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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的 關(guān)于痛苦作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于痛苦作文1
前幾天,我的右手中指扎了一根小刺,而且都發(fā)炎了。只要輕輕一碰,就會(huì)感到無比的疼痛。中午的時(shí)候,我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸說,這根小刺必須得挑出來,否側(cè)手就會(huì)化膿、腫,會(huì)非常難受的。我知道挑刺的痛苦,但是聽爸爸一說,我也就只好答應(yīng)了。
媽媽給爸爸了一根針。爸爸用火燒了一下針頭,他說,這可以起到消毒作用。接著,爸爸就開始給我挑刺了。開始我心里不斷想著不疼、不疼,可是我依然非常的疼痛。大約過了3分鐘,這是我最難受的時(shí)候。因?yàn)榘职忠呀?jīng)把我扎刺那個(gè)地方的皮挑破了。他開始用針觸碰那根令我疼痛的小刺,因?yàn)榱Χ炔煌,我有時(shí)候小聲地喊“疼呀,哎呦,哎呦!”有時(shí)候我大聲的喊“疼的不得了了,我快受不了了!”這時(shí)候已經(jīng)過了4分半。疼痛使我的`臉像酸黃瓜一樣難看。在最后的半分鐘里,媽媽也為我鼓勁兒,爸爸則果斷地挑了一下,“終于挑出來了!”我高興地喊到。
我想,如果我不接受這個(gè)疼痛的5分鐘,那我以后得接受多少個(gè)痛苦的5分鐘呀!這個(gè)5分鐘既是痛苦的5分鐘,又是漫長的5分鐘呀!
關(guān)于痛苦作文2
今天老爸老媽討論著,覺得我臉上的黑圈太多了,準(zhǔn)備給我點(diǎn)了。我立刻問他們:點(diǎn)黑圈疼不疼。烤蜕纤幍臅r(shí)候有一點(diǎn)疼,過一會(huì)兒就好了。媽媽回答道。我心想:這有什么大不了的.。
我自信地和家人來到了點(diǎn)黑圈的地方,我坐了下來,看著醫(yī)生拿出牙簽,蘸了蘸,我心里不禁有一點(diǎn)兒害怕。那個(gè)牙簽漸漸向我的臉襲來,在黑圈上面輕輕一點(diǎn),感覺也沒什么,我心想:這也太簡單了吧。雖然上完藥一會(huì)兒后會(huì)有一種淡淡的灼燒感,但這種感覺非常微不足道,一小會(huì)兒之后,真是一點(diǎn)感覺也沒有,看來爸媽果然沒有騙我。
但是,過了一會(huì)兒,老媽又叫我再上一遍藥,我自信地想著:第一次上藥這么輕松,那第二次肯定也疼不到哪兒去。但是我完全想錯(cuò)了。
我走進(jìn)屋內(nèi),坐在板凳上,結(jié)果這次上藥并不是再往上面抹一遍,而是要先把干掉了的摳下來,光是這一步我就疼得齜牙咧嘴。第二次的上藥更是痛苦。臉上的灼燒感翻倍,這個(gè)牙簽我感覺已經(jīng)不再是牙簽了,而是鋼針在上面一下一下地刺著,我再也忍受不了了,淚水順著臉頰流了下來,弄完之后我發(fā)誓再也不來了,我終于知道了點(diǎn)黑圈的痛苦了,太難受了。
關(guān)于痛苦作文3
有一幅很奇怪的畫:白紙中間是一塊不大的墨點(diǎn),除此之外,再無旁物。這幅畫的名字叫作“快樂”。作者說,墨點(diǎn)代表痛苦,白紙代表快樂。他還說,人們往往先看到痛苦的墨點(diǎn),才會(huì)看見更多的`快樂的白紙。
自古以來,有多少名言都說,經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會(huì)見到彩虹,經(jīng)歷了痛苦,才會(huì)得到成功的喜悅。由此看來,痛苦是快樂的根源。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!
想起那一次我參加昂立英語的文藝匯演,作為升場(chǎng)舞,老師要求我們一定要做到最好,所以幾乎每天我們都要排練上1到2個(gè)小時(shí),才能回家做作業(yè)。3、4月份的時(shí)候,天忽冷忽熱,但我們就是穿著短袖短裙也大汗淋漓。手上也總被花球染成黃色,洗了幾個(gè)星期才洗掉。排練是不好受的,雖然談不上痛,但很苦。但我們還是一直奮戰(zhàn)到底?粗獾,我發(fā)現(xiàn),我們的舞最整齊,最漂亮。看著看著,我快樂地笑了······
感謝痛苦,讓我感到了快樂。Welcome to my life,痛苦,讓我永遠(yuǎn)與快樂相伴!
關(guān)于痛苦作文4
每個(gè)人都有自己的理解,可是又很難真正地將其表達(dá)明白。可是,當(dāng)我看了曹文軒先生的《青銅葵花》后,頓時(shí)恍然大悟,豁然開朗。
《青銅葵花》這一本書主要寫了一位叫青銅的男孩子,因命運(yùn)和一位來自城市的兒童——葵花成了兄妹。青銅是一個(gè)啞巴,他的爸媽和那位受人尊敬的奶奶一同保護(hù)著小葵花,青銅亦是如此。
葵花很乖,兄妹倆的感情很要好?墒怯幸惶,命運(yùn)又把葵花召回了城市,而青銅就在那處和葵花一起玩了無數(shù)次的蘆葦蕩旁等待著她的回來。終于,強(qiáng)大的.毅力和思念使這個(gè)啞巴兒童用盡平生的力氣喊出了“葵——花!”……
現(xiàn)在,我們生活的信念是享樂主義,都是自已顧自已,再看青銅和葵花倆之間這種感情是多么濃厚啊!多么難能可貴。青銅和葵花這兩個(gè)天真無邪的孩子,從機(jī)緣走到一起稱兄道妹再到分別,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
這一種愛和美到了最后成了痛苦,成了苦難。而這苦難就成了青銅的毅力,從而把“葵花”兩字喊了出了聲?ň统闪饲嚆~記憶中永遠(yuǎn)的人物。正是因?yàn)殡y,成就了毅力,才得以戰(zhàn)勝苦難。
讀罷,“痛苦是什么”終究還是無法用言語言說,只知道不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹,不經(jīng)歷痛苦哪能成少年!曹文軒曾說:“少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度;長大時(shí),才可能是一個(gè)強(qiáng)者!庇盟@句話來解釋痛苦是什么,我想再好不過了。
關(guān)于痛苦作文5
在人的一生中,難免會(huì)遇到許多困阻,如果你扛不住,就會(huì)掉入痛苦的深淵,如果把困阻踩在腳下,不就成了脫離困境的墊腳石嗎?所以,我們要學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問題,何不去享受痛苦!
在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,吳國和越國發(fā)生了戰(zhàn)爭,越國被吳國打敗,越王勾踐被吳王夫差俘虜,囚禁了一段時(shí)間后,勾踐被釋放了;氐皆絿墓篡`在坐臥的地方吊了苦膽,夜里躺在柴草上睡覺,每天都要嘗嘗苦膽,告誡自己不要忘記復(fù)仇雪恨。除此之外,他還經(jīng)常到民間視察民情,替百姓解決問題,讓人們安居樂業(yè),同時(shí)加強(qiáng)軍隊(duì)的訓(xùn)練。
勾踐經(jīng)過十年的奮斗,越國變得國富民強(qiáng),最后成功打敗吳國,成為春秋末期的一大強(qiáng)國。
在我國漢代,有一位非常了不起的人物,那就是寫下《史記》的.司馬遷。
他在著《史記》時(shí),遇到了李陵事件,皇上聽信謠言相信李陵投奔了匈奴,所以漢武帝大怒,司馬遷為李陵說了幾句公道話,結(jié)果就被關(guān)進(jìn)了牢房里,而后受了宮刑。當(dāng)時(shí)司馬遷忍受著酷刑,正因?yàn)闆]有完成史記,他才忍辱負(fù)重地活下來,支撐著他消化掉了痛苦,最后成就了:史家之絕唱,無韻之離騷——《史記》。這是魯迅先生的評(píng)價(jià)。
在歷史中,像勾踐、司馬遷這樣的人物很多,他們憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起。享受痛苦,享受是一種樂觀面對(duì)困境的態(tài)度,讓它成為進(jìn)步的動(dòng)力,更好的成就我們的人生。
關(guān)于痛苦作文6
生活如歌,此起彼伏,所以我們難免會(huì)有痛苦陪伴在快樂身旁。痛苦只是生活的一種配料,所以我們不必太在意,要走出痛苦,迎接快樂。
我們沒有方法使自己的人生一帆風(fēng)順,使自己的生活平坦寬闊,那么我們還有什么理由去沉浸在痛苦中呢?痛苦地生活是一天快樂的生活也是一天,我們何必折磨自己,使自己沉浸在痛苦中呢!所以,我們選擇快樂,就要選擇走出痛苦的方法。
首先,我們要使自己平靜下來,使自己認(rèn)真回想,為什么陷入痛苦之中,痛苦的`理由是什么?它值得我們?nèi)ヒ蛩纯鄦?弄清這些,我們就要調(diào)整我們的心態(tài),使自己清醒,然后放棄痛苦享受快樂,體驗(yàn)生活的樂趣。
其次,當(dāng)我們陷入痛苦不能自拔時(shí),要適當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)移我們的注意力。做自己喜歡的事,或者聽一些舒緩的音樂,放松自己的心靈,使自己獲得內(nèi)心的滿足,忘掉痛苦去擁抱快樂。
最后,我們也可以找我們的好朋友、老師、家長談心,請(qǐng)求他們的幫助,使我們遠(yuǎn)離痛苦。
痛苦并不可怕,可怕的是我們?cè)谕纯嗝媲耙货瓴徽,喪失斗志,所以我們必須要掌握走出痛苦的方法。去享受快樂,快樂其?shí)很簡單,就是去做我們喜歡的事,寬容他人,不與他人斤斤計(jì)較,這樣才能遠(yuǎn)離痛苦,享受快樂。
痛苦與快樂是相對(duì)的,我們只有體會(huì)到痛苦的辛酸,才能體會(huì)到快樂的可貴,珍惜快樂。
走出痛苦,擁抱快樂,生活才會(huì)更美好,讓痛苦踩在腳下,把快樂陪伴身旁,微笑面對(duì)每一天。
關(guān)于痛苦作文7
我的爸爸是一名普通的電力工程師,記得在我很小的時(shí)候,我總是和媽媽生活在一起,爸爸他就像童話故事里的人一樣,我熟睡了一晚睜開眼睛就會(huì)看到他,很陌生但很親切?墒敲慨(dāng)陌生消失時(shí),爸爸又會(huì)隨著我的再一次熟睡消失得無影無蹤。
我和爸爸就是在這種童話般的日子里度過了六年。
很快我就成為了一名小學(xué)生。記得讀書的第一年,爸爸去緬甸出差,剛開始每天我和媽媽都能心的通上電話,數(shù)月后,我放學(xué)回到家里見到媽媽非常著急,因?yàn)橐呀?jīng)有好幾天沒有爸爸的消息了,媽媽在手機(jī)新聞里看到緬甸打戰(zhàn)了,那里正是爸爸出差的地方。
與爸爸失去消息的那段日子是我懂事以來最痛苦的'日子,每天我和媽媽沒有太多的話語,因?yàn)槲也桓覇査滤鼡?dān)心。就這樣我和媽媽在痛苦的等待中煎熬,直到有一天媽媽的電話再次響起,電話的那頭傳來爸爸的聲音,我終于放生大哭起來。
每次我過生日是唯獨(dú)沒有爸爸在一起;每次媽媽生病都是我在照顧媽媽給她安慰;每次我遇到開心的事與我分享的人也沒有爸爸……太多的每次總是讓我痛苦,在這痛苦中我漸漸長大。
過年的時(shí)候,爸爸從公司領(lǐng)來了一個(gè)獎(jiǎng)杯、一個(gè)獎(jiǎng)牌、一張證書,我高興的跑過去擁抱他,現(xiàn)在我終于明白了,他選擇這份工作是因?yàn)樗獙?duì)國家負(fù)責(zé)、出一份力量,這就是我們犧牲這個(gè)小家為國家,為這個(gè)大家作出的大愛。我的痛苦是美麗的,正是這美麗的痛苦讓我成為一個(gè)真正的男子漢。
關(guān)于痛苦作文8
人長大就有痛苦。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起,我也有了自己的煩惱。有時(shí)無需理由,只因煩而煩、惱而惱。
每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問:“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽到這些問話,我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計(jì)劃來完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上中學(xué)那天起,我的成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時(shí)好時(shí)壞,成績好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表揚(yáng)和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好!背煽儾缓玫'時(shí)候,也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看!背煽兊降资鞘裁矗渴欠?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越,還是愈來愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺乏味也感覺困惑。
有時(shí)我自己常想,成長到底是什么?成長有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜,成長有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長,這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長大,我知道煩惱便是成長的催化劑。
關(guān)于痛苦作文9
在每個(gè)家長眼中,自家的孩子都不如別人家的孩子。可你們有想過嗎?每天上的家教、興趣班……一學(xué)就是十二年,不是一兩天,禁止出去玩。每天晚自習(xí)到九點(diǎn),回到家洗洗就到了十點(diǎn),而有一大堆作業(yè)要做,不忙到十二點(diǎn)是不會(huì)睡。很多大人認(rèn)為你們一個(gè)學(xué)生有什么好累的,上班賺錢那才叫累。對(duì),我們每天五、六點(diǎn)起床,七點(diǎn)早讀,八點(diǎn)上課。而你們呢,八點(diǎn)上班,加班有工資,周末有休息。假設(shè)讓你一天12小時(shí)花在工作上,周末要來公司義務(wù)加班,你會(huì)怎樣?你肯定會(huì)辭職吧。
對(duì)吧,那你又如何理解每天拼在學(xué)習(xí),還要被別人家的孩子拿來和自己家的孩子做比較。作業(yè)堆積成山,寫著凌晨的感受呢?對(duì),你有你的養(yǎng)家不易,我有我不被理解的難過,你懂嗎?
班級(jí)中最痛苦的人不是差生,而是我們中等生。每天作業(yè)一大堆,寫都寫不完。暑假寒假都不能出去玩,而是出去補(bǔ)課。當(dāng)別人家的孩子在玩的`時(shí)候我們?cè)诟陕?補(bǔ)課、做作業(yè)。除了這些還有什么?每次你們都重視成績,一考不好,你們就說:“上課聽沒聽,不問老師的,下課又出去玩了,成績提不上去,你哪都別想去!笔前,責(zé)罵聲,我們都習(xí)慣了。
呵呵,如果讓你們重新選一個(gè)女兒(兒子),你們肯定遠(yuǎn)成績好、聽話、懂事的。
我們作為學(xué)生的痛苦,有誰能理解,只有同齡人了。
關(guān)于痛苦作文10
這是一件令我感到痛苦的事情。
昨天中午放學(xué)時(shí),老師給了我們一個(gè)特殊的任務(wù)——中午到家用左手吃飯。大家都是丈二和尚摸不著頭腦,不過也沒再多問什么。
回到家,我興致勃勃地把這個(gè)奇怪的任務(wù)告訴了媽媽。她什么也沒說,只是在面條鍋里偷偷地放了點(diǎn)香料。
飯上桌了,我先用左手別別扭扭地拿起筷子,然后用一致抖動(dòng)不停的左手去夾面條?擅鏃l卻不給我留一絲情面,說了聲“Goodbye”就溜走了?晌液敛粴怵H,第二次,第三次……終于,我夾到了一根面條!餓得眼睛早已發(fā)綠的我一口就把它吞下了肚!班?今天的面條怎么如此香呢?”我的心中產(chǎn)生了一個(gè)大大的問號(hào)。不過,不管怎么說,總不能餓著肚子想問題吧!趕快吃吧!
我有艱難地拿起筷子,可沒想到的'是面條又溜了!我被氣得火冒三丈,哼,面條,你越不讓我夾我就越夾你!誰怕誰!
我咬緊牙關(guān),克制住想用右手幫忙的欲望,“呀——”我終于夾起了第二根面條,頓時(shí),一股暖流流遍全身。
接著,第三口,第四口……我夾得越來越老練,肚子也媽媽填飽了。在自豪的同時(shí),我還在想:殘疾人要付出多少倍的努力才可以像正常人一樣生活,他們可真辛苦!我明白了他們受的苦有多多!
我下定決心,只要以后看到殘疾人,一定會(huì)伸出雙臂盡全力幫他們一把,永不失言!
關(guān)于痛苦作文11
當(dāng)當(dāng)當(dāng)!放學(xué)了,冷颼颼的寒風(fēng)吹過來,所以我…我…“哈!哈!哈啾——!”鼻涕四處奔跑,連我自己都嚇了一大跳。我回家跟爸爸媽媽說我感冒了,所以爸爸開車送我到醫(yī)院。醫(yī)生告訴我要定時(shí)吃藥,多喝水、多休息,感冒才會(huì)趕快好。
感冒真痛苦呀!鼻涕像打開的水龍頭一樣,怎么關(guān)都關(guān)不起來,一直流個(gè)不停,擤得我整個(gè)鼻子紅通通,痛得要死!翱!咳!咳!”咳嗽聲驚天動(dòng)地,咳得我喉嚨好痛,連喝開水都快吞不下去了。
醫(yī)生開給我很多很苦的藥,每次我要吃藥的時(shí)候,好痛苦!真的是“苦”不堪言。我想要吞都吞不下去了,費(fèi)了九牛二虎之力,才終于把它們吞完。所謂“良藥苦口”就是這個(gè)意思吧!但是為了健康著想,我還是聽醫(yī)生的話,乖乖地把藥吃完,要不然,感冒的痛苦,真的叫我吃不完兜著走!
感冒時(shí),為了不要傳染給其它人,所以我要戴口罩,像個(gè)蒙面?zhèn)b,真的很不方便,呼吸像快要停止的樣子。發(fā)燒時(shí)頭昏腦脹、天旋地轉(zhuǎn),分不清方向,只能待在家里好好休息。唉呀!我應(yīng)該要聽爸爸媽媽的`話,要記得穿外套,多運(yùn)動(dòng)、多吃有營養(yǎng)的食物、充足的睡眠,這樣身體變強(qiáng)壯就不容易生病。
俗話說:“健康就是財(cái)富”,千萬不要生病,要好好愛惜自己的身體呀!因?yàn)楦忻罢媸羌瓤植烙挚膳卵!一感冒生病,就有吃不完的“點(diǎn)心”——藥。不聽老人言,吃虧在眼前。等你生病感冒了,那就會(huì)悔莫及!
關(guān)于痛苦作文12
三年級(jí)下期的期中考試,給我留下了從未有過的痛苦。
那次其中考試,我胸有成竹。老師念完分?jǐn)?shù)后,我考的分?jǐn)?shù)給了我有力的一擊。我懷疑我聽錯(cuò)了,可是現(xiàn)實(shí)還是不能改變的。當(dāng)時(shí)還沒有公布名次,我幻想自己能得獎(jiǎng),我還有一點(diǎn)希望。在一個(gè)雨天,期中考試表彰大會(huì)分開了,我的希望破滅了,連最后一點(diǎn)光芒也熄滅了。聽同學(xué)說我只差三分就可以得獎(jiǎng),我悵望灰天,介是差三分畢竟還是有差距的。坐在臺(tái)下每當(dāng)看到獲獎(jiǎng)?wù)郀N爛的笑容,我心如刀絞。終于看不下去了,我沖出了會(huì)堂,任憑污水澗到了我的身上,我躲在一個(gè)角落里,想起他們的笑容好像在嘲笑我。我真想哭,卻不知為什么,我沒有哭出來。一連串的問題在我腦子里轉(zhuǎn),我是不是快要列入壞學(xué)生的排行榜?到時(shí)候我會(huì)不會(huì)成為人人都討厭的`學(xué)生……這些問題讓我感到非常恐懼。
老師找我談話了:這次考試考得不好,找找原因,一次失敗不算什么!看你下一次的了。老師的談話讓我感到很欣慰。我下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),找回以前的我!
人人都有失敗的時(shí)候,過去的就讓它過去吧!做好下一次就可以了。我有了信心,不再沉浸在失敗的痛苦中,努力做好下一次,向自己的目標(biāo)沖刺!
關(guān)于痛苦作文13
終于放寒假了!小朋友們都高高興興的過大年,而我卻有讓我痛苦的事情。
這是20xx年的第一場(chǎng)雪,我和我的好朋友薇薇在樓下打雪仗,一個(gè)人過來說:“咱們一起玩打雪仗吧!”“好!”薇薇先拿雪,再揉成一個(gè)球,然后對(duì)準(zhǔn)“敵人”一扔,呀!大事不好了,薇薇把雪球扔到我嘴里了,“呸,呸!……哈哈哈哈,看來我的運(yùn)氣很好啊!”“看我的!”我把一車上的雪滾成一個(gè)比籃球還要大的雪球,只聽“砰”一聲,我可好,把自己給壓下去了!我一下子倒在了地上,這是我第一件痛苦的事情。
哇,好大的雪球,反正也不是我做的,干脆毀了吧(這是我有壞點(diǎn)子的想法),踢了又踢,有希望了!踢是踢完了,可我的鞋子、襪子、褲子、衣服全都濕了,這可怎么辦呢,回去媽媽一定會(huì)說我的;氐郊,媽媽看到我垂頭喪氣的樣子,又看到我身子濕漉漉的,就說我:“你看看你,還有臉回來?”媽媽批評(píng)我,這是我第二件痛苦的'事。
“作業(yè)怎么這么多?”“你必須按順序?qū)懲赀@些作業(yè)!”媽媽又不耐煩的催促我。我5天寫數(shù)學(xué),8天寫英語,7天寫語文。“你知不知道還有9天就開學(xué)了,還在看我,還不快寫!”媽媽發(fā)飆了。這是我第三件痛苦的事情。
這就是我的寒假,我最痛苦的三件事。
關(guān)于痛苦作文14
一幅圖上有這樣一個(gè)圖畫:在座座樓房前的一條小路上,一個(gè)衣冠楚楚的男人,手里牽著一只大狗,那狗沖著路邊的母女倆“汪汪”地叫著,孩子嚇得躲在媽媽身后,而那個(gè)男人卻悠然自得地叼著煙,似乎沒看見一樣。
難道那個(gè)男人真的沒看見母女倆嗎?顯然不是,而是他的眼中根本就沒有“道德”二字,()他只知道狗給了他歡樂,給了他威風(fēng),他可能不知道,他的'歡樂給別人帶來了多大的痛苦!
我常聽到這樣一句話:“請(qǐng)不要把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上!笨墒悄莻(gè)男的卻恰恰相反,他自私的把歡樂留給自己,把痛苦送給別人,可見那個(gè)男人是多么自私!這不禁讓我想起了,其實(shí),在我們現(xiàn)實(shí)生活中就有不少這樣“缺少道德”的人。
有一回,我在路上走,就看見一位青年人隨地扔垃圾,而垃圾箱就在附近,這件事足以說明,許多人缺少社會(huì)公德,而其中的主要原因是他們把壞毛病養(yǎng)成的習(xí)慣,而人本身的“惰性”驅(qū)使他們都不愿意多走。
總而言之,那個(gè)男人的行為的確令人鄙視:而保護(hù)環(huán)境的人卻應(yīng)該受到大家的敬佩。所以,我們應(yīng)該要在他人快樂的基礎(chǔ)上快樂,只有大家快樂了,我們才能有更大的快樂!
關(guān)于痛苦作文15
當(dāng)我一個(gè)人站在球場(chǎng)時(shí),我就會(huì)忘記痛苦。但我這個(gè)做法是錯(cuò)的。今天,我依舊站在球場(chǎng)上,依舊拼命在打球。但我始終忘記不了我的成績。540多分,誰會(huì)想到這竟然是一位班長考出來的不可見人的分?jǐn)?shù)。面對(duì)分?jǐn)?shù)時(shí),我不禁想起了以往在班里的自傲。以班長的身份對(duì)同學(xué)們呼喝。到現(xiàn)在我才知道自己的錯(cuò),自己無法修補(bǔ)的過錯(cuò)!
黑夜里,冷酷無情的寒風(fēng)將樹葉們分離,離開了它們以往一起生活的地方,獨(dú)自漂泊。我又何嘗不是呢?面對(duì)那些關(guān)心我的親人,愛護(hù)我的親人,在乎我的親人。我竟然能用這不可見人的.分?jǐn)?shù)回報(bào)他們。我的心不知不覺間產(chǎn)生了無盡的愧意。老師對(duì)我的希望只能在一個(gè)分?jǐn)?shù)中結(jié)束,從而將希望轉(zhuǎn)換成別人。所有的人都會(huì)因我的分?jǐn)?shù)而對(duì)我失望
我獨(dú)自走在落葉的小道上,落葉將我的傷心不停的重復(fù),我每時(shí)每刻都在重復(fù)的傷心里徘徊。我突然覺得心沉重了,破裂了,還流淚了,F(xiàn)在的我終于受到了懲罰。面對(duì)同學(xué)的譏笑,父母的傷心,老師的失望。我不禁討厭了這些痛苦的生活,向往那極樂的世界。那個(gè)無憂無慮的極樂世界!
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