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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的有關(guān)抒情的作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)抒情的作文1
我很孤寂。
哪怕周身再熱鬧，我仍舊會(huì)在一大群說(shuō)笑的朋友中突然沉默地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，很厭煩這種格格不入的感覺(jué)。
他們有他們的熱鬧，我有我自己的孤寂。我想起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)的那次，路上耳朵里塞著耳機(jī)，與世隔絕的樣子，叛逆且不羈。我喜歡的只有小說(shuō)，只有把自己淹沒(méi)在那些美好凄美的.故事里，我才會(huì)忘記現(xiàn)實(shí)，忘記疼痛。
穿梭在書(shū)店書(shū)架里，一大片的書(shū)籍讓我眼花繚亂，讓我興奮。在最美好的年華里，不能談戀愛(ài)，我總該做些什么讓青春無(wú)悔的事，或是讓青春后悔的事，這樣在老了以后回想起來(lái)才覺(jué)得并沒(méi)有白活。
有時(shí)候突然覺(jué)得，人活著真的好可憐。轉(zhuǎn)念之間，覺(jué)得自己真是無(wú)病呻吟，說(shuō)這些話(huà)又有什么用呢？我們的眼睛要往前看，要向積極的方向發(fā)展。
仍舊懷念那個(gè)陽(yáng)光溫暖的午后，我和最好的朋友背靠背舒適地坐在無(wú)人的長(zhǎng)廊里，白色的墻壁，無(wú)人的環(huán)境，還有周?chē)笃闹窳郑腋杏X(jué)人生真美好。那個(gè)朋友，在她面前可以毫無(wú)顧忌地做自己，想哭就哭，想笑就笑，不必說(shuō)自己不喜歡的話(huà)，干自己不喜歡干的事情。在她面前，我才感覺(jué)自己是真的活過(guò)。
不是沒(méi)有想過(guò)談戀愛(ài)。只是想，我現(xiàn)在的情況，若是真的談了戀愛(ài)，我并不知道該如何與人相處。我感覺(jué)自己不過(guò)是一個(gè)不諳世事的小孩子，我的人生路還長(zhǎng)，我可以給自己足夠的時(shí)間去慢慢學(xué)習(xí)，慢慢享受，可是，花開(kāi)卻不急于這一時(shí)。
或許，愛(ài)情并非那么重要。我們不必因?yàn)閻?ài)情的取舍把我們折磨的面目全非。我們有寶貴的親情，友情，這些美好的珍貴的東西同樣可以令我們開(kāi)心，令我們滿(mǎn)足。沒(méi)有愛(ài)情，我們可以活得同樣快樂(lè)。
可是，為什么都看不開(kāi)呢？
現(xiàn)在我這樣說(shuō)得出來(lái)，下一刻又有足夠的歪理來(lái)打翻這個(gè)結(jié)論，為什么呢？
有關(guān)抒情的作文2
原諒我，我沒(méi)有走進(jìn)你故事的沖動(dòng)，盡管在我面前，你總是翻著泛黃的記憶，喋喋不休訴說(shuō)著曾經(jīng)的悲劇，默默期許我，能與你共情，甚至陪你梨花帶雨。
原諒我，我可以陪伴你，但我絕不去隨意傾情。我可以是你悲情的一個(gè)泄洪口，但我絕不會(huì)關(guān)上閘門(mén)，與你一起泛濫。
或許，我是你生命中一個(gè)冰冷的音符，只飄到你的面前，讓你產(chǎn)生歌的欲望，卻沒(méi)讓你悲傷的調(diào)子成曲。冷，是我讓你從痛苦中清醒的一味藥劑。
別怨我，有一種情，叫懂得。我懂得你的傷，我更懂得你需要堅(jiān)強(qiáng)。人生漫漫，難免會(huì)有風(fēng)雨，淋濕身子。生活坎坷，難免會(huì)不小心，摔上跟頭，弄得遍體鱗傷。
無(wú)力地沉溺，柔弱地安撫，也許會(huì)觸碰心的'柔軟處，仿佛給傷痛，找到一處軟綿的依附。只是，在一片的柔軟中，你何時(shí)重新站起？
原諒我，我可以聽(tīng)你訴說(shuō)，但不會(huì)太久；我可以給遞紙巾，甚至幫你擦淚，但不會(huì)任你，哭得天昏地暗；我可以讀你濕漉漉的文字，但太多了，我也會(huì)膩，會(huì)將其舍棄。
原諒我，你所有的痛，所有的傷，都不會(huì)占據(jù)我的心。我只想跟你說(shuō)：放下曾經(jīng)，日子是新的，每天的太陽(yáng)也都是新的。你的過(guò)去，我沒(méi)有參與，也不陪你回首，但未來(lái)的日子，我可以拉著你，和你一起走，不管是苦，還是樂(lè)。
別怨我，有一種愛(ài)，叫冷靜。有一種說(shuō)法，叫：理性的情最可依靠。
有關(guān)抒情的作文3
果然，諾云的生日在霜降，淵夢(mèng)想：“怪不得人冷冰冰的，原來(lái)是生錯(cuò)日子了呀”。諾云生日那天，請(qǐng)的人很多，除了洛雅都的一些社會(huì)名流，還有一個(gè)可愛(ài)的小女生——璃？菲秋諾，是洛雅都的貴族。漂亮的菲秋諾一見(jiàn)到淵夢(mèng)。便親熱的挽著淵夢(mèng)的胳膊。
藍(lán)爾將諾云來(lái)到角落，說(shuō)：“喂，小諾，你家怎么這么多人呀，不自在！”諾云聳了聳肩，說(shuō)：“我媽請(qǐng)的，放心，等會(huì)，我會(huì)把那些家伙弄走的，絕對(duì)不會(huì)影響我們的四人世界的！”“嘻嘻”兩人抿著嘴，笑道。果然，諾云好說(shuō)歹說(shuō)、軟硬兼施的將那些人弄走了。“終于可以拆禮物了”！
淵夢(mèng)高興的叫起來(lái)，似乎今天生日的.不是諾云而是淵夢(mèng)。拆到淵夢(mèng)的禮物時(shí)，淵夢(mèng)神秘的笑了笑，就像女巫一樣。“啪”一個(gè)塑料拳頭打在了諾云的臉上，那個(gè)拳頭還說(shuō)“生日快樂(lè)！”諾云知道自己被淵夢(mèng)耍了，臉黑的像包黑炭，而這時(shí)的罪魁禍?zhǔn)住獪Y夢(mèng)，早已溜之大吉。
晚上，大家都睡了，只有淵夢(mèng)一人獨(dú)自看著浩瀚的夜空。消了氣的諾云好脾氣的來(lái)到了淵夢(mèng)身旁，問(wèn)“喂，你在干嘛呀？”淵夢(mèng)說(shuō)“：每當(dāng)星星閃爍時(shí)，我總想看看它們，這些可愛(ài)的小精靈。媽媽說(shuō)，我們是古老的星瑕族門(mén)，天生為在人生的道路上迷路的人點(diǎn)亮心中的那片快熄滅的天。
就連我的真系靈獸——星淵也是星屬性的，媽媽還說(shuō)，我是千年一遇的星子，為的是抵御妖王一百年一次的進(jìn)攻，而那一天，我們會(huì)因?yàn)殪`力耗盡，而消失，多么諷刺呀，引導(dǎo)別人、家族矚目的星子居然會(huì)困惑，困惑自己的命運(yùn)到底該不該就這樣結(jié)束！”諾云想：“族子，我也是叢隱族門(mén)的叢子。
吹著晚風(fēng)，帶著憂(yōu)愁，大家睡著了。
有關(guān)抒情的作文4
今天一大早，陽(yáng)光就像個(gè)淘氣的小姑娘，哪兒都有她的影子。伴著這個(gè)好天氣，我要去探索香的足跡------
首先去陽(yáng)臺(tái)，被子整齊地鋪在桿子上用兩個(gè)夾子固定著，陽(yáng)光照在上面，被子好似發(fā)出了金色的光芒，用晾衣桿輕輕敲打，許多可愛(ài)的小毛毛飛了出去，過(guò)了一會(huì)，把被子捧在懷里，會(huì)感到無(wú)邊的幸福，蓬松的感覺(jué)，溫暖的感覺(jué)，聞聞，有種快樂(lè)的味道，陽(yáng)光的味道，這就是香的'足跡——
再去廚房，一粒粒飽滿(mǎn)的米粒被舀在高壓鍋里，用清水洗凈，投入幾顆紅棗，蓋上鍋蓋，經(jīng)過(guò)烹煮，米粒與紅棗結(jié)束了鍋里的旅程，等氣散了后，打開(kāi)鍋蓋，一股騰騰的熱氣卷著米香，伴甜美的紅棗香飄然而出，讓人心曠神怡，這就是香的足跡……
接著去小區(qū)的公園，公園里種滿(mǎn)了植物。桂花咧開(kāi)嘴笑著呢！雖然到了秋天，卻絲毫沒(méi)有枯黃的影子，銀杏樹(shù)仍然粗壯高大，綠葉子別提有多美；廣玉蘭樹(shù)的大葉子如一塊大而翠綠的碧玉塊；柿子樹(shù)結(jié)了一個(gè)個(gè)大而黃的柿子，讓人看了垂涎欲滴；芭蕉樹(shù)撐起它那碩大的“手掌”，傲嬌的昂首挺胸，在這樣的仙境中，有一座木頭搭得亭子，站在公園里，樹(shù)影婆娑，深吸一口氣，樹(shù)木生機(jī)勃勃的氣味，花兒清香的美的氣味，泥土的芳香都融合在這美麗的公園之中，這就是香的足跡……
香在世界各地游蕩，只要你稍一留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，她就在那兒呢！
香……
有關(guān)抒情的作文5
夏日的午后，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)散發(fā)出自己的熱量正炙烤著大地萬(wàn)物，這時(shí)如果走在外面都如同扣在悶熱的蒸籠里一樣，令人窒息。全神貫注的我在讀著一篇中考滿(mǎn)分作文，就是這么個(gè)功夫，太陽(yáng)不知從什么時(shí)候開(kāi)始悄悄地躲進(jìn)了云層里，不見(jiàn)了蹤影。于是我趕緊跑到窗臺(tái)前想一探究竟，可是時(shí)間的腳步總是走的很快，一眨眼還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，雨就從烏云密布當(dāng)中瘋狂般的下了起來(lái)，這讓我對(duì)夏天的雨一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。
雷聲陣陣。突然，一道電光打破了這寧?kù)o午后，瞬間把天空和大地照得通亮。雨盡情下著，仿佛在向人們說(shuō)：“我來(lái)了”。它不像春雨那樣斷斷續(xù)續(xù)，細(xì)雨綿綿，而是又大又急。不知不覺(jué)間，雨慢慢籠罩了整個(gè)城市。雨越來(lái)越大，它有力小身軀拍打著地面，濺起朵朵浪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好似一顆顆晶瑩剔透珍珠一樣賦有光澤，十分惹人喜愛(ài)。
云開(kāi)霧散，太陽(yáng)又從云朵中探出了頭，照耀著大地。雨停了，它們把酷熱和灰塵驅(qū)散了，給人們帶來(lái)了一絲絲涼爽。停在路兩旁的汽車(chē)也因雨水而被沖洗的亮麗如新，空氣中還夾雜著濕氣，花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的.洗禮，漸漸把自己嫩綠的枝葉舒展開(kāi)來(lái)，接受著陽(yáng)光溫柔的撫摸。
我要感謝夏天的雨，因?yàn)樗尶諝庾兊脽o(wú)比清新，使人們的心情豁然開(kāi)朗，同時(shí)又提高了精氣神�？偟膩�(lái)說(shuō)，我對(duì)夏天的雨的感覺(jué)就是兩個(gè)字：直爽。
有關(guān)抒情的作文6
遠(yuǎn)處的小樹(shù)林閃著綠幽幽的光，在微風(fēng)中輕輕搖響綠葉，像是唱著一支動(dòng)聽(tīng)的歌
一片梧桐樹(shù)葉輕輕地飄到我的跟前，我愛(ài)憐地把它放在手中，仔細(xì)地觀(guān)察起來(lái)。
陽(yáng)光下，梧桐樹(shù)葉顯得格外扎眼，它是手掌形的，墨綠色的，像一只只綠色的大手在為人們指路。微風(fēng)一吹，那“沙沙沙”的聲音不絕于耳。梧桐樹(shù)葉輕輕搖曳著它那嬌小的身體，在枝頭上翩翩起舞，似乎一不小心就會(huì)摔下來(lái)。它有時(shí)也似一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'衛(wèi)士，在枝頭上昂首挺立，不畏風(fēng)吹雨打，讓人心中受到一陣震撼。
陽(yáng)光下的梧桐樹(shù)葉是堅(jiān)強(qiáng)的，而雨后的梧桐樹(shù)葉則是柔美的，
在雨后，梧桐樹(shù)葉顯得那么青翠可愛(ài)。它就像洗了一場(chǎng)溫水浴似的，充滿(mǎn)了勃勃的生機(jī)。那墨綠的葉子在風(fēng)雨中跳起了舞蹈，仿佛為自己這一身打扮高興呢？有些葉子蜷縮在一起，就像小姑娘蓬松的裙兒，在雨后展現(xiàn)自己美麗的一面。有的葉子上還滾動(dòng)著幾顆水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是綠翡翠上幾顆晶瑩的珍珠，真是美妙絕倫��！
雨后的梧桐樹(shù)葉是柔美的，霧后的梧桐樹(shù)葉則是美麗的。
霧后的梧桐樹(shù)葉無(wú)比美麗，它似一個(gè)新生兒般的嬌小，葉子上有一層薄薄的水霧，輕輕一摸，濕漉漉的，葉子正中還多了幾個(gè)水珠珠無(wú)比美麗，它似一個(gè)新生兒般的嬌小，葉子上有一層薄薄的水霧，輕輕一摸，濕漉漉的，葉子正中還多了幾個(gè)水珠珠。風(fēng)一吹，葉子便來(lái)回?fù)u晃，就像一個(gè)在搖籃中的“小寶寶”，風(fēng)吹不著，雨淋不到。梧桐樹(shù)葉宛如一個(gè)害羞的少女，不肯露面。
有關(guān)抒情的作文7
所謂的“課本”，它可以是每學(xué)期的教材，也可以是每個(gè)人最喜歡讀的書(shū)，不管怎樣，課本都是伴隨我們一生的良師益友。
開(kāi)學(xué)以后，我就是一名初中生了，前兩天，我把小學(xué)的課本，好好整理了一番。
在整理的過(guò)程中，我雖說(shuō)不算是悟出了什么道理，卻，不僅有一些小小的傷感。看著一二年級(jí)課本上那些歪歪扭扭的字，再看看五六年級(jí)課本上略顯潦草的字。心里，莫名其妙涌上一股說(shuō)不出的感覺(jué)，這種感覺(jué)很，奇妙，可又很簡(jiǎn)單。
我們總是要慢慢長(zhǎng)大，以前的課本終究還是要和我們說(shuō)“再見(jiàn)!”雖然舍不得，但那些課本早已化作一點(diǎn)一滴的知識(shí)。匯成一股源泉，倘若我們的腦海，并將陪伴我們走完一生。那些可愛(ài)的貼紙從芭比娃娃到喜羊羊，再到阿貍，他們?cè)谡n本上的美麗我怎能忘記?還有無(wú)處不在的涂鴉，卻給我?guī)?lái)，莫名其妙的歡樂(lè)。我又怎能忘記呢?
整理到最后，望著小山一樣高的一大摞課本，我忽然想起了我的小學(xué)生活:在學(xué)校，捧著課本，像寶貝一樣。“咿咿呀呀”念個(gè)沒(méi)完。不過(guò)這又是，怎么樣的呢?過(guò)去的就這樣過(guò)去吧，只把它當(dāng)成一場(chǎng)風(fēng)，風(fēng)起風(fēng)落，便已消失不見(jiàn)。只留下成長(zhǎng)的足跡在那天邊。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一朵花開(kāi)的.時(shí)間。我不知道，這朵花要開(kāi)多久?只是把課本放到垃圾收集點(diǎn)的那一刻。我覺(jué)得，我的那朵花悄悄地開(kāi)了。一片白茫茫。
新的生活，新的成長(zhǎng)，我……來(lái)……了……
有關(guān)抒情的作文8
杜鵑廣場(chǎng)位于桂子山南麓，坐北朝南，右傍梅園，左邊建筑為“大學(xué)生活動(dòng)中心”----題記
右手挽著梅園的笑靨，左臂倚著“活動(dòng)中心”的陽(yáng)光青春；漫坡的杜鵑枝含翠煙，參天綠樟澎湃著不盡的激情。
是綴在桂子山中的一塊玉？是飄在希望洋面上的一柱帆？是長(zhǎng)笛一聲即欲啟航的征艦？是攀越智慧之巔的一級(jí)階梯？
喜歡這里朝霞中瑯瑯的書(shū)聲，喜歡這里夜幕下昵喃的旖旎；喜歡晨光中輕舒臂膀的劍影，喜歡落日下悠婉飄飛的笛音。
南來(lái)的風(fēng)會(huì)在這兒停一下腳步，打一個(gè)轉(zhuǎn)，把樹(shù)葉搔得簌簌喊癢，掉一片笑聲，惹一片情思；
北去的雨會(huì)在這兒打個(gè)盹，梳一片綠，把細(xì)亮的銀絲織得溫溫軟軟，灑一份浪漫，圓一方夢(mèng)。
這里遺落過(guò)愛(ài)情，這里也拾撿過(guò)幸運(yùn)。
曾把心中的.期待悄悄置放在那無(wú)語(yǔ)的石椅上，曾把飛紅的甜蜜收撿在作證的小石子里。
國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議的一剎那，你會(huì)回想起，曾在這里發(fā)過(guò)狠起過(guò)誓，一個(gè)小小的誓言支撐起你頭頂?shù)囊黄{(lán)天，一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)踏實(shí)了你一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路程。
“妝罷低聲問(wèn)夫婿”的瞬間，你會(huì)想起曾在這里許過(guò)愿種下心中的期待，期待彼此的目光凝視成深情，期待溫暖的雙臂把彼此擁抱成廝守的終生。
杜鵑廣場(chǎng)是詩(shī)呵，青春做它的韻腳；
杜鵑廣場(chǎng)是夢(mèng)呵，夢(mèng)起的地方，響徹云霄的是雄壯的升帆笛鳴！
有關(guān)抒情的作文9
走在鄉(xiāng)間小路，你是否聞到了路邊的野菊花？蒙蒙細(xì)雨后的春天，是否夾著重生的氣息？捧起一本書(shū)，輕輕地嗅一下，是否會(huì)有撲鼻而來(lái)的梅花香，那樣的樸素，那樣的幽靜，那樣的堅(jiān)強(qiáng)與不屈。
漫步在鄉(xiāng)間小路上，路旁的野菊花映入簾里，分布領(lǐng)路的排放，顯然就能感到它不受人們的關(guān)注，相反他被人們忽視了它的存在。然而，他并沒(méi)有放棄自己，因?yàn)樗鼒?jiān)信即使自己不會(huì)像溫室里的花那樣受人們的關(guān)注，但自己也可以活得更好，活得更精彩，綻放屬于自己的芬芳。
接受雨的洗禮的野菊花是不是開(kāi)放的更加的絢麗呢？
雨，朦朦朧朧的下著，拍打在人的臉頰，癢癢的`感覺(jué)，漫步在鄉(xiāng)間小路，也有別有一番趣味，在這塊要迎來(lái)春天的大地上，大自然與我共同吸收滋潤(rùn)生命的寶物---雨，腳旁的小草勇敢的露出自己的腦袋，野菊花姐妹們?cè)谟晏煜嘛w舞，可謂生機(jī)，有活力，充滿(mǎn)芬香的世界。
梅花在這時(shí)，可以說(shuō)是正在是絢爛之時(shí)，忍受著寒冷，在漫漫大雪中佇立而戰(zhàn)，大老遠(yuǎn)看去，是一抹紅，正當(dāng)人們所好奇是何方神圣之時(shí)，撲面而來(lái)的香氣，已暴漏了他的行蹤。它不與其它花爭(zhēng)寵，想必他是認(rèn)為：只要是保持堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)保留自己傲骨的氣息，就不畏前方的艱難。
連這些花都有自己的執(zhí)著與追求，而我沒(méi)這些人呢？我們是否有同樣的執(zhí)著與追求呢？
社會(huì)上的人，在自己的崗位上，是否盡職盡責(zé)，堅(jiān)持，不畏困難呢？是否有后悔兒時(shí)不努力，老大徒傷悲的情懷呢？
現(xiàn)在的我們，正是需要花般的香氣---堅(jiān)持，努力，不怕困難，積累知識(shí)，在書(shū)本中遨游，領(lǐng)悟人生哲理，品味淡淡花香。
有關(guān)抒情的作文10
這些天，我一直在思索一個(gè)問(wèn)題，今年的秋什么時(shí)候才能來(lái)呀？就在昨晚，那下了一夜的雨給了我答案：秋真的來(lái)了！
淅淅瀝瀝的秋雨一夜之間便拂了衣冷，搖了葉落更是攜了一陣陣桂花的清飄然而至，輕輕地把我窗前的那一堆秋葉，玩弄得沙沙作響。如親人般出現(xiàn)在我的`面前，漸漸地，將那一股暑意，越吹越遠(yuǎn)，越吹越遠(yuǎn)，最后慢慢散去……
我愛(ài)秋天，愛(ài)她的秋高氣爽。早上起床，掀開(kāi)被子，一陣陣涼意撲面而來(lái)。我套上件衣服，沖出了家門(mén)。啊，秋天來(lái)啦。我盼望著的那季節(jié)——秋，邁著輕的腳步來(lái)到了人間�！吧成成�，沙沙沙”一片片的梧桐葉好象一只只金色的蝴蝶，她們跳著秋之舞蹈，將秋演澤地更有活力，更加多姿多彩！
我愛(ài)秋天，愛(ài)她的蓬勃向上，愛(ài)女她的堅(jiān)不可摧。菊花，是我們小區(qū)一道亮麗的風(fēng)景�！安皇腔ㄖ衅珢�(ài)菊花，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！彼偸巧l(fā)著一股淡淡的清香，令人神清氣爽。傍晚，那一棵棵松柏在蕭瑟的秋風(fēng)中屹立著，如同一位位驕傲的戰(zhàn)士們?cè)趫?jiān)守自己的崗位，保衛(wèi)著整個(gè)小區(qū)的家家戶(hù)戶(hù)。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)她碩果累累。秋天好比就是一個(gè)穿著金色衣裙的仙女。她用輕飄的衣袖。拂去太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒向大地。她用寬大的衣衫，擋住風(fēng)寒卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。秋天，使農(nóng)民的笑容格外燦爛！
秋天，使人憂(yōu)傷。使人快樂(lè)。我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋雨，愛(ài)秋風(fēng)，愛(ài)秋韻，更愛(ài)秋天的一切。不管秋天在人們的心中怎樣的。在我心中，秋天永遠(yuǎn)是那么的清新，那么的快樂(lè)！
有關(guān)抒情的作文11
人有了特質(zhì)才能生存，人有了理想才能談得上生活。
——雨果
溪水源源不斷地流淌，通江入海是它的理想；雛鷹一次次地沖向藍(lán)天，翱翔天地是它的理想；太陽(yáng)日復(fù)一日地升起，照亮黑暗是它的理想。是理想讓它們樹(shù)起自信奮發(fā)前行，展現(xiàn)搏擊的風(fēng)采。
有理想的人是幸福的。貝多芬面對(duì)雙耳失聰?shù)默F(xiàn)實(shí)，仍然堅(jiān)持著自己的理想，他向世界宣告：“我要扼住命運(yùn)的咽候！”當(dāng)《命響交響曲》震驚了世界后，也宣告貝多芬勝利的事實(shí)！
有理想的人是偉大的。美國(guó)第十六任總統(tǒng)林肯，出身于鞋匠家庭，早年路途坎坷。但他身窮志堅(jiān)，用堅(jiān)忍寫(xiě)下了不朽的傳奇，完成了一個(gè)貧窮孩子到偉大領(lǐng)袖的華麗蛻變。
我愿做那平凡的河蚌，耗盡一生只為吐出最耀眼的珍珠；我愿做那雪中的紅梅，歷經(jīng)風(fēng)雨只為開(kāi)出最絢麗的花朵；我愿做那土中的樹(shù)根，深深扎進(jìn)這方黃土地，承擔(dān)起祖國(guó)建設(shè)的.歷史重任。
理想是一盞明燈，照亮你前進(jìn)的方向；理想是一堆焰火，點(diǎn)燃你心中的明燈；理想是一條大路，引導(dǎo)你走向黎明。在歲月的長(zhǎng)河中，有的人匆匆而過(guò)，扮演著過(guò)客；有的人步步為營(yíng)，續(xù)寫(xiě)著永恒。唯一的區(qū)別，僅在于他們心中有無(wú)崇高的理想。
如果沒(méi)有理想，那么生命像一艘沒(méi)有羅盤(pán)的小船，你將不能掌控它的方向。沒(méi)有理想的人只會(huì)成為一顆流星，擁有的只是稍縱即逝的美好。因此，我愿做一顆芽胚，把根深深地扎入地層，讓理想做我的根基，我要奮力地生長(zhǎng)，突破重重障礙，去迎接永恒的陽(yáng)光！
有關(guān)抒情的作文12
夏天，象征著炙熱，蟬聲?shū)Q叫伴隨著我們嬉戲。秋天，象征著滄桑，葉子的落下添加了一份難以訴說(shuō)的迷離。冬天，象征著嚴(yán)寒，雪花飄下帶來(lái)絲絲柔情。但我更偏愛(ài)春天。春天象征著溫暖，帶走冬天的嚴(yán)寒。春雨紛紛，喚醒萬(wàn)物滋潤(rùn)大地。春雨的溫柔就像及時(shí)的安穩(wěn)，撫平我們心靈上的傷口。
親情猶如春雨。無(wú)私的愛(ài)給予我們面對(duì)困難的勇氣。春雨是父親的教育，教我們面對(duì)人生的坎坷。春雨是母親做的一餐飯菜，給我們一個(gè)健康的身體。春雨是母親半夜來(lái)為我們蓋好被子，讓我們?cè)诙斓囊估锊辉诤洹?/p>
友情猶如春雨。無(wú)價(jià)的友情讓我們受傷的心得到安慰。春雨是朋友和我們一起的快樂(lè)時(shí)光，那零落的春雨慢慢地積累成我們和朋友完整的回憶。春雨是朋友和我們一起分享快樂(lè)和痛苦。春雨像朋友們的一聲問(wèn)候，仿佛在像我們說(shuō)：“春天來(lái)了。
和平的世界猶如春雨。周?chē)即嬖谥�，沒(méi)有自私與邪惡。就像是春雨，當(dāng)春雨飄向大地，永遠(yuǎn)都是公平的，不存在著這里多幾分，那里少幾滴，給予大家的愛(ài)都是公平的。
沙漏猶如春雨。反復(fù)的翻轉(zhuǎn)，給予的都是一樣的.。并沒(méi)有偏向于哪一邊，春雨也一樣，即使它飄向花朵還是樹(shù)木，給的都是公平的愛(ài)。
春雨象征著一種公平。讓社會(huì)上一些重男輕女、貧富差距的現(xiàn)象抹去。隨著日子的過(guò)去，我們也長(zhǎng)大了，讓我們學(xué)會(huì)與父母溝通，和他們分享我們的心情。
讓我們的世界都有“春雨”的氣息，這個(gè)世界將更加美好
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我曾里在這里、閉目凝神，將手輕輕放于樹(shù)干之上，感受著生命在那樹(shù)干里緩緩地流動(dòng)，任這種帶有生命的細(xì)流給我?guī)?lái)溫暖......然而如今又站在這里卻有種物是人非的悲涼。
回想起過(guò)去的七年，它為我遮擋太陽(yáng)；七年，它為我遮風(fēng)擋雨；七年，他教會(huì)我奉獻(xiàn)；七年……
曾經(jīng)，這是我上學(xué)的必經(jīng)之路，每天我都在它腳下來(lái)來(lái)往往，看他一天天成長(zhǎng)：
溫暖的春天，他曾帶來(lái)濃郁的綠意，給人們太多的希望和遐想；炎熱的夏天，他曾悄無(wú)聲息地為行人讓出一片綠蔭，令人們可以盡情地吞吐著大自然的芬芳；微涼的秋天，他毫不猶豫地抖落一身黃葉，讓未來(lái)的花朵可以擁有肥沃營(yíng)養(yǎng)的土壤；寒冷的冬天，它在凜冽的寒風(fēng)中傲然挺立，向人們展示了他頑強(qiáng)不屈的精神。
還是那條熟悉的路，路上仍舊是那棵熟悉的樹(shù)，但似乎是應(yīng)了“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”那句話(huà)。我的腦中多了幾分求知的渴望，卻少了幾分與大自然親近的閑適。
可今天我不知來(lái)了哪般興致，路過(guò)它時(shí)駐足良久，細(xì)細(xì)端詳，這才發(fā)現(xiàn)：天空笑容清澈，陽(yáng)光精神抖擻，樹(shù)兒從口袋中掏出鮮嫩的綠葉�？粗龥_我甜甜地笑，看著他快樂(lè)的向我點(diǎn)頭，看著他一次次把溫暖的綠意慷慨的掏出，分發(fā)給大街上很冷而干澀的眼睛；側(cè)耳傾聽(tīng)，我聽(tīng)到它暢談沐浴在陽(yáng)光下的'暢快舒心，聽(tīng)到它述說(shuō)與風(fēng)雨搏擊后勝利的驕傲，看到它一次次把心中最美好的祝福傳達(dá)給大街上的每一位行人。
又是一年春，又一次路過(guò)這可熟悉的榕樹(shù)，摸著它已然蒼老卻生機(jī)不曾減弱的枝干，望著暖陽(yáng)透過(guò)枝丫投射在地上的斑駁樹(shù)影。我，又一次浮想聯(lián)翩……
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他死了。
他手里的酒杯還在搖晃，酒沿著杯壁緩緩流下，滴落著。時(shí)間仿佛屏住了呼吸，伴隨著最亮的那顆星的隕落，在破敗腐朽的牢房里有幾聲啜泣。
他的死是一個(gè)謎，困擾了幾代人。然而，他的信念激勵(lì)了一代又一代人。
蘇格拉底死了，帶著自己的信仰走向了墳?zāi)埂?/p>
他不是國(guó)王，也不是朝臣。他不需要揮舞權(quán)杖。作為一名思想家，他以自己獨(dú)特的個(gè)性和思想征服了一大批有志青年。他把一生都獻(xiàn)給了自己熱愛(ài)的教育事業(yè)，把全部思想都獻(xiàn)給了改造舊思想。雖然他的身上沾染了世俗的習(xí)氣，但他的靈魂永遠(yuǎn)是最純粹的。是他的靈魂讓他偉大，也是他的`靈魂讓他死去。一個(gè)人可以因此生老病死，可以稱(chēng)之為偉人。
蘇格拉底死了，執(zhí)著于自己的思想，喝著鰱魚(yú)。
他的死是為了反抗整個(gè)時(shí)代。他想用死亡批判現(xiàn)實(shí)，最后一次用死亡反抗。在那個(gè)專(zhuān)制的時(shí)代，在那個(gè)思想教育領(lǐng)域，沒(méi)有人能像他一樣忍受那么多的荊棘和風(fēng)霜，也沒(méi)有人愿意像他一樣折斷翅膀，放棄生命，捍衛(wèi)自己的思想。所以，沒(méi)有人能像他一樣成就如此非凡的功勛。只憑一句“黃金不換”，他就在那個(gè)極度危險(xiǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)上建立了一個(gè)超群的壯舉。
蘇格拉底死了，帶著自己的人格飛向極樂(lè)世界。
雖然他死了，連一本書(shū)都沒(méi)留下，但他的思想和靈魂卻成了千千成千上萬(wàn)知識(shí)分子精神追求的火焰。就像忠于國(guó)家的岳飛一樣，對(duì)理想有著執(zhí)著的追求；就像魯迅，他對(duì)人類(lèi)苦難有著深刻的品味，他對(duì)理性有著渴求；就像文天祥，自古以來(lái)生而不死，忠于自己的信仰。
星星已經(jīng)落下，但明天的太陽(yáng)會(huì)更亮。
蘇格拉底是我們明天的太陽(yáng)。
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在這條人生道路上，會(huì)有各種各樣的困難，這些困難會(huì)打擊你。蜜蜂會(huì)遮住你的眼睛，讓你感到迷茫，石頭會(huì)無(wú)處不在，把你絆倒在地，細(xì)長(zhǎng)的荊棘會(huì)卡在你的腳上，會(huì)讓你感到很痛苦。但是，再多的苦難，總有一片美麗的風(fēng)景在你心中指引你前行，總有一個(gè)目標(biāo)指引你走上這條路。
我是一名高中生，在別人眼里我可能實(shí)現(xiàn)不了我的夢(mèng)想，但不管別人怎么看我的夢(mèng)想，我相信只要我努力，我就能實(shí)現(xiàn)。希望兩年后能考上大學(xué)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，希望五年后能成為一家公司的簽約寫(xiě)手。寫(xiě)了漂亮的文章，寫(xiě)了優(yōu)秀的書(shū)，才能真正成為作協(xié)的一員。
這個(gè)夢(mèng)想有大有小。我知道有很多人喜歡寫(xiě)文章。我的知識(shí)可能比他們淺，我的能力可能比他們少，但是有句話(huà)叫“有志者事竟成”。我堅(jiān)信，付出就會(huì)有收獲。明天的成功是建立在今天不懈努力的基礎(chǔ)上的。
李淑昕有一首歌，“天空會(huì)不會(huì)停止下雨，放晴，在最后幸福地等著你我……”也許夢(mèng)想的路上只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。也許有一天雨停了，以為是成功了，但有時(shí)候雨停了，沒(méi)有彩虹，反而出現(xiàn)了風(fēng)。也許等雨停了，風(fēng)停了，天放晴了，你就真的成功了。
在這條夢(mèng)想的路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有坎坷和坎坷，總會(huì)有風(fēng)暴的洗禮，總會(huì)有你眼中的`塵埃，看不清前方的路，但這些是什么？如果你心中有夢(mèng)想，那么在經(jīng)歷苦難和疲憊之后，你會(huì)走下去。如果你心中沒(méi)有夢(mèng)想，即使給你無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì)，你也不會(huì)珍惜，不會(huì)走下去。我們一直走，一直走，一直走在我們期待的未來(lái)，永遠(yuǎn)相信未來(lái)的某一天，你的夢(mèng)想就在你的指尖，永遠(yuǎn)不會(huì)從你身邊經(jīng)過(guò)。
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