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在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我們的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的校園作文1
我們的學校是一座百年名校，我們的校風是：豁達、勤奮、文明、向上。我們的校訓是；明人倫，厚風俗。想知道我們的校名嗎？那就跟我來吧！
來到校門口，首先看到的是七個鎦金大字——“石塘鎮(zhèn)中心小學，沒錯，”這就是我們的校名。隨后看到的是現(xiàn)代的伸縮門。
走進校門，映入眼簾的是一個花壇，在花壇正中心，有一個標志物，下面刻著四個大字——“知識之門”。“知識之門”的樣子十分特別，先是一本打開的、又大又厚的書，中間是一個圓圓的地球儀，上面是一副三角板，三角板上面還有一個太陽。它的意思大概是讀好書，來報答祖國，報答世界，才能見到太陽的光明。
走上弧形的臺階，來到了小操場上。首先映入眼簾的是操場中心的三棵大樟樹，聽老師說：“他們已經(jīng)有七八十歲了。”這三棵大樟樹很大、很粗、很高，最小的也要三個人手拉手才能圍住。它們雖然已經(jīng)年逾古稀，但依然生機勃勃。樹葉多得不可計數(shù)，綠的.非常新鮮。枝葉十分茂盛，很有活力。在操場的東面，有一棟藝術(shù)樓，第一層是音樂教室，第二層是舞蹈教室，第三層是電腦教室，第四層是階梯教室。在教室的南面是舊教學樓，專門給一二三年級同學讀書，教師的北面是新大樓，是四五六年級同學讀的。在操場的四周，種滿了許多花草，這些花兒香氣撲鼻，讓人聞了心曠神怡，這些草隨風擺動，似乎在歡迎我們的到來。這就是我們的校園。
�。⌒蹅サ男@，美麗的校園，我愛你！
我們的校園作文2
如果你問我什么最美麗呢？那我肯定會毫不猶豫地說：“是我們的校園。”
進入校園，你會看見中心道兩旁有著青翠的樹木，風輕輕一吹，它們就開始沙沙作響，溫柔且動聽。再向前走，你會被香氣撲鼻的掛花吸引住，那一個個淡黃色的小花瓣，像小精靈似的，點綴著秋天。抱著樹輕輕地搖，就好似下了一場桂花雨，頓時讓人心曠神怡。當進入后花園時，高大挺拔的香樟樹、玉蘭樹便映入了眼簾。
每當春天將臨時，月季花總是以盛開的花朵告知人們。小草從土里慢慢地鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。小燕子也從南方飛回來，在屋檐下筑巢。
夏天，荷花池中的荷花婀娜多姿，有的荷花含苞待放，幾只蜻蜓落在上面，不禁讓我想起一句詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。有的荷花已經(jīng)綻放，就像一個個亭亭玉立的美少女。
秋天，淡淡的幽香鉆進鼻子，星星點點的指甲蓋般大小的野菊花映入眼簾，小小的、嫩嫩的小花瓣，淡淡的黃中透著微微的白。金黃的花蕊柔柔的。這小小的花里蘊藏著無窮的'魅力，成了金秋中最絢麗的色彩。
冬天，下雪時，晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑，漫天飛舞，像一個個蒲公英飛來飛去，隨風起舞；還宛如一只只銀色的蝴蝶隨著風在天空中跳著華爾茲來到人間，又似一個個白衣少女在為大地點綴裝扮。
這就是我們美麗的校園，你愛了嗎？
我們的校園作文3
我們的校園是個充滿著豐富多彩，奮發(fā)向上氣息的校園，
一進校園，就會看到校園中心。校園中心是升旗臺，每當星期一到來時，一陣清脆的鈴聲響起，喚醒了整個校園。好像在說：“升旗了！”我們?nèi)５耐瑢W排著整齊的隊伍來到了操場，等待著升旗儀式的開始，我們靜靜地站立著。這時，整個操場聽不到一點聲音，就連樹上的小鳥也停止了歌唱。一會兒，大隊輔導員在莊嚴的氣氛中宣布：“升旗儀式現(xiàn)在開始，升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮！”這時，鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中慢慢長起。1000多只小手刷得舉過頭頂，向國旗敬禮。
校園的東邊是一片美景。風輕輕地拂過同學們的臉，帶來一絲涼爽，一片溫柔，一股豪情。道路兩旁的小樹發(fā)芽了！它們伸出嫩生生的手臂，向著東方那輪鮮紅的.太陽招手，好像在感謝陽光的親吻。鳥兒們也醒來了，在樹枝上跳來跳去，唱著快樂的歌。菊花是秋天是象征，看見了菊花，我就知道是秋天到了，因為在金秋的季節(jié)里，別的花都凋謝了，只有菊花才開放，好像一顆顆星星閃爍著光芒。
校園的北邊是教學樓，每當早讀鈴聲響起，同學們便紛紛跑進教室，遠遠的便聽到瑯瑯的讀書聲，讀書聲使人振奮，使人陶醉。
校園南邊是運動場。一下課，同學們一個個活蹦亂跳地跑向運動場。同學們有的跑步，有的打球，有的爬桿。同學們歡快地跑啊，跳啊，每一分一秒都不會浪費掉。
當然還有校園的西邊，那是校門，每當我回家時都會經(jīng)過那里。然而，就會漸漸回憶起一個美好的今天。
這是我們的校園，這里留下了我們童年的足印，也飄揚過我們童年的笑聲
我們的校園作文4
我們的校園，坐落在美麗的西溪河畔，那是我們成長的樂園。
走進校園，第一眼看到的是一座噴泉。噴泉中央有一座高約一米的石臺，上面矗立著紅黃藍三原色彩帶，彩帶卷在一起，像一速光，推舉著三只小燕子。那三只小燕子，姿態(tài)不一，一只昂著頭、挺著胸，似乎在長鳴；另兩只展開雙翅，像飛向藍天。小燕子是用鐵鑄成的，在陽光照耀下，顯得格外引人注目。雕塑周圍是清澈見底的池水，偶爾會有一兩條小魚游過，令水面漾起了層層漣漪。每逢重大的節(jié)日，噴水池里會噴出長短不一、晶瑩剔透的水柱。隨著“嘩嘩”的響聲，那些水柱便搖擺起來，像是在為遠道而來的貴客翩翩起舞。
看完噴泉，穿過教學樓，就到了友誼亭。在友誼亭前，放眼望去，幾棵大香樟樹將屋頂遮得嚴嚴實實。再看柱子上，掛著一幅有關(guān)友誼的'對聯(lián)，柱子下方，環(huán)繞著一圈大理石凳。四根紅柱子，撐起了一座屋頂，就像一把撐開的巨傘。蔥郁的樹叢，掩映著亭子紅褐色的琉璃瓦屋頂。下課時，經(jīng)常會有三五成群的小朋友來這兒玩耍，說著好朋友之間的悄悄話。我想，這應(yīng)該就是它叫友誼亭的原因吧。
轉(zhuǎn)過頭來，映入眼簾的便是教學樓。我們的教學樓分三幢樓，呈平行排列，其中一幢是四層樓，一幢是五層樓。墻面是由橙色小巧玲瓏的瓷片鋪成。有一面墻上長滿了爬山虎。金秋時節(jié)，爬山虎葉子變黃了，和墻面異常相配。偶爾一陣風吹過，墻上的葉子會紛紛揚揚的飄落，像是一陣好看的“黃金雨”。
我們的學校雖然面積不大，卻載著我們快樂童年的足跡……
我們的校園作文5
人人都說自己的學校美如仙境，我們的校園也不例外！它被那詩情畫意的秋天裝飾了一番，更顯得它多姿多彩．
每天早晨，我來到學校，清風迎面撲來，使人精神振奮。走進校園，迎面是醒目的五星紅旗和校旗，迎風飄揚在天地之間。升旗臺后面是一個花壇�；▔锷L著許許多多的鮮花綠草，有菊花、玫瑰、太陽花……那紅玫瑰在花壇中傲然挺立，雖然，沒有春天那樣鮮艷，但是，她還是引人注目的玫瑰．菊花，有的白似雪．有的黃似金，有的粉似霞．．．它們爭齊斗艷，噴芳吐香，在萬紫千紅的秋天里，組成了一個斑瀾的大花環(huán)．一陣微風吹過，花兒搖著身子向老師和同學們點頭。校園東邊的操場上，有一棵足有上百歲的老槐樹．一陣風吹過，老槐樹的枝干發(fā)出＂嘩啦啦＂的響聲，好像是為這美麗的校園秋色鼓掌稱好．無數(shù)片金黃色的落葉飄飄悠悠的落下來，仿佛是那成群的'蝴蝶在空中翩翩起舞。
教學樓左側(cè)，是寬敞的操場。操場上的綠草如茵。我們這群愛踢球的孩子們總愛在上面瘋狂地玩一把，“好球”、“射門”把球場鬧得沸沸揚揚。足球場四周有一條200米長的環(huán)形跑道，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，很像一條美麗的彩虹，我們就在彩虹上奔跑、跳繩、做游戲，快樂極了
啊，我們美麗的校園！你是我成功的搖籃，你是一個讓我張揚個性的天地，你是一個能讓我發(fā)揮才華的空間，更是一個讓我未來充滿希望的舞臺！
我們的校園作文6
春綠色的校園
春天來了，也到了萬物復蘇的季節(jié)。這個時候的校園，小草剛剛從睡夢中醒來，林蔭路旁的垂柳也忙著吐露出自己的嫩芽，仿佛向大家訴說一冬天的見聞�；ǔ刂械母髦谢ɑ芤猜冻隽诵δ�，有微笑的，有哈哈大笑的；有紅色的，還有紫色的。好像校園里所有的東西都從春天盎然的氣氛中醒來了。這個時候，我們的校園一改往日的沉默，陷入到綠色的海洋。
夏熱鬧的校園
夏天是一個既讓人愛有讓人恨的季節(jié)。雖說校園里的`花更加爭奇斗艷了，花兒們也像是比賽似的，看誰的花開得大、開得艷，但是大家終究擋不住炎炎夏日陽光的炙烤，尤其是到了午后，大家都無精打采地低著頭，羨慕起那些柳樹姐姐下面乘涼的同學們。這些同學們有了柳樹姐姐的庇蔭，在樹下打鬧著、嬉戲著，讓校園充滿這歡樂。
秋收獲的校園
秋天到了，校園里的一些植物開始凋落了。有時候一夜的風雨就把校園的小路鋪滿了金黃色的樹葉。但是校園此時也到了收獲的季節(jié)，先不說那些升入高一年級的同學們，就說那些剛剛走進校園的小同學，也開始在這個季節(jié)收獲著知識，掌握著本領(lǐng)。
冬白色的校園
如果綠色是校園春天的主旋律，那么白色就是校園冬天的主色調(diào)。一場大雪過后，校園被白白的被子蓋得嚴嚴實實。這時的同學們可沒閑著，他們紛紛來到操場打起了雪仗，你打我一下，我扔你一個雪球，熱鬧極了。
我們的校園作文7
我們的校園是在白沙的中心，那是一座飄滿了書香的城堡，我們仿佛就是在書香里飄揚著的風箏，老師是牽引著風箏的牽線人。
走進校園，首先，你可以看到校園的左右兩側(cè)挺立著兩棵老榕樹，自這所學校創(chuàng)設(shè)起，已經(jīng)十幾年了，這兩棵老榕樹，風雨不改地堅守著我們的校園，就像兩位盡心盡力的士兵。
接著，你可以看見我們學校的校標，那是一座銀白色的建筑，一根銀色的鋼竿繞成“S”型。“S”型鋼竿的最頂端，有一架小小的銀色飛機，直立的鋼竿上有一顆巨大的`金球，旁邊還有許多小鋼竿圍繞著它。這根“S”型的跑道，象征著人生的坎坷，只有戰(zhàn)勝了這些坎坷，才可以像高高飛翔在天的飛機一樣，擁有遼闊的藍天。
上課了，教學樓里傳來朗朗的讀書聲，那聲音猶如一支振奮人心的交響樂。當你走進一間教室，那里的學生們可能正在大聲朗讀，但你走進另一間教室，學生們就可能正在全神貫注地聽老師講課。
下課了，同學們在操場上踢毽子、跳繩，每一項運動都十分精彩，每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。
每周三下午的第三節(jié)課，我們學校舉行的興趣小組活動可精彩啦，有拉丁舞、語訓、書法、繪畫、鼓樂……我最喜歡學校的圖書館，因為，那里有我看也看不完的書。
呀！我愛我的校園，我更喜歡在那飄滿書香的校園里遨游！
我們的校園作文8
我們允景洪小學座落于瀾滄江嘎蘭南路孫金巷1號，是個具有民族文化情調(diào)的學校，是個富有特色的學校。
站在校門前，門上有著一行醒目的大字“西雙版納州允景洪小學”，這幾個字分別用漢語、傣語寫成，還有大門左側(cè)的黑板上寫著兩行充滿溫馨和關(guān)切的紅字：“高高興興上學來，平平安安回家去”
走進大門，是一條筆直的水泥路，兩旁是排列整齊而挺拔的油棕樹，枝葉茂密，綠蔭蔭的，列隊在這里等候放學，涼爽極端了。
校園中心是“逸夫教學樓”，這是學校最早的教學樓，是由著名教育家鄒逸夫老爺爺捐助建蓋的，他一生捐蓋了許許多多的'學校，對祖國的教育事業(yè)功不可沒，我們應(yīng)當銘記。
向左轉(zhuǎn)去，一陣沁人心脾的芳香襲來，使你心曠神怡。走入花園，你會看見一幅五彩繽紛的畫面展現(xiàn)在你面前，雪白的雞蛋花，金黃的臭菊，火紅的葉子花，再加上青翠欲滴的樹木，給美麗的校園增添了更加燦爛的景色。
花園中心，是一個非常顯眼的雕塑：幾本又大又厚的書籍支撐著一棵小樹。我想，它寓意著知識是我們成長的力量吧。
花園的旁邊，就是操場�；@球場上，幾個同學在爭搶得激烈極了，他們熱火朝天地打著藍球，滿頭大汗一點也不嫌累。
就到此為止吧。上面這幾個地方代表著我校的……（一拍頭）哎喲，我怎么把升旗廣場忘記介紹了。那可是每周一我們唱著國歌列隊升旗的地方�？�，那鮮艷的五星紅旗，高高飄揚，多么壯麗�。∩鞆V場旁有一棵蒼翠蓬勃的大葉榕樹，墨綠的樹葉遮住了金黃色的果子（哎喲，別攔住鏡頭�。┱嫫羻�，那一排椰子樹多像一排士兵保護著我們。
（再一次結(jié)尾）朋友們啊，就到此為止吧。這些學校代表了我校的傳統(tǒng)文化和特色，是我們校的精華。
我愛我的學校�。ㄉ钋橐晃牵�
我們的校園作文9
秋風陣陣拂面，吹走了夏天的炎熱，帶來了涼爽，秋天也來到了我們校園，給大地鋪上金色的地毯，整個校園猶如茫茫的金海。
秋天來到了我們校園。清晨，我騎著車來到學校，放眼望去，整個校園都被薄霧籠罩著，猶如仙境一般。新鮮的空氣伴隨著微風撲面而來，若隱若現(xiàn)的教學樓，像那霧中的巨人，秋風瑟瑟，正在施工的.操場上，彌漫這淡淡的塵土氣息，操場邊的綠化園上，樹兒筆直的站著，樹身上已經(jīng)被麻繩圍了一圈又一圈，好像給樹們穿上了一件厚厚的棉襖。不久，太陽出來了，微黃的陽光斜射在地面上，整個校園都沐浴著晨光，同學們也迎著朝陽陸續(xù)來到學校，開始一天的學習生活。
樹葉黃了，走在校園小道上，時不時會從樹上飄下一兩片樹葉，都說一葉知秋，數(shù)一數(shù)這地上可不止一葉了，深秋了，抬頭仰望，樹枝上已沒有多少葉片，只剩下光禿禿的樹枝，多半是被秋風吹落到地上，再低頭整條小路上已鋪滿了葉片。下課時，同學們踩在那樹葉上，發(fā)出“沙，沙”的聲音，猶如一首美妙的歌曲，聽，那是秋天在唱歌。
秋天是收獲的季節(jié)，金色的秋天告訴我們，去收獲吧，收獲我們這一季的學習成果，收獲這一季的精彩，播下下一季的種子，寄托希望，向?qū)ξ覀儽е艽笙Ｍ募议L、老師作出回報。
仰望天空，深藍色的天空像一塊被擦拭的一塵不染的玻璃，飄著一片浮云，在這樣的地方開始一天的學習生活，不是很愉快嗎？
秋，雖沒有春的生機勃勃，夏的活力四射，冬的粉妝玉砌，但它卻有自己獨特的魅力。
我們的校園作文10
我在開發(fā)區(qū)xx學校上學，校園是我們最親近最熟悉的地方，我們在那里學習、生活、游戲，是一個歡樂無比的大家庭。
我們進學校時井然有序，大家都排著整齊的隊伍，首先映入我們眼簾的是一座假山和噴泉，池中的金魚自由自在的游來游去，和我們一樣喜歡這座美麗的學校。
教學樓之間有很多廊柱，廊柱上畫著內(nèi)容豐富多彩的圖畫，有醫(yī)生，有護士，還有科春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說：“我來了,讓我們交個朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如一個個綠色的小精靈,在風的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點頭微笑……啊校園里的春天是多么可愛,多么生機勃勃!
夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園里花團錦簇。微風吹拂,它們圍繞著皂莢樹又唱又跳,皂莢樹情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學們到操場上玩耍,這時的校園,就好比一幅美麗的畫卷,這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學們。這幅畫里充滿了生機,充滿了希望,也充滿了同學們的歡樂。
秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的`地毯,迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放,看著那美麗可愛的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。
冬天的校園是一個白色的校園。雪落在了樹上,樹變成了一把遮風擋雨的巨傘,還有幾個雪人在門口堆著,看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國邊疆呢!
啊!一個多么美麗的校園。
我們的校園作文11
早晨，空氣清新，我?guī)еr艷的紅領(lǐng)巾走進了校園，我第一眼看到的是映入眼簾的一塊大石頭，上面刻出兩個鮮紅的字，叫“求真”兩個字。
從左邊走了幾十步，就能看到校園的花草樹木，看到櫻花，一團團櫻花可漂亮了，像小孩粉紅的臉蛋可柔嫩了，像小嬰兒粉紅的小嘴，一團團櫻花掛在高大的樹上可美麗了。
從右邊走了幾十步，就是我們的塑膠球場，那是我們游樂的天地，抬頭一看，就是我們校園的五星紅旗，有的同學像奔跑的小馬在塑膠球場上跑來跑去。
我們的教室又明亮又漂亮，每次一進校園就能聽到同學們響亮的朗讀聲，我們的教室可干凈了，墻壁被勤勞的同學們擦得光亮，玻璃擦得潔白無瑕，地板拖得光亮起來，還有我們學習的電子白板。
每次鈴聲一響，同學們都從教室里擁擠出去，都跑到了塑膠球場上了，塑膠球場可熱鬧了，每一次下課，我都會去下面看一看風景。
塑膠球場邊上的大樹高高的.，綠綠的，好像一個巨人站在那里，欄桿邊上翠綠的竹子，可好看了！一陣微風，把竹子吹彎了，校園的小草，有陽光時，照射在小草上，顯得更加翠綠了，每次校園里都會開一些黃黃的桂花，可香了！
我從塑膠球場一直走過去，是我們健身的地方，那里的小草一大排的連在了一起，從遠處看，好像一排排綠綠的翡翠，當出太陽時，照耀在櫻花上，顯得格外有精神。
一到秋天，樹上的葉子全部變黃了，一片片金黃的葉子好像一只只金黃的小蝴蝶飄落下來，美麗極了！
我覺得我的校園既可以觀賞美景，也可以好好學習，這真是一個美麗的校園，我非常非常喜歡，永遠不想離開我的校園。
這真是美麗的校園。
我們的校園作文12
在萬里奔騰的九曲黃河入�？讪D―東營，有一所“詩情畫意”般的小學——東營勝利勝采小學；我曾在這所學校里讀書學習。我們的校園座北向南，美麗整潔。走近學校的大門，首先耀入眼簾的是門的右側(cè)金光光閃閃的“東營勝利勝采小學”八個大字；校園的周圍是郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色的花草，它們像威武英俊的士兵守護著我們的校園，讓我們安心學習。走進大門迎面是一棟藍白相間的三層教學樓，我們一、三、四年級的同學在這寬敞的教室里學習知識；在這棟樓的后面是一棟白色的四層教學樓，那里是二、五年級學習的地方；緊鄰這棟樓的東邊是一棟四層高的實驗、圖書等綜合樓；緊鄰這兩棟樓的左右邊是老師辦公的地方；各樓走廊都掛滿了知識展板，我們叫“文化長廊”。
在校園的右邊是一排宣傳欄，宣傳欄里是同學們自己辦的`豐富多彩的板報和好人好事的記錄。在校園的左邊是一個又大又圓的操場，下課時或體育課上同學都在這美麗的操場上嬉笑打鬧或鍛煉身體；在校園的前面是漂亮的升旗臺，五星紅旗每天從這里升起，隨風飄揚……。
我們的校園，春天，各種各樣的樹木、花兒含苞待放；夏天，涼風一吹陣陣清香；秋天，鮮花果實，五彩繽紛；冬天，天上撒下花來，于是，我們美麗的校園鋪上了一層耀眼的雪花。
這就是我們“詩情畫意”般的校園——東營勝利勝采小學，我喜歡我們的校園。
我們的校園作文13
中午，陽光普照。陽光撒在紫薇花上，紫薇花更艷了;陽光撒在水仙花上，水仙花更白了，像一位白衣天使;陽光撒在桂花上，給桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;陽光撒在一些不知名的小花上，那花兒開得更紅了，更美了。微風吹過，花兒們輕輕地搖曳，跳起了優(yōu)美的舞蹈，
我們漫步在校園中，欣賞著校園獨特的風景。
走到中心廣場，一顆碩大的海棠樹聳立在那兒，在陽光的.照耀下，它顯得格外有生機。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我的眼睛，我似乎處在一個綠色的世界。一陣風拂過海棠樹，它微微擺了擺，好像在為我跳一支舞呢。小鳥在枝頭唱著美妙的歌，似乎在給海棠樹伴奏呢。長出的嫩芽，似乎給海棠樹戴上了一頂別致的王冠，把海棠樹襯托的更加迷人了。
走進食堂，那里栽著一棵嬌艷的梅花。它雖嬌艷，但它能在風雪中挺住，還能在風雪中開花。我真佩服它那頑強的精神，它經(jīng)歷了風風雨雨，但它的花依然是那么的鮮紅。走近一聞，是那么的芳香，把花瓣搗碎，沒準還能做一瓶香水呢。陽光照在它的花、葉子上，它顯得格外有精神，好像花兒中，它最美呢!
操場也不同了，草地上已經(jīng)成長起來了鮮綠的新芽;在小山坡上，枯黃的樹葉已經(jīng)全掉在了地上，踩上去“吱嘎吱嘎”的響;還有魚塘里，魚兒們已經(jīng)蘇醒……
我們的校園作文14
我們的學校叫舞鋼市第一小學，位于舞鋼市啞口山振興街。
春天，春風吹來了細雨，吹來了燕子，我們學校的柳樹發(fā)芽了，在春風的吹拂下，擺著優(yōu)美的舞姿，像小姑娘在跳舞。小鳥在枝頭唱著歌，小蜜蜂和蝴蝶在柳樹旁邊翩翩起舞，到處都在迎接春天。
夏天，有人贊美四季青的松柏，有贊美婀娜多姿的垂柳，我卻贊美那具有堅強性格的法國梧桐樹，那一棵棵高大的梧桐樹，我不知道有多少年的'歷史。但它高大，粗壯，枝葉繁茂，即使你在校外也能看到它，它是我們學校最引人注目的樹中之王。它的樹干很粗，我自己都抱不住，炎熱的夏天，火辣辣的太陽像個大火球烤著大地。梧桐樹用它那茂密的枝葉織成一把撐開的大傘，為同學們遮住陽光，同學們在大樹下盡情地玩耍。
到了秋天，一片片樹葉從樹上落下來，像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞�？炜囱剑炜罩杏幸蝗捍笱阏谕巷w呢！只見它們一會排成人字形，一會排成一字形，它可有紀律了，它們一邊飛，好像還一邊說：小朋友們，冬天快要到了，你們快準備過冬吧！
冬天到了，天氣很冷很冷，校園的梧桐樹上掛滿了沉甸甸的雪球，風兒吹過，美麗的雪球從樹上落下來，雪花迎著陽光像珍珠一樣亮晶晶的。
我們學校一年四季的景色真誘人！我愛我們的學校。
我們的校園作文15
我們的學校享有一些小名。它位于臥龍湖附近。
我們的學校規(guī)模宏大，總面積達5公頃，一座教學樓就占總面積的5/1。
學校的操場面積是1公頃，操場上大概能站下5000~6000人。
光教學樓和操場就可以占全校的5/4而其中的5/1就是百花盛開的“花園”走進校園不管在哪里都可以看到讓人很舒服的花草樹木，有張開花瓣的紫羅蘭就像小嬰兒剛剛長出頭發(fā)來。有香氣撲鼻的杏花，不知道的人聞到它的香氣一定會以為廚房里做了美味的'午飯，有在花壇里的小花一朵挨著一朵爭奇斗艷，就好像為了誰美打起來了…….
其中的樹木也“身強力壯”就比如香樟樹，不僅香味過樹，樣子也是數(shù)一數(shù)二的。還沒走到香樟樹前，就已經(jīng)聞到了淡淡的清香，讓人陶醉了就不想醒來。又粗又有力的枝干上，是一片片碧綠光滑的樹葉。在陽光照耀下一閃一閃的美麗極了，就像頑皮的燈光妹妹在和我們玩游戲。摘一片樹葉下來聞一聞?wù)媸亲屓瞬幌腚x開這香味了。撥開樹葉里面的汁水飽滿而且聞起來更香了，怪不得是校園“引人樹”。嘗一嘗，味道清涼可口，好吃極了。
學校里不僅花草樹木美，同學們也各有各的特色，看同學們上課時多么認真，多么積極。再看同學們踏步是多么有力，多么精神，同學們做操時多么細心，動作多么標準……
學校什么都美房子也不例外。那一座座立在學校中間的教學樓，就像是一位位巨人站在學校中間守護著校園。
這就是我的學校，能在這樣的學校學習，我很開心。
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