的冬天，天陰沉沉的，下起了鵝毛般的大雪，老師在課堂上講課，而同學(xué)們呢?一個(gè)個(gè)，心不在焉。一到下課，我和幾個(gè)同學(xué)悄悄地來(lái)到四厘米厚，覆蓋學(xué)的操場(chǎng)，我一到操場(chǎng)，就抓起一把雪朝李博懷砸去，李博壞也不甘示弱，抓起一把雪，朝我砸去，可我反應(yīng)快，一溜煙跑到了一棵大樹下，正當(dāng)我幸災(zāi)樂(lè)禍之時(shí)，身邊的劉珂，冷不經(jīng)的拿雪砸我，雪順著衣服滑到了脖子里，好冷呀!我也拿雪砸向他，我們就這樣，砸啊，砸啊，沉浸在著無(wú)邊的嬉戲之中······
看著那潔凈的`窗戶，曾經(jīng)充滿著同學(xué)們熱烈氣氛學(xué)習(xí)的教師，一個(gè)個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地回答老師提出的問(wèn)起，一個(gè)個(gè)同學(xué)專心致志的聽著老師講課，一個(gè)個(gè)同學(xué)靜靜的寫作業(yè)······
望著那美麗的校園與干凈的教室，握不住的發(fā)呆，在遐想�？墒遣徽撛鯓拥牧魬�，我們都不能到回，東區(qū)的大江一去不復(fù)還，我們不能把我們失去的歲月再補(bǔ)回。六年前我懷揣著夢(mèng)想來(lái)到這里，茁壯成長(zhǎng)，六年后我抱著更大的期望在這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!母校!你給我人生中最美好的回憶，你給予我人生最寶貴的財(cái)富，我要用我的一切的一切來(lái)回報(bào)你。母校，萬(wàn)歲!
難忘的小學(xué)生活作文 篇43
五月初旬，夏天的腳步越來(lái)越近了，空氣中多了幾分炎熱。不知從哪里飄來(lái)的幾團(tuán)棉絮從身邊飛速掠過(guò)，正如時(shí)光流逝，快的令人暈眩，不知不覺(jué)中就到了小學(xué)生涯的最后一學(xué)期。
回顧這六年，除了年歲的增長(zhǎng)，校園里樹木年輪的疊加，又曾改變了些什么呢？
六年前，我懷著對(duì)小學(xué)生活的.懵懵懂懂與新鮮好奇，在老師和父母的牽引下，邁進(jìn)了這座陌生校園的大門，一張張陌生的面孔，一個(gè)個(gè)陌生的聲音，陌生的環(huán)境令我有些手足無(wú)措，不過(guò)在老師與同學(xué)們無(wú)微不至的關(guān)懷中，一開始還有些膽怯的我，也慢慢和這個(gè)美麗的校園有了新的接觸。
將時(shí)鐘撥至二年級(jí)，我已經(jīng)逐漸和大家熟悉起來(lái)，通過(guò)這一年的表現(xiàn)，我成功加入了少先隊(duì)組織。鮮紅的領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，我不斷告誡自己：你是一個(gè)少先隊(duì)員了，要更加嚴(yán)格要求自己了。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)五年級(jí)了，是與大家相處的第五個(gè)年頭了，我和身邊的同學(xué)都已長(zhǎng)大許多，彼此親密無(wú)間。在老師和同學(xué)們的選舉下，我光榮地成為了一名大隊(duì)委。大隊(duì)表佩戴在左肩上，增添了一份責(zé)任。
“咚，咚”鐘聲敲響，現(xiàn)在是上午十二點(diǎn)了。我站在起跑線上，最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了，一定要加油。槍響了，我奮力向前跑去，跑道邊同學(xué)們的吶喊助威聲又為我腳下增添一份力量，終于，我第三個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，同學(xué)們都為我喝彩。
六年，也許只是人生的一小部分；三十三個(gè)人，也許只是人海中的一滴水。但是你們是我不能忘記的，謝謝三班三十三個(gè)你們，謝謝三門主課老師以及諸多副課老師，謝謝你們六年來(lái)的包容、鼓勵(lì)、批評(píng)、教誨！
難忘的小學(xué)生活作文 篇44
六年如一日，光陰似箭，歲月如梭。眨眼間，小學(xué)六年時(shí)光過(guò)去了，就要升入初中了，小學(xué)生活真使我難忘。難忘和那些好同學(xué)在樹蔭下嬉戲打鬧；難忘在班級(jí)里的朗朗讀書聲……在學(xué)校的每一件事情都令我難忘。
記得二年級(jí)時(shí)，剛來(lái)報(bào)名，我還真有點(diǎn)害怕�？吹皆S多陌生的小朋友哭鬧著不肯進(jìn)校門，被家長(zhǎng)強(qiáng)行領(lǐng)入教室。一進(jìn)教室便看見了和藹可親的老師，看到老師燦爛的如天使般的笑容，我心中的門被打開了，不再害怕，開心地上起學(xué)來(lái)，漸漸我適應(yīng)了小學(xué)生活，每天見到了什么，學(xué)到了什么，回來(lái)就告訴爸爸媽媽，老師很看重我，讓我領(lǐng)讀，我心里比吃了蜜還甜。考試成績(jī)都很理想，老師也感到無(wú)比欣慰。
再看一眼運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那寬闊的足球場(chǎng)，曾幾何時(shí)，我們從它身上踏過(guò)堅(jiān)韌有力的步伐，灑過(guò)努力的汗水。記得那幾次校運(yùn)會(huì)上，男子足球比賽決賽開始了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣馳騁在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。場(chǎng)外的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員聽到大家為我們打氣，跑得更起勁了。我是班級(jí)參賽選手之一，在同學(xué)們的助威聲中，我和其他幾位同學(xué)取得了男子足球比賽第一名，為我們班又添了幾枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教我們讀書寫字；在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……
六年的小學(xué)生活，記錄了我的`成長(zhǎng)軌跡；六年的小學(xué)生活，教育了我們，凈化了我們的心靈；六年的小學(xué)生活，記錄了我們的辛酸苦辣。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了，就像詩(shī)人席慕容的詩(shī)句“長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，走得最快最急的，總是那些最美好時(shí)光�！�'
難忘的小學(xué)生活作文 篇45
忘不了小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：走廊里的關(guān)心、大樹下的友情，操場(chǎng)上的歡樂(lè)……
那個(gè)夏天，學(xué)校熱火朝天地忙著為“六一”匯演作準(zhǔn)備。在臨近表演的前幾天的舞蹈排練中，因?yàn)槭韬龃笠�，我的腿在尖尖的鐵欄上撞破了很深的一道口子，血如洪水般噴涌而出，疼痛似烈火焚燒，我眼淚直流，捂著退坐在原地。
就在這時(shí)，浩宇走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)道:“你這是怎么弄的?流這么多血!要趕緊清理包扎才行�！彼贿呎f(shuō)一邊幫忙止血，血沾滿了他的手，汗浸透了他的衣服，他急得只咂嘴。這時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，都圍了過(guò)來(lái)，送紙巾的`、遞水的、詢問(wèn)的……浩宇立刻奔向老師辦公室，向老師報(bào)告。
老師來(lái)了，連忙背著我向醫(yī)務(wù)室走去。
那段日子，同學(xué)們幫助我，老師關(guān)心我，浩宇代替我排練節(jié)目……雖然我的腿受傷了，但心里卻是甜蜜蜜的。老師、同學(xué)對(duì)我的愛我怎么可能忘記?
忘不了的事何止這些?
丁零零，下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂地涌出教室，在走廊上、操場(chǎng)上玩耍嬉戲。
我和小陳在操場(chǎng)上玩起了“剪刀石頭布”，“你出布，我出剪刀，你出石頭，我出布�！毙￡惔舐曊f(shuō)。
游戲激烈地進(jìn)行著，輸了受罰，贏了歡呼，玩著玩著，我們就開始耍賴了，時(shí)不時(shí)你碰我胳膊，我碰你胳肢窩，規(guī)則早已被我們拋到了九霄云外。我們嬉鬧著，甚至對(duì)打著，而真是這種“智慧的對(duì)打”成了我們建立友誼之橋的紐帶。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，多么快樂(lè)啊!
轉(zhuǎn)眼，小學(xué)生活就要結(jié)束了，打開回憶的閘門，往事盡在腦海:同學(xué)間的歡樂(lè)，師生間的情誼一幕幕都是那樣清晰!
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