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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的逆境中奔跑高中作文，歡迎大家分享。
逆境中奔跑高中作文 1
彩虹只在風(fēng)雨后，成長(zhǎng)亦于逆境中�！}記
人生路，何其長(zhǎng)。路上不乏崎嶇，平坦，山丘，低谷。人生之路上難免波折，但卻也多姿多彩，“不波折的人生，不是完美的人生�！�
人若總是被寵溺、贊賞、眾星捧月般的光環(huán)所包圍，是得不到成長(zhǎng)，得不到升華的。只有在一個(gè)個(gè)逆境的阻礙，與一次次跨越，才是真正成長(zhǎng)。
歷的名人的'道路并不總是一帆風(fēng)順。司馬遷的隱忍造就《史記》的誕生，牛頓的執(zhí)著成就“三大引力定律”，愛因斯坦的勇敢開拓創(chuàng)造《相對(duì)論》，比爾·蓋茨的選擇與堅(jiān)持促使微軟與首富的成功。綜上所述，可見，只有在逆境中堅(jiān)持并且有所突破，進(jìn)而脫穎而出，才是真正的成長(zhǎng)，甚至成功。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。人生路上，只有不斷的突破逆境，你終究會(huì)有所成長(zhǎng)。
在逆境中成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)蠶的精神，拜蠶為師。蠶只有在繭中堅(jiān)忍積蓄力量并尋求突破，在漫長(zhǎng)的時(shí)間煎熬后，最終破繭而出，展翅翔空，煥發(fā)生命的光輝。但是，蠶如若在外力之下破繭，則將脆弱不堪，很快夭折。只有在中自我突破，才能成長(zhǎng)！還有，曾否留意到，蠶竟然是自縛為繭的，它們竟是自創(chuàng)逆境！它們以細(xì)小的身軀為我們樹立了的榜樣，相比之下，人類的智慧與光輝則顯得暗淡無(wú)光。
成功不是一蹴而就的，人亦是如此。只有在無(wú)數(shù)逆境與時(shí)間的打磨下，才能真正的成長(zhǎng)。
活在當(dāng)下，在逆境中成長(zhǎng)。但已有無(wú)數(shù)人在逆境面前退縮不前，這才是真正的“作繭自縛”！人若退縮，且甘于平庸，便將很快被漫漫人海所淹沒。逆境造就人，只有在逆境之后才會(huì)成長(zhǎng)。
蔚藍(lán)天空，七色彩紅靜靜地懸掛，絢麗迷人，可又有誰(shuí)知曉，彩虹前的風(fēng)雨？不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？天地混沌，曙光黎明，耀眼動(dòng)人，可又有誰(shuí)知曉，黎明前的黑暗？只有不斷在逆境中突破自我、挑戰(zhàn)自我，才是走向成長(zhǎng)甚至成功的正確道路。
請(qǐng)永遠(yuǎn)銘記：成長(zhǎng)之路是有無(wú)數(shù)逆境層層鋪墊而成的，學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)！
逆境中奔跑高中作文 2
我是一粒脫離同伴的玉米種子，在搬運(yùn)過程中，我掉了出來，被人踢來踢去，最終落在了一叢野花野草里。一個(gè)耕地機(jī)過來，從我的身上碾了過去，把我按在了泥土里。
我不斷下墜，直至被土壤掩蓋。不知是不是天公作美，下了一場(chǎng)細(xì)雨，我貪婪地吸收著。隨著日子的消磨，幾日后，我感到身體抽筋剝皮般的疼痛，一股強(qiáng)烈的光線在向我靠近。啊！我發(fā)芽了，想不到我竟能發(fā)芽！
我便更貪婪地吸收著土地的營(yíng)養(yǎng)，一天天長(zhǎng)大�？珊镁安婚L(zhǎng)，周圍生長(zhǎng)著的藤蔓，漸漸的從腳下爬上來，纏繞我，拉扯我。
“呦，這還是‘一枝獨(dú)秀’呢�！彪S著聲音看去，一個(gè)十幾歲的女孩，略帶些嘲諷的語(yǔ)氣說道。我很氣憤：若你們能夠小心搬運(yùn)，我又怎會(huì)流落于此！我下定決心要長(zhǎng)成一株強(qiáng)壯的玉米，我不斷奔跑，不斷成長(zhǎng)，我要戰(zhàn)勝這個(gè)讓我厭惡的環(huán)境。
問題一個(gè)接一個(gè)地加在這惡劣的環(huán)境中，形成了只屬于我的特有的逆境。我只是單單的一株玉米，不能引來蜜蜂授粉。這真是個(gè)讓人燒腦的問題，這真是個(gè)讓人無(wú)法逆轉(zhuǎn)的境遇。我低下頭看著自己，只是一句：“我不甘心！”
看向周圍，我發(fā)現(xiàn)有一些稀稀拉拉的叫不出名字的.花，我又開始抱有希望。果然，蜜蜂來了，我高興地叫著：“我在這里，我已開花！我在這里，我要授粉！”但它們誰(shuí)也沒理會(huì)我。我失望極了，我是結(jié)不出玉米了，但我不服，我依舊努力生長(zhǎng)�？v然結(jié)不出玉米，我也要以奔跑的姿態(tài)，到達(dá)生命的終點(diǎn)。
豐收時(shí)，我感到后背一陣剝皮般的疼痛。過了會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)有人拿著兩個(gè)中等的玉米，笑道：“還有兩個(gè)玉米！”我被驚到了，我居然結(jié)出玉米了？我做到了！那討厭的逆境，我最終還是戰(zhàn)勝你了！微風(fēng)中，太陽(yáng)下，我常常的舒了口氣。
逆境是人生路上的不速之客，但你一定要戰(zhàn)勝逆境，在逆境中奔跑。逆境并不可怕，可怕的是你面對(duì)逆境的手足無(wú)措。
逆境中奔跑高中作文 3
在狂風(fēng)暴雨中，在低頭便是深淵的時(shí)候，只有用盡全身力氣拍打翅膀，才能夠?qū)W會(huì)飛翔，成為一只合格的鷹。這是大自然的生存規(guī)則，但是我們都知道，這對(duì)人也同樣適用，只有在逆境中不斷奔跑，才能擁有最閃耀的人生。
古往今來多少名人志士在逆境中不放棄，不氣餒，從而最終不僅活出閃耀的人生，而且名留千古。魯迅在白色恐怖時(shí)期受到各種威脅，甚至連自己的生命安全也不能保證。可即使是這樣，他也沒有放棄寫作，沒有放棄自己的信仰，沒有放棄那喚醒雄獅的使命。他連續(xù)換一百多個(gè)筆名，他始終相信終有一天中國(guó)這頭雄獅會(huì)被喚醒，于是他冒著生命危險(xiǎn)，拿著筆桿，在逆境中奔跑，在暴雨中飛翔。
羅曼羅蘭曾言：“發(fā)生的事情只不過是一些機(jī)會(huì)和借口，他們充其量只能發(fā)動(dòng)一個(gè)彈簧而已。而這條彈簧是需要手慢慢擰緊的。”的確，逆境所帶給我們的并非只是痛苦，而還有像彈簧一樣的動(dòng)力，大多數(shù)人總是在逆境中才激發(fā)了潛力，從而努力奔跑，創(chuàng)造出屬于自己的財(cái)富。就像司馬遷受宮刑卻仍忍受痛苦，寫下名垂千古的史記為后人留下寶貴的文化遺產(chǎn)。、
著名小說《肖申克的救贖》作者斯蒂芬·金的人生也值得我們借鑒。1986年他出道12年，早已家財(cái)萬(wàn)貫，名利雙收，可在美國(guó)文壇上卻像個(gè)新興爆發(fā)戶，只能孤芳自賞。代表主流的“美國(guó)國(guó)家圖書基金會(huì)”從不曾真正正眼看過他，別說作品入圍全國(guó)圖書獎(jiǎng)什么的，他們不認(rèn)可他所寫的通俗文學(xué)。很多當(dāng)時(shí)著名嚴(yán)肅文學(xué)大家都對(duì)他的作品進(jìn)行批判，就連每年的頒獎(jiǎng)典禮，也從來不曾寄張請(qǐng)?zhí)o他，但他并沒有因?yàn)闆]有得到認(rèn)可，就放棄他所熱愛的恐怖小說。不在意外界的評(píng)論，努力在逆境中用筆書寫出最熱烈的理想。
生命是無(wú)止境的，在每個(gè)人的生命中會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，我們?cè)谀婢持幸苍S會(huì)傷痕累累，但我們不能放棄。我們每個(gè)人都是剛離開幸福港灣的雛鷹，在即將落入深淵時(shí)刻，不努力拍打翅膀，那么所面臨的.結(jié)果只有一個(gè)——死亡。
巴爾扎克曾在《邦斯舅舅》中說，“機(jī)會(huì)需要具備的三大條件之一是像鹿一樣會(huì)跑的腿�！痹谀婢持�，在狂風(fēng)暴雨中，在雷鳴中，只有努力奔跑的人才有生存下來的可能。
愿我們都能在這布滿荊棘的世道努力奔跑，像麋鹿一樣，在無(wú)盡的草原上，奔向真正屬于我們的光明未來。
逆境中奔跑高中作文 4
巴爾扎克曾經(jīng)說過：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異。困難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者則是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！碑�(dāng)然，我不是一個(gè)能干的人，更不是天才，但我絕對(duì)不會(huì)想去做一個(gè)弱者。在逆境中，我會(huì)以困難、挫折為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，艱苦奮斗。
許多著名的人都是從逆境中成長(zhǎng)的，如臺(tái)灣實(shí)業(yè)家王永慶嘗盡人間艱辛終于成功�！八拇筇焱酢眲⒌氯A小時(shí)候家里貧窮，后來名聲大噪而成了大紫大紅的明星。由此可見逆境好似一種催化劑，能促使人奮進(jìn)。
但是，面對(duì)逆境情景，不同的人可能會(huì)持完全不同的態(tài)度和看法，作出完全不同的選擇。有人遇到逆境，就認(rèn)為自己的人生從此沒有了前途;有人遇到逆境，就會(huì)自責(zé)，認(rèn)為自己無(wú)能。而有人則把逆境看成是理所當(dāng)然的事情，是人生必須要遇到的，因此，能夠坦然面對(duì)。我覺得，人生如果從開始終點(diǎn)，都是一帆風(fēng)順的話，那么它就像一條筆直而又無(wú)法看到盡頭的路，那么走在這條路的人，很快就很快會(huì)感到疲倦;如果人生如心電圖的話，平順就意味著死亡，所以人生多一點(diǎn)困難、挫折，我們的.生活就多一筆色彩，我會(huì)以此為動(dòng)力，更上一個(gè)臺(tái)階。
既然逆境時(shí)不可避免的，那么就要學(xué)會(huì)面對(duì)逆境，戰(zhàn)勝逆境。一個(gè)人的頑強(qiáng)意志不是天生的，而是在后天的鍛煉中增強(qiáng)的。能否戰(zhàn)勝逆境是懦弱與勇敢、退縮與堅(jiān)毅、渺小與偉大的分水嶺。
強(qiáng)者正是在戰(zhàn)勝逆境的過程中，不斷錘煉意志，最后走向成功。
逆境中奔跑高中作文 5
人生如一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松，有時(shí)我們會(huì)在平坦的大道上輕松奔跑，有時(shí)卻不得不踏入崎嶇的逆境。而真正的強(qiáng)者，總是能夠在逆境中奮力奔跑，綻放出屬于自己的光芒。
逆境，是生活中不可避免的挑戰(zhàn)。它可能是一次考試的失利，可能是家庭的變故，也可能是身體的`傷痛。當(dāng)我們身處逆境時(shí)，會(huì)感到壓力如巨石般壓在心頭，前途似乎一片黑暗。然而，正是這些逆境，塑造了我們的品格，磨煉了我們的意志。
在歷史的長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)偉人都是在逆境中崛起的。西漢史學(xué)家司馬遷，因李陵之禍，被處以宮刑。這對(duì)一個(gè)士大夫來說，是何等的屈辱和痛苦。但他沒有沉淪，而是在逆境中發(fā)憤著書，終于完成了被譽(yù)為 “史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》” 的《史記》。音樂家貝多芬，在雙耳失聰?shù)那闆r下，仍然堅(jiān)持創(chuàng)作，他的《命運(yùn)交響曲》激勵(lì)著無(wú)數(shù)人在逆境中奮勇前行�？茖W(xué)家霍金，患有嚴(yán)重的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病，全身癱瘓，不能說話，但他憑借著頑強(qiáng)的毅力，在物理學(xué)領(lǐng)域取得了卓越的成就。他們用自己的行動(dòng)告訴我們，逆境并不能阻擋前進(jìn)的步伐，只要有堅(jiān)定的信念和不屈的精神，就能在逆境中綻放光芒。
對(duì)于我們高中生來說，逆境也是成長(zhǎng)過程中必須經(jīng)歷的考驗(yàn)。學(xué)習(xí)的壓力、競(jìng)爭(zhēng)的激烈、生活中的挫折，都可能讓我們陷入逆境。但是，我們不能害怕逆境，而要勇敢地面對(duì)它。當(dāng)我們?cè)诳荚囍惺Ю麜r(shí)，要認(rèn)真分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加倍努力學(xué)習(xí)；當(dāng)我們遇到生活中的困難時(shí)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，積極尋找解決問題的方法。在逆境中，我們要保持積極樂觀的心態(tài)，相信自己一定能夠克服困難。
在逆境中奔跑，需要我們有堅(jiān)定的信念。信念是人生的燈塔，它能在黑暗中為我們指引前進(jìn)的方向。當(dāng)我們身處逆境時(shí)，信念能讓我們堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，不被困難所打倒。我們要相信自己的能力，相信只要努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
在逆境中奔跑，還需要我們有頑強(qiáng)的毅力。毅力是成功的基石，它能讓我們?cè)诶щy面前不屈不撓，持之以恒地追求自己的夢(mèng)想。在逆境中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，但只要我們有頑強(qiáng)的毅力，就能夠堅(jiān)持不懈地努力，直到戰(zhàn)勝困難。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！� 在逆境中奔跑，雖然充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，但也正是在這個(gè)過程中，我們才能不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。讓我們勇敢地面對(duì)逆境，在逆境中奮力奔跑，去追尋屬于我們的輝煌人生。
逆境中奔跑高中作文 6
在人生的長(zhǎng)河中，每個(gè)人都會(huì)遇到逆境，就像風(fēng)雨交加的夜晚，讓人無(wú)處躲藏。然而，正是在這些看似絕望的時(shí)刻，我們學(xué)會(huì)了奔跑，學(xué)會(huì)了在逆境中尋找光明，學(xué)會(huì)了用堅(jiān)韌不拔的意志去挑戰(zhàn)命運(yùn)的枷鎖。
高中的生活，對(duì)于許多學(xué)子來說，是一段充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的旅程。在這個(gè)階段，我們不僅要面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)壓力，還要學(xué)會(huì)處理復(fù)雜的.人際關(guān)系，以及面對(duì)自我成長(zhǎng)的困惑。而對(duì)于我來說，高中的生活更是一場(chǎng)在逆境中奔跑的馬拉松。
記得高二的某個(gè)學(xué)期，由于家庭原因，我陷入了前所未有的困境。父親的突然病倒，讓我不得不承擔(dān)起更多的家庭責(zé)任。每天放學(xué)后，我都要匆匆趕回家，照顧父親，為他準(zhǔn)備飯菜，陪他聊天解悶。這樣的生活，讓我原本就緊張的學(xué)習(xí)時(shí)間變得更加捉襟見肘。每當(dāng)夜深人靜，我獨(dú)自坐在書桌前，面對(duì)著堆積如山的作業(yè)和習(xí)題，心中總是充滿了無(wú)助和迷茫。
然而，正是在這段艱難的日子里，我學(xué)會(huì)了在逆境中奔跑。我開始更加高效地利用時(shí)間，將每一分鐘都投入到學(xué)習(xí)和生活中。早晨，我會(huì)比平時(shí)更早起床，利用晨讀時(shí)間復(fù)習(xí)昨晚未完成的功課；課間，我會(huì)爭(zhēng)分奪秒地做練習(xí)題，爭(zhēng)取在課堂上跟上老師的節(jié)奏；晚上，我會(huì)在完成家庭作業(yè)后，再額外抽出時(shí)間預(yù)習(xí)第二天的課程。雖然生活充滿了艱辛，但我從未放棄過對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)未來的憧憬。
在逆境中奔跑，讓我收獲了成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜，如何在困境中尋找出路。我開始意識(shí)到，生活中的每一次挑戰(zhàn)都是一次成長(zhǎng)的機(jī)遇，只要我們勇敢地面對(duì)，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，迎來更加美好的明天。
如今，當(dāng)我回首那段在逆境中奔跑的日子，心中充滿了感激。感謝那些艱難的時(shí)刻，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；感謝那些默默支持我的人，讓我感受到了溫暖；更感謝那個(gè)在逆境中從未放棄的自己，讓我懂得了堅(jiān)持的意義。
逆境，就像人生中的一場(chǎng)大雨，雖然會(huì)讓人感到寒冷和潮濕，但也會(huì)滋潤(rùn)我們的心靈，讓我們?cè)诒寂苤懈幼聣殉砷L(zhǎng)。在未來的日子里，無(wú)論遇到怎樣的挑戰(zhàn)和困難，我都會(huì)銘記這段經(jīng)歷，勇敢地在逆境中奔跑，用自己的努力和汗水，書寫屬于自己的精彩篇章。
逆境中奔跑高中作文 7
生活就像一場(chǎng)馬拉松，有時(shí)我們會(huì)面臨高山深谷，有時(shí)會(huì)遭遇狂風(fēng)暴雨。在逆境中奔跑，不僅需要勇氣與毅力，更需要我們積極的態(tài)度和堅(jiān)定的信念。
記得第一次感受到逆境是在高中的第一次考試中。作為一個(gè)一直以來成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，我自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，心中充滿了對(duì)好成績(jī)的期待。然而，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有許多我根本不熟悉的知識(shí)點(diǎn)。那一刻，我的心情從高峰墜入深谷，原本輕松的狀態(tài)頓時(shí)消失殆盡。結(jié)果，我的成績(jī)是我進(jìn)入高中以來最差的一次，面對(duì)同學(xué)們的眼光和家長(zhǎng)的失望，我感到了前所未有的壓力，幾乎想要放棄。
但在沉寂的思考中，我意識(shí)到，失敗并不可怕，真正可怕的是失去面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣。我開始反思自己的學(xué)習(xí)方法，是否過于依賴之前的成績(jī)而忽視了基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)。我決定在逆境中重新出發(fā)，努力調(diào)整自己的心態(tài)，從失敗中吸取教訓(xùn)。接下來的日子里，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，克服了種種困難，逐漸找回了自信。
在這段時(shí)間里，我不僅要應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)的壓力，也曾面對(duì)家庭的變故。父親因工作原因?qū)е律眢w不適，家中生活的重?fù)?dān)讓我倍感壓力。面對(duì)如此多的逆境，我感到無(wú)比疲憊，常常夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心中滿是焦慮和不安。但我明白，再大的困難也要學(xué)會(huì)面對(duì)，不能讓逆境擊倒我。我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，平衡學(xué)習(xí)和家庭責(zé)任，盡可能為父親分擔(dān)一些壓力。與此同時(shí)，我也和母親進(jìn)行了更多的溝通，彼此支持，攜手共度難關(guān)。
在這些逆境中，我發(fā)現(xiàn)自己逐漸成長(zhǎng)，變得更加堅(jiān)韌和自信。我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難的重要性，也明白了珍惜身邊的人。在不斷的奔跑中，我逐漸體會(huì)到了堅(jiān)持的力量。一次次的挫折讓我更加堅(jiān)定了自己的.信念，我相信只要心中有夢(mèng)，就一定能在逆境中找到機(jī)會(huì)。
高中生活帶給我的不僅僅是知識(shí)的積累，還有面對(duì)人生挑戰(zhàn)的勇氣和毅力。在一次次的逆境中奔跑，我懂得了一個(gè)道理：人生不可能總是一帆風(fēng)順，挫折和困難是我們成長(zhǎng)的催化劑。每一段逆境都是對(duì)我們的磨礪，讓我們?cè)诿鎸?duì)未來時(shí)更加從容不迫。
我在逆境中奔跑，漸漸學(xué)會(huì)了把困難當(dāng)作磨練，把痛苦當(dāng)作成長(zhǎng)。今年的高考，我用全新的姿態(tài)去迎接它，結(jié)果也超出了我的預(yù)期。經(jīng)過不懈努力，我終于達(dá)到了自己的目標(biāo)，進(jìn)入了理想的大學(xué)。
未來的路還會(huì)有許多艱辛與挑戰(zhàn)，但我已經(jīng)學(xué)會(huì)了在逆境中奔跑。因?yàn)槲蚁嘈�，無(wú)論前方的路多么艱難，只要心中有夢(mèng)，就一定能迎來光明的那一天。
逆境中奔跑高中作文 8
人生如一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松，有時(shí)我們會(huì)奔跑在平坦的大道上，沐浴著陽(yáng)光，感受著微風(fēng)的輕撫；有時(shí)我們卻不得不踏入崎嶇的逆境，面臨著狂風(fēng)暴雨，承受著無(wú)盡的壓力。然而，真正的強(qiáng)者，是那些在逆境中依然能夠奮力奔跑的人。
逆境，是生活賜予我們的寶貴財(cái)富。它如同險(xiǎn)峻的山峰，阻擋著我們前進(jìn)的道路，但也正是因?yàn)樗拇嬖冢覀儾诺靡阅ゾ氁庵�，提升能力。史鐵生在最狂妄的年紀(jì)失去了雙腿，他陷入了人生的絕境，然而，他并沒有向命運(yùn)低頭。在荒蕪的地壇中，他不斷地思索著生命的意義，用手中的筆書寫出震撼人心的文字。正是逆境，讓史鐵生變得更加堅(jiān)強(qiáng)，他在逆境中奔跑，跑出了屬于自己的輝煌人生。
逆境能夠激發(fā)人的潛能。當(dāng)我們身處逆境時(shí)，往往會(huì)面臨巨大的壓力和挑戰(zhàn)，而這種壓力和挑戰(zhàn)會(huì)促使我們?nèi)ネ诰蜃陨淼臐摿�，尋找解決問題的方法。越王勾踐臥薪嘗膽，在逆境中忍辱負(fù)重，最終實(shí)現(xiàn)了復(fù)國(guó)的夢(mèng)想。貝多芬雙耳失聰，卻依然堅(jiān)持創(chuàng)作，譜寫出了不朽的樂章。他們都是在逆境中激發(fā)了自己的潛能，創(chuàng)造了生命的奇跡。
在逆境中奔跑，需要我們擁有堅(jiān)定的信念。信念是黑暗中的一盞明燈，為我們指引前進(jìn)的方向。蘇軾一生多次被貶，仕途坎坷，但他始終保持著樂觀豁達(dá)的心態(tài)，堅(jiān)信自己的價(jià)值。他在逆境中寫下了 “竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生” 的豪邁詩(shī)句。正是這種堅(jiān)定的信念，讓蘇軾在逆境中不斷前行，成為了中國(guó)文學(xué)史上的一顆璀璨明珠。
在逆境中奔跑，還需要我們具備頑強(qiáng)的毅力。逆境就像一場(chǎng)馬拉松比賽中的艱難路段，只有具備頑強(qiáng)毅力的人才能堅(jiān)持到最后。愛迪生在發(fā)明電燈的`過程中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，但他從未放棄，憑借著頑強(qiáng)的毅力，最終成功地發(fā)明了電燈。如果愛迪生沒有頑強(qiáng)的毅力，那么也許我們現(xiàn)在還生活在黑暗之中。
我們正處于人生的黃金時(shí)期，在成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)遇到各種逆境。然而，我們不能害怕逆境，而應(yīng)該勇敢地迎接它，在逆境中奮力奔跑。只有這樣，我們才能不斷地超越自我，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
讓我們?cè)谀婢持斜寂馨桑脠?jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力，跑出屬于我們的精彩人生！
逆境中奔跑高中作文 9
人生路上，逆境如影隨形。它像是險(xiǎn)峻的山峰，阻擋著我們前進(jìn)的腳步；又似洶涌的波濤，隨時(shí)可能將我們吞沒。然而，真正的強(qiáng)者，卻能在逆境中勇敢奔跑，綻放出屬于自己的光芒。
逆境，是生活給予我們的嚴(yán)峻考驗(yàn)。史鐵生在最狂妄的年紀(jì)忽地失去了雙腿，他曾一度陷入絕望的深淵，不知道未來的路在何方。但他最終沒有向命運(yùn)低頭，而是在逆境中勇敢地站起來，用手中的筆書寫出對(duì)生命的熱愛與執(zhí)著。他在逆境中奔跑，跑出了一條屬于自己的文學(xué)之路。貝多芬雙耳失聰，這對(duì)于一個(gè)音樂家來說無(wú)疑是致命的打擊。但他并沒有被逆境擊垮，而是發(fā)出了 “我要扼住命運(yùn)的咽喉” 的怒吼，憑借著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出了一部又一部震撼人心的音樂作品。他們?cè)谀婢持姓宫F(xiàn)出的堅(jiān)韌不拔的精神，激勵(lì)著我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)勇往直前。
逆境，能激發(fā)人的無(wú)限潛能。當(dāng)我們身處逆境時(shí)，往往會(huì)被逼入絕境，此時(shí)我們的潛能便會(huì)被激發(fā)出來。越王勾踐臥薪嘗膽，在逆境中忍辱負(fù)重，最終實(shí)現(xiàn)了復(fù)國(guó)的夢(mèng)想�？茖W(xué)家霍金全身癱瘓，只有三根手指可以活動(dòng)，但他卻憑借著頑強(qiáng)的毅力在物理學(xué)領(lǐng)域取得了卓越的成就。他們?cè)谀婢持胁粩嗵魬?zhàn)自我，超越極限，讓我們看到了人類的無(wú)限潛力。
在逆境中奔跑，需要我們擁有堅(jiān)定的信念。信念是黑暗中的一盞明燈，為我們指引前進(jìn)的方向。蘇軾一生多次被貶，仕途坎坷，但他始終保持著樂觀豁達(dá)的心態(tài)，堅(jiān)信自己的價(jià)值和才能。正是這種堅(jiān)定的信念，讓他在逆境中依然能夠創(chuàng)作出許多優(yōu)秀的文學(xué)作品。魯迅先生在那個(gè)黑暗的時(shí)代，以筆為武器，與反動(dòng)勢(shì)力進(jìn)行著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。他堅(jiān)信自己的.使命，為了喚醒沉睡的國(guó)民，不惜付出一切代價(jià)。他們的信念如同熊熊烈火，在逆境中燃燒，照亮了我們前行的道路。
在逆境中奔跑，還需要我們具備頑強(qiáng)的毅力。逆境就像一場(chǎng)馬拉松，只有具備頑強(qiáng)毅力的人才能堅(jiān)持到最后。愛迪生在發(fā)明電燈的過程中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，但他始終沒有放棄，經(jīng)過不懈的努力，終于成功發(fā)明了電燈。居里夫人在艱苦的條件下，經(jīng)過多年的努力，終于發(fā)現(xiàn)了鐳元素。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，只要有頑強(qiáng)的毅力，就沒有克服不了的困難。
人生之路，不可能總是一帆風(fēng)順。當(dāng)我們?cè)庥瞿婢硶r(shí)，不要畏懼，不要退縮，要勇敢地在逆境中奔跑。在逆境中，我們可以磨礪自己的意志，激發(fā)自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。讓我們?cè)谀婢持斜寂�，跑出屬于自己的精彩人生�?/p>
逆境中奔跑高中作文 10
人生路上，逆境如影隨形。它似險(xiǎn)峻的山峰，阻擋著我們前進(jìn)的腳步；又如洶涌的波濤，拍打著我們脆弱的心靈。然而，真正的強(qiáng)者，敢于在逆境中奔跑，以堅(jiān)韌不拔的毅力和不屈不撓的勇氣，沖破逆境的束縛，邁向成功的彼岸。
逆境，是人生的寶貴財(cái)富。它能磨礪人的意志，讓人在困境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。史學(xué)家司馬遷，因李陵之禍，被處以宮刑。這是一種極其恥辱的刑罰，足以摧毀一個(gè)人的尊嚴(yán)和信念。然而，司馬遷并沒有被逆境打倒，他忍辱負(fù)重，發(fā)憤著書，“究天人之際，通古今之變，成一家之言”，終于完成了被譽(yù)為 “史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》” 的《史記》。正是逆境，讓司馬遷在歷史的長(zhǎng)河中留下了濃墨重彩的一筆。
逆境，能激發(fā)人的潛能，讓人在困境中迸發(fā)出驚人的力量。音樂家貝多芬，在雙耳失聰?shù)那闆r下，仍然堅(jiān)持創(chuàng)作。他以頑強(qiáng)的毅力，克服了常人難以想象的困難，創(chuàng)作出了許多不朽的音樂作品。“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服�！� 貝多芬的這句名言，正是他在逆境中不屈不撓的精神寫照。正是逆境，讓貝多芬的音樂成為了人類藝術(shù)寶庫(kù)中的瑰寶。
在逆境中奔跑，需要有堅(jiān)定的信念。信念是人生的燈塔，它能照亮我們前行的道路，讓我們?cè)谀婢持胁幻允Х较颉？茖W(xué)家霍金，患有嚴(yán)重的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病，全身癱瘓，不能說話。但他憑借著堅(jiān)定的'信念，在極其困難的情況下，進(jìn)行科學(xué)研究，提出了著名的 “黑洞理論”�；艚鸬某晒�，源于他對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求和堅(jiān)定信念。正是信念，讓霍金在逆境中創(chuàng)造了生命的奇跡。
在逆境中奔跑，需要有頑強(qiáng)的毅力。毅力是成功的基石，它能讓我們?cè)谀婢持袌?jiān)持不懈，永不放棄。越王勾踐，在戰(zhàn)敗后淪為吳王夫差的奴隸。他忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，經(jīng)過多年的努力，終于復(fù)國(guó)雪恥。勾踐的成功，離不開他頑強(qiáng)的毅力。正是毅力，讓勾踐在逆境中實(shí)現(xiàn)了人生的逆襲。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！� 在逆境中奔跑，雖然充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，但只要我們有堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的勇氣，就一定能夠戰(zhàn)勝逆境，迎來人生的輝煌。讓我們?cè)谀婢持袏^力奔跑，去追尋那屬于我們的夢(mèng)想和未來！
逆境中奔跑高中作文 11
在人生的長(zhǎng)河中，我們或許會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)與困境，這些逆境如同崎嶇的山路，讓人步履維艱。然而，正是這些艱難時(shí)刻，塑造了我們堅(jiān)韌不拔的意志，教會(huì)了我們?cè)谀婢持斜寂�，勇往直前�?/p>
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我獨(dú)自一人坐在書桌前，面對(duì)著一張布滿紅叉的試卷，心情沉重得仿佛能滴出水來。那是一次至關(guān)重要的模擬考試，而我，卻未能發(fā)揮出應(yīng)有的水平。成績(jī)的失利，像一座無(wú)形的大山，壓得我喘不過氣來。那一刻，我仿佛置身于人生的低谷，四周一片漆黑，找不到前進(jìn)的方向。
就在我?guī)缀跻艞壍臅r(shí)候，父親走進(jìn)了我的房間。他沒有責(zé)備，也沒有安慰，只是默默地遞給我一本書——《老人與�！贰械睦蠞O夫圣地亞哥，面對(duì)浩瀚無(wú)垠的'大海和兇猛無(wú)比的鯊魚，從未有過退縮。他用盡全身力氣，與命運(yùn)抗?fàn)�，最終雖然只帶回了一副巨大的魚骨架，但他的精神卻贏得了所有人的尊敬。
那一刻，我仿佛被一股無(wú)形的力量所觸動(dòng)。圣地亞哥的故事，像一束光，穿透了我心中的陰霾，照亮了我前行的道路。我開始意識(shí)到，逆境并不可怕，可怕的是失去面對(duì)逆境的勇氣。于是，我決定不再沉淪，而是要在逆境中奔跑，用自己的行動(dòng)去證明自己的價(jià)值。
我開始調(diào)整自己的心態(tài)，不再過分關(guān)注一時(shí)的得失，而是將注意力集中在如何提升自己。我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天堅(jiān)持早起晚睡，利用一切可以利用的時(shí)間來查漏補(bǔ)缺。遇到難題時(shí)，我不再逃避，而是主動(dòng)尋求老師和同學(xué)的幫助，直到徹底弄懂為止。
經(jīng)過幾個(gè)月的努力，我的成績(jī)有了顯著的提升。在隨后的高考中，我發(fā)揮出色，順利考入了一所理想的大學(xué)。那一刻，我深知，是逆境中的奔跑，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與不屈，讓我收獲了成長(zhǎng)與蛻變。
如今，每當(dāng)我遇到困難或挫折時(shí)，我都會(huì)想起那段在逆境中奔跑的日子。它提醒我，無(wú)論前路多么坎坷，只要我們勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈，就一定能夠找到屬于自己的光明之路。逆境，是生命給予的考驗(yàn)，也是成長(zhǎng)的催化劑。讓我們?cè)谀婢持斜寂�，用汗水澆灌�?mèng)想，用堅(jiān)持書寫輝煌。
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