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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的游鳥巢兒童體驗(yàn)中心有感作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
游鳥巢兒童體驗(yàn)中心有感作文1
今天，學(xué)校組織同學(xué)們來到了鳥巢兒童體驗(yàn)中心。一路上，我們的心情都十分喜悅，恨不得一下子飛到那里。
那里有近60多種項(xiàng)目，一個(gè)人只能參加5~10事項(xiàng)，因?yàn)槟抢锶撕芏啵枰抨?duì)，而且每個(gè)活動(dòng)都至少需要20分鐘。我一共買共參加了六項(xiàng)活動(dòng)：擊劍、高爾夫、跆拳道等，其中，我最喜歡的還是“NCTV”，因?yàn)槲议L(zhǎng)大后的夢(mèng)想就是當(dāng)一位優(yōu)秀的主持人。這一次，我終于體驗(yàn)到了自己夢(mèng)寐以求得“主持人”職位，我十分高興。
我們一共進(jìn)去了8位同學(xué)，四個(gè)人為一個(gè)小組。進(jìn)去后，我們來到了更衣間，統(tǒng)一換成了工作服，我照了照鏡子，“嘿！還真是有模有樣的！”然后，我們就來到了主持臺(tái)前，孫思怡是主持人，我和其他的三個(gè)小朋友是請(qǐng)來的嘉賓，雖然語(yǔ)言簡(jiǎn)練，沒有什么可說的，可我卻感覺，不論是主持人，還是來訪的嘉賓，都不是好當(dāng)?shù)�。老師把我們兩個(gè)小組的參與情況都分別錄制了下來，我們也都進(jìn)行了觀看，而我發(fā)現(xiàn)了以下幾個(gè)問題：首先是內(nèi)容不要死記硬背，說錯(cuò)一兩個(gè)字沒有關(guān)系，如果反復(fù)的修改，就給人一種很假的感覺，讓人很不愛收看你的節(jié)目；其次就是頭總是往下低，觀眾根本看不到臉，這是對(duì)觀眾的一種極為不尊重的'表現(xiàn)，既然是主持人、嘉賓，就要給人一種文質(zhì)彬彬的感覺，這樣人們才能像我們學(xué)習(xí)；最后就是要把聲音放出來，用聲音給觀眾一種震撼，不能讓人看了就想睡覺！
通過這次活動(dòng)，我知道了：要想實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)主持人的夢(mèng)想，就要從現(xiàn)在開始，課上要大聲發(fā)言，說話的時(shí)候要自然，與對(duì)方互相平視，給予人與人之間最基本的尊重，到臺(tái)上發(fā)言時(shí)，要適當(dāng)融入自己的感受，不要太死板，不用非要和稿上的內(nèi)容一模一樣。不僅做主持人要有認(rèn)真的態(tài)度，在今后的學(xué)習(xí)中，也要先有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，例如：寫完作業(yè)后不檢查，導(dǎo)致錯(cuò)字連篇；再寫計(jì)算題時(shí)，不向橫式匯報(bào)答案；讀書的時(shí)候不認(rèn)真，總是丟字落字等一些低級(jí)性的錯(cuò)誤，我以后要虛心接受別人提出的建議，有則改之，無(wú)則加勉！有時(shí)候，往往一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度能決定人的一生。
游鳥巢兒童體驗(yàn)中心有感作文2
我一共買共參加了六項(xiàng)活動(dòng)：擊劍、高爾夫、跆拳道等，其中，我最喜歡的還是“NCTV”，因?yàn)槲议L(zhǎng)大后的夢(mèng)想就是當(dāng)一位優(yōu)秀的主持人。這一次，我終于體驗(yàn)到了自己夢(mèng)寐以求得“主持人”職位，我十分高興。我們一共進(jìn)去了8位同學(xué)，四個(gè)人為一個(gè)小組。進(jìn)去后，我們來到了更衣間，統(tǒng)一換成了工作服，我照了照鏡子，“嘿！還真是有模有樣的！”然后，我們就來到了主持臺(tái)前，孫思怡是主持人，我和其他的三個(gè)小朋友是請(qǐng)來的嘉賓，雖然語(yǔ)言簡(jiǎn)練，沒有什么可說的，可我卻感覺，不論是主持人，還是來訪的嘉賓，都不是好當(dāng)?shù)摹?/p>
老師把我們兩個(gè)小組的參與情況都分別錄制了下來，我們也都進(jìn)行了觀看，而我發(fā)現(xiàn)了以下幾個(gè)問題：首先是內(nèi)容不要死記硬背，說錯(cuò)一兩個(gè)字沒有關(guān)系，如果反復(fù)的修改，就給人一種很假的感覺，讓人很不愛收看你的節(jié)目；其次就是頭總是往下低，觀眾根本看不到臉，這是對(duì)觀眾的一種極為不尊重的表現(xiàn)，既然是主持人、嘉賓，就要給人一種文質(zhì)彬彬的感覺，這樣人們才能像我們學(xué)習(xí)；最后就是要把聲音放出來，用聲音給觀眾一種震撼，不能讓人看了就想睡覺！通過這次活動(dòng)，我知道了：要想實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)主持人的夢(mèng)想，就要從現(xiàn)在開始，課上要大聲發(fā)言，說話的時(shí)候要自然，與對(duì)方互相平視，給予人與人之間最基本的尊重，到臺(tái)上發(fā)言時(shí)，要適當(dāng)融入自己的感受，不要太死板，不用非要和稿上的內(nèi)容一模一樣。不僅做主持人要有認(rèn)真的態(tài)度，在今后的.學(xué)習(xí)中，也要先有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，例如：寫完作業(yè)后不檢查，導(dǎo)致錯(cuò)字連篇；再寫計(jì)算題時(shí)，不向橫式匯報(bào)答案；讀書的時(shí)候不認(rèn)真，總是丟字落字等一些低級(jí)性的錯(cuò)誤，我以后要虛心接受別人提出的建議，有則改之，無(wú)則加勉！有時(shí)候，往往一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度能決定人的一生。
”媽媽說：“寶貝，好�。】此朴�，實(shí)則無(wú)，更為這幅變化無(wú)窮的畫平添了一絲若有若無(wú)的神秘之感。想要得到問題的答案，就必須時(shí)刻不忘記自己的存在，時(shí)刻不忘記審視自己，時(shí)刻不忘記反省自己，也就是要學(xué)會(huì)自省。有一天它哭著哭著睡著了，夢(mèng)中見到了一位天使，蝶夢(mèng)苦苦請(qǐng)求天使還她翅膀，讓她能過上正常的生活;
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